研制報告（必備16篇）。

隨著社會一步步向前發展，報告與我們愈發關系密切，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的制藥生產實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

研制報告 篇1

一、實習目的

三天來，通過對北京聯合大學、北京華騰天海環保科技有限公司、北京雙鶴藥業三個地方的實習參觀，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，更讓我們認識了：

（1）了解藥廠廠區布局，車間布局，熟悉相關原則；

（2）熟悉藥品生產工藝流程（從原料到成品），學習各車間物料流程，加強GMP知識和安全知識的學習，把理論與實踐相結合；

（3）了解各部門日常工作；

（4）提高溝通及人際關系處理能力；

（5）體驗上班族生活。豐富專業知識，積累工作經驗，為以后走上工作崗位打基礎；

（6）找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會能力。

二、實習時間

20xx年4月9日參觀北京聯合大學

20xx年4月11日參觀北京華騰天海環保科技有限公司

20xx年4月12日參觀北京雙鶴藥業

三、實習地點

北京聯合大學生化學院實訓基地；北京華騰天海環保科技有限公司；北京雙鶴藥業股份有限公司

四、實習內容

GMP。在國際上，GMP已成為藥品生產和質量管理的基本準則，是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP，不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求，而是在藥品聲場的全過程中實施科學的'全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的污染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代，競爭愈來愈激烈，產品質量是各個制藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的制藥企業的基本制度

（一）北京聯合大學。北京聯合大學生化學院實訓基地于1997年底正式立項建設，北京市教委重點投資支持，與北京聯合大學的辦學宗旨“發展應用性教育、培養應用性人才、創辦應用型大學”相配套的基礎上發展成長起來的，它是應用型人才培養的關鍵一環。2004年底至2005年上半年，為了進一步體現學院辦學理念，加強實踐教學，強化人才基地建設，在北京市教委、北京聯合大學的支持下，學院投入55萬多元，建設一流的30萬級潔凈GMP車間工程，真實再現了制藥工程的科學管理、嚴格監控從而保證藥品質量這一情景，為重點學科生物化工提供了充分的支持，有力的促進了人才培養。

研制報告 篇2

我所從事的是生物信號(腦電波)處理方面的研究。在老師的正確指導下，我掌握了科學研究的一般思路，清楚了作為科研工作者必須具備的素養。以下是我的學習經歷，也可以看作是科研實踐報告吧。

了解行業背景：要了解將要開展的科研項目就必須對相關行業背景做充分的調查，只有這樣才能有的放矢，找準你可科研起點。主要包括國內外學者對在該領域的進展狀況，該技術產生的社會價值或者可能對國民生活產生的意義等。

整理文獻報告：對從事的科研領域有了比較清晰的了解后，這個時候才能收集資料，否則在浩瀚的資料中怎么區分哪些對你有用還是沒用呢?廣泛收集資料，關鍵有幾點，一是該研究的發展歷史，二是該研究的最新進展，三是該研究的關鍵方法。了解發展歷史是叫你不走尋常路；了解最新進展是叫你找準你的科研起點；了解關鍵方法是給你的科研工作提供武器，對關鍵方法掌握的程度越高，你的武器越精良，你從事科研也就越理直氣壯。還有，閱讀的資料要及時歸類整理，我的`做法是按不同的研究方法歸類，這樣的好處是你可以清晰的了解利用同一種方法得出的結論。我平時還有個習慣，就是將一些經典的實驗設計，甚至一段精彩的描述記錄下來，經典的實驗設計我可以模仿嗎，精彩的描述我可以在我的論文中引用。

對比創新思路：經過上一階段文獻的整理，知道了很多種研究方法，你到底選哪一種是比較困惑的。實時我們不妨回過頭來看看我們剛剛整理過的文獻資料，對比不同的研究方法，你就會發現不同方法的優點的缺點，你可以模仿一種方法，你也可以綜合不同方法的優點創造出一種新穎的方法。后者就是我的導師對我的指點。

規范實驗方案：好的實驗方案直接影響科研結果。巧妙的構思，規范的實驗操作是我們需要考慮的。

認真開展實驗：如果你有的實驗構思，好的實驗方法，而做實驗不認真，那么無異于一個擁有精良的武器裝備卻很懶惰的兵。那這樣的實驗數據有什么用呢?前面的工作豈不徒勞?!

分析實驗數據：分析實驗數據是最讓人勞神的事情，它枯燥乏味，而且不能出一丁點錯誤；當然它也是最讓人興奮的事情，一旦出現好的實驗結果，不光能寫出一篇好的論文來，我覺得更重要的是對自己的肯定。

撰寫實驗結果報告：撰寫實驗結果報告的重要性毋庸置疑。它是一個總結與提高的過程。

以上是我對自己科研工作的一些總結性報告，請審查。

研制報告 篇3

一、實習目的

通過參與光伏實習，深入了解光伏產業的現狀和發展趨勢，掌握光伏技術的基本原理和應用，提升實際操作能力和解決問題的能力，為將來從事光伏領域的工作打下堅實基礎。

二、實習單位簡介

本次實習單位是某知名光伏企業，該企業專注于光伏產品的研發、生產和銷售，擁有先進的技術和設備，在市場上享有較高的聲譽。

三、實習內容及過程

光伏技術學習

在實習初期，我參加了公司組織的光伏技術培訓課程，了解了光伏電池的基本原理、分類和應用。通過課程學習，我對光伏技術有了更加全面和深入的認識。

生產線參觀

隨后，我參觀了公司的光伏電池生產線，觀察了從硅片切割、電池制備到組件封裝的'全過程。通過實地參觀，我對光伏產品的生產工藝和流程有了更加直觀的了解。

實驗操作與問題解決

在實習期間，我參與了光伏電池的性能測試和質量檢驗工作。通過實際操作，我掌握了光伏電池性能測試的方法和步驟，并學會了如何分析和解決測試過程中出現的問題。

項目參與

最后，我參與了公司的一個光伏項目，負責部分數據的收集和分析工作。通過項目參與，我了解了光伏項目的實施過程和管理方法，提升了自己的團隊協作和溝通能力。

四、實習收獲與體會

理論與實踐相結合

通過實習，我將課堂上學到的光伏理論知識與實際操作相結合，加深了對光伏技術的理解和掌握。

提升問題解決能力

在實習過程中，我遇到了許多問題和挑戰，通過不斷嘗試和請教同事，我逐漸學會了如何分析和解決問題，提升了自己的問題解決能力。

了解行業現狀與發展趨勢

通過參觀生產線和項目參與，我了解了光伏產業的現狀和發展趨勢，對未來從事光伏領域的工作有了更加明確的方向和目標。

五、總結與展望

本次光伏實習讓我對光伏技術有了更加深入的了解和認識，提升了我的實際操作能力和問題解決能力。同時，我也認識到了自己在光伏領域還有很多需要學習和提高的地方。

未來，我將繼續深入學習光伏技術，關注行業動態和發展趨勢，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。同時，我也希望有機會能夠參與到更多的光伏項目中，積累更多的實踐經驗和技能，為光伏產業的發展貢獻自己的力量。

