絕佳拍檔讀后感9篇。

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絕佳拍檔讀后感 篇1

在我還沒有準備好，進入小學畢業狀態前，曾經不止一次偷偷檢討自己，我是個好孩子嗎？我也曾迷茫的秘密請教過別人：好孩子要具備什么樣的人品標準呢？答案肯定因人而異不盡相同，但我慶幸，我一直具有好孩子的熱情。

讀了黃蓓佳的長篇小說《我要做好孩子》，我又一次掩卷深思，雖然我們有著這樣那樣的小缺點小毛病，但是我們內心從來都是努力在做好孩子的。書中的小主人公金鈴與我太像了，一致在我通讀全書時，連自己也分不清自己就是小說中的金鈴，還是小說中的金鈴就是現實中活生生的自己。

這本書既像一面鏡子也像一位解惑的益友，書中能清晰的找到自己的影子，透視到自己的內心。相似的年齡，面對相似的學習生活問題，所表現出的困惑與抗爭，一樣一樣的雷同。通過文字冷靜的分析字里行間流露出的點撥，一切隨著熟悉的不能再熟悉的生活，娓娓道來循循開悟。

其實書中也沒有明確歸納羅列好孩子的條件評判。大概作者是我們這個年齡段孩子肚子里的“蛔蟲”，真心懂得：每個孩子都覺得自己是好孩子！應該和我一樣想法的孩子有很多，書中的金鈴卻是我們千萬普通小學生中力挺的代言。辛勤的老師，親愛的家長，新潮的社會，聽聽來自孩子的聲音。頑皮的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再武斷的打壓他們；搞怪的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再強硬的重塑他們。雖然我們學習一般，但我們熱愛生活，我們偶爾頑劣，但我們知錯能改。我們都是孩子，很想成為別人眼中的好孩子，所有的犯錯、敏感、脆弱，一切源于我們需要幫助；需要學習；需要指導；更需要時間成長。

面臨小升初，我們理解老師、家長的良苦用心，“孺子可教也”。也許在你眼中我們不夠好，但我們一定是某一方面做的很好的好孩子。一句鼓勵的話語可以成就一個孩子，那為什么還要吝嗇呢？正能量要傳遞，我們要做好孩子。

絕佳拍檔讀后感 篇2

記得俄國著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”于是我買了一些商曉娜姐姐寫的一本心靈作品——《絕佳拍檔——兔耳朵女生》，度過了這個暑假。

這本書主要講述了一對雙胞胎馬一左與馬一右的生活瑣事，比如說：馬一左和馬一右一起對抗總喜歡欺負低年級小孩兒的胡子原、一起看書、一起給狗狗喂糧食、一起沖浪堆沙堡……喜、怒、哀、樂，各有所愛。讀完這本書后，我突然發現，現實是殘酷的，在生活中的.我是孤獨的。爸爸在龍崗上班、媽媽到龍華某公司做管理，家里只剩下我和外公：每天不是吃飯，就是睡覺；不是看電視，就是寫作業；不是玩耍，就是做家務……日復一日，真是孤苦伶仃、寂寞無比。但是，只要在書里，有可愛的馬一左和可愛的馬一右陪著我，所以，我便從書中感受到那幸福快樂的日子。

可是，當我重重的合上書時，我的心被震撼了。雖然書中有幸福、雖然書中有快樂，但，書中也有悲傷與痛苦：馬一左與馬一右鬧了別扭、馬一左被胡子原跟蹤了，欺負了；馬一右被學校的大侯老師批評了……該笑就應該會心的笑、該哭就要放聲痛哭。我終于明白了：這就是生活。

但是，我不愿意變成生活的一只孤獨寂寞鳥，我更愿意像老鷹一樣鵬程萬里，飛向一片只屬于我自己那蔚藍的天空。以報答爸媽的養育之恩及老師的培養之情，長大后成為國家的棟梁之才。所以，我要把生活中的每一刻、每一時、每一分、每一秒，都要安排得妥妥當當，讓自己贏在人生第一起跑線上！

