把希望寫進(jìn)生活里7篇。

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編精心整理的“把希望寫進(jìn)生活里7篇”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

把希望寫進(jìn)生活里【篇1】

挽救

好冷的一個(gè)冬天。我雖然已“全副武裝”，但依然有些顫抖地跟著姥爺踮著小碎步來(lái)到姥爺精心打理的小園子里，去照看那些無(wú)花果樹。姥爺細(xì)細(xì)打量著他的這些小寶貝兒們，一會(huì)兒修修樹枝，一會(huì)兒摸摸樹干。我的目光則落在了一棵又細(xì)又矮的樹干上，它的枝干顯然已經(jīng)枯黃，樹皮裂開了，打著卷兒脫落下來(lái)，幾根細(xì)枝在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖，發(fā)出的“嗖嗖”聲就好像是在生死之間掙扎呻吟著。DSBJ1.coM

“姥爺，您看這棵小樹，都枯成這樣了，是不是死了？這么小，干脆拔掉算了，省得占地方。”我一邊用腳點(diǎn)著這棵小樹，一邊轉(zhuǎn)回頭對(duì)姥爺說(shuō)。姥爺走過(guò)來(lái)，用手撫摸著它，微笑著說(shuō)：“嗯，說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢。冬天，不能砍樹，或許冬天過(guò)后，春天來(lái)時(shí)，它會(huì)抽出新芽的。”

是嗎？我疑惑著，等待春的來(lái)臨。

復(fù)活

再次跟著姥爺進(jìn)入小園的門，溫暖的春風(fēng)已悄然飄來(lái)了。眼前是一棵棵挺拔的無(wú)花果樹。我立刻開始尋找姥爺冬天時(shí)保留的那棵小樹苗。“天啊！”我瞪大了眼睛，是真的，果真不出姥爺所料，它活了，在眾多的無(wú)花果樹之間，而且枝繁葉茂，綠色宜人……

選擇

姥爺病了，很重。醫(yī)生給了我們兩個(gè)選擇：這樣下去直到生命完結(jié)或者一個(gè)危險(xiǎn)性很大但能夠挽救姥爺生命的手術(shù)。我們選擇了那一線希望。

在姥爺被推進(jìn)手術(shù)室的前一天晚上，我伏在姥爺身旁，望著姥爺瘦瘦的面頰，那張臉上卻依然是微笑。我輕輕地對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，還記得您努力挽救的那棵小樹苗嗎？它復(fù)活了，還那么強(qiáng)壯，因?yàn)槟o了它生存的希望，不是嗎？”姥爺微微點(diǎn)點(diǎn)頭，也輕聲對(duì)我說(shuō)：“是啊，它堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)了冬。我說(shuō)嘛，冬天過(guò)去，春天總會(huì)來(lái)的，那時(shí)希望便會(huì)成真。所以說(shuō)，不能輕易放棄，要對(duì)它抱有希望……”是的，姥爺，要抱有希望……

感悟

舊地重游。依然是冬天，依然是姥爺和我，依然是那些無(wú)花果樹。抱著那棵被姥爺救活又給姥爺帶來(lái)希望的果樹，閉上雙眼，想到我起初對(duì)它的無(wú)理，想到姥爺對(duì)它的關(guān)愛，想到在姥爺病重時(shí)它在我心中高大的形象……我的天使，你帶著生活的理由——無(wú)限的希望！心里是慚愧，是珍愛，是感激……抑或是別的什么情感：一棵小小的果樹，給了我太多太多的思索。

此刻，我頓悟：生活真的需要希望。

把希望寫進(jìn)生活里【篇2】

生活充滿希望，正是有了這些希望，生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。

子女是父母的心肝寶貝，身上的一塊肉。更別提獨(dú)生子女了，應(yīng)了那句含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母的希望就是讓下一代健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們給我們吃好的，喝好的，給我們一切他們覺(jué)得做好的。天氣一變，他們電話就來(lái)了，問(wèn)寒問(wèn)暖；孩子上學(xué)沒(méi)錢，他們?cè)义佡u鐵也會(huì)湊出來(lái)；他們說(shuō)，窮什么也不能窮教育！