六、建議與意見

對于實習單位，我建議加強實習生的培訓和指導，提供更多的實踐機會和項目參與機會，讓實習生能夠更好地了解和掌握光伏技術。同時，我也建議單位加強與高校的合作，共同推動光伏技術的研發和應用。

對于個人而言，我認為在實習過程中要保持積極的學習態度和良好的工作態度，不斷學習和提高自己的專業素養和綜合能力。同時，也要注重與同事的溝通和協作，建立良好的人際關系和團隊合作精神。

研制報告 篇4

實習完畢以后，通過朋友介紹我現在在油田的一個三產單位上班，現在已經工作了快一個月了。剛一來的時候會有很多的不適應但是慢慢的這里讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的`精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。在這工作這多時間里，我第一次真正的融入了社會，在實習中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

此次工作使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這份工作作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

研制報告 篇5

一、研究背景

隨著人類社會的發展，越來越多的新發明逐漸走邁人們的生活。家用電器更是為我們提供了方便與豐富我們生活。而與同時，一個隱形殺手的潛伏在人們的四周。它無色無味，也許在短時間內不被人們發覺。可久而久之，它便威脅到我們的生命。為此，我們希望通過我們的研究，了解更多的輻射危害，尋找出可以防輻射的方法，給予更多人幫助。

二、生活中的電磁輻射

電磁輻射是一種物理現象，是指“能量以電磁波形式由電源發射到空間的現象”。電磁輻射有兩大類：一是自然界電磁輻射源，來自某些自然現象，如雷電、臺風、太陽黑子活動與黑體放射等。二是人工型電磁輻射源，人工型電磁輻射源，來自人工制造的若干系統或裝置與設備，其中又分放電型電磁輻射源、射源電磁輻射源及工型頻電磁輻射源。

三、電磁輻射的危害

1969年~1982年，美國與里州有951名男子死于腦瘤，當時該地區在發展多項電器工業，而這些人之中大部分就是電工或電器工程師。對此，得克薩州癌癥醫療基金針對這一些人進行抽樣化驗，發現好多人的癌細胞比一般人的生長速度快24倍。吸收電磁輻射過多，會導致胎兒變形、骨髓早死、白內障、肺致病死性損傷。

四、有效防護電磁輻射措施

1、縮短一次接觸電磁輻射的時間

2、使用防輻射護膚霜。

3、別把家用電器都集中在一起使用。

4、假如有應用手冊，該根據指示規范，保持安全操作距離。

5、保持室內空氣流通。

6、當電器不用時，最好將電源關閉。

五、各家用電器的輻射量。

也許這些電器的電磁輻射不是很大，然而我們卻不可忽視。電磁輻射有一個累計效應，偶爾一兩次看不出什么毛病，但日月累積到一它程度就會慢慢對人體產生危害。

注意：對人危害三大要素

a、輻射源的強度

b、受輻射的時間

c、與輻射源之間的距離

六、調查周圍人群對電磁輻射的認知程度。

為了更深入的研究，我們深入周圍身邊的人們，其中多數都是我們的親人，在一次調查中，點共調查了20人，其中男的有12人，女的有8人。知道電磁輻射對人體有危害的人有8人，知道皮毛的有7人，5人可以說一點都不知道。可見，在日常生活中有大多數人不明白什么是電磁輻射。為此，更加地堅定我們對電磁輻射的`研究。

七、組員的感受

我們都認為了解電磁輻射是很緊要的，廣大的人民群眾在使用家用電器并不知道電磁輻射是對人體有危害的。就算知道的也不以為然，并不重視，久受電磁輻射的危害很快就會顯現出來。因此，我們認為是否國家可以宣傳電磁輻射的危害。這樣的話，應該可以引起人們的足夠重視。

八、疑難問題

電器在使用過程中是否產生的電磁輻射都是相同？

每一種電器的使用是否有一個安全的距離？

九、參考文獻

1、《電磁波傳播與研究》

2、《電磁波》 黃宏嘉 著

3、《電磁波傳播原理》 候杰昌 著

調 查 問 卷

親愛的阿姨叔叔：

您們好，這是我們的一個調查問卷，我們想了解您對生活中的電磁輻射的認知程度，謝謝您的合作。

1、您知道電磁輻射嗎？

① 知道 ② 不知道

2、您知道電磁輻射的來源嗎？

① 知道 ②不知道

3、對電磁輻射的危害，您有防范過嗎？

① 有 ② 沒有

4、一般您是怎樣防范？

①不與電器接觸過近

②使用防范工具

③擦防護輻射霜

④其他方法

5、長久接觸電器，您出現過什么癥狀嗎？

① 有 ② 沒有

6、以后您會對電磁輻射有嚴加防范嗎？

① 會 ②不會

研制報告 篇6

無論學習還是工作，都存在競爭，通過實習，我深深的感受到社會是殘酷的，沒有文化，沒有本領，懶惰，就注定永遠在最低。但社會又是美好的，只要你肯努力，有進取心，他就會回報你。知識是無止境的。我會在工作中繼續學習，不斷提高自己，相信明天會更好。

專業：中藥

班級：中藥3班

姓名：唐XX

學號：200801030346

時間：20XX-12-26

地點：xx制藥有限公司

一、前言概述

我國制藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷發展，對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。 因此，很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合，增強學生的動腦動手能力，讓學生走上社會有一個良好過度，于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓 我們學院也不例外，大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。我在瑞藥制藥有限公司實習。實習的目標是通過參觀和培訓過程，使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識，提高分析解決問題的能力，另一方面是為了培養我們有良好的職業道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態度和工作作風，為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會，是學生走上社會的良好過渡。因此，全校學生對這次實習熱情都很高，下決心要好好利用這次機會充實自己。

二、實習單位簡介

xx制藥有限公司（原山東xx新華制藥廠）位于淄博市沂源縣城。公司創建于1966年，是山東省第一家粉針劑生產企業。2005年9月公司在新加坡成功上市。四十多年來，xx制藥有限公司秉承“xx制藥，造福四方”的經營宗旨，堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營策略，“忠誠守信，堅韌不拔，吃苦耐勞，創新進取”，從一個備戰備荒的三線企業，成長為中國醫藥五十強企業，成為沂源縣的支柱企業之一。公司先后被認定為國家重點高新技術企業、國家863成果產業基地骨干企業、全國守合同重信用企業。xx商標被認定為中國馳名商標。

公司占地面積36萬平方米，員工3500余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等18個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環境、職業健康安全管理體系認證。能夠生產原料藥、制劑類產品等350余個品種規格，年產粉針（凍干）劑20億瓶、小容量注射劑2億支、片劑20億片、膠囊劑10億粒、顆粒劑1億袋、栓劑1000萬粒、合劑500萬瓶、原料藥1600噸。

公司注重技術創新，設有省級企業技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站，與山東大學聯合成立了“xx藥物研究所（濟南）”、在上海設立了“xx藥物研究所（上海）”，先后獲得40余項專利、60多個新藥證書。公司建有嚴密的質保體系，負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等42個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監（檢）部門的質量檢查中，各類產品抽檢一次合格率均達到100%。公司銷售網絡完善，產品覆蓋全國29個省市，并遠銷德國、土耳其、尼日利亞等20多個國家和地區。

