中國政協文史館(范本18篇)_中國政協文史館
發表時間:2021-02-21中國政協文史館(范本18篇)。
● 中國政協文史館 ●
(高考文綜全國新課標卷28)清代內閣處理公務的案例“積成樣本四巨冊”,官員“惟揣摹此樣本為急”,時人稱之為:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細看。”這反映出當時
(2012高考文綜全國新課標卷29)梁啟超在論述中國古代專制政治發展時說:“專制權稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權高一度,愈積愈進。”從中國古代歷史整體來看,這一論述中可以確認的是
A.君主專制是維系統一的主要條件 B.分裂動蕩是專制權力產生的前提
C.專制程度隨著歷史進程而不斷加強 D.武力奪取政權是專制制度的基礎
(2012高考文綜天津卷歷史2)清雍正年間,軍機處設在皇宮內,與皇帝日常生活辦公地毗鄰。軍機大臣多從“親臣重臣”中遴選,任命諭旨通常說,命某人“在軍機大臣上行走”或“在軍機大臣上學習行走”。材料中未能體現出
(2012高考文綜北京卷13)圖6是中國某一朝代都城內中樞機構的分布示意圖。該都城是
(2012高考文綜山東卷10)唐初以三省長官為宰相。高宗時,打破宰相任用資歷限制,允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權,參預朝政。其目的是
【解析】:題中,唐高宗時宰相資歷門檻更低、數量更多,這是弱化相權、強化君權的反映。
【考點定位】:必修一 中國古代的政治制度 君主專制政體的強化之中央官制變化。
(2012高考文綜安徽卷13)唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說:“今專以言辭刀筆取人,而不悉其行,至后敗職,雖刑戮之,而民已敝矣。”這句話意在強調
(2012高考文綜浙江卷13)中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時秦晉兩國世為婚姻(故稱兩姓聯姻為“喜結秦晉之好”),而魯晉兩國不可通婚。結合所學關于“西周分封制”的知識,能夠判斷
(2012高考文綜四川卷12)合理的制度是實現社會公平的重要力量。下列制度促進了社會公平的是
【解析】:AB兩項是貴族制、等級制,D項是元代以來的中國地方行政制度,只有C項以考試選官,一定程度上促進了社會公平。
【考點定位】:(舊人教)高三選修 中國古代史 隋唐的制度革新。
(新課標)必修一 中國古代的政治制度 君主專制的強化之選官制度變化。
(2012高考文綜重慶卷13)《史記 陳涉世家》記載,陳勝在發動起義時說:“天下苦秦久矣。” 其表現有
(2012高考文綜廣東A卷13)“諸侯惟得衣食稅租,不與政事”的現象發映了
(2012高考文綜廣東A卷14)有人這樣評論當時的政治制度:如果宰相制尚未廢除,宰相就會用古代圣人賢君的德行來勸諫君主,君主就不會肆無忌憚。據此可知,他主張
A.限制君權 B.削弱相權 C.實行君主立憲制 D.廢除三省六部制
(2012高考山東基本能力8)唐朝時形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子恥不言文墨焉”的社會風尚,他的形成主要得益于
A.社會經濟的繁榮 B.科舉制度的推行 C.學校體系的完備 D.三省六部制的確立
【解析】:本題材料表明,唐朝時重視讀書的風尚很濃厚,這是科舉制推行的結果。
【考點定位】:必修一 中國古代的政治制度 中國古代選官制度。
(2012高考歷史江蘇卷4)明成祖時,“特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預機務。閣臣之預機務自此始。然其時,入內閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”據此,對明代內閣的說法正確的是
(2012高考歷史海南卷3)秦滅六國后,秦王贏政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”,其首要目的是
A.宣揚托古改制 B.承襲華夏傳統 C.突出個人功業 D.標榜君權神授
(2012高考歷史海南卷5)北宋初期,行使監察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期,御史則與宰相“分為敵壘,以交戰于廷”。這種現象反映了
(2012高考歷史海南卷7)明初規定,生員須穿玉色衣服,加飾青黑色邊條。明后期江南讀書人則崇尚“婦人紅紫之服”,有人作詩云:“昨日到城郭,歸來淚滿襟。遍身女衣者,盡是讀書人。”這一變化直接反映了
(2012高考歷海卷4)公元前2,某商人在宛(今河南南陽)交易時使用蟻鼻錢(楚國貨幣),被當地官府依據《金布律》處罰。這表明
【解析】:注意題中時間(前217年),此時秦朝已完成統一,實行統一的法定貨幣(圓形方孔銅錢),即C項為正確答案。
【考點定位】:(華東師大版)第二分冊 大一統中央集權國家的形成 中央集權制(統一貨幣)。(其它版本新課標)必修一 中國古代的政治制度 走向大一統的秦漢政治。
(2012高考歷海卷5)①在公元前44年的羅馬牧神節上,執政官安東尼兩次把王冠戴在愷撒的頭上,都遭到了人群的-。②于是愷撒取下王冠,把它存放在朱庇特神廟。③在那一天,他沒有獲得皇帝稱號。④事實上自公元前49年起,愷撒己成為羅馬的統治者,共和制名存實亡。以上文字中屬于歷史解釋的是
(2012高考歷海卷6)有一位歷史學家這樣描述道:“這座城市位于博斯普魯斯海峽南端陡峭的岬角上,……這座城市由兩扇海上大門保護著,可以禁止無論從愛琴海還是從黑海來的敵船的通行。”“這座城市”是
(2012高考歷海卷9)元朝時右丞相鐵木迭兒掌管宣政院,他的兒子也為宣政院使。《元史 奸臣傳》記載了時人的批評,稱其“無功于國,盡居貴顯。”宣政院的“貴顯”在于
【考點定位】:(華東師大版)第三分冊 元朝的統一 元朝對遼闊疆域的統治。
(其它版本新課標)必修一 中國古代的政治制度 漢到元政治制度的演變。
(2012高考文綜全國大綱卷39)(20分)閱讀圖文材料,完成下列各題。
20世紀80年代以來,考古工作者在廣州等地陸續發現了南越王墓等重要歷史遺跡。這些發現對研究嶺南歷史有重要的價值。
材料一 秦始皇兼并六國后,開鑿靈渠,攻打百越,設置南海、桂林、象郡三郡。秦漢之際,中原戰亂,秦南海郡龍川縣令趙佗舉兵兼并三郡,自稱南越武王,定都番禺(今廣州市),于通向內地的各關口屯兵,“絕道聚兵自守”。
劉邦稱帝之后,民生凋敝,無力南征,遂封趙佗為南越王,“與剖符通使”,命其“和集百越,毋為南邊患害”,開市。南越國乘機發展,廣泛使用鐵器工具,海內外貿易也相當活躍。呂后執政,漢朝“禁南越國關市鐵器”,趙佗遂自稱南越武帝,舉兵北犯,戰爭持續了一年多。呂后去世后,雙方罷兵休戰。趙佗又以財物 收買附屬于漢朝的閩越等部族,勢力所及,“東西萬余里”,“以兵威邊”。趙佗以皇帝自居,“與中國侔(對等)”。漢文帝實行休養生息政策,遣使對趙佗“自立為帝”的行為予以譴責。趙佗迫于壓力,表示“去帝制”,繼續“為藩臣,奉貢職”。但在內部,“竊如故號名”。
漢武帝決心徹底解決南越國問題,要求南越王趙興入朝,“用漢法,比內諸侯”。南越國相呂嘉等殺漢朝使者及主張“內屬”的南越王、王太后,“發兵守要害處”。公元前1,漢軍十萬分數路越嶺,平定南越并將其地分設為九郡,實行與內地統一的制度法令。
(1)根據材料一并結合所學知識,概括指出漢朝對嶺南地區政策的變化及其原因。(12分)
(2)根據材料一并結合所學知識,說明西漢平定南越的歷史意義。(8分)
(2012高考文綜廣東A卷39)(27分)詞語和概念的變化,可以為探究歷史提供重要信息。閱讀下列材料,結合所學知識問答問題。
材料一 在中國,對science的翻譯經歷了從“格致”到“科學“的用詞變化。中國古代本有“科學”一詞。如宋人文集中有“處科學之興,世為士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”之句。明末清初,受古代“格物致知”的影響,時人將“science”音譯為“格致”。19世紀中葉后,“研格致,營制造者,乘時而起”,“格致”一詞大量使用。19世紀末,梁啟超等效仿日本的做法,將“science”譯為“從事科學,講求政藝。”民國初,學界還將science音譯為“賽因斯”,意在強調科學的理性精神。
材料二 隨著“代議制民主”概念的形成和逐漸流傳。民主概念發生了重大的轉化。不僅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“間接民主”也是“民主”。隨著后一種民主在實踐中的不斷擴展和完善,它幾乎成了人們所知的西方那一個人惟一形態,日常使用的“民主”一詞,指的已不是古代直接民主。
(1)材料一中的中國古代“科學”一詞與何種選官制度相關?程朱理學中“格物致知”的目的是什么?(4分)
(2)19世紀中葉以后,從“格致”到“賽因斯”,反映中國向西方學習的內容發生了怎樣的變化?并分析變化的原因。(12分)
(3)結合材料二和所學知識,從西方民主政治發展的角度,簡要分析“民主”概念變化的原因。(8分)
(4)從“經濟”、“中學”、“粉絲”3個詞語中任選1 個,說明其含義或用法的歷史變化。(3分)
(2012高考歷史江蘇卷21)學者余英時指出:科舉不是一個單純的考試制度,它將社會結構緊密地聯系了起來,形成一個多面互動的整體,一直發揮著無形的統合功能。閱讀下列材料:
