校園跳蚤市場廣播稿
發表時間：2025-12-10校園跳蚤市場廣播稿(匯總十八篇)。
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星期五，晴空萬里，風和日麗，我們學校舉行了跳蚤市場的活動。
一眼望去操場，人山人海。同學們三個一團，五個一群地去“逛街”，就連老師也加入了這次活動。袁老師一邊端著盒子里的球，一邊喊：“一元錢三個球!”一個球投進杯子里，就能在我們商店里，任選一件物品。這促銷活動，讓我們商店迎來了很多顧客。而我，就像獵人在尋找“獵物”一樣，在市場上到處挑選呢。
跳蚤市場上的商品非常多，讓我看得眼花t亂。我在操場上轉了好幾圈，想要尋找自己需要的東西，可真不容易呀!終于，我發現一個可愛的娃娃，才賣3元錢，我心想，這么便宜，真是太劃算了!沒有等“小老板”把話說完，我就掏出錢來把這個娃娃買了。dsbJ1.coM
該我接班當“小老板”了。當我回到我們的店鋪時，發現許多人圍著我們的店鋪，我心想，難道我們要發財了?許多人把袁老師圍得水泄不通，爭先恐后地給著錢。“我要冰棒!”聲音大得震耳欲聾，原來，我們小店里不僅活動受歡迎，就連商品也供不應求呀!
跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了，我們店賺到了六百多元錢，盡管數目不大，但我還是覺得很開心。我第一次體會了“賺錢”的不容易，當“老板”的不容易，以后我要節約用錢，賺錢是不容易的。而這筆錢，我們也將作為愛心善款，捐獻給貧困山區的失學兒童們，希望他們能夠有著幸福快樂的生活!
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（音樂聲漸低）
主持人：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們為您帶來的周末特別節目。我是XXX，今天將為您介紹一座獨特的小小世界——跳蚤市場！它薈萃了無數珍貴的寶貝和無窮的樂趣，讓我們一同來探索這個驚奇的地方吧！
（音樂漸響）
主持人：跳蚤市場，伴隨著歷史悠久的味道，承載著無數故事和記憶。在這里，您可以目睹各種各樣的漂亮古董、稀罕玩意兒，以及那些曾經令人向往的時光。跳蚤市場是一個匯聚著各種美好的烏托邦，每一個到訪都有機會發掘心頭的那顆瑰寶。
（音樂漸靜）
主持人：漫步在跳蚤市場，您仿佛穿越了時空隧道，沉浸在濃厚的復古氛圍中。展臺上的老式收音機散發出溫暖的音質，吸引著年輕人和花白頭發的老人們慢慢走近；那些古老的鐵皮陶瓷廣告牌，將您帶回到那些令人懷念的年代；舊書攤上古舊的書籍，醉人的紙味使人沉迷其中。而在跳蚤市場的每個攤位背后，都有一個講述故事的人，他們樂于分享每一件古董背后的溫情與收藏背后的傳奇。
（音樂響起）
主持人：值得一提的是，在跳蚤市場，您也可以找到一些珍稀的藝術品。那些原創的水彩畫、素描和雕塑，都是藝術家們的心血結晶。他們或在風景中抓拍下令人震撼的瞬間，或在素描紙上描摹出生動的人物形象，或用精雕細刻的技巧將陶瓷塑造成栩栩如生的藝術品。每一件藝術品都承載著作者的靈魂，也成為了擁有者們心靈的寄托。
（音樂停止）
主持人：當然，跳蚤市場更是把時間深度推至熱鬧喧嘩的現代社會。我們可看到許多當代藝術家以及創意品牌的作品。跳蚤市場的年輕人常常搜羅一些新奇有趣的設計商品，他們喜歡用這些獨特的物品來打造個性獨特的生活方式。從手工藝品到家居裝飾，從小飾品到服裝設計，這里有的是讓人眼花繚亂的選擇。
（音樂輕輕響起）
主持人：最重要的是，跳蚤市場不僅僅是一個交易的場所，它更是一個聚集人氣和交流的地方。每當周末的早晨，各色人流匯聚于此，充滿了笑聲和熱鬧的喧鬧。跳蚤市場成為了人們結識新朋友、分享心得的最好場所。無論您是與家人一同逛街，還是和朋友攜手共游，跳蚤市場都會給你帶來別樣的快樂。
（音樂響起）
主持人：親愛的聽眾朋友們，您可曾擁有一個夢寐以求的寶物？或許，下一個跳蚤市場就會擱淺您的心愿，在這個小小的世界里，陪伴著您度過美好的時光。讓我們共同追尋屬于自己的那顆瑰寶吧！
（音樂漸靜）
主持人：以上就是今天為您呈現的關于跳蚤市場的節目，希望大家能夠喜歡。節目最后，祝愿大家周末愉快！請繼續收聽我們的節目，我們下期再見！
（音樂結束）
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我是最牛銷售
四年級208班劉思齊
“一書一世界，一城一情懷。知識改變命運，閱讀點亮人生。”瞧！多么響亮的口號，多么便宜的書藉。快來流星雨！