自2006年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五；每年1000噸的頭孢類無菌原料藥生產能力，是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一；擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線；擁有三項專利的`粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。2009年，公司被認定為“建國60周年山東省醫藥行業功勛企業”、“新中國60年山東百家領袖品牌”，位列醫藥板塊第一位。 “xx制藥，造福四方”是xx人始終追求的目標。xx制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念，順國家大勢而為，精心打造xx品牌，實現更高質量的成長。

三．所在實習車間概況

我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于2009年3月并投產，建筑面積4064平方米，下設四個工段，共有411人。頭孢類粉針劑車間主要生產粉針劑，即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線，其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。

該生產線能生產7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等規格的產品，擁有各類輔助生產設備200多臺套，包括全自動濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑4億瓶。

車間的設計和施工均按照GMP要求進行。生產區地面全部經自流坪處理，地面平整光滑、無裂縫、接口嚴密、無顆粒物脫落，并能耐受清洗和消毒，墻壁和地面的交界處成弧形，以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施，人、物流走向合理。空氣凈化系統根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。

生產工藝流程主要包括進入生產崗位的物料處理程序，以及各個環境區域的潔凈級別。

四、實習心得體會

我覺得實習對應屆畢業生來說是一個非常重要的經歷，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。在xx制藥有限公司一年的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力，提前體驗上班族生活。在實習過程中，豐富了自己的專業知識，積累了工作經驗，為以后走上工作崗位打基礎，還找到自身的不足之處，早日彌補，增強了自己適應社會的能力。

這次實習讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己 。 實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發現了不少問題， 讓我知道自己所學的知識太膚淺，專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多，才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

研制報告 篇7

一、課題名稱

《小學語文中培養情感方法》

二、課題的提出

法國哲學家萊布尼茨指出：“語言是認知的手段，是思維的載體，是邏輯分析的工具。”可見，語言是何等的重要。

古人云：“讀書百遍，其義自見。讀書千遍，其能自備。”可見讀是學生理解課文、領會作者感情的主要手段，也是對學生鞏固認知字詞，提高表達能力，有著重要作用，是一項重要的閱讀基本功訓練，更重要的是它落實了素質教育，是學習語言藝術的主要途徑。

結合我校目前實際的教學狀況，我們確立了“小學語文教學中培養學生情感朗讀方法研究”為研究課題。在我們學校大力的支持之下，我們課題小組申報的課題獲得了濟源市教育科學規劃領導小組辦公室批準，被列為濟源市教育科學個人研究課題，這里將與本課題研究有關的幾個重要問題報告如下：

三、課題的應用價值與意義

朗讀在閱讀教學中占有重中之重的位置。讀，能幫助理解語義，能幫助再現情境，能幫助領悟內涵，能充實認知結構，能提高語言水平，能發展思維水平。但從教學第一線的實際情況看，首先，朗讀教學還未引起足夠的重視，朗讀在一堂課中所占的比重還相當輕，平均不足7分鐘。其次，朗讀教學質量低下，只是低層次的讀響亮，讀正確流利，缺乏對學生感情朗讀的具體指導，更談不上美讀。最后，由于受教師朗讀水平的影響，教學中，教師范讀極少，好的文章讀不出美感，對于這些不良狀況，我們必須大刀闊斧地進行改革。為了充分發揮朗讀教學在提高學生語文素質方面的作用，我們提出了“低年級語文教學中朗讀指導的探究”這一研究課題。如何在教學中指導學生通過多種形式的朗讀，應盡量避免單調枯燥的技術性指導，不然低年級的學生對于那種反復多次重復性的訓練是排斥和不接納的。那么教師如何調動學生的情感，讓學生走進文中，入情入境，有感情地朗讀去盡情領略色彩美；進一步深讀課文，體味意境美，理解感情美，用優美動聽的'聲音表達出來對學生進行語言美的文化素養的熏陶，是本課題研究的出發點和依據。

四、本課題研究的主要內容與方法

1、內容與方法

一是根據漢語言學習的規律，將語文教學回歸到以誦讀為主的傳統地位，引導學生在朗讀的基礎上讀懂每一篇課文，課堂上書聲瑯瑯；二是形成了以讀為主、讀中理解、讀中感悟的課堂教學結構模式，走出了將語文知識當作能力，把語文教學局限于語文課本的誤區。克服了課堂上教師講得過多、講得太細、統得過死的弊端；三是確定了以與興趣相結合、與教學相結合、與學科相聯系的閱讀指導原則，采取了一系列活動激發學生閱讀興趣，培養學生形成了勤奮閱讀的`好習慣。

2、課題研究目標

(1)培養朗讀的興趣。

范讀激趣，使學生愛聽愛讀。

講讀結合，使學生嘗到甜頭。

形式多樣，使學生興致加濃。

(2)培養良好的朗讀習慣

重視漢語拼音教學。

注意聲音清楚響亮。

培養能聽善“挑”的本領。

養成多讀多練的習慣

3、課題的研究方法

本課題研究方法主要采用自然狀態下的經驗篩選法和經驗總結法。

五、研究的原則

更新教育觀念，以新的教育理論指導教學，以全體學生主動參與為目的，以使學生的創新精神和實踐能力的形成和發展為原則。

六、課題的研究步驟

本課題的研究周期為一年，分三個階段完成，具體研究步驟如下：

(一)準備階段：

成立課題組：收集整理與課題有關的資料，調查分析學生情況，制定課題實施方案和謀劃。學習、研討如何指導朗讀教學，使之適應新課程標準及素質教育的要求。

(二)實施階段：

1、課題實驗的起步、探索。

(1)學習《語文課堂教學論》，轉變本組成員意識，提高認識，努力形成"學習―認識—實踐"的格局。

(2)根據研究方案和計劃，在實驗班級開展研究工作。

(3)適時召開課題指導小組會議，交流匯總實驗情況，進行研討分析，提出下階段的實驗建議。

2、課題實驗的提高、完善。

(1)課堂教學作為實施課題的主渠道。

(2)認真備課，組織好第一次研討課，組內進行集體討論，討論怎樣更有效的讓學生的閱讀中欣賞語言的美，感悟課文內容。

(3)積累經驗，寫出有關論文和報告，寫好自評，及時總結，提高研究成效。

3、課題實驗的后期深入。

(1)研究活動展示：課堂教學展示，進行集體教研。

(2)結合研究活動，討論研究中出現的問題與收獲，約請專家針對研究情況進行指導，以答疑難、指問題為主。

(3)收集好研究資料，配合課題做好階段總結。

(三)研究總結階段。

根據研究內容，收集、整理、歸類材料，綜合研究材料，最終以教學經驗總結、典型課例、論文發表。

七、明確課題人員的分工：

組 長： 組 員：

八、課題研究的機制保證

1、領導高度重視，為本課題的實施提供了很好的環境。

2、資金保障，為確保課題研究的順利完成，我們學校能夠為資金擔保，保證資金及時到位，同時我們課題組珍惜經費，合理使用；

3、組織保障，我們課題組的規章制度健全，成員分工明確合理，務實勤奮，真抓實干，富有創造性。

研制報告 篇8

一、實習背景與目標

隨著全球對可再生能源的日益重視，光伏產業迅速發展，成為推動綠色能源轉型的重要力量。本次光伏實習旨在通過實地參觀、學習與實踐，深入了解光伏產業的基本知識、技術原理及市場前景，提升個人專業素養和實踐能力。

