紅色故事文化主持稿（匯集十篇）。

在生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的紅色演講比賽主持稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅色故事文化主持稿 篇1

源遠流長的紅色經典文化，是歷史長河中永久的瑰寶，激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

今天，在這春暖花開、生機盎然的時節，我們來到紀念園 ，與紅色經典親近，重溫革命精神。

讓我們用最優美的詩篇盡情展現我們的愛國熱情，向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福！

“誦讀經典、傳承文明”活動現在開始！

1、為了建設新中國，為了我們今天的幸福生活，多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，真可謂“斷頭今日意如何？創業艱難百戰多。”

請欣賞五年(4)班同學帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

2、有一首詩詞，每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。

下面請欣賞五年(1)班同學帶來的詩詞朗誦《沁園春·雪》

3、井岡山，這塊紅色的土地，是XXX、朱德等老一輩無產階級革命家創建的第一個農村革命根據地，在中國革命史上留下了光輝的一頁。

下面請欣賞五年(2)同學朗誦的詩詞《念奴嬌·井岡山》。

4、祖國啊，這是一個多么動人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住顫動！

請欣賞五年(3)班同學表演的詩朗誦《祖國啊，我們愛您》

5、仰望鐮刀和錘子，努力去感受，硝煙和隆隆的炮火，洗禮出了一個嶄新的社會。讓我們深情地仰望黨旗，緬懷革命前輩。

請欣賞四年(1)班同學帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。

6、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路, 煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志。

下面請欣賞四年(2)班同學帶來的`詩朗誦《長征》

7、憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。

下面請欣賞四年(3)班同學的詩詞朗誦《沁園春·長沙》。

8、才飲長沙水，雙食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒。

現在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調歌頭游泳》。

千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰，對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光，努力學習，用滿腔的激情和熱血去創造祖國美好的未來期！

“誦讀經典、傳承文明”活動到此結束！

紅色故事文化主持稿 篇2

合：大家下午好!

蘇：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

鄭：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。

潘：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。

張：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永久是激勵我們繼續奮斗的號角!

合：在這令人難忘的下午，讓我們敞快樂扉，釋放激情，唱響紅色經典!張：現在我宣布

合：xx鎮中心學校“經色伴我成長，紅唱歌響校園”活動現在開始!

蘇：翻身的人民在唱歌，唱歌偉大的;崛起的中國在唱歌，唱歌光榮的，沒有，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有，就沒有中華民族的復興和輝煌。首先請聽五一班演唱《沒有共產黨就沒有新中國》;

鄭：啊祖國，給我金色童年;啊祖國，給我美好理想。感謝你，友愛的祖國就像媽媽一樣，接下來演唱的是三一班《祖國像媽媽一樣》;

潘：舉世震驚的汶川地震掃蕩我們溫馨的家園，是我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池。當更多的困難、更激烈的挑戰出現時，我們依舊選擇勇往直前，這就是我們的國家，永久堅強。請欣賞六一班帶來的歌曲《國家》。

張：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們持續努力，終會有成功的一天，因為我們要時刻提醒自己陽光總在風雨后!請聽九二班演唱《陽光總在風雨后》。

蘇：我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請聽二二班演唱《我們的田野》。

鄭：鄉間的小路上，呼吸著清新的空氣，聽那林間小鳥歡樂的唱歌，看那漫山遍野不知名的小花和花間彩蝶翩翩起舞，一切苦惱都會隨風輕輕飄散。請聽三三班的帶來的歌曲《鄉間的小路》。

潘：沒有任何一種標志，能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天!接下來請欣賞四三班帶來的歌曲《我仰望五星紅旗》;

張：高高飄揚的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。為了您，多少人浴血奮戰，前仆后繼。五星紅旗，永久飄揚在我們的心坎上!下面請聽八三班演唱《紅旗飄飄》。

蘇：“賣報，賣報，先生買份報吧!”這是多么熟悉的聲音。解放前的敵占區，一些小報童小小的年紀就擔當起了信息員的重任，探敵情，送情報，獻出年幼的生命，歷史不會忘記他們。下面請聽二一班為大家演唱《賣報歌》鄭：現在，我們生活在漂亮的校園，有黨和政府的親切關懷，有親人的細心呵護，我們是幸福的一代。我們每天背著心愛的書包歡樂地上學堂。請欣賞一一班小朋友為我們帶來的歌曲《讀書郎》

潘：我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷。辛勤的園丁，培育我們強壯成長，溫暖的陽光，照耀著我們。一二班小朋友為我們預備了《哇哈哈》，掌聲歡迎!

