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勵志故事的讀后感
勵志故事的讀后感集錦。
學習和工作中,不僅要求我們會說也要會寫,如今越來越多人意識到了范文對我們寫作的幫助,有了范文的提示,我們就可以寫出一份不錯的文檔。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的范文嗎?相信你應該喜歡讀書筆記吧整理的勵志故事的讀后感,希望你更多關注本網站更新。

勵志故事的讀后感 篇1
《司馬光警枕勵志》中,司馬光用“自殘”的方法改掉自己睡懶覺、不愛學習習慣的故事讓我感到非常驚訝和敬佩!
故事中著名大文豪司馬光幼小的時候貪玩貪睡,也不愛學習。因此,他沒少挨老師的責罰和同伴的嘲笑,自己也丟盡了面子。老師見他是個聰明的孩子,便苦口婆心地諄諄教誨他。司馬光也有決心改掉貪玩貪睡、不愛學習的毛病。開始那幾天,他試著早早起床,可是,“懶蟲”像惡魔一樣纏著他起不來。于是,他就想到一個“自殘”的辦法,睡覺前喝了滿滿一肚子水,讓自己在第二天早上憋醒。可事與愿違。第二天早上,他非但沒有被憋醒,反而把床尿了個盡透,還挨了媽媽一頓斥責。于是,司馬光又想到了一個“自殘”辦法,用圓木頭作了一個枕頭。枕上去,頭會感覺硬硬的很不舒服,且早上一翻身頭就會從木枕上滑落下來磕到床板上,這樣自然就會醒來了。果真,這一招兒還真管用。從此,他再也睡不著懶覺了,每天早早就起床讀書了。這樣,他刻苦鉆研,堅持幾十年不放棄,終于寫出了流芳千古的《資治通鑒》,成了一個學識淵博、名副其實的大文豪!
讀到這里,我終于明白了司馬光為什么不怕遭罪,用喝水憋尿和木枕的方法來“自殘”了,也懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“沒有苦中苦,哪有甜上甜”的深刻道理。司馬光,太值得我敬佩和學習了!
勵志故事的讀后感 篇2
近十天,我閱讀了由劉曉樹編著的,永恒的經典系列圖書之一——《修身勵志的160個哲理故事》,深受啟發。
本書是編者從大量的成功學書籍和勵志雜志中,挑選出來精編而成的經典段落。它是解讀人生哲理的首選讀本,囊括了古今中外流傳最廣,引用最多的哲理故事。而且文字明了簡潔,靈氣十足,具有經典故事短小精悍、情節簡單、可讀性強、通俗易懂的獨特魅力。
因為一則好的故事可使我們沉思生存之意義;一則好的故事可以給我們以新的視野和方式去體察大千世界、蕓蕓眾生;一則好的故事能改善人與人關系,移人情性。
濃縮人生智慧精華的哲理故事,可以使我們獲得來自心靈的啟示,可以讓我們擁有人生的大智慧,甚至可能改變一個人的命運。用一則則生動的故事來闡述一條條人生的哲理,也許會比空洞的大道理和說教更令人樂意接受。在面臨挑戰、遭受挫折時,讀讀這些故事,相信你能從中汲取力量;在煩惱、痛苦和失落時,讀讀這些故事,相信你能從中獲得慰藉;在沮喪、惶惑、甚至感到無望時,讀讀這些故事,相信你能重新鼓起夢想的風帆。
這160個哲理故事,就是作者為讀者精心準備的160道心靈雞湯,在書中,沒有枯燥的理論,沒有嚴厲的責備,也沒有無形的壓力。你可以輕松品味,充分感受故事給你帶來的愉悅。在每一則故事的后面,都配有簡短的點評,能給讀者一點點參考,幫助我們點亮智慧的燈盞。
讀了這些哲理故事,我們都能從故事中參悟到更多的人生哲理和人生智慧。
勵志故事的讀后感 篇3
我讀了一篇文章叫做《狼與鹿的故事》講了美國總統為了保護鹿,殺掉狼,大量繁殖的鹿,把森林毀滅了。這時人們才知到狼與鹿是平等共存的,缺一不可。我明白了,人們要尊重動物這種關系,不要破壞大自然中的生物鏈,每一個動物在大自然中都有一個重要的位子。
人們大量的消滅狼,為了保護鹿。但人們沒有想到一點,森林不僅需要鹿,也要有狼在。只有這樣,整個森林才能夠生存不會毀滅。狼其實在大自然中有一個重要的位子,狼可以吃掉病鹿,不讓疾病流行。還可以將鹿的數量控制在一個合理程度,不會讓鹿超過森林可承受的限度。讓森林生態系統平衡。人們要保護鹿本沒有錯,但殺死狼是一個致死的錯誤。
