幼兒園春季家園共育溫馨提示（合集十篇）。

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇1

親愛的家長朋友、小朋友們：

大家新年好！隨著快樂寒假的結束，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。請家長朋友送孩子回園。

20xx年我們成為了好朋友，與寶貝度過了寶貝的一點一滴的進步與成長。同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持！20xx年，期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來共同關注我們的孩子，使他們在關愛下健康、快樂的成長！

開園時間：

20xx年xx月xx日

（正月十七）星期xx

xx幼兒園歡迎新生來園報名，請需報名的家長“攜帶戶口本、幼兒免疫接種本等”到幼兒園接待報名處報名即可。

以下的溫馨提示希望您積極配合：

新生篇

物質準備

請您為孩子準備換洗衣褲和隔汗巾（如有特殊需要請家長自行準備）；請準備一些“姓名貼”寫上孩子的姓名，固定在書包等物品上，便于老師快速認識寶貝，也方便寶貝認識自己的物品。

近期氣溫溫差較大，易引起孩子身體不適，建議孩子衣著勿繁瑣，避免入廁活動時不便；由于氣溫變化大，建議來園時多帶一件外套，以便保暖或戶外活動時穿。

心理準備

初入園的孩子出現哭鬧、驚慌、沮喪、暴躁等現象是十分正常的，一般持續時間為一周到兩周，最長的也有一個月到兩個月。入園前家長應該為孩子做好心理建設，讓孩子對上幼兒園產生期待，這樣能很好地緩解孩子的分離焦慮。

家長自己也要做好心理準備，不能因為看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有堅持送孩子入園，他才能更快更好地適應幼兒園的生活。

能力準備

表達需求：集體生活中，老師可能無法隨時照顧到每一個孩子，所以，入園前請家長教會孩子大膽表達自己的'感受，如：“老師，我想上廁所”“我身體不舒服”“我還想吃一點”“老師，我要換條褲子”等，讓老師及時了解孩子的需求。

自理能力：培養孩子的自理能力可以幫助他快速適應幼兒園生活，例如：改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的習慣，訓練孩子用水杯喝水；多鼓勵孩子獨立用勺子吃飯，不挑食、不厭食；教孩子辨認衣服的正反面，讓他自己學會脫衣服和鞋子。

午休習慣：午休是孩子健康成長的需要，能夠保證下午活動的效率。如果您家寶貝還沒有午休習慣的話，請抓緊時間培養，盡量按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午休，這樣會減少孩子對幼兒園的不適應之感。

老生篇

生活習慣調整

作息規律：在假期里，各種家庭聚會，活動頻繁，可能會導致孩子不能按時休息、晚睡晚起，或者取消午睡，打亂了孩子正常的作息時間。這樣容易使孩子到了上幼兒園時，因需要早起而哭鬧，中午在幼兒園不想午休，下午活動沒精神。請家長朋友在家按照幼兒園的作息時間安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按時午睡，多帶孩子參加戶外運動，為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態奠定基礎。

飲食習慣：保持孩子三餐規律、獨立進食的好習慣。開學前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動的正常消耗，又有利于消化和吸收。

衛生習慣：良好的衛生習慣有助于孩子的身體健康，家長在家也應該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛生習慣，如小手臟了要及時清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。

生活自理：孩子假期在家可能習慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。為了讓他開學后可以盡快適應集體生活，希望家長們及早“放手”，讓孩子獨立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以恢復其生活自理能力。

情緒鋪墊

重新開始集體生活，孩子們會感覺有諸多方面的不適應，因此會在情緒上表現出來，對此我們建議如下：

①家長表現出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子可以起到積極的影響；

②堅持送孩子來園，防止孩子因借口不來園，造成入園困難，幼兒情緒也會因此受到影響；

③對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵，保證幼兒能夠愉快地來園；

④如果家長發現孩子對上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應多多給予正面、積極的情緒疏導，切忌一味指責孩子，造成孩子更加激烈的抵觸。對情緒難以撫平的孩子，家長可及時與班級教師聯系，通過家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