張：一部電影《閃閃的紅星》，喚起了多少革命的回憶，多少熱血男兒扛起槍為了自由、解放，他們用百折不撓的精神，歷經種種磨難戰斗到底!下面請聽六二班演唱《紅星閃閃》。

蘇：假如祖國是煙波浩渺的海洋，我們就是那自由的浪花，在她的避風港灣幸福的唱歌，用一顆水滴的凝聚，匯成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永久血脈相連，風雨同舟。請聽四二班演唱《我和我的祖國》。

鄭：綠地、碧水、藍天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，愛護一片藍天，消除環境污染，愛護美好家園。下面請欣賞四一班為我們帶來的《我愛祖國的藍天》。

潘：20xx年，我們偉大的祖國迎來了她62歲生日。在這里，我們祝福祖國母親繁榮昌盛，愿祖國母親永久寧靜和諧。請聽七二班演唱《今天是你的生日》。

張：1980年，蘇小明一首《軍港之夜》而一舉成名，并在相當長的時間里獨領風騷。今天，這首歌以成為中國軍旅歌曲的海軍經典代表曲目。請欣賞五三班帶來的《軍港之夜》。

蘇：清晨，走在小路上多么舒服，多么清爽。請欣賞三二班為我們帶來的歌曲《清晨，我們踏上小路》。

鄭：五月，是熱情洋溢的季節，五月，是青春如火的季節。五月的陽光格外燦爛，五月的鮮花分外鮮艷。請聽八一班演唱《五月的鮮花》

潘：炎黃子孫，精神抖擻;莘莘學子，意氣風發;黑發少年，風華正茂;龍的.傳人，唱響校園。請聽八二班演唱《龍的傳人》

張：此刻我們唱呀、笑呀、樂呀樂開懷!我們沉醉在這盛世歡歌中，我們彼此銘記每一次相逢。請欣賞七三班送給大家的《同一首歌》

蘇：把一切灰暗的思緒拋開，別站在那兒發呆。揚起你的笑臉，展開你的向往，掬一縷夏日陽光，捧出我們的心香。請聽九三班演唱《明日歌》

鄭：每一年都有許多帶著夢想的同學進入學校，每一年都有許多帶著希望的同學踏入新的環境。請欣賞九一班帶來的《畢業歌》潘：祖國，我的母親，作為你的兒女，我們都有一顆愛你的中國心，無論何時何地也改變不了我的中國心!有請七一班為我們演唱《我的中國心》 張：在中國的領導下，我們過上了富足的日子。不僅如此，我們有理由相信，我們明天會比今天更加美好!請聽五二班演唱《明天會更好》

蘇：紅歌的旋律帶著我們回憶了那段激情燃燒的歲月。

鄭：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永久激勵我們吹響奮斗的號角。

潘：紅歌精神依舊保留在我們心中，我們并沒有忘記那勇于拼搏的精神。

張：我們并沒有忘記那無私奉獻、團結奮斗的精神。

男：一首首歌，讓人心潮澎湃，

女：一首首歌，讓人熱血沸騰。

蘇：老師們、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。

合：離別今天，我們將站在新的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神。

紅色故事文化主持稿 篇3

甲：尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們 ：

乙：大家好！

甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的校園格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術周· 紅色經典詩詞誦讀決賽活動。

甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。

乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學經典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風詞韻。

甲：朋友們，讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧！

乙：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

合：20xx年校園文化文化藝術周· 紅色經典詩詞誦讀決賽現在開始！

甲：中華文化，源遠流長；

國學經典，誦讀不衰。

經典是古人留給我們的'一杯美酒，香醇而清冽；經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化支撐起我們的脊梁。

請欣賞327班誦讀的一首國學經典《國風》

乙：中國啊，我親愛的祖國。

人們常把祖國比作母親，歌頌祖國母親，這是一個永恒的主題。

這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊，我親愛的祖國》

甲：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。

少年獨立、少年自由、少年進步，就如那紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。哦！美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

請欣賞338班朗誦的《少年中國說》

乙：抑或是十里長亭，折柳相送；抑或是桃花潭畔，踏浪而歌；抑或是默默無語兩行清淚，抑或是對酒當歌豪情干云。

讓我們一起來欣賞350班xx的《送別》

甲： 三十年斗轉星移，三十年大江東去。我們贊美你啊，盛世中國輝煌的三十年；我們贊美你啊，盛世中國的奮進三十年。

請欣賞330班朗誦的《盛世中國》

乙：哦，中國，我要用太陽金色的語言為你寫一首詩，用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞，用春天百花的色彩為你畫一幅畫，用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》

甲：眾所周知，國學經典是中華傳統的精華，她沉淀于歷史的長河，她升華于現代社會。我們誦讀經典，就是在弘揚民族氣概，就是在展現自我風采。一首長歌行，仿佛又把我們引上那詩風詞韻繚繞的古老年代。