想知道我的書是怎么賣出去的嗎？現在就帶你揭曉。
我們先找到一位顧客，對他/她說：“漂亮的小姐姐，帥氣的小哥哥您好！快來看一看，原價要二十八呢！現在我可給你便宜了十八塊，十塊賣給你，還送你一支筆，可好看了！”可他/她卻果斷地拒絕了我，“不要了，謝謝。”眼看他/她就要走了，我連忙拉住了他又說：“小姐姐（小哥哥）這本書可精彩了！講的是五年級三班有四個壞小子在班上發生的種種趣事呢！那7塊再送你一支筆，好嘛，漂亮的小姐姐（帥氣的小哥哥）。”我用渴望的眼神望著他/她，心中充滿了希望。只見他/她猶豫了一下才有些遲疑的說：“可以吧，好吧，好吧，給你錢。”我開心地說了一句：“謝謝漂亮小姐姐（帥氣小哥哥）！”但從他/她那喜悅的眼神中我看的出他/她很滿意。
這就是我，“最牛銷售。”
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多虧了跳蚤市場的功勞，這些錢足夠災區的小朋友們的一日三餐了！我興奮地想著。全組人也都激動極了，互相投向贊賞的目光，目光里不約而同地漾起一絲濃濃的自豪感。
而這其樂融融的超級嘉年華，將永遠定格在每個人心中
一年前的某一天，午后的學校充滿了與往日不同的熱烈氣氛。太陽火辣辣地烘烤著大地，知了肆無忌憚地叫著，同學們一窩蜂從家里行色匆匆地趕到學校，目的地不是為了學習，而是要去參加我們學校首屆又有意義的跳蚤市場。所謂跳蚤市場，就是把自己的舊物當做商品來賣，一千多人的舊物，加起來就成了跳蚤市場了；再把賺到的錢捐獻給災區，就是兩全其美了。
風雨操場成了口大鍋，熙熙攘攘的人群就像大鍋里沸騰的開水，嘈雜極了。朱校長發完言后，那鍋開水竟轟地一下炸開了，漸漸蔓延，漸漸鋪滿整個風雨操場。
同學們都開始扮演起了自己的角色。我來到自己的鋪面，正巧碰見了伍寶儀。呵呵，我覺得她著的是當推銷員的好苗子：她有模有樣的，一手拿著錢，一手又指著這個指著那個，好像她就是這家店的女老板似的。無論遇見誰，甭管認不認識，她都熱情好客的接待著，喋喋不休地介紹。這時候，走來了一位盛裝打扮的女孩子，伍寶儀連忙推開其他顧客，踏著輕快的步子迎上去，親切的說：美女話都沒說完，就把那位女孩子嚇得直起雞皮疙瘩。還好伍寶儀連忙道歉，這可把我們站在一旁的人都逗樂了！
緊接著，我來到了班那片烏云似的鋪面。這個烏云可不是天上的烏云，而是人做的烏云。為社么會有那么多人呢？我踮起腳尖，從黑壓壓的人群中擠過去，才看到三個女孩子正跳著舞，她們人雖少但整齊有序，衣服上的亮片閃閃發光，動作婀娜多姿，跳舞的那塊空地好像是特意為他們留著的。縱然一看，有種嚴峻不可侵犯的威嚴，旁邊的幾棵圣誕樹閃爍著燦爛的光芒，似乎也被她們那窈窕活潑的身姿迷住了。原來還可以這樣啊！我想。
常在河邊走，哪有不濕鞋這句話總算是靈驗了，幾十個班級都在賣舊物，肯定有幾個班是出了狀況的。這不，我們班就出了岔子。當我們我們收獲滿滿，興致勃勃時，突然得知有位同學的商品超出了規定的價格！正好那位同學又是我們組的，我們組只好被罰款了唉，這次一定要知錯就改，下一次絕對不能再犯這個錯誤了！
像個太陽，升起時，引來多少人的歡呼；落下時，真真切切，絢麗繽紛，永遠定格在每個人心中
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今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場。
我們先拿了個小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的時間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個女生換了一個文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進程，她用她天藍色捕夢網跟一個女孩換了兩個布娃娃，應該是換一送一吧，太好了。
然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個男孩子做了一交換，他給了我一個小雞玩偶。和我一組的一個女孩想要用一個紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。
我想用我的紙扇子和一個女孩交換一個瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。
