培訓機構轉正心得體會

培訓機構轉正心得體會(匯編十八篇)。

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揚帆起航

———轉正心得體會轉眼間，自_年7月至今一年的實習期一瞬即逝。回顧一年的歷程，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我從一個懵懂的“憤青”逐步成長為一名勤奮敬業的“小資”。在這近一年的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我完全融入到了佛山局這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝!下面，我將自己一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

作為一名年輕工作者，思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，XXX思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

今后的職業生涯還很長，作為一名入黨積極分子，更應該將盡所能地對工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

二、在工作上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領導和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

實習期，我走進了佛山供電局獅山供電所。進入獅山供電所后，我來到到配電部基建部營業部的各個班組實習，學習了各個班組的工作流程以及工作內容，下面我就簡述下我這一年來在所里學的內容。

首先我們來供電所之后先去了配電部輪崗實習，我們初步掌握了配網巡視、檢修、試驗的技術要求，掌握配電線路一次接線圖的繪制和識別。初步掌握了兩票的管理辦法、工作流

程以及填寫規則，能夠講解典型工作票和操作票。初步掌握各種安全工器具、日常工用具、儀表、儀器的使用以及各類配網設備的性能和mis、gis系統的操作。接著我們來到了基建部，在基建部我們去了倆個部門輪崗學習一個是規劃組一個是工程組。學習了相關專業規程規范，以及如何根據圖紙編制施工方案;學習了解工程管理流程及施工現場管理，初步掌握了配網規劃設計原則和方法。然后我們去到了營業部輪崗實習。我們初步掌握了營銷系統的操作，了解了電價分類說明及電價價目，能確定客戶的用電性質和電價，熟悉了客戶檔案的管理歸類方式。最后我們去到了抄核收班組和營業一班，在這個班組我們了解了抄表，核算，收費工作內容，掌握各種表計的抄讀方法和電費計算方法。熟練的掌握了抄表機的使用方法，了解了遠程抄表系統的使用。了解了電價分類說明和電價價目，能確定客戶的用電性質及電價熟悉與抄核收工作相關的規章制度;初步的掌握了營銷系統和計量系統在整個營業部的管理使用。

然后開始了最重要的為期半年的定崗實習，我在營業部營業二班頂崗實習，由于班長的信任，在實習階段就開始負責獅山松崗地區的低壓業擴報裝業務。剛接觸到這項工作的時候，就覺得工作任務非常繁重，多虧了班長跟班上前輩的指導和帶領，我才一步步穩定下來，低壓業擴報裝包括了100kw以下所有的業擴報裝，有居民用電、農業用電、非工業用電、普通工業、臨時用電幾種，具體情況非常復雜，在負責低壓報裝的同時，我還參與了對于一汽大眾項目的全程跟蹤，對于自建變電站的大工業項目的運作的學習，在工作中，我一定會做的更好發現學無止境，每天都有新的東西要學。廣東省最近開始實行階梯電價，這一新的舉措又讓我們工作中添加了很多新的東西要學要去做，每天都充實的學習一點東西才是我最大的收獲。

通過這一年的實習，我感受到學習將是我終生的課題。如何將自己在學校學習的理論知識運用到工作中，并且查缺補漏，苦學不熟悉的電力專業知識，這是我一直鉆研的問題。在實習期間每到一個部門和班組我都勤奮學習其電力相關的專業技能知識，認定學習是終身的事業，“在工作中學習、在學習中工作”一直是我堅持的理念。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了公司的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。

初到的我是努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，在工作中內除了做好自己的本質工作，認真學習、做好筆記。充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時

間找來了相關的資料進行學習。

在公司的一年時間里，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時，我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：“誠實做人、努力工作!”為了更好的適應本職工作，我將進一步進修學習提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。在短短一年中理論結合實踐，讓我對工作的認識有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。

雖然，我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合應進一步提高;

2、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

3、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為佛山局作出貢獻，同時也為自身謀求一個更大的進步。

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用心做教育

韓愈有言：“師者，所以傳道、授業、解惑也”。待我大學畢業之后，方悟不止其三。

師，乃國之文化之根本;是傳遞正能量之士。我從小立志做一名優秀的教師，經歷了一波三折的努力，我終于從師范院校畢業，去觸手教育之事。可入社會才知：教書，不是一件容易之事。

面試了好幾家教育機構，從信誓旦旦的進入面試到垂頭喪氣的離開，只有短短的十幾分鐘。皆問：“有無教學經驗?”有的甚至不問姓名，開口第一句：“把《離騷》背出來聽聽。”輾轉幾次失去了信心。正巧，龍文教育打來電話，邀我參加面試，一去，陳主任第一句話：“渴否?坐下來談。”瞬間倍感溫暖，下定決心在此工作。

孰知，第一個學生就讓我頭疼了：小學三年級，坐姿極為不端正，不愛動筆，寫作文的時候，你念一句，他寫一句，寫的字跟他的坐姿一個樣兒。只顧傳道授業解惑可不行，你還得糾正他行為習慣和學習習慣。你一嚴、他一怒，將桌椅使勁蹬開，口不擇言：“不寫，就是不寫!”我渾然不知會有此等反應，更無應對之策，在我腦中，學生都會聽老師的話。此等情形，我眼淚婆娑。我思量半夜，想找一個應對之策。第二日，我采取了獎勵式教學，在約定時間內完成作業，則有獎。果然奏效，完成作業的速度快，質量也有所提高。一個星期下來，他一來龍文，定先呼我名字--我和他成為好哥們。當然，給他上作文課的時候也不是一節課寫一個作文了，而是，今天我們講了“如何描寫日月星辰”的知識，你就只寫有關日月星辰的一百字左右片段，前提是要用心寫。當然，他欣然接受了。日積月累，他的寫作水平也挺高了不少。

第二個學生朝我走過來了：馬上踏入初二年級，現代文閱讀不好，需要補習。我又糊涂了：自己上學時完成閱讀理解時，還是靠靈感加連蒙帶猜來答題的，我怎么教方法、技巧?況且，大學老師也沒有教授此類課程呀。我決定對主任說：“no”。可我沒有說出口，我不想讓他們失望。我回家收集了大量的現代文閱讀知識，買了**的中考閱讀攻略，看了無數的教學視頻，練習了大量的閱讀題……功夫不負有心人，經驗和總結出來了。正因為我做過這些閱讀，也知道學生在做此題時的困惑，所以，教授學生的時候更得心應手。當然，在上課之前，我首先在主任和其他同校區老師面前試講了幾次。我知道，只有付出了汗水，才能領略其中收獲的真正喜悅。

學生越來越多，我也在嘗試不同的教學方式。有的學生，上課要使用ppt，這樣才生動直觀;有的學生，你需要故事型導入，這樣才引人入勝;而有的學生，你需要正襟危坐，嚴肅待之……學生，就像玻璃，干凈、透明、易碎，同時，也能朦朧地反襯出老師的身影。

前面的路途中還有不計其數的學生在等著我，也有包羅萬象的難題籠罩在其中，但我堅信：有學生在，路途就不會孤單，我也不會退縮……

龍舞九霄，文行天下。教育的康莊大道，我來了!