⑤每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。（如：班上哪個小朋友有了新變化？你又和誰成為了好朋友？你應該向好朋友學習什么？）

入園安全提醒

嚴格遵守幼兒園的接送制度，如遇特殊情況不能親自或按時接送孩子，需提前告知班級教師。若本學期孩子的主要接送人有變更，請家長開學前將相關信息告訴老師，另外，還請注意：

①報名時請攜帶防疫手冊及預報名收據，另外為提前準備好開學工作，請家長們報名時將床上用品帶過來交給班級老師。

②請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔入園，開心入園，快樂離園

③為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。

④提醒孩子上下樓梯靠右行，不在樓梯上打跳奔跑，不攀爬樓梯扶手，愛護樓道內衛生。

xxx

20xx年x月x日

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇2

尊敬的家長朋友：

感激你們一向以來對我們教師的信任，讓孩子能在那里理解他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們教師的眼里，每一個孩子都是一個期望，我們會認真地培養、關心每一個孩子，讓他們能夠順利渡過幼兒園大班階段，為上小學奠定基礎。您的信任會讓我們更加努力，共同的職責使我們牽手成了朋友。

孩子的成長需要我們的手握得更緊，瑣碎、繁忙、職責重大的幼兒教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。

讓我們家園共育默契、和諧，讓我們為了孩子的成長共同努力。

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇3

親愛的小朋友們：

你們好！

馬上要開學啦！提前歡迎小朋友再次回到幼兒園這個快樂的大家庭中！

家長們，小寶寶們、你們好！度過了一個歡樂難忘的春節假期生活，在孩子們即將進入一個嶄新學期，親愛的爸爸媽媽們，我們該為孩子做好哪些準備呢?

1、和寶寶一起調整作息時間

假期里，孩子們在家比較自由、隨意。這樣一來，與幼兒園的集體生活產生了差異，影響了孩子快速適應入園的生活。所以，在開學前的最后一周，得注意調整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學期間的規律去逐步變化。

2、爸爸媽媽要和寶寶調整生活習慣哦

放假了，孩子回到家里，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務能力又“退”去了。所以，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實踐”中長大的！

1.堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習慣產生的源頭就在于我們的“種種顧慮”。

2.堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習慣不好的主要原因。

3.鞏固正確穿脫衣服的方法：冬季是培養孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵幾次就會了！關鍵是家長別“幫助”的太多！

1）開學之初幾天，幼兒容易產生不適應的反應，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產生不良印象。

2）調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

3）和孩子回憶寒假里的`收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

4）歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況。

5）當您離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。

再次，培養孩子獨立能力。有些家長對孩子比較溺愛，無論是春節還是周末，都幫孩子做這做那，所以在幼兒園需要自己動手做的時候就不會了，這樣不僅影響孩子的情緒，還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長盡量讓孩子自己動手吃飯、穿衣服，獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他，要慢慢養成其獨立的習慣。

最后，給孩子做心理暗示。過年這一段時間，孩子們遠離了幼兒園，整天在家長的精心呵護中，隨心所欲的生活。因此假期過后，一聽說要上幼兒園，孩子就會對幼兒園、老師產生恐懼。因此家長應在家里經常跟孩子一起談論幼兒園的事情，表現出對幼兒園生活的極大興趣，還可以告訴孩子，老師打電話來，說這幾天他表現得非常好，很喜歡他之類的話。這樣的暗示可以激發孩子入園的動力，不至于“談園色變”。

xx

20xx年xx月xx日

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇4

親愛的家長朋友：

新年好！

愉快的春節假期即將結束，帶著新的希望、新的憧憬，我們即將迎來新的學期。

在新的學期里，xx幼兒園全體教職工將以滿腔的熱情積極投入工作，以愛心、耐心和責任心來迎接寶貝們，以飽滿的精神和專業態度與各位家長共同努力，為孩子們營造健康快樂的成長環境。