材料一 科舉之善,在能破朋黨之私。……前此選舉,皆權在舉之之人,士有應舉之才,而舉不之及,夫固無如之何。既可(科舉),……不能應試者,有司雖欲徇私舉之而不得;茍能應試,終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。
材料二 漸漸地,這些考試(指科舉)開始集中于文學體裁和儒家正統觀念,最后的結果是形成一種制度,為中國提供了一種贏得歐洲人尊敬和羨慕的、有效穩定的行政管理。……只要中國仍相對地孤立在東亞,它就會繼續提供穩定性和連續性。
材料三 作為一種上千年的文化存在,科舉顯然有其客觀的歷史合理性,否則我們就無法解釋其存在的持久性。……科舉的創新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續流動的可能,而且將其制度化。……科舉制度的合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機會均等”……的機制,對知識分子的社會心理是一種塑造,客觀上激勵了個人的奮斗精神。
請回答:
(1)據材料一,結合所學知識,指出漢晉時期的選 官制度,并通過與上述選官制度的比較,說明科舉制的歷史進步性。(7分)
(2)據材料二,結合所學知識,說明科舉制所具有的政治、思想以及整體的統合功能。(3分)
(3)據材料三,說明科舉制對于現代人才選拔的歷史借鑒價值。(3分)
假設你是宋初的決策者,需要做出一項重要的決定——是否大力推行科舉制。決策之前,你需要考慮的因素如下:
● 中國政協文史館 ●
預計地區生產總值增長8.8%,人均GDP突破1萬美元1月17日,江西省十三屆人大六次會議在南昌隆重開幕,代省長葉建春在今年政府工作報告中提及的幾組數字,令人眼前一亮、備感振奮,為4500萬贛鄱兒女交出了一份亮麗答卷。
實贛長卷、振奮人心。20xx年是極不平凡的一年,江西迎難而上、奮發有為,緊緊圍繞作示范、勇爭先目標要求,全面推動經濟增長,全力改善人居環境,全心服務保障民生。這一年,一般公共預算收入增長12.2%,規模以上工業增加值增長11.4%,主要經濟指標增速位居全國前列;設區城市PM2.5濃度29微克/立方米,實現了中部地區最低;贛深高鐵正式運行,彰顯了江西速度。紅土圣地呈現出活力足、質量高、環境美、速度快、潛力大的鮮明特點。
凝聚共識、匯聚力量。聚眾智之光以成其明,集眾才之能以成其興。過去一年,廣大政協委員扎實調研摸實情,深入群眾聽民聲,在綠色轉型、科技創新、疫情防控、改善民生等領域,建真言、謀良策、出實招;全省人大代表扎根人民群眾、回應群眾關切,充分調動了4500萬贛鄱兒女的積極性、主動性和創造性。代表通道廳長通道委員通道推動江西人大、政協實踐更加生動,展現著新時代人大代表、政協委員的絢麗風采。
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近年來,中國政協在文史工作方面取得了顯著成績。文史工作是政協工作的重要組成部分,通過對歷史文化的研究和傳承,可以增強中國共產黨和政府的執政能力,為實現中華民族的偉大復興提供有力的思想支持和精神力量。在過去一年中,我們充分發揮政協的獨特優勢,在文史工作方面不斷創新,以更好地為黨和政府決策提供參考意見和建議。
首先,政協積極推動文史研究,助力思想建設。我們組織了一系列研究活動,從古代歷史到當代文化,深入挖掘中國的文化精髓和民族精神。重點關注黨和政府的歷史經驗,總結先輩的智慧,為當前的決策提供參考。我們組織了專家學者的座談會和研討會,開展文獻研究和考古發掘,提升政協成員和干部的歷史素養和人文修養。同時,我們注重對外交流合作,與國內外的研究機構和大學建立了廣泛的聯系,共同開展研究項目和學術交流,推廣中國文化和歷史。
其次,政協注重弘揚優秀傳統文化,傳承中華文明。我們認為,只有深入挖掘和傳承中華優秀傳統文化,才能培養出具有遠大理想、高尚道德和創新意識的社會主義建設者和接班人。因此,我們組織了大量的文化活動,包括書畫展覽、音樂會、戲曲演出、古籍展覽等,讓人民群眾更好地了解和傳承中國傳統文化。同時,我們還加強與文化機構和藝術家的聯系,共同培育和宣傳中華傳統文化的杰出代表,推動中華文明的輝煌復興。
第三,政協致力于宣傳黨和政府的歷史功績,強化思想道德建設。我們認為,宣傳黨和政府的歷史功績,可以激勵全體黨員和干部更加擔當起黨和人民賦予的歷史責任。因此,我們制定了宣傳計劃,并使用多種媒體和渠道進行宣傳,包括電視、報紙、網絡等,將黨的歷史、軍事和經濟成就生動形象地展現給人民群眾,增強黨員和干部的榮譽感和使命感。同時,我們還組織了各種形式的紀念活動,以紀念先烈的英勇事跡和感恩之情,讓黨和政府的歷史功績永遠銘記于心。
總而言之,政協文史工作在過去的一年中取得了顯著的成績,不僅提高了黨和政府的執政能力,也增強了人民群眾的文化自信和民族自豪感。但我們也要清醒地認識到,還存在一些問題和不足,比如在推動文史研究方面,需要更加注重實踐應用;在弘揚優秀傳統文化方面,需要更加注重創新和時代性;在宣傳黨和政府的歷史功績方面,需要更加注重深入挖掘和研究。因此,我們將繼續努力,加強組織領導和制度建設,推動政協文史工作的全面發展,為實現中華民族的偉大復興貢獻更大的力量。
● 中國政協文史館 ●
尊敬的領導、各位同事:大家好!我是文史館的負責人。在過去一年中,我們全體員工團結協作,積極工作,在完成日常工作的同時,不斷推進改革和創新,為文化事業的發展做出了自己的貢獻。我在此向大家匯報我的工作情況和文史館的工作成果。一、工作概述過去一年,我們的工作重心主要在以下幾個方面:1. 社會科學普及工作積極推廣社會科學知識,開展文化講座、學術研討、科普推廣等活動。我們邀請了眾多知名學者專家來到文史館,為市民講解各種社會科學理論和文化歷史知識,讓市民學習到更多有價值的知識。2. 傳承保護文化遺產我們致力于文化遺產的傳承和保護工作,不斷加強對各類文物的保護和管理。今年我們在修繕和保養移交給文史館的文物上投入了大量的精力和物質,使其面貌煥然一新,呈現出新的價值和美感。3. 文獻管理與整理針對文獻整理中的重點難點問題,我們加強了對存量文獻的整理、修復、數字化處理和保護,并將新收集到的文獻進行了清理、編目等工作。我們的文獻資源得到更好的保護和利用,讓市民群眾有機會接觸到更多的文化財富。4. 展覽與活動策劃通過展覽和活動,我們向市民展示了不同領域、不同類型的文物和藝術作品。同時,我們也邀請各類具有影響力的文化人才做相關講座和研討活動。此外,我們也在整合要素,加強管理,向文史館提供更優質的服務。二、主要成績在我們的努力下,文史館取得了以下幾方面的成績:1. 社會科學普及工作得到認可我們通過不斷開展社會科學普及工作,提高了市民們的知識水平和科學素質。經過統計,我們的活動受眾超過10萬人次,廣受好評。2. 文化遺產保護達到新高度我們實現了對文化遺產的最佳保護和管理,文物的保存得到長足進步,展覽的品質有了很大的提高,文化遺產的整個生命周期更加完善,保護取得了顯著成效。3. 文獻整理質量改善我們加強了對文獻整理的管理,用專業的觀點理念,規范的方法標準,使文獻的整理質量得到了很大的提升,維護了文化遺存的完整性和可讀性,提高了文獻整體的保存價值。4. 展覽與活動策劃得到肯定通過舉辦一系列有特色、有品質的展覽和活動,吸引了更多市民關注文化事業和傳統文化,體現了文史館向市民群眾提供文化服務的初心和使命。總之,在過去一年中,我們的工作極大地推動了文化事業的發展和文化的傳承,得到了大家的支持和認可,我們感到非常充實和滿足。三、未來展望文史館作為一個重點文化機構,未來的工作仍面臨很多挑戰。我們需要不斷學習創新,加強自身建設,更好地履行社會責任,以更高的標準和效率,實現新時代文化事業的高質量發展。謝謝大家的支持和關注,謝謝!● 中國政協文史館 ●
尊敬的領導:
您好!我是文史館的一名工作人員,在過去的一年里,我擔任著秘書的職務,負責館內的行政工作和文書管理。在這里,我將向您匯報我過去一年的工作情況,并就我存在的問題和改進方向提出建議。
一、工作內容和完成情況
在過去一年的工作中,我主要負責以下幾項工作:
1.會議組織和記錄:負責組織文史館內部的會議,包括館務會議和領導會議,并負責記錄會議內容和會議決議。我始終保持高度的責任心和嚴謹的態度,確保會議順利進行和會議記錄的準確性。
2.文件起草與歸檔:負責起草和審閱文史館的行政文件,包括文件的起草、審批和歸檔等。我能夠獨立完成各類文件的起草,并嚴格按照規定的程序和要求進行審批和歸檔,確保文件的完整性和安全性。
3.行政協助:協助領導完成各項行政工作,包括調研、會務安排、文件傳閱和信息整理等。我始終保持快速反應和高效執行的態度,為領導提供及時、準確的協助。
二、問題和建議
在工作中,我認識到自己存在以下幾個問題:
1.知識更新不及時:由于行政工作較為繁忙,我對于相關的文史知識和法律法規的學習、更新不夠及時。這會影響到我在文件起草和審批中的高效性和準確性。
2.溝通能力待提升:在與其他部門和單位的溝通中,我有時對于他們的需求和意見不能夠及時處理和回應,導致溝通和協作效率不高。
基于以上問題,我在未來的工作中有以下幾點改進方向和建議:
1.加強學習和培訓:通過參加相關的學習和培訓班,提高自己的文史知識和法律法規素養,以保證文件起草和審批的準確性和及時性。
2.加強溝通和協作:注重與其他部門和單位的及時溝通,傾聽他們的需求和意見,并及時回應和處理,提高工作效率和協作效果。
3.提高自身綜合素質:加強自身的學習和提升,提高自己的綜合素質和承擔更多的工作責任,為文史館的工作貢獻更多的力量。
三、總結
過去一年,在館領導的指導下,我努力完成各項工作任務,并取得了一定的成績。但我也深刻意識到自身存在的問題和不足,并會在今后的工作中加以改進和提高。在此,希望領導和同事們能夠給予我更多的指導和支持,我將繼續努力,不斷提高自己的工作能力和綜合素質,為文史館的發展做出更大的貢獻。
謝謝!
