音樂課教案。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，如何在讀書筆記中全面的總結自己的收獲呢？以下是小編為大家收集整理的“[寫作借鑒] 難忘的音樂課文章之一”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，仔細一看，原來是一條絲巾啊！音樂老師——趙老師手把手的教我們拋絲巾，打節拍，有趣極了。dsBj1.CoM

這是在干什么呢？原來在上音樂課啊！整個教室伴著秋收的節奏舞動了起來，仿佛同學們在田野里忙碌著，我們滾動著一條條紫色的絲巾，一會兒畫圓，一會兒左右搖晃，一會兒拍手，教室里活動著一抹抹紫色的霞光，讓人心動神移，多么有趣啊！教室的每個角落都洋溢著秋收的喜悅。同學們上音樂課從來都沒有這么高興過，個個的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節音樂課，讓我們感觸感染著了音樂的美與魅力，同學們陶醉在歡快的節奏里，在音樂的世界里遨游，大家都高興極了，輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符，仿佛置身在那金色的田野里，一片金，一望無珢。

就在這時下課鈴聲響了，音樂聲戛然而止，同學們擺出了很酷的.造型，有的男生躺在地上，額頭上充滿了汗珠，有的像和尚一樣坐在那，一動不動。而我卻面向窗外遠望遠方，思緒跟著那紫色的蝴蝶遠去了……

一條條絲巾翩翩起舞，啊！這節音樂課真令人難忘，給緊張、壓抑的期末溫習增添了一絲色彩和快樂。

dsbj1.com小編推薦

[寫作分享] 最后一課文章范本

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀完以后，我們經常會仔細口味這本書，那些收獲瞬時涌現，需要即時把它記錄下來。那么，優秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 最后一課文章范本”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

鈴聲已經響過，教室里出奇的安靜。

她走進教室，邁著從容的步子走上講臺。一下子，她成了我們五班五十雙眼睛匯聚的焦點，我們凝視著她，就像初次看見她一般，目光里充滿了深切的依戀。

“同學們，今天是考試前的最后一節課。”她輕聲說，聲音低沉而又沙啞，“大家自已復習吧，如果有什么不懂的地方提出來。”

教室里響起了一陣翻書的聲音。同學們都緊緊盯著課本，一副全神貫注的樣子。大家都想抓住這最后一節課的時間。不肯放過任何一個漏洞。而她呢？腳步輕輕地，在教室里踱來踱去，胳膊下夾著那本陪伴了她十多年的課本。她原本清秀的臉上增添了許多皺紋，曾經烏黑的秀發也斑白了。我似乎第一次發現。一一她老了。記得她曾經對我們說:“我已快到退休的年齡了，你們是我教的最后一班學生，不久我將要告別教師生涯了。”想起她剛教我們時的這番話，我心里更加難過。我真想站起來告訴她:“您是一位不可多得的好老師，我們不愿意離開您。”

想著想著，眼前一片模糊。我強迫自己去看書，但我實在控制不住自己的感情。書上的字仿佛變成了一幅幅清晰而又生動的畫面:她用廣闊的知識、生動的故事啟發著我們像個孩童般手舞足蹈:我們讀書，她在一旁聆聽，為我們的進步高興，為我們的錯誤嘆氣。她一一像蒲公英，不管貧瘠干旱，都無私地撒播種子，綠遍天涯海角:她是一只彩色的畫筆，耗盡自身的顏料，為年輕人的心靈涂上絢麗的色彩。我們喜歡她、尊敬她。可是，她將要走下講臺了嗎？再過40分鐘，當鈴聲再次響起的時候，她的教師生涯將畫上一個圓滿的永久的句號嗎？想到這些，一股傷感的情緒涌上心頭，我的眼淚又來了。

一位同學舉起了手，她快步走過去，彎下腰。在他的耐心講解下，他笑了，輕輕地點了一下頭一一表明自己已充分了解了老師的意思。此時，我清楚地看到她雙眼蒙上了一層淚影，雖然她在竭力的控制自己的感情......

鈴聲響了。她站在講臺上給我們行了最后一個禮，她滿含淚光的眼睛告訴我們，她正沉浸在幸福中，她為自己培養出了一批批的學生而驕傲，她將無憾地走下講臺。

她向我們微笑，點頭，拿起書本，邁著輕快的步子走出教室......