請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》

乙:中國少年如日出東方，光照環宇；中國少年如蛟龍出海，氣撼長天。

請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》

甲：祖國萬歲，猶如編鐘響徹天宇，每一個音符都是驚心動魄的春雷；祖國萬歲，一聲最響亮的贊美，讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧！

請欣賞321班表演的《祖國萬歲》

乙：明日復明日，明日何其多。我們不能蹉跎了歲月，我們又豈能為明日所累？我們堅信:今天的事情今天做，我們的明天就是一片朗朗晴空。

請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》

甲：聽吧，盛世中國告訴你一個地球的驚喜；聽吧，盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產黨的領導下，正昂首闊步走進一個盛世中國。

請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》

乙：這是一個流傳久遠的傳奇，這是一個家喻戶曉的美麗傳說。花木蘭，一個從古代走進了現今社會的巾幗英雄。

請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》

甲：千里冰封，萬里雪飄，在偉人的眼中，秦黃漢武算什么？唐宗宋祖算什么？成吉思汗算什么？數風流人物，還看今朝。

請欣賞334班的誦舞表演《長征》

乙：眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏。 梅花是我國十大名花之一，她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅，別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

請欣賞349班表演的誦舞節目《花魂·梅韻》

甲：春花秋月什么時候才了結？往事你能知多少？雕欄玉砌應猶在，問您能有多少愁？那愁喲，正像一江春水向東流。一曲《虞美人》，表現了一個亡國之君的無窮的哀怨，給世人留下無窮的反思。

請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》

乙：我們有著一雙寶石般的黑色眼睛，我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國人！我們擁有四大發明，我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想，我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

甲：當五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人！當五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候，我驕傲，我是中國人！當世博會向全世界人們展示中國力量的時候，我驕傲，我是中國人！

請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

乙： 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 萬里長征 是一條紅河流，它流淌的是革命理想；萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅定信仰。多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展；多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》

甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》

甲：中華經典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾

乙：紅色經典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

紅色故事文化主持稿 篇4

開始語：

男：尊敬的各位領導

女：敬愛的各位老師，

男：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：今天，我們歡聚在xx小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量

合：xx中心小學《頌歌獻給黨》紅色經典詩文誦讀比賽現在開始。

女：本次比賽將評出個人獎：

低年級：一等獎2名，二等獎2名。

中年級：一等獎1名，二等獎1名。

高年級：一等獎2名，二等獎2名。

集體獎：每班兩名選手得分相加即是本班集體得分，低中高各獎勵一個班級。

讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

男：首先請允許我給大家介紹今天的評委。

他們分別是

女：祖國呵

男：為了你

女：為了你的勇敢的兒女們

男：為有明天

女：我要盡情地歌唱

男：用我的感激

女：我的悲憤

男：我的熱淚

女：歌唱出郁積在心頭上的仇火

男：歌唱出郁積在心頭上的真愛

合：請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》，請五年一班陳春艷做準備。

女：祖國是生養我們，教育我們又不求回報的慈母，感受著他的溫暖，她的呵護。

男：感受著她那比海還深的愛，我們無法報達，只能高喊一聲：“祖國，我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀，中國》。六年二班李宏悅做準備。

女：五年二班張程閏最后的得分是。

男：九十年歷經滄桑，風云激蕩。

女：九十年英雄輩出，譜寫華章。

男：黨是燈塔，照亮我們前進的航程。

女：黨是旗幟，指引我們勝利的方向。

男：請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》，五年一班江立權做準備。

女：陳春艷的最后得分是黃土高原是我的胸膛。

男：長城是我揚起的手臂。

女：秦嶺是我站立的腳跟。

男：我擁有大地般的黃色皮膚，寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。

合：我是中國人。

女：請欣賞五年一班江立權《我驕傲，我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備

男：李宏悅的最后得分

女：二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。

男：二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數紅軍戰士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古生世，寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。

女：江立權的最后得分十月，奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。

男：十月，高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心，報國之志，指引中華民族沿著中國特色社會主義道路，走向復興，邁向新的勝利。

女：請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。

男：六年二班才耘灃、張新宇的最后得分

女：我即是祖國，祖國也就是我。

男：祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;

女：我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。

男：宣言的最后得分

女：九十年的理想信念

男：九十年的綱領路線

女：九十年汗水和淚水

男：映山了黨旗下的山花爛漫，請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。

女：韓相玉的最后得分

男：黨啊，親愛的黨，你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊，我們為您歌唱》三年級李樂天做準備。

女：張麗麗最后得分我們偉大的祖國物產富饒，地大物博，九百六十萬的土地上一片生機勃勃，請聽三年級李樂天帶來的《祖國，祖國，我愛您》請三年級賈明磊做準備。

男：邱欣宇的最后選得分黨旗，鮮艷的五星紅旗，你指引我們前進的航程，請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。

女：李樂天最后得分。

男：幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里！請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。