開學時間

20xx年xx月xx日

（正月十六）星期三

開學須知

為有效做好疫情防控工作，保護孩子和您家人的健康，現向我園全體家長發出以下開學溫馨提示，請大家積極配合，堅持做好防疫工作。

疫情防控

1、請所有家長和幼兒戴好口罩，積極配合幼兒園做好體溫篩查、消毒等工作。

2、按我園規定及要求，按時做好健康信息檢測等相關工作。

3、疫情期間實行“兩點一線”的入園模式。離園后，直接回家或回住所，減少非必要的外出。不聚集、不走親訪友、不串門、不扎堆聊天。

調整良好的飲食和作息習慣，并通過積極的.心理暗示，使孩子調整到最佳的狀態，有利于孩子從愉快的假期自然過渡到愉快的幼兒園生活。讓我們有效利用剩余的假期時間，從習慣培養和心理暗示兩方面著手吧。

一、培養良好習慣，注意調整作息規律

良好飲食習慣

孩子假期在家，年貨、零食充足，容易造成三餐不定時，飲食不均衡，開學后孩子可能因為飲食突然變化而難以適應園所生活。

建議家長：給孩子準備葷素搭配、營養均衡的飯菜。家長要做好表率，鼓勵孩子少吃零食，多吃正餐，盡量定時、均衡飲食、不挑食。也可以在兩餐之間，給孩子吃一些水果、牛奶等易消化的食物，來保障孩子身體的正常需要。

培養良好的學習習慣

漫長的假期可能讓孩子們習慣了對電子產品等的游戲依賴。

建議家長：從現在開始減少看電視、玩電子游戲等娛樂時間，避免孩子瘋玩，精神亢奮。陪孩子靜下心來，看看書、做做智力游戲、體能游戲，逐漸幫助孩子找回返園的狀態。

調整作息

假期間，家長舍不得早叫醒孩子，很多孩子的作息就打亂了，為避免入園時因各種賴床、遲到，影響孩子的時間觀念。

建議家長：家長需提前讓孩子盡可能按時起床、睡覺、用餐，調整好生物鐘，做到家園同步，幫助孩子順利適應園所生活節奏，避免產生入園焦慮。

二、積極心理暗示，調整最佳狀態

即將開學的暗示

“爸爸媽媽已經上班啦，寶貝也要回幼兒園了，真是太期待了”，“寶貝這段時間表現真好，媽媽一定會跟老師說的。”對孩子要給正面動力而不是負面壓力。

關心同伴的暗示

如果孩子還是”死纏爛打”的和爸爸媽媽”討價還價”或是耍賴不想去幼兒園，這時家長們千萬不能對孩子失去耐心，可以轉移孩子的注意力，也可以和孩子說：“你可以給你的好朋友打電話，相約一起回幼兒園。”這樣，孩子也會有興致想去幼兒園找好朋友玩。

按時接送的暗示

家長把孩子送到幼兒園后，要講清楚什么時候來接他，愉快地親親或者擁抱一下，然后從容離開。要特別多強調句”我會按時來接你”，這樣做更能讓孩子有安全感。

新學期正向我們走來~

孩子們又長大了一歲，

希望孩子們在新學期，

學到更多本領，身體更加健壯！

開心度過美好的幼兒園時光！

xx月xx日我們不見不散！

xxx

20xx年x月x日

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇5

一個新年轉眼就過去了，首先感激您配合幼兒園及時完成孩子新學期的入園工作，保證了幼兒園各項工作的順利進行。經過了一個假期，幼兒都長高了，更加懂事了，開學伊始，很多工作做得不是很完美，希能獲得家長的諒解。現有以下事項，期望能得到家長的配合和支持。