我收獲了：變廢為寶，學會溝通，講誠信，友誼第一，互換第二。
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六一兒童節前期，學校組織了歡慶六一文藝演出，我們上午觀看了文化演出，下午是跳蚤市場，最讓我難忘的是跳蚤市場。當我一聽到跳蚤市場這幾個字時，我就想，跳蚤是一種害蟲，它不會飛，跳到人的身上會感到很癢，還會吸血，但跳蚤市場是什么東西呢？老師說：“跳蚤市場是舊貨地攤，由一個個地攤點組成的，可以交換，也可以購買。”
到了下午，我帶了5本書來到學校，活動開始了，我剛剛出教室，用來打地鋪的報紙就被搶光了，我只好自己抱著書到處兜售，有個同學成功的賣了一本書，坐在樓梯上樂滋滋的數著錢，一定是賣了個好價錢，還有一個同學在努力的別人推銷書籍。
我走到一個同學面前問他：“你要不要戰神聯盟連環畫，才3元，買時可貴了，你看標記15元呢。”那個同學還給我討價還價：“便宜點吧，兩元賣不賣？”我無奈的說好吧，終于賣出了一本，真難啊！最后宋奇陽說：“如果你賣給我四本書，便宜點，我送你個玩具。”我說多少錢，他只給了五角，哎！算了，就這樣吧，我就這樣又賣了四本書。
這次活動讓我們用很少的錢買了很多精神食糧——書，還讓我體會到了成功的樂趣，真是太有意義了！
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跳蚤書市之小小銷售員
三年級193班萬添宇
幾天前，鐘老師就告訴了我們一個好消息，學校準備在操場上舉辦一次“跳蚤書市”的活動，讓同學們把家中的舊書拿到學校來，以小組為單位，舉辦書市，可以賣自己看過的書，也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學們聽到這個消息可高興了。紛紛把自己的舊書帶到學校來，做好了各種準備，我們小組還取了一個特別吸引人的店名——“熊大書店”，我早早的在家中準備了海報，錢和一個特別的抽獎箱，我的抽獎箱里面只設置了一等獎和二等獎，只要來買書的人，都是百分百可以中獎的，想想就特別期待。
下午上課的時候，我們把書提到操場上擺好，我大聲著吆喝著：“瞧一瞧，看一看，買兩本書抽一次獎，買三本書抽兩次獎”，我的吆喝聲吸引了很多的“顧客”，我們的書店忙碌起來，“顧客們”都想試試自己的運氣，但是慢慢地，“顧客們”又被別的書店吸引走了，我心里想，還有別的辦法推銷書嗎？這時，有一個大哥哥拿著書來問我買不買他的書？因為價格太貴，我沒有買，于是我也拿著書照著大哥哥的方法去推銷，我見人就問，我的書特價促銷，要不要買一本？這方法還真管用，推銷了不少本，這時我們店鋪的書已經不多了，怎么辦呢？我趕緊去別的攤位低價進貨一些書，然后擺在我們的攤位高價賣出去，這時，我又想，還有沒有別的辦法賣書呢？于是我打起了老師的主意，我趕緊去找數學老師，把洪老師也拉過來買我們的書，后來我又看到拍照的萬老師，于是我又趕緊把一本《歇后語大全》推薦給他。我發現我們組的組員還有一些書沒有賣掉，怎么辦呢？我把目光盯在了同班同學孔雅妮身上，一直著他賣書，她可能被我纏著沒有辦法了，也買了我兩本書，時間過的真快，愉快的跳蚤書市已經接近尾聲了。
今天的“跳蚤書市”我收獲很大，既鍛煉了我的膽量，又賺了不少錢，這真是一次愉快的“小老板”之旅呀！
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熱鬧的"街市"
五年級169班夏斯涵
四月的風，輕輕地撫摸著人們的臉。迎著這樣涼爽、微微的風，學校舉辦了首屆"跳蚤市場"。"跳蚤市場"就是同學們將自己看過了、閑置家中的書拿出來翻賣，以較低的價格使同學們買到更多的書籍，增長知識。
班上賣書的攤位在學校操場。一走出教學樓，映入眼簾的是一個又一個班級的攤位，操場上簡直就像是一個熱鬧的"街市"，有扯著嗓子大聲叫賣的攤主，有正在選書的顧客，還有手中抱著一堆書不停推銷的推銷員。人頭攢動，遠遠望去，就像是一陣又一陣洶涌的海浪，每個人的臉上都洋溢著熱情與喜悅。
湯伊宸可能是全班最厲害的推銷員了，只見不遠處走來一位女老師，她便會立刻跑上前，熱情地將手搭在老師的肩膀，用無比仰慕的眼神配上無比夸張的語氣說："快來看啊！這里有一個沉魚落雁，亭亭玉立的大美女！只有您這樣的大美女才配得上我們這些無與倫比的精美圖書！。"隨后，湯伊宸又用眼神暗示她的店鋪成員，其他幾個女生則靠在老師身邊，先將她圍住，再一步一步朝著自己的店鋪方向走去，途中，湯伊宸和王晰媛打配合，一個不停地夸老師，另一個便介紹店鋪，到了店鋪，就換上我和戴雅萱向老師推薦書目，我們會按照老師的喜好為她挑選一本適合的書，并向她簡單介紹書的內容。這時候，不管是哪位老師聽到我們的夸獎都會心花怒放，有的兩只眼睛都會笑成一條縫，臉上的酒窩不知笑得有多深。然后老師就會有買下一兩本書的意愿，可當她們問價時，臉頓時就會黑下來，不停地將價格往下砍——