女：賈明磊得分是。在黨的腳步聲中，我們聽到的是堅定，聽到的是希望，多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后，前赴后繼，在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。

男：朱明月的最后得分星空寄于無限希望，請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。

女：秦銘池最后得分。黨的話兒記在心，老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。

男：趙宏圖最終得分。三字經是國粹，經久不衰。請欣賞陳冰的《三字經》。二年二班朱炎楓做準備。

女：方海雙最后得分。赤潮澎湃，晚霞飛動，驚醒了，五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。

男：耿志鵬的'最后得分。我驕傲我是中國人，請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。

女：陳冰的最后得分。祖國變化大，多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。

男：朱炎楓得分邱建新最后得分馮赫宇最后得分

女：各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

結束語

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

男：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

女：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩

女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

女：愿五千年文化的血脈永久傳承

合：xx中心小學“紅色經典詩文誦讀”比賽，到此結束。

男：謝謝同學們的精彩表演。

女：謝謝各位領導、老師的指導。

紅色故事文化主持稿 篇5

連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨沉寂，那以前狂嘶的烈烈長風，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!

一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現了最偉大的攀登，中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。

這一刻，只有一個聲音:中國之聲；這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪?應為他們愛腳下這片土地。為什么技術人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學習要沉穩，嚴肅，用一種謹嚴的態度應對各種任務。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現朝氣的紅色校徽，帶有職責感的紅色學生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的.紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發美得難以言狀。

愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進，為學校爭得榮譽；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀，樹一份職責在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學在競爭中合作，在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

謝謝大家

紅色故事文化主持稿 篇6

馮：尊敬的各位老師

張：親愛的同學們

合：大家下午好！

馮：我是主持人馮xx

張：我是主持人張xx

馮：踏著喜悅的鼓點，我們走進明媚的五月；

張：和著歡快的節拍，我們喜迎燦爛的五月

馮：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。

張：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。

馮：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。

張：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。

馮：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！

張：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。

馮：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！

張：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！

馮：下面，我宣布金浪中學20xx年藝術節——“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》

合：現在開始！

張：接下來請允許我介紹本次比賽的評委老師們，他們分別是桂xx老師、楊xx老師、張老師、王老師、x老師、戴x老師

馮：掌聲歡迎他們！

張：本次比賽將以班級為單位，評定各年級團體總分前三名進行獎勵。

初一（4）《讓我們蕩起雙槳》

馮：讓我們用歌聲吟唱五月的甜美，

張：讓我們一起歌唱五月，歌唱美麗的祖國、偉大的黨。

馮：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在花海中

張：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一（4）班的同學們為我們帶來第一個節目，《讓我們蕩起雙槳》

初二（2）《國家》

馮：謝謝初一4班同學的精彩表演，祖國是我們每個人共同的母親，共同的家，國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢

張：當中華大地遇到冰雪災害時，是您用愛溫暖了我們的心。

馮：當舉世震驚的地震摧毀了溫馨家園時，是您用愛為我們帶來了幸福的明天，

張：國與家連在一起創造國家的奇跡

馮：這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家

張：下面請欣賞由初二（2）班全體同學帶來的《國家》

初三（2）《同一首歌》

張：我們都共同擁有一個祖國媽媽

馮：我們生活在同一塊藍天下

張：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，唱同一首歌

馮：一首歌曲的動聽旋律，可以無限回放，而我們共同吟唱的這一首歌，同樣有著無限回放的旋律空間。讓我們繼續吟唱，在每一個季節。請初三（2）班同學帶來的《同一首歌》

初二（4）《真是樂死人》

張：中共先烈們斗志昂揚、勢不可擋。

馮：傾灑滾燙的熱血，奉獻美好的年華。

張：熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫光輝的歷程。

馮：黨在我心中，我們相約在這里共同歌頌美好

張：讓我們一起聆聽此刻的歡樂，有請初二四班的同學們《真是樂死人》

初三（1）《歌唱祖國》

馮：可愛的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。

張：可愛的祖國，你把住新世紀的航舵，創造震驚世界的奇跡。

馮：可愛的祖國，你把住新世紀的航舵，創造震驚世界的奇跡。

張：你用你那健碩的臂膀，挽起高山大海，進行了一次又一次更加輝煌的開拓！

馮：請欣賞初三（1）班同學帶來的《歌唱祖國》

初三（3）《東方之珠》

張：十年前，祖國媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。

馮：十年，香港以他蓬勃的發展向世界展示著它回歸的喜悅。

張：來自流過五千歲的汗，還是傳說中的城堡

馮：越動蕩越勇敢世界變更要讓我闖

張：讓我們帶著希望，懷著激動欣賞初三（3）班帶來《東方之珠》

初三（4）《龍的傳人》

馮：她錦繡河山，她美麗富饒！

張：她擁有著龍的傳人，她就是中國；

馮：看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！

張：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇

馮：他們永遠忘不了他們，是龍的傳人！下面請欣賞初三（4）班同學為我們帶來《龍的傳人》

初二（1）《大中國》

張：當你在八達嶺長城的巔峰駐足遠眺時，你看到了什么？

馮：當你在巴顏喀拉山看到黃河源頭時，你心中涌動著什么？

張：當你在敦煌莫高窟中隨飛天一起起舞時，你又豁然明白了什么？

馮：這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭！下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初二（1）班，為我們帶來歌曲：《大中國》