1、開學之初幾天，幼兒容易產生不適應的反應，請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產生不良印象。

2、按時送幼兒來園，堅持使用接送卡。讓幼兒參與幼兒園的晨練活動。

3、堅持送幼兒來園，讓幼兒盡快投入到幼兒園的團體生活。

4、幫幼兒剪指甲，提醒幼兒帶小手帕或餐巾紙，保證干凈、整潔、安全入園，愉快地理解醫師阿姨的晨檢。

5、為防止幼兒飾物遺失，請各位家長不要給孩子佩帶貴重的項鏈、手鐲和腳鐲等飾物。

6、多觀察幼兒上幼兒園后回家的表現，及時向教師反映，到達家園共育。

以上事項期望家長能配合完成，愿您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學期，讓我們為孩子的健康成長共同努力吧！

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇6

親愛的家長朋友、小朋友們：

大家新年好！隨著快樂寒假的結束，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。請家長朋友送孩子回園。

20xx年我們成為了好朋友，與寶貝度過了寶貝的一點一滴的進步與成長。同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持！20xx年，期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來共同關注我們的孩子，使他們在關愛下健康、快樂的成長！

開園時間：

20xx年xx月xx日星期xx

xx幼兒園歡迎新生來園報名，請需報名的家長“攜帶戶口本、幼兒免疫接種本等”到幼兒園接待報名處報名即可。

以下的溫馨提示希望您積極配合：

新生篇

1、物質準備

請您為孩子準備換洗衣褲和隔汗巾（如有特殊需要請家長自行準備）；請準備一些“姓名貼”寫上孩子的姓名，固定在書包等物品上，便于老師快速認識寶貝，也方便寶貝認識自己的物品。

近期氣溫溫差較大，易引起孩子身體不適，建議孩子衣著勿繁瑣，避免入廁活動時不便；由于氣溫變化大，建議來園時多帶一件外套，以便保暖或戶外活動時穿。

2、心理準備

初入園的孩子出現哭鬧、驚慌、沮喪、暴躁等現象是十分正常的，一般持續時間為一周到兩周，最長的也有一個月到兩個月。入園前家長應該為孩子做好心理建設，讓孩子對上幼兒園產生期待，這樣能很好地緩解孩子的分離焦慮。

家長自己也要做好心理準備，不能因為看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有堅持送孩子入園，他才能更快更好地適應幼兒園的生活。

3、能力準備

表達需求：集體生活中，老師可能無法隨時照顧到每一個孩子，所以，入園前請家長教會孩子大膽表達自己的感受，如：“老師，我想上廁所”“我身體不舒服”“我還想吃一點”“老師，我要換條褲子”等，讓老師及時了解孩子的需求。

4、自理能力：培養孩子的自理能力可以幫助他快速適應幼兒園生活，例如：改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的習慣，訓練孩子用水杯喝水；多鼓勵孩子獨立用勺子吃飯，不挑食、不厭食；教孩子辨認衣服的正反面，讓他自己學會脫衣服和鞋子。

5、午休習慣：午休是孩子健康成長的需要，能夠保證下午活動的效率。如果您家寶貝還沒有午休習慣的話，請抓緊時間培養，盡量按照幼兒園的作息時間來安排孩子的`午休，這樣會減少孩子對幼兒園的不適應之感。

老生篇

1、生活習慣調整

作息規律：在假期里，各種家庭聚會，活動頻繁，可能會導致孩子不能按時休息、晚睡晚起，或者取消午睡，打亂了孩子正常的作息時間。這樣容易使孩子到了上幼兒園時，因需要早起而哭鬧，中午在幼兒園不想午休，下午活動沒精神。請家長朋友在家按照幼兒園的作息時間安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按時午睡，多帶孩子參加戶外運動，為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態奠定基礎。

2、飲食習慣：保持孩子三餐規律、獨立進食的好習慣。開學前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動的正常消耗，又有利于消化和吸收。

