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《名人故事》讀后感
《名人故事》讀后感(模板3篇)。
“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。想要學(xué)到新的知識,這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀完作者寫的作品以后,相信心中有不少的心得,此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì),應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?小編為大家整理了“《名人故事》讀后感(模板3篇)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

《名人故事》讀后感【篇1】
這個(gè)故事主要講莫扎特是一位偉大的音樂家。他從小就喜歡音樂:小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常唱搖籃曲給他聽,只要媽媽停下不唱,他就會(huì)大聲地哭叫;還有一次,他獨(dú)自吃飯,忽然吃飯的勺子掉在地上發(fā)出了聲音,他撿起勺子,好奇的敲打盤子,左敲敲、右敲敲,敲出了美妙的聲音,這不同的的聲音讓他開心地笑了,從而就開啟了他的音樂之門。
讓我感到神奇的是:有一天,他媽媽抱著他睡午覺,趁媽媽睡著了,他輕輕地從媽媽身上跳下來,在家里左看看、右瞧瞧,最后,跑到爸爸的書房里,把爸爸的鋼琴當(dāng)成大玩具,開心地彈起了鋼琴,美妙動(dòng)聽的音樂把爸爸、媽媽驚呆了,因?yàn)樗麖棾龅木尤皇呛弦?
從此,他每天夜以繼日的堅(jiān)持練琴,對音樂孜孜不倦地學(xué)習(xí),最后他成了一位世界著名的鋼琴家,并且一生創(chuàng)作了許多動(dòng)聽優(yōu)美交響曲。真令人驚嘆!
我也是一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的人,有時(shí)為了練習(xí)一段樂曲或是練一種指法卻缺乏耐心,時(shí)常沖著媽媽發(fā)脾氣,總認(rèn)為枯燥的練習(xí)沒有什么作用!一遇到挫折就開始泄氣!讀了《莫扎特的故事》這篇文章后,我深受啟發(fā)、明白了一個(gè)道理:做任何事不是隨隨便便能成功的,只有勤奮學(xué)習(xí)、不斷苦練,才能成功,真正的體會(huì)到:“世上無難事、只怕有心人”
《名人故事》讀后感【篇2】
寒假的一天上午,我讀了《名人故事》里的一篇文章,題目叫做“鐵面無私——包拯”。
這篇文章主要講述了包拯不僅執(zhí)法如山,不避親黨,不畏強(qiáng)權(quán),判案公正嚴(yán)明,而且斷案如神,明如鏡,清如水,直比青天。正因?yàn)榘囊簧鸀槿嗣裰耄瑸檎x而戰(zhàn),他的法律思想和執(zhí)法行動(dòng)符合人民群眾的愿望和要求,包拯,被人民譽(yù)為包青天,并永遠(yuǎn)活在人民心中。
今天的社會(huì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,社會(huì)環(huán)境,人際交往開始越來越復(fù)雜。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),一些社會(huì)的污穢,陰暗面也開始在不斷地蔓延。一些不法分子蠢蠢欲動(dòng),社會(huì)刑事犯罪發(fā)案率增高,而破案率則得不到提高,人民群眾滿意度自然就上不來。這時(shí),時(shí)代呼喚“包青天”,只有當(dāng)今社會(huì)多一些有如包青天一樣的政法隊(duì)伍干部,多一些敢于擔(dān)當(dāng),嫉惡如仇,不畏強(qiáng)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部,多一些斷案如神的公安干警,社會(huì)才會(huì)更加安定、團(tuán)結(jié)。人民幸福感才能有所提高。我們建設(shè)小康社會(huì),達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平的愿望才能夠早一日實(shí)現(xiàn)。
作為還是小學(xué)生的我們,只有努力學(xué)習(xí)文化知識,在生活中多學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,鍛煉好自己的身體,才能夠茁壯成長,早日成才,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
《名人故事》讀后感【篇3】
俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的.遺產(chǎn);書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到了深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名的畫家;李白通過畢生的苦讀,成為了一代“詩仙”;伽利略通過不懈的努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底,別人便送給他“百事問”的雅號。
成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來翻去,連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個(gè)成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
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名人成才故事讀后感精選
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名人成才故事讀后感 篇1
讀了《名人成才故事》這本書,我深受啟發(fā)。這本書像火花一樣,閃在我心中。
成才,是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成才的秘訣到底是什么呢?愛迪生說過:天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。門捷列夫也說過:天才,就是這樣,終身努力便成天才。愛因斯坦同樣也曾說過:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。
李時(shí)珍是我國的醫(yī)藥學(xué)家,他正是通過不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材,最終才寫成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀察、氣象科研和書寫日記融為一體,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,最終取得了輝煌的成就。
是啊,哪里有天才,哪里就有撒下的汗水。哪里有付出,哪里就有收獲的喜悅,我們要珍惜名人給我們留下的精神財(cái)富。
名人成才故事讀后感 篇2
丹麥的童話大師安徒生是我最喜歡的童話作家。我在很小的時(shí)候就開始聽媽媽講他寫的童話故事了,如《丑小鴨》,《皇帝的新裝》等,都是我最愛的童話。可是以前我只知道安徒生為我們寫出了許多美麗的童話,卻不知道他還有著那么悲苦童年,歷程如此艱難。
在一本名人成才故事中,我讀到了安徒生的成長,成才經(jīng)歷,深受震動(dòng)。原來安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮,他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運(yùn)的是,他的爸爸熱愛文學(xué),經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事,還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構(gòu)的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來了多少快樂啊!可是,就是這么一點(diǎn)兒樂趣安徒生也沒能享受很久,在他十一歲時(shí),父親就因病去世了,留下小安徒生和母親過著如乞丐般的生活,害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹林里玩,過著孤獨(dú)的童年生活。
然而,安徒生并不是完全不幸的,然而在他幼小的心靈中蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的時(shí)候,一定常常遨游在這個(gè)世界當(dāng)中,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的痛苦。也正是因?yàn)樗男闹刑N(yùn)藏著這樣一個(gè)美麗多姿的世界,他才毅然走上了追夢的行程,獨(dú)自一人來到大城市里,通過不斷的努力奮斗,最終成為一位大作家。成名之后的安徒生并沒有忘記世界上許許多多像他一樣過著悲慘童年的孩子,并為這些孩子寫下了許許多多美麗的童話故事,讓童話陪伴他們成長,給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代,我依然在讀著他的童話,依然被他的童話感動(dòng)。
從安徒生的成才故事當(dāng)中,我也感受到,一個(gè)人的一生是多么不容易。看來,獲得成功真是一件非常不容易的事!不過,安徒生的成才故事也告訴我們,不論境遇有多么糟糕,只要心懷希望,奮斗努力,最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧!
名人成才故事讀后感 篇3
最近,我看了《名人成才故事》這本書,通過閱讀我發(fā)現(xiàn)古人學(xué)習(xí)都很用功,他們?yōu)榱藸幦「嗟臅r(shí)間來學(xué)習(xí)、鍛煉,想了很多的辦法:用圓木當(dāng)枕頭,枕頭一滾,醒來后就起來讀書;在墻上鑿一個(gè)洞,通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮啊!
勤奮是成功的唯一捷徑。達(dá)芬奇非常勤奮。他為了練好基本功,畫了上千個(gè)雞蛋,正是在畫雞蛋的過程中,達(dá)芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫技巧,從而最終成為世界著名的畫家。達(dá)芬奇的故事告訴我們:沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功,即使再有天分的人,如果沒有貫穿一生的勤奮,也絕不會(huì)創(chuàng)造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮,上學(xué)時(shí)間是七點(diǎn)半,可是她堅(jiān)持每天五點(diǎn)半起床讀書學(xué)習(xí),我問她為什么,表姐說:“一日之計(jì)在于晨,早上學(xué)的東西不容易忘記,所以我要抓緊早上的時(shí)間看書、學(xué)習(xí)。爭取早日考上理想的大學(xué)!”聽著表姐的話,我慚愧萬分!因?yàn)槲液捅斫阃耆灰粯樱ゾo每分每秒認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí),從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢!早上爸媽不叫我起床總是起不來,能多睡一會(huì)都是好的,心里總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業(yè)就想著去玩兒,腦子里面完全沒有讀書這個(gè)概念......
想著書中的那么多勤奮刻苦的名人,看著身邊的表姐,我感慨萬分!我一定要沉下心來,向他們學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥心切﹫?zhí)著于自己的夢想,百折不回地追尋自己夢想的人,才能到達(dá)成功的彼岸。只有通過不斷努力,勤奮學(xué)習(xí),才能達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢想,獲得自己想要的生活!
名人成才故事讀后感 篇4
前幾天,爸爸和媽媽帶我到新華書店去買書。
到了書店的二樓,我驚呆了!這里是書的海洋,知識的森林。我毫不猶豫的買了一本具有歷史知識的書。它的書名是:《影響世界的100位名人成才故事》。
回到了家,我迫不及待地打開了書。我一看,書里講的都是一些中國名人,我心里非常欣喜。
看了這本書,我覺得有很多人我們都能向他們學(xué)習(xí)。我們不一定要學(xué)習(xí)他們當(dāng)國家的領(lǐng)袖,我們要學(xué)習(xí)他們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,長大為國家獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這本書里,我覺得最具有提倡孝順的人是孟子。孟子他要求要以德服人,要尊敬父母。你看,我們學(xué)校正在評比孝順之星是不是跟孟子提出的觀點(diǎn)有點(diǎn)相得益彰的感覺。所以孝順是每個(gè)中國人都要做到的。
我覺得的這本書里最鐵面無私的就是人們常說的宋朝政治家包青天包拯。包拯當(dāng)官時(shí)一直堅(jiān)持自己的想法、做法,而且包拯他還很注重一句話皇子犯法與庶民同罪。所以被稱為包青天。
以前很多名人的故事流傳到現(xiàn)在,我們都要向他們學(xué)習(xí),長大做個(gè)有用的人,回報(bào)社會(huì)。
名人成才故事讀后感 篇5
20xx年3月25日老師辦了“班級圖書館”我興奮的去借書,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)在借書,我也跑過去,興奮的挑起來,我挑中了一本《名人成才的故事》。
它沒有太多的裝飾,上面畫了一個(gè)小人,里面有許多中外名人成才的故事,比如:王祥臥冰,居里夫人的故事,等等……王祥臥冰使我懂得了對父母要孝順;我被海倫.凱勒那自強(qiáng)不息的精神而感動(dòng),更為居里夫人的堅(jiān)持做著實(shí)驗(yàn)不放棄,終于提取“鐳”元素的執(zhí)著精神所鼓舞,因?yàn)閻鄣仙暮脤W(xué)而懂得了自己的不足;因?yàn)榕nD的“地球引力”一說而震驚;因?yàn)閻垡蛩固沟暮闷娑伎肌屛曳浅8袆?dòng)的是王祥臥冰,講得是:在民間,有一名叫王祥的人,他的母親去世,父親給他找了個(gè)繼母,繼母對王祥又打又罵,很不好,王祥從未反抗。有一次,繼母病了,很想吃魚,但在這寒冬臘月,哪里有賣魚的呀?王祥決定要去找魚。王祥來到河邊,發(fā)現(xiàn)冰非常厚,于是,王祥解開衣服,用體溫來破冰。凍了很長時(shí)間后,王祥起來,“嘭”一聲,一條大魚跳了出來,王祥急忙抓住它,高高興興的回家去了,繼母很感動(dòng);有一次,繼母心情不好,要打王祥,王祥說:“如果孩兒不孝,殺死孩兒能解母親心頭之恨,那就殺了孩兒吧!”,繼母很感動(dòng),以后對王祥像對親兒子一樣。
我非常推薦這本書,很好看,也能學(xué)到很多知識。
名人成才故事讀后感 篇6
在世界歷史的長河中,總是會(huì)涌現(xiàn)出一些與眾不同的人物,他們就像夜空中閃亮的星星,放射出絢麗的光芒,照耀著人類。
影響世界的名人數(shù)不勝數(shù),有自學(xué)成才的總統(tǒng)——華盛頓;有童話大師——安徒生;有哲學(xué)狂人——尼采;有戰(zhàn)爭之神——拿破侖;有杰出畫家——凡·高。這么多的名人,我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王(1533年~1603年)在倫敦出生,英國人,在她兩歲多的時(shí)候,她的媽媽就被處死了,是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊,讓她受到了好的教育。1547年,伊麗莎白的異母兄弟愛德華即位。1553年,愛德華早亡,異母姐姐瑪麗即位。瑪麗把伊麗莎白關(guān)起來,還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年,伊麗莎白才當(dāng)上了女王。在伊麗莎白女王長達(dá)45年的統(tǒng)治時(shí)間里,英國由弱變強(qiáng)。她為了國家,獻(xiàn)出了畢生精力,她為了國家,制定了眾多計(jì)劃,她為了國家,一生都沒有結(jié)婚,她把國家交給了蘇格蘭國王,使英格蘭和蘇格蘭兩國連為一體。她是多么偉大啊!
愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發(fā)現(xiàn),這些名人之所以能夠成名,是因?yàn)樗麄兌家环N刻苦學(xué)習(xí)、忘我的工作精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)名人發(fā)憤苦讀、堅(jiān)持不懈的精神,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,擁有一個(gè)努力為理想而頑強(qiáng)拼搏的一個(gè)美好人生。
[收藏]《中外名人故事》讀后感(精選5篇)
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動(dòng)指南。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,每個(gè)人對于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?以下是小編為大家收集整理的“[收藏]《中外名人故事》讀后感(精選5篇)”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
《中外名人故事》讀后感(篇1)
你先看一下她本子上的字跡,就會(huì)知道她是一個(gè)學(xué)習(xí)良好的人。她的字會(huì)讓你郁悶的心情變得舒暢;她的字會(huì)讓你煩躁的心情變得安寧;她的字會(huì)被老師贊不絕口!數(shù)學(xué)考100分是家常便飯,作文被贊揚(yáng)是不以為然的事,正如我最喜歡說的一句話:人家考99。5分,是她的能力只有99。5分,她考100分,是因?yàn)檫@張卷子的滿分只有100分。
一年級狀物:奇妙的魚缸。一年級關(guān)于魚缸的狀物怎么寫?這篇一年級狀物200字的奇妙的魚缸的狀物范文希望能夠幫到你。
同樣令人振撼,也同樣令人喝彩的是20xx年奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽館內(nèi),助威聲彼起彼伏,我和媽媽坐在觀眾席上,也被這歡騰的氣氛所感染,為中國隊(duì)助威吶喊,中國隊(duì)必勝!
那天,我從作文班回來,媽媽和我來到樓下時(shí),媽媽指著不遠(yuǎn)處不太熱鬧的集市說:“咱們?nèi)ツ莾汗涔湟故邪桑 蔽易钣憛捁浣至耍珵榱藡寢尩母吲d,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
《中外名人故事》讀后感(篇2)
今年寒假,我們共讀了《中外名人故事》這本書。書中講了各種名人之間的故事。有愛國的、奉獻(xiàn)的、創(chuàng)新的、探索的等等。里面還告訴了我們許多做人的道理。
其中,我最喜歡的一個(gè)名人就是愛迪生了。因?yàn)樗o人類帶來了很多偉大的發(fā)明,使我們脫離了原始時(shí)代,來到了高科技時(shí)代。而他的每一項(xiàng)發(fā)明,都是由無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的努力匯聚而成的。比如:愛迪生發(fā)明蓄電池的時(shí)候,為了使其性能更好些,居然試驗(yàn)9000多次才制成了更好的堿性電池;在發(fā)明電燈的時(shí)候,為了找到一種最合適的燈絲材料,足足先后做過近20xx次實(shí)驗(yàn)許多人稱贊他是天才,可他并沒有驕傲,還謙虛地說:所謂的天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。他這種熱于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我懂得了:如果一個(gè)人要想成功,就要有無限的耐心和毅力,還要有一顆熱于創(chuàng)造的心。
跟這些名人比耐心,我和他們可是天壤之別!媽媽以前讓我去學(xué)音樂,可我卻怕苦,放棄了;因?yàn)橐郧皬淖孕熊嚿纤は聛磉^,所以我再也不敢騎我應(yīng)該要耐心,大膽,不怕苦才能做好每一件事。
這本書里每個(gè)優(yōu)秀人物都值得我們學(xué)習(xí),他們都有一個(gè)精彩的人生,每個(gè)故事都是一段閃亮的傳奇。希望你也能看一看!
《中外名人故事》讀后感(篇3)
我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但要說是最好的,非《中外名人故事》莫屬。
這本書中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭,有的還在幼年時(shí)失去了雙親,過著顛沛流離的生活。為了生計(jì),儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手,幫人管理過賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。
安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孔子為后人留下了文獻(xiàn)巨作《論語》,安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此以后博覽群書,最終成為一代詩仙。
一位位名人,激勵(lì)著我奮發(fā)向前,從他們身上,我學(xué)到了為人要誠實(shí),待人要真誠,處事要穩(wěn)重,碰到困難要敢于面對……
這本書,不僅是名人們的史詩,還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,伴著這歌聲,在未來的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈。
《中外名人故事》讀后感(篇4)
這幾天,我把《中外名人故事》讀完了,其中有:為人民服務(wù)的雷鋒、博學(xué)多才的張衡、勇殲頑匪的賀智龍......感受深刻。懂得了每位名人成功不容易,要勤學(xué)苦練。我們一定要向他們學(xué)習(xí)。
其中我記憶最深刻的是老舍的故事。有一天,老舍的三姐要出嫁了,左鄰右舍全來湊熱鬧,孩子們更是爭著搶喜糖吃。母親叫他在家送送三姐,不讓他上學(xué)了,但老舍卻拿起書包穿過人群到學(xué)校去了。大伙不理解,母親派人叫他,老師也出面了,可他仍然堅(jiān)持讀書,他說:“趕這種熱鬧,去一天,腦子回來要亂十天,念書要一心一意。”老舍意志真堅(jiān)強(qiáng),要是我早就把學(xué)習(xí)的念頭拋到九霄云外了。
我還佩服阿基米德,他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,他一生的豪言是:”給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撐起整個(gè)地球!有一次,國王讓人造了一艘大船,由于船太大,請了許多人都沒能推下水,于是國王把阿基米德請來了,阿基米德向國王詳細(xì)介紹了杠桿的原理。國王半信半疑,便把負(fù)責(zé)權(quán)交給了他,過了一會(huì),大船下水的準(zhǔn)備工作做好了,全城轟動(dòng),許多人蜂擁而至,國王拉了一下船的繩子,船就緩緩地進(jìn)入水面,國王連聲稱贊阿基米德。蠻干不能解決問題,要多動(dòng)腦子想辦法。
這本《中外名人故事》使我明白了成功的秘訣:勤奮+好學(xué)+天賦=成功!
《中外名人故事》讀后感(篇5)
在小學(xué)的六年里,我們一共學(xué)了12本語文課本,在這些課本中我遇到了許多世界名人。它們對我來說都是難忘的。所以我買了一本書——《小學(xué)語文課本中的名人故事》,這樣我可以更好地了解他們。在這本書里,我學(xué)到了很多。
這本書包括:。居里夫人,一個(gè)視名利為糞土的科學(xué)家;王安石——一位節(jié)儉而誠實(shí)的文學(xué)家:羅丹,一個(gè)勤奮好學(xué)的藝術(shù)家;蘇格拉底,一個(gè)強(qiáng)調(diào)誠實(shí)并且只對書感興趣的思想家.
讀完這本書,我明白了:我想成為一名好讀者和讀者。過去,人們沒有書可讀。他們渴望閱讀下載和知識。現(xiàn)在,有許多大型圖書館。盡管有許多圖書館,人們不再像以前那樣有強(qiáng)烈的閱讀下載欲望。人們的知識僅限于教科書。我們要擠出時(shí)間像毛爺爺一樣讀書。
我們需要多為他人著想,而不是自私。今天的人們,為了到達(dá)他們的目的地,不惜一切代價(jià)自私自利。沒有以前人們的簡單和單純。所以我們要向彭學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步,每天都有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)為他們今天取得的成就感到驕傲,停止努力工作,整天浪費(fèi)他們的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣對待名利。
有些人每天花錢如流水,不注意細(xì)節(jié),扔掉他們不能吃的食物。不用的時(shí)候水龍頭是開著的……這確實(shí)符合一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)用語。“有錢就任性”,但你有沒有想過我們浪費(fèi)的是資源。正在毀滅我們的家園。我們都應(yīng)該是王安石。
勤奮是學(xué)習(xí)的第一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并提問。像羅丹一樣。
我們也需要誠實(shí)。一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠實(shí)都沒有,他會(huì)有朋友嗎?
我從閱讀下載這本書中受益匪淺!
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無論是學(xué)習(xí)還是工作,文檔都是我們必備的工具,好的范文累計(jì)也是需要時(shí)間的,找到好的優(yōu)秀范文模板可以讓我們快速完成任務(wù)。如何寫出符合要求的范文呢?下面是讀書筆記吧小編精心為你整理的“《神話故事》讀后感”,相信會(huì)對你有所幫助!
《神話故事》讀后感【篇1】
《中華神話故事》是一本講述中華古代神話故事集,書里有很多神奇的傳說故事,有盤古開天辟地、精衛(wèi)填海、夸父逐日和神農(nóng)嘗百草等故事,其中女媧的故事給我留下很深的印象。
女媧造人、女媧補(bǔ)天都是上古神話傳說,女媧以泥土仿造自己造人,并機(jī)構(gòu)人類社會(huì)。女媧慈祥地創(chuàng)造了生命,又勇敢地幫助人們免受天災(zāi),拯救人類于水深火熱之中。女媧為了補(bǔ)天爬過無數(shù)高山,淌過許多大河,到處尋求辦法,可是都沒有結(jié)果。但她沒有放棄自己的目標(biāo)和追求,奔向昆侖山,遇到老虎獅子都無所畏懼,最終爬上山頂,找到補(bǔ)天的五彩石,幫助百姓,補(bǔ)起天空缺口,讓人們重建家園,過上幸福的日子。
讀到這些,我想到了自己,在暑假作業(yè)中我的文字書寫問題也非常大:寫字不看結(jié)構(gòu)、布局不均勻、不按筆畫順序、大小不一致,這些都是我寫字問題中的一個(gè)又一個(gè)高山和大河、獅子和老虎!馬上三年級了,我們會(huì)新增加英語課,要開始練習(xí)英文書寫,肯定還會(huì)有很多的困難在等著我,我要像女媧補(bǔ)天一樣,克服困難、挑戰(zhàn)自己,一個(gè)一個(gè)問題去改正,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步!我要把字寫得越來越好,還要培養(yǎng)更多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來我希望自己可以做一個(gè)對國家有用的人,用所學(xué)的知識,建設(shè)更強(qiáng)大的國家,像女媧一樣造福人類。
《中華神話故事》里還有很多故事,盤古的英勇無畏、精衛(wèi)的永不放棄、夸父的勇敢堅(jiān)持和神農(nóng)氏的不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神都激勵(lì)著我,我能從每一個(gè)故事里汲取力量,不斷進(jìn)步。
《神話故事》讀后感【篇2】
《白蛇傳》這個(gè)故事我看了好多遍,每次都覺得它非常的感人,怪不得它是我國古代四大愛情故事之一呢!