"十元錢最少兩本。"
"不行啊老師，您也要照顧照顧我們‘生意人’啊！"
"我就問你到底賣不賣"老師擺出一副吃定我們的樣子。
"這真不行！"我故作鎮定。
"不行我就走了！"老師轉身順勢就要離開。
眼看煮熟的“鴨子"馬上就要飛了，我咬咬牙趕緊說：“好了好了，十元兩本賣給您好了！"隨后王晰媛立馬拿出二維碼以防老師繼續往下砍。唉！老師們砍價的語氣一個個都像是菜市場身經百戰的老手。
雖然說負責介紹書目的我不會為沒招攬到顧客而發愁，但為了提高小攤的"業績"，我也是不遺余力地推銷著。最后通過大家齊心協力的分工合作，我們組贏得了“最佳創意廣告”的獎狀。總而言之，做什么都不容易，但是只要我們持之以恒，團結一心，一定會有收獲。
"跳蚤市場"活動雖然已經結束，但閱讀和學習卻隨著這次難忘的經歷深入人心。在此，我呼吁大家：在成長中閱讀，在閱讀中成長！
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“十元！”“不行！二十！”……哎呀！那兩個人怎么吵起來了？哦，原來他們正在討價還價呢！
我的攤位上也擺了不少書，可一直沒人光顧，冷冷清清的，再看看別人的攤位，生意興隆極了！我心里真不是滋味，想：閑著也是閑著，不如起來逛逛。我就站了起來，把班里的每個攤位都參觀了一遍，竟然稱心如意地買到了兩支筆，一個閃光機和一個打印機。
我拿著買來的商品心不在焉地回到攤位上。正當我垂頭喪氣的時候，一位顧客光臨了！我立刻揚起笑容迎接。可是，顧客左瞧瞧，右看看，一語不發，好像沒有興趣，走了。
我像泄了氣的皮球，一屁股坐到椅子上，剛想放棄，卻想起一句話：失敗乃成功之母，不試試怎能成功？我振作精神，臉上掛上笑容，見來了一個顧客，連忙迎上去熱情接待：“這本書可有趣了，十分適合你，我買來十五元，我現在賣你六元。”終于，皇天不負有心人，在我的推薦下，他終于買下了這本書。雖然收入不多，可這也是我的“血汗錢”呀！
這次活動讓我明白了，堅持就能成功！
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一、活動宗旨
創設體驗情境，以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來，使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學生的思維，充分調動起學生參與活動的熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時培養學生的愛心。
二、活動內容：
隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品，標上意向價（指導價），并以中隊為單位社攤公開拍賣。
二、時間：12月28日
三、地點：籃球場及周邊（請年段主任聯系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）
四、對象：3-6年級
五、要求：
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
3、中隊可自由發揮，各展其能，運用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
4、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。
5、活動結束后各中隊清理地攤衛生。
6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金，用于幫助中隊或學校的貧困學生，大隊部根據捐獻情況，評出最具愛心獎若干名，大隊部期末將下發獎狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進行巡查，以確保活動安全、有序進行。
z二小大隊部
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【跳蚤市場】
作者：范乾乾