二、實習內容與過程

在實習期間，我參與了光伏電站的實地參觀、光伏組件生產與檢測、光伏發電系統運行與維護等多個環節。

光伏電站實地參觀

我參觀了多個不同類型的光伏電站，包括屋頂光伏電站、地面光伏電站等。通過實地觀察，我了解了光伏電站的`布局、組件安裝及運行狀況，對光伏電站的建設與運營有了直觀的認識。

光伏組件生產與檢測

在光伏組件生產企業，我了解了光伏組件的生產流程，包括硅片切割、電池片制造、組件封裝等環節。同時，我還學習了光伏組件的檢測方法與標準，對光伏組件的質量控制有了深刻的認識。

光伏發電系統運行與維護

在光伏發電站，我參與了光伏發電系統的日常運行與維護工作。通過實際操作，我掌握了光伏發電系統的基本原理、運行特點及故障排查方法，提高了自己的實踐能力。

三、實習收獲與體會

通過本次實習，我深入了解了光伏產業的現狀與發展趨勢，對光伏技術有了更加全面的認識。同時，我也認識到了光伏產業在推動能源轉型、應對氣候變化等方面的重要作用。

在實習過程中，我不僅提升了專業素養和實踐能力，還學會了如何與團隊成員協作、如何解決問題等實用技能。此外，我還結識了許多來自光伏行業的專業人士，拓寬了人脈資源。

四、問題與不足

在實習過程中，我也發現自己在光伏技術方面的知識儲備還不夠充分，需要進一步加強學習和實踐。同時，我也認識到了自己在溝通協作、問題解決等方面的不足，需要在今后的學習和工作中加以改進。

五、未來展望

展望未來，我將繼續關注光伏產業的發展動態和技術創新，不斷提升自己的專業素養和實踐能力。同時，我也希望能夠將所學知識應用于實際工作中，為推動光伏產業的健康發展貢獻自己的力量。

總之，本次光伏實習讓我收獲頗豐，不僅提升了我的專業素養和實踐能力，還讓我對光伏產業有了更加深入的認識。我將珍惜這次寶貴的實習經歷，繼續努力學習和成長。

研制報告 篇9

實習目的

在即將結束的大三學習中，我終于迎來了本專業第一次實習。實習之中，學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一！而實習也是大學生活的第二課堂，是知識發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。

實習時間

XXXX年8月29日——XXXX年9月2日

實習單位

xxxx有限公司

實習過程

一、動員大會

時間：8月29日

老師：

內容：

1、公布明天實習，實習地點，公司概況，主要生產技術（PVC）；

2、安全：佩戴安全帽，穿校服（統一工作服）；

3、服裝：校服，運動鞋；

4、任務：聽講，記錄，寫報告，談感受；

5、行程；早6：：55坐火車出發，自備早餐；

6、紀律：服從組織安排，不獨行，不掉隊。

7、報告格式

二、仿真實驗室學習

時間：8月30下午

指導教師：楊老師、輕紡學院老師

目的：初步了解化工廠生產工藝流程

內容：

1、在楊老師處取安全帽；

2、輕紡學院老師講解安全帽的.拆裝和安全使用常識；

3、離心泵的原理和運行過程：系統內進料和出料的量需達到50%時才能是系統溫度恒定。原始離心泵根據液位高低調節進料量，人工操作，眼看、腦想、手動、調閥門。現代離心泵，儀表檢測，通過數模轉換的原理實現操作，即：

4、主要操作：

（1）打開“LIC101”調節閥向罐“V101”充夜，在“DCS”圖上調節方框內的“LIC101MAN”，在“MAN”狀態下降“OP”值定為“80%”或“100%”，此時在現場圖上可看到反應器內綠色部分（液體）的上升，以及方框內百分數的變化；

（2）待罐“V101”液位大于5%后，打開“PV101A”，對罐“V101”充壓。此時，需在“DCS”圖上的“PIC101MAN”框內將“OP”值調到50%以下的任一值，在現場圖上可看到紅色閥門“PV101A”變為綠色，顯示充壓；

（3）罐“V101”液位控制在50%左右時“LIC101”投自動。此時需回到“DCS”圖將“LIC101”的“MAN”改為“AUTO”；

（4）罐“V101”液位控制“LIC101”設定值50%，回到“DCS”圖，將“LIC101”框內的“SP”值改為50%；

（5）罐“V101”壓力控制在“5ATM”左右時，“FIC101”投自動，在“DCS”圖上將“FIC101MAN”

內的“MAN”改為“AUTO”；

（6）罐“V101”壓力控制“PIC101”設定值5atm。在“PIC101”框內將“SP”值改為5。

（7）啟動A泵，待罐“V101”液體達到正常后，打開“P101A”泵前的閥門“VD01”，此步驟在現場圖內操作；

（8）在現場圖內打開排氣閥“VD03”排放不凝氣；

（9）待泵內不凝氣排盡后，關閉“VD03”；

（10）啟動“P101A”泵，在現場圖內點擊A泵，選“ON”檔；

（11）待“PI102”指示壓力大于2、0倍后，打開泵出口閥“VD04”。在現場圖內首先觀察“PI102”和“PI101”的示數，估計商值為2、0倍時，單擊“VD04”閥門，選擇“打開”；

（12）查看扣分項目。

研制報告 篇10

科研和教學是研究生階段的必修課。這學期一開始我就在這方面做了一些準備，要去教學，首先得自己對所要教的課程有相當的了解，才能不誤人子弟；因此，平時除了完成老師指定的科研項目之外，一有時間就自己多扎實的學習一些基礎知識，思考著怎么把自己過去的加現在所學的，怎么最好的展示給現在的和我曾經一樣的本科學子們，讓他們能最有效的學到有用的知識。

我覺得這是作為一名負責任的教師首先應該持有的觀點。四月份導師給我安排了c語言程序設計課程的教學輔導工作。當了十八年的學生，一直做老師眼里的乖乖學生，認真的聽老師教課，現在終于可以過一把老師的癮了，雖然不是正式的，但想著心情還是非常的興奮。師者，傳道授業解惑也。但要真正的做到傳道授業解惑確實是一件非常難的事情。因此有壓力也是在所難免的。

去給學生做上機試驗指導之前，自己先反反復復的調試了好幾遍程序。想好了整個講課的流程，雖然剛開始有點緊張，但講著講著就習慣了，逐漸的就懂得和學生互動了。幾個月的教學輔導工作，讓我對教學和教師有了新的認識和理解。總結一下這幾個月輔助教學的心得如下:

教學的重點就是要培養學生積極動腦，認真聽講的習慣。教學生四會:會聽、會看、會想、會說。使學生學會運用已掌握的概念進行觀察比較，做出判斷，在觀察中發展智力，逐步養成細心觀察的習慣。

其次在教課的過程，最好能做到如下四點:

一、課堂引入自然，調動學生積極性。不生搬硬套，不照本宣科。引導學生利用在實際應用中學習知識，這樣也積極的調動了學生們的積極性。

二、盡量提問班上每一位同學。這一特點主要表現在具體的教學過程中，比如在一些基礎知識介紹上，都是讓同學進行朗讀；讓同學們輪流找文中的知識點，并進行歸納；最后何老師還讓同學在了解文本基礎上對整篇文章的寫作特色進行概括，這樣一來基本上班上絕大多數的同學都在課堂上發了言，回答了問題。調動了整個課堂活躍的課堂氣氛。

三、在課堂中善于埋伏筆，并及時抓住機會進行練習，以及時鞏固知識，符合心理學遺忘曲線。每一次課程結束后都留下一個實際應用的問題，讓同學們可以在課下進行自主的練習。并且在講述一個知識點的同時，會復習相關的所學過的知識點，對于后續的知識點會留下疑問，引起學生的好奇心以及求知欲望。

四、多動手，實踐出真知。我在課堂上盡量演示操作過程，讓學生看懂記的住，在上機實習中完全讓學生自己摸索，親自嘗試。這樣才能達到很好的'教學效果。

通過這段時間的實踐中，也發現自己許許多多的不足，習慣了當學生的自己，角色轉換忽然還是有點不太適應，比較過多的依賴書本的知識，以下對老師這個讓人敬仰的職位，發表一下自己的個人看法:

第一，從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。

雖然說對于計算機文化基礎的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了教育心理學、計算機文化基礎、辦公自動化、office等專業書籍，上網查詢了有關經驗交流，在充分尊重學生認知發展規律的前提下開展教學活動。

第二，從事教學工作需要“耐心”:面對一些對于計算機知識并不十分了解的一年級的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。

第三，從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與學生的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給學生，有利于學生的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次的實踐，從另一個角度——老師的角度檢驗了自己理論知識的學習情況，和把知識運用到實踐中去以及把自身所學傳播出去的能力，同時培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力；在展開課題研究之后余，利用本身所學的理論和積累的實踐經驗進行實際上機操作練習。

結合實際，在鍛煉動手能力的同時，將理論運用到實際問題中。最后，我可以自豪的說，學院安排的這次實踐讓我是“受益匪淺”，感謝老師和學院領導的安排讓我的人生多了一次寶貴的實踐經歷。

研制報告 篇11

一、實習目的：

通過對西柞高速公路、永咸高速公路的實地實習認識，使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。

二、實習時間：

5月27日——6月10日

三、實習地點：

西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地

西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交，止于柞水縣九里灣，路線全長64.714公里。

永壽至咸陽公路是國家規劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段，也是陜西省公路主骨架的重要組成部分，是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段，已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段，途經西安咸陽國際機場。

四、實習內容：

路基部分

路基的實習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

路基處理

該路段位于濕陷性黃土地區，處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉，然后分層回填上50公分的素土，上面是沙粒。但是這種情況很不好的`一點就是沙粒遇到水之后，水還會下滲到路基的黃土上，破壞了了其穩定性。于是對原設計進行了變更，就是將原來80公分的土挖掉，先進行全段碾壓，碾壓后回填上40cm素土，再上面40cm5%的石灰土，然后在兩側設計盲溝。

對于濕陷性黃土有兩種處理方法：一是沖擊碾壓，二是強夯法。對比二者機能后，該路段全部強夯處理。處理方法工序是：首先進行清表;然后就是按照設計要求打網格，進行土方調配設計;最后確定機械的夯實機能(120噸米，60噸米)。

另外，對結構物的處理。由于濕陷性黃土對結構物會有很大的影響，處理方法就是先把基坑開挖，然后用大噸級機械進行強夯，保證結構物安全。

對于路堤的處理，用碾壓夯實法。其機理是：土是三相體，土粒為骨架，顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據。壓實的目的在于使土粒重新組合，彼此擠緊，孔隙縮小，土的單位重量提高，形成密實整體，最終導致強度增加，穩定性提高。

方法是先原地面進行碾壓，用環刀法測定密實度;再進行分層填土碾壓，用灌沙法測密實度。壓實是應注意：在機具類型、土層厚度及行程遍數已經選定的條件下，壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時，則宜先低后高)。壓實時，相鄰兩次的輪跡應重疊輪

研制報告 篇12

報告人：高睿龍涭水河小學(六、一班)

校核人：許志蘭北京市水利科學研究所高級工程師

審核人：李壘北京市水利科學研究所博士

實驗日期：8月19日—8月28日

實驗地點：北京市水利科學研究所門頭溝實驗基地水環境化學實驗室

實驗內容：不同投加量山茶籽對銅綠微囊藻的抑制影響作用

九天，一個完整的實驗周期，在李博士、許工現場親身指導下，同學們自己動手，親身實踐，獨立觀察，檢驗計數完成了一份實實在在的科研報告。孩子們從洗刷錐形瓶開始、在無菌操作臺配制培養基、滅菌、接種、培養，到用高倍顯微鏡觀察計數一步一步地學習，開展試驗。在這個過程中孩子們不但學到了先進科學儀器的使用方法，了解了科學試驗的基本過程，更重要的是使孩子們感受到了科學研究過程的嚴謹與艱辛。試驗中的每一個步驟都需要孩子們認真細致專心的完成，任何一點細小的疏忽、失誤都有可能影響到試驗的結果。為了觀察到生物抑藻劑對藻類生長的影響，孩子們每天都要一遍一遍的在顯微鏡下用血球計數板計數藻細胞的數量，觀察藻類形狀的變化，并以細胞抑制率來表示藻細胞活力受抑制的程度，高睿龍同學能憑記憶準確無誤的畫出藻類形狀和浮游生物的樣子。使孩子們感到科學研究的重要，并且深深的愛上了科研實踐。科學實驗不但需要細心，更是一件辛苦的.工作。當孩子們觀察到試驗組中藻類被生物抑藻劑全部殺死后，成功的喜悅與自豪油然而生，對于大家來說讓孩子們懂得科研實踐的重要性，親身參與社會實踐比實驗的結論還重要，還值得欣慰。

據了解，水華是一個困擾全世界的難題，它嚴重地破壞了水環境。水華是淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態現象，是水體富營養化的一種特征，主要由于生活及工農業生產中含有大量氮、磷的廢污水進入水體后，藻類大量繁殖后使水體呈現藍色或綠色的一種現象。這些藻類會使水中的氧氣大大減少，對海洋河湖中的生物都有害，會造成大量魚蝦死亡，并同時釋放出難聞的氣體，污染大氣，惡性循環，危及人類的飲用水源的安全。有沒有抑制藻類的生長，從而達到去除藻類，減少其對水體污染的方法呢?同學們在科學家老師的指導下，在科研實驗室里，開始了一項極其有意義的科研實踐活動。認真思考，獨立操作，完成實驗方案，參與解決重大的社會難題，提出自己的應對解決方案，參與科研實踐，重在參與，重在過程。

通過這次學術研究活動，孩子們走進科研所大門，并且在專業的科研實驗室工作，而且通過親自參與科研，使他們從小樹立了嚴謹的科學態度，形象直觀地了解科研工作，學到了許多學校里學不到的知識。更重要的是孩子們再次體會到了保護環境，保護水資源的重要性。為什么要抑制藻類?如何消滅水華?孩子們肯定得出了正確的結論，今年這個暑假過得生動獨到而又與眾不同，相信在孩子們的人生記憶中會留下難以磨滅的印象!