在老師眼里，觀念就不同了。我們就像園圃里的小樹苗，老師就像園丁，整天為我們松土，澆水，施肥。他們希望我們能不斷地科學(xué)文化知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。養(yǎng)成良好的品德，懂得做人的道理。長(zhǎng)大后，結(jié)出豐碩的果實(shí)，奉獻(xiàn)給社會(huì)，盡自己的力量去做貢獻(xiàn)。

有句話不是常說(shuō)嘛：我們是祖國(guó)的花朵。但我們這些花朵還有待成長(zhǎng)。他希望我們可以好好的汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠競(jìng)相開放，開得挺拔茁壯，開得美麗芬芳，開得讓人心花怒放，開的美，開得艷。來(lái)點(diǎn)綴我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)變的更美麗。

人因有了希望所以進(jìn)取，社會(huì)國(guó)家，因有了希望所以不斷創(chuàng)新，生活因有了希望而精彩！

高三:潘姿

把希望寫進(jìn)生活里【篇3】

但愿同光一般，可在人無(wú)力拋卻時(shí)暉映人心，打開一處隱藏在內(nèi)心深處的門。但它藏于糊口中，或許隨處可見，也或許很難找到那把對(duì)應(yīng)的鑰匙。

我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)破敗的城市里，一位因家庭矛盾而得知自己并非父母親生后被退養(yǎng)的少年，他對(duì)自己的原生家庭失望，也對(duì)這個(gè)地方、這些黯淡無(wú)光的人們失望。

在他的家對(duì)面，有另一位少年，他的親生父親死亡，母親老是懷著有一顆奼女，天天都在夢(mèng)想著哪一天可以碰到自己的白馬王子。他還有一位妹妹，但是他的妹妹患有自閉癥，家里沒(méi)錢無(wú)法醫(yī)治，在這一件件的難題眼前，他甘愿埋沒(méi)自己的攝影能力，為了自己的家庭去尋找出路。

這個(gè)城市里，大部門的人們已經(jīng)麻痹，但是那群年青的少年奼女們還一直渴想離開籠子，向新世界飛去。于是兩個(gè)少年熟悉了，成為了形影不離的朋友，固然半途有難題，但他們努力地挺了過(guò)去。或許在這一路上有拋卻過(guò)，但光不答應(yīng)，但愿不答應(yīng)，最后這一群的鳥兒幾乎都離開了籠子，勇敢的向遠(yuǎn)處飛了出去。

但愿可以幫助人逃離黑暗，死氣沉沉的泥濘。不管在糊口中、書中、仍是想象里總會(huì)有它。

它可以是糊口的加油站，在馬拉松長(zhǎng)跑中落下，你或許會(huì)直接停下，或許會(huì)繼承向前。當(dāng)然落在后面的你也或許會(huì)遇到一串鑰匙和一把鎖，要知道沒(méi)有人可以把糊口中的鎖一直打開，但總有人在一直努力的打開鎖，誰(shuí)都想得到人生這條長(zhǎng)跑的第一，所以別等閑拋卻但愿。

把希望寫進(jìn)生活里【篇4】

生活充溢期望，恰是有了這些期望，生活才云云精粹。非常多人在我們身上都傾瀉了期望。

一、父母的期望

后代是父母的心肝寶物，身上的一塊肉。更別提獨(dú)生后代了，應(yīng)了那句含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母的期望即是讓下一代健壯，愉快的生長(zhǎng)，他們給我們吃好的，喝好的，給我們所有他們感覺(jué)做好的。-氣候一變，他們電話就來(lái)了，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；孩子上學(xué)沒(méi)錢，他們?cè)义佡u鐵也會(huì)湊出來(lái)；他們說(shuō)，窮啥也不能窮培養(yǎng)！

二、老師的期望

在老師眼里，見解就分別了。我們就好像園圃里的小樹苗，老師就好像花匠，整日為我們松土，澆水，施肥。他們期望我們能持續(xù)地科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)取。養(yǎng)成卓越的人格，明白做人的原因。長(zhǎng)大后，結(jié)出豐富的果實(shí)，貢獻(xiàn)給社會(huì)，盡本人的力量去做奉獻(xiàn)。

三、國(guó)家的期望

有句話不是常說(shuō)嘛：我們是故國(guó)的花朵。但是我們這些花朵還有待生長(zhǎng)。他期望我們可以好好的接收養(yǎng)分，恐怕競(jìng)相怒放，開得屹立健壯，開得漂亮幽香，開得讓人怡然自得，開的美，開得艷。來(lái)裝飾我們的故國(guó)，讓故國(guó)變的更漂亮。