龍文教育第一屆“龍文杯”教育征文大賽入選作品

原標題：《用心做教育》

作者： 李廷超

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辦公室文員的工作一直是自己的心中非常理想的工作，我也一直認為辦公室文員的工作就是每天整理下資料，打打電話和接下電話，是一個比較簡單輕松的工作。但是通過公司這段試用期的工作，我發現我自己的想法錯了，簡直是大錯特錯，辦公室文員工作根本沒有我想的那么理想化，比我想的要困難和麻煩很多。

但是也正是在工作中遇到的反差，讓我更加熱愛這份工作了，我也希望在這份工作中學習到更多有關方面的知識。我將我這段在試用期工作的工作情況做出了相應的總結，我希望走可以在辦公室文員的這份工作中做的更加出色，努力提升自己。

作為一名合格的辦公室文員一定要認真仔細。雖然不管你是什工作，認真的對待工作，在工作中小心仔細都是一個正式員工應該具備的工作素質，但是在文員的工作中卻要格外的集中精神。我們每天的工作內容比較多，事情也會比較繁瑣，在工作中如果稍微有點懈怠，就很有可能在工作中出現一些小失誤，雖然對我們來說只是小失誤，但是對公司來說卻可能是一個影響嚴重的病毒。如果運氣不好，或者處理不當就會對公司造成非常嚴重的影響，造成一些有關方面的損失，打亂公司的工作內容。所以為了防范于未然，我們在文員的工作崗位上不僅要工作認真，也應該時刻檢查自己的工作成果，防止工作中一些小漏洞的出現，將錯誤扼殺在搖籃中。

在平時的文員工作中我們應該具有充足耐心。辦公室的文員工作有點時候會比較枯燥和繁雜，這個時候就是很考驗耐心的時間了，如果沒有對這份工作有十分的耐心，我們不僅會對這份工作感到厭煩，也會在平時的工作中經常出現的一些錯誤，這樣就無法做一名合格的辦公室文員。

對工作抱有十分的耐心，是在辦公室文員這份工作中繼續走下去的最大秘訣，為了成為一名公司合格的辦公室文員，我在這個方面做出了很大的努力，也在試用期的這段時間里磨練出了很好的耐心，為之后的正式工作打下了一個良好的工作基礎，我相信這也會是我在文員這份工作中長久走下去的最大秘訣。

在辦公室文員的工作中我們應該做好各個部門的聯絡工作，因為辦公室文員與公司每個部門的都息息相關，要求我們在平時的工作中與各個部門都保持良好的聯系，這樣才會讓自己的工作做得出色，保證自己的工作符合公司的工作標準。我也會在之后的工作中將以上的總結做得更好。

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隨著社會的發展和企業的日益壯大，每年都有大量的新員工加入到各個企業。對于這些新員工來說，轉正是他們在工作崗位上的一次重要節點。作為一個剛剛完成轉正的新員工，我深感自己在這段時間里經歷了太多太多的改變和成長。在這里，我想分享一下我在轉正過程中的心得體會。

對于新員工來說，適應新環境是一個重要的過程。在我剛加入公司的時候，一切都是嶄新的，陌生的。工作內容、工作方式、同事之間的相處等等，都讓我感到有些困惑和不適應。然而我很快就意識到，為了能夠更好地適應新環境，我必須積極主動地去了解和適應新的工作內容，主動和同事們進行溝通和交流，以便更好地了解團隊的工作方式和文化。我參加了公司組織的各類培訓和團隊活動，通過學習和和同事們的互動，我逐漸熟悉了公司的業務和工作流程，并且和團隊建立了良好的合作關系。

在轉正過程中，學習和成長是不可或缺的。作為一名新員工，我時刻保持著一顆謙虛的心，虛心聽取和接受來自領導和同事的指導和建議。我發現，只有不斷學習和改進自己，才能跟上工作的節奏和要求，更好地完成各項任務。我主動利用自己的空余時間，積極學習公司相關的知識和技能，提高自己的業務水平。同時，我還注重與同事的交流和學習，他們經驗豐富，通過和他們共事，我不僅能更好地理解工作內容，還能從他們身上學到很多寶貴的經驗和技巧。這些學習和成長的過程，不僅讓我逐漸成為了一名合格的員工，還為我的職業發展打下了堅實的基礎。

除了適應新環境和學習成長，為了能夠更好地完成工作任務，提高工作效率也是至關重要的。對于新員工來說，要想提高工作效率，首先必須對自己的工作有明確的規劃和安排。我每天都會制定一份詳細的工作計劃，列出當天需要完成的任務和優先級，并根據實際情況和工作進展進行調整。我始終保持高度的專注和責任心。在工作期間，我盡可能地減少干擾和分心的因素，保持專注地投入到工作中，力爭把每個任務都完成得盡善盡美。我還注重與同事之間的協作和配合，利用團隊的力量來提高工作效率。通過合理地分工和協作，我們能在更短的時間內完成更多的工作，還能相互學習和分享經驗，從而提高整個團隊的工作效率。

在轉正過程中，我也深深意識到自我反思和總結的重要性。每完成一項任務，我都會仔細回顧自己的工作，找出其中的不足和不足之處，并設法改正和改進。同時，我還通過請教老師和同事們，尋求他們的建議和意見。通過持續地自我反思和總結，我逐漸發現了自己的短板，并且有針對性地進行了改進和提升。這樣一來，我能夠更好地優化自己的工作方式和方法，提高自己的工作效率和質量。

通過觀察和思考，我逐漸認識到一個優秀員工必須具備的特質和能力。他們不僅有豐富的專業知識和技能，還有良好的溝通和協作能力，可以有效地與領導和同事進行溝通和合作；他們能夠獨立思考和解決問題，具備快速學習和適應能力；他們富有創新精神和進取心，勇于面對挑戰和超越自我。在我的轉正過程中，我一直以這些特質為目標，并不斷努力去發展和提升自己。通過自己的努力和不懈的追求，我相信自己能夠成為一名更出色的員工并取得更大的成就。

新員工轉正是一個重要的階段，在這個過程中，我深刻體會到了適應新環境、學習成長、提高工作效率、自我反思和發展特質等方面的重要性。通過這段經歷，我有信心能夠在今后的工作中更好地發揮自己的優勢，同時也會不斷完善和提升自己的不足之處，為公司的發展做出更大的貢獻。希望我的經驗和體會能夠對其他新員工有所啟發和幫助。轉正并不是終點，而是一個新的開始，我相信只要保持積極的心態和持續地努力，我們都能夠取得更好的成績。

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今天是我人生中比較特殊的日子，從一名預備黨員轉為正式的共產黨員。記得去年的這個時候，我被我校黨組織宣布成為一名中國共產黨預備黨員，并在七一那天黨旗下莊嚴宣誓光榮加入了中國共產黨，當時我的心情是無比的自豪與激動。可今天我的心情… …

在黨會上我哭了，由于我的不成熟，對大家提出的問題顯得有些招架不住，壓力很大，情緒還很激動。回家后我對已退休的老黨員父親說出了自己內心的困惑，父親則語重心長地給我講訴他的成長經歷。

之后，我難以入睡，想了很多，本來不善寫東西的我，在這里也想真情告白了。

其實我是一個很不自信的人，因為覺得自己做得不夠，所以不敢去要求別人;對自己的工作能力產生懷疑;知道自己離合格的共產黨員的標準和要求還有差距等等，要說自己的缺點還有好多，可我還是給自己留點余地吧。

我知道大家對我的期望很高，在今后的工作中，我將勤勤懇懇地在干好本職工作基礎上，真正從思想上，行動上為我們組員樹立榜樣，從身邊的點滴小事做起。還請張校長、王書記及我的介紹人馬老師、王老師繼續支持和幫助我，讓我能真正的成熟起來，真正成為一名具有強烈的責任心，經得起任何考驗的真正共產黨員。

我夢想有一天，自己能由一只丑小鴨變成一只白天鵝，展開毛羽豐滿的翅膀，展翅高飛!