● 中國政協文史館 ●
2015中國政法類大學排行榜—全國政法類大學排名
2015中國政法類大學排行榜—全國政法類大學排名
為您整理2015中國政法類大學排名,中國政法大學排名第一,西南政法大學排在第二名,第3名是華東政法大學,西北政法大學排在第4名,中國青年政治學院排在第5名,本排名參考學校辦學類型,星級排名,辦學層次等綜合因素,一起來看一下完整榜單。
【2015中國政法類大學排名完整榜單-】
| 名次 | 學校名稱 | 所在地區 | 總分 | 全國排名 | 2015辦學類型、等級和層次 | ||
| 辦學類型 | 星級排名 | 辦學層次 | |||||
| 1 | 中國政法大學 | 北京 | 65.02 | 62 | 行業特色研究型 | 5星級 | 中國一流大學 |
| 2 | 西南政法大學 | 重慶 | 63.06 | 115 | 行業特色研究型 | 4星級 | 中國高水平大學 |
| 3 | 華東政法大學 | 上海 | 61.99 | 172 | 專業型 | 3星級 | 中國知名大學 |
| 4 | 西北政法大學 | 陜西 | 61.31 | 252 | 專業型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| 5 | 中國青年政治學院 | 北京 | 60.78 | 369 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| 6 | 上海政法學院 | 上海 | 60.60 | 423 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| 7 | 上海海關學院 | 上海 | 60.57 | 443 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| 8 | 甘肅政法學院 | 甘肅 | 60.55 | 456 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| 9 | 中國勞動關系學院 | 北京 | 60.49 | 499 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| 10 | 山東政法學院 | 山東 | 60.43 | 549 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| 11 | 山東青年政治學院 | 山東 | 60.33 | 638 | 應用型 | 1星級 | 區域知名大學 |
| - | 中國人民公安大學 | 北京 | - | - | 專業型 | 5星級 | 中國一流大學 |
| - | 國際關系學院 | 北京 | - | - | 專業型 | 4星級 | 中國高水平大學 |
| - | 中國刑事警察學院 | 遼寧 | - | - | 專業型 | 4星級 | 中國高水平大學 |
| - | 中國人民武裝警察部隊學院 | 河北 | - | - | 專業型 | 3星級 | 中國知名大學 |
| - | 廣東警官學院 | 廣東 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 江蘇警官學院 | 江蘇 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 四川警察學院 | 四川 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 云南警官學院 | 云南 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 河南警察學院 | 河南 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 湖北警官學院 | 湖北 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 福建警察學院 | 福建 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 吉林警察學院 | 吉林 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 湖南警察學院 | 湖南 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 江西警察學院 | 江西 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 中央司法警官學院 | 河北 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 山東警察學院 | 山東 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 浙江警察學院 | 浙江 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 南京森林警察學院 | 江蘇 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 公安海警學院 | 浙江 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 重慶警察學院 | 重慶 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 鐵道警察學院 | 河南 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 新疆警察學院 | 新疆 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
| - | 北京警察學院 | 北京 | - | - | 應用型 | 2星級 | 區域高水平大學 |
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中國文史出版社 (China Literature and History Press) 是中國最有代表性的文學和歷史類出版社之一。該出版社成立于1983年,是中國共產黨中央委員會宣傳部直屬的單位。它以出版高品質的文學和歷史著作而著名,該出版社的書籍以優美的文字和豐富的文化內涵而聞名于世。中國文史出版社代表著最高水平的文化成就,其出版物旨在傳達中國傳統文化的核心價值和習俗。由于該出版社的出版物大多是由文學和歷史學者編寫的,所以它們通常都有較高的可讀性,并讓讀者深入了解中國文化的復雜性和豐富性。中國文史出版社的書籍廣泛涵蓋文學、歷史、哲學、政治、經濟、科學等領域,以增進人們的文化認識。
作為中國最有影響力的出版社之一,中國文史出版社憑借其高質量的出版物,贏得了眾多優秀作家和讀者的贊譽。由該出版社出版的歷史圖書如《史記》、《資治通鑒》、《明史》等,被公認為中國歷史研究的經典之作。而由該出版社出版的文學圖書如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等,更是成為了中國傳統文學的代表之作。這些文學作品不僅是中國文化的黃金遺產,更是整個世界文化寶庫中不可或缺的一部分。
除了廣泛的出版物,中國文史出版社還積極發展快速變化的數字出版業務,以緊跟時代潮流。數字出版物不僅更方便、更快捷,而且有助于更好地傳播中國文化,進一步推動中國優秀文化的全球化。
作為具有卓越聲譽的文化機構,中國文史出版社正在為人們帶來更多知識和了解中國文化的機會。它以其深厚的文化底蘊,為廣大讀者和文化學者提供了獨特的閱讀體驗。成為中國文史出版社出版物的一部分,不僅是一份榮譽和快樂,更是一份責任和使命,需要承載著歷史、文化和人民對文學的尊重和謹慎。擁有這些作品,使人們更深入地思考和了解中國傳統文化,使他們認識到自己在這個世界上的位置,同時,也給世界帶來更深入和更深刻的了解。因此,中國文史出版社一直是為推廣優秀文化、促進人們的文化認識和豐富他們的文化生活而努力的。
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飛雪迎春,希望在前。初心如磐,使命不變。
在順利完成各項議程后,省十三屆人大六次會議和省政協十二屆五次會議在古都西安勝利閉幕。幾天來,出席今年省兩會的代表、委員,圍繞奮力譜寫陜西高質量發展新篇章,依法履職、積極建言,充分展現了為民擔當意識和務實奮進狀態,大會圓滿實現了預定目標。我們對大會的成功表示熱烈祝賀!
這是一次高舉旗幟、凝心聚力、團結鼓勁的大會。會議以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、XXX來陜考察重要講話重要指示精神,認真落實省委十三屆十次全會和經濟工作會議要求,部署了全省今年經濟社會發展等工作,明確了下一步目標任務和舉措要求,必將激勵全省人民勠力同心打贏本輪疫情防控殲滅戰,以更加昂揚的斗志開創陜西各項事業發展新局面。
夢想唯奮斗可得,成績唯實干可獲。20xx年是黨和國家歷具有里程碑意義的一年,也是陜西發展進程中極不平凡的一年。這一年,XXX再次來陜考察,為我們擘畫了譜寫陜西高質量發展新篇章的宏偉藍圖;這一年,全運會和殘特奧會精彩圓滿、屢創佳績,留下了新時代畫卷上的陜西光彩;這一年,全省高質量項目建設扎實推進,創新驅動發展加力提速,脫貧攻堅戰勝利打贏,全面建成小康社會如期實現,十四五實現良好開局。年末歲尾,面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,三秦大地上,廣大干部群眾特別是醫務工作者、公安干警、社區工作者、新聞工作者、志愿者等,眾志成城、英勇奮戰,用1個多月時間實現了每日新增確診病例降至個位數,展示了三秦兒女無畏艱險、不懼風浪,敢打硬仗、勇毅前行的可貴品質和強大力量。
走過這砥礪奮進、風雨兼程的一年,我們對未來的美好前景更加期待,對戰勝新征程上的各種坎坷困難更有信心!
今年是黨的二十大召開之年,是實施十四五規劃的重要一年。我省將召開第十四次黨代會。我們必須堅定信心、保持定力,上下同心、協同發力,千方百計把疫情造成的損失降到最低,推動全省經濟平穩健康運行、高質量發展取得新的進展。時間不等人,我們要快馬加鞭往前趕,全力以赴落實好省委十三屆十次全會、經濟工作會議和省兩會確定的各項任務,在新的一年展現陜西的新氣象新作為,扎實邁出陜西高質量發展新步伐。
快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要堅定正確政治方向,深刻認識兩個確立的決定性意義,堅決做到兩個維護。要牢記XXX對陜西的殷殷囑托,堅決捍衛核心地位、堅決維護核心權威、堅決緊跟核心奮斗。要堅定不移把XXX新時代中國特色社會主義思想作為行動指南,把貫徹XXX來陜考察重要講話重要指示精神作為全部工作的總綱,在融會貫通、學以致用上狠下功夫,持續深化對標對表,不折不扣抓好落實。
快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要堅持穩字當頭、穩中求進工作總基調。要穩住全省經濟的基本面,在做好疫情防控工作的基礎上,抓緊恢復生產生活秩序,加快推進高質量項目,確保實現全年發展目標。要把新發展理念完整、準確、全面貫徹到經濟社會發展全過程和各領域,持續推動創新驅動發展,不斷提升秦創原平臺聚合力和輻射力,加快產業轉型升級。要堅持深化改革擴大開放,積極服務和融入新發展格局,不斷突破制約高質量發展的難點堵點,不斷拓展高質量發展的內外空間。要堅持綠色低碳發展,抓好中央環保督察整改,走出一條生態和經濟協同發展、人與自然和諧共生之路。
快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要堅持人民至上,穩步朝著實現共同富裕的目標邁進。要堅決推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,確保不發生規模性返貧。要把群眾就業增收工作牢牢抓好,在擴大就業總量的基礎上努力創造更多有質量的就業崗位,在落實富民惠民政策的同時深化分配制度改革,努力增加群眾的勞動所得。要把千家萬戶的事辦好,群眾關心什么就著力解決什么,聚焦教育、醫療、養老、住房等領域精準發力,努力使群眾生活更舒心更幸福。
快馬加鞭往前趕,扎實邁出高質量發展新步伐,我們要增強憂患意識,堅決守住不發生系統性風險的底線。要進一步認真貫徹總體國家安全觀,嚴密防范、有效化解政治和意識形態、經濟、社會等領域風險,進一步做好社會治安、安全生產、防災減災等工作,當前特別要提高應對突發疫情的能力。要把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉,堅持重心下移、力量下沉、資源下擺,推進網格化管理、精細化服務、信息化支撐,切實把各類風險消除在萌芽狀態。
重任在肩唯有踔厲奮發,風雨無阻更須篤行不怠!讓我們更加緊密地團結在以XXX為核心的黨中央周圍,大力弘揚偉大建黨精神和延安精神,解放思想、改革創新、再接再厲,奮力譜寫陜西高質量發展新篇章,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開!