初一（1）《歌唱祖國》

張：五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。

馮：我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。

張：千言萬語，道不盡我們對黨的深情；萬語千言，謝不完黨對我們的深恩

馮：我們團結一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻給祖國母親

張：首先請欣賞由初一（1）班全體同學帶來的大合唱《歌唱祖國》

初二（3）《長江之歌》

馮：長江，中華民族的搖籃，圣潔的母親河。上萬年的歷史，它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。

張：一路走來，它勢不可擋，一瀉千里，奔流不息。

馮：它的巨浪滌蕩著塵埃，它的濤聲回蕩在天外；它用純潔的清流灌溉著花的國土，它以磅礴的`力量推動著一個嶄新的時代。

張：讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，滿懷豪情歌唱長江。

接下來請欣賞初二（3）班同學們帶來《長江之歌》

初一（2）《大中國》

馮：千年前，飛天還是人們的夢想和浪漫主義，

張：而今天，中國載人航天已成為現實。

馮：我想，當中國人在太空遨游的時候，那些千年前有著飛天夢的人們，一定和我們一起在宇宙中俯瞰著我們的祖國，我們的大中國！

張：20多年前的這首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，

馮：時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心，展望今昔，在黨的光輝旗幟輝映下，我們的中國和偉大的中國人民，承載著世界的希望！下面請欣賞初一（2）班同學們演唱的《大中國》！

初一（3）《紅星歌》

張：祖國，你是養育我們的搖籃，

馮：祖國，你是我們終身為之奮斗的樂園，

張：我們為你驕傲，我們為你自豪，我們大聲的為你歌唱。

馮：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明

張：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相連，她讓改革開放的春潮激流奔涌

馮：啊，閃閃的紅星，你用放光彩

張：啊，閃閃的紅星，你萬代傳承

馮：下面是本次活動最后的一個節目，讓我們用最熱烈的掌聲有請初一三班為我們帶來《紅星歌》

馮：時間飛逝，轉眼又到了說再見的時候了。

張：90載崢嶸歲月，彈指一揮間

馮：90載神州大地，舊貌換新顏

張：回眸過去，我們感慨萬千，激情澎湃

馮：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷

張：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶

馮：聲聲紅歌，引領著奮進的方向

張：閉著眼，我們看見的是往昔，一首首紅歌帶我們夢回歷史長河

馮：睜著眼，眼前的一幕幕美好，帶著曾經的血與淚沖我們微笑

張：今天我們滿載著喜悅在這里歡唱，明天我們肩負著新的使命揚帆起航。

馮：結束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在蕩漾。

張：把頌歌獻給學校，祝福我們的教育蒸蒸日上！

馮：把頌歌獻給人民，祝福我們的民族日益強大！

張：把頌歌獻給祖國，祝福我們的祖國繁榮富強！

馮：把頌歌獻給親愛的黨，祝福我們的黨與國無疆！

張：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。

馮：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。

張：最后感謝各位老師和同學們的參與！

馮：本次“激情五月，放飛夢想”《五月紅歌會》，到此圓滿結束！

紅色故事文化主持稿 篇7

大家好！

在偉大的抗日戰爭中，有一位可愛可敬的小英雄，他的名字叫雨來。雨來的的家住在還鄉河上的蘆花村，雨來最喜歡到還鄉河里游水玩，雨來仰浮的本領，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是："我們是中國人，我們愛自己的祖國。"

有一天，家里就剩下雨來一個人，他趴在炕上看書，忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，雨來剛要往外跑，進來一個人，原來是區上的.交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開，跳進洞里，對雨來說："快！把缸搬回原先地方。你到別的院里去，對誰也不許說。"雨來使盡氣力，最終把缸挪回到原地。這時，十幾個鬼子端著雪亮的刺刀從前門進來，抓住了雨來。

炕沿上坐著個鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿口金牙，做了個鬼臉，假裝溫和地說："不要害怕！小孩，皇軍是愛護的！"扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說："吃！你吃！你地說出來，那個人在什么地方？"他又伸出那個戴金戒指的手指，說："這個，金的，也給你！"雨來沒有接他的糖，也沒有回答。

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙使勁擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：