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七點二十分，迎著和煦的春光腳步輕盈的走進營業室。撤防、答題、領庫、加鈔......做好一切準備工作后，隨著營業室的卷簾門緩緩升起，一天的工作就正式開始了。

不知不覺這已經是我進入農商行的第九個月了，入職第一天的情景仿佛就在昨天，感嘆時間的飛逝的同時，回望過去九個月，有退縮有掙扎有堅持有收獲有感動。從環境的陌生到適應，從業務操作的模糊到清晰，這些發生在我身上的一系列轉變都成為了我今后工作和生活中中的寶貴財富。都凝成一顆顆珍珠散落在我的農商之旅上，散發出深深淺淺的光。

一、感恩遇見

非常慶幸自己能加入農商行這個大家庭，又特別幸運的進入東升支行，認識這些優秀的領導師兄師姐們，他們每個人的身上都有我值得學習的地方。在進入農商行的這幾個月內，不管是生活還是業務學習中都有被細心的照顧到，剛開始業務不熟練時，每每遇到問題，師兄師姐們都會停下手頭的業務耐心解答我的疑問，提醒我業務辦理中注意的細節。向會計會在流水勾對時格外認真，及時指出漏洞，手把手教我如何操作自動存取款機清機加鈔，春天行動時期，業務量大，臨柜人員沒有間隙喝水，每每看到水杯見底時，向阿姨都會走過來重新添滿。交農保期間，營業室黑壓壓的一片，每位客戶手上拿的都是一本戶口簿，前期師姐們就有提醒醫保繳納非常容易出錯，果然，我錯賬了，一時間愧疚又不知所措，一天的營業每個人都很疲憊，令我感動的是，師姐們下班后陪我一起看調監控，找到了錯賬客戶，第二天鐘行長又帶我去客戶家追回短款，這些讓我真切的感受到了溫暖和歸屬感。

二、找到認同感

“你對你現在的工作有職業認同感嗎？”

這是轉正談話時，人事科楊科長問過我的問題。我開始認真思考這個問題，對于這個問題的答案，我有動搖過。每天重復的業務，一成不變的操作步驟，形形色色的客戶，這真的是我要的工作嗎？直到疫情期間，這個問題的答案有了變化，抗疫期間，我行響應政府號召，涌現出一批批抗疫先鋒，幾乎所有員工都站在了抗疫一線，組織捐款，籌集物資，在防疫工作的同時開展學習培訓，彰顯著農商行的擔當與智慧。網點在年后不久就接到鎮防疫指揮部通知開始參與抗疫工作了，同事頂著雪冒著雨，提著喇叭穿梭在東升鎮大街小巷里，保衛著一個個熟悉又陌生的老百姓。多么可愛又可敬的一群人，而那群人正是我的同事啊，我感動又自豪著。不管是抗疫還是日常工作，他們都勤勤懇懇，兢兢業業，每一份工作，每一個領域不都是貴在堅持嗎？

三、砥礪前行

登錄操作號，映入眼簾的是湖北省農村信用社柜面系統首頁，背景是一群正在摘采的茶農。正如農商行的定位服務三農，支農支小，助力縣域經濟發展。對于我來說這不僅僅是一份工作，更是一個鍛煉自己以及回報家鄉的機會。因此，我在今后的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

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作為一名預備黨員，在此活動中我自愿相應黨的號召，從自身做起，從小事做起，做好本職學習和工作，以優秀黨員標準要求自己，能成為一名中共預備黨員，這給了我無限信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會在一朝一夕，而是堅持。

我還有一些缺點和不足。在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。 為此，我鄭重向黨組織承諾。

首先，遵守紀律，求真務實。作為大三的學生，我將抓住學園的美好時光，自律自勵，認識自己的不足，找到自己的缺點，求真務實，認真學習自己的專業知識。同時增加社會實踐，全面提升自己素質，為下一年的考研做好準備。

其次，端正態度，行動積極，不懈怠。學無止境，要想做到創優爭先，就要端正學習態度。大學畢業并不是終點，終點與始點辯證統一。因此，我要努力創造條件，抓緊時間利用圖書資源充實思想，多與老師同學交流，如多增加經濟專業知識等。決不能出現懈怠，浪費時間，荒廢生活。在以后的學習中，勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，端正的學習態度。另外，還應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學好專業知識的同時還要主義個人文化修養的培養，增強自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。

再次，努力加強自己的理論修養，不斷地去學習馬克思列寧主義，思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀等，更好地豐富自己的理論知識，加強自己的理論修養。

最后，助人為樂，弘揚團隊精神。作為共產黨員，最基本的就是為人民服務，無私奉獻。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、力量在人民，比如焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒等優秀的黨員干部，他們所以能夠深受老百姓的厚愛，從根本上說就是因為他們做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以自己的實際行動，實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，贏得了人民的愛戴，為黨旗增添了光彩。

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關于德邦物流股份有限公司人力資源管理的調查報告 德邦物流股份有限公司是 國家 5A 級綜合服務型物流企業主營國內公路零擔運輸和空 運代理服務。公司創始于 年 9 月截止 年 5 月德邦物流已在全國 30 個省、市、 自治區開設直營網點 1300 余家員工 27000 多人自有運 輸車輛 3200 余臺貨臺總面積超 過 50 萬平方米日吞吐貨量近3 萬噸服務網絡遍及國內 550 多個城市 和地區覆蓋全國 90 的經濟中心和人口。德邦在中國物流行業的快速發展必然會有一套其獨特的人力資源 管理模式。

“本來只想雇一雙手每次來的都是一個人。

” 一個世紀前亨利福特曾如此抱怨。不過眼下的 情況是如果你想雇的只是一雙手那 很可能連人也壓根兒見不到。

“除了謀生之外一個偉大的公司是基本 能夠滿足員工對情誼、公平、成就這三種需要 的公司——相信這對基層員工也同樣適用而無論他們的受教 育程度如何、收入多少、崗位 的‘技術含量’有多高。

他們同樣希望被尊重、 被用心對待希望自己做的 工作是有價值的 希望自己有上升的空間。

”崔維星說。和許多遮遮掩掩的企業家不同德邦物流董事長崔 維 星在講述員工管理時相當直白德邦對員工的好為的是“共贏”“一切都指向服務質量而 。

且是長期服 務質量。因為企業是講成本的長期服務質量才是經濟的。

” 崔維星的觀點來自于 14 年所積累的真實工 作體會。他所領銜的德邦物流創立于 1996 年如今已經成長為一個 2 萬多人的龐大隊伍。

而其中司機和搬 運工等“非文職人員”德 邦物流內部稱呼占據了一半江山。一文一“武”兩大陣營各自特征鮮明截然不 同。但在 德邦物流他們配合順暢。

一、德邦物流股份有限公司人力資源管理情況 、 一 員工的招聘和錄 用 德邦物流現在員工 2 萬多人其中本科、大專院校畢業的員工占到了總人數的 50。

該公司堅持除司機、 搬運人員外 所有的物流操作員、 文員都必須從大學應屆畢業生中招聘。

從 年起德邦物流每年都在 大學生畢業季節到全國各高校展開校園招聘活動。應聘的 畢業生需要經過價值觀、性格、事業心測試、家 庭背景調查等筆試部分以及演講、小組討 論、游戲、和 BEI 訪談等層層篩選最終挑選出最適合公司發展 的優秀畢業生。