打開實驗機構的大門，讓孩子們親身參與社會實踐，開放實驗室，開展水利科普活動，北京市水利科學研究所走出了堅實的步伐。水科所承擔了許多繁重的科研工作，水科所機關黨委十分重視科普工作，為了孩子們做了很多工作，專門安排博士，高工協助指導孩子們，暑期活動之后他們深深地愛上了科學，愛上了水科所實驗室，愛上了李壘博士，許志蘭老師、劉嬌老師，讓孩子們記住他們吧，讓孩子們自豪吧!

此次活動在北京水利學會的組織協調下，由北京市水利科學研究所和宣武區少年宮科技館聯合完成。科研機構與社會團體對接，讓孩子們有序愉快地學習、實踐，走出了一條科普新路。

研制報告 篇13

我在藥廠實習的工作總結，入廠的第一天，讓所有參加實習的應屆畢業生在會議室進行藥廠培訓，首先讓我們了解藥廠廠區布局，車間布局，熟悉相關原則，給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識和企業文化，讓我們熟悉了藥 品生產工藝流程（從原料到成品） ，學習了各車間物料流程，加強了 GMP 知識和安全知識的學 習，把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。 我被分配到四車間，和我一起的還有 2 名應屆畢業生。這個車間是 20xx 年建的車間，我們 剛到車間時，我們主任給我們說進入車間的注意事項， 然后給我們介紹車間主要生產的藥品。

這個車間主要生產紫杉醇特素，Vc；醋酐等原料藥，主任給我們分配崗位，我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位，跟著陳新的師傅學習了很多關于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發現，就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位，我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識，但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努 力，我們完成了一次次的任務。我們每個新學員都由衷的開心。

在為期幾個月的實習里，就像和上班族一樣上班，天天早上七點半起床，八點三十準時到 車間換好工作服開始進入工作狀態， 實習過程中我遵守公司的各項制度，沒發生過重大事故， 虛心向有經驗的師傅學習，認真的完成領導下達的工作任務，并把在學校里所學的專業知識 運用到工作當中，下班休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識，使自己在工作中更有 競爭力。

時間過得很快， 眼看我們六個月的實習期就要滿了我覺得實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。

這次在海南海藥有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力，提前體驗上班族生活。在實習過程中，豐富了自己的'專業知識，積累了工作經驗，為以后走上工作崗位打基礎，還找到自身的不足之 處，早日彌補，增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會， 它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉， 而且在實踐能力上也得到了提高， 真正地做到了學以致用，讓我學到了許多書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習，我發現了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺，專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的 太多，使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

研制報告 篇14

實習地點：云南景谷林業股份有限公司、云南云景林紙有限公司

實習目的：對我們所學的專業有了進一步的了解；使我初步了解木材加工的常見產品。以便我們以后更好的就業。實習內容：參觀企業、工廠

實習時間：20xx年6月20日20xx年6月25日編寫日期：20xx年6月26日

引言

20xx年6月20日20xx年26月25日，我們在鄧老師和雷老師的帶領下，參觀了云南景谷林業股份有限公司和云南云景林紙有限公司。經過對工廠、車間的親身走訪，我對所學的專業有了進一步的了解；使我初步了解木材加工的常見產品；同時，我們的領隊老師也給我們講解了許多木材加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設備。通過這次使我不但增強了理論水平，還要提高了我運用理論知識去解決實際的生產的問題的能力。

實習完畢后，我又搜索和查閱了相關的資料，加深了對專業知識的了解，并具體了解了幾類木材加工產品的生產工藝加工過程，初步理解了木材加工的基本工藝流程。下面我就舉木材加工和造紙加工兩例進行分析。

景谷林業簡介

云南景谷林業股份有限公司（簡稱：景谷林業）是云南省最大的林化產品、人造板、集裝箱地板的生產商和供應商，各種規格人造板25萬立方米，木材10萬立方米以上。

20xx年8月25日，“景谷林業”股票在上海證券交易所隆重上市，股票代碼為600265，總資產達10億元以上。通過幾十年的努力，公司憑借過硬的產品質量，獲得良好的口碑，產品深受國內外用戶的青睞，并全面通過了ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系認證和中國環境認證，銷售網絡輻射全國及國外日本、歐美、韓國、東南亞等地。所生產的“海帆”牌松香集“中華馳名品牌”、“云南省名牌產品”于一身。“航天”牌人造板產品一致得到市場高度認可。獲得“中國知名人造板十佳品牌”、“中國纖維板行業百強”、云南名牌產品“、”云南省著名商標等多項榮譽。

集成材的生產工藝

集成材是將原木加工成一定厚度規格的小半條，再經過縱向指行榫接長，然后橫向膠拼而成的一種新型鋸材產品。其結構是將小塊木材膠合、拼接在一起，這樣就大大減少了板材的內應力，就好地解決了實木板材在使用過程中出現的開裂和翹曲變形問題。因為集成材產品原料來源廣，不論是針葉材還是闊葉材，原木直徑不論大小均可用作集成材的原料，生產工序較少，故生產集成材產品具有良好的經濟效益和社會效益，市場前景十分廣闊。

一、基本設備：

旋切機、鋸機、干燥窯、刨光機、膠接機、熱壓機等。

二、工藝流程：

原木——>截斷——>剝皮——>定中心——>旋切——>芯材刨鋸——>干燥——>選料——>刨光——>選料——>開齒——>端面涂膠——>接長——>四面刨光——>側面涂膠拼寬——>冷壓——>壓刨——>驗平、修補、質檢——>砂光——>成品——>打包入庫

三、關鍵工序及設備特點

1、毛料的選擇

1.1木材加工中的邊角余料集成材產品的原材料主要是木材加工中的邊角余料。這樣的毛料有以下優點：①木材加工中的邊材及靠近邊材的木材，性質好，缺陷少。②不是木材加工的主要產品，只是副產品，價格低。③多為小方材，尺寸小，便于干燥，干燥周期短。④加工方便，不需改料，減少了加工工序，降低了能耗。這種毛料正是具有了以上的優點，大大降低了集成材產品的生產成本。

1.2由原木直接加工出的.毛料由于客戶對集成材產品的質量要求，產品規格的限

制，在市場上找不到適合該種產品加工用的毛料（指木材加工中的邊角余料）。所以，不得不用原木加工。這種毛料的優點是可以滿足任何規格尺寸的集成材產品的需要，也同樣能滿足客戶的質量要求。但是，這種毛料成本高。因此，生產集成材產品時，最好能選擇適合該產品規格尺寸的木材加工中的邊角余料作為加工毛料。