[實用寫作] 音樂的字文章范文

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“[實用寫作] 音樂的字文章范文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

20xx年最后一天的晚上，我和媽媽乘車來到了大劇院，去聽來自德國的漢堡交響樂團新年音樂會。

媽媽告訴我，參加正式音樂會要提前入場，于是我們提前了半個小時進場。走進會場，我看到舞臺上整齊地放了6排椅子，每把椅子前都放置著一個譜架。開場鈴聲響了，樂手們拿著樂器紛紛入場。這個交響樂團陣容不算大，但樂器的配置卻很全：有小提琴、中提琴、大提琴、低音貝司、直管薩克斯、長笛、黑管、圓號……在正式演奏之前，所有的樂器都響起來了“拉——”，噢，這是他們正在定音呢！過了幾秒鐘，只見指揮打了個手勢，整個樂團安靜了下來，他們在指揮的帶領下，向觀眾們行了禮，我們觀眾也回報了禮貌的掌聲。

著名指揮家格雷戈爾·杜布萊特是今天演出的重要人物，他是美國人，他的指揮風格也非常的“美國化”，很是搞笑。只見他一會兒把小貓玩偶拿在手里，一會兒套在指揮棒上，還跟著音樂的節奏，把小貓放在樂手的頭上跳舞，真是有趣極了。當樂團演奏起《藍色多瑙河》時，他還和觀眾們互動，來到觀眾席，邀請嘉賓翩翩起舞。格雷戈爾·杜布萊特不僅是個著名主持人，他還是個多才多藝的音樂人。在整場演出間，他還和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互換角色。我想，正因為對各種樂器的精通，格雷戈爾·杜布萊特才成了世界級的指揮家吧！

結束前，交響樂團特別演奏了改編于揚州民歌的《茉莉花》，引起全場觀眾的共鳴，也獲得了熱烈、持久的掌聲。

[寫作借鑒] 我的小天地文章怎么寫之一

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編陸續整理的“[寫作借鑒] 我的小天地文章怎么寫之一”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

你走進我家的大門，往右拐穿過大廳就會來到我自己的“小天地”——臥房啦!

走進十來平方的小房間，印入眼簾的是位于東北角的一張帶有歐洲皇室風范的電腦桌。走近電腦桌，你會聞到一股淡淡的幽香。哈哈!你聞聞是什么香味?這就是我桌上盛開的薰衣草了!花是深紫色的，還會使我房間每天都可以有好空氣。桌面上除了薰衣草還有我最心愛的筆記本電腦了。從一年級開始，家人為了方便我查找課內外的資料就給我買了這臺電腦，他就像我的知己一樣，和我一起經過了1826天的風吹日曬。桌面整潔，只要是到我家做客的朋友也忍不住會到那里坐一坐。

緊鄰電腦桌的就是我的書桌了!書桌是我平時寫作業和看書的地方。你瞧，桌上的小臺燈，它就像我的領航人，在茫茫的知識海上給我指引方向。桌子的東北角，放滿了草稿和筆記，別看它們并不起眼，可是它們都是我學習的好幫手，桌下的夾層里放的是我在“書的戰場”上滿滿一疊疊的“戰績”：有《三國演義》、《水滸傳》還有《古文觀止》等等。

再從書桌到門口，向右復行幾步，就會看見鋪著蠶絲被和一個米老鼠的枕頭的地方，這是我休息的地方——小床。有時也許在上面看看書;還有時學習累了，在上面小瞇一會兒、躺一躺，甭提有多爽。小床的邊上是落地窗，夜晚在落地窗旁看著閩江，吹著江風，心里美滋滋的，連心情都好了起來。

在小床的后面，就是書架，我的書架不大不小，占了房間的五分之一，它就像一個家，里面住著100多個我的朋友，他們知識豐富，領域各不相同，一樓是我們的“歷史專家”歷史書了!它能讓我穿越古今，增加我的閱歷;第二層住的是“作家”們，小說，每天我都會和他們一起暢游世界;最后一層住的是我的“知心好友”教學輔助類的書了，每天，我看見不會的題都會抱著打破砂鍋問到底的精神翻開書找答案。早上，我頂著朦朧的睡眼一手就抓起一本昨日未看完的書看了起來;傍晚，一做完作業，我就愛不釋手地讀起了《古文觀止》。就這樣日復一日，年復一年，我的作文肯定會有更大的進步!