● 中國政協文史館 ●
一、扎實開展文史資料征編出版工作
根據統一戰線的特點,開展文史資料的征集、編輯和出版,是政協文史資料委員會履行職能的重要形式。五年來,共征集文字史料1*5萬字、照片2500多張。其中《江淮文史》刊發450萬字1900張圖片,建國后史料占80%;《名人故居博覽》*卷刊發12萬字600多張圖片;編輯出版《*文史資料全書》、《存稿選編集粹叢書》3350萬字。
進一步辦好《江淮文史》期刊。《江淮文史》始終堅持特色,維護品牌,樹立精品意識,辦刊質量不斷提高,以其鮮明的思想性、豐富的史料性、濃郁的地方性,受到廣大讀者和各界人士的好評,社會影響力不斷擴大。本屆再次被評為華東地區優秀期刊和*省優秀期刊,并被全國政協文史委列為“堅持正確的辦刊方向,立足政協、面向社會”,“堅守陣地、維護品牌”的優秀文史期刊行列,今年11月被全國政協辦公廳、文史和學習委員會評為文史優秀書刊三等獎。省政協**楊多良也對《江淮文史》給予了充分肯定,認為它“不僅為文史工作,而且為政協事業做出了積極的貢獻”。
組織征編出版《*文史資料全書》。全省各級政協通力協作,廣大文史工作者辛勤勞動,歷時四年,編輯出版了17卷3000多萬字的《*文史資料全書》。《全書》匯集了我省各級政協40多年來出版的從晚清到新中國誕生這一時期的珍貴史料,是一項具有搶救性質的重要文化工程。《全書》是全省政協第一次協作編輯的大型叢書,在全國政協文史系統也是首開先河。今年11月在全國政協文史工作座談會上,被全國政協辦公廳、文史和學習委員會評為文史優秀書刊榮譽獎(特等獎項)。
合作編輯出版《文史資料存稿選編集粹叢書》。與全國政協文史委合作,從3500萬字的《文史資料存稿選編》中精選320萬字,并配發近600幅歷史照片,編成10卷本《集粹叢書》,圖文并茂地再現了從晚清到建國前半個多世紀的舊中國方方面面的歷史面貌。《叢書》的出版,產生了良好的社會效益,被評為全國政協文史優秀書刊榮譽獎(特等獎項)。
率先完成《名人故居博覽》*卷的征編工作。《名人故居博覽》是全國政協系統協作項目,*卷是全省政協系統協作項目,該卷簡介了80多位名人和故居,配發600多幅照片,在全國政協系統領先完成協作任務,對于*名人故居的保護和開發發揮了基礎性作用。
二、積極履行文史工作職能
認真組織委員開展具有文史特色的履行職能活動。20*年以來,文史委先后開展了壽縣楚文化遺存、黃山徽文化遺存、六安革命舊址、蚌埠花鼓燈和泗州戲、池州儺戲和青陽腔、淮北古運河遺存等保護利用情況的調研視察活動;舉辦了*地域文化座談會。這些活動由于發揮了文史委的專業優勢,把握了歷史與現實的結合點,參政議政,建言獻策,取得了良好的效果。省文物局曾專門致函文史委,對委員視察六安革命文物保護表示感謝。六安視察還引起了社會的廣泛關注,《*日報》等媒體用整版篇幅做了專題報道。*地域文化座談會也產生了較大的社會影響,對*史學界統一認識起到了促進作用。
積極參與省政協資政會的調研活動。資政會是近年來我省政協工作最重要的創新成果之一,為促進我省經濟社會發展起到了重要的作用。文史委先后承擔了信用*建設、推進*跨越式發展、資政會建議案追蹤問效等3次資政會的專題調研任務,在深入開展調研的基礎上,精心撰寫調研報告,較好地完成了調研任務。此外,還組織社科、新聞出版界委員圍繞構建和諧社會、新農村建設、文化市場管理等方面開展了界別活動。
三、深入開展政協文史理論研究
深入開展新時期政協文史工作的理論研究,以理論研究的成果來指導和推動文史工作的前進,也是文史工作的一項重要內容。在2005年舉行了省文史資料學術研究會換屆會議之后,20*年召開了文史工作理論研討會,研討會從文史工作的指導方針、征編出版等各個工作環節的規律、文史資料與相關學科的關系等多方面地進行了研究探討,取得了可觀的理論成果,會后結集出版了《文史資料論文集》。全國政協文史委對我省積極開展理論研討活動,三次正式出版論文集,予以了表揚,今年11月,在全國政協文史工作座談會上,鄭萬通秘書長在總結講話中又再次給予了充分肯定。在20*年召開的全國政協文史工作研討會上,我省有6篇論文入選《全國暨地方政協文史工作研討會論文選編》。五年來,我們還先后5次組織委員赴四川等省市學習考察,接待北京等18個省市區文史考察團來訪,同兄弟政協就開展文史工作的理論認識和實踐經驗進行了交流。
20*年以來,文史委還與有關單位多次合辦學術研討活動,有關于歷史人物如劉銘傳、丁汝昌、陳獨秀、趙樸初的研討會,有關于歷史事件如在*、新桂系在*的研討會,其中劉銘傳、趙樸初的研討會分別有海內外專家學者100多人參加。我們還幫助成立了李鴻章研究會,2007年5月召開了以“晚清重臣李鴻章與淮軍文化”為主題的學術研討會。
四、切實推進文史書刊發行工作
文史書刊的發行工作,是充分實現文史資料“存史、資政、團結、育人”社會功能的重要環節。文史委高度重視文史發行工作,主管的發行實體在堅持社會效益的前提下,實施了與市場經濟相適應的經營體制和管理辦法,堅持和完善競爭激勵機制,充分調動發行人員的工作積極性。面對競爭激烈的書刊發行市場,通過開拓創新,奮力拼搏,文史發行工作取得了良好的成效,五年來共發行各類文史書刊150多萬冊,大批優秀文史書刊的廣為發行,對于傳播社會主義精神文明發揮了積極的作用。文史發行工作在取得良好社會效益的同時,也取得了較好的經濟效益,為開展文史工作提供了有力的經濟支持。文史書刊的征編出版和開展學術活動所需的經費,主要依賴于發行收入的積累。
● 中國政協文史館 ●
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????全國政協常委、民建中央常委李雅芳,在提交給全國政協九屆五次會議的一份提案中呼吁,降低證券交易成本,維護投資者信心,穩定證券市場發展。
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????李雅芳認為,證券交易成本的高低是決定一個國家或地區證券市場競爭力的關鍵因素之一。20世紀70年代以來,在美國率先打破固定傭金制度,實施競爭性的傭金自由協商制的帶動下,國際上主要的27個證券交易所都相繼對證券交易的傭金和稅收負擔(即證券交易稅、資本利得稅和對利息、股息、紅利征收的所得稅)做了大幅度的下調,從而大大降低了證券交易成本。當前我國證券市場的交易成本主要由兩部分組成:一是固定的、雙向征收的3.5‰傭金成本;二是固定的、雙向征收的2‰的證券交易印花稅。與國際上傭金制度和稅收政策的變革趨勢相比較,我國證券市場交易成本明顯偏高。2000年我國投資者繳納證券交易印花稅478億元,加上按標準支付的傭金(不考慮返傭),年度交易成本高達900億元,超過滬、深兩市凈利潤832億元的總和。
????過高的交易成本首先損害了投資者對我國證券市場的信心。證券市場是虛擬資本市場,維護投資者的信心和利益對于證券市場穩定發展至關重要。其次,高交易成本不利于競爭機制的培育。固定的高傭金制度實際上是對目前落后的證券行業的保護,不利于我國證券業的行業重組和業務創新,難以實現優勝劣汰。第三,高交易成本阻滯了社會資源的有效配置,加大了我國經濟結構調整的成本和難度。這不僅削弱了上市公司的競爭力,影響了現有企業的低成本重組,而且加速了我國資本的外逃。
????李雅芳建議,在當前僅下調傭金還不足以降低證券交易成本的情況下,政府應考慮選擇適當的時機,以適當的方式,對我國證券交易印花稅進行適當的調整。其次,應采取漸進改革方式對我國現存傭金制度進行改革。可考慮實行逐級遞減的差別費率制。第三,要進一步調整和完善證券市場的稅收政策。在降低證券交易印花稅的同時,應考慮增設個人資本利得稅和完善企業資本利得稅,以改變稅收結構,改善稅賦不公的問題。(上海證券報/盧曉平)?