2、干燥工序

2.1干燥是集成材產品生產中非常關鍵的環節。干燥質量的好壞將直接影響到木

材的出材率、產品的成本。木材干燥方法總括為天然干燥和人工干燥。天然干燥的主要形式是大氣干燥。大氣干燥的優點是技術簡單，容易實施，節約能源，比較經濟。其缺點是干燥條件不易控制，占用場地較大，周期長，干燥期間木材易遭菌、蟲危害。人工干燥中常規干燥的方法是室干。優點是干燥質量好，干燥周期短，干燥條件可以靈活調節，裝卸和搬運作業集中，便于實現機械化、自動化。其缺點是設備和加工工藝較大氣干燥復雜，投資較多，成本較高。在保證木材干燥質量的前提下，應以較快的干燥速度和較少的能耗完成整個干燥過程。大氣干燥與室干相結合，可以獲得節約能源、縮短干燥時間、降低干燥成本的效果。先大氣干燥（在4～8月份干燥速度快），鋸材含水率由60%降至30%～20%，再室干，可以縮短室干周期，工時節約13%～34%，而且對提高干材終含水率的均勻度，減少皺縮、開裂、變形等也有一定的效果。室干是集成材生產中主要的干燥方式。在干燥過程中做好以下幾方面：

2.2對干燥設備在干燥前進行全面檢查，保證干燥生產過程的正常進行。2。3木料的堆積。需要干燥的木材要根據干燥室的類型及內部尺寸，預先堆成一定形狀和最大尺寸的材堆。材堆的形狀要有利于循環氣流均勻地流過材堆的各層板面，使木材和氣流能夠充分地進行熱濕交換，木材逐漸變干。各種強制循環干燥室，如長軸型干燥室、短軸型干燥室、過熱蒸汽干燥室等，其氣體動力學情況大致相同，都是循環氣流以一定的速度水平橫向循環通過材堆。因此，上述各型干燥室的材堆形式基本一樣：用隔條把木材分開層次，兩層板材之間形成氣流循環通道，使每層木材都能從流過板面的循環氣流中充分吸收熱量，排除水蒸氣。因此，在堆積材堆時，應注意以下幾點：①在一個材堆中，木材的樹種、厚度應相同，或樹種不同而材質應相近。木料厚度的允許誤差為木料平均厚度的10%，含水率力求一致。②材堆中，各層隔條在高度上應自上而下地保持在一條垂線上，并落在材堆底部的支撐橫梁上。沿材堆長度橫置的隔條數量見列表。③支撐材堆的橫梁，高度應一致，應在一個水平面上。④木料越薄，要求的干燥質量越高，或是要求的終含水率越低，配置的隔條數目應該越多。⑤材堆端部的兩行隔條，應與板端齊平。若木料長短不一，應把短料放在材堆中部，長料放在兩側。⑥為防止材堆上部幾層木料發生翹曲，可在材堆上面每行隔條的位置上，放置重物，如鑄鐵塊、鋼筋混凝土塊。材堆最上兩層，放置低等級的窄木料。⑦干燥木料，若厚度小于40ｍｍ，寬度小于50ｍｍ時，木料可互為隔條，不另用隔條。若木料尺寸超過上述數值，應放置隔條，否則影響干燥均勻度。⑧自然循環干燥室，材堆內一系列垂直氣道應自上而下保持在一條線上。⑨材堆的外形尺寸通常為：寬1.8～2.2ｍ、高2.5～2.8ｍ、長4～8ｍ，以寬1.8ｍ×高2.6ｍ×長6ｍ為最多。材堆外形尺寸與干燥室的門洞各邊的空隙為75～100ｍｍ。有通風間的周期式強制循環干燥室，如長軸型干燥室、短軸型干燥室，材堆上面至通風機間的頂板距離不大200ｍｍ。

3、拼板工序

拼板工序包括縱剖、四面刨光、截斷、二次四面刨光、開齒、涂膠、接長、橫向膠拼加寬等工序。

（1）、拼板制作（2）、開榫、接長、組板（3）、砂光心得體會：

通過本次生產實習，我學到了很多在大學書本上不能學到的東西，雖然我了解到的只是加工工藝的皮毛的皮毛。世界在發展，別人在學習，如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產實習，我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性，理論用來指導實踐，我還意識到實踐的重要性。

同時在木材加工廠和家具市場的對比中，我們可以看到中間的利潤，對我們以后就業前景也有了充足的信心。只要努力就會有好的未來！

研制報告 篇15

實習內容：

近年來我國制藥行業隨著生物技術的不斷更新而快步的發展，作為生物制藥的學生，本著理論與實踐想結合的學習方法，在老師的安排下，在2011年7月4日，對海正藥業有限公司進行了一天的參觀學習。

浙江海正藥業股份有限公司始創于1956年，位于浙江省臺州市。目前海正已成為中國領先的原料藥生產企業。海正共約有3000名員工，其中超過三分之一是科技人員。是中國最大的抗生素，抗腫瘤藥物生產基地之一。 廠方首先讓我們了解藥廠廠區布局，車間布局，給我們介紹制藥的工藝流程。然后就有技術人員帶我們參觀各個實驗室及研發中心，技術中心研發領域涵蓋了生物技術，化學合成，微生物發酵，天然藥物等系列原料藥及其制劑的研究開發。總的來說分為以下幾個部門，微生物研發部配備了瑞士進口的'全自動多功能發酵裝備，化學合成研發部涉足合成藥物工藝研究和創新藥物研究，生物技術研發部與國外研究機構合作研究開發基因工程一類新藥，制劑研發部主攻緩釋，控釋，靶向等新劑型藥物的開發。

中試車間按照國際上多功能車間設計理念，發酵生產線采用200升到5000升不同規格的全自動發酵罐，看到這些我們不禁驚嘆，聽技術人員說，這條生產線能適應-100度到300度之間的低高溫反應。高壓反應最大壓力可達100個大氣壓。還有菌種鑒定保藏中心，EHS一體化體系都讓我們大開眼界收益匪淺。

實習收獲與心得：

雖然參觀實習只有短短的一天，卻讓我們收益頗多，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，這次海正藥業有限公司讓我們切實感受到了大規模操作，加深認識到一些藥物的生產工藝流程和一些主要生產設備的基本結構和工作原理，操作規則與注意事項。

不僅使我們在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也能得到提高，讓我們看到了許多在書本上學不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野。

通過這次實習，我發現自己不懂得還很多，所學的知識太膚淺，僅靠書本知識完全無法為社會創造財富與更新的藥物。我更加明白我需要學習的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

研制報告 篇16

實習目的：

生產實習是高校實踐教學中的重要環節，是學校教學向制造業生產拓展的橋梁，是學生在具備一定理論知識的基礎上，了解、分析、解決生產實際問題的嘗試，是提高學生的動手能力和創造能力的必要途徑，將書本知識運用到生產實際中去，是學生經風雨、見世面、長才干，適應企業管理，學習生產各部門的協調，了解企業、適應社會的機會，既有利于鍛煉、提升學生的綜合能力和全面素質，也可增強認識企業，樹立良好的職業理想，選擇面向就業的給予，提升自己的就業競爭力。

1、印證、鞏固、提高學生在大學里所學的理論知識和其他相關知識，加深對知識的理解；

2、全面了解企業的生產管理、技術設計、生產加工、產品檢驗于市場銷售的基本工作程序和特點；

3、提高獨立分析與動手能力和解決實際問題的能力；

4、為畢業論文撰寫搜集素材，奠定基礎；

5、學習企業管理及工作人員兢兢業業、無私奉獻的優秀品德，提高自身素質。

實習時間及內容：

時間：20xx年7月10號——7月27號內容：

1：詳細了解實習單位主要生產產品的功能、結構、重點掌握關鍵部件的用材、設計要求、生產制備的工藝過程及相應的工藝設計、使用設備、車間布置與工藝的實施及質量控制方法。

