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幼兒園小班周計劃1~20周
幼兒園小班周計劃1~20周(優選九篇)。
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的幼兒園小班周計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班周計劃1~20周 篇1
生活體驗
1、知道自己是個獨立的人,能知道并說出自己的名字、性別和屬相。
2、有良好的傾聽習慣,會認真傾聽老師的講話和同伴的發言。
3、會保管好自己的玩具和書,用完之后能放到自己的柜子里。
運動體驗
1、能跟著音樂學做新操,動作整齊、有力。
2、練習單腳連續向前跳2米左右,發展腿部肌肉及平衡能力。
3、安全教育:飯后曬太陽拿玩具時能謙讓不擁擠。
區域體驗
娃娃家:客人來了準備:(新增)手工面條,餛飩、繼續提供餐具。
親親吧:幫幫忙材料:(新增):護發素瓶、洗面奶瓶,小面盆等
巧手吧:美味佳肴準備:剪刀、長紙條、小飯碗等。
小醫院:給娃娃看病材料:醫院醫療玩具。
建構吧:我的家準備:各類建構玩具
環境創設
1.主題墻:創設“這就是我”一欄,用照片、繪畫的方式制作自己的名片。
2.心理環境:在日常活動中和寶寶談談自己的五官特征,如我有大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的耳朵等。
家長工作
1、請家長在家和寶寶一起用鏡子照照自己的臉部,說說孩子的五官特點,更喜歡自己。
2、請家長在家指導寶寶嘗試畫畫自己,并把作品帶來展覽。
幼兒園小班周計劃1~20周 篇2
本周工作重點:
1、開始班級家長義工的'安排活動。
2、繼續學做新早操。
3、抓好幼兒常規---文明安靜用餐。
4、做好衛生消毒工作。
早操:釣魚記、水果拳等 。
星期一
晨間活動:圖書閱讀
上午活動:早期閱讀《閱讀多多的故事》
戶外活動:大型玩具
下午活動:安全《玩具不能塞耳朵》
離園活動:講故事
星期二
晨間活動:動畫欣賞
上午活動:情境數學《形狀顏色辨識一》
戶外活動:老狼幾點鐘
下午活動:音樂《小朋友,想一想》
離園活動:唱歌
星期三
晨間活動:玩積塑
上午活動:童心畫語《氣球寶寶和它的朋友》
戶外活動:吹泡泡
下午活動:體育課
離園活動:手指游戲
星期四
晨間活動:圖書閱讀
上午活動:早期閱讀《我來演多多》
戶外活動:大型玩具
下午活動:復習歌曲《小朋友,想一想》
離園活動:手指游戲
星期五
晨間活動:動畫欣賞
上午活動:情境數學《形狀顏色辨識二》
戶外活動:大型玩具
下午活動:復習本周所學
離園活動:唱歌
特色教育:情境數學、早期閱讀、吉的堡英語
幼兒園小班周計劃1~20周 篇3
星期一12月25日
活動一:數學活動:《摸箱游戲真好玩》(感知圖形特征)
活動二:體育活動
活動三:音樂活動:《兩只耳朵》(歌唱)
活動四:洪恩TPR
活動五:分享閱讀
星期二12月26日
活動一:語言活動:《都大一歲了》文學活動
活動二:美術活動:《節日賀卡》(手工)
活動三:閱讀活動
活動四:洪恩英語
活動五:電腦活動:寓言欣賞《聰明的公雞》
星期三12月27日
活動一:數學活動:《大手、小手比一比》(比較大小)
活動二:音樂活動:《敲鑼打鼓放鞭炮》(律動)
活動三:體育活動
活動四:雙語活動
活動五:分享閱讀
星期四12月28日
活動一:語言活動:《下雪了》童話欣賞
活動二:美術活動:《小絲巾》
活動三:游戲活動
活動四:英語動畫
活動五:科學發現
星期五12月29日
活動一:社會活動:《老師愛我我愛他》
活動二:外教英語
活動三:科學活動:《觀察蘋果》
活動四:安全教育
幼兒園小班周計劃1~20周 篇4
工作重點
1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。
2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。
3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。
生活活動指導要求
1、秋天是一個干的季節,孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2、繼續培養午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。
教育活動內容安排
1、語言:太陽公公起得早
2、數學:雜技表演、客人來了
3、藝術:小方紙、小白兔
4、科學:裝冰塊
5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區域材料
投放指導
1、生活區:學習折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。
2、美工區:涂涂畫畫。指導幼兒用相應的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。
戶外活動
1、學會在地毯上爬,匍匐前進。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的.游戲。
家長工作
1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。
2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內容,回家后能和孩子一起來復習復習。
幼兒園小班周計劃1~20周 篇5
本周預設目標
1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化
生活活動
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進餐方法。
3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。
區域活動
表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區:提供有關幼兒一日的.圖片、圖書,供幼兒講述。
結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區:提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動
1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位
2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。
集中與游戲活動
1、早期閱讀:奇妙的圓
2、語游:拉個圓圈走走
3、科學:自己吃飯真開心
區域活動
1、數學:配對(一)
2、音樂:十二點鐘靜悄悄
涂色:
給小樹穿上綠衣裳
體游:鉆山洞
1、兒歌:洗手歌
2、英語:Hello,I’m Bobo.