瞧!這不就是我的自由的“小天地”?我在這快樂地學習，幸福地成長著……

寫作收藏：音樂盒的自述文章一篇

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編為大家收集整理的“寫作收藏：音樂盒的自述文章一篇”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

長得好看有什么用，又不會唱歌！一位姐姐眼中布滿嫉妒的說對！對，沒錯！只能當個裝飾品。其他人都在那七嘴八舌的復合看看你們這黑不溜秋的樣子，你們就是嫉妒！我不會唱歌咋哪？我好看呀。我不滿的說，還帶著一股驕傲勁沒錯，小白說的對。店長星光說到，星光點特別喜歡我，每當有人買我時，他都會說，他不會唱歌。當時他聞聲他們的議論，就來幫我說話了。

兄弟姐妹們被說的啞口無言，我不屑一顧的看了他們一眼。

天天都有兄弟姐妹們被買走，而我驕傲的心也越來越重。直到有一天，改變了我。

那天，烏云密布，暴風暴雨，天上烏鴉到處是唉~不會死人吧？星光驚慌失措，臉上掛滿擔憂。這時，一位藍眼睛，藍的`如塊藍寶石，櫻桃小嘴，皮膚如奶油的小姑娘跑了進來，衣服濕透了，不時咳一下。

星光連忙去倒了杯熱咖啡，還拿了些點點心給她，讓她坐了下來，問這位貌美如花的姑娘要買哪個音樂盒，小姑娘看了一眼，看上了我，便說：我要那個白色的音樂盒。呀，他不會唱歌呀。星光連忙辯解老板，我姐要死了。只有四天時間了，她只想要一個白色的音樂盒。小姑娘哭著說

星光詢問后得知：這位小姑娘名為曉雨，她姐姐得了不可治得病，他姐姐只想要一個白色音樂盒，因此曉雨去找了十幾家都沒有，只有星光這家有。

我和星光都很傷心，星光看了看我，我點了點頭，星光見我點了頭，便說：好，我去找找零件，讓他會唱歌。說完便進了倉庫。

現在的我非常想唱歌，我沒有如斯想唱歌，可我就是唱不出來，我努力著。忽然，星光拿著零件來了，唱了起來，是那么的悅耳，烏云披發開了，雨停了，烏鴉披發了，這就是但愿的曙光。

星光與曉雨閉著眼聽著。后來，我被曉雨帶走，與星光做最后的離別，星光微笑著搖了搖手。

我覺得，我會給病人帶來但愿，盡管我是個音樂盒。

[寫作借鑒] “自戀狂”表哥：關于表哥的文章之一

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，你知道怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編吐血整理的“[寫作借鑒] “自戀狂”表哥：關于表哥的文章之一”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

“自戀狂”表哥

“哥不是自戀，哥是在表達廣大人民群眾對我的愛慕之情。”這是我那位自戀狂表哥的名言，每當我想起這句話都不禁會莞爾一笑。

在我上五年級的某一天，媽媽說我有一個遠房親戚——我的表哥，因家中有事會在我家住上幾天，當聽到這個消息那刻起我就幻想著他的樣子并盼望著他能趕緊來跟我玩。時至今日我還能清晰地回憶出我們第一次見面的情景呢：那天我放了學就早早回家了，一推開門，天啊，家里有個陌生人，看他專注地看電視的模樣，似乎忘記了世界忘記了自己，當然也沒察覺到我的到來，我想：盼了這么多天，終于來了，也不知道他是個什么樣的人，不如先打個招呼試探一下。于是，我輕輕地走到他跟前——我們竟然只是互相問了聲“你好！”天哪，沒想到會是這樣的見面情景，我無語了。不過，嘿嘿，趁著這個機會我還是仔細地打量了他一番：單眼皮，不大卻明亮；頭發長長的，一雙修長白皙的手很有禮貌的放在腿上，一副標準的“乖乖男”形象。“嘖嘖，沒想到表哥居然會是一個這么安靜的男生，要他主動跟我玩的愿望估計實現不了了！”我邊想邊回自己的房間——寫作業去吧。

表哥在我家住了很長一段時間，漸漸地我們倆熟悉了，可誰知他的形象完全變了，我想他以前的樣子只是裝的，或者說剛來一個陌生的環境不適應造成的，你知道他是個什么樣的人嗎？他是個“超級自戀狂”！