這個(gè)故事講的是一條化作人形的千年白蛇愛上了一個(gè)名叫許仙的書生,他們彼此非常相愛,心心相印,有情人雖終成了眷屬,卻又沒能長相廝守。因?yàn)榭蓯旱姆ê:蜕袩o情無義,不停地追殺雙蛇,一心要斬妖除魔。法海真是鐵石心腸,任憑多高的溫度也融化不了他的冷血。
我為他們不能在一起而感到萬分惋惜,法海和尚總認(rèn)為妖都是壞的,留下他們只會(huì)禍害人間。我卻不這么認(rèn)為,凡事都是有好有壞,妖自然也是如此,盡管在人們的心目中妖一般都是壞的,但總也會(huì)有善良的一面吧,就像我們?nèi)艘粯樱總€(gè)人都有他的好和壞的方面。沒有絕對的好人,也沒有絕對的壞人。哪怕再壞的人,也會(huì)有他(她)自己最愛的人,會(huì)有他對之好的人。所以這需要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去探索,去發(fā)現(xiàn)。如果你不會(huì)這樣從不同側(cè)面來看待他人,你就永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)。
不過,后來我又想,就算法海不追殺雙蛇,白蛇也不可能和許仙在一起了,因?yàn)楹髞戆咨叱上闪耍嗌咭脖挥^音收了,許仙只能癡情地眼巴巴地望著幽遠(yuǎn)高深的天空,盼望能再見到心愛的白娘子,他卻再也見不到了。真是天意弄人,有情人為何就不能終成眷屬呢?難道世間就真的沒有十全十美的事物?
《神話故事》讀后感【篇3】
昨天,我讀了一本書,叫《中國神話故事》,這本書我最喜歡的一個(gè)故事是《愚公移山》,講的是:有一位老人叫愚公,愚公快90歲了,有兒子和孫子共幾十口,愚公不服老,常常帶著子孫一起去山上砍柴,到田里耕田,愚公還經(jīng)常教導(dǎo)孩子,說:做一件事情就要做好如果偷了懶,將一事無成,愚公就是這么倔
強(qiáng)而固執(zhí)的老人。
愚公家門口有兩座大山,一座太行山,一座王屋山,他們和村里的其他人想要出門就一定要繞很遠(yuǎn)的路,這樣很不方便。有一天,愚公召集所有的孩子,跟他們說:這兩座大山太擋路了,想把家前的兩座大山移走。子孫們都很贊同,于是愚公他們就開始干起來了,他們每天就這樣干著,其他村民也不斷的加入,后來連婦人和老人也加入了,大家都盡自己所能做一些事。后來這件事被玉皇大帝知道了,他被愚公堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了,于是玉皇大帝就派了天上的兩個(gè)大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠(yuǎn)門再也沒有大山擋路了。
讀完這個(gè)故事,想著愚公這樣一個(gè)快90歲的老人,就有這樣的大志,而且他們無論遇到什么困難都不氣餒、退縮,一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。他的這種精神鼓勵(lì)著我,我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不肯動(dòng)腦筋,不肯努力,現(xiàn)在跟愚公比實(shí)在是太小的一件事了,我要克服困難,向愚公一樣堅(jiān)忍不拔。
中外名人故事的讀后感合集
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日常學(xué)習(xí)工作中通常都會(huì)撰寫相關(guān)的文檔,范文可以運(yùn)用的場合越來越多了。借鑒范文的整體結(jié)構(gòu)能優(yōu)化我們的寫作方式,如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢?因此,欄目特意整理了中外名人故事的讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
中外名人故事的讀后感【篇1】
最近,我讀了《中外名人故事》這本書。
書中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭,有的還在幼年時(shí)失去了父母,過著流離失所的生活。為了生計(jì),儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手,幫人管理過賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孔子為后人留下了文獻(xiàn)巨作《論語》,安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此以后博覽群書,最終成為一代詩仙。
讀完《中外名人故事》這本書后,我感覺到了名人不僅作品好,而且人格、品德、心靈更美好!。這些科學(xué)家的偉大事跡,讓我明白只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,才可以取得非凡的成就。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,這本書,不僅是名人們的史詩,還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,伴著這歌聲,在未來的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈。長大后做一個(gè)對國家有用的人才。
中外名人故事的讀后感【篇2】
我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但說是最好的,非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事,我給你講一個(gè)吧:1911年年底,周周恩來在沈陽東莞模范學(xué)校上學(xué)。有一天,校長給學(xué)生講怎樣立志,講講到精彩處,他突然停下,向?qū)W生問一個(gè)問題:"請問,你們?yōu)槭裁醋x書?"
教室里靜下來,沒有人回答,校長說:沒有人回答,我就一個(gè)個(gè)問。第一個(gè)同學(xué)說:我為光耀門楣而讀書,就是光宗耀祖。第二個(gè)同學(xué)說:為明禮而讀書。第三個(gè)同學(xué)是鞋店老板的兒子,特認(rèn)真的說:我為我爸而讀書。教室里笑聲一片,校長很不滿意。
問周恩來:你是為什么而讀書?周恩來鄭重的說:我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書,回答的多好,一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的故事,還用大家熟悉的諸葛亮,還有著作離騷的屈原。
當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影,看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······
這本書,不僅告訴我們名人的故事,還讓我聽到了一首首壯歌,讓我早在未來的道路上前進(jìn),奮發(fā)!
中外名人故事的讀后感【篇3】
媽媽給我買了本《中外名人故事》,我這個(gè)小書蟲迫不及待的讀了起來。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識,竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我佩服詹天佑的氣魄,敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威,給外國列強(qiáng)狠狠地打擊;我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺,不畏艱辛,以身試藥,終于鑄成大作《本草綱目》但是在這么多的名人故事里,我最喜歡達(dá)芬奇的故事。
達(dá)?芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。他覺得自己已經(jīng)畫的非常好了,便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了,便對他說:不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。從此,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
真了不起,竟然對著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)了練習(xí),正是這樣他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)。看了他的故事,我覺得十分慚愧,想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃,每天要寫一篇日記,最后只寫了幾天就草草結(jié)束了。他持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神真的覺得我學(xué)習(xí)。
中外名人故事的讀后感【篇4】
前不久,我們讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,現(xiàn)在,又全神貫注的投入到《中外名人故事》的情境里。
這本書主要寫了世上的名人是如何用他們努力的.奮斗和堅(jiān)強(qiáng)的拼搏換取那些偉大的成就。他們創(chuàng)造出燦爛輝煌的歷史文明,描繪出波瀾壯闊的歷史畫卷,這一切都在歷史上留下了不可磨滅的印記。其實(shí),他們的成功背后,是無盡的血汗,是反復(fù)的實(shí)踐,是數(shù)次的嘗試,但他們依然沒有放棄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這些名人們不停的構(gòu)思、創(chuàng)新、研究、實(shí)踐,最終迎來了成功的花朵。在這其中,最讓我受益匪淺的就是藥物學(xué)家李時(shí)珍的經(jīng)歷了。
李時(shí)珍是我國明朝杰出的藥物學(xué)家,也是當(dāng)時(shí)世界上最偉大的醫(yī)學(xué)家之一。他的父親李言聞是當(dāng)?shù)孛t(yī),他成年后,理所當(dāng)然繼承了家學(xué),成為一名醫(yī)生。他開始廣泛閱讀和本草有關(guān)的書籍,并發(fā)誓要把舊的藥書加以整理補(bǔ)充,并改正其錯(cuò)誤。就這樣,李時(shí)珍通過大半生艱苦的跋山涉水,通過夜以繼日的編寫和三次大的修改,終于完成了醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。李時(shí)珍不畏艱苦,不懼困難,不分晝夜的學(xué)習(xí)精神,值得我們學(xué)習(xí)。
怎么樣?《中外名人故事》是不是也令你著迷了呢?動(dòng)動(dòng)你的手,一睹這本書的風(fēng)采吧!
中外名人故事的讀后感【篇5】
我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但要說最好的非《中外名人故事》莫屬了。書中講述了歷史上許多中外名人的故事。
我先給你講一個(gè)吧: 1910 年秋天,幾名學(xué)生從江蘇淮安市轉(zhuǎn)到了沈陽讀書。一天,這所學(xué)校的校長在上課之前問同學(xué)們:“請告訴我,你們?yōu)槭裁匆獊碜x書?”一位同學(xué)說:“為了家父而讀書。”另一位同學(xué)回答說為了光耀門楣而讀書。這時(shí),校長看到一位同學(xué)正在思考,便走過去,親切地問道:“小同學(xué),你說說看?”只見這位小同學(xué)略家思索后鄭重地說:“為中華之崛起而讀書!”現(xiàn)在,大家該知道這位同學(xué)是誰了吧!他就是我們敬愛的周恩來總理!周恩來在少年時(shí)期就留下了這樣的豪言壯語,真是了不起!
書中不僅有周恩來,還有大家熟悉的諸葛亮,還有《離騷》的作者屈原。屈原忠貞愛國,為了激發(fā)全國百姓的愛國赤忱,投江自盡……
當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作《高老頭》的身影,看見了詹天佑精心設(shè)計(jì)“京張鐵路”的身影,聽到了莫扎特那悠揚(yáng)悅耳的琴聲……
這本書,不僅向我們講述了一位位名人的故事,還讓我仿佛聽到了一首首壯歌,讓我在未來的道路上前進(jìn)、奮發(fā)!
中外名人故事的讀后感【篇6】
在上一周周五,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館,借閱自己喜愛的書!
這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉,使我手不釋卷,甚至廢寢忘食。
當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí),定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下,天咞!每一篇都講了一個(gè)名人,絕對沒有重復(fù)的!我數(shù)了一下,一共有61篇,也就是說我可以認(rèn)識61位名人呢!而且書名叫《中外名人故事》,顧名思義,這本書不僅是中國歷代名人,還有外國歷代的名人故事!
看完這本書只需要5天而已,剩下的時(shí)間我用來重復(fù)看一遍,因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí),都會(huì)有新的收獲。
整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了!
蘇軾出生書香門弟,一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng),驕傲地寫下:“識遍天下字,讀盡人間書。”終于在一個(gè)老先生的開導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。
愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”,但他的一生非常坎坷,因?yàn)樾r(shí)候?qū)栆恍┕殴值膯栴},被校長趕出校園,也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,獲得偉大的成就!
從蘇軾和愛迪生身上,我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué),在生活中保持好奇心和鉆研的精神,找出生活中美麗的閃光點(diǎn)!
這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就,天下沒有不勞而獲的事情!讓我們通過自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人,成為一名國家棟梁!
中外名人故事的讀后感【篇7】
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書,從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽說過的科學(xué)家愛迪生。
愛迪生被別人稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的東西。可是,他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛迪生救了自己的母親,他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊!
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理,他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣,要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛。這本書真的給我?guī)砹撕芏嗟闹R呢!希望大家也買來看看!
吃過晚飯,我拿起《中外名人故事》,興致勃勃地看了起來。
哇!這本書里的名人真多呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計(jì)其數(shù),其中就有愛迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中最吸引我的要屬愛迪生了。
愛迪生是美國舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明,常常鬧出笑話,但他總喜歡刨根問底,這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛迪生刻苦學(xué)習(xí),長大終于成名。
讀了之后,我情不自禁地想起了詩中的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”我想:在這幸福的年代里,正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我們應(yīng)該好好珍惜。
平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真地聽老師講課,從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度。《中外名人故事》時(shí)刻提醒我要有志氣,要刻苦努力,爭取長大成為一個(gè)對國家有用的人。
中外名人故事的讀后感【篇8】
書籍是人類進(jìn)步的階梯。意思是:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取。
在這本書中我懂得了很多的道理,比如哪怕自己過得在艱苦,也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,才讓一位臨終者對她說了一句話:?我一生活得像條狗,而我現(xiàn)在死得像個(gè)人。?在她八十七歲去世的時(shí)候,有很多人慕名而來祭奠她,我想這是她一生的報(bào)答。
有許多的科學(xué)家,在成名以前也是在受著別人的侮辱,許多的人都不相信他們所說的話,有的科學(xué)家可以面對這一切,而有些科學(xué)家卻被活活逼死,我想著一定是對雙方的損失,對人民來說失去了一個(gè)有才的科學(xué)家,對科學(xué)家來講,失去了一次為國奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),事實(shí)就是事實(shí),
書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦,讓我們的大腦里裝滿知識,讓寫作不在苦惱!