"我們是中國人，我們愛自己的祖國。"鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說："沒看見！"扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷的叫："槍斃，槍斃！拉出去！"

交通員李大叔在地洞里等了好久，不見雨來來搬缸，就往另一個出口爬了出來，大家都說雨來被鬼子打死在河里了。大家來到還鄉河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，大家都高興得叫起來，"雨來沒有死！雨來沒有死！"原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

雨來雖然年紀小，卻十分痛恨鬼子，積極幫忙八路軍抗戰，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著他，學習他的英雄行為和愛國精神，長大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。

謝謝大家！

紅色故事文化主持稿 篇8

源遠流長的紅色經典文化，是歷史長河中永久的瑰寶，激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

今天，在這春暖花開、生機盎然的時節，我們來到紀念園，與紅色經典親近，重溫革命精神。讓我們用美的詩篇盡情展現我們的愛國熱情，向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福！“誦讀經典、傳承文明”活動現在開始！

1、為了建設新中國，為了我們今天的幸福生活，多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，真可謂“斷頭今日意如何?創業艱難百戰多。”請欣賞五年（4）班同學帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

2、有一首詩詞，每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。下面請欣賞五年（1）班同學帶來的詩詞朗誦《沁園春雪》

3、井岡山，這塊紅色的土地，是XXX、朱德等老一輩無產階級革命家創建的第一個農村革命根據地，在中國革命留下了光輝的一頁。下面請欣賞五年（2）同學朗誦的詩詞《念奴嬌井岡山》。

4、祖國啊，這是一個多么動人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住顫動！請欣賞五年（3）班同學表演的詩朗誦《祖國啊，我們愛您》

5、仰望鐮刀和錘子，努力去感受，硝煙和隆隆的炮火，洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際，讓我們深情地仰望黨旗，緬懷革命前輩。請欣賞四年（1）班同學帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。

6、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路，煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志，下面請欣賞四年（2）班同學帶來的詩朗誦《長征》

7、憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。下面請欣賞四年（3）班同學的詩詞朗誦《沁園春長沙》。

8、才飲長沙水，雙食武昌魚，萬里長江橫渡，極目楚天舒。現在請欣賞四年（4）班帶來的詩詞朗誦《水調歌頭游泳》。

千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰，對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光，努力學習，用滿腔的激情和熱血去創造祖國美好的未來期！

“誦讀經典、傳承文明”活動到此結束！

紅色故事文化主持稿 篇9

甲：尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

乙：大家好！

甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的校園格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

甲：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術周·紅色經典詩詞誦讀決賽活動。

甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。

乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學經典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風詞韻。

甲：朋友們，讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧！

乙：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

合：20xx年校園文化文化藝術周·紅色經典詩詞誦讀決賽現在開始！

甲：中華文化，源遠流長;

國學經典，誦讀不衰。

經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化支撐起我們的脊梁。

請欣賞327班誦讀的一首國學經典《國風》

乙：中國啊，我親愛的祖國。

人們常把祖國比作母親，歌頌祖國母親，這是一個永恒的主題。

這是億萬炎黃子孫的共同心聲。

請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊，我親愛的祖國》

甲：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強。

少年獨立、少年自由、少年進步，就如那紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉千里。哦！美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

請欣賞338班朗誦的《少年中國說》

乙：抑或是十里長亭，折柳相送;抑或是桃花潭畔，踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚，抑或是對酒當歌豪情干云。

讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》

甲：三十年斗轉星移，三十年大江東去。我們贊美你啊，盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊，盛世中國的奮進三十年。

請欣賞330班朗誦的《盛世中國》

乙：哦，中國，我要用太陽金色的語言為你寫一首詩，用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞，用春天百花的色彩為你畫一幅畫，用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。

請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》

甲：眾所周知，國學經典是中華傳統的精華，她沉淀于歷史的長河，她升華于現代社會。我們誦讀經典，就是在弘揚民族氣概，就是在展現自我風采。一首長歌行，仿佛又把我們引上那詩風詞韻繚繞的古老年代。

請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》

乙:中國少年如日出東方，光照環宇;中國少年如蛟龍出海，氣撼長天。

請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》

甲：祖國萬歲，猶如編鐘響徹天宇，每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲，一聲最響亮的贊美，讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼:祖國萬歲吧！

請欣賞321班表演的《祖國萬歲》

乙：明日復明日，明日何其多。我們不能蹉跎了歲月，我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的事情今天做，我們的明天就是一片朗朗晴空。

請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》

甲：聽吧，盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧，盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產黨的領導下，正昂首闊步走進一個盛世中國。

請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》

乙：這是一個流傳久遠的傳奇，這是一個家喻戶曉的美麗傳說。花木蘭，一個從古代走進了現今社會的巾幗英雄。

請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》

甲：千里冰封，萬里雪飄，在偉人的眼中，秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數風流人物，還看今朝。

