雷鋒故事讀書筆記。

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《雷鋒故事》讀書筆記 篇1

《雷鋒的故事》有非常多小故事，我看了《不是為分數》這個故事，不由得百感交集。情緒從來在想雷鋒大叔學習從來很好，還那么刻意，黃昏我翻來覆去睡不著。

雷鋒在學習力成績從來良好，有一次考數學，雷鋒考了95分，可他人都放學回家，他還沒回家，留在課堂里哭，同知識他：“你怎么了，是考得欠好？”雷鋒搖頭說：“不是。”他把考試卷拿了出來，把錯題又仔認真細地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好多遍都紕謬，他便去問數學老師。直到他全部的錯題所有做對為止，才背起書包回家去。同知識他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說你改了錯題，老師又不肯給你加分的。”可雷鋒說：“我改錯題是為了搞懂學問，不是為了分數。”

我追念本人一次數學考試，標題都很-簡單，可是我卻只考了八十幾分，捐資發下來一看傻眼了。不是少了少量點，即是分數后移位把分母寫錯。那些都懂的運用題，抄謎底忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。他人都在改錯題，我就不改，轉來轉去問他人的分數，問來問去盡是比我差的，我喜悅獲得家了，腳還沒進家門就說我考了全班第幾，結局下一次考試，我的分數后進了。雷鋒大叔對學習作風是那么的刻意，可是我呢？在學習上獲得了一點成績就目空一切。這是如許不應當啊！從從此，我要以雷鋒大叔為范例，嚴厲刻意地對付學習，一點兒都不能輕率，捕風捉影地學好每門作業，篡奪屢屢考試成績都可以提升。

《雷鋒故事》讀書筆記 篇2

當我讀了這本書后，有一個平凡的名字，永遠銘記在我的腦海里。他用自己平凡的一生來做出了不平凡的事。他就是家喻戶曉的雷鋒。

我們都有一個名字，但雷鋒這平凡的名字卻做出了平凡的事，那就是他的勤儉節約。他從不為自己著想，心里想的全是怎樣去貢獻國家。他自己的衣物都是一件補了又補的，試問一下，現在誰還會穿著這種補丁的衣物呢?為了給國家節儉，他把一些舊木板釘的節約箱裝了一些破碎的銅爛鐵。這些東西對我們來說，連看都不看一眼了。但是我們不能小看這些破銅爛鐵，雖然這些東西不起眼，但是沒有它，機器就無法正常運行。我們每一個人都應該向雷鋒學習，做一個勤儉節約的人，讓機器永運轉下去。

我作為一位中學生，雖然獲得的知識比雷鋒多得多，但卻沒有他這種勤儉節約精神。我們都知道勤儉節約是一種美德，在物質日益豐富后，今天，我們大家都不用穿著打補丁的褲子了。以前，我一看到打補丁的褲子，就逃遠遠的，現在和雷鋒比起來，還真是慚愧呀!

雷鋒的勤儉節約，讓我看到了當今社會的一些勤儉節約。在我們的校園里時常可以發現每天飯后，桶里增加了不少的剩菜剩飯，有時水龍頭的水開著，像小溪般的流著。雷鋒的故事讓我知道了什么才是真正的勤儉節約，我忘不了那些打滿補丁的襪子。現在人們的生活水平提高了，不再穿打補丁的衣褲了。但是我們還是不能忘記勤儉節約。雷鋒每月只有六元錢的津貼費，而他一點一點地積攢，竟積攢了三百元錢。這三百元錢對于我們現在來說不算什么，但對雷鋒來說，這是國家建設的命根子。

現在的青年人，花錢比工作多年的家長還要大方。他們覺得現在的時代不同以往了。每天我們來學校，家長都會給零花錢，如果我們積攢起來，一定比雷鋒的多吧。勤儉節約在什么時候都有是有意義的!超標準的浪費卻是極不應該的。特別是我們這一代，未來的主人，更應該懂得勤儉節約的重要性。如果我們繼續浪費，做伸手派，十年二十年后，我們成為祖國的建設者，都不知道艱苦奮斗了。不懂勤儉和任意浪費，我們的國家將來會怎樣呢?