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● 中國政協文史館 ●
尊敬的領導:
您好!我是文史館的工作人員,現將我在文史館的工作情況進行述職報告。
一、工作概述
1. 文史館是我市的文化單位,主要負責收集、整理、保管和研究本地區的歷史文化資料,同時負責舉辦文化展覽和活動,推動本地區的文化藝術事業的繁榮發展。
2. 在過去的一年里,我和我的團隊積極開展了各項工作,并取得了一定的成績。主要工作包括:資料收集整理、文物保護、文化活動策劃、學術研究等方面。
二、資料收集整理
1. 我們積極擴大文獻檔案的收集范圍,深入挖掘本地區的歷史文化資源,通過搜集各類文獻、歷史文件、照片、音像資料等,有效豐富了文史館的藏品。
2. 在資料整理方面,我和我的團隊注重篩選和鑒別,精心整理資料,并完成了一批歷史檔案的數字化處理工作,提高了檔案利用的便利性。
3. 我們還與其他相關部門合作,共同推進文獻檔案的保護和利用工作,為學術研究和社會公眾提供了便利。
三、文物保護
1. 在文物保護方面,我們認真落實國家和地方文物保護政策,加強對文物的登記、鑒定、保管和修復工作。
2. 我們與相關單位合作,共同進行文物保護培訓,提高了工作人員的專業素養和文物保護意識。
3. 在文物展覽方面,我們成功舉辦了多次文物展覽活動,讓公眾更好地了解本地區的文化遺產,提高了群眾對文物保護的重視度。
四、文化活動策劃
1. 我們積極策劃和組織文化活動,通過舉辦展覽、演出、講座等形式,增加了市民的文化娛樂選擇,促進了社會文化的繁榮發展。
2. 在文化活動中,我們注重傳承和創新的結合,通過舉辦經典文學講座、傳統手工藝品展示等,加深了市民對傳統文化的認同感。
3. 我們還與學校、社區合作,共同推進文化素質教育,培養年輕一代的文化意識和審美能力。
五、學術研究
1. 我們積極參與學術研究,與其他研究機構開展合作,提高了研究水平和學術聲譽。
2. 我們組織了一系列學術講座和研討會,為學術界提供了交流和學習的平臺。
3. 我們還出版了一批學術著作和研究成果,為學術研究提供了參考和借鑒。
六、存在問題及建議
1. 需要進一步完善文獻檔案的數字化處理工作,提高存儲和檢索效率。
2. 需要加強文物保護培訓,提高工作人員的專業素養和技能。
3. 需要加大財政投入,提供更好的工作條件和設備支持。
4. 需要加強與其他單位的合作,共同推進文化事業的繁榮發展。
七、總結
過去的一年,我和我的團隊在領導的正確指導下,緊緊圍繞文史館的工作職能,積極開展各項工作,取得了一定的成績。但同時也存在一些問題和不足。在新的一年里,我們將進一步加強學習,提高自身素質,更好地為社會和公眾服務,為文史館工作再創佳績。
謝謝!
● 中國政協文史館 ●
市政協經濟委盧曉東
4月12日,市政協組織開展主題黨日活動,乘團汽車到哈爾濱參觀哈爾濱市政協文化歷史博物館。哈爾濱市政協文史館位于哈爾濱市道里區兆麟街56號。展館面積1800平方米,展館通過**、文字、實物、視聽資料及多**展示等,生動再現了建立新中國前夕,中共**在哈爾濱籌備新政協的重要史實,反映了哈爾濱政協組織在中共哈爾濱市委的領導下,不斷拓寬政治協商、民主監督和參政議政的途徑,始終抓住團結民主兩大主題,緊緊圍繞全市工作大局,充分發揮優勢,切實履行職能,為改革開放和經濟建設做出積極貢獻的歷史功績。
在講解員的指導下,我們依次參觀了展館的四個展區。在第一展區,我們看到了新政協籌備與協商建國的內容,看著那一件件記載著當年歷史的文物,遙想當年中國共產黨團結民主人士及人民群眾爭取民主的斗爭、民主人士響應中國共產黨爭取和平民主建國的政治主張、民主人士在哈爾濱協商籌備新政協與協商建國的場景,讓我的心中感慨萬千。我深信,中國共產黨領導的**合作和政治協商這一來之不易的制度,有著顯著的特點和優勢,應該自覺地堅持,一點也不動搖和放松。
在第二展區,我們看到了哈爾濱政協發展歷程的內容,既有解放初期民主政權建設的史實資料,也有建國以后社會主義三大改造與經濟建設的成果展示,特別是十一屆三中全會以來,哈爾濱市政協始終堅定地支持改革開放、服務改革開放、參與改革開放,充分發揮代表性強、聯系面廣、包容性大的優勢,凝聚共識、匯聚合力,為全面推進改革開放做出的卓越貢獻。
在第三展區,我們看到了中華傳統文化與協商民主的內容,這一展區展示了人民政協和協商民主的歷史淵源和文化基因,從中華優秀傳統文化中充分汲取營養,結合時代要求加以延伸闡發,充分理解了“和而不同”“求同存異”“兼容并包”“以民為本”“協和萬邦”等中華優秀傳統文化的豐富內涵。
在第四展區,我們看到的是綜合展區,它主要包括各民主黨派、工商聯、人民團體和區縣(市)政協以及委員風采、文史書苑等4個專題,我們看到了廣大政協委員、各民主黨派和工商聯、有關人民團體、政協各專門委員會認真貫徹落實黨**對人民政協的一系列指示精神,繼承發揚優良傳統,適應形勢變化和發展任務要求,積極履行政協職能,扎實推進政協履職能力建設,不斷改革創新政協工作,為哈爾濱全面建設小康社會建功立業,與全市人民一道譜寫輝煌發展的華美樂章。
通過這次活動,我們了解了中國共產黨在哈爾濱籌備新一屆政協的重要歷史實實,了解了哈爾濱市政協的光輝歷程和重要成果。在今后的工作和學習中,一定要繼承發揚優良傳統,強化學***和創新意識,不斷研究新情況,解決新問題;要大力弘揚良好學風,堅持理論聯系實際,發揚創新精神;要學以致用,堅持解放思想、實事求是的思想路線,緊跟時代發展潮流,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。
● 中國政協文史館 ●
尊敬的領導:我是某文史館的一名工作人員,現就我的工作情況向您作一份述職報告。
在過去的一年,我主要負責文史館的數字化建設工作。在全國博物館大力推進數字化建設的大背景下,我積極投身于數字化項目的策劃、實施和推廣。通過對館藏文物的數字化拍攝、信息采集及數據整理,我們已經完成了文史館館藏文物的數字化建設,并將其上傳至互聯網平臺上,以方便更多觀眾進行了解和利用,并取得了良好的效果。同時,我也在大力推廣數字化資源的使用,積極引導觀眾通過網絡獲取文化的知識,提升文化意識和素質。
此外,我還積極參與了文史館的志愿者管理工作,通過制定志愿者招募、培訓和考核制度,不斷壯大文史館的志愿者隊伍。我們還共同打造了志愿者文化展示板塊,通過欄目的安排,展示志愿者服務所涉及的多個領域,讓更多人了解志愿者服務的優秀表現和社會價值,進一步提高志愿者的社會認同感和歸屬感。
除此之外,我還積極參與了文史館教育推廣項目的開展。通過對校園文化活動的組織與推動,營造良好的文化氛圍,向社會充分宣傳文史館的文化教育項目,讓更多的人能夠了解到文史館所提供的文化教育資源。通過組織講座等活動,向廣大觀眾傳授相關知識,提高大眾的文化素養,同時也擴大了文史館的影響力。
我的工作得以順利完成,除了團隊合作外,與領導和同事的支持與幫助不可分割。在未來的工作中,我將進一步加強機構管理和人才培養,更好地推進文史館的數字化建設和文化教育工作,打造更為優質的文化服務體系,為社會各界提供更廣泛、更深刻的文化體驗。
謝謝領導。
● 中國政協文史館 ●
2022年全國兩會召開在即。3月3日,澎湃新聞記者從全國政協委員、上海市女企業家協會副會長馮丹龍方面獲悉,她今年將提交《關于男女同休產假和生育獎勵假提高人口出生率的提案》,建議出臺男女同休產假和生育獎勵假的政策,讓男性承擔更多育兒義務,以此降低用人單位對女性的就業歧視,提升女性生育意愿。
對于女性生育意愿因考慮就業因素持續降低這一問題,馮丹龍委員提出,雖然影響生育的因素有很多,如房價壓力、工作壓力、教育壓力,但提升生育率的核心是提升女性在生育中的主導權和主動性,打消女性的生育顧慮,提升女性的生育意愿。
強制男女同休產假是否真的有效?