應屆畢業生進入公司后該公司人力資源部將針對新員工的職業規劃進行完善的培訓。

另 外該公司所有的管理人員均由內部培養產生員工可以選擇管理或專業兩條通道發展。

而在選人方面 該公 司有一套完善的選拔機制。

為了確定和持續追蹤關鍵崗位的高潛能人才 并對這些高潛能人才進行開發德 邦物流還制定了“六五二一”接班人計劃即六次面談、 五次培訓、兩次座談、一次拓展。

德邦物流堅持 自家培養人才的理念通過系統的培訓、競聘、選拔和“1 對 1”的接班 人培養成就了一批批完全沒有經驗 的畢業生快速踏上優秀物流管理人才的崗位。

二 績效考核 、 德邦實行考試制度對員工進行考核。

1、 轉正考試新員工轉正考試、管理人員轉正考試 2、全公司統考 3、專題類考試 “在直接關心員工本人之外 還同時去關心他的親人這就是管理上的奇招。

”德邦物 流副總裁施鯤翔說。如果說“親情 11”和“全程 無憂”還僅僅停留在對員工的物質激勵層 面上今年 2 月德邦物流發布的“非文職職業發展管理規定”則 已經關注到基層員工的職業 生涯規劃。

“對于非文職人才的管理要相對精細化。他們也有職業生涯但他 們在表達自己 的訴求方面往往溝通能力相對較弱這反而需要企業的領導者為他們想得更多。

”崔維星 說。為了這些“完成和體現德邦物流服務質量的最前線” 德邦物流的人力資源部門配備專 員研究他們的 職業發展 提供了專業技術類通道和管理通道 并要求司機和搬運工都要參加 技能、安全、企業文化以及戶 外拓展和軍訓。為了激發非文職員工的學習熱情德邦物流 還給參加培訓的司機外場補助 10 元/小時。不 斷的激勵使基層員工信心大增工作中的小 創新不斷。

“他們會學習、會積累、會主動思考問題。

”施鯤 翔說 “而且一旦走上管理崗位 他們更了解基層員工比我們更知道長途車司機在想什么、短途車司機在想 什么。

”目前 德邦物流的司機流動率為 3 左右搬運工流動率約為 8 都低于行業平均水平。

“我們未 來 三年的管理重點將是對非文職類員工的招聘、 培訓 以及研究怎么樣留住基礎崗位的工作 人才。我想對于 基礎崗位工作人才的管理是對所有企業管理水平最大的挑戰。

”崔維星說。

三 內部型的晉升通道 、 德 邦人才培養體系 1、員工發展通道公司所有管理人員均由內部培養產生、所有員工可以選擇管理或專 業兩 條通道發展。

1 、管理培訓發展通道 基于學習路徑原理以員工職業晉升為主線為員工的職業發展提供相 應的培訓課程 幫助員工更快的成長和發展。

Step 1 當您一進入公司時公司為您量身定做的“新員工培 訓”內容將幫助您完 成自由人向職業人的轉變幫助您盡快熟悉公司的各項規章制度、 盡快融入德邦大家庭 并 且導師制將為您在公司的全方位發展提供全程指導 Step 2 當您熟悉了公司的運作開始獨立開展工作 時公司為各部門制定的“培訓 地圖”及配備的問題改善類培訓又將為您的專業能力提升提供指引。

Step 3 當您業務操作能夠獨擋一面 并希望在管理能力方面提升時 公司將提供機會 給有潛質的您進入管理系 列培訓您也將會實現從專業人才向管理人才的轉變 Step 4 當您熟悉了業務并力求更長遠的發展公司為您 制定的“職業發展類的培 訓”將為您在德邦的職業晉升提供指引。

如果您表現夠優異也可以入選“接班人 計劃” 您將在管理和實戰經驗兩方面都得到極大提升。

2 、專業培訓發展通道 基于任職資格體系以職業 發展通道為主線為員工的專業發展提供相應的培訓課 程為員工從涉足某專業領域到精通某一專業領域提 供全程的培訓指導。

Step 1 當您進入某一專業領域時培訓中心為你量身定做的行動學習和理論學習兩 部 分將幫助您盡快熟悉某一領域內的工作開展。

這也需要您更多的自主學習、 多些與同事 深入的交流。

Step 2 經過了行動學習和基礎理論學習后您將對自身專業領域的發展方向有了正 確理解接下來部門內訓環節 將使您在單一領域內有系統而全面的了解這將有利于您獨 自開展工作。

當然從這一階段開始培訓中心也會 提供給你管理系列的培訓有助于您在 專業通道和管理通道的雙向發展。

Step 3 在這個環節的培訓將采取 內外培訓相結合的方式您將有機會參與到其它相 關領域的培訓中來并且為了強化專業性您還將有機會申 請到外面專業機構學習的機會。

Step 4 當您已成為公司專業領域的專家培訓中心將為您提供更多對外學習和交流 的機會。

2、職能管理升級通道員工—副經理—經理—高級經理—總監—副總裁 3、經營管理升 級通道員工—副經理—經理—高級經理—總監—副總裁 4、運營管理升級通道員工—副經理—經理—高級 經理區域經理—總監運營區 總經理—部長—副總裁 四、薪酬體系和福利 四、 在德邦 我們不但遵守當地 法律規定的最低工資標準要求 而且還推行了極具競爭力的 薪酬體系。為使公司在市場競爭中立于不敗之 地德邦人力資源部與 HayGroup 等顧問公司 長期合作定期對工資數據調查根據調查結果和公司業績對員 工薪酬進行相應調整。

? 培訓機構轉正心得體會

我在__廣告有限公司任職行政文員一職，入職以來，每天都辛苦工作，出色的完成了各項工作，盡管我只是一名試用員工，但還是被評為了_月份的優秀員工。如今入職兩個月的時間已經過去，經過部門領導們的一致同意，我被正式錄用了。有些感慨，工作確實很辛苦，但也讓我覺得很充實，我不是一個能閑下來的人，我很樂于忙碌的工作。

行政文員做的事情很多，基本上各種文件的發放都要經過我們這里。不論是會議文件的發放，又或是誰升職加薪，或是放假調休這樣的事情，都需要我們來處理，進行公告。說起來都是些雞毛蒜皮的小事，但實際上，如果沒有我們這些行政文員的話，很多事情就會變的麻煩起來。比如要開會了，誰來通知，通知哪些部門，哪些人員，在哪開會，什么時間，會議上要用資料由誰來管理整理。這些都是我們行政文員負責的。我們更像是公司里的傳話筒，上級領導傳話給我們，我們負責加工整理好，然后再將其傳給下一級。

