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四年級讀書筆記摘抄

發表時間:2025-08-19

四年級讀書筆記摘抄五篇。

讀完一本名著后,心中的感受往往頗多,不妨靜下心來寫寫讀書筆記。那么,如何才能寫出好的讀書筆記呢?小編為大家整理了一些適合四年級學生的讀書筆記摘抄,希望能對你們有所幫助。

◆ 四年級讀書筆記摘抄 ◆

1、“優秀是一種習慣,素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的,養成認真、細致的習慣,堅持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現在開始,堅持預習、學習好各門功課。學而不倦,溫故知新。在學習上發揚軍訓精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰,體驗超越自我的那種驚喜。

2、《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。

3、愛很簡單,愛不用優美的句子。只要細心,愛就在身邊。做一些善良的小事,對別人愛護,同時也會收獲愛。小事,就一點點,對于你自己可能沒有留下一點印象,但對別人,卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。

4、伯樂是相馬的,一種贊許,一種認可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數不勝數的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

5、對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語,蹣跚學步起,便和書結下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。

6、對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的。

7、書籍給了我們人生的自信和啟迪,給了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。

8、世界并非是一個公平的天平,每個時代,每個地域都存在著壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與凄慘,總是痛苦地呻吟生不逢時,任由命運宰割;而有的人則奮起抵抗,向命運挑戰,因為他們知道無論成敗,只要奮斗過就無怨無悔,就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。

9、青春已經蘇醒,夢想已經起航。把握今天,朝著既定的目標努力,就一定能成就屬于自己的夢想。“吾令羲和弭節而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

10、馬克思說:“我的幸福源自于奮斗。”奮斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強;奮斗可以將一個低迷的社會變得生機繁榮;奮斗可以將一個國家變得富強發達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他是幸福的,因為他的奮斗感動了我,也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!

11、軍訓啟迪了我的心智,促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里,我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志,一絲不茍的風紀,崇尚榮譽、現身使命的信念,潛移默化地感染著我,影響著我,讓我崇敬,使我感動,令我思考:我們新世紀的一代,該怎樣舞動青春、放飛夢想,迎接未來的挑戰?怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷,創造屬于自己的明天?

12、古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

13、奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力,改變人生;張海笛、桑蘭不屈不撓,創造輝煌。從古至今,有多少人因為奮斗留下了一段段佳話,有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史。縱使社會多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽四起。也許,這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質吧。

14、發誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對著藍藍的天、白白的云,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個迷失已久的孩子,終于找到自己的家了。

15、書像一位和藹可親的老人,引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔,領略文字的魅力……

◆ 四年級讀書筆記摘抄 ◆

1、感激感動,它會成為你獨到的內在美、感激對手,因為他激勵自己,使自己進步;感激生活,感激生活帶給你挫折,因為它使你更堅強;感激父母,因為他們帶給你生命;感激感動,因為它讓我們知道了這個世界上不僅僅有捕食關系,還有互助關系。

2、河里是一望無際的荷葉,像綠色的海洋、有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳;還有的已經長成“大玉盤”了、一片片荷葉挨挨擠擠,親密無間、水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著,像一顆顆晶瑩的珍珠。

3、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密,若是在享有的時候還時時擔憂它的無常,若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

4、醒來之后,我抬起頭,看看窗外,白雪皚皚的一片,心里的壓抑看見這白白的一片好多了、走出家門,用皮膚感覺著冬天的溫度,用鼻子嗅著冬天的氣味,還是那樣的熟悉、把雙手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一會就變紅了,而且僵硬、這和小時候的冬天不同、這就想小時候的冬天和我最好的朋友。

5、幸福,宛若塵世的精靈、有時你苦苦追尋,卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首,卻發現它就在你的身邊、幸福不關乎金錢的多少,也不在于地位的高低、要知道,有的人錦衣玉食,卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,卻享受著笑語歡歌。

6、童年,總充滿多彩的夢,幻想有一雙翅膀,像小鳥在天空中飛翔、曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時空,上天下海、童年的夢如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年。

7、珍惜感動,它會是你成功路上的無價之寶、因為有了感動,我們不會再感到寒冷;因為有了感動,我們不會再感到孤單;因為有了感動,這個世界變得溫暖了、常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災民因為受到幫助而感到感動,珍惜感動,這會成為你獨特的美。

8、細看荷花,還真是千姿百態:有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的,像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,令人賞心悅目。

9、留心感動,它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動,它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動,它會讓你感受到生活中的美、有人說“生活中缺少的不是美,而是發現美的眼睛。”,但我卻覺得,生活中缺少的不是感動,而是一雙發現身邊的感動的眼睛。

10、青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的,因為我不想逃避什么,可這也正好象征著我們是青春的、但是,每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優點:創造力強、想象力豐富等、這是上一代人永遠無法比擬的、而我,正處于人生中陽光最充足的時間,就像早上8、9點鐘的太陽,散發著光芒、沒有理由不為青春自豪、驕傲呀!