請欣賞334班的誦舞表演《長征》

乙：眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一，她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅，別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。

請欣賞349班表演的誦舞節目《花魂·梅韻》

甲：春花秋月什么時候才了結?往事你能知多少?雕欄玉砌應猶在，問您能有多少愁?那愁喲，正像一江春水向東流。一曲《虞美人》，表現了一個亡國之君的無窮的哀怨，給世人留下無窮的反思。

請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》

乙：我們有著一雙寶石般的黑色眼睛，我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國人！我們擁有四大發明，我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想，我們也有高喊中國得分的壯志豪情。

請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

甲：當五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人！當五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候，我驕傲，我是中國人！當世博會向全世界人們展示中國力量的時候，我驕傲，我是中國人！

請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

乙：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅定信仰。多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》

甲：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》

甲：中華經典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾

乙：紅色經典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響

紅色故事文化主持稿 篇10

A、清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。

B、在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們又迎來繁花似錦的紅色五月。

A、藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

B、群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

A、當青春的花朵再次綻放，當動人的旋律在這里回響，

B、當我們相聚一堂，共同演藝時。當我們滿懷希望，熱情歌唱時，

合：我們共同迎來了“瑜珠花園酒店唱響紅五月”的歌詠比賽。

A、同學們，今天，就讓我們一同伴隨那熟悉的旋律去放聲高歌，

合：歌唱我們幸福的生活，歌唱我們偉大的祖國吧。

A、下面介紹一下比賽的評分標準，本次比賽以10分制進行計算，由評委進行現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均分為演唱歌曲得分。

B、接下來介紹今天到場的評委，餐飲部的曾xx、徐xx，客房部的陳xx、楊x，后勤部的何xx、王xx，前廳部的汪x，保安部的湯xx，讓我們用熱烈掌聲歡迎他們。

A、讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨，

B、讓我們的歌聲飄揚在九月的秋風里，

A、讓我們的笑容盛開在九月的陽光中，

合：讓我們一起歌唱九月，歌唱美好的明天。

20xx年瑜珠花園酒店“唱響紅五月”歌詠比賽現在開始。

1、A、迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈。

B、擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。

A、前進吧！中國，前進吧！xx，愿你從繁榮走向昌盛，

B、前進吧！中國，前進吧！xx，愿你從勝利走向輝煌。

合：讓我們眾志成城，拼搏向上，共同實現振興的夢想，讓我們萬眾一心，攜手奮進，共同譜寫宏篇巨章。

下面請欣賞，后勤部帶來的大合唱《中華人民共和國國歌》

2、A、翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨；崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。請欣賞大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

3、快斟滿喜慶的美酒，連同激越沸揚的詩行，獻給母親和豐碩的大地，還有北京的金山上明媚的太陽，下面請欣賞餐飲部帶來的大合唱《北京的金山上》

謝謝餐飲部的精彩演唱，下面有請評委為后勤部的演唱歌曲亮分。

《國歌》得分情況：

《沒有共產黨就沒有新中國》得分情況：

4、當初離家鄉，媽媽送樹苗，對我輕輕講，帶上它就如同親人在身旁。如今它長得根深葉茂干兒壯，同我一起守邊疆。請欣賞保安部熊慶祿帶來的歌曲《小白楊》

請評委為歌曲《北京的金山上》亮分。

歌曲《北京的金山上》最后得分是......

5、一首首膾炙人口的老歌唱響大江南北，聽，熟悉的旋律又回響在我們的耳邊，下面請欣賞餐飲部帶來的獨唱《幸福萬年長》

謝謝餐飲部的'精彩演唱，祝愿我們大家今后的生活甜蜜美滿，幸福萬年流長！請評委為歌曲《小白楊》亮分。

歌曲《小白楊》最后得分是......

6、A、建設新中國，全國人民意氣風發、斗志昂揚，

B、改革開放，我們走在中國特色的社會主義大路上，

A、我們的道路多么寬廣，我們的前程無比輝煌。

B、我們獻身這壯麗的事業，無限幸福無限榮光。有請客房部帶來大合唱：《我們走在大路上》

請評委為歌曲《幸福萬年長》亮分。

歌曲《幸福萬年長》最后得分別是......

7、A、一個軍人最大的理想莫過于保衛祖國的每寸士地；捍衛那高高飄揚在祖國上空的五星紅旗；保衛黃河就是保衛祖國的文明，保衛黃河就是保衛民族的昌盛。看吧！無數萬同胞舉起了刀槍，保衛家鄉，保衛黃河，保衛全中國！下面請繼續欣賞客房部為帶來的《保衛黃河》

請評委為歌曲《走在大路上》亮分。

歌曲《走在大路上》最后得分別是......