生活是美好的，生活是殘酷的！生活更是對于我們成長的考驗！我相信：我是最棒的！這就是我從書中悟出的道理！

絕佳拍檔讀后感 篇3

我在假期的時候，看了一本書叫《絕佳拍擋》，我最喜歡里面的一個故事，叫《修一修，補一補》。看了后，我對友誼有了深刻的理解。

這個故事講的內容是：沙莉莉和余多多是好朋友。沙莉莉不小心把余多多的衣服弄臟了，余多多就不跟沙莉莉做好朋友。小喬老師知道了，就在她們的衣服上各繡了一朵花和蝴蝶，并以此教育她們如何相處，余多多和沙莉莉重新和好了。

這讓我想起了一件事：有一次，我和一位好朋友，因為洗飯具的時候，我不小心把她的衣服弄濕了。她一天也沒理我。我看到她這么小氣，也不睬里她

，心想：這種小氣的朋友，要不要也罷了。所以在往后的日子里，我們看到了對方也沒有打招呼，有時候還轉身就走，就像陌生人一樣。我們的友誼變淡了，最后消失了。因此我失去了一位好朋友。

我讀了這個故事體會友誼的重要，友情中會發生一點誤會，但不要因為這點誤會而不要友情。就像小喬老師說的“衣服臟了舊了壞了都不要緊，修一修補一補，還可以再用。”我們的友情也一樣，不能因為一點小事而吵架，更不能因為吵架而放棄友誼。

絕佳拍檔讀后感 篇4

暑假，我終于買到了這本夢寐以求的書《兩個人的夢想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心，津津有味地讀著。

這本書是商曉娜寫《絕佳拍檔》的第十二部作品。書中主要講了一對雙胞胎馬一右和馬一左，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂場，一起做飯，一起捉迷藏無論做什么事情，他們都喜歡在一起，因為他們是一對絕佳拍檔！

書中的每一個小故事都深深地吸引著我，讓我回味無窮。其中給我印象最深的是《兩個人的夢想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個夢想，就是當一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動報了名，可報名信寄了好長時間，卻一直得不到回音，馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實現夢想的活動開一場演唱會，這樣就需要有主持人了。他請來了同學們來當歌手，班主任小喬老師和她的先生來當觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來了，還有高興叔叔負責給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節目，調動著氣氛，他終于圓夢了！

馬一左真幸福啊！有這么多富有愛心的同學、朋友幫他完成當主持人的夢想。雖然只是一個業余的演唱會，但是這個演唱會是由全班同學和他們的好朋友的愛筑成的。馬一左和馬一右樂于助人的品質也深深地感動著我。當哥哥想當一名主持人的時候，弟弟馬一右想方設法地幫助他實現夢想。同樣當弟弟有愿望，哥哥馬一左也會千方百計地幫他實現愿望。而當他們遇到有困難的老奶奶，他們也會伸出援助之手。多么熱心和樂于助人的兄弟倆啊！助人為快樂之本！當別人遇到困難時，我們伸出援助之手，自己也會感到無比的快樂。記得上學期，肖老師讓我當陳浩彥同學的學習伙伴。我利用課余時間教他熟讀課文，聽寫生字詞語，耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下，小彥同學的語文成績進步很大，以前語文成績從不及格的他，期末考試居然考了82分。為此，我受到肖老師的大力表揚，小彥同學也連聲跟我說：謝謝！謝謝！那時，我感覺到無比的快樂。以后，我還要繼續幫助有困難的人，幸福他人，快樂自己！

幫助別人，快樂自己！讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手，真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧！

絕佳拍檔讀后感 篇5

以前，我一直在想真正懂我、愛我的人是誰，想了很久，是親人。

馬一左和馬一右真是幸運呀，他們出生在一個家庭里，他們有著共同的爸爸媽媽，更加幸運的是，他們居然還是好朋友！這一切全因為他們就是一對雙胞胎兄弟。《絕佳拍檔》的故事就是發生在馬一左和馬一右身上的。