作為行政文員，我們幾乎每個部門的工作都需要插手管理。比如人事部，我常常需要查看公司的郵箱，因為每天都會有人向郵箱里投遞簡歷，我得先審查一次，初步滿足要求的，然后再交給人事部，如果可以讓人來面試，我就要把這些人的資料發給前臺，讓前臺得知會有哪些人來面試，分別是在什么時間。這些都需要我根據人事部里的時間進行調整。

不過公司里的事情實在太多，而我們行政文員這一職的人員又很少，經常出現事情忙不完的現象，但是工作還是得完成的，我們不得不加班加點的工作。事情多的時候，常常要到晚上七八點才能回家。在工作里，我也感受到了自己經驗的不足，很多事情都處理不好。所以我更加拼命的學習，把不會的變成會的，把會的變成精通的。熟能生巧，一遍又一遍的聯系，不懂就學，就問。

部門里的幾位同事都是老員工了，他們對于這些業務都很熟悉，所以我就多多向他們討教。也因此進步非常大，而獲得了_月份的優秀員工。雖然我這個優秀員工有點水分，是部門里的同事看我年輕，又這么刻苦的陪著他們加班而讓給我的。但我覺得這也是對我自身的一種肯定。

? 培訓機構轉正心得體會

轉眼間，自20__年3月至今三個月的見習期一瞬即逝。回顧三個月的歷程，在各級領導的教導和培養下，在師傅們的關心和幫助下，我已能勝任涂裝課員工的崗位。工作三個月以來，在各級領導的教導和培養下，在師傅們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我完全融入到了公司這個大家庭。但同時也存在很多的不足，應在以后的工作學習中不斷完善。在此，我向關心幫助過我的領導和師傅們表示真誠的感謝!

下面，我將自己過去的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

作為一名年輕工作者，思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。今后的職業生涯還很長，應該將盡所能地對工作進行開拓，做出成績。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值

二、在工作上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛入公司職員實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領導和師傅們的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。1.學習安規，專工講課。

眾所周知，安全問題在生產中占據首要位置，他除了要保障工作人員的安全，同時更要保障生產的正常運行，否則一旦出現問題，牽連甚廣，因此《安規》的學習不容忽視。是每個入廠人員在進廠之前必須認真學習的并考核通過的，讓我們深刻認識到安全生產的重要性，以及進入生產之后的注意事項，確保不會因個人不當行為產生不必要的傷害或損失。所以，在我剛進廠的第一個星期我們接受了安全教育培訓，并參加了安規測試。在每個專工的講課中，我對涂裝課的流程有了全面的了解，知道了涂裝課是如何進行生產運營的。專工們的講課讓我們在以后的工作中受益匪淺。

2.融入班組，熟悉生產模式。

生產點檢組是一個以班組為單位的工作模式。班組的團結合作、和諧才能確保安全的生產。當我們進入班組時才體會到了自己以后工作的環境。剛進班組在師傅們的幫助下，學習設備管理部、班組的工作要求、工作制度，體會班級文化使自己更快的融入這個集體。進入點檢組，師傅們給我們提供了一套學習的方法，對我們以后的學習提供了很大的幫助。

在師傅的帶領下，我們進入現場，開始認識設備，熟悉每個設備的位置，危險點。經過師傅講解每個設備的危險點，注意事項后，我們嚴格按《安規》要求，開始獨立進入現場熟悉系統。大家都知道只有對系統熟悉，才能進行工作。所以我們把是否熟悉系統作為我們能否完成工作的重要標準，可見系統對我們的重要性。經過兩三個月的熟悉，有了初步的了解，結合機組的檢修規程我們側重學習每個設備的作用，工作原理，檢修注意事項，檢修驗收，及其指制定檢修計劃，針對性的學習生產設備的預防措施。我們在看檢修規程時有看不懂，看不明白的地方師傅們都一一給作了詳細的講解。

3.進入工作角色。

經過兩三個月的學習，已對設備管理部、班組的工作要求、規定有了深入的了解，再加上對系統熟悉后我基本能勝任簡單的工作任務。在現場干活時，我們時刻把規程和工作結合起來，我們的工作水平得到了很大的提高。在工作中我越來越感覺到事故預想的重要性，以前老認為師傅們每次檢修，點檢之前的事故預想是多余的，沒必要還浪費時間。直到我在一次點檢中遇到問題時，本來對問題處理也不怎么熟悉再加上當時手忙腳亂的，以致腦子一片空白不知道怎么去做。過后我才體會到事故預想的重要性，只有在每次的操作前做好充分的準備，當出現問題時才能正確的處理。

4.工作中的心得。

生產點檢組也是一個班組，班組就是一個集體，只有一個團結上進的集體才能完成生產任務，才能在事故面前，各負其責迅速準確的解決事故。我們時刻要團結班組每個成員，搞好同事之間的關系，提高協作能力，建設好班組文化，營造一個輕松和諧的工作環境。

在實際工作方面，我清楚的認識到自身專業知識，能力和經驗的不足，堅持利用空閑時間，學習專業知識和其相關規程，對于涉及自身崗位的業務文件能夠反復認真的學習，透徹的鉆研。對相關專業的知識能夠主動的了解其基本內容，并能做到學習，工作兩不誤，按照公司的要求，部門的規定踏踏實實的工作，至始至終保持高度的責任心。在班組方面，加強自我管理，為貫徹公司的“三講一落實”活動盡自己的一份力量。

經過三個月的見習期我已經基本能達到一個合格生產點檢員要求，能完成定期工作，巡檢要求，已完全適應工作環境。無論何時處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業，認真服從領導、老師傅安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態努力開展工作。

初來公司參加工作，在完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近三個月的體驗已經逐漸適應了公司的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。

初到的我是努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。帶著飽滿的工作熱情我逐漸熟悉了基本的生產。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，除了做好自己的本質工作，認真學習、做好設備的缺陷進行分析處理的筆記。充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習。

同時也體會到了工作的艱辛!為了更好的適應本職工作，我將進一步進修學習提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

在短短三個月中理論結合實踐，讓我對工作的認識有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。雖然，我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、現場系統掌握不全面，理論與實踐的結合應進一步提高;

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

3、與公司里的領導和師傅們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高，加強培訓。

過去是不斷學習、不斷充實的生活，是積極探索、逐步成長的經歷。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及師傅對我的見習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，過去只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

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時光荏苒，轉眼間我來長沙正大已經支持和幫助，讓我充分感受到了領導們的胸襟，同事們不斷追求和不斷進取的精神。

踏入公司大門的那一刻，一切都是陌生的，與其說陌生的不如說是嶄新的。新的環境、新的同事、新的知識都需要我去適應、學習、掌握。人事部同事深入的向我介紹了一下公司的基本信息和情況，隨后，我便開始融入了采購部這個小家庭。

起初，感到一切都很茫然，雖然我是學物流管理專業，了解很多物流和采購的專業知識，并參加學校的實訓課程。但那也只是打仗前的操練和演戲，與真實的采購還是第一次接觸，接觸下來才感受到采購員并不是想象中那樣簡單，心中不覺氣餒。所幸的是公司融洽的工作環境鼓勵著我，在領導的關懷和同事們的支持與幫助下，我重拾信心，積極投入工作，遇到不明白的問題我就虛心向同事前輩們請教，多問多學，立足于崗位工作，從基本做起，不怕不會，就怕不學、不問。在業余時間，我努力學習電腦知識，這樣就可以為以后的工作打下堅實的基礎。

