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獻愛心活動方案

發表時間:2025-12-17

獻愛心活動方案(錦集10篇)。

★ 獻愛心活動方案

關于獻愛心活動總結

送溫暖獻愛心活動總結(一)

為切實關心困難職工的生活,根據上級的統一部署,我們扎實開展了春節送溫暖活動。現就20XX年春節期間關愛困難教職工和學生的送溫暖活動作如下總結:

一、提高認識,加強領導

切實關心困難教職工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會主義和諧社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校工會認真學習貫徹十七屆四中全會精神,從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點,真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以賈校長為組長,凌全體行政人員為成員的春節送溫暖工作領導小組,黨團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工和學生的家庭情況,并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

二、突出重點,講求實效

春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中,全面了解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。與此同時,我校工會還積極爭取黨政的.支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規范資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。1月12日學校召開了離退休老同志茶話會,對老同志進行慰問,對困難老同志進行經濟上的資助,并每人發了一份春節賀禮。1月13日學校春節送溫暖工作小組一行5人,登門逐戶慰問了共14戶困難學生,共送去慰問金和慰問品計3000余元。

三、加強宣傳,造濃氛圍

學校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具,及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心,宣傳扶貧幫困各項政策措施,宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例,擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力,營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。

我們將繼續把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分,并一如既往地切實關心困難職工和學生的生活,使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖,為構建和諧淮安作出應有的貢獻。

送溫暖獻愛心活動總結(二)

為老人獻愛心,對學生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,特別是為經濟困難農村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事,弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動。

現將活動總結如下:

在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下,我們到侯村老年活動中心進行走訪慰問活動,開展“送溫暖、獻愛心”的活動,與老人們度過快樂的一天,同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習,獻出了愛心,調動了同學們的熱情,活動取得了圓滿成功。

我們的前往,受到了老人們的熱烈歡迎,不大的院子里坐滿了老人。看著頭發花白的爺爺奶奶們,大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節目,有些沒節目的同學,就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲。或許是我們的熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學習,將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話,心里很是感動。

在活動過程中,不斷有老人給我們提出意見與建議,例如,節目應該多些與老人有關的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節目老人無法聽懂等等。總之,就是活動應多位老人考慮,這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經常來這和他們互動,拉拉家常,不要因活動而活動。

通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人,關心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人

★ 獻愛心活動方案

開展獻愛心活動方案

獻愛心是從長遠著手,出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業的公共關系實務活動。目前,愛心活動的宣傳是社會組織特別是一些經濟效益好的企業擴大影響力、提高聲譽的重要手段。現在,讓我們來看看下面三篇關于愛心奉獻活動計劃的文章吧!

開展獻愛心活動方案

1主題:愛凝聚力量,愛連接你我

2. 活動項目:

1.捐款

2在街道上開展宣傳和愛心活動,鼓勵人們參與幫助環衛工人,保持街道清潔

3.下鄉看訪孤寡老人

3. 報名事宜

(1).報名時間:9.28—10.01

(2). 報名地點:東方中學校禮堂

(3). 報名方式:在報名處填寫申請表,需每人須帶一寸照1張、身份證復印件,因活動同時開始,所以只可報1項活動

4活動時間:201x年10月2日-10月10日

5.活動組隊長:

第一組隊長:張敏秋,

第二組隊長:李芬明,

第三組隊長:陳佳佳,

6.活動內容:第一組隊:捐款

捐贈方式:在市中心或主要超市、商業街設立捐贈中心,為捐贈者準備小禮物。

捐贈時間:10月2日上午9:00至10日下午4:00

第二組:巡街宣傳愛心,鼓勵群眾參與幫扶環衛工人,保持街道清潔

時間:10月2日上午8:00至10日下午3:00

內容:在各大街道進行清潔打掃

第三組隊:下鄉看訪孤寡老人

具體內容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發統一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。

看訪孤寡老人

活動一:收錢贈送麻將、象棋、軍棋等休閑玩具,與老人一起參加活動

活動2:服務項目,如打掃房間、為老人理發、剪指甲

活動三:一起拍照,留下動人的瞬間

· 注意事項:

·各組長負責具體成員的分配和安全問題,并及時進行點名

·在下鄉看望老人活動中,隊員們要用文明用語,認真對待老人

開展獻愛心活動方案大全

活動主題:

"傳遞愛心,常伴成長"

活動背景:

只有地球有陽光,萬物才會有溫暖和希望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區比較貧困,在貧困的山區,那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由于地處偏遠山區,經濟落后,交通不便,信息閉塞。

他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長,他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學習文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學在家,為了讓貧困山區的孩子能過上更好的生活,能好好的學習、成長,我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!

活動目的:

1傳遞愛,使奉獻成為一種持續的美德;

2努力幫助貧困山區的兒童;

三。讓孩子們懂得互相關心、互相幫助,營造和諧文明的校園環境

一、擬定活動方案;

二、活動前期準備

1.制作倡議書,呼吁大家積極參與活動,捐款捐物(截止獻愛心活動開始日)保教主任何愛華制**心倡議書,及活動展板,在學校形成關愛、互助之風,(展板每天由保安抬至校門口,幼兒離園后抬回);

2.各班老師大力宣傳活動,班級活動中對幼兒進行愛心教育,讓幼兒懂得關心、互助,爭取全園師生都能了解到此次活動的主題和意義,讓更多人參與到活動中來;

三。活動前一天,各班將物資及捐贈清單發給辦公室趙欄駿,統一匯總清點后上報幼兒園副園長李云;

4.副園長李云負責獻聯系獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的準備,與受贈單位保持良好溝通聯系,了解受助者生活環境,并且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發工作。

三、受贈學校:

四、活動時間:

五、活動當天安排:

1清點所有捐贈物資并攜帶活動所需物品;

2到達目的地后,打開橫幅,整理捐贈物資,為儀式的開始做準備;

三。按照受贈學校的活動日程進行捐贈;

開展獻愛心活動方案范本

為了弘揚雷鋒精神,號召廣大的團員青年向雷鋒同志學習,發揚志愿服務、樂于助人的精神,武漢三中政教處、團委決定在20xx年3月開展紀念雷鋒50周年活動。特制定以下活動方案:

一、活動目的

在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神,激勵學生向雷鋒同志學習,通過走進社區,關愛孤寡老人,送溫暖,獻愛心,培養學生樂于助人、關心他人的良好道德品質。

二、活動主題

走進社區送溫暖傳遞祝福獻愛心

三、活動時間

20xx年3月18日(第6周星期日)