3、衛生習慣：良好的衛生習慣有助于孩子的身體健康，家長在家也應該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛生習慣，如小手臟了要及時清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。

4、生活自理：孩子假期在家可能習慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。為了讓他開學后可以盡快適應集體生活，希望家長們及早“放手”，讓孩子獨立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以恢復其生活自理能力。

5、情緒鋪墊

重新開始集體生活，孩子們會感覺有諸多方面的不適應，因此會在情緒上表現出來，對此我們建議如下：

①家長表現出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子可以起到積極的影響；

②堅持送孩子來園，防止孩子因借口不來園，造成入園困難，幼兒情緒也會因此受到影響；

③對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵，保證幼兒能夠愉快地來園；

④如果家長發現孩子對上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應多多給予正面、積極的情緒疏導，切忌一味指責孩子，造成孩子更加激烈的抵觸。對情緒難以撫平的孩子，家長可及時與班級教師聯系，通過家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

⑤每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。（如：班上哪個小朋友有了新變化？你又和誰成為了好朋友？你應該向好朋友學習什么？）

入園安全提醒

嚴格遵守幼兒園的接送制度，如遇特殊情況不能親自或按時接送孩子，需提前告知班級教師。若本學期孩子的主要接送人有變更，請家長開學前將相關信息告訴老師，另外，還請注意：

①報名時請攜帶防疫手冊及預報名收據，另外為提前準備好開學工作，請家長們報名時將床上用品帶過來交給班級老師。

②請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔入園，開心入園，快樂離園

③為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等入園。

④提醒孩子上下樓梯靠右行，不在樓梯上打跳奔跑，不攀爬樓梯扶手，愛護樓道內衛生。

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇7

一、著裝

初春的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應，在衣著上提出如下推薦，期望能夠對您有所幫忙。

1、衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動時不便。

2、由于早晚溫差大，推薦來園時給幼兒穿厚一點的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動的時候穿。

3、每一天晚上聽天氣預報，這樣對于幼兒的著裝有很大的幫忙，避免衣服穿得過多或過少。

4、注意觀察幼兒，有不舒服的癥狀及時服藥，防止春季感冒。

5、有特殊狀況或幼兒特殊體質及時與教師聯系，避免發生意外。

二、飲食

孩子經過假期的休息，重新開始幼兒園的群眾生活，在諸多方面不能夠很快適應，尤其是飲食方面，結合以往的經驗，我們推薦如下：

1、幼兒對環境的適應需要一個過程，可能要上火，在幼兒園會出現飲食不良、吃不飽的現象，推薦家長能夠在家給幼兒進行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時反饋給老師。

2、推薦幼兒在家吃一些清談的食物，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠消化和吸收，防止上火。如果給幼兒吃太多的冷食，尤其會對上火的幼兒構成不良反應造成身體不適。

3、增加活動量，及時補充幼兒的飲食，調整飲食結構，保證幼兒在近段時間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應可能會出現大便干燥的現象，家長能夠為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼兒的'狀況及時與教師聯系，以便及時引導和教育。

三、情緒

重新開始群眾生活，孩子們會感覺有諸多方面的不適應，因此會在情緒上表現出來，對此我們推薦如下：

1、家長表現出用心的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子能夠起到用心的影響。

2、堅持送孩子來園，防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會因此受到影響。

3、幼兒不開心時要給孩子一個正確用心的情緒上的疏導，避免一味指責他人，造成孩子情緒上的不穩定。

4、對幼兒愉快的情緒給予用心的鼓勵，保證幼兒能夠愉快的來園。

5、每一天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功，這樣會增強幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。

6、對幼兒難以撫平的情緒家長及時與教師進行聯系，到達家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來園。

四、交往

孩子重新回到幼兒園，應對小伙伴和教師，在與同伴交往中會出現一些問題，但如果我們成人能夠正確引導，孩子會很快擁有更多的朋友。

1、每一天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。（班上哪個小朋友有了新變化？你又和誰成為了好朋友？你就應向好朋友學習什么？等等）