“書籍是全世界的營養品”正如莎士比亞說的，我們的生活離不開書。而今天，我們舉行了關于書的一場“拍賣會”。
下午第三節課，我們來到中心小院，舉行六年級的跳蚤市場。我們選好地方，拿著各自的書籍，來“擺攤買書”。
我們首先將報紙鋪上去，再把各式各樣的書籍放到報紙上擺成一豎列，再分散開，這樣就可以開張了。過了一會兒，跳蚤市場正式開始，我們拿著代金券去買書。分散開后，我首先去買書，我左逛逛右看看，看到每個班級都賣著各式各樣的書，有動物小說、科幻小說……應有盡有，有的班級還有贈品：雜志、玩具……
我逛來逛去，終于看到一本心儀的書籍，就迫不及待的買來。買好書后，我準備去自己班級幫忙。來到那里，我拿著本記賬，每個人買什么書都記得清清楚楚，不一會兒，就賺了許多錢。當然，這些工都歸于這個組的組長——王詩堯。只見他滔滔不絕地給別人講著價錢，嘴就像機關槍似的，才幾分鐘，他就已經搞定了好幾本書。
過了一會兒，我們就要“收攤”了，拿上自己的東西，戀戀不舍的回到教室，回到教室后，腦海里還想著剛才賣書的情景……雖然很舍不得，但是，我還是買了自己很想看的兩本書。
這次的跳蚤市場真難忘，不僅買了兩本書，而且還體驗到了賣書的快樂，知道該怎么經商，這次的跳蚤市場一定會讓我受益無窮。
【跳蚤市場】
作者：劉澤君
今天，我們六年級展開了跳蚤市場，等到剛剛開幕就有人問這本書買不買。
我們也是剛開始就去擺攤子的地點，還沒有到哪里，就看見了有人看著哈利波特，讓看門的人無可奈何只得說：“這家主人還沒來。”王詩堯來了，一口價十五塊，王詩堯知道，哈利波特開頭沒有人買，那后面會賣光的，始終不肯打價，一會兒還是來人了，經過一番討論之下，還是沒降價但一口買下了，站在旁邊的我看著這價格也是動心，以為，一本書一買就是四十或四十以上，現在十五便宜了。
哈利波特賣完了，王詩堯拿著自己的“錢”去買東西了有三個人輪流看著賬本和“錢”隨后又有人去，就在這時郝洋在旁邊賣書，一直在數有一本書，最后書越來越少，那些當組長的又去別的地方“進貨去了”他們讓我們去買，郝洋一看，打著“小算盤”，看來很是有經濟頭腦啊，總是不虧本，在后面，竟低價進高價出，可以，我看著都高興，這是可以的，最后，有很多的人都去賣書去了，我還在看著，郝洋二話不說得知胡子旭，買的是六塊的，硬要賣八塊，最后那個人要走了，就一下子說：“好就六塊。”
我感覺我們掙的錢最多，可是還是賠本了，范佳悅那個組，不僅沒有賠本，還賺了一百多，真是厲害，看來家長掙錢真是不容易，我們終于體會到了，要賺錢要腦子好用。
【遨游書的海洋】
作者：范佳悅
終于盼到這一天，終于盼到小學生涯第一次跳蚤市場，這次的跳蚤市場是書的海洋，我們要為貧困山區捐錢，這是一次有意義的捐書活動。
下午第三節課，教學樓門口便擺滿了攤位，各式各樣的攤位，有一些班級的書買一贈一，有一些班級的書買了之后可以抽獎，而我們班的書形式多種多樣，一個班也可以分好幾個小組，我們組的形式便是買一本書，贈一本雜志。
跳蚤市場開始了，只見小院里一陣騷動，絡繹不絕，有賣書的，有買書的，我和同學先去買書，一家攤位一家攤位地轉，想買一本《紅巖》，可是四處找不到，只好買一些其他名著了。看到《窗邊的小豆豆》，便想起老師曾經所過這本書，便毫不猶豫的買了下來，之后買了一本《城南舊事》，抽獎抽到零食，便給了老師。之后，我又買了一本《湯姆·索亞歷險記》和《童年》，這兩本書都聽說過，一直想看，這次終于實現了這個愿望。
買完書后，我們便回去“值班”，讓其他同學去買書，看到人來人往，可是沒有人買，真是著急，至今我們只賣了一本書，看到其他同學大聲吆喝，我也開始小聲的招呼，但還是沒有人，最后我們組的兩個男生過來幫忙，陸續有人來買書了，我也收到了一些傳染，開始談價錢，招呼人，不一會兒，好多數都已經賣出去了，看著一本有一本的書掙到的錢，心里比吃了蜜還要甜，結束時，我們組掙到的錢最多。
這次的跳蚤市場很有意義，希望我們掙到的錢能給貧困山區帶來幫助。
【圖書跳蚤市場】
作者：溫孜一
今天，我們六年級舉行了第一次圖書跳蚤市場，也是為貧困山區捐錢，真是太激動了。
我們在第二節課就站好了位置，一切準備就緒，期待著第三節課圖書跳蚤市場的到來，終于第三節課了，隨著主任宣布圖書跳蚤市場開始的那一刻我們都很高興。
每個班級都有著自己豐富的招牌，為了就是讓人去哪里買，人真的好多，場面真的好熱鬧了，到處都是人聲鼎沸的。我和楊茜一起開始逛市場了，我們每個人都拿著一些代金券，開始買各自喜歡的書，我們在12班那里看到了一本《北大“差”生》楊茜想買問了價格后說是6元，我們說：“便宜點，5快行不行？”本來要答應的時候又改價了，但是最后還是說不過我們。”