8、當我們的祖先采擷了第一粒火種，人類便有了希望，有了光明；當古老的中華民族抖去五千年歲月的風塵，遼闊的亞洲原野便騰起了一條東方的巨龍！下面是由餐飲部蔣總為我們帶來一首《大中國》，大家掌聲有請。

謝謝蔣總的精彩演唱，下面請評委為歌曲《保衛黃河》亮分。

歌曲《保衛黃河》最后得分別是......

9、20年前的那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心。時光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結在我們心間，那顆火熱至誠的愛國心。下面，就請聽工程部蔣經理為我們帶來的《我的中國心》

下面請評委為歌曲《大中國》亮分。

歌曲《大中國》最后得分別是......

10、一顆璀璨的明珠在東方升起，一個強大的民族在東方崛起，我們正昂首闊步走進新時代，在鄧小平同志提出了“一國兩制”的偉大構想后，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，讓我們用愛心擁抱香港，擁抱明天。下面是由前廳部帶來的合唱《東方之珠》，大家掌聲有請。

下面請評委為歌曲《我的中國心》亮分。

歌曲《我的中國心》最后得分是......

11、你聽見過海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安祥的微笑嗎？請欣賞前廳部帶來的《軍港之夜》

下面請評委為歌曲《東方之珠》亮分。

歌曲《東方之珠》最后得分是......

12、日出東方紅似火，春來江水綠如藍。這是一個鮮花盛開的佳節，我們種下一束希望在嶄新的日歷上發芽。這是一個歡歌笑語的佳節，我們點燃一種熱情在歷史的征途上航行。請聽餐飲部帶來的詩朗誦《東方之春》

下面請評委為歌曲《軍港之夜》亮分。

歌曲《軍港之夜》最后得分是......

13、“我從山中來，帶著蘭花草。種在小園中，希望花開早”。這首題名為《希望》的詩，字里行間流露出濃濃的思鄉情和淡淡的赤子情懷，是新文化運動旗手之一的北大胡適校長晚年所作。下面就請欣賞客房部陳建容為我們帶來的獨唱《蘭花草》。

下面請評委為詩朗誦《東方之春》亮分

詩朗誦《東方之春》最后得是......

14、解放區，大生產，軍隊人民齊動員，不怕苦，不怕累，能文能武是八路，開梢林，辟荒地，不分男與女，搖紡車，抓生產，一心為抗戰，請欣賞保安部帶來的大合唱《軍民大生產》。

下面請評委為歌曲《蘭花草》亮分。

歌曲《蘭花草》最后得是......

15、戰士肩頭，責任如山，熱愛祖國，無私奉獻。請聽保安部楊翔帶來的《愛國奉獻》

下面請評委為歌曲《軍民大生產》亮分。

歌曲《軍民大生產》最后得是......

16、回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們熱血沸騰！在這個莊嚴的時刻，在這個神圣的時刻，讓我們放聲高歌：讓我們放聲高歌：《沒有共產黨就沒有新中國》，請欣賞餐飲部帶來的〈沒有共產黨就沒有新中國〉

下面請評委為歌曲《愛國奉獻》亮分。

歌曲《愛國奉獻》最后是......

17、沒有毛主席就沒有我們的今天，是毛主席領導共產黨使全中國翻身解放，過上了幸福的日子。“毛主席萬歲！”還有什么能比這五個字更能表達我們心情的嗎。此時此刻，讓我們齊聲高呼：毛主席萬歲！請聽餐飲部帶來的〈毛主席萬歲〉

下面請評委為歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》亮分。

歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》最后是......

18、讓我們放飛夢想的翅膀，永葆青春，讓我們伸開雙臂擁抱美好的明天，20xx年是瑜珠花園酒店大發展、跨越式前進的一年，希望我們的明天會更好！下面請欣賞由前廳部帶來的合唱《明天會更好》

下面請評委為歌曲《毛主席萬歲》亮分。

歌曲《毛主席萬歲》最后是......

在民族存亡的關頭，在戰火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量！通過高唱革命歌曲，使我們在激昂的旋律中，受到一次愛國愛黨的深刻教育，增強了我們的民族榮譽感和使命感。

下面請評委為歌曲《明天會更好》亮分。

歌曲《明天會更好》最后是......

比賽結果已經出來了，獲得三等獎的是：有請領導頒獎。

A、朋友們，在這令人難忘的夜晚，紅歌的旋律帶著我們回憶了那段激情燃燒的歲月。

B、紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角。

A、紅歌精神依然保留在我們心中，我們并沒有忘記那勇于拼搏的精神；

B、我們并沒有忘記，無私奉獻、團結奮斗的精神；

A、讓我們一起奮斗，留住紅歌！

B、在整個中華民族發展過程當中，播下紅色的種子，收獲紅色的記憶，唱響紅色的精神。

謝謝大家！今天的比賽到此結束。