生活充溢期望，父母的期望，老師的期望，國(guó)家的期望。而我們即是他們的期望，恰是有了他們對(duì)我們的期望，我們才會(huì)有更大的期望。讓我們具有希望的能源，學(xué)會(huì)受罪，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)永不言棄讓我們的生活更精粹，充溢百般顏色。

人因有了期望所以進(jìn)步，社會(huì)國(guó)家，因有了期望所以持續(xù)革新，生活因有了期望而精粹！

把希望寫進(jìn)生活里【篇5】

我們不缺乏宏大的理想，但是缺乏到達(dá)那條切實(shí)道路的信念。

題記

黃昏美麗、溫柔、平靜。這樣的時(shí)光最適合讓一直以來(lái)緊張的心停留在夕陽(yáng)的余尾上展翅飛翔

溫家寶總理曾在同濟(jì)大學(xué)說(shuō)過(guò)這樣一段話：經(jīng)常的仰望星空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。

安博，它不是大學(xué)，而是一個(gè)有著獨(dú)特管理模式和教學(xué)方法的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這里的教師們由多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理組成，從項(xiàng)目策劃，到項(xiàng)目執(zhí)行，他們能夠隨時(shí)指導(dǎo)我們進(jìn)行并完成實(shí)訓(xùn)。安博，我心中的大學(xué)，就像穿過(guò)指縫的陽(yáng)光一樣，使枯萎的心靈獲得情感的滋潤(rùn)，使看不到未來(lái)的人重新看到生活的希望。

在安博的日子里，我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)也很感動(dòng)。

高考失利，帶著理想和家人的希望來(lái)到安博大連希望學(xué)校，這是我離家最遠(yuǎn)的一次。在這里，我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了許多。

一開始的拓展訓(xùn)練我學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心成長(zhǎng)；

學(xué)會(huì)贊美和微笑，用燦爛的笑容點(diǎn)綴每一天；

學(xué)會(huì)把握今天，讓每個(gè)今天都成為不朽的紀(jì)念日；

學(xué)會(huì)控制情緒，保持平和的心態(tài)，積極面對(duì)人生；

學(xué)會(huì)放棄借口，誓為鴻鵠，不作燕雀。

拓展訓(xùn)練只有兩天，但它給予我的卻是一筆永久的財(cái)富：從破冰消除陌生，到坦克大戰(zhàn)體會(huì)合作，到傳球責(zé)任心的體現(xiàn)，再到信任背摔相信伙伴，我們相互團(tuán)結(jié)、相互幫助，共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。用實(shí)際行動(dòng)詮釋當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越；重新認(rèn)識(shí)了人生的價(jià)值，深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。學(xué)會(huì)行動(dòng)、學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)體諒、學(xué)會(huì)生活。如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么悲歡離合就是曲中的波瀾。

從這里我看到了未來(lái)，從而枯萎的心靈有了一片陽(yáng)光停留的地方；

從這里我感受到了沒(méi)有親人在身邊的溫暖；

從這里我知道了生活中有些事情是因?yàn)槲覀兪プ孕挪棚@得困難；

從這里我懂得了只有團(tuán)隊(duì)的凝聚力才更具有挑戰(zhàn)性；

從這里我學(xué)會(huì)世界上沒(méi)有真正的絕境，無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起；無(wú)論風(fēng)雪多么肆虐，春風(fēng)總會(huì)吹綠大地。

愛默生說(shuō)過(guò)：在我眼里沒(méi)有野草，野草只是還有被發(fā)現(xiàn)用處的植物。

安博是博大的，它的博大就在于它并不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。野草也會(huì)成為有用的植物。只要堅(jiān)定信念，厚積薄發(fā)，就能九天攬?jiān)隆⑸詈ぶ椤?/p>

我不是文學(xué)家，我只會(huì)把心里最真實(shí)的感受說(shuō)出來(lái)，字不在多，只要言簡(jiǎn)意賅；文不在麗，只要真情實(shí)感。