我也迫不及待地想買一本了，最后我們到了五班那里我看到了一本《從天而降的幸運》我隨后翻了幾頁發現非常好看，問了問多少錢10元。我一聽這價格可不便宜，于是楊茜發現發現了一本《霧都孤兒》問了問是10塊，啊！這兩本好貴啊，我們開始發揮口才最終他們以10塊錢兩本賣給了我們，我好開心啊！
我么又逛了一圈，于是每個攤位又看了一遍，有的又有了新書，我又在五班發現了一本好看的書名字叫《會飛的教室》隨手翻了幾頁后，發現也很不錯。我就問了問價格結果就5塊，我感覺很滿意因為書也很好看，價格也很好，當場就買下來了，還讓我自己挑了一個禮品，我挑了一個非常漂亮的頭上裝飾品，真是太開心了。
我們又接著轉了轉，我又買了兩本雜志1塊，最后我拿著這剩下的9塊交給了我們這一組，又在我們班這看了看。我感覺這次圖書跳蚤市場非常有意義，因為我們這次不僅可以看到更多的書，也鍛煉了自己的口才能力，還可以拿著我們的錢，給山區小朋友獻一份愛心。
這一次的圖書跳蚤市場真的是太有意思了，要是還有這樣的活動我還要參加。
【跳蚤市場大甩賣】
作者：郝洋
今天，我們六年級開始了一次買書和賣書的活動，我在早已迫不及待地想開始了。
一開始，我和張俊豪就開始轉市場，發現其他人的書都是10塊錢，我趕緊向王詩堯回報，我回去一看，呀！哈利波特去哪兒了，我著急地問，王詩堯回答：“你來晚了，書已經被搶光了。”什么？居然僅僅用了不到兩分鐘的時間，哈利波特居然被搶光了，真是不可思議。
我和左萬鑫開始轉市場，發現了“新大陸”，《荒野求生》這本書，我立刻就買了一本，再買了一本書，我別回去看店了。
正在看店，我無意中看見了一本書，看著封面挺好，我便擺了出來，沒想到，竟有一位大款的同學，來到了這里，我隨便說了那個十塊，結果二話不說就買了下來，我高興地歡呼起來。
不一會兒，同學就帶了幾個人來買書，他的同學想買一本《十萬個為什么》，我看見有兩本，說道：“一個字多，是黑白版，是八塊，一個字少，是彩繪版，十塊。”同學說：“我好不容易帶了幾個同學來買書，給降降價吧。”我一口咬定最低7塊，那個黑白版，同學就這么答應了。
我隨便逛了逛市場，發現有一本《創想大王》，我買了，用了兩塊，我剛放到攤位上，就有人想買了，我出價三塊，他也就答應了。
我又去逛了逛，發現好的書越來越少，這可怎么辦，就只有八塊和十塊的了，我只好放棄那饞嘴的肉，離開了。
時間一分一秒就過去了，我總是覺得客人越來越少，好的書也就不多了，看看別的攤位也就不剩些什么書了，我也就趕緊撤了。
這次活動，不僅考驗了市場眼力，和會說會買的演技，更重要的是讓同學們有更好，更多的書去拓展。
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今天，我們全校所有人，都提著一個袋子。袋子有小的，大的，中的。袋子里的東西有老舊的，新的。
之所以我們帶了那么多東西，是因為今天有跳蚤市場。
跳蚤市場開始了，我們擺滿了許多好吃的，好玩的，應有盡有。第一個來買我東西的是吳越天。
之后，我見生意不好，就到2年級去喊，果不其然，很快，八包奧特卡都買完了，因為加上吳越天買了一包是八包。
有一個小朋友來買我的樂高玩具，他不顧貴不貴，直接給錢，開開心心的會自己的小攤了。
最后，我非常開心。因為我感到了做生意的辛苦。
886！
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星期四下午快放學時，李老師告訴我們，明天校園里要開展跳蚤市場的活動，讓我們明天帶一些舊書、文具或玩具到跳蚤市場拍賣，并給每個同學發了兩張好書漂流證，要求把漂流證貼在要拍賣的書的封面上。
晚上回到家后，我一直想：拿什么書去賣呢？同學們會喜歡什么書呢？我的書會賣出去嗎？我花了半個多小時，精心地挑選了兩本書。一本名叫《木偶奇遇記》，另一本是《雷鋒的故事》。這兩本是我最愛看的書，我想同學們也會喜歡。
星期五的下午，我揣著書，十分緊張地來到了跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，叫賣聲起此彼伏。有些同學吆喝著：“走過，路過，千萬不要錯過！”還有一些高年級的同學向我推銷舊書，價格非常便宜，但被我婉言拒絕了。
我很快找到了三本我喜歡的舊書，原價加起來近三十二元，但我只花了七元就買回來了，過了一會兒，我把我的兩本舊書也賣了出去，總共賣了七塊錢。