《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。
中外名人故事的讀后感【篇9】
今天,我讀了一本書叫《中外名人故事》。
《中外名人故事》精選了中外眾多名人,用簡練生動(dòng)的語言講述名人的人生,講述了名人在一生中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,重點(diǎn)剖析了名人的成敗之道和獨(dú)特的人格魅力。走進(jìn)英雄、走進(jìn)名人,令人感慨頗多:他們的天賦令人稱羨不已,他們頗強(qiáng)的意志令人嘖嘖稱奇。打開這本《中外名人故事》,就像走進(jìn)了先賢的心靈世界;閱讀名人的故事,就像與先賢對話。他能使我們洞察人生,豐富閱歷,從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示,從而激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和繼承名人優(yōu)秀的品質(zhì)。
從這本書中我明白了人生要有千奇百怪的事情出生。
最近,媽媽給我買了一本《中外名人故事》書,從中讓我認(rèn)識了許多有名的人,給我印象最深的一位名人叫作張衡。他是一個(gè)才能全面的科學(xué)家,在天文、歷史、文學(xué)、地理等方面都取得了偉大的成就,是一個(gè)罕見的全才式人才。
張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定飛向的候風(fēng)儀,可以自己運(yùn)行的自行車,能夠自己飛的木鳥;在數(shù)學(xué)方面,他計(jì)算出圓周率是3。162……;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫文章外,他還擅長繪畫,是東漢時(shí)六大畫家之一。
看了這些,我聯(lián)想到我們自己,也要從小做起,長大后成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
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最新中外名人故事讀后感 篇1
在這個(gè)假期里一直是《中外名人故事》在陪著我。這本書中的名人讓我知道讀書的重要性,學(xué)習(xí)的重要性。書中的名人都喜歡讀書,他們?yōu)榱俗x書甘愿犧牲,廢寢忘食,時(shí)間都沒有了,因?yàn)樗麄儛圩x書。所以我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈讀書的精神。書中讓我一直記憶猶新的是我國古代的文學(xué)家——孔子。
孔子從小就熱愛讀書。他聽說了老子之后,就打定主意一定要去拜老子為師。孔子走了很多路,才找到老子。見到老子時(shí),孔子很高興地上前去拜見老子。老子看孔子是個(gè)有禮貌、謙虛好學(xué)的老實(shí)人,就收孔子當(dāng)徒弟了。孔子被老子收了徒弟之后就更加刻苦學(xué)習(xí)了,老子說的每一句話孔子都銘記在心。老子離世后,孔子也自己收了很多徒弟,孔子收的徒弟個(gè)個(gè)都好學(xué)。從此,孔子也成了遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。
其實(shí)在這本書里還有很多遠(yuǎn)近聞名的大名人,他們都和老子、孔子一樣好學(xué)。
讀了這本書以后,我也在慢慢地向他們學(xué)習(xí),慢慢的做一個(gè)好學(xué)的孩子。因?yàn)槲业挠⒄Z成績不理想,我就每天利用空閑時(shí)間練單詞,背句型,讀課文。在我的堅(jiān)持下,我的英語已經(jīng)有了進(jìn)步。
因?yàn)樽x書,我有了改變。我今后還要多讀書,從中學(xué)到怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。
最新中外名人故事讀后感 篇2
在今年的10月份,找老師為我們推薦了一本叫《中外名人故事》的書,當(dāng)媽媽給我們買回來時(shí),我這個(gè)小書蟲就迫不及待地讀了起來。里面有很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識,竟然敢駕著自己制作的飛機(jī)飛翔藍(lán)天;我佩服詹天佑的氣魄,敢于挑戰(zhàn)造橋權(quán)威,給外國列強(qiáng)狠狠地打擊;我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺,不畏艱辛,以身試藥,終于鑄成大作《本草綱目》……但是在這么多的名人故事里,我最喜歡的還是達(dá)芬奇的故事。
達(dá)芬奇是一位著名的畫家,從小愛好繪畫。父親讓他跟當(dāng)時(shí)著名的畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。他覺得自己已經(jīng)畫的非常好了,便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時(shí)期勤奮艱苦的學(xué)習(xí),終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
達(dá)芬奇真了不起,竟然對著枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),正是這樣他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)。看了他的故事,我覺得十分慚愧,想想自己在暑假的時(shí)候制定的計(jì)劃,每天要寫一篇日記,前幾篇寫的還算認(rèn)真,可是后來就是應(yīng)付差事,到現(xiàn)在作文還是沒有長進(jìn)。我想,我一定要像達(dá)芬奇學(xué)習(xí),持之以恒,堅(jiān)持不懈,把自己的學(xué)習(xí)成績搞好。
最新中外名人故事讀后感 篇3
最近,我讀了《中外名人故事》這本書。
書中講述了歷史上許多中外名人勵(lì)志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭,有的還在幼年時(shí)失去了父母,過著流離失所的生活。為了生計(jì),儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手,幫人管理過賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨(dú)自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孔子為后人留下了文獻(xiàn)巨作《論語》,安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此以后博覽群書,最終成為一代詩仙。
讀完《中外名人故事》這本書后,我感覺到了名人不僅作品好,而且人格、品德、心靈更美好!。這些科學(xué)家的偉大事跡,讓我明白只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,才可以取得非凡的成就。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,這本書,不僅是名人們的史詩,還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,伴著這歌聲,在未來的道路上我一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈。長大后做一個(gè)對國家有用的人才。
最新中外名人故事讀后感 篇4
閱讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我們又如饑似渴的閱讀了《中外名人故事》。這本書描寫了許多名人身邊發(fā)生的故事,以及他們是怎么成為名人的,讓我深受啟發(fā)。
我非常喜歡和敬佩里面的人物,像愛國詩人屈原,萬世師表的孔子,打造中國第一條鐵路的詹天佑等等。
我最感動(dòng)的故事情節(jié)是屈原想方設(shè)法的強(qiáng)大自己的國家,為國家鞠躬盡瘁,可是楚懷王寵信奸臣,導(dǎo)致楚國被敵人占領(lǐng),屈原看到自己的祖國已衰敗,自己活在世上也沒有辦法改變失敗的結(jié)局,活著還有什么用呢,最終投汨羅江自殺。人民為了紀(jì)念屈原,每年的五月初五都會(huì)包粽子、賽龍舟,屈原雖然沒有拯救自己的國家,但是他的精神,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
還有袁隆平發(fā)現(xiàn)超級雜交水稻,并沒有覺得僅此一株就夠了,他并沒有放下這一株超級雜交水稻。繼續(xù)專心研究它,經(jīng)過袁隆平不斷的深入研究,最終創(chuàng)造出中國的超級雜交水稻,使中國的糧食充足。這讓我體會(huì)到,我們也要像袁隆平一樣永遠(yuǎn)不要驕傲,覺得現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了,我們要去不斷地去創(chuàng)新,永遠(yuǎn)不要停下探索的腳步。卓別林的童年坎坎坷坷,他并沒有退縮,雖然流浪街頭,但他并沒有放棄。他懷著夢想,積極的尋找機(jī)會(huì)。終于,12歲的卓別林正式成為一名演員,他長久以來的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。從此,他跟隨戲班走南闖北,開始了漂泊不定、闖蕩江湖的生活。
另外,我還發(fā)現(xiàn)這些名人都有共同的一個(gè)特點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),他們的例子使我想到了我,我不像海倫一樣身患疾病;不像霍金一樣在輪椅上;不像哥布倫一樣能發(fā)現(xiàn)新大陸;不像迪斯尼一樣那么困難;不像華羅庚一樣自學(xué)成才。我卻沒有他們那么堅(jiān)強(qiáng),遇到困難就退縮,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),遇到困難要想辦法去解決,而不是退縮。
同學(xué)們,你們覺得《中外名人故事》這本書怎么樣呢?這本書描寫的人物都惟妙惟肖,就像在眼前似的。給我很多深刻難忘的體會(huì),你有時(shí)間也一定要看一下哦。
最新中外名人故事讀后感 篇5
現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福,沒有什么磨難。但是,有些人難免會(huì)遇到困難,能從中走下去的人,不是擁有強(qiáng)而有力的身體,要的是那份堅(jiān)定不移的意志。
貝多芬相貌平平,他的童年與莫扎特相比,是無光的、艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依然與病魔抗?fàn)帯K运拇蟛糠殖擅际窃谒@時(shí)創(chuàng)作。他飽受身與心的折磨,但他說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他、懂他。”從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情、親情、愛情,他也未能好好享受。貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帯⑴c思想抗?fàn)帲麑λ囆g(shù)的熱愛,促使他的生命堅(jiān)強(qiáng)有力。
米開朗基羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊束縛,因西斯延的工程,他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。面對家庭、面對對手,他們不停的傷著米開朗基羅。但他愛他的父親,他說:“只要我還有什么東西,我絕不會(huì)讓你缺少什么,我寧愿我自己貧窮也不愿看到你受苦。”
托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他面對的是上流社會(huì)的人,因?yàn)樗非笳胬恚员唤虝?huì)開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。
安徒生是丹麥的童話作家,也是世界著名的童話作家。在小時(shí)候,父母收入不多,工作又不固定,經(jīng)常受到別人的欺辱。他讓朋友們捐了一些錢,讓安徒生去學(xué)校讀書。知道去學(xué)校讀書不容易因此他起早貪黑的學(xué),他一邊讀書一邊寫作。他花半年的時(shí)間完成了兩部詩劇《阿芙索爾》《維森堡盜》。中年時(shí)第一部童話集《講給孩子們的故事》其中包括:《拇指姑娘》《打火匣》《頑皮的孩子》等。他于1837年寫了《賣火柴的小女孩》、1839年寫了《海的女兒》、1844年寫了《丑小鴨》等。他整整寫了43年,共發(fā)表了160多篇童話,他的童話受到了世界人民的歡迎世界著名的童話作家。
讀完這本書,我深深地感受到名人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)期、不同地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者!
這本書讓我們呼吸到英雄們的氣息。人類中最優(yōu)秀的人正與我們同行,每個(gè)人都可能遇到困難,但比起偉人們,我們算的了什么;不如努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們可貴的品質(zhì),讓我們的人生充滿意義!