我看到過一個故事,一位太太,為了讓她自家花園中花草長的好,快點生長。把花園中的一些蟲子給滅光了,但沒了蟲子的松土與授粉,花兒全長的矮矮的沒有生機。這也不和文中滅狼的人們一樣嗎?蟲子人們都覺得很讓人煩,是不好的。但蟲子對花說是有幫助的。蟲子可以給花傳播花粉,還可以給花松土,讓花兒好好生長。小小的蟲子在自然中也起到至關重要的作用。在大自然中是什么可以讓生態平衡生存,是生物鏈。每個生物對大自然都有幫助。我不能隨意滅絕,殺害。大家想想有那一個生物是沒有用的?我們人類要尊重動物和生物界中這種相互的關系,一旦破壞就有意想不到的災難。
人們要尊重動物,尊重大自然。自然界與生物界中少了誰都不可以生存。同時我們也要尊重這種相互關系。
勵志故事的讀后感 篇4
勵志故事:讀《兩種貧窮》有感,感悟
[感悟]不思進取的懶惰帶來的必然是貧窮。節儉和窮則思變必將逐步走上幸福之路。是貧窮還是幸福,要靠自己去把握,一味的等待等來的只有貧窮。
一個富甲一方的企業家到西南某貧困地區考察。
第一種貧窮:所謂的智商貧窮(精神貧窮):
當他目睹一戶貧困人家吃飯時的情形時,禁不住直落眼淚。
原來這家人全家老小吃飯時裝飯的碗,竟是幾只破的不能再破的陶罐,更讓他吃驚的是全家連一雙筷子也沒有,吃飯時都直接用手抓。菩薩心腸的企業家無比地同情,便許諾給這戶人家物質上的幫助。
可是當他走出他們的家門后,他馬上又改變了主意:他看到這戶人家的屋前屋后都長滿了適合做筷子的竹子。
第二種貧窮:所謂的物質貧窮:
另一個故事里,一位記者到一個生活在貧困線以下的女工家里送溫暖。這位女工的男人早幾年病逝,欠下多多錢,兩個孩子,其中一個還有殘疾。女工微薄的薪水養三個人,還要還債。
但記者見到這位女工時,卻發現她臉上的笑容就像她房間一樣明朗:漂亮的門簾是自己用紙做的,灶間的調味品盡管只有油鹽兩種,但油瓶和鹽罐卻都擦得干干凈凈。
記者進門時女工遞給她的拖鞋,鞋底是用舊解放鞋的鞋底做的,再用舊毛線織出帶有美麗圖案的鞋幫,穿著又好看又暖和。
女工說,家里的冰箱洗衣機都是鄰居淘汰下來送她的,用用蠻好。孩子很懂事,做完功課就幫著她干活。
有感:
1、企業家發現他家是物資貧窮。但出門后發現實際是智商貧窮。所謂可憐之人必有可恨之處。即說貧窮人家完全可以自立擺脫貧窮,然后他們沒有。所以企業家決定不再幫助。
2、為什么說貧困女工的笑容如房間一樣明朗?因為他的精神富裕感染了我(記者)
總結:不思進取的懶惰帶來的必然是貧窮。
勵志故事的讀后感 篇5
石縫間的生命石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。是那不定的風把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。大自然出現了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命。它們沒有條件生長寬闊的葉子,因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養。那細微的葉脈告知你生存該是多么艱難。它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須,只為了少向母體吮吸一點乳汁,便自去尋找那不易被覺察到的石縫。那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可扼制。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。則遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人充當了一個可靠的抓手。生命就是這樣被環境規定著,適者生存的規律盡管無情,但一切的適者都是戰勝環境的強者,生命就是拼搏。如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐,是那石巖的縫隙間還生長著參天的松柏,它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長出來,每一寸樹衣上都結著傷疤。