我感到校園的跳蚤市場是一個既環保又省錢、還能賺錢的好地方。如果每一本書，大家都去買新的，不但要花我們更多的錢，而且我們的地球又會少一片森林，多一片沙漠。如果我們把舊書當廢品賣，一本書最多只能賣一角錢，但在跳蚤市場至少可以賣二元，你說是不是賺錢了呢？
我期待參加下一次校園的跳蚤市場拍賣活動。
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我期盼已久的小記者團活動開始啦，今天的主題是“跳蚤市場”，小朋友們，你們知道“跳蚤市場”是什么嗎？告訴你們吧，就是一個可以出售閑置物品，也可以以物換物的地方，那么讓我們一起出發，去跳蚤市場吧！
終于來到銀泰的“跳蚤市場”了，這里的人可真多呀！不一會兒桌子就被大家推來了，它們肩并肩的靠在一起，我們給它們穿上了紅衣服，擺上了我們要售賣的東西，桌子們一下子就“變”成了紅色的小火車，“嗚嗚嗚……”，跳蚤市場小火車啟動啦！
我的跳蚤車廂叫做“看書樂趣多”，我帶來了很多有趣的書，我想這些書一定很搶手吧。可是開始的時候，恰恰相反，我的攤位沒有一個人光顧，我心里想“難道是他們沒看到我嗎？我還是走出去請大家過來看看吧！”于是，我走到了人群中，我見到人就說“您好！請問您需要買書嗎？”很多人都擺擺手說“不用了，謝謝！”“咦？怎么大家都不買呢？難道是我的書不夠好看嗎？”我感到很奇怪，這時候媽媽走過來對我說：“不要盲目推銷，你要看看你的書適合哪一類人，然后你再向他們推薦你的書”。我回到我的攤位仔細看了看，這些都是低年級的課外讀物，于是我就去找那些低年級的小朋友們。
哇！我的小車廂終于迎來了第一位客人，那是一位一年級的小妹妹。小妹妹點點頭，開始翻看我賣的書，看了一會兒后，她還是沒有說話，這時我心里很著急，心想：她會不會跟前面的客人一樣，就這么放棄走掉了呀！于是我開始主動給她推薦起了我的書：“小妹妹，這些都是二年級寒假的必讀書目，今天買回去的話，寒假就不用再買了，這些書都可有趣了。”小妹妹想了想，很開心的選中了《午夜動物園》和《今天我想慢吞吞》，因為她是我的第一位顧客，所以我還送了一本《365夜睡前故事》給她。送走第一位顧客以后，我超級開心，對自己更加有了信心，我相信今天我一定可以把所有書都賣光。于是我信心滿滿的開始尋找我的下一位客人。
很快，我賣光了我所有的書，我還用我的書跟其他小朋友交換了小玩具。我覺得在跳蚤市場賣書既好玩，又環保。
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星期五下午，四年級和五年級的同學在學校的大堂舉辦跳蚤市場了。跳蚤市場不是賣跳蚤的，是賣人家用過的東西的，這樣既節約了錢，又環保，又可以賺到錢，還可以鍛煉算數能力。那是在昨天下午2：30分至4：20舉行的，不過有些很漂亮的東西會很貴的。
昨天的跳蚤市場，是一個大型的跳蚤市場，那里擺了一些稀奇古怪的東西，有很多我沒有見過的，有很多我看到覺得很好看的，也有很多我沒有玩過的。有彈力球、悠悠球、玩具照相機、課外書等等等等的東西，還有一些我說不上名字來的。
跳蚤市場里面人山人海，每個部分都有幾個人在那里挑揀東西，悠悠球差不多都被搶購一空了，只剩下雷霆等幾個悠悠球。其他的東西還剩余很多，不過我不喜歡那些東西。
在跳蚤市場里，我看到了很多我喜愛的東西，比如，雷霆悠悠球、關于槍的書那時候我最想要的就是雷霆悠悠球了，因為它是正版貨，而且很漂亮，但它要二十元，我只帶了十八元，真可惜呀！我垂頭喪氣，心想：媽媽為什么不給我二十塊呢？我東走走西看看，過了不久我就看見了一本賽爾號精靈完全圖鑒。我再看了一下，有沒有什么東西可以買，看了以后，我心想，沒有什么東西可以買的了。于是，我就買下了賽爾號精靈完全圖鑒。后來，我就去抽了一次獎，結果沒有中獎，哎！真是可惜呀！
哇！跳蚤市場可真熱鬧啊！
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收獲滿滿
六年級158班張佳慶
“瞧一瞧，看一看呀，在我們店，您買不了吃虧，您買不了上當。”“來，全場九折，買二送一……”下午，操場上叫賣聲源源不斷，畢竟跳蚤市場這種賺零花錢，買書中都有涉足的活動可不多見啊，你說是不。
我們小組，可以說是分工明確，各盡其責。觀察員興致勃勃地去觀察，卻失落無比地回來了。“怎么了？”我們組長問道。“我們做得都很好，就是位置不好，在‘五環’以外了！”我們沉默了些許，組長發話說：“我問問老師，能不能換位置。”“不可以，有規定區域給我們。”黃老師不知從哪里蹦出來講。我們都失望極了。