我們不缺乏宏大的理想，但往往缺乏到達(dá)的堅(jiān)定信念。對(duì)我來(lái)說(shuō)，安博就是我選擇的道路，能讓我執(zhí)著的心跟著堅(jiān)實(shí)的腳印永遠(yuǎn)洋溢著力量的堅(jiān)韌與自豪，能讓放飛的希望攜著無(wú)悔的信念一同奔馳在前進(jìn)的路上

黃昏，一樣的美麗、溫柔、平靜，飛翔的心扇著翅膀靜靜地停留在灑滿陽(yáng)光的枝葉上，因?yàn)槟抢镉猩畹南Ｍ?/p>

把希望寫進(jìn)生活里【篇6】

希望是生活不可少的調(diào)味品，少了它生活會(huì)變成漫無(wú)目的，像只無(wú)頭蒼蠅似的。但希望是什么？如何取得希望？又如何把希望散播在各地繼續(xù)發(fā)芽長(zhǎng)大呢？這是許多人用一生探討的問(wèn)題，也許大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)希望其實(shí)近在咫尺。有些人就算已取得希望，還是不珍惜，就平白讓它消失了，像這種人在社會(huì)上比比皆是。只會(huì)抱怨自己的苦，而不會(huì)努力追求希望。但有些人卻在艱難的絕望中，找到了一絲光明創(chuàng)造奇跡使世人效法。

人生猶如一場(chǎng)戲，有高潮也有低潮，有人就在低潮里找到希望，再次爬起努力向上走向光明的未來(lái)。但有些人卻一蹶不起，一直生活在任命運(yùn)擺布和絕望中渡過(guò)，過(guò)著沒(méi)有目標(biāo)的日子。放棄自我，只有悲慘的命運(yùn)向你報(bào)到而已，不會(huì)有任何成功機(jī)會(huì)向你微笑了。像現(xiàn)代的“草莓族”只會(huì)輕易放棄，字典里很少找到希望兩個(gè)字。

很多人等到自己有錢有力了才幫助別人，為何不及時(shí)伸出援手呢？窮人都會(huì)幫助窮人了，更何況我們比他們幸福，應(yīng)該多伸出援手來(lái)散播希望，使希望繼續(xù)發(fā)芽。

SNY的創(chuàng)造人盛田昭夫，憑著十坪大的小電器賣場(chǎng)，在數(shù)十年后竟然創(chuàng)辦了大型電子公司，發(fā)明了隨身聽。他又是如何成功的呢？就是“希望”成了他的動(dòng)力，使它繼續(xù)向前。

希望真的很重要，它成了大家的動(dòng)力，但有些人卻不自知，不惜福。其實(shí)世上有許多人默默的靠著希望，從生命艱難中爬起，創(chuàng)造令人佩服的世跡。真是值得我們贊揚(yáng)與追隨啊！

把希望寫進(jìn)生活里【篇7】

明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。意思是一個(gè)人只要有了希望，就可以忘記所有的不愉快。

有一篇故事是這樣說(shuō)的從前有一老一小的瞎子，靠著彈琴過(guò)生活。有一天老瞎子病倒了，死前還告訴小瞎子說(shuō)有一個(gè)秘方，可以讓你重見光明，但我把它放在琴里了，你必須彈斷琴弦才可以取得。時(shí)光過(guò)了一年又一年，小瞎子把師父的話牢記在心，不停的彈著彈著終于彈斷了琴弦，此時(shí)的小瞎子也已到了垂暮之年，成了一位歷經(jīng)滄桑的老者了。同時(shí)也欣喜萬(wàn)分的打開琴盒取出秘方，而旁人告訴他，那只是一張白紙而已，小瞎子聽了非但不生氣，反而笑了，突然間他也領(lǐng)悟了師父的用心。

在我小時(shí)候，因?yàn)槟昙o(jì)小，沒(méi)有零用錢，想要購(gòu)買喜歡的東西都無(wú)法如愿以償。于是我立個(gè)愿望，希望能自己存些錢，同時(shí)我也相信積少成多聚沙成塔。如今的我也存了好幾萬(wàn)元了，因此一個(gè)人只要有希望，相信日后一定可邁向目標(biāo)。

有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)，因此希望對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，一個(gè)人沒(méi)有了希望，他可能一事無(wú)成，就像那小瞎子說(shuō)的，盡管是一張白紙，也像是重建光明的最佳秘方了。

讓我們大家一起為自己的未來(lái)點(diǎn)燃一盞希望之燈，加油吧