每生長一寸都要經過幾度寒暑,然而它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。細如草蛇的樹根,從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫間鉆出來。像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。它的根須竟要爬滿半壁山崖,似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會淪為永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅強呢?那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機,長得更顯繁茂;一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,便成功地發明了留聲機;對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,我要扼住命運的咽喉“就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。人生路上有風有雨”到處是荊棘叢生。就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們,挫折對無能的人是一個無底深淵。而對那些敢于面對挫折的人來說,這時清晨的第一縷陽光射進屋內。就在那爬起來,生活因挫折更精彩,我后來的成績如芝麻開花節節高。我感謝那個不眠夜:在那個夜晚我品味了挫折,我感謝挫折,挫折、痛苦、人生嘗聞一說曰,草木盡枯。獐兔皆死,群隼枵腹,或搏蒼穹,求索于重巒之顛,偏安于腐尸殍肉,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰,乃隼族直面挫折與痛苦之際也:志不同則前途殊也,歸屬若何,苦痛挫折非僅此一案。廣袤乾坤,君曾見清泉流于大石者乎,而久之腐,而進者不畏險阻,竟成深谷疾流而遏舟舸,君亦見清風之阻于絕壁者乎,散于群巒之外。傾刻而泯滅,擇挺進者,乃得赤漠飛沙之掩白日,擇于挫折也,而青史之上,舉大業者亦莫不有擇于苦痛挫折也。孫叔敖之仕。皆自其不輟于逆境之苦也,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,令后世文客撫卷喟嘆,盡報國之忠,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
勵志故事的讀后感 篇6
從小我們就聽過或者看過很多人的勵志故事,他們或許只是生活在我們周圍的普通人,抑或者是那些永載史冊的有著辛酸生活經歷的古代名人。
辛棄疾憂國憂民。辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨,以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統一中國的事業等問題,提出了一些具體的規劃。后人都非常尊敬他。
不要被暫時的挫折打垮。里查德?貝奇只上了一年大學,之后接受噴氣式戰斗機飛行員的培訓。20個月后他羽翼初豐,卻辭了職。后來他在一份航空雜志社任編輯,旋即破產。失敗接踵而至。當他寫出《美國佬生活中的海鷗》一節時,他仍然覺得前途未卜。書稿擱置8年之久——其間被18家出版社拒之門外。然而出版之后即被譯成多國文字,銷量達700萬冊。里查德?貝奇也因此成為享有世界聲譽的受人尊重的作家。
堅持就會勝利。年輕的伊內蒂?比薩剛從按摩學校畢業后想在加利福尼亞州美麗的蒙特雷地區見習接診。當地的按摩機構告知該地按摩師為數眾多,但卻沒有那么多的病人。于是在4個月中,比薩每天用10個小時挨家挨戶地毛遂自薦,上門服務。他總共敲響了12500扇門和6500個人談,并邀請他們到他未來的診所就醫。作為對他的毅力和誠摯的回報,在接診的第一個月,他就醫治了233名病人,并創下了當月收入72000美元的記錄。