馬一左膽小，馬一右膽大，他們在一起，總是那么性格鮮明，可奇怪的是，所有的小朋友都分不清他們誰是誰。一會兒管馬一左叫馬一右，一會兒又把馬一右當作了馬一左，真是亂極了。幸好，他們自己很清楚誰是誰，但是，有時候還是亂套了。馬一左忽然很想當一回弟弟，因為當哥哥很累，偏偏自己還膽小，很沒面子的，可弟弟馬一右不干慢慢，我的頭都被這哥倆攪暈了，到底他們倆怎么回事呀？

馬一左和馬一右基本上是憨憨的樣子，所以才會馬一左穿高跟鞋？笑死人了，他這樣做的后果就是扭傷了腳。還有，馬一右玩游戲惹惱了米小小，這可叫他吃盡了苦頭，不得不給米小小寫道歉信；再有，無聊的病假那個故事里，馬一左的故事結尾真不錯，得到了小喬老師的關心和大家的關心，他也開心。

人生就應該磕磕絆絆地，不然怎么叫人生呢。

絕佳拍檔讀后感 篇6

里面主角是馬一左和馬一右，他們和藍心淼表姐住在一個家，馬太太和馬先生也是。

開始講述的事情是馬一左和馬一右的同學余多多要過生日了，在一個星期六，他給全班同學都發了請帖。沙莉莉還幫著余多多說話：“凡是來參加生日宴會的都是好人，不來參加生日宴會的都是壞人，當壞人就怕倒霉——考試要倒霉、吃飯要倒霉。喝水也要倒霉……”她說出來的話總是那么別扭。余多多從書包里翻出一張皺皺巴巴的紙，讓馬一右幫忙念一下。不過馬一右念著，就被安大壯搶去了。不知道是不是這份甜食菜單的功勞，到了星期六，還是有很多人捧著禮物，陸陸續續走進了余多多的家。可是莎莉莉卻從玻璃進來的。余多多打開一份份禮物的時候，后面都得加一句“幸福死了”。莎莉莉想做一道菜作為給余多多的生日禮物，可惜搞砸了……

凡是看過這本書的人都知道我寫的一模一樣，不信看書去！

絕佳拍檔讀后感 篇7

今天，我看了《絕佳拍檔鬧別扭的星期一》一書，里面的主人是雙胞胎哥哥馬一左和弟弟馬一右。他們就是絕佳拍檔。

這本書是描寫發生在雙胞胎兄弟馬一左和馬一右及他們同學之間的有趣故事，馬一左和馬一右長相想像和性格卻截然相反，哥哥馬一左膽小，不敢一個人睡兒童房、怕毛毛蟲、不敢坐過山車。弟弟馬一右膽大，愿意聽恐怖故事、喜歡坐過山車兜風、還敢玩毛毛蟲，甚至面對高年級的男生，他也敢拼命。馬一左就懷疑他媽媽生他們的時候，忘記給他一顆膽了，卻把兩顆膽都給了馬一右。

一次，馬一右請安大壯來他們家做客，馬一右讓安大壯猜猜他在兒童房里藏了什么東西。安大壯猜了許多東西，可就是沒有猜中，馬一右不得不宣布：“比天還大比地還大秘密是————馬一右從馬一左正在睡的床上拿出了一條毛毛蟲標本。”馬一左尖叫了一聲暈了過去。馬一右這個周末過得很慘，挨了幾頓“竹筍炒肉絲”。

我非常喜歡看這本書，看著看著還忍不住哈哈大笑。《安大壯的頭很硬》這個故事簡直把我笑翻了，安大壯在班上吹噓自己練了鐵頭神功，于是大家都帶白水煮蛋來試他的頭，結果蛋殼還真都碎了，可是馬一右不服氣，他說：“總有一個雞蛋，蛋殼比安大壯的頭還要硬。”他想起媽媽早上煮了很多蛋，于是回家拿了六個雞蛋，不過他可出錯了，拿了六個雞蛋回學校，結果敲得安大壯一頭的蛋黃和蛋清，可真是笑死我了。哈哈哈哈......