11、年輕的時候,總是緊緊跟隨著周遭的人群,急著向前走,急著想知道一切,急著要得到我應該可以得到的東西、卻要到今天才能明白,我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的,我以為我從此得到的其實就是我從此失去的。

12、不一會兒,天空便一色純白,所有的灰暗都被那道紅光驅走了,天邊的顏色變了,變得閃起金光,金光四周的云霞則是一片粉紅,就在這一瞬,天邊突然光芒四射,我看到了太陽的臉、他在笑,笑著跳出山頂,大地被照亮了,我也被照亮了,我不僅暗嘆,好美的初陽、我在這一瞬,看到了太陽最美的一面、我的大腦拍下了這美麗的瞬間。

13、如果我真正愛一個人,則我愛所有的人,我愛全世界,我愛生命、如果我能夠對一個人說“我愛你”,則我必能夠說“在你之中我愛一切人,通過你,我愛全世界,在你生命中我也愛我自己、”所以,請讓我學著為自己的行為負責,請讓我學著不去后悔,當然,也請讓我學著不要重復自己的錯誤、請讓我,讓我能從容地品嘗這生命的滋味。

14、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創作,在我之前早已有了開始,在我之后也不會停頓不會結束,而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點,我的每一種努力都會留下印記。

15、我,堅韌而挺拔,高潔而謙虛,優雅而瀟灑、我便是——竹、很榮幸能與松,梅兩位好友共稱為歲寒三友、我,承蒙大家厚愛,被大家當做吉祥物,更被無數詩人所稱頌、如“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴霜”。

16、人生路途中,誰沒有過迷惘失意,誰沒有過艱難挫折?正如悲觀者認為成功是地平線上的太陽,可望不可即;于樂觀者是指引他通向成功的路標,近在眼前、你待世界以何種態度,世界就會以何種態度來對待你。

17、美,無處不在、美,是一個晨曦初霞的黎明,是一個夕陽西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵。

18、朝暉夕陰,變幻萬千,世事本就無常、曾經繁華的城池湮沒在歷史的風塵中,自然免不了懷古傷今之嘆;昔日粉白黛綠的嬌容在流年中逝去,也免不了一番感傷之辭、有人惜弦月之缺,亦有人賞弦月之姿、時光流轉,世事更變千年如走馬,花開花謝,四季更迭,這本就沒有什么不同,不同的只有你的心態。

19、人到中年,逐漸有了一種不同的價值觀,原來認為很重要的事情竟然不再那么重要了,而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我,就像那草葉間的風聲,那海洋起伏的呼吸,還有那夜里一地的月光。

20、常有人問:幸福是什么?又有多少人知道呢?其實,幸福很簡單,幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感覺、當你收獲時是一種幸福,付出是一種幸福,淡泊寧靜也是一種幸福……其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個腳印里。

◆ 四年級讀書筆記摘抄 ◆

1、我的人生里沒有那么多時間與精力去揣測別人對我的看法與評價;該做的事太多了。

2、真正有信心的人不怕暴露自己的缺點,試圖掩蓋粉飾才是沒有信心的表現。

3、我的夢想是:希望中國的下一代,可以在任何一個晚上,站在任何一個地方,說出心里想說的話而心中沒有任何恐懼。我們這一代人所作的種種努力,也不過是寄望我們的下一代將有“免于恐懼的自由”。

4、可是,在你沒有親身試過以前,你不能說“不可能”!在你沒有努力奮斗過以前,你也不能談“無力感”。

5、教育者所不自覺的矛盾是:他們在“智”育上希望學生像野兔一樣往前沖刺(當然也有為人師者希望學生在智育上也如烏龜);在所謂“德”育上,卻拼命把學生往后拉扯,用框框套住,以求控制。這兩者其實不能并存。有高壓式的“德”育,就不可能有自由開放的“智”育,換句話說,我們如果一心一意要培養規矩順從聽話的“乖”學生,就不要夢想教出什么智慧如天馬行空的優秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。