敢問路在何方。唐玄奘25歲離開長安西游。進入沙漠后不幸迷了路,隨身攜帶的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地,可是只要他一醒過來就繼續前進,終于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻嶺,經碎葉城,登帕米爾高原,闖鐵門關天險,經歷了近一年多的時間,終于到達天竺國,成為第一個周游古印度的中國旅行家。
李清照夫婦典衣治學。李清照夫婦二人勤儉度日,常典當衣物,“取豐千錢”,買來一些碑文古跡,回家研習,且全身心投入。她給自己立下規矩:不吃第二道葷菜,不穿第二件綢衣,更不置辦貴重飾物。有時她在街市上碰見珍貴史料,寧肯脫掉身上的衣服典當,也要買回。
勵志故事的讀后感 篇7
冬夜,燈下,品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶,看一本書——能使人感動的書,這是我的喜歡。記得開始看《平凡的世界》也是在一個冬夜...好書難求,就像知音難覓,《平凡的世界》就是我認為的一本好書,它寫得很真,值得細細品味。這本書使我感動的是書中人物的情與愛,為里面敢愛的年輕人而感動。書中主要描寫的是這樣一個農民家庭:兄妹三人,大哥孫少安是村里生產隊長,在讀高中的弟弟孫少平,在讀初中的妹妹孫蘭香,父母親都是淳樸老實的農民,還有年老臥床的祖母…貧窮時時困擾著這個黃土高原上的農民家庭,但他們的內心也有情有愛,還有“窮則思變”的努力向上的精神。書中的幾段情與愛的描寫很細膩,也蠻感人。孫少平與郝紅梅,兩個處于相同貧窮境遇的年輕人,同樣有年輕而敏感的心,因同樣酷愛讀書而相知,繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會無疾而終,有些無奈的感覺,但我想我們大都都有過類似的經歷吧…
勵志故事的讀后感 篇8
讀了《紹興晚報》中的六個故事,我明白了,我在遇到困難時,不能氣餒,應該從什么地方摔倒,就從什么地方爬起。在殘酷的命運的挑戰時,我們應該向張海迪學習,不沮喪,不沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經受住了嚴峻的考驗,并始終對人生充滿了信心,也應該學習唐伯虎認真努力學習,始終專心致志,一絲不茍,因為只有這樣,我們才能取得成功,學習鵬、有遠大的志向,并且為了自己的夢想而付諸實際行動,刻苦地去學習,去實踐,只有這樣才能獲得成功,才能實現自己的夢想,應該學習周恩來為中華之崛起而讀書的精神,林文為了對女兒的愛,這三年時間里,一邊研究,一邊自學,有不懂的就問專家,最終他終于設計發明了防近高糾姿筆,坐姿不正,筆頭就內縮,寫不了字,從而能有效地預防眼睛近視。
讀了他們的故事,我的心咯噔一聲,我為他們刻苦的精神所感動,他們不怕苦不怕累的精神所征服,我對他們心里產生了一種莫名的尊敬,我覺得我應該向他們學習,學習他們的優秀品質,和他們那種不怕苦不怕累的精神,我知道了我和他們相比之下,我的生活是幸福的,我不能再身在福中不知福了,不能再成天沉浸在電視和網絡帶給我們的快樂中了,我們應該徹徹底底地清醒了,把平時看電視和上網的時間花在看對我們學習有益的,平時多看課本,多復習,多預習,以便學習起來得心應手。在老師教的時候可以一聽就懂,只有刻苦努力,我們才能為祖國獻出自己的一份力。秋瑾和張海迪不顧疼痛,努力,最后獲得了成就,他們在痛苦的情況下,都要刻苦去學習,去拼搏,那么我們這些在家衣來伸手,飯來張口的小皇帝和小公主來說,我們就應該更加努力地去拼搏,去奮斗,以報答養我們的父母。讓我們加油吧!跟著他們的步伐而努力。
文章來源://m.wz2.com.cn/duhougan/93075.html
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