有一次我在家睡午覺醒來后發現家里沒人，就覺得無聊只好看電視來解悶。正在我看得入迷的時候，一聲雷鳴在我耳邊想起“妹——我回來了！”“啊！你想嚇死我啊！你走路沒聲音的嗎？”我拍著心臟的位置指責到。“沒事，嚇不死的。來看看你哥我的新發型怎么樣，帥吧！”他朝著我拋了一個媚眼，然后甩了一下他的頭。“呃，老哥你別惡心我了好不好啊！我肚子里沒東西可吐了！”我瞟了他一眼。“切，老妹你不用不好意思了，你老哥我這么帥，已經讓你快吐了，看來我真是帥到無可救藥了！”“嘔——”我做出嘔吐狀給他看，“你也太自戀了吧！”“no，no，哥不是自戀，哥是在表達廣大人民群眾對我的愛慕之情罷了！”他搖著食指對我說。而我呢，無奈只好作當場暈倒狀以期待他不要再來惡心我了！

唉！我真是有眼無珠啊！我竟然把一個“超級自戀狂”定位成“乖乖男”老天啊，來塊豆腐砸死我吧！……

教師評語：小作者文筆細膩地描述了和表哥接觸的兩件事，形成了鮮明的對比，讓讀者不禁去想象這中間發生的種種趣事，文章的語言幽默、風趣，字里行間里充滿了童真童趣！

[寫作借鑒] 奶奶的脾氣：關于奶奶的文章600字之一

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書有助于我們成長，而讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。每個人在閱讀的時候，都會與作品產生共鳴。這是感觸是非常難得的，它是我們去寫作讀書筆記的寶貴素材。我們能從優秀的讀書筆記中寫到什么呢？小編已為您準備好了《[寫作借鑒] 奶奶的脾氣：關于奶奶的文章600字之一》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

說起我奶奶的脾氣，那就是：怎么都不會發怒，永遠都一副笑呵呵的樣子。

你別以為這是好事，想想看，如果一個人總是一副好好先生的樣子，能不被別人欺負嗎?

一次，我陪奶奶上菜市場買菜。大概是小販看我奶奶太慈祥了，認為她很好騙，就偷偷地在奶奶買的菜里混上了幾把爛菜。就算奶奶好騙，可還有我呢!我把小販的小動作看得清清楚楚，趁奶奶還沒給錢馬上打開袋子檢查，讓小販的陰謀當場敗露。我生氣地對小販說：“你這個騙子，竟敢故意給我們爛菜!”小販見我是個孩子，有恃無恐：“菜是你們自己挑的，有我什么事?”“你……奶奶，菜是你挑的，你說，你會挑爛菜嗎?”“小穎，這次就算了吧，人家做生意也挺不容易的，不要再為難人家了。”說完，她還笑瞇瞇地給小販道了歉!我暈……

當然，奶奶的這種脾氣也有好的一面，尤其是每次爸爸媽媽要罵我的時候。

那個暑假，我由于玩得太開心，居然忘了做作業。老師火冒三丈，給我家打電話，想請家長到學校去。電話是奶奶接的。奶奶一到學校，老師就滔滔不絕地說起了我的“罪行”。我心想，這下糟了，我的屁股又要變紅啦!可是，在整個聆聽的過程中，奶奶的表情絲毫沒有變化，一直保持著笑容，還頻頻點頭。哎呀，“笑面虎”不是更可怕嗎?

回到家，我以為世界末日到了，便乖乖地著，等待暴風雨的到來。誰知奶奶只是笑了笑，輕言細語地說了一句：“下次注意。”天哪，我不是在做夢吧?

說實話，有時我也挺佩服奶奶這種脾氣的。奶奶告訴我，她是早產兒，生下來就沒有生氣的“功能”。呵呵，難道真是這樣嗎?

點評：文章開宗明義：奶奶一副好脾氣。通過兩件事情來具體表現這一點：奶奶笑瞇瞇地給做了錯事的小販道歉;在“我”的“罪行”面前也只是笑笑，輕言細語地說聲：“下次注意。”內容充實具體，人物形象鮮明有特色。“好脾氣”實際就是待人寬容，有愛心。這樣的奶奶不是更令人佩服嗎?