答案已經出來了，我們應該向雷鋒學習，去節約可能被浪費掉的東西，再次找回它們的價值。節約是大呈，我們應該從小做起，讓節約成為一筆巨大的財富，讓雷鋒精神永遠綻放光彩。

《雷鋒故事》讀書筆記 篇3

未讀《雷鋒故事》之前，我一向認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當中，我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

參軍后處處嚴格要求自我，生活十分簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

有人說：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。

他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎樣保衛祖國他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自我：達不到目標，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自我，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，最終超過了及格標準。

由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數，看了《雷鋒故事》后，我在心里發誓，必須要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執著地把體育成績提高上去;在學習上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自我成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。

《雷鋒故事》讀書筆記 篇4

最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。

我十分敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然失去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的期望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

有一次，雷鋒為了成為共產黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自我的經歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。

雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

我下定決心，從今日開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發揚光大。

《雷鋒故事》讀書筆記 篇5

雷鋒，一個我們家喻戶曉的名字，平凡而普通，年僅22歲就去世了，可是他的精神卻像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。

當我讀完了這本書，心中無限感慨涌上心頭，雷鋒叔叔，你是那么的平凡，又是那么的不平凡，你無私奉獻、舍己為人，無論是在家里、學校，還是在社會上，都是我學習的榜樣，讀著你的故事，我不禁潸然淚下。你雖然出身在貧苦家庭，吃盡了各種苦頭，但你是那么的懂事、孝順，你說：“我活著是為了全心全意為人民服務”，如果此刻你還活著，那么你將會是當之無愧的“感動中國人物”。

忘不了，你脫下自我的雨衣披在背小孩的婦女身上，自我卻拖著生病的身體顫力的站在風雨中;忘不了，你經常利用課余時間去幫忙老人砍柴、挑水、割豬草;忘不了，你幫忙戰友洗衣服、補襪子，關心他人總是比關心自我重，對待同志像春天一樣的溫暖;更忘不了，你拿出自我的全部存款，頂著大雨，

跑到郵局將溫暖寄向災區……難怪俗語說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

如今，雷鋒精神無處不在，無時不在：大到20xx年的汶川大地震，好多人都心系災區，義務獻血，捐錢捐物;小到我身邊的同學互幫互助。經過了解你的故事，我深深體會到“送人玫瑰，手有余香”。

今日，您雖然離開了我們，但您那無私奉獻、助人為樂的精神卻會一代一代地傳承下去。“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做一個有道德的人。

《雷鋒故事》讀書筆記 篇6

我在暑假看了《雷鋒的故事》，學到了很多知識和道理。

雷鋒是個苦孩子，從小就失去了爸爸媽媽，他七歲的時候還被地主砍了三刀。

雷鋒一次考試的時候得了90分，同學們都覺得他已經考的很好了，但是雷鋒自己覺得還不滿意，后來他更加努力學習，取得了更好的成績。

雷鋒很愛幫助別人，他幫助別人砍柴、做飯、抱小孩、送老奶奶回家……，并且他因為幫助別人而感到快樂。

雷鋒在部隊的時候工作很認真，還學會了開拖拉機，而且很愛護公物。在一次下大雨的時候，他為了保護水泥，拿了自己的被子蓋在上面，水泥就沒被雨水沖壞。

可惜的是，他在一次執行任務的時候犧牲了，當時他還不到22歲。

雷鋒的故事很多，他教會了我很多。他雖然離開了我們，但是他的精神卻永遠值得我們學習。我們要學習他不怕苦、不怕累、熱愛學習、幫助別人的精神，做一個象雷鋒一樣的好孩子。

《雷鋒故事》讀書筆記 篇7

“對待同志要像春天一樣溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷。”在《雷鋒的故事》中，我記憶最深刻的就是這句話!

20xx年感動中國十大人物中，有一個叫叢飛的人，他一生舉辦了多場的公益表演，共籌到了300多萬!但他從未花過一分錢，他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動中國十大人物》的節目當中，他說：“我已經做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續幫忙他們!”可是不久，他便死于胃癌。我看了節目之后，頓時對叢飛肅然起敬，這是多么高尚的精神啊!

其實，我們班也有活雷鋒，她就是伊冬。對待同學，她如春天般溫暖，同學的困難就是自我的困難，同學的歡樂就是自我的幸福，她總是對同學們的困難盡力而為;對待同學和教師交代的工作，她總是很認真，也很進取。她看書的時候，甚至看得入迷，所以得了“小才女”的稱號;所以大家也都喜歡跟她在一齊玩。更重要的是，伊冬在前兩個星期，撿到了一支手機，和她結伴同行的同學們說：“這是只好手機，自我留著吧!”她批評了那個同學：“不行!這不是我的東西，就必須要交公，我不能拿這只手機。”于是，她便拿到了教導處交公。學校還為此表揚了她，她總是很謙虛地說：“撿到東西就應當交公啊，教師就是這么教我們的。”是啊，教師是這樣教我們的，可是又有多少人能做到呢?

雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的服務當中。”我想，雷鋒說這句話的意思是想讓大家，對身邊的人多一份幫忙，多一份溫暖，而少一點冷眼旁觀，少一點冷淡，讓這個世界到處充滿了完美，讓我們領悟到真善美的真諦。

在這春暖花開的三月里，十三億中國人自然而然地想起了雷鋒!