3、角色游戲:娃娃家
4、體游:老鷹捉小雞
幼兒園小班周計劃1~20周 篇6
周工作重點
1、結合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。
2、繼續對幼兒進行各項常規習慣的培養。
晨區活動
1、智力區——下飛行棋 2、建構區——公園
3、表演區——影劇院 4、體育區——沙包
生活活動
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。
2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。
學習活動
一、語言領域:皮包怎么回來了(續編故事)
爸爸媽媽工作忙(談話活動)
二、藝術領域:我是一個木匠(歌曲)
兒童舞曲(節奏樂)
我長大了做什么(繪畫)
三、認知領域:祖國變化大(常識)
我是小廚師(常識)
復習10以內數的加減(計算)
層級分類(計算)
四、健康領域:我是小小建筑師(體育)
戶外活動
一、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘
二、分組活動:大型器械、沙包等
離園活動
一、音樂欣賞
二、整理儀表
三、談話活動
幼兒園小班周計劃1~20周 篇7
主題說明:
小班幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事,看同樣的書;他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來要做些什么,有規律的作息是孩子安全感的重要保證,讓我們營造愛的環境,幫助他們愉快地走進幼兒園,說聲“幼兒園真好”,讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛吧!
具體教學安排
周二:妞妞蟲的舞蹈(音樂)
目標:
1、能隨著音樂有節奏地扭動身體,體驗身體接觸的快樂;
2、能主動參加活動,初步產生親近老師、接納同伴的情緒。
欣賞故事:松鼠的眼淚
目標:安靜欣賞故事,理解故事的大致內容;引發幼兒不要哭鬧,積極上幼兒園。
周三:阿文的小毯子(語言)
目標:
1、理解故事內容,正確對待自己心愛的玩具或日用品;
2、逐步適應幼兒園集體生活。
戶外活動:快樂的跳跳蟲
目標:練習雙腳并攏向上跳,鍛煉動作的靈活性,盡量做到不碰撞。
周四:百寶箱(社會)
目標:
1、感知常見物的形狀、顏色,鍛煉觸摸覺;
2、樂意參加游戲活動并體驗其中的樂趣;
3、學說短句“我摸到了′′′”。
音樂游戲——開火車
目標:熟悉音樂旋律,練習小碎步;樂意參加音樂活動,并愿意和同伴共同游戲。
周五:幼兒園也是我的家(語言)
目標:
1、能跟隨老師念兒歌,感受兒歌的韻律及歡快的情緒情感;
2、產生喜愛上幼兒園的情感。
分享活動——我帶寶貝上幼兒園
目標:能說出自己喜愛的物品的名稱,知道每個人都有自己喜愛的寶貝;并與他人分享自己喜愛的物品。
幼兒園小班周計劃1~20周 篇8
工作重點
1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底。
2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。
3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。
生活活動指導要求
1、秋天是一個干的季節,孩子能在老師的`提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2、繼續培養午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。
教育活動內容安排
1、語言:太陽公公起得早
2、數學:雜技表演、客人來了
3、藝術:小方紙、小白兔
4、科學:裝冰塊
5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區域材料
投放指導
1、生活區:學習折疊套頭衫、褲子。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。
2、美工區:涂涂畫畫。指導幼兒用相應的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。
戶外活動
1、學會在地毯上爬,匍匐前進。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。
2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內容,回家后能和孩子一起來復習復習。
幼兒園小班周計劃1~20周 篇9
周主要教育目標
1、遵守游戲規則,正確地走、跑、跳,練習平衡。
2、喜歡聽故事,愿意模仿故事中的對話。知道小猴愛吃香蕉和桃子。
3、能根據老師的提示,伴隨音樂碰觸同伴的相應部位。
4、學習數數量為1-3的'物品。
5、了解一些常見樹葉的特征,并進行分類。
6、學習穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊。
7、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走、一個跟一個走,不推也不擠。
周一周二周三周四周五
晨間鍛煉晨間接待:小蝸牛爬呀爬晨間接待:小螞蟻鉆山洞晨間接待:《騎小車》晨間接待:小青蛙跳跳跳晨間接待:小蛇走
上午第一次活動
語言活動:故事《小猴過生日》(三)音樂活動:律動《碰一碰》(一)語言活動:故事《小猴過生日》(四)音樂活動:律動《碰一碰》(二)數學活動:《按數點物》(二)
第二次活動戶外游戲:《滑滑梯》體育活動:《鈴兒響叮當》球類區:《大皮球》戶外活動:《小白兔吃青草》戶外活動:滑滑梯
第三次活動數學活動:《小熊百貨店》(一)手工活動:《海豹頂球》手指游戲《拍紙皮》生活活動:《鞋寶寶找朋友》
科學活動:《送樹葉寶寶回家》
下午第一次活動識字游戲:字寶寶你好《我》體育活動:抓尾巴美術活動:《小蠟筆跑圈圈》識字游戲《我》社會活動:《一起玩》
第二次活動律動:《禮儀歌》戶外活動《騎小車》戶外活動:《我們都是木頭人》律動:《禮儀歌》游戲活動:《貓捉老鼠》
家長、社區工作
1、天氣轉冷,請幫孩子準備1個圍兜放在書包。
2、引導孩子使用禮貌用語:您好、再見、謝謝、請、對不起。
3、請引導孩子自己穿脫鞋襪、穿脫褲子。
日常生活指導
1、鼓勵幼兒愿意與同伴分享玩具。
2、學習上廁后自己穿脫褲子。
3、提醒幼兒洗手時不玩水,能用正確的洗手方式洗
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