馮丹龍委員在提案中舉例:以歐洲為例,英國實行的是彈性帶薪產假,英國男性有2周的帶薪產假。在法國和德國,男性可休4周帶薪產假。在瑞典,每生育一個子女,父母共享16個月的帶薪產假,并規定兩個月必須由男性享有。如今,在很多歐洲國家,妻子上班,丈夫單獨帶孩子出門、單獨照顧孩子是很常見的。
歐洲男性休產假政策效果明顯。上世紀七十年代后,歐洲的人口出生率低迷,實施男女同休產假后,歐洲的人口出生率不斷提升,進入21世紀,主要歐洲國家的生育率恢復到了較高水平。2014年,法國的生育率為2.01,瑞典為1.85,愛爾蘭為1.81、丹麥為1.79,英國為1.79。以上國家較高生育率,與男性產假福利政策緊密相關。
歐洲的經驗說明,想要提升生育率,不能一味要求女性生育,更不能強行推動事與愿違的“福利”,要從女性視角,真正解除她們生育的后顧之憂,通過制定強制男女同休產假的配套政策,讓男性有條件承擔更多的育兒義務,讓女性告別“喪偶式育兒”的處境,從根本上提升夫妻雙方的生育意愿。
因此,馮丹龍委員提出:生育之后女性的身體恢復,大約只需要一個月或40天左右,剩下的假期主要是陪伴嬰孩成長。但是,陪伴不是女性專利,男性一樣可以陪伴,參與照顧孩子。強制男女同休產假和生育獎勵假,可以同時休假,也可以輪流休假。
她認為:以往,用人單位招聘時,擔心女性生育影響工作。故優先錄用男性,甚至歧視育齡女性。強制男女同休假期后,用人單位無須考慮女性的生育問題,女性不再擔心因為生育影響工作,生育意愿自然提升。
基于以上考慮,馮丹龍委員關于男女同休產假和生育獎勵假提出如下三點建議:
第一,厘清生育假期種類和時間。明確假期中用于女性恢復身體的時間和其他假期。
第二,夫妻雙方共享產假和生育獎勵假。例如除去女性恢復身體的假期時間,剩余150天,夫妻雙方,每人至少休滿50天;另外50天,夫妻雙方可依據實際情況分享。休假期間,夫妻雙方,帶薪休假。
第三,確保男性休產假的權力。一方面,加強男性產假和生育獎勵假的推廣力度,讓男性休產假和生育獎勵假成為社會共識;另一方面,以法律手段約束用人單位,讓用人單位意識到,男性休產假和生育獎勵假時與女性一樣,具有強制性。
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摘要:行政發展的歷史研究及主流行政學理論體系建構和實踐方案設計都是在政治與行政二分的前提下進行的。
關鍵詞:政治與行政 二分法古德諾
一、政治與行政二分法的提出 在威爾遜之前,對政府行政管理活動的系統研究并沒有得到人們的重視,而作為行政學研究對象的行政概念,一直是包含在政治概念之中的,沒有形成一門獨立的行政學。 直到由威爾遜提出了政治――行政二分法,并據此將行政學作為一門獨立的學科從政治學中分離出來,行政學才具有了獨立的地位。 這種狀況不是偶然的,而是與當時的社會發展形勢相適應的。 17世紀到18世紀,歐洲的主要國家都已實現了資本主義革命,社會生活中存在著無數個相對獨立的領域。 同時,19世紀末資本主義自由競爭向壟斷時期過渡,社會生產力的迅速發展和經濟結構的巨大變化使社會管理經濟的任務越來越重,社會關系的日益復雜化也帶來了一系列的社會問題,就像威爾遜所說的那樣:“沒有任何一種政府職責而今不是變得復雜化起來,政府曾經僅僅由少數人主宰,而現在它卻由大批大批的人主宰。” 因此政府開始轉變過去所奉行的消極主義和放任主義的政策,進而積極主動地干預社會生活,行政管理活動使得政府的行政管理職能日益擴大,由此而來,以在法制基礎上行政機關規模的擴大、公共行政人員隊伍的增長和公共事務管理職能的發展為標志的“行政國家”便出現了,迫切需要一門科學理論來指導國家行政管理活動,以使政府更好地履行其職能和完成使命,“政治與行政二分法”便是在這種大背景下應運而生的。 二、政治與行政的關系 威爾遜對行政的本質主要是通過將其與政治和憲政制度等概念進行比較而揭示的。 他認為:“行政管理是政府工作中極為顯著的一部分,政府的操作,就是政府工作中最顯眼的部分。” 他主張將政治與行政相分離。 威爾遜認為,行政就是政府的執行操作,是具體的思想活動,行政管理置身在政治之外。 古德諾認為,在所有的政府體制中,都存在兩種基本的政府功能,即國家意志的表達與國家意志的執行。 他將這兩種功能稱之為“政治”與“行政”。 古德諾更關注于“政治”與“行政”的協調,并指出協調的兩種途徑:(1)政治對行政的適度控制(2)行政的適度集權化。 同時指出政黨作為法外調節途徑所起的具大作用。 我們所有對于理論的探索如果只停留于理論的層面是遠遠不夠的,對于政府改革的實踐者來說,關鍵的問題是必須清楚地知道本國行政體制所面臨的實際問題,把握這些理論模式的精神和適用范圍,以此作為依據來設計、推行政府改革方案,才能避免走彎路,實現行政績效。 中國的多黨合作政治與多黨制是完全不同的,它是一黨領導下的多黨合作制。 三、美國協調政治與行政關系的政治體制對于中國的借鑒意義 回到中國現實,我們發現古德諾的學術成就,歷經一百年之久,在今天也有重要的啟迪意義。 自中華人民共和國建國后,共進行了四次大的行政改革,但均未達到每次改革初的預期目標,陷入“膨脹―精簡―再膨脹”的怪圈。 到了新的世紀,在市場經濟發揮威效,國家綜合實力大幅增強的同時,政府在行使職能的效率、公平、廉潔等諸方面均逐漸顯示出不足,也促使我們對公共行政與民主政治的關系作出進一步的反思。 一個國家的政府運行目標,無外乎兩個:效率與公平。 一個效率高、反應快的政府,一方面能在國際激烈的競爭中立于不敗之地,另一方面也能使國內人民安穩富足。 威爾遜、古德諾的“政治與行政二分法”也是在美國政黨分贓,行政的腐朽、非專業化、效率低下的時代背景下提出的。 在中國,歷次改革的未能奏效,固然與政府在由計劃經濟向市場經濟轉軌過程中沒有把握好其政府職能的相應轉換有關,但未能及時理順“政治”與“行政”的關系也是重要原因之一。 (一)中國共產黨在協調政治與行政之間關系中的作用 古德諾認為美國政府體制得以順利運行所必不可少的“適度控制”與“必要行政集權”全來自于政黨功能的發揮,即政黨起著協調國家意志的表達和執行的功能。 在立法機關與行政機關之間以及各級行政機關之間,各級黨委無疑發揮著溝通協調的重要作用。 但在現代化的行政管理過程中,政黨和作為國家機構組成部分的行政機關是有區別的,更不能相互替代。 國家行政機關必須根據憲法和組織法確定的原則來運行。 古德諾認為,須把政黨由法外引入法內,把它置于民主化、法制化的管理之下。 (二)中國行政改革中行政機構框架設計 古德諾認為,政治與行政的二分僅僅是功能性的區分,而難有結構性的分離。 這就提出了行政機構框架設計與行政人員使用的問題。 眾所周知,現代社會的行政事務是非常復雜的,而只有復雜的行政組織框架,才能應付紛繁復雜的行政事務。 相應的行政組織也可以設計成不同的結構模式,根據具體的行政事務管理,既可以采用大部制,也可以采用更有利于執行的執行局模式。 且中國地域廣闊,人口眾多,地域差別明顯,在行政機構的設置上,也須注重因地制宜。 而行政人員的選用,除堅持《國家公務員法》確定的低層職位公務員考任準入原則外,也可以對某些行政組織的高層行政官員實行常任。 如司法、準司法、統計和半科學性質的行政組織。 而不能根據行政組織的級別和公務員的`職級來決定高層行政人員的選用,這樣才能保證行政的效率與穩定。 (三)中國對于行政組織的重新劃分應適應于適度集權化原則 古德諾認為,政治與行政的協調,需要行政的適度集權化,這和美國的“三權分立”的政治制度背景是分不開的。 而在中國,情況則恰恰相反。 相對于立法機關,行政權力無疑過于龐大與集中。 政府腐朽行為的滋生,應該和過度的集權不無關系。 “政治”的功能就是民意的表達,只有民意在立法機關得到充分的表達,才能促進整個社會的公平與正義。 現階段,要使議行合一的政權組織形式落到實處,立法機關與行政機關實現更好的協調,必須細化有關立法機關的職權、組織、運行的一系列法規,把與國家意志表達有關的政府功能,由行政機關轉移到立法機關。 而作為表達反應民意的各級人民代表大會的組成,一方面必須完善現行的選舉法規定,使人民代表的組成更能代表社會各階層的利益,特別是弱勢群體在立法機構中的話語權。 另一方面必須加強人大自己的組織建設,特別是加強各專門委員會的專業力量,更多的負起不同專業領域的立法職責。 作業 11.秦朝統一后,以(三公九卿)為中央行政系統的主體。 2.宋代(參知政事)的設臵,分割了宰相的行政權。 3.科舉與學校教育的徹底合流,凡“科舉者必由學校”是在(明代)。 4.中國古代法律集中體現維護王權制度和父權家長制的基本精神。(天子)是實際的最高立法人。 5.中國封建社會地方建制的基本結構是(郡縣)制度。 6.清軍機處成立后(內閣大學士)更無實權,往往作為清政府對某些重臣明升暗降的一種手段。 7.古代中央行政體制從組織機構與相應的官制配臵來看,其中樞系統以(宰相)為核心。 8.秦始皇一統天下后,圍繞維護皇權而建立的職官體系中,中央官制以(三公九卿)為主干。 9.下列哪一項不屬于中國政治制度史的研究范圍(社會主義社會)。 10.正式確立嫡長子繼承制的朝代是(西周)。 11.清代官制中,(內閣)是名義上的最高行政機構。 12.一般把政體分為(君主制)和共和制兩類。 