三個月后，公司組織新人培訓，我也參加了，這讓我更加了解了公司的基本情況和規章制度，使我對正大有了充分的認知，并學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。

在這幾個月里，我遇到了許多困難，碰到了許多的問題。在解決的過程中，也我學到了很多東西。對工作，我始終將責任心放在首位，仔仔細細，一絲不茍，堅決杜絕錯誤的發生，不敢有絲毫懈怠，否則費時費工。從大學到社會的轉變，心態的不斷調整，知識的不斷積累，于我看來，就是一種工作經驗的積累。成功是什么，就是每天進步一點點。我一直努力的充實自己，讓自己更快的融入到工作當中去，融入到團隊當中。許多人為我的進步也付出了努力，我內心十分感激。

在工作中，很多簡單的問題對于剛畢業的我來說，都是可能成為難點，但這不是解決不了的理由，誰都需要經歷這個過程。在不斷的學習、不斷的摸索中、去培養自己的自主學習能力、思考問題能力。有句古話說的很好：活到老，學到老。為生活而學，為發展而學，學會改變人生;向書本學習，向他人學習，不斷的反省總結自身，通過持之以恒的學習，加強心智修煉和能力提升。對我們這一屆畢業生來說，人員競爭激烈，知識更新換代周期短，新技術不斷發展，但我們更應該保持好心態，隨時迎接挑戰。

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教師培訓轉正心得體會

在現代社會中，教師是推動整個社會進步和發展的重要力量。然而，要成為一名合格的教師，并不僅僅需要獲得教育學的專業知識，更需要不斷提升自己的教學能力和專業素養。為此，在教師職業發展的過程中，培訓轉正成為了不可或缺的一環。在這次教師培訓轉正中，我積極參與、虛心學習，每一次的培訓都讓我受益匪淺。

首先，通過這次教師培訓轉正，我更深刻地認識到合理的教學目標設計對于教師的重要性。在過去的教學實踐中，我往往會忽略對學生學習目標的明確規劃和設計。然而，在培訓中，我認識到明確的學習目標可以幫助學生更好地理解和掌握知識。于是，在下一次課堂中，我根據學生的需要和實際情況，設定了清晰的學習目標，并在課程開始前向學生明確了這些目標，使得學生知道自己在學習中所要達到的目標。結果，學生們在課堂上更加專注，提高了學習效果。

其次，通過教師培訓轉正，我對教學方法和手段有了更加全面的了解。在以往的教學中，我往往采用一種固定的教學方法，缺乏靈活性和創新性。然而，在培訓中，我學到了多種教學方法和手段，如問答法、小組合作學習、多媒體輔助教學等。我發現，不同的教學方法可以根據不同的課程內容和學生特點進行選擇和應用，從而增加教學的多樣性和趣味性。在培訓結束后的課堂中，我嘗試了問答法和小組合作學習，學生們的參與度和學習興趣明顯提高，課堂變得更加生動活潑。

另外，教師培訓轉正還加深了我對于課程設計和教材使用的認識。在培訓中，我學到了如何根據學生的實際情況和需要進行課程設計，如何選擇和運用適合的教材。我發現，一個好的課程設計和教材使用可以極大地激發學生學習的興趣和積極性。于是，在培訓結束后的課堂中，我根據學生的具體需求進行了細致的課程設計，并選用了貼近學生生活和實際的教材。學生們在上課過程中表現出了高度的參與度和學習積極性。

最后，通過教師培訓轉正，我更加意識到自己的不足和需要提高的地方。在培訓中，我經歷了許多艱苦的實踐和反思，并與其他教師進行了經驗分享和碰撞。這讓我認識到只有不斷自我反思和發展，才能成為一名更優秀的教師。在培訓結束后，我制定了一個個人成長規劃，明確了今后要提升的方面，并制定了明確的時間表和行動計劃。我希望通過自己的努力和實踐，不斷提高自己的教學能力和專業素養。

總之，在這次教師培訓轉正中，我收獲頗豐。通過參與培訓，我有了更加清晰的教學目標設計，學到了多種教學方法和手段，深入了解了課程設計和教材使用的原則，同時也認識到了自身的不足和提升的方向。這次培訓不僅對我個人而言具有重要意義，也對我今后作為一名合格教師的發展道路起到了積極的推動作用。我會把這次培訓的經驗和體會轉化為實際行動，不斷努力提高自己的教學水平，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

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[關鍵詞]轉化 調皮生 角色期待 心理需求

[中圖分類號] G625 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2015）03-092

調皮生不僅關系到學生個人的成長，也影響整個班級學生的學習，轉化調皮生一直是班主任的管理難題。實際上，調皮生不一定就是“壞學生”“差學生”，班主任要積極轉變教育觀念，從以生為本的教學理念出發，正確認識調皮生，了解他們的心理需求，學會利用“角色期待”的方法，加強調皮生的有效引導和轉化。下面我簡單談談用“角色期待”轉化調皮生的策略。

一、關注成長需求，奠定“角色期待”的基礎

教師開展“角色期待”前，需要對調皮生的個性特點和成長需求有充分的了解和關注，拉近師生間的距離，從而提高“角色期待”在調皮生教育中的有效性。馬斯洛需求層次理論認為，人有生理、安全、社交、尊重和自我實現五大需求。當一個人受到了關注，那么，他則能獲得尊重的心理滿足；當人的尊重和需求得到滿足時，人的需求就會向更高層次實現自我發展。小學生的生理和安全需求已經獲得一定的滿足，進而希望與同學們建立友誼關系，得到教師的關注和重視等。而調皮生由于平時搗蛋生事，容易被同學孤立，被教師忽視，導致交際、尊重的需求得不到滿足，進而影響他們自我價值的實現。針對這一問題，教師在開展班主任工作時，應主動關注調皮生，了解他們的心理情感和成長需求，給予他們關注、信任、尊重和理解，使他們獲得一種集體歸屬感。當他們在生活上、學習上需要幫助時，作為教師，我們如果能及時地給予幫助，那么，教師在學生心目中的親和力和影響力都會進一步加深。同時，如果調皮生感受到自己被作為權威的教師關注，其自信心會增強，自尊心得到滿足，這樣就會在課堂上更加積極地配合教師的工作，愿意接受教師給予的期待和影響，從而為有效的“角色期待”奠定基礎。

二、適時提供機會，促進角色行為轉化

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小學生的行為容易受到情緒的主導，當學生的情感需要得到很好的關照時，學生會在潛移默化中受到教師“植入”的“角色期待”的影響。每個學生都有優點，教師不僅要及時發現、充分肯定他們的優點，還要有意識地提供場合和機會，讓學生充分展示自己的優點。比如，我班有一個“調皮大王”，他很愛“騷擾”女同學，愛拿走女同學的書本、鉛筆和發夾等，女同學都很討厭他。后來，我了解到他擅長唱歌，于是在幾次班集體活動中，我鼓勵他參加唱歌、表演等活動。經過他的幾次公開表演后，同學們對他的印象有所改觀，他自己也表示以后不再做那些“壞事”了。正是我了解到調皮生的個性特點和興趣愛好，適時地給他們提供行為表現的機會，并以尊重、關愛的方式來引導他們朝著教師和他自己“期待的方向”去嘗試、去努力，從而促使他們有動力、有信心轉化角色行為，并逐漸脫離調皮生的行列。在這個過程中，調皮生的情感需求也得到了很好的關照，他們樂于接受這樣的教育與期待，進一步促進其角色行為的轉化。這種因勢利導的教育期待，讓學生結合自己的興趣和優勢，發揮自己的特長，獲得心理滿足，收到了很好的教育效果。