名人讀書故事讀后感600字(精選11篇)
如今社會(huì)競爭越來越大,寫文檔的能力也尤為重要,在寫作前會(huì)參閱大量的范文,范文向我們展現(xiàn)了如何作整體構(gòu)思,你了解過如何總結(jié)范文模版嗎?以下由讀書筆記吧小編為大家精心整理的“名人讀書故事讀后感”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
名人讀書故事讀后感 篇1
書是我們的良師益友,它能使我們開闊視野,愉悅身心,陶冶情操,豐富知識,大大提高我們的寫作水平。
我在暑假里讀了《名人愛讀書的故事》,給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天,從早晨起來就扎在書房里讀書。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書房。將近中午時(shí),夫人收拾盤碟時(shí),發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來,蘇洵只顧專心讀書,誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。
書本上的文字常常讓我身臨其境,使我悟出了這樣一個(gè)道理:只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外,無數(shù)名人都是我們的榜樣,我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。
事實(shí)上,我們的校園也是充滿著書香的,瞧!閱覽室、大樹下、花圃邊,你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書,津津有味地看著、讀著,沉浸在書的海洋中吮吸知識的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言躍進(jìn)眼簾:書籍是人類進(jìn)步的階梯!我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室,瑯瑯的讀書聲猶如天籟,一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書的快樂。我想,這就是書的魅力吧。
名人讀書故事讀后感 篇2
讀《100位名人成才故事》有感
《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月里,中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志,品質(zhì)獲得成功的,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國第一位皇帝秦始皇,他從小攻讀詩書,進(jìn)修禮、樂、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力,13歲就登上了王位。善于用人,把握時(shí)機(jī),滅掉了六國,統(tǒng)一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城,使中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。
再看,抗倭名將戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事,讓我懂得了:從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律。
萬事表的孔子,他聰明好學(xué),學(xué)習(xí)非常刻苦上進(jìn),不懂就問,不厭其煩的向別人請教,,一點(diǎn)一滴的積累知識。在成長的歲月中,虛心好學(xué),發(fā)奮進(jìn)取,最后成為一位大學(xué)問家和教育家。
地理學(xué)家徐霞客,他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路,胸懷大志。考察山川河流、風(fēng)土人情憑著兩條腿,背著行李翻山越嶺,踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦,白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川,了解各種情況。晚上,他不顧勞累,在破廟或荒野中燃起燭火,記下一天的收獲,他通過艱苦卓絕的考察,終于結(jié)出了燦爛的成果,成為了一個(gè)踏遍千山萬水的地理學(xué)家。
我看完書后,深刻的認(rèn)識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì)以條件差,困難多,沒有考好成績?yōu)槔碛桑@是不對的。
我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí),不能虛度光陰,胸懷遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光!
名人讀書故事讀后感 篇3
感動(dòng)五年級作文400字篇9每一次下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨珠落下來,總會(huì)讓我鼻頭一酸,感觸萬千。
是這聲音攪了我清夢,是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來在我們印象中是一個(gè)安寧的地方,不會(huì)有嘈雜,不會(huì)有干擾,有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房,這是教育局所允許的嗎?我有點(diǎn)質(zhì)疑,在這嘈雜的聲音,叮咚的敲打聲,我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎?我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎?雖說有XXX在雜市讀書的令人敬佩精神,但我們并不是個(gè)個(gè)XXX,并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神,對于這,難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
在我們?nèi)A夏土地上的一幕幕激動(dòng)人心的故事,一位位叱咤風(fēng)云的人物,一段段可歌可泣的佳話,更讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論出身如何,只要他敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲瑹o所畏懼,持之以恒就會(huì)迎來美好的生活。
如果可以回到過去,我愿意回到我曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的輝煌年代。那時(shí)候,我很受老師的重視,每當(dāng)班里有什么重大任務(wù)都非我莫屬,那時(shí)候,我也因?qū)掖尾回?fù)眾望,而屢得功名。那時(shí)候,我就像一匹千里馬,被伯樂發(fā)現(xiàn)并能被重用,所以,很受同班同學(xué)的妒嫉。那時(shí)候,我已好像成為了名聞天下的名人,路上遇見我所不認(rèn)識的人,我都會(huì)成為焦點(diǎn),和我同校的學(xué)生經(jīng)常指著我:那不就是XX班的XXX,他很恐怖,每次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都能看到他的身影。鄰居們遇見我都會(huì)向別他身邊人感嘆:看見那小男孩沒有?那是XXX的兒子XXX,讀書很是厲害。
名人讀書故事讀后感 篇4
1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元。
這本書里有好多愛國故事。比如:劉胡蘭舍身愛國的故事;這個(gè)故事是說:有一次,劉胡蘭被敵人抓到了一所廟里。敵人逼她供出她們村其他的共產(chǎn)黨員。但劉胡蘭不說。之后,敵人見硬的不行,就來軟的,對劉胡蘭說,如果她說出來了,就給她錢。可是,劉胡蘭一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。敵人怒火中燒,讓手下把劉胡蘭殺死了。劉胡蘭以短暫的青春年華,譜寫出了永生的詩篇,以不朽的精神,矗立起了生命的宣言。
書的世界很精彩!和書交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。讀書使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的知識。和書交朋友真是其樂無窮。書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。
革命先烈邱少云的故事,曾使無數(shù)人感動(dòng)得潸然淚下!親愛的同學(xué)們,你了解這個(gè)悲壯的故事嗎?下面,請聽我仔細(xì)講給你聽
名人讀書故事讀后感 篇5
我突然來到了未來新奇40xx年的中國深圳,黑毛背心依然是我穿的黑毛背心,長衫褲依然也是我穿的長衫褲,公子帽依然也是我?guī)У墓用保涂诉\(yùn)動(dòng)鞋也依然是我穿的耐克,我依然還是我
國慶感慨,離國慶節(jié)還有幾天,同學(xué)們都異常的興奮,因?yàn)閲鴳c節(jié)的時(shí)候還要開學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),可能會(huì)非常的熱鬧,精彩。國慶日記,國慶節(jié)日記50字
我在貴陽出生前,據(jù)說外婆就來照料媽媽,我出生后的一個(gè)多月,她也一直照顧我和媽媽。我半歲到兩歲之間的兩年,由于媽媽去讀書,我被送回到舊州由外婆外公照看,所以對我的最初啟蒙很大程度上是外婆完成的。
那個(gè)女孩就是您,老姑姑。當(dāng)時(shí)社會(huì),大多數(shù)家庭只會(huì)供男兒上學(xué)堂讀書,自然老姑姑連學(xué)堂的門都未曾踏入,但她從小十分懂事,知道感恩,不給奶奶增加麻煩、為她操心。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,一個(gè)個(gè)家長都在趕著送孩子上學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。不一會(huì)兒,教室里便傳來了朗朗的讀書聲,新的一天就這樣開始了。
(1)董思陽從一位不諳世事的小女孩,到只身留學(xué)海外,邊讀書邊打工,白手起家,成為坐擁億萬財(cái)富的女總裁的創(chuàng)富傳奇與成功秘籍。
名人讀書故事讀后感 篇6
六年級話題作文題目:我的青少年夢想。看完這篇話題小練筆告訴我們,有夢想是偉大的,還得靠自己去努力追逐!
周總理曾在小時(shí)候說過:“為中華之崛起而讀書!”這一句話讓每一個(gè)人都熱血沸騰,這一句話一直激勵(lì)著許多人,我也不例外,我一定要用心的去感恩祖國,為祖國做一些事。在我二年級時(shí),老師教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》,讓我知道了:周總理從小志高,在12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。真令我感慨,現(xiàn)在就讓我給你講一講周總理小時(shí)候的故事吧!19XX年底,周總理在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天修身課上,魏校長向同學(xué)們提出了一個(gè)問題;“請問你們?yōu)槭裁醋x書?”同學(xué)們踴躍回答,有的說:“為做官而讀書。”也有的說;“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書”……周總理一直靜靜的坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了,打手勢讓大家靜下來,點(diǎn)名讓他回答。周總理站了起來,清晰而堅(jiān)定的回答;“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句;“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”周總理鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩;“好啊!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生啊!”是的,少年時(shí)期的周總理在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識到,中國人要想不受到帝國主義的欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標(biāo)。
名人讀書故事讀后感 篇7
在這暖暖的午后,泡上一壺香茗,在那沁人心脾的清香中,我輕輕地翻開一本《中外名人故事》,猶如走進(jìn)了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人,聽到了他們那鏗鏘有力的豪言。領(lǐng)略了那一個(gè)個(gè)意味深長的故事……
高爾基的認(rèn)真,錢學(xué)森的愛國,諾貝爾的奉獻(xiàn),達(dá)芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。
高爾基是一位著名的蘇聯(lián)作家,他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈?duì)枴げ祭讍谭蚝推渌娜藗儭氛谏涎荨?dǎo)演卻沒經(jīng)過高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了,觀眾們的反應(yīng)很激動(dòng),但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去,原因是布雷喬夫根本沒有死。導(dǎo)演沒辦法,只好順著高爾基的意思改回去,但這樣一來,觀眾的反應(yīng)差多了,而高爾基卻很滿意,因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。
我不禁要感嘆:如果人人都為了索取種.種利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那么世界將會(huì)是虛偽的。至精,至善,至誠,乃認(rèn)真的最高境界。
輕輕合上書本,華羅庚的聰慧,讓我欽佩,孫敬的刻苦,教我勤奮,安徒生的經(jīng)歷使我贊嘆不已……
這本書,不僅是名人的'史詩,還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌,在未來的道路上我將意氣風(fēng)發(fā),豪情萬丈一步一步的走得更加穩(wěn)定。
名人讀書故事讀后感 篇8
每一次作文叫上去后,發(fā)下來,打開本子一看,您是那么的認(rèn)真,由不得自己半點(diǎn)馬虎,那篇作文上,寫滿了用紅筆修改的符號,密密麻麻的,我一看便知道您的用心良苦,您就是想我可以好好地去對待寫作,不要不它當(dāng)一回事。
農(nóng)田里金燦燦的農(nóng)田熟了,就像鋪上了一成金黃色的地毯!這雖然是一個(gè)短短的詩句,但卻引用了非常迷人的比喻,建議大家在寫秋天的作文是用上這個(gè)語句!
或許,我可以問問何花于是,翡翠以每秒100米的速度跑了出去。
要求:自選角度,自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題,就此寫一篇不少于800字的文章,發(fā)表自己的看法,不得脫離材料的范圍和含義寫作。
如何建設(shè)美麗中國:我認(rèn)為美麗中國首先要求環(huán)境美、生態(tài)美、然后是人美。有句話說得好,山美水美人更美,人美詮釋了美麗中國的內(nèi)涵。最后,還需要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,為美麗中國畫上優(yōu)美的一筆。這就是我讀了《美麗中國我的中國夢》這本書的讀后感!