13.預備立憲時期的咨議局是一個(中央)“民意”機構。 14.隋代中央監察機構中負責監察中央官員的是(御史臺) 15.明代最高地方行政機構是(省)。 16.(啟)破壞了禪讓制,取被推舉出的伯益之位而代之,自此,禪讓制被王位世襲制取代。 17.明洪武十三年廢除宰相制度以后,(六部)成為直屬皇帝的全國最高法定政務機構。 18.中國封建中央集權專制中最主要的矛盾是(皇權與相權的矛盾)。 19.(春秋戰國)時期是士階層的黃金盛世。 20.東漢時期,以(太尉)、司徒、司空為三公,共同為名義上的宰相。 21.科舉制度是在(1905)年廢止的。 22.我國古代軍事制度,大致可以(安史之亂)為前后分界點,前期是以征兵制為主。世兵制和募兵制為輔的時期,后期則是募兵制和征兵制相互參用的時期。 23.1861年設立的總理衙門是一個辦理(外交)的機構 24.(路)是宋代最高地方行政機構。 25.中國傳統社會的國家結構形式是(中央集權制)。 26.中國封建社會的君主專制是建立在封建(家庭)制度基礎上的一種分揀專制君主制 27.中國的奴隸制時代,通常指迄于公元前21世紀夏王朝立國,而止于(春秋)時代的公元前476年的這一長時段的歷史 28.封建制則是依據(宗法制)原則實行的中國奴隸制下政權組織形式的基本原 則 29.立嫡以長不以賢,立子以貴不以長,是哪一種王偉繼承制的基本原則(嫡長子繼承制) 30.西周中央政府三公以下最主要的政務官是三司,司徒,司馬和(司空) 31.文武分職的專職官僚體制取代奴隸社會的世卿世祿制是在(戰國) 32.東漢時期,以(太尉)、司徒、司空為三公,共同為名義上的宰相 34.清軍機處成立后(內閣大學時)更無實權,往往作為清政府對某些忠臣明升暗降的一種手段 35.漢武帝時開始重用(尚書)為中朝官以牽制外朝 36.宋代在中樞機構中書門下和樞密院之外的最重要的機構是主管全國財政的(三司) 37.元地方最高行政組織是(省) 38.秦始皇重(法家)治國之術,倡導以吏人為師 39.商朝時(商王)是軍隊最高統帥,常直接統兵打仗 40.(戰國)時期,貴族世兵制被最后取消,各國開始實行普遍的征兵制 41.秦朝統一天下,軍事制度整齊劃一,(太尉)作為三公之一,掌管全國軍政 42.唐開元時期,節度使勢力急劇膨脹成為傭兵一地,兼有行政,財政等權的地方實力人物,其發展結果最終釀至(安史之亂) 43.魏律,晉律和唐律中的八議之條,體現著(儒家)的禮儀學說,法律的道德化成為明顯的特點 44.中央最高司法審判機構,三國,兩晉,南朝,北魏均稱廷尉,北齊改稱(大理寺) 45.湘軍的創始人(曾國藩) 46.北洋大臣依據由(直隸總督)兼任 47.責任內閣是一個具有(皇族)色彩的內閣 作業21、唐后期,監察權力大大削弱,監察制度多有破壞。這是與中央集權削弱,藩鎮割據不相適應的一種必然現象。(×) 2、春秋時期,將、相分治始成定制。(×) 3、漢代縣以下的鄉里基層組織沿秦制,為鄉、亭、里三級,設有鄉官。(√) 4、唐宋科舉考生來源有兩種途徑,即“生員”和“鄉貢”。(√) 5、軍制的改革是從改革田制和賦役制度著手,以保證兵員和軍賦的來源。(√) 6、“責任內閣”是晚清預備立憲時期的最高行政機構。(√) 7、元朝嚴格意義上的法律書只有《元典章》。(×) 8、唐代的諫官均為規諫皇帝過失的諫官,這實際上是對皇帝個人的一種監察。(√) 9、唐高宗永微以后,都督帶使持節,始稱為節度使。(√) 10.明代衛所軍兵和配臵上采取“外重內輕”原則,京師地區配以重兵。(×) 11、魏晉南北朝時期,三公制逐漸向三省制過渡,三省制初步形成。(√) 12、唐玄宗開元年間編篡的《唐六典》是我國最早的行政法典。(√) 13、中國傳統社會是一個以漢族文化為主體,具有強大內聚力、擴散性和凝固力的外放型社會。(×) 14、漢代屬于正式職官系統的稱“中朝官”;屬于非正式的職官系統的稱內朝官。(×) 15、《唐律疏議》是留存至今,最早的完整系統的封建法典。(√) 16、夏、商、周實行等級君主專制的國家結構,其王朝實際是一種復合制。(×) 17、“筆帖式”是清代在各主要衙門中設立的,專門負責翻譯滿漢奏章文書的高級官員。(×) 18、國體是國家政權的組織形式、國家結構形式和管理形式。(×) 19、傳統的中國政治制度史研究一般走的是傳統史學的治學之路,以寫“信史”為原則,注重考據和實錄。(√) 20、西周的選拔人才注重德與能的結合,而以能為重。(×) 21、《法經》,這是我國第一部比較系統的,封建的成文法。(√) 22、唐朝在邊地軍事要地或其他緊要地區又設有都督府,設都督掌若干州所在區域的軍隊。(√) 23、中國奴隸制時代的世襲貴族,與王侯同姓的稱為“公族”,異姓的稱為卿族,統稱“世族”。(√) 24、宗法制由原始社會的母系大家長制演變而來,至西周是趨于完善。宗法制的基本原則是嫡長子繼承制和大、小宗的區別與劃分。(×) 25、“外服官”指商王和周天子直接管轄的中央地區(王畿地區)的行政官員。(×) 26.公元全221年秦始皇建立大統一的封建君主政體標志著統一的封建君主專制制度的建立。(√) 27.君主制政體始終與農耕文明相聯系。(√) 28.春秋時代周王室哀微,大國爭霸,歷史上出現了所謂的春秋五霸,奴隸制走向瓦解。(√) 29.春秋這一時代名,因孔子所修魯國史書《春秋》而得名。(√) 30.始設于雍正年間的南書房是清代官制中最有特色,影響最大的機構。(×) 31.元朝正式廢除三省制而實行一省制,以中書省為全國政務中樞,執掌最高軍政事務。(×) 32三省制使丞相之權一分為三,由獨相制到群相制演變,有利于皇權的集中。(√) 33.明代掌管學校教育的事國子監。(√) 34.“非進士者不入翰林,非翰林者不入內閣”說明清代翰林院的地位重要。(√) 35.漢代司隸校尉權勢很大,包括三公之內,皆可糾彈,與尚書令、御史、丞號稱“三獨坐”。(×) 36.我國古代監察制度是隨著秦統一全國后,適應統一的封建集權政治才形成起來的。(√) 37.御史臺下屬機構是臺院、殿院和察院三個。(√) 38.清朝檢查制度襲明制,都察院是全國最高監察機構,與明都察院沒有不同。(×) 39.明代司法制度總體特點是最大限度的保證皇帝的最高司法權。(√) 40.責任內閣是晚清預備立憲時期的最高行政機構。(√) 作業3 一、宋代知府、知州與通判的工作對應關系? 路以上的地方機構為州(府、軍、監),直屬朝廷。長官為知州、知府、知軍、知監,因屬差遮官,按例帶京朝官銜。知州(全稱“權知某州軍州事”),知府均用文人擔任。一般地區設州;都城、要地或皇帝即位前居住過或任過職的州稱府,地位略高于一般的州;軍多設在軍事要地或偏遠之地;監多設在礦區。知州之外另設通判(全稱“通判州軍事”)1到2人,這是一個很特殊的官職,既非副知州,也不是知州的下屬,有權和知州共同處理一州事物,各州公文只有經過知州和通判共同簽署才生效。通判還有監察知州以下各官的權利,西北稱“監州”。 二、清代的“道”與唐代的“道”有什么不同? 唐代道(2)成為州(府)之上的實際最高地方行政機構,“道”在唐前期已經存在,唐太宗曾分全國為十道(玄宗時增至十五道),這種道是監察區而非行政區,中央政府定期派京城官充任各道的按察使(后改稱采訪處臵使,觀察處臵使)巡視監察地方州縣,安史亂后成為地方最高建制的“道”則是從唐前期都督府發展而來的,專指節度使所領的道。唐前期在邊郡臵(大)都督府,這些都是督府所領地區也稱“道”。清代為處理一省事物之便,沿襲明制,一省份幾道,由布政使派出的稱分守道,由按察使派出的稱分巡道。乾隆以后成為地方實官,事實上道成了省和府之間的行政機構。 三、春秋戰國時期的宰相制度萌生情況概述? 春秋時期,各國中央一級的主要官職仍是西周制度,沒有太多變化,但宰相制度出現端倪。各國都相繼出現君主之下執掌朝政的官職。地位相當于后來的宰相,各國的最高執政這時也有直接稱“相”的。戰國時期,宰相制度初步形成,名稱雖不一樣,但執掌是一樣的,協助國王處理全國政務,由國王任免,這一時期的宰相多為客卿,由布衣而臵相位者為數不少。 四、簡述西漢政府解決王國問題的舉措及其效果? 漢景帝時實行“削藩”,隨后發生“七國之亂”,評定七國之亂后,景帝采取剝奪王國實權之法,令諸侯王不得親自治理國政,改丞相為“相”,裁去御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士等官,王國的主要官員均由中央任免。武帝時,采納父親偃的建議,繼續推行消弱王國勢力的“推恩法”,王國土地日以縮小,又作“左官律”,漢朝官制尊右卑左,官吏降職謂之左遷,左官律定王國之官為左官,意在抑制士人到王國為官,經過這一系列措施,武帝后的王國雖名義尚存,但實際建制與郡縣相差不多了。 五、中國政治制度史的研究對象和具體領域是什么? 中國政治制度史研究奴隸社會,封建社會,半殖民地半封建社會的中國歷史國體和政體形成,發展及其演變的歷史和規律。提舉的研究領域包括:中國古代國家政權的性質,組織和結構形式,管理體制和運行機制。 六、簡述周商時期的宗教史職系統及其職能? 奴隸制時代,中國神權政治在組織機構上的表現就是各種宗教神職官的設臵及其在國家政權中的重要地位,如商代的“多卜”(貞人)和西周中央職官系統中的太史、太卜和太祝等都是執掌宗教祭祀各方面事務并且地位顯赫的官員,同時,王或天子即是上天或上帝的代言人,掌握對神和祖先的主祭祀權并通過所謂的神的意志來行使和穩固現實的統治。 