絕佳拍檔讀后感 篇8

絕佳拍檔讀后感

我看了一本書叫《絕佳拍檔》，這本書的主要內容是：故事里有一對雙胞胎兄弟倆，一個叫馬一左是哥哥，一個叫馬一右是弟弟。本書記錄了倆兄弟之間發生的很多有趣的成長故事。

兄弟倆雖是雙胞胎，可有意思是他們的性格絕然相反。馬一左雖然是哥哥，可他膽子特別小，不敢獨自睡覺，不敢坐過山車，不敢惹人生氣，見到高年級的大塊頭，都嚇的像只老鼠似的，不過他卻很愛學習，看很多書，是大家心目中的乖乖仔；馬一右雖然是弟弟，但他膽子特別大，敢聽恐怖故事，敢坐過山車兜風，如果有哪個大塊頭欺負馬一左，他還敢和大塊頭“拼命”，他的愛好很奇怪，

雖然他倆經常會因為某些小事而發生爭吵，但是更多時候他倆互相關愛，互相謙讓，有什么好東西一起分享，關系特別好。他們倆經常是賞也在一起，罰也在一起。

書中有一個章節我最喜歡，就是《成長不煩惱》，這節主要講的是：雙胞胎的媽媽馬太太，自從開通了微博以后，在微博上經常看到了一些尋人啟事，于是他成天擔心自己的兩個寶貝也會發生這樣的事，所以每天都接馬一左和馬一右。

故事里的馬太太這么關心馬一左和馬一右，如此百般的疼愛，讓我們明白了父母對我們的關心和愛護是無微不致的，而我們的父母又何嘗不是呢？哪怕在你看來他們的某些擔心是不必要的，但我們從來沒離開過父母的無私無求的關懷，那我長大也一定要回報父母，報答父母的養育之恩。

絕佳拍檔讀后感 篇9

我讀的這本書名叫《絕佳拍檔》。書中的小主人公是一對雙胞胎馬一左和馬一右，其中的哥哥是馬一左、弟弟就是馬一右了。書中的主要內容就是講這對兄弟的成長故事。

馬一左的膽子有點兒小，不敢獨自在兒童房睡覺、不敢坐過山車、不敢惹別人生氣，見到高年級大塊頭男生胡子原，他會嚇得發抖。馬一右的膽子可不小，他愿意聽鬼故事、愿意坐過山車兜風，如果胡子原欺負馬一左，他就會和胡子原沒完。

他們雖然膽量差異很大，但也有很多共同的地方。他們都喜歡賴在床上不起來，都想快點兒長大，都擔心小喬老師讓他們寫難死人的作文，都愿意聽表揚的話，還都盼望著有一天冰激凌可以免費供應，就是吃掉一萬個甜筒也不會有人管他們。

他們一起做過很多事情，比如一起吃飯、睡覺，比如天天一起上學放學，比如周末去度假；也配合著完成了很多惡作劇，比如給別人傳小紙條，比如跟蹤大侯老師，比如敲校長的門，比如打翻一箱啤酒，人們都說他們是絕佳拍檔。

看完這本書我感覺馬一左和馬一右是特別友好，但身份感卻有些顛倒，馬一右是弟弟卻很沖動，像哥哥；馬一左是哥哥卻很文靜，像弟弟。有一次他們哥倆碰見一個外國人，馬一右就很沖動地跑過去差點沒撞到人家，而馬一左卻在一旁安靜地看著。

書中我最感興趣的是關于吃方便面和洗襪子的故事：有幾天，馬一右迷上了吃方便面，他爸爸說，如果想吃方便面就得給他洗襪子，他們還簽了個合約。后來馬一右天天吃方便面就吃膩了，不想再吃了，但他還是很自覺地給爸爸洗襪子。他爸爸還真有辦法激勵他們做家務。

看完這本書我的感想是，要想把事情做好需要團隊配合來完成。比如他們配合著給別人傳小紙條，就是哥哥躲在桌子底下幫著望風，弟弟偷偷把寫好答案的小紙條傳給他們的朋友龍骨，最終他們考試都取得了很優異的成績。通過他們的配合我想起我們班級出操的時候，如果每個同學都能快、靜、齊地站好隊，我們的班級就會體現出良好的精神風貌。但如果有同學磨磨蹭蹭、吵吵嚷嚷，就會影響整個班級的。還有我們的同學如果都能互相幫助、團結友愛，我們的班級建設將會更上一層樓。