2：全面了解實習單位的生產管理、自動化流水線、ISO國際認證、生產調度與物流控制系統以及運行狀況，注重涉及材料工程領域的工程技術的了解、認知與學習。

3：結合實習現場的產品與部件，對二、三種產品及工模具以及裝配技術進行工藝理論分析。具體要求是：根據產品的生產情況，指出其基本性能要和質量檢驗標準，選擇材料，編制簡單的材料制備、機械加工或處理工藝，并對工藝進行理論分析。了解與開發設計所使用的軟件和技術要求，參與產品外型設計和模型塑造以及人機功學的分析。

4：了解車間的組織管理、生產綱領、工夾具設計、造型標準、輔助材料消耗等情況。

5：專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固，同時也培養了我們與他人的溝通的能力，向他人表達我們設計思想的能力，此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

實習單位及簡介：

安吉中源工藝品有限公司成立于20xx年11月，占地面積十萬余平方米，職工1300多人，位于浙江省安吉縣城。主要經營項目涉及竹制品，沙發，轉椅等三大領域，共1000多種產品，產品遠銷日，韓，美歐等國家，是一家集生產、研發、銷售為一體的綜合型企業。

公司自創辦以來，年銷售額增長在百分之四十五左右，20xx年通過ISO9001：20xx標準管理質量體系認證，ISO14001：20xx管理環境體系認證；20xx年斥巨資收購占地八十畝的安吉澤川竹木制品有限公司，年產值超過3個億，同年旗下品牌安吉利沃家居用品有限公司成立，專門從事國內外的沙發生產、研發和銷售運作。

作為省級林業重點龍頭企業，企業先后榮獲浙江省家具行業“綠色環保誠信示范企業”、胡周市“十佳農產品出口企業”、“勞動關系優勝和諧企業文明單位”、“浙江大學湖州新農村青年人才培養示范點”等榮譽稱號

企業的長遠愿景是成為多元化投資公司，全面進入家具行業、竹文化產業，商業地產，新能源、高科技等領域，最終成為滿足廣大消費者需求，提高人民生活質量，改善人們生活方式，創造人類夢想生活做出貢獻。

實習心得

實習三周就這樣結束了，在工作之前不會有機會接觸實踐了，而經過這段時間的實習體驗，我們也真真的感受到了企業實踐和學校學習的不同。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，通過此次實習，讓我學到了很多課堂上本學不到的東西，，時間的寶貴，人生的真諦，仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，明白了人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷，此次我看到了工人仔細認真的工作態度，和他們勞動的艱辛與付出，這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。

1、按時

在企業中上班下班都是有固定的時間，不能遲到，不能早退。企業有企業的規定，每個人都要遵守，企業的規定是保證企業良好運轉，正常運轉的基礎。雖然學校也是一樣的要求但是很多學生在學校都不會很好的履行，自己隨意遲到，早退，或者干脆曠課。但是企業生產中不同，不按時就要受到處罰，沒有商量的余地，一次警告，再多就扣工資，最后直接開除。所以要在企業中生存工作，我們首先要克服的就是以前懶散的行為習慣。將來工作之后，才能更好的再職場生存，因為每個公司守時是基礎。

2、任務按時完成

企業的最終目的就是創造價值，每人都必須要創造足夠的價值，企業才能生存才能盈利，因此企業里每個人每天都有任務要完成，每個人都任務都個不相同，但是卻又有著相互的聯系，每個人只有做好自己的工作，才能使企業合理的運轉，因為每個人都完成自己的任務，是企業的必須要求，如果誰不能按時完成，誰就要加班，如果在公司加班不能完成，就要回家繼續加班，沒有商量的余地，如果不能完成，視造成的影響而進行處罰。但是在學校，我們很習慣的就是拖作業，習慣性的托，不到最后時間久絕對不寫，這些都是陋習。

3、對待工作認真熱情

我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。很多人步入實習廣為后很難適應工作，不能發現工作中的問題，解決工作中的問題，認為很閑很無聊，無事可做，但是實際上，我們必須要自己給自己找工作，多做一些雜活，雖然剛開始不覺的，但是大家都看在心里，慢慢的就會融入公司的事務和圈子里，進而也可以請教別人工作上的事，所以對待所有工作，不管大小，好壞，都要好好努力，熱情、認真對待。“大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。”在學校時，老師總強調我們要培養自己的自學能力，參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外，課本上學的理論知識用的很少，工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。作為實習生，我們總是積極主動，整理廠房、積極配合其他員工的工作，并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件，了解時事動態和最新政策，了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會，給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說：“辦公室工作會經常加班加到很晚，特別是在召開重大會議之前，需要做很多準備工作，加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜，白天他們有很多牽頭工作，年底慰問也多，但只要有顆奉獻的心和熱忱的態度，工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。

4、學會吃苦

記得有一天打擊都比較的閑，于是公司經理就安排我們去搬沙發，公司的沙發展廳大概有四百多個沙發，而且我們的任務就是把銷售比較好的沙發，從里面挪到外面，而銷售不是很好的沙發挪到里面，工作其實很簡單，但是我們很多同學可能在家就沒干過體力活，突然干這么重的活，熱的受不了，在南方天氣比較的熱，大家還要干體力活，很快就汗流浹背，衣服都濕透了，但是任務還沒有完成，我們一直干到中午。

而另我印象深刻的莫過于但是帶領我們的女員工了，她剛開始就告訴我們說在中源有一句話“女人當男人用，男人當機器用。”但是不覺得，后來才發現，她所言非虛啊，她說剛進公司的女員工都要搬沙發的，而且一般要搬兩三年。當時我們抬得很辛苦，這個時候出現了驚人的一幕，我們男生抬一個沙發的覺得吃力，但是她跟我們一塊抬，卻覺得很輕松，這個畫面讓我覺得震撼，沒有做不好的工作主要是狠得下心，下真功夫，有句話叫吃得苦中苦，方為人上人。我們之后現在這個女員工已經在辦公室工作了，而且經理很器重她，所以我們要學會吃苦。

實習結束之時心里有一種悵然若失的感覺，實踐的.過程真的能夠體悟到一種快樂，當然麻煩時時都有，可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目，而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。孟德斯鳩說：“我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育，更要接受社會的考驗。今年暑假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習作為重慶市的在校大學生，我們是幸運的，帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策，通過這種實習方式，讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會，為我們大學生未來就業提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上本學不到的東西，，時間的寶貴，人生的真諦，仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，明白了人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷，此次我看到了工人仔細認真的工作態度，和他們勞動的艱辛與付出，這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。時間如梭，轉眼間又將回到學校，迎接新的挑戰。回首看，雖沒有大張旗鼓的戰果，但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富，使我明白在做中學，在學中不斷進步，在進步中思考，在思考中總結，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，學校無論是過往，還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段，也使我懂得了很多。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。