七、中國古代奴隸社會王位繼承制度的歷史演變過程? 商中期以前,王位繼承并沒有“父死子繼”制的明確規定。可以是子繼,也可以是兄弟。到了商后期才確立父死子繼制度,隨著宗法制度的全面推行,西周以降又確立了嫡長子繼承制并為封建社會的主體王朝所承襲。這種嫡長子繼承的基本原則是:立嫡以長不以賢,立子以貴不以長。即王位繼承制度有一個由不規范到規范的過程。 八、唐代科舉制度? 唐代常科,門類眾多,主要有秀才、明經、進士、明書、明法、明算,謂之“唐六科”,其中又以進士和明經兩科最重要,大抵唐初以秀才科等最高,其“特難其選”,后秀才科逐漸衰微,而以進士、明經兩科為時所重。 作業4 一、謂“清末新政”?如何評價清末新政? 從1901到1905年間,清政府先后施行包括軍制改革,行政機構改革,教育制度改革與廢止科舉制度等一系列措施。這就是所謂的“清末新政”。其中官職改革一是裁撤冗官冗衙,調整部院。如撤銷總理各國事務衙門,改設“外務部”,“班列六部之首”:裁詹事府、通政使司、國子監等中央閑散機構;裁河東河道總督,其事務改歸河南巡撫兼辦。裁云南、湖北兩省巡撫,由云貴總督、湖廣總督監管。二是增設與新形勢相吻合的商部、學部、巡警部等新的中央部級機構,三部加外交部,與傳統的吏、戶、禮、兵、刑、工六部一共合為十部建制,各部長官和副長官不在以尚書和侍郎相稱,改稱大臣和副大臣,其下設左右丞,參議和參政。三是停止捐納制度,停止報捐實官和捐納武職。“清末新政”雖然并沒有從根本上觸及封建政體,但其官制改革,裁并冗官冗衙,有精簡機構之效。打破了中國自隋唐沿襲下來的傳統六部建制,提高了行政管理的近現代化水平;其軍制改革為現代軍制的確立奠定了基礎,教育制度改革與廢止科舉制度,開創了現代教育和現代人才培養的新模式,也為新思想的傳播起到了一種客觀上的推進作用。 二、論宰相制度的演變? 春秋時期,各國中央一級的主要官職仍承襲西周制度,尚無太多變化,但宰 相制度確已顯端倪,各國都出現君主之下執掌朝政的職官,戰國時期,宰相制度初步形成,從中央到地方的各級官吏中,宰相為百官之首,“佐天子、總百官、治萬事”、“位高權重”。秦朝丞相(也稱相國)協助皇帝處理全國政務。漢初丞相位高權重,“掌丞天子、助理萬機”,隨著皇權與相權的矛盾加深,漢武帝時,丞相的權利開始消弱。東漢以太尉、司徒、司空為三公,共同為名義上的宰相。至南朝梁時,正式出現了尚書省的名稱,尚書省為最高行政管理機構,尚書令也成為事實上的宰相。隋代的三省長官尚書令、左右仆射、內史令、納言均為宰相。以他官加“參議朝政”、“參知政事”等名銜執行宰相事務者,成為實際上的宰相。唐高宗時,以“參議朝政”、“參知政事”、“參政朝政”等名銜行使宰相職權,成為實際上的宰相。高宗時期,又以品味較低的官加上“同中書門下三品”、“等中書門下平章事”的名銜行宰相之事,加此稱號者即為宰相。宋代的實際宰相機構稱“中書門下”。宰相名稱則多有變化,元代宰相較宋代權重。其宰相制度表現了一定的貴族色彩和民族歧視政策。朱元璋建立明朝后,推行一千余年的宰相制度被最后廢除。 三、清代管制的主要特點? 1、內閣雖然是名義上的最高行政機構,但實際權力卻掌握在屬于內朝官系統的軍機處手中。 2、各部,院,寺,監等機構主要官員實行滿漢復職制。 3、官職紊亂,權限不明。 4、幕僚制度盛行,朝臣和地方督撫往往自辟幕僚,以備顧問。 5、書吏勢力很大,清朝各部中有一批屬于雇員性質的,專門負責處理文書事務的書吏,稱為“部辦”或“承差”,因多為父子師徒相承,又熟悉具體文書事務,在一定程度上能左右部中事務。因為他們無薪俸保障而公開收賄,名之“部費”。各省官衙中也有一批這種操縱事務的書吏。 四、元代行省的建立及其意義? 行省(全稱行中書省),為元地方最高行政組織。除由中央中書省直接管轄的“腹里”(包括河北、山東、山西、河南北部及內蒙中部東部)和宜正院統轄的吐蕃外,全國共分為十一個行省。以丞相,平章政事,左右丞,參知政事為長官,與中書省設臵大致相同,權利極大,一省軍政,民政無所不統。行省制的實行是我國封建社會地方行政制度的重大改革,對明清影響很大。 尊敬的領導:● 中國政協文史館 ●
● 中國政協文史館 ●
尊敬的領導:
我是文史館的一名員工,今天我向大家提交我的述職報告,總結近期的工作情況,并回顧過去一年的工作。
一、本年度工作總結
1. 檢索與整理文獻資料
本年度,我們的文獻檢索和整理工作取得了不俗的成績。我們引入了新的文獻數據庫,提高了文獻檢索效率。我們還增加了文獻整理的工作量,對重要的歷史事件進行了整理和歸納,提高了我們的資料匯編水平。
2. 舉辦文化活動
我們在今年舉辦了多次文化活動,包括展覽、講座、培訓等。其中尤以“世界文化遺產日”活動為最,我們邀請了多位專家教授,為觀眾們講解了不同的文化遺產,讓大眾更了解并喜愛文化遺產。
3. 我們助力于博物館的展覽工作,并且使其更為亮眼
我們的館員積極參與博物館的展覽策劃,為裝飾、文案、展品選擇等方面提供專業的建議。我們的建議受到了其他博物館的稱贊,展覽效果受到了觀眾的認可。
4. 推進數字化建設
今年我們開始推進數字化建設。我們對我們館藏的文化資料進行數字化處理,提高了使用效率。我們通過線上辦公、線上講座、線上資料中心等方式,將文化資料推給整個社會。
二、經驗和問題
1. 經驗
值得注意的是,我們在這一年里收獲了許多的經驗,其中最為重要的便是學習與合作。我們積極向同行學習,參與課程研究和合作項目,提高了我們的專業技能。我們還與其他機構合作,將文化活動和館藏文物與社區分享,增進了彼此之間的了解和合作精神。
2. 問題
我們也存在一些問題,其中最主要的問題便是文化熱度不夠。社會上對文史事業的關注度有所下降,我們需要更多的推廣和宣傳文化活動,提高大眾的關注度和參與度。
三、工作計劃
1. 豐富館藏
我們打算接收更多有關中國歷史與文化的珍稀文物和藏品,并且重新整理館藏,提高文物的表現力,并向新一代展示之前的先輩們的精神文化財富。
2. 引入新科技
我們計劃引入VR、AR等新科技手段,推動數字化建設。新工具的使用不僅可以提高我們的工作效率,還可以為大眾呈現更多趣味性和視覺沖擊力的文化體驗。
3. 加強社區互動
我們計劃將文化活動與社區互動相結合,深入社區,讓文化走進生活中,激發大眾的文化熱情。同時,我們也將積極開展與社區聯合舉辦的文化活動,與社區的居民群體建立更密切的聯系。
結語:
總的來說,我們的工作還有進一步發展的空間,尤其是在文化普及方面有待于加強。我們將進一步發掘文化價值,推進文化事業的發展,努力讓更多人了解歷史、熱愛文化,讓文化真正走進人民的心中。謝謝!● 中國政協文史館 ●
我是文史館的一名員工,現在向您提交我個人的述職報告。在過去的一年里,我作為文史館的工作人員,我積極參與了各項工作,并努力為文史館的發展做出了貢獻。
一、工作概況
1. 參與編纂文史雜志:我作為文史館的編纂部門的一員,積極參與了文史雜志的編纂工作。我認真研究了歷史文化資料,并在雜志上發表了若干篇文章。我努力追求學術的嚴謹性和可讀性,經常與同事一起進行討論,不斷提高自己的專業水平。
2. 組織文史講座:作為文史館的宣傳部門的一員,我組織了多場文史講座。通過邀請專家學者和行業內優秀人士進行講座,我們成功地向公眾傳播了與文史相關的知識。講座在社會上產生了積極的反響,增加了文史館的知名度和影響力。
3. 策劃文創活動:我還積極參與了文創活動的策劃和組織工作。我們通過與設計師、藝術家以及當地手工藝人合作,成功地推出了一系列文創產品,并舉辦了相關展覽和銷售活動。這些活動不僅豐富了文史館的展覽內容,也為館內外的觀眾提供了一個了解文化遺產的機會。
二、個人成果
1. 發表學術論文:在過去的一年里,我發表了多篇與文史相關的學術論文,其中部分論文還被專業期刊錄用。這些文章涵蓋了不同時期和領域的研究,從而擴大了我的學術影響力,并為文史館贏得了聲譽。
2. 主持文創項目:我作為負責人,成功地主持了一項文創項目。通過與合作伙伴的協作,我們開發了一款文創產品,并在市場上取得了良好的銷售業績。這項成果不僅為文史館帶來了經濟收入,也為人們提供了一種了解文化遺產的新途徑。
3. 獲得專業培訓證書:為了提高我的專業水平,我參加了多項與文史相關的培訓課程,并獲得了相關證書。這些培訓使我更加全面了解了文史領域的最新動態,為我的工作提供了有力支持。
三、反思與展望
在過去的一年里,我在工作中也遇到了一些困難和挑戰。例如,在文創活動中,由于缺乏相關經驗,我想要積累更多的經驗和實踐。此外,我意識到在學術研究中需要更深入的思考和探索,以提供更有啟發性的觀點和結論。
在未來,我將繼續努力提升自己的能力,為文史館的發展做出更大的貢獻。我將繼續學習,增加專業知識和技能,并在工作中更加勤奮和認真。同時,我也將積極參與團隊合作,與同事們互相學習,共同進步。
總之,過去一年,我在文史館的工作中取得了一些成績,但也存在不足之處。我對自己的工作有信心,也期待著在未來的工作中繼續成長。我將繼續努力,為文史館的發展貢獻自己的力量。
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