三、鼓勵行為糾正，實現期待的正強化

小學生的自我控制和自我調適能力不高，教師利用“角色期待”轉化調皮生最關鍵的環節是要幫助學生糾正調皮行為，養成良好的課堂學習習慣，建立課間休息、游戲的行為規則。良好習慣與行為規范的養成不是一朝一夕的事情，調皮生的轉化也不是一蹴而就的，教師要在指導學生的過程中，幫助學生制定可行的、具體的改善計劃，并在實施過程中對學生取得的每一個進步進行充分的關注與肯定，陪伴學生成長。同時，教師要將這種外在期待轉化為學生的內在期待，把握時機，巧妙鼓勵調皮生，讓他們逐漸做到即使沒有班主任的監督與指導，也能夠養成良好的學習習慣和行為規范，使角色行為的轉化具有更強的穩定性。比如，當我班的潘周昊同學在努力改善自身的不良習慣時，他和我約定好以日記的方式記錄每天在學校和家庭里的行為。有一次，他記錄了自己為了避免受到室外正在上體育課的學生的影響而努力集中注意力，聽教師講課的經歷，我立即在日記上批注：“老師為你的努力感到欣慰，加油哦！”通過及時的反饋和鼓勵，我有效地促進了該生良好行為的正強化，使其調皮行為逐步地減少；潘周昊對自我成長的良好體驗，也使得他有了更多的信心去面對學習和生活中的困難，徹底地改變了以往的不良習慣，實現了從調皮生到好學生的積極轉變。

? 培訓機構轉正心得體會

20xx年3月14日，是一個特殊而又難忘的日子，因為這一天我從中共預備黨員正式轉正成為一名中共黨員。我懷著激動的心情參加了紅英冷泉黨支部舉行的預備黨員轉正大會的。

第一項是全體參會人員唱國際歌，每個人都很認真嚴肅，真的，那一刻我感到很神圣。接下來我第一個宣讀轉正申請的，由于激動，語速比平時快了百分之三點一四，還好不是很明顯。

在轉正大會上支部的正式黨員們一一發言，所有黨員都對我們三個的工作給予了肯定，同時陳校長也對我們寄予了很大的希望。

他們的發言讓我深有感觸，也讓我回想起我的入黨歷程。走進紅英的第一年，我就提交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并時時、事事嚴格要求自己，勤奮學習，20xx年我參加了入黨積極分子培訓，接受黨的教育、學習黨的歷史。20xx年12月7日被批準為預備黨員。

可能是這樣的氣氛感染了我，會上，我便暗下決心，要一如既往、繼續努力，要好好工作、言行一致，要從小事做起真正為學校服務，以不愧于中共黨員的稱號。

我是一名非公企業(北京松博科技有限公司)的入黨積極分子，懷著無比激動的心情，非常有幸的參加了華嚴北里社區黨支部舉辦的預備黨員轉正大會。深受鼓舞和教育，對黨組織有了更深刻的了解。我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!

作為一名入黨積極分子，我更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念。通過新黨員姜招彩的發言，孫書記的講話，使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對中國共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。

中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

通過這次黨員轉正大會，我對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明確和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解。同時，也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;

為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。

入黨宣誓的時刻，大聲歌唱國際歌的時刻，自己的內心十分激動。在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。

在今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻，爭取早日加入黨的組織。

預備黨員轉正心得體會篇3

近來，我利用業余時間再一次學習了《黨章》，對黨員標準的內容有了更深入的理解，在此，我談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。

十四大黨章第一條至第四條，明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，是黨員必須具備的根本條件。

第一，共產黨員必須是工人階級的有共-產主義覺悟的先鋒戰士。

我覺得，這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己，努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質，如果不按這個標準，不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨，那么黨就會喪失它的先進性，就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共-產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般群眾區別的重要標志。共-產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共-產主義事業而獻身的精神。要具有共-產主義覺悟，我們要學習馬列主義、XXX思想和鄧-小-平理論，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共-產主義一定要實現的信念。

第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共-產主義奮斗終身。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共-產主義奮斗終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共-產主義事業奮斗的過程中，是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。

全心全意為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系，在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。

全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的"牛"，供人民驅使。

第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。

這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共-產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共-產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于在改革開放中開拓奮進，用自己的模范行動，在群眾中發揮骨干帶頭作用。這使我認識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居于群眾之上，就會脫離了群眾，根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以，共產黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯系。

共產黨員在任何情況下都不能謀取私利和特權，要永遠保持勞動人民普通一員的本色。這里關鍵是"永遠"二字，就是說，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境怎樣變化，都是勞動人民的普通一員。學習使我認識到，要做到"永遠"二字，關鍵有三條：一是主觀努力，要不斷加強自身世界觀的改造;二是監督制約機制要健全;三是在法律面前人人平等。

? 培訓機構轉正心得體會

壩頭支局地理位置偏僻、經濟基礎薄弱，硬件設施落后，工作條件十分艱苦，但是今年以來壩頭支局的各項業務全面快速發展;截止9月底，支局已累計完成郵政業務收入74.78萬元，較去年同期增長104.19%地綜合業務收入絕對值排名已由去年的全縣第四位躍居第一位。

壩頭支局今年以來各項業務取得突飛猛進的良好成績，關健在于壩頭支局的干部職工發揚‘寧肯流汗不流淚;寧肯苦于不苦熬”的精神，通過“五看五比五學”，即：看壩頭，比環境，學習艱苦奮斗的創業精神;看壩頭，比落實，學習其真抓實干的工作作風;看壩頭，比發展，學習其全面的經營理念;看壩頭，比服務，學習其誠信重業服務品牌意識;看壩頭，比素質，學習其以人為本的思想觀念。結合省局部署的“求真務實;真抓實干，狠抓落實”大討論，感觸頗多，體會較深，現將心得體會匯報如下：

一、要堅定業務發展的信心不動搖，推動電信業務快速發展

壩頭支局在非常艱難的條件下，電信業務取得l快速發展，1-9月份電信業務實現收入1.6萬元，較去年同年增長216%全省電信業務收入比去年同期業務有下降。雖然電信業務面臨更加激烈的市場競爭，但是電信業務存在較大的市場潛力。因此要從壩頭支局發展電信業務的經驗以及開拓電信市場的新方法、新思路總結經驗，進一步解放思想、開拓進娶求真務實、真抓實于，才能捕捉電信市場的商機，進一步把電信業務做大做強。如果思想僵化，不思進取，即使有巨大的機遇，也難以抓住，甚至可能使電信業務市場份額進一步減少。

只有堅定信心，大膽開拓，充分發揮省局賦予專業局的職能，積極在全省推廣壩頭支局的先進經驗，使得今年最后一個月和全省涌現更多的壩頭支局，電信業務才能取得快速發展。因此從學習壩頭支局的經驗中使我更加堅定發展業務的信心，在今年的工作中一定要創造性地開展工作，推動全省電信業務向更高、更遠的目標邁進。