6、你怎么能夠不生氣呢?你怎么還有良心躲在角落里做“沉默的大多數”?你以為你是好人,但是就因為你不生氣、你忍耐、你退讓,所以攤販把你的家搞得像個破落大雜院,所以臺北的交通烏煙瘴氣,所以淡水河是條爛腸子;就是因為你不講話、不罵人、不表示意見,所以你疼愛的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學毒素,你還在夢想他大學畢業的那一天!你忘了,幾年前在南部有許多孕婦,懷胎九月中,他們也閉著眼夢想孩子長大的那一天,卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油,孩子生下來是瞎的、黑的!不要以為你是大學教授,所以作研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是個學生,不夠資格管社會的事。

7、為了享受物質,有人制造假的奶粉,明明知道可能害了千百個嬰兒的性命。為了逃避責任,有人在肇事之后,回過頭來把倒地呻吟的人瞄準了再輾過一次。讀書筆記。我們的子女坐在教室里,讓毒氣給轟倒。我們的朋友喝了偽酒而失明。我們的兄弟,被車撞斷了腿,每天拄著拐杖,一跛一跛上學校。而我們自己,心平氣和地吃喝各色各樣的化學毒素,呼吸污濁的空氣,在橫行霸道的車輛間倉皇怯懦地茍活,要糟到什么程度你才會大吃一驚?

8、幾流的人民就有幾流的政府,就有幾流的社會,幾流的環境

9、沉默不是美德,是恥辱、

10、我是個浪跡天涯的人,但是深切地知道,即使穿著涼鞋的腳踏在土耳其的石板路上,別人問“客從哪里來”時,我只有一個答案:不是湖南,不是紐約,不是慕尼黑。家,可以暫時揮別,可以離棄,可以忘懷,但家,永遠還是那么一個。四十年后的臺灣,有想走而走不掉的人,有可以走而不走的人,也有一心一意在這今生今世的人。不管哪一種,只要他把這里當“家”,——心甘情愿的也罷,迫不得已也罷——只要他把這里當家,這個地方就會受到關愛、耕耘、培養。

11、在臺灣,最容易生存的不是蟬螂,而是“壞人”,因為中國人怕事、自私,只要不殺到他床上去,他寧可閉著眼假寐。

12、如果要維持一點基本的人的尊嚴,我們就不得不仰靠一個合理的社會秩序。這個社會秩序不僅要求我們自己不去做害人利己的事,還要求我們制止別人做害人利己的事。你自己不做惡事只盡了一半責任,另一半的責任是,你不能姑息,容忍別人來破壞這個社會秩序。

13、所謂政府,是為我這個小市民做事的;他凡做一件事,我要用監督的眼光衡量它的效率與成果,做得好,是應該的;做得不好,就得換人。事情做得好,不是我必須涕淚感激的“德政”,是他“分內”的責任。“政府”,通常是個很嚇人的名詞。

14、我們要的是敢于面對現實、接受挑戰,勇于負責的政府,但是要促成這樣的政府,我們更需要有批判能力、有主動精神、有理性的人民。歸根究底,實在是一句老生常談:幾流的人民就配幾流的政府。

15、人瘦并不可恥,可恥的是把自己的臉打腫了來冒充胖子。

◆ 四年級讀書筆記摘抄 ◆

偶然的機緣,我有幸讀到了它——松居直的《幸福的種子》。就像一個癡迷的粉絲突然獲得了偶像的簽名,當這本書到我手里,我的心竟然突突地跳起來,那種感覺,如獲至寶。

《幸福的種子》沒有辜負我的心跳。翻開書,我不但找到了幸福的種子,也找到了播種幸福種子的方法。那顆種子就是:閱讀。

沒有華麗的詞藻,沒有動人的語句,沒有磅礴的氣勢,沒有蕩氣回腸的情愫,一本書就這樣娓娓道來,如話家常。捧著書,有如一位多年的摯友坐在你面前,捧著一盞溫熱的清茶,娓娓道出他心中對書的感悟,而這些感悟,可謂字字珠璣。

◆ 四年級讀書筆記摘抄 ◆

最近,我讀了《微笑著承受一切》這篇課文,我非常佩服桑蘭堅強不屈的精神。課文講了桑蘭在美國紐約參加第四屆世界友好運動會在試跳時發生了意外情況她頭朝下從馬箱上重重的摔了下來,頓時胸部以下完全失去知覺。但是桑蘭在治療過程中沒有掉一滴眼淚。

我與桑蘭比,差距簡直是太大了,過去我只要遇到一點點的挫折就會退縮和逃避,比如打針、摔跤。后來知道了桑蘭的故事,我就決心向她學習,學會堅強。后來,我在一次活動課的時候不小心摔倒了,摔得很疼,但我沒有哭,而是站了起來繼續參加比賽。這次比賽雖然沒有獲得名次,但我仍然很高興。雖然和桑蘭比我還差得遠,但我會繼續了努力,以后要微笑著承受一切。

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/150287.html

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