2、指導幼兒正確與同伴進行交往的方法，避免與同伴發生沖突，能夠友好相處。這樣會擁有更多的朋友。

3、幼兒因故與小朋友發生沖突時家長要給予正確用心的疏導，避免幼兒再次與其他孩子發生沖突。

4、個別狀況與教師練習，我們會及時給予關注。

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇8

春天是孩子生長發育較快的一個季節，同時也是常見傳染病的多發季節。加強幼兒衛生防護十分關鍵。為更好的保證幼兒健康，幼兒園宜給家長朋友們一些溫馨提示：

1、科學穿衣：根據天氣變化和幼兒體質情況，適時增減衣服。

2、經常開窗：保持室內空氣新鮮，讓室內的'空氣流動起來，驅散病毒，以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。

3、勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。

4、多喝水：有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。

5、適當鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環，提高皮膚調節溫度的能力，維護淋巴系統的功能，從而增強身體的抗病能力。

6、平衡營養：增強身體的抗病能力，合理、均衡營養膳食是關鍵。#url#家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品，適當增加優質蛋白質，注意蔬菜水果的攝取，適當搭配粗糧和雜糧，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保證睡眠：晚間要保證孩子充足的睡眠，不要孩子過度疲勞。

8、免疫預防：免疫接種(打預防針)是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。

9、假如我是孩子，假如是我的孩子。

10、以人為本，全面育人。

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇9

尊敬的家長，親愛的小寶貝們：

轉眼寒假進入尾聲，孩子們也即將要返回幼兒園的.懷抱啦！

小寶貝們你們在家有沒有想老師？老師可是很想念你們呢！期待你假期結束就按時回到幼兒園的小隊伍來哦。

假期也許會造成孩子的生活沒再像平常那樣規律，甚至會不想去幼兒園，這可怎么辦呢？

為使寶貝們的假期畫上一個圓滿的句號，一同開啟健康、安全、快樂的新學期，盡快地適應幼兒園生活，現將春季開學相關事宜進行告知。

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20xx年xx月xx日

幼兒園春季家園共育溫馨提示 篇10

親愛的寶貝們：

現在已經是春天了，但是天氣仍然不是很好，氣溫變化也很無常，而且最近是傳染病的'高發季節，所以春季的預防很重要，家長朋友們可千萬不容忽視哦！

家長應注意以下幾點：

1、適時增減衣服。要遵循”春捂秋凍”的古訓，初春乍暖時，不要急于給孩子減衣，氣溫驟降時，要及時添衣。

2、注意衛生。要經常保持室內清潔，開窗通風，使室風空氣新鮮，陽光充足。要勤曬被褥和換衣裳，少帶小孩去擁擠的公共場所。

3、合理膳食。日常膳食中，除吃適量魚、肉、雞、蛋外，應多吃些乳、豆制品、蔬菜和水果。嬰幼兒必要時要吃點魚肝油和鈣片。

4、充足睡眠。春天易發生春困，保證小兒充足睡眠，既有利于小兒生長發育，又可增強免疫力。

5、加強室外活動。春和日麗，萬物生發，讓孩子到室外活動，能得到日光照射，吸進新鮮空氣增強小兒造血及免疫功能。

6、計劃免疫。要按計劃及時進行預防接種，以預防小孩子常見傳染病。

感冒的防治：

1、增強寶寶抵抗力，平時多食用增強免疫力、富含維生素A、鐵、鋅等的食物。

2、感冒時可服用板藍根、大青葉、雙黃連等中藥。維生素C能增強抗病能力，要多服用。

3、感冒時不要濫用抗生素。感冒多為病毒感染引起，使用抗生素效果不明顯。感冒時寶寶要多飲水、多休息，注意合理營養。

xx

20xx年xx月xx日