名人讀書故事讀后感 篇9
我也是一個(gè)馬虎鬼,語文同步、補(bǔ)充以及作文,每次作業(yè)都是錯(cuò)別字連篇。在考試時(shí),經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)別字太多,而考出不好的成績,因此,也一直挨語文老師的批評。這個(gè)缺點(diǎn),我定要想辦法把它改掉。
還記得小時(shí)候,我常常纏住媽媽,不停的讓她給我講童話故事,而媽媽總是笑瞇瞇走到我的身邊,拿起我最喜歡的《安徒生童話》這本書。一邊溫柔地?fù)崦业念^,一邊慢慢的講著我最喜愛的故事,如,《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《豌豆公主》、《海的女兒》、《拇指姑娘》這些感人的童話故事必不可少,每一次我都聽得如癡如醉。
一.以命題作文為主流。近年來,各地中考語文作文命題由以往的話題作文一統(tǒng)天下,集中轉(zhuǎn)身為以命題作文為主流。譬如在筆者匯總的20xx年60地區(qū)中考作文題中,有47個(gè)地區(qū)的作文題目為命題作文,如安徽卷的在我們這個(gè)年齡,江西卷的傳遞等。其中,全命題作文與半命題作文各占一半左右。命題作文之所以重新一統(tǒng)各地中考語文試卷,是因?yàn)檫@種作文題目審讀容易,不會(huì)讓考生產(chǎn)生審題障礙,有利于考生的寫作發(fā)揮。因此,20xx年各地的中考作文命題仍將會(huì)以命題作文為主;同時(shí),將會(huì)有更多的地方會(huì)在題目前設(shè)計(jì)一段精彩的引導(dǎo)語,以幫助考生讀懂題目,生發(fā)聯(lián)想,打開思路。總之一句話,中考作文題將會(huì)越來越容易讀懂,越來越體現(xiàn)人文關(guān)愛。
名人讀書故事讀后感 篇10
我是個(gè)書迷。閑暇時(shí),我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。里面的許多故事,震撼著我那幼小的心靈,引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事,說的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時(shí),發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后,寄給了教授,得到了教授的表揚(yáng)。由此,我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天,聽老師講課,有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是,我對老師提出了疑問。經(jīng)過驗(yàn)證,結(jié)果證明我是對的。“盡信書不如無書”,我們要敢干向權(quán)威提出疑問。我們必須在讀書的'時(shí)候認(rèn)真思考,只有這樣,書中的東西才是真正屬干白己的。我想,華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神,刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己,使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事,講的是有一次陳毅到親戚家玩,看書時(shí)著了迷,竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了,弄得母親哭笑不得。讀完后,我感觸很深;一個(gè)人讀書達(dá)到了這種廢寢忘食的境界,還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一定拿陳毅喝墨汁的故事來提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。
通過讀書,我得到了無比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”
名人讀書故事讀后感 篇11
這個(gè)學(xué)期里,我看了許多好書,受益菲淺的要數(shù)是《中國名人故事》了。這些故事從千千萬萬個(gè)名人志士中走來,帶著生活給予的啟示。故事中的名人教我們要立志奮進(jìn);故事中的名人教我們要勤學(xué)善思;故事中的名人教我們要勇敢自信……故事中的名人教我們更要誠實(shí)守信。
因?yàn)檎\實(shí)守信是我們中華民族一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的根本。信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì),她告訴我們:人與人之間一定要守信才能得到別人的信任和敬仰;零點(diǎn)還書又告訴我們:一個(gè)人,不管他的地位有多高,都要講誠信;李嘉誠因?yàn)槟赣H的一句話,成為了香港首富,那就是:誠實(shí)的人,都說真話,誠實(shí)的商人,都要貨真價(jià)實(shí)。他告訴我們:“誠”是一個(gè)企業(yè)家最大的財(cái)富,也是一個(gè)企業(yè)生存并發(fā)展的根本……無數(shù)的名人用行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)個(gè)誠信的好榜樣。
中國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的民族精神。“人無信而不立”,崇尚誠信的文明源源流長。古人云:君子一言,駟馬難追。所以有晏殊答題為一“誠”字,曾子殺豬為一“信”字;商鞅變法因“立木為信”而行。有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門。
我們每個(gè)人都是聽著誠信的故事一路走來,“狼來了”的故事耳熟能詳,“雄日養(yǎng)花”成為誠實(shí)的典范,身邊的誠信更是比比皆是。誠信已成為時(shí)代最響亮的口號。
現(xiàn)在我深深懂得,做人最最重要的就是講誠信,有了誠信,雄日才能被皇帝所寵愛;有了誠信,李嘉誠才會(huì)成為香港首富;有了誠信,領(lǐng)導(dǎo)人才能受到人民的擁護(hù)和愛戴……誠信是一種風(fēng)格,一種人品,誠信是一種修養(yǎng),一種境界,一種偉大;正是誠信讓人們成功地去做每一件事,所以說,誠信,是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富!
關(guān)于名人的故事讀后感700字
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關(guān)于名人的故事讀后感 篇1
讀書可以讓人開闊眼界,增長智慧,正所謂“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”在浩如煙海的書林中,名人故事以其獨(dú)特的魅力吸引著萬千的讀者,《你不可不知的世界名人故事》便是其中的一本。讀完后,我的心緒放飛在這些世界名人之間,仿佛穿越了時(shí)空在跟他們交流,不由得感慨萬千。
在書里,音樂神童莫扎特盡情揮灑他的音樂天賦;甘冒被雷電擊中的風(fēng)險(xiǎn)也要堅(jiān)持弄明白雷電奧秘的富蘭克林讓人敬佩;美國總統(tǒng)林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,結(jié)束了南北戰(zhàn)爭,使美國免于分裂……那么多的歷史名人,他們用自己的天賦與汗水,在人類歷史的長河中各自留下了濃墨重彩的一筆。
發(fā)明大王愛迪生更是有著及其豐富而充實(shí)的人生,他一生中有過兩千多項(xiàng)發(fā)明,擁有一千多項(xiàng)專利,為人類文明做出了極大的貢獻(xiàn)。
愛迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,成功已變得很渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)!起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),大約用了6000多種纖維材料,才找到可持續(xù)6000多個(gè)小時(shí)的合適的燈絲。
正是因?yàn)閻鄣仙龅嚼щy時(shí)站起來,不放棄,才會(huì)讓那束光照亮世界;正是因?yàn)閻鄣仙慌吕щy,才讓自己成為天際中最耀眼的星辰。
愛迪生的勤奮和堅(jiān)持讓人動(dòng)容,而想到我自己,那又是另一番光景了。
我曾經(jīng)非常想要學(xué)習(xí)滑冰,覺得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特別的帥氣,便央求媽媽給我買了一套滑冰的裝備開始學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)的過程卻極其的痛苦。學(xué)了沒幾天,不僅沒有學(xué)會(huì)基本的滑動(dòng),甚至連最簡單的站著保持不動(dòng)都難以做到,反倒是摔得全身淤青,漸漸地便萌生了放棄之意。又過了幾天,情況還是如此,可能是摔怕了,看著新買的滑冰鞋再也沒有了喜悅,而是將它猛地丟進(jìn)一角,再也沒有拿出來。和愛迪生相比,自己實(shí)在太渺小了!
馬丁·路德·金說過“如果你的夢想還站立的話,那么沒有人能使你倒下”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。當(dāng)然,并不是有了夢想就能成事,在實(shí)現(xiàn)夢想的路上難免坎坷縱橫,難免羈絆叢生,我們能做的就是站起來,奔跑,向前。讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
關(guān)于名人的故事讀后感 篇2
在這一篇篇精彩的短文故事中,我最喜歡的是《學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不嫌晚》,主人公是一位叫杰克·倫敦的人,曾一度當(dāng)流浪漢,有一次被警察抓了判他在監(jiān)獄里做了30天苦工,在那段日子里卻促使他思考起未來,從此竟迷上了讀書,有時(shí)一讀就十幾個(gè)小時(shí),從此就積累了許多寫作素材。看了這段故事,讓我明白了依靠勤奮和努力得來的知識將成為一個(gè)人永久的財(cái)富,越是有成就的人,越是注意堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
其次是《生命的最后一刻》里說的是阿基米德在聚精會(huì)神地演算數(shù)學(xué),由于注意力集中,以至于羅馬士兵站在他面前都未發(fā)現(xiàn)就被殺害了。這個(gè)故事告訴我由于阿基米德興趣廣泛,孜孜不倦、刻苦鉆研,對學(xué)問的研究常常達(dá)到忘我的境地,終于成為古希臘偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和發(fā)明家。面對知識的大海,我們應(yīng)該像阿基米德那樣,信念是羅盤,執(zhí)著和勇敢作雙槳,不懈追求,畢生探索。
然后是《一個(gè)意念和100萬美元》,文中講述了希爾頓從一開始只有5000美元的普普通通的人,通過努力,變成了一個(gè)百萬富翁。這讓我體會(huì)到了人身上潛藏的力量發(fā)揮出來的程度,決定于一人面前所展示的目標(biāo)。肯于為了自己的理想而付出努力的人,在人生中一定會(huì)有所收獲。
關(guān)于名人的故事讀后感 篇3
我在《100位名人成才故事》中徘徊著,望著這些古往今來的名人,有一盞明亮的燈引領(lǐng)著我前進(jìn),不知不覺入了神。
這個(gè)時(shí)候,我突然來到了古代,看到了創(chuàng)造印刷術(shù)的畢升,他小時(shí)侯家里很窮,上不起學(xué),只好在學(xué)堂外面偷聽偷學(xué),日積月累,他學(xué)了好多字。看到了這一幕,我不禁思索起來,他是靠什么如此堅(jiān)持不懈?一定是那盞明亮的燈引領(lǐng)著他前進(jìn)。
中國古代著名醫(yī)學(xué)家孫思邈 ,小時(shí)侯得了一場怪病,經(jīng)過一次奇跡之后,他立志學(xué)醫(yī)。小時(shí)侯,他跟著孫木匠去采藥,長大以后不遠(yuǎn)萬里去懸崖峭壁采集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進(jìn)。正因如此,他才成為遠(yuǎn)近聞名的神醫(yī)。
這時(shí),我又來到了一片鳥語花香的山谷,突然,我聽到了一聲稚嫩的童聲,我一看,原來是畫虎的孩子厲歸真,我真佩服他。他為了藝術(shù),連命也可以豁出去,他真勇敢。也是那不滅的燈火引領(lǐng)他走向藝術(shù)的頂峰。
我國著名詩人,人稱“詩圣”的杜甫,從小出生在書香門第,可他不像別的公子哥,他從小刻苦學(xué)習(xí),成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點(diǎn)亮了他心中的燈。
無意間,我又聽到了一陣?yán)世实臅暎骸疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來。”原來是偉大的詩仙李白正在吟他寫的《將進(jìn)酒》呢。我聽說李白小時(shí)侯很貪玩,學(xué)習(xí)不刻苦,偶然遇見一位老婦人把鐵杵磨成針,從此,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),最終寫出了令后世為之驚嘆的鴻篇巨制。李白心中的燈不也是很明亮嗎?
一陣清風(fēng)吹來,我又回到了現(xiàn)實(shí),我頓然醒悟:所有的事都要靠自己努力去做,只有用一分天才與九分血汗點(diǎn)亮自己心中的燈,才能讓它伴隨著你走向自己的人生。
關(guān)于名人的故事讀后感 篇4
“羅馬不是一天建成的。”這句耳熟能詳?shù)闹V語詮釋了這樣一個(gè)道理:成功,貴在持之以恒。恒,實(shí)現(xiàn)幼苗長成參天大樹的抱負(fù);恒,達(dá)成小溪匯成江河的目標(biāo);恒,突破自身極限成就無限可能。無數(shù)先賢用事實(shí)證實(shí)了:堅(jiān)持是成功的墊腳石。
堅(jiān)持,成就事業(yè)。吳敏霞……如果吳敏霞沒有堅(jiān)持自己的理想、信念,她就不會(huì)再奧運(yùn)會(huì)的跳水臺(tái)上留下自己倔強(qiáng)的身影。
堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢想。查爾斯。固特……如果不是固特執(zhí)著的堅(jiān)持,他怎能因此名垂千古?