四、活動內容

(一)、宣傳發動階段

1通過3月5日的升旗儀式和國旗下的講話,向全體學生發出了“向雷鋒同志學習,爭做文明學生”的倡議書。

2通過制作宣傳雷鋒精神的展板,讓雷鋒精神深入人心。

三。通過電子屏幕卷軸**雷鋒的名言,深刻闡述了雷鋒精神。

以上三項都是為了在校園內營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)、組織準備階段

1、與建橋街街道書記聯系,明確走進社區慰問孤寡老人的名單,購買食用油、大米等生活必需品用于慰問孤寡老人。

2確定同時到社區慰問、幫助孤寡老人的學生名單,并將人員分組。

3、準備"武漢三中青年志愿者"綬帶、團徽、武漢三旗以及用于幫助孤寡老人做家務、幫助社區進行清掃的工具,以上均用于進社區開展志愿服務時使用。

(三)、活動實施階段

1、3月18日上午8點30分,學生在學校中庭集結,每人佩戴志愿者綬帶、團徽,按小組分發物品、工具,重溫活動精神。

2、9點進社區,在建橋街社區書記的帶領下,挨家挨戶慰問孤寡老人,為老人送去食用油、大米等生活必需品,同時安排小組學生幫助孤寡老人做家務,清掃房屋。

三。11點集合在社區中心,所有學生幫助社區清理街道、走廊等。

4、11點30分回學校,全體學生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。

(四)、活動總結階段

1制作第一期活動展板,向全校展示學生的風采。

2撰寫活動簡報,總結活動中的好做法和不足之處,使今后的活動規劃更加完善。

五、活動要求

1、全體參與活動的學生一切行動聽從指揮,嚴格遵照學生行為規范,按照要求佩戴團徽、青年志愿者綬帶,注意路途中的人身安全。

2所有參加活動的學生都要努力樹立第三中學的形象,以積極主動的精神參與活動。

三。成立宣傳組,收集**等產品的教育價值,用于后期宣傳片的制作。

★ 獻愛心活動方案

為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,為響應福建省紅十字會、福建省總工會、共青團福建省委員會、福建省婦女聯合會、福建省殘疾人聯合會、福建省志愿者協會聯合下發了《關于廣泛開展第八個“福建愛心公益日》號召,切實重視和關心困難群眾的生產生活,把黨和政府的溫暖送到千家萬戶,團委決定,在元旦期間開展“送溫暖、獻愛心”活動。活動的'實施方案如下:

以黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹海滄區關于進一步解決好困難群眾生產生活問題的通知精神,進一步發揚海滄區弱有所助、難有所幫、病有所醫的扶貧幫困的精神,為維護社會穩定,促進海滄區各項工作的深入開展,充分發揮生力軍的作用。

三、活動內容

深入開展愛心捐助、走進社區、和義務演出等活動,各盡所能,確保“送溫暖、獻愛心”活動取得實效。

1、送冬衣、獻愛心。

開展“冬衣暖人心”的活動,組織幼兒園全體幼兒和老師開展募捐工作,把 家中不穿的衣物捐獻出來,獻給更需要它的人。(1、衣物無明顯破損、無大面積污漬2、不接受貼身衣物)

2、走進社區。

(1)幼兒園組織幼兒用畫畫的形式表達自己的愛心,并且走訪慰問孤寡老人,送去關懷與溫暖。

(2)組織幼兒共同幫助社區打掃衛生,發揮我們我園綠色教育的理念。

3、開展義演活動。

組織幼兒為社區帶來形式豐富多彩的表演,為社區帶來一場精彩的精神和視覺盛宴。

★ 獻愛心活動方案

活動名稱:敬老院獻愛心

活動時間:20xx年03月24日

活動地點:從化智明敬老院

組織人員:酒管3班班委

活動目的:

為生活在敬老院的老人帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到社會的溫暖,喚起社會關注老年人的意識,響應五四精神,提高大學生的服務與奉獻意識和增強大學生社會實踐能力。

活動準備工作:

經過多次了解,很多同學都有參加公益活動的意愿因此組織了這次獻愛心進老遠活動。確定活動組織之后,先由負責人去敬老院了解情況,然后經過策劃和討論,確定活動時間、地點,注意事項等等。

活動事項:為老人公寓打掃衛生,幫老年人整理房間,慰問演出,與老年人談心。 活動開始:

1. 大部分學生先為公寓打掃衛生,并主動與老人閑話家常,隨后,大家各自和老年人聊天,聽老年人講訴他們的生活經歷。

2. 班上的積極分子為老人獻唱歌曲,表演相聲,演奏樂器,并且與老人背古詩,練習書法等等。

3. 有些老人臥床并不能觀看表演,有些同學便陪在他們身邊聊天,講故事,為老人讀報等等。

活動結束:

志愿者紛紛把老人攙扶會房間,送上我們最真摯的祝福,最后集體拍照留念,清點人數,結束今天的活動。

活動存在問題及改進:

本次活動雖然很流暢的完成,但還是存在瑕疵。由于存在年齡的差距,一些活動并不適合老年人。另外還有一小部分同學沒能融入活動中去,還有的同學服務意識淡薄,可見現今的大學生服務意識還應加強,我們今后的工作還應更細致化。前方的道路,任重而道遠。

活動感想:

1.有時候,其實老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴,僅靠這一天的工作是遠遠比能滿足老年人的心愿,我們希望并且呼吁社會各界人士能獻出奉獻之手,關注老年人。讓老年人不再孤單,享受晚年。