二、在工作實踐中，要弘揚“求真務實”精神

作為一名省專業局領導，對于全省郵政電信業務的發展，起著至關重要的作用。能否帶領全省從事電信業務的干部職工努力拼搏，全面完成省局制定的各項方針、目標，關健就在于要大力弘揚求真務實精神;真抓實干、狠抓落實。通過學習壩頭支局的先進經驗，我更加清醒地認識到了自身存在的差距。特別是對落后局的督導方面，沒有認真根據當地局的客觀情況，對癥下藥地找到解決問題的措施和辦法，同時落實省局整體思路力度不夠。因此通過認真學習省局楊海福局長在《中國郵政報》第667期上發表的署名文章，認為對壩頭支局學習活動的深入開展，我更加明確今后的工作方向和思路，激發于事創業的熱情，明確今后的奮斗目標，進一步解放思想，轉變了觀念。也只有大力弘揚求真務實、真抓實于、艱苦創業、團結協作的精神，發揚“寧肯流汗不流淚，寧肯苦干不苦熬”的壩頭精神，以飽滿的熱情和堅定的信心，投入到業務發展中，才能加快電信業務的發展。

三、要創建“學習型組織、爭當學習型職工”

目前電信市場面臨日趨激烈的市場競爭，移動市場有移動公司、聯通公司、網通公司你爭我奪，固定通信市場有衛通、鐵通、電信在不斷吞食網通市場的市場份額。而郵政作為電信運營商的重要分銷渠道，內有移動公司大不斷延伸本身的服務網絡，外有各級市場代理在不斷擴大自身賣場的規模，面臨的競爭十分激烈。如何在激烈的市場中脫穎而出，不斷擴大郵政代辦電信業務的市場份額，適應市場競爭的挑戰。這將迫使我們要不斷學習，增強經營管理水平，不斷提高駕馭市場的能力。通過學習，認真研究電信運營商在不同競爭階段出臺的各項代理政策以及將要出臺的政策，便于電信業務局進一步梳理各項工作思路，調整工作措施，更加適應市場，搶占市場先機。因此要結合國家局和省局組織的‘劃建學習型組織、爭當學習型職工”活動，學習活動推向深入，不斷提高職工和自身的綜合素質。通過學習活動，要整個電信業務局形成一個團結一致、堅強有力的集體，電信業務能夠全面快速發展，奠定堅實的基礎。

? 培訓機構轉正心得體會

20xx年7-8月，我參加了岳陽縣教育局組織的教師招聘考試，成為了一名光榮地人民教師。參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。

在這一年里，我擔任七年級英語和八年級地理兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰，尤其是八年級的地理。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了地理新教材培訓，兩次去筻口中學聽課改課，去平江的南江中學學習班級管理。在工作上，我嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了初中學生的學習和心理規律，課后認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經驗。

這次，作為一名新教師，我參加了7月4日-7月8日的新教師轉正培訓。很高興有這樣的機會能聽各位專家、教研員給我們傳授不同的教育方法、教學理念。

7月4日下午，我們聽取了盧聰勇老師教授的《新時期教師職業道德修養》，盧老師從師德基本內涵、范疇、特點、價值蘊含、教師職業道德強化的意義、師德基本原則、基本規范、教師的價值實現與幸福等多角度分析了作為一名，道德修養的重要性。

7月5日上午我們聽取了許海峰校長的《提高綜合素養，當好人民教師》，許校長主要從四個方面闡述了如何才能當好人民教師。

⑴ 提高能力，夯實成長基礎；⑵ 加強修養

⑶ 勤于實踐，實現自我價值；⑷ 善于協調，優化人際環境

7月5日下午我們聽取了李曉雄教研員的《我們一起走向成功》，李教員主要從以下七個方面闡述了他的觀點：

⑴ 教師發展之基：全面發展；⑵ 教師發展之核：自主發展

⑵ 充分發展； ⑷ 教師發展之要：持續發展

⑸ 教師發展之能：特色發展；⑹ 教師發展之機：跨越發展

⑺ 教師發展之境：和諧發展

7月6日上午我們聽取了王蓉老師講授的《教師禮儀》，王蓉老師從以下兩個大方面做了進一步的講解。

1) 禮儀概說

2) 教師禮儀

①儀容儀表；②儀態表情；③聲音塑造；④表達技巧；⑤社交禮儀

7月6日下午我們聽取了龔祿華老師講授的《教育政策法規》，龔老師從以下兩方面做了講述。

⑴概說；⑵教育法律主體：學校、教師、學生

7月7日下午我們聽取了朱勇軍老師講授的《教學常規管理》。

五天的培訓雖然很短，但是課程安排得很緊，所以每天都過得很充實。從各位專家老師的講課中，我學到了很多的知識。

(一) 通過對幾種教育法規的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業角度，更是從法律角度對教師的義務做出了規定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。

(二) 我覺得教師的職業道德，集中體現在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業業地為學生服務了。

(三) 通過教師禮儀培訓，我認為教師作為一個好的榜樣，至少應該從以下兩個方面來努力。m.wz2.com.cn

1.教師的言談應該遵守禮儀禮節

教師承擔著教學工作，使得教師的工作時刻離不開語言表達。因此，作為一名教師，首先要注意語言表達時應該遵守的禮儀禮節，主要表現在以下幾個方面：

（1）教師的語言表達要準備、恰當，有科學性；

（2）教師的音量要適當，有抑揚頓挫之美感。教學是一門技術，更是一門藝術，教學的藝術性最直接地表現在語言上，教師的語言讓學生在聽覺上有美感。因此，教師在上課時，聲音要有抑揚頓挫之美。同時講課的聲音不宜過大，會給學生聲嘶力竭之感，如果聲音太低，又會讓部分學生聽不清，影響教學效果。

（3）語言要精練。提高課堂教學效率的最直接的途徑就是不說廢話、閑話，與教學無關的話。所以教師上課要抓中心，不說廢話和多余的話，讓學生容易抓住重點，不宜分散學生的注意力，提高聽課的效率，達到事半功倍的效果。

（4）語言要生動、形象，有吸引力。“興趣是最好的老師”，生動、形象、富有吸引力的語言，會很大程度上提高學生的學習興趣。因此，教師講課是要適當加入一些風趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學生學習的興趣。對于晦澀難懂知識的學習，教師應該善于形象化地表達，加深和幫助學生的理解。

2.教師要具有良好的行為舉止

教師的行為舉止是學生的榜樣，在潛移默化中影響著學生的行為舉止，教師的氣質、自信、涵養往往從他的行為舉止中就能表現出來。作為塑造人類靈魂工程師的教師，更要注意自己的各種行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。只有教師的行為舉止符合禮儀要求，才有可能培養出文明禮貌的學生。教師的文明行為舉止主要表現在以下幾個方面：

（1）目光要柔和、親切、有神；

（2）站立要自然、大方、得體，還要注意站立的位置；

（3）手勢要得體、自然、恰如其分。

通過培訓，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。

1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。

2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優秀的人民教師。

3.熱愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學生對職業的熱愛，堅決地走下去。

4.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節；不斷的反思、改進。教師職業沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

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