堅(jiān)持,鑄就成功。堅(jiān)持是心血和汗水的慷慨揮灑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,爬雪山過草地,將兩萬五千里的路程踩在腳下,這驚天地泣鬼神的壯舉,靠的就是堅(jiān)持……可見,耐心和持久勝過激情和狂熱,英雄的跋涉里有水滴石穿的恒心,名人的腳步中有聚沙成塔的毅力,冠軍的盛名下是繩鋸木斷的堅(jiān)韌。堅(jiān)持,才能托起一輪不落的太陽。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)傾聽先賢的教誨,謹(jǐn)記“堅(jiān)持是成功的墊腳石”,擔(dān)負(fù)起神圣的責(zé)任和使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于名人的故事讀后感 篇5
這個(gè)寒假,我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。看見里面介紹了那些赫赫有名的人物,我就津津有味的讀起了這本書。
書里面都介紹了用王者風(fēng)范創(chuàng)造世界的千古帝王,用睿智思想征服世界的思想巨人,用雄才偉略改寫時(shí)代的政治領(lǐng)袖,用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)追求真理的科技驕子,用生花妙筆書寫人間百態(tài)的文壇巨匠,用至善至美美化生活的藝苑名流,用理論積累人類的財(cái)富的經(jīng)濟(jì)大師,用勤奮、智慧創(chuàng)造財(cái)富神話的商業(yè)巨子,用更高、更快、更遠(yuǎn)挑戰(zhàn)人類極限的體育精英。其中令我最佩服的是世界上最偉大的拳王——阿里,他影響世界的理由是“盡管他已經(jīng)退出拳壇多年,盡管他已經(jīng)是一個(gè)患有帕金森癥的老人,但從來沒有人懷疑他是“世界上最偉大的拳王”。”他天生就有一身的正義感,一次,阿里看不慣“大塊頭”科基的霸道行為,就和他打架,兩回合下來,科基就逃跑了。他一生蟬聯(lián)9次拳王和10次拳王。
海明威曾經(jīng)說過:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話在拳王阿里身上得到了生動(dòng)的體現(xiàn),偉大的精神已經(jīng)超越了他在拳擊上取得的成就。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿里那不怕困難,堅(jiān)持向病魔抗?fàn)幍囊懔Α?/p>
《名人傳》讀后感模板
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,一個(gè)人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟兀啃【帋痛蠹艺砹恕睹藗鳌纷x后感模板”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
《名人傳》讀后感(篇1)
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在18xx,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作。即使這樣他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。
這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
《名人傳》讀后感(篇2)
幾十年前的一天,羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作;幾十年后的今天,我讀完了這本書,對這本書有了很深刻的認(rèn)知。
在《名人傳》中,有“一心向善,愛高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理”的貝多芬,有“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開朗琪羅,有“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰。盡管他們的事也不同
,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國家不同,但他們展現(xiàn)出的人格魅力卻如出一轍。
他們是面對挫折時(shí)不屈不撓的斗士。貝多芬中年時(shí)雙耳失聰,米開朗琪羅一直受到別人惡毒的污蔑和攻擊,托爾斯泰被上流社會(huì)樹敵。可他們都沒有氣餒,反而用不朽的作品來與困難斗爭,貝多芬的《第九交響曲》,米
開朗琪羅的《創(chuàng)世紀(jì)》,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》就是他們與困難做斗爭的最佳寫照。
他們是為后世留下寶貴藝術(shù)資產(chǎn)的偉人。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》,米開朗琪羅的《大衛(wèi)》、《末日審判》,托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》這些傳奇的作品為人類的文明增添了不朽的篇章。
他們是執(zhí)著追求真理的勇士。貝多芬一生堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念“米開朗琪羅始終努力證明自己,托爾斯泰對無度揮霍極其不滿。他們都為捍衛(wèi)真理作出了巨大貢獻(xiàn),他們是偉大的。
感謝《名人傳》,它是我人生的指南;感謝《名人傳》,它是我行為的標(biāo)尺;感謝《名人傳》,它是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
《名人傳》讀后感(篇3)
托爾斯泰我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。托爾斯泰被列寧稱為俄國革命的鏡子,環(huán)顧托爾斯泰的一生,他出生于貴族家庭,從小就受高等教育,享受高等的生活。但是,托爾斯泰卻是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,這使他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他自己身處社會(huì)的上層,心里卻始終想著社會(huì)的下層。他同情下層民眾,又對他們?nèi)狈π判摹R虼耍_始厭倦自己的生活,決心和自己的社會(huì)決裂,他又得不到人們的支持。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。托爾斯泰,要面對的是整個(gè)貴族上流社會(huì),以至最終被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車站上。托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。
古語有云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。的確,貝多芬,米開朗琪羅以及托爾斯泰,他們都是精神的傳承者,傳奇的締造者,世界的征服者。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng);米開朗琪羅的隱忍;托爾斯泰的仁愛,無不謳歌著人性的光輝,書寫著真、善、美的華彩。他們不是傳說,但都是傳奇。他們就是一個(gè)個(gè)大寫的人。
《名人傳》讀后感(篇4)
法國著名作家羅曼羅蘭在其作品《名人傳》中以生動(dòng)的筆墨描繪了三位英雄的波瀾人生,音樂奇才貝多芬奮斗旅程,米開朗基羅的畫卷血路以及列夫托爾斯泰的執(zhí)著改變,都深刻地給予我們思考。
少年的貝多芬命運(yùn)多坎,父親酗酒成性,強(qiáng)逼貝多芬學(xué)小提琴,有時(shí)甚至把他和小提琴一起關(guān)在小屋里。貝多芬的童年艱苦多難,這也由于他的母親早逝,陰影下的他努力追求音樂中的快樂,分秒必爭,日以繼夜地苦練。
可是我們這些生在和平年代的孩子,衣來伸手,飯來張口,在父母的溺愛下享受美好的生活,從來就不懂得什么是難,什么又是苦。所以這也是我走進(jìn)貝多芬的目的。
日復(fù)一日,貝多芬載著音樂夢想闖進(jìn)了音樂之都維也納。在這座夢想之都中他拋開痛苦,極力尋找靈感,創(chuàng)作一首首動(dòng)聽的鋼琴曲。正當(dāng)他享受生活的幸福時(shí),痛苦再次叩響了他的命運(yùn)之門。起初他獨(dú)自保守著這個(gè)秘密,可不久,自私虛榮的情人知道貝多芬耳聾,決然拋棄了他。
命運(yùn)多舛的貝多芬殘疾了,嘗盡苦水的他展示了他們那個(gè)年代底層社會(huì)的悲哀與人民的不幸。同時(shí),作者羅曼羅蘭生動(dòng)形象地描繪了上層社會(huì)的自私與貪婪,使我尤為震撼。
身心的雙重折磨促使貝多芬作下了《幻想奏鳴曲》等對理想生活憧憬無限的優(yōu)秀作品。這時(shí)候席卷歐洲的革命涉進(jìn)了維也納,滿懷著對第二祖國的拳拳愛國心,《英雄交響曲》在通宵達(dá)旦的奮斗中轟轟烈烈地誕生了,給維也納穿上了新軍裝,給愛國志士們注入營養(yǎng)補(bǔ)助品,激發(fā)了音樂界的昂揚(yáng)斗志與靈感。
也許我們回味時(shí),貝多芬正以悲痛的心情面對失戀。離他而去的最后一位姑娘無情地甩他而去,如同冰霜鞭打著他的臉。他一無所有,除了音樂才能,貝多芬終生未婚,現(xiàn)經(jīng)濟(jì)窘迫,親朋已無音訊,痛苦的他帶著殘疾走向《歡樂頌》。
在傷心隱忍中找棲息吧,在苦難中磨練出堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,在奮斗中總能擁有快樂。貝多芬是不幸的,可他又是幸運(yùn)的,至少他曾經(jīng)與音樂是朋友,至少曾經(jīng)探求過、鉆研過,在音樂領(lǐng)域中博得過一片掌聲,在黑夜中撒過汗水,也流過淚。作為中學(xué)生的我們,是不是應(yīng)該珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí)呢?
是的,樂觀生活下去,做第二個(gè)貝多芬有何不可呢?我相信,只要做好現(xiàn)在,就一定可以。
《名人傳》讀后感(篇5)
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。我利用暑假的空閑時(shí)間閱讀了這本鴻篇巨制后,感覺受益匪淺,讓我更清楚以后的路該怎么走,怎么走出自己的顏色。
貝多芬
《貝多芬傳》中寫了一位偉大的音樂家貝多芬。眾所周知,貝多芬是一位耳聾的音樂家,但是他卻給后人留下了許多空前絕后的作品;貝多芬的人生不算幸福,可以算是悲慘,但他卻說出了我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服這樣令人震驚的句子。貝多芬百折不撓,和命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帲啦谎詶墸魬?zhàn)自我的那種精神深深地打動(dòng)了我,想想自己在平常遇到一點(diǎn)小小的挫折就想過放棄,愧疚感涌上心頭一個(gè)殘疾人能做到的我為什么就不能做到?我連一個(gè)殘疾人也不如嗎?不,從此以后我要學(xué)習(xí)貝多芬,不管是學(xué)習(xí)上遇到什么難題還是一次考試的失意,我都不能放棄,要爭取做一個(gè)扼住命運(yùn)喉嚨的人!
米開朗琪羅
他不幸的關(guān)鍵,他一生的杯具之所在,是缺乏意志力和堅(jiān)定的性格。一向到死,他都在自我掙扎,卻無力抗?fàn)帯K盍司攀畾q,一輩子沒休息過一天,沒享受過一天真正的生活。他,就是《米開朗琪羅傳》中的米開朗琪羅。米開朗琪羅是最純粹的雕塑天才,但是他的一生卻處處受人擺布,既屈辱又矛盾,對此米開朗琪羅沒有抱怨,只是不斷抗?fàn)帲啦粷M足。那你呢?當(dāng)你取得一點(diǎn)點(diǎn)成績時(shí),你是否滿足了,并且不再像以前一如既往地努力?當(dāng)你登上一座巔峰時(shí),你是否滿足了,并且止步不前,對未來再?zèng)]有規(guī)劃?你是否安于現(xiàn)狀,滿足現(xiàn)在?如果你回答是,那么你必須很好的反省自己的行為,改正自己的不足;必須懂得什么時(shí)候永不滿足,什么時(shí)候又得知足。
托爾斯泰
對于《托爾斯泰傳》中的托爾斯泰人們一定不陌生,他是俄國的著名作家,人好比分?jǐn)?shù),分子就是他自己實(shí)在有的那麼大小,而分母就是他把自己想像的那麼大小。分母愈大,分?jǐn)?shù)就愈小,如果分母是無窮大,分?jǐn)?shù)就等於零了。人不能過分地把自己想象的太偉大,如果把自己想象的太偉大了,自身的意義反而就得不到體現(xiàn)了,反而就縮小了。要實(shí)事求是地看待自身價(jià)值才能更好地做出更正確的判斷,判斷自己什么能做,什么不能做。
《名人傳》中的三位偉人,各自在各自的領(lǐng)域都有過很大的成就,并且身上體現(xiàn)出來了許多人類缺少的,需要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。謙虛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),對后人有很大的影響,讓我們跟著前輩開括出來的道路,走出屬于自己的人生路。
《名人傳》讀后感(篇6)
本周我讀了一本書《名人傳》,作者是法國作家羅曼羅蘭,其中有一篇是貝多芬傳,讀后使我深有感觸。
貝多芬是德國人,從小就顯露音樂方面的才華及天分,四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂、五歲學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時(shí)以鋼琴演奏即興曲的才能,初露頭角,加入家鄉(xiāng)劇院的樂隊(duì)。十七歲時(shí)母親去世,父親失業(yè),他負(fù)起照顧家庭,教育兩個(gè)弟弟的重任。二十二歲父親去世,貝多芬到維也納發(fā)展,展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久,作曲的聲譽(yù)也漸漸提高,但是二十七歲時(shí)聽力開始減退,三十歲兩耳漸聾,到四十五歲雙耳全聾,但在此期間,他仍然發(fā)表了其偉大的《歡樂頌》,《第七交響曲》,《第八交響曲》,《第九交響曲》等。 貝多芬一生與苦難命運(yùn)搏斗,永不低頭,他對人生的感觸極深,了悟人生的意義,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒,照耀著整個(gè)生命的園地,展現(xiàn)出崇高的氣節(jié),與奔放的熱情,十分令人感佩。我們的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的,在遇到挫折時(shí),我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操,永不氣餒,與困境作斗爭,做命運(yùn)的主人公。
成語故事讀后感模板500字精選3篇
相信大家都有過撰寫文檔的經(jīng)歷吧,會(huì)學(xué)習(xí)的人,往往會(huì)經(jīng)常借鑒學(xué)習(xí)范文,借鑒好的范文能夠拓寬我們對于寫作的思考,對于寫范文,你有什么可分享的嗎?急你所急,讀書筆記吧小編為朋友們了收集和編輯了“成語故事讀后感模板”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
成語故事讀后感模板(篇1)
《成語故事》讓我們深刻地了解到了歷史的故事。讀完了這本書,我的成語量增加了不少,而且在我心里以前很難理解的成語一瞬間讓我領(lǐng)悟了它的歷史來源。真實(shí)一本奇書啊!