過了一會兒，我靈機一動，說：“你們在這等我，我去去就來。”大家都一臉茫然地說：“你去干什么？”“嘿嘿，馬上我們就可以開張了。”說完，我拿著一本書走了。果然，不出我所料，十幾分鐘后，賣出去了。但進度太慢了，我開始出謀劃策了。
書，要分不同年級來賣，價格要親民……按照我的這些辦法，書，不一會兒全賣完了。
也不知我的“事跡”怎樣傳出去了，同學都來和我“合作”，賣出去了分我30%的收入，我忙得不亦樂乎。我們的錢越來越多，書卻越來越少，所以我又從別的同學那買了一點書回來，又轉手賣出去了。同學們的書我也買了不少，大家也都很開心。
我得意地跑到老師面前分享我的“戰績”，老師說：“來，給你個任務，把這本書推銷給校長。”這一下子把我難住了。我想了想，突然，仿佛有一個燈泡在我頭上亮了。我拿著那本書，跑到校長面前，笑著說：“李校長，您可真是玉樹臨風，儀表堂堂啊。您看您作為一校之長，那么有文化，今天又那么帥氣，不買書虧了，是吧？您看看這本名著，非常符合您那高尚典雅的氣質，在我這，肯定良心價。作為您眾多桃李中的一個無名小卒，我特別推薦您讀這本書，怎么樣？心動不如行動啊！”李校長看到這情形，說：“行，我買下來了。”我高興極了，同學們也對我佩服不已。
臨近尾聲，我還幫同學賣出去了許多本書。
今天我真是收獲滿滿，我也沒有愧對銷售員這個稱號，所以，我非常誠懇地來競選這次的“最佳銷售員”。這次活動，使我受益匪淺。
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作者：趙佳碩
“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過。”“一塊錢你買不來吃虧，買不了上當。”喲！這是干什么呢？原來是六年級同學在舉辦讀書節活動呀！
我們先集合了，在主任的一聲令下跳蚤市場開幕了。同學們紛紛拿著一元、兩元、五元和十元的紙幣買書。還有的同學，在自己班級的地區買書，這邊吆喝幾句那邊吆喝幾句。
賣的書五花八門，有科幻小說，有校園讀物，有名著閱讀。等等。應有盡有。同學們看的也是眼花繚亂。
為了能賺到更多的錢，每個班也是八仙過海各顯神通。有的有抽獎活動，有的贈送筆芯，有的還贈送雜志呢。
我一會兒東瞅瞅西瞧瞧。拿著我的錢，來到一個書攤。經過精挑細選以后我看定了《時代廣場上的蟋蟀》這本書，“十元。”“太貴了吧，能不能便宜點，別人這么厚的書都買五六塊，你們買這么貴，便宜點吧！姐。”“七塊，最低七塊，已經是底線了。不能再便宜了。”“六塊錢行不行，最后的討價。你賣我就買。”“好。”經過激烈的還價，終于十元的書被我砍價到六元錢。我大致的看了看不白買，真是物有所值。
再看看我們班的書攤，剛開始哈利波特全集就被高價強光。哈哈！這么多錢就輕易地到手了。“《查理九世》，多少元。”“一口價十元。好，成交。”
時間過去的很快，轉眼間每個書攤的書都賣得差不多了。收攤。雖然這次我們班級，虧了幾元錢。但是游戲嗎，重在參與。
今天讓我收獲了快樂、好書和經驗。
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星期五，是一個令人激動的日子，因為今天有跳蚤市場，可老天爺偏偏要“耍弄”我似的，把天空布置得陰沉沉的。
但是我的心情卻絲毫不受老天爺的影響，還是格外晴朗。從家里大包小包的帶了各種圖書。到了教室，同學們各自向對方炫耀著自己的圖書，頓時，教室里炸開了鍋。
上課了，雖然我坐得筆直，可心已經不知道飛到哪里去了，就希望時間走快一點……
下午終于到了，我和同學們來到空地上，擺好了攤位，場地上人聲鼎沸，就像開了鍋的水，攤子一個接一個冒出來，擺成一條長龍。各攤位上的商品琳瑯滿目，應有盡有。
兩個低年級的同學走過來，好像看中了我的《大個子老鼠小個子貓》，我說：“喜歡嗎？我這本書的質量可好了，給你只要4元錢。”其中一個同學低著頭輕輕的說：“我只有3元……”我猶豫了一下，還是賣給了他，并跟他說：“等會兒帶你的同學來買，要給我介紹“生意”哦……”就這樣，我賣得了3元錢啦。雖然只是3元錢，但我開心得差點跳起來了。
這個時候又走來了一個四年級的大哥哥，站在我的攤位前，好像看中了一本《最奇怪的為什么》，拿起書問我多少錢。“六元”我說。但這位大哥哥嫌貴，沒還價就走了。
這時候剛才的高興勁兒怎么也升不起來了。念一想，走了這一個還會有下一個，我又提起了精神吆喝起來……
整整一個下午，我賣了30多元錢，從這一次跳蚤市場，讓我知道了：賺錢不容易，以后我要節約每一分錢，不能浪費。
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