2.我們作為大學生,不僅僅是需要課本的知識,我們還需要類似這樣的實踐活動,不僅能增強我們的責任意識,還能增強我們的實踐能力。

★ 獻愛心活動方案

“孩子、我們、老人——三代同堂、共享天倫”活動簡介及可行性分析

一、活動簡介

1、活動主題:“牽手朝陽、關愛夕陽”。

2、活動宗旨:通過活動,加強我們村官志愿者、留守兒童、孤寡老人三者的溝通交流,給留守兒童、孤寡老人帶去一份溫馨、快樂,減少一份孤獨、寂寞。同時,這不僅是我們大學生村官志愿者一種社會責任的體現,更是對留守兒童的一次愛與責任的教育,也讓老人、孩子雙方在滿足被關愛的同時也滿足了付出愛的精神需求,是一種合理有效的自助互補型敬老愛幼活動。

三。活動內容:組織我鎮留守兒童到我鎮養老院舉辦晚會。

4活動形式:以青年志愿者為溝通紐帶,讓留守兒童與老年夫婦相互關愛。

5、活動地點:洪藍鎮敬老院。

6活動時間:三月中旬,周末一天。

二、可行性分析

1、我鎮外出務工家庭較多,大量留守兒童長期得不到關愛與家庭溫暖,生活孤獨,同時我們大學生村官居住在洪藍敬老院,平時與老人溝通較多,切實了解老人的感受,將留守兒童與老人聯誼,可為雙方帶去溫暖、快樂,共享天倫之樂。

2可與洪藍小學、鄉鎮養老院等單位合作,提供留守兒童名單,協助組織安排。老年人之家有助于歡迎和接待留守兒童,并負責提供餃子食材和午餐做飯。

三、實施步驟

(1) 留守兒童聚集在洪藍小學,由大學生村官志愿者帶到洪藍養老院。

(2)上午在敬老院,共同為老人包制餃子。

(3) 中午,和老人一起吃餃子。

(4) 下午,孩子們在村官志愿者的帶領下為老人們表演唱歌、跳舞、講故事等節目或聊天。

(5) 聚會結束后,拍照留念。

(6) 活動結束后,留守兒童由村官志愿者護送回家。

四、活動預算

1餃子材料(皮革、餡料):由養老院贊助

2宴會食品(瓜子、花生、水果、糖等):300元。

3、**沖印費:150元

4、總計:450元

★ 獻愛心活動方案

“真情真愛,牽手互助”

一、活動目的

1情感目標:通過主題班會增進師生、同學和同學、留守學生與家長的關系。

2、認知目標:讓留守學生通過班會這個平臺,吐露心聲,緩解心疾,喚起同學們的愛心、同情心。同時,也讓他們了解父母在國外工作的艱辛和對孩子的向往和殷切期望,從而了解父母,感謝父母的養育之恩。

3、行為目標:在今后的生活中,師生自覺地關心、幫助留守學生,使他們樹立起積極樂觀的學習態度和生活態度,用實際行動回報父母、回報學校、回報社會。

二、活動過程

1、師生交流

教師:同學們,我們共同生活在一片藍天下,同在一個班集體里,團結友愛,不分彼此,遠離父母的留守同學需要更多的友愛,作為大家庭里的一員,關心、幫助留守同學是我們義不容辭的責任。今天的班會課,請伸出友誼之手,獻上我們的愛。

學生:甲:今天是一個快樂的日子,我們齊聚一堂,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來!今天我給大家帶來一個謎語:世界上的東西給予別人時越分越少。

甲:而有一樣東西卻越分越多,它是什么,誰能說說?

全班回答:愛。

乙:對,它就是愛。

甲:愛是人間的春風。

乙:愛是生命的源泉

甲:愛是人類最美的語言

乙:愛是我們無私的奉獻。

甲:很多同學都知道,在我們班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數不少,他們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面請父母在外的同學舉起小手,哇,留守同學真不少!