這本書,它與我的心靈溝通,它會(huì)讓我笑,也會(huì)讓我傷心,就像我的形影不離的月牙猴,我看到它的樣子,就想笑,它傷心的時(shí)候,我也會(huì)感到十分傷心。《成語故事》里有許許多多我以前沒有見過的成語,比如:“一丘之貉”、“游刃有余”、“智者千里,必有一失”、“圖窮匕見”、“失之東隅,收之桑榆”、“偃旗息鼓”、“運(yùn)籌帷幄”、“車載斗量”、“嗟來之食”等成語,這本書不僅告訴了成語內(nèi)容,還在每一頁的下面寫下了關(guān)于這一章的名人名言,這本書對我來說,真是愛不釋手!
每一個(gè)成語里都隱藏著一個(gè)真實(shí)的故事,它已經(jīng)被我們用真理揭開了。這些故事,不僅生動(dòng)有趣,而且還讓我們進(jìn)一步地了解了歷史,是一座光輝燦爛的歷史文學(xué)寶庫。知識越來越豐富,像一把神奇的鑰匙,將神秘而博大的文學(xué)寶庫一層一層地打開,讓沉睡千年的謎底重見人間,讓他們赫然出現(xiàn)在我的眼前。
每一個(gè)成語都蘊(yùn)含著許多知識,他們足以變成一棟知識的房子,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),讓他們伴隨著我們飛向知識的海洋。
成語是從故事中產(chǎn)生的,隨著先進(jìn)的科技水平的不斷發(fā)展,成語會(huì)越來越繁多,越來越廣闊。
成語故事讀后感模板(篇2)
《成語故事》是一本很精彩的書,書里面講了許多成語故事,每篇都帶有插圖,非常吸引人,所以我非常喜歡看這本書,對它愛不釋手。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮里混吃混喝,后來朝中換了大王,改變了吹竽的規(guī)矩,由原來大家一起吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹,最后南郭先生實(shí)在混不下去,于是就逃跑了。
通過這個(gè)故事,我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌,我回去沒有好好準(zhǔn)備,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,可是第二天的音樂課上,老師請了幾個(gè)同學(xué)起來單獨(dú)唱,我被叫到了,結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒有唱出來,同學(xué)們聽了都笑了,我臉一下子漲得通紅,心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。在今后的學(xué)習(xí)中我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),做個(gè)對社會(huì)有用的人。
我覺得“拔苗助長”這個(gè)故事講得也很有意思,故事是這樣的:從前,有一個(gè)人他的性子很急。種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長大成熟。于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原來綠油油的秧苗,最后都枯黃死了。
讀了這個(gè)故事,我懂得了,一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急,憑自己的意愿去做事。
在我們的生活中,我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西,不管我們喜不喜歡學(xué),給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西,到最后我們什么都沒有學(xué)好。我多么希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。
我喜歡讀《成語故事》,這本書中還有很多這樣的故事,每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā),增長了知識。
成語故事讀后感模板(篇3)
這個(gè)故事發(fā)生在古時(shí)候的楚國,那天剛剛祭祀完,于是主人拿出一壺酒招待過來幫忙人。這時(shí)有人建議通過畫蛇比賽的方式,誰畫的最快,誰就能獨(dú)享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒,于是都答應(yīng)了。比賽開始了,大家都忙著畫起了蛇,有一個(gè)人畫的特別快,不一會(huì)的功夫就把蛇畫好了,他看到別的人還都沒有畫好,于是為了炫耀自己的本事,給蛇畫上了腳。當(dāng)他畫完想去喝酒的時(shí)候,別人一把搶了過去,說到:“從來沒人見過蛇長腳的,太多此一舉了。”于是這個(gè)人眼睜睜看著別人把酒一飲而盡。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理,做事情的時(shí)候要實(shí)事求是,不要多此一舉。多余的東西不但不會(huì)加分,反而會(huì)被扣分。在事情即將完成的時(shí)候,不要被所謂的勝利沖昏了頭腦,干一些無謂的事情將唾手可得的.勝利拱手相讓。越到最后關(guān)鍵的時(shí)候,越要沉住氣,不要飄飄然,要尊重事實(shí)。生活中畫蛇添足的例子也有很多:例如喂魚的時(shí)候,每次少許魚食就夠了,如果你給的太多,它們就容易撐死;寫毛筆字的時(shí)候,本來寫的挺好的了,非要去描一筆,結(jié)果字更丑了。
[讀后感參考] 名人故事讀書心得其五
當(dāng)我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識,讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會(huì)有一定的影響。閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫呢?小編幫大家整理了[讀后感參考] 名人故事讀書心得其五”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
這幾天我讀了《名人故事》這本書,它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。有一年圣誕節(jié),父親給他們兩個(gè)買了一個(gè)飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個(gè)特點(diǎn),就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來,這引起了萊特兄弟的注意力,于是他們把這個(gè)玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長大也造一臺(tái)可以帶人們飛上天空的機(jī)器。
他們不停地努力,1899年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機(jī)——一架雙翼風(fēng)箏是飛機(jī),他們又不斷努力,在1900年制造出了第一架滑翔機(jī),第二年萊特兄弟開始考慮飛機(jī)的動(dòng)力問題,他們想到了汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),于是他們就自己做了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),并經(jīng)過多次的試驗(yàn)把它安裝到了飛機(jī)上,并給飛機(jī)裝上了螺旋槳。
1903年,他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒費(fèi)多久就掉了下來,他們倆找到了問題:原來是齊妃的時(shí)候出了問題然后輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。終于,人類的第一架飛機(jī)誕生了!我知道了這些名人都是熱愛讀書的,所以我們也要好好學(xué)習(xí)、讀書。
[薦]名人故事的讀后感700字通用
工作必不可免地會(huì)處理文檔,范文的作用在這里就體現(xiàn)出來了,寫出優(yōu)秀的范文能讓我們對寫作更有自信,你知道范文的寫作方法嗎?以下是由欄目小編為大家整理的“名人故事的讀后感”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
名人故事的讀后感(篇1)
李白小時(shí)候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書,有一天,讀書遇到了難處時(shí),屋外傳來一陣歡笑聲。李白走到窗前一看,是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書,奔了出去。
春天,野花滿山,蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶,來到一條小溪旁,看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去,好奇地問:“您磨這個(gè)做什么呀?”
老奶奶回答說:“做針吶。”
“做針?這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”李白驚訝地問。
“孩子,這鐵棒雖然粗,可我今天磨明天磨,一直磨下去,總有一天能磨成針的。”老奶奶說完,又埋頭磨起來。
李白摸了摸腦袋想,老奶奶說得對啊!只要功夫深,鐵棒磨成針。讀書不也是這樣嗎?不下功夫,怎么能學(xué)到豐富的知識呢?于是,他立刻跑回家,讀起書來。經(jīng)過勤奮努力,取得很大成就。李白終于成為偉大的詩人。我們也要向他一樣多讀書,不斷豐富自己的知識。
愛迪生是美國著名的發(fā)明家。一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說:“你媽媽得了急性闌尾炎,需要開刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法,他把家里所有的油燈全都端了出來,再把一面鏡子放在油燈的后面,讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說:“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。”愛迪生拉著媽媽的手說:“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽。”讀了這個(gè)故事之后,我感受很深。這個(gè)故事告訴我們,科學(xué)知識的重要性,關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)派上用常愛迪生就是個(gè)愛學(xué)習(xí)、肯動(dòng)腦的人,他利用鏡子反射的原理,救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,多觀察,多動(dòng)腦,就會(huì)想到解決困難的方法。我相信不久的將來我們也會(huì)像愛迪生一樣有所發(fā)現(xiàn),變得像他一樣聰明,使自己成為有用的人。
一位哲人說過:一個(gè)人絕對不可在遇到困難時(shí),背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì)使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會(huì)減半。在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣一些情況:有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題,久久思考不得其解,便想丟下書本不學(xué)了;拉練中腳上打了幾個(gè)泡,每走一步都鉆心地痛,就不想再走了;演練新裝備,始終不得要領(lǐng),就找借口不練了。
名人故事的讀后感(篇2)
在這個(gè)五彩繽紛的暑假,我每天都沉醉在知識的海洋里。我讀了一本書,這本書里的故事十分精彩,那就是《名人故事300篇》。這本書讓我對這些人感到佩服。
《名人故事300篇》向我們講述了海內(nèi)外300多位名人在自己一生里發(fā)生的特別的事。就拿賀龍來說吧!他小時(shí)候?qū)δ切8蓧氖拢3F圬?fù)老百姓的官懷恨在心,希望把他們趕下臺(tái)。機(jī)會(huì)來了,一天,一個(gè)常常欺負(fù)老百姓的官的兒子,騎著馬,仗著自己的爸爸是當(dāng)?shù)毓伲讶藗兊臄偽灰粋€(gè)個(gè)弄翻了。賀龍看不順眼,趁他不注意時(shí)用木頭將他打下馬。打得他哭爹叫娘。后來,他把賀龍告上法庭,企圖將賀龍打入大牢。但是賀龍反客為主,把他的罪狀一一說出來,懲治了惡人,得到了人們的贊揚(yáng)。
是呀!賀龍他有勇有謀,敢于跟惡人作對,他見義勇為,懲惡揚(yáng)善。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然,我們不能像賀龍一樣,但是,在平常生活當(dāng)中,也可以像賀龍一樣做一些好事,例如:別人打架,你去勸他們;發(fā)現(xiàn)小偷偷別人的東西,你去提醒別人,這也是為社會(huì)做好事。賀龍很勇敢,這是老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良品質(zhì)。
還記得5月12日的汶川大地震嗎?在地震中,有一個(gè)不同凡響的小英雄,他用一雙手,救出了一個(gè)小女孩,一個(gè)小生命。這也不是有著賀龍一樣的精神嗎?別以為這樣很簡單,用鐵鏟挖也要大半個(gè)小時(shí),更何況是一雙手呢?還有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壯士他們都有著賀龍一樣的精神。
讓我們記住這些英雄吧!正是他們,才使我們過上今天幸福美滿的生活!
名人故事的讀后感(篇3)
暑假媽媽給我買了一本《名人故事》,我好不容易找了一篇童第周的故事讀了下去。
故事的大概內(nèi)容是這樣子的:童第周是出生在浙江省周家的第七個(gè)孩子,二哥聰明還善解人意,不久被聘為一所中學(xué)的教員。童第周跟隨二哥來到寧波,并考上了當(dāng)?shù)匾凰忻闹袑W(xué)。但是,這所中學(xué)上課全用英語講課,以童第周的水平只能在班上墊底。所以童第周在英語課下了苦功夫。一年下來,童第周的成績名列前茅,幾何還考了一百分,后來,童第周對生理學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。并在生理學(xué)上做了一番研究,經(jīng)過不懈的努力,童第周終于成為了生理學(xué)的大師,考上了博士。
讀完了,我想起了:在我上二年級的時(shí)候,我們班有一個(gè)像童第周一樣刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫王莉莉。她是從外地轉(zhuǎn)來的,她的爸爸媽媽都在外地打工,只有她的奶奶照顧她。以前,她學(xué)習(xí)成績很不好,總是被同學(xué)們譏笑諷刺。令我萬萬沒想到的是,她在期末考試的時(shí)候竟然兩門都考了全班第一。下課后,我悄悄的問她:“你怎么一下子考了全班第一名呢?”她笑了笑,對我說:“努力唄!”
聽了她的話以后,我覺得我應(yīng)該也向這些人學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),天天向上的好孩子!
文章來源://m.wz2.com.cn/duhougan/91996.html
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