乙:“真情真愛”關愛留守學生主題班會

合:正式開始。

(二)、留守兒童真心告白,外出家長親情流露。

甲:我們有一個共同的名字叫“祖國花朵”;

乙:他們卻有一個別樣的名字叫“留守學生”。

甲:“留守學生”對父母的思念,可以說是情真意切。

乙:下面讓我們一起來聽他們的心聲。

(請幾名同學表達心聲)

甲:看來,父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。

乙:遠方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?

a: 接下來,請讀一封來自遠方父母的信。

a: 親愛的爸爸媽媽,請您放心,我們會牢記您的教誨,將這種渴望轉化為我們進步的動力。

乙:有你們陪伴的日子,我們生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理,自強。

(三)、溫暖手牽手

a: 同樣的年齡,同樣的夢想。

b: 同一片藍天有著不同的命運。

a: 同學們,讓我們用一點愛心去幫助那些留守學生吧!

b: 你有很多話要跟他們說嗎?

(非留守生代表暢所欲言)

甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關心幫助留守同學的決心,那就由我代表班委會宣讀班干部們共同起草的《倡議書》吧!

乙:有了同學們的關心和幫助,班上留守學生一定會生活得很開心,那就請大家獻出我們的友誼,獻出我們的禮物。

甲:是啊,只要我們都獻出人間真情,班上的留守學生一定會倍感溫暖。

乙:對,不信你聽!

(留守兒童集體朗誦《感恩的心》

四、班級感言

1我愛我們的老師,我愛我們的同學,因為他們有一顆熾熱的心,我們的同學一年是我們的命運。但很多時候我為不能為你分擔痛苦而感到遺憾。我曾經是一個留守兒童,我有過這樣的感覺:

想哭不知朝誰哭,想說不知對誰說。今后就讓我們把班級當成自己的家,想哭就大聲地哭,想說就盡情的說,有快樂就大家共同分享。我相信父母不在家的孩子能撐起天來。

父母不在家可以鍛煉我們自立自強的能力。不是嗎?讓我們聽聽學生們的驕傲吧!

2、歌唱歌曲《我的好媽媽》。

父母的遠去,是暫時的。讓我們勇敢地面對生活,快樂地享受每一天。請你們不要忘記:

你還有一個大家庭——義烏小學二年級。這里是你們親愛的同學和老師,我們永遠分享你們的快樂和不快樂。讓我們攜起手來,在愛的藍天下,一起走進燦爛的明天!

★ 獻愛心活動方案

篇一:手拉手獻愛心活動方案

:3月12日(周四)

二、參加對象:全體學生

三、活動過程:

1準備階段(2000年2月15日-3月11日)

動員學生自行整理善款,交學校統一管理。

2活動階段(2008年3月12日)

學生帶自己捐送的錢,在老師的帶領下捐給父母雙亡的田小平同學。

3、 總結評比階段

集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳"好伙伴""知心友"三十名。

篇二: 年送溫暖獻愛心活動方案

"送溫暖、獻愛心"活動方案

為認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹市文明辦的有關要求,把黨和**的溫暖送到千家萬戶, 決定,在年廣泛開展"送溫暖、獻愛心"等一系列扶貧助殘社會公益活動。

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會為指導,圍繞社會主義核心價值體系建設這條主線,以"三關愛"為主題,認真貫徹落實我市關于進一步解決好困難群眾生產生活問題的通知精神.

二、組織領導

要加強組織領導,充分認識新形勢下“送溫暖、送愛心”扶貧助殘的重要意義。

三、時間安排

四、活動內容

1、開展走訪慰問活動。開展對老年人、貧困失學青年、困難群眾的走訪慰問,送去黨組織的關懷和溫暖。

2開展獻愛心送溫暖“三關愛心”活動。組織黨員、志愿者向孤兒院捐贈春夏服裝、書籍、體育用品,

3、開展志愿服務社區活動。積極開展“服務社區,貢獻社會”志愿服務活動。

4、開展助學幫困"圓夢"活動。走訪貧困家庭,幫助他們解決生活困難,為貧困學生捐款,動員社會力量。

5、開展義務宣傳教育活動。定期組織黨員和志愿者,向居民發放宣傳冊,設立咨詢服務站。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。把公益事業作為一項重大政治任務,認真安排各項活動的有關工作。

2、務求活動實效。了解困難群眾的需求,對活動作出計劃和具體安排,精心組織,整合 ,積極動員黨員干部廣泛參與,務求取得實效。

★ 獻愛心活動方案

一、活動目的

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合“物業服務質量年”活動,服務社會的優良品質,加強我物業公司精神文明建設,掀起物業公司學雷鋒活動新高潮,20__年物業公司學雷鋒活動將立足社區,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧社區,塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌。

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足社區,使學雷鋒深入到每個職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

四、活動時間:20__年3月起

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各管理處、后勤各科室召開專題會議,制定方案,成立活動小組)

1、學雷鋒啟動儀式,物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌”的倡議,“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。

2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動,各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高物業公司凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區、立足身邊,與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起:

①堅持崗位學雷鋒:要求職工全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,7月底征文征集活動截止,8月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、大力開展青年團員志愿者活動

(1)組織進行青年團員志愿者報名工作。

(2)大力組織開展青年團員志愿者服務活動

2、組織職工參加社區的義務勞動

(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人,以實際行動去服務社會

(2)走向社區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除 第三階段:總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)

11月底,各管理處、各項目部、后勤各科室進行“學雷鋒活動”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于11月30日前上傳__物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、后勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進集體”,每個項目部、后勤科室同時推評1名“學雷鋒先進個人”,物業公司黨支部將集中進行表彰公示。

★ 獻愛心活動方案

【活動目的】

1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

【活動理念】

撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

【活動原則】

1. 自愿性:由學生與社會人士自愿參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。

3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。

4. 原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。

【活動流程】

A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件

2.與受助學校取得聯系,并得到校方的支持

B.中期準備工作(5月11日-5月25日)

1.聯系相關贊助商及企業,準備活動資金

2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節

C.活動實施階段(6月1日)

【主辦單位】

__師范學院社團聯合會

【承辦單位】

__師范學院數學與計算機科學學院計算機協會

【協辦單位】

__師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會

★ 獻愛心活動方案

x月x日,xx的上空刮起大風,飛起塵土,可是依然擋不住xx幼兒園全體老師,小朋友及孩子們的家長們來園奉獻的熱情。今天在這里舉行張華綠色家園接受幼兒園小朋友及家長老師們的捐贈書本和衣物的儀式。這次捐贈收到區領導們的大力支持并在百忙中到現場參加了捐贈儀式。

xx幼兒園的老師們上周在各班對小朋友們做了一次愛心教育,在幼兒園門口最顯眼的地方擺放一系列的宣傳教育照片,一張張貧困山區小朋友那渴望上學的目光,喝著渠溝的臟水,啃著干饅頭就著家里帶來的咸菜。還有三張關于張華家園送溫暖下鄉,走進貧困山區,給希望小學送圖書,慰問附近殘疾人的.圖片。這些照片讓孩子們知道還有很多的小朋友需要幫助關愛,張華綠色家園充當著愛心接力棒,通過張華綠色家園傳遞愛心和祝福。幼兒園的老師和小朋友代表都講了話。家園會長文革也代表家園代表山區小朋友感謝xx的老師,小朋友及家長們,感謝他們對家園的信任,家園絕不負小朋友們的重托,一定將這份最純真的愛心送到。

廣播里響起《感恩的心 》,歌聲回蕩整個幼兒園,在歌聲中小朋友們排起隊伍,將自己的圖書和本子 ,自己喜歡的文具盒以及玩具捐了出來,當從小朋友手里 接過時,志愿者們從心底對小朋友說聲:謝謝!家長們也很自覺排著隊伍一個一個奉獻她們的愛心。一共收書本書包衣物四小車。

感謝xx幼兒園小朋友xx的家長開車專程給家園送衣物,還有一不知名的家長把我們志愿者送到家園,并且幫志愿者一起卸完衣物才離開。

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/182595.html

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