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最新狼圖騰讀后感
[薦]最新狼圖騰讀后感800字3篇。
世界上的書多若星辰,總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。寫關于作品的讀后感,可以讓我們再一次回味這本書籍。怎么寫作品的讀后感呢?小編已為您準備好了《[薦]最新狼圖騰讀后感800字3篇》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
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最新狼圖騰讀后感(篇1)
狼群也許算得上自然界中效率最高的狩獵機器,然而它們卻有約90%的失敗率。它們對此的反應不是無精打采、放棄努力或者自認敗北。狼群所做的就是再次投身于眼前的工作,它們繼續運用經歷了時間考驗的技能,再加上它們從暫時的挫折中學到的知識,深信成功定會來。許多人將一次不成功的狩獵視為他們生活失敗的象征。從狼身上我們學到,此時的失敗正是再次狩獵的開始。失敗是一種心態,而不是現實。失敗是另外一種意義上的收獲,而不是放棄的代名詞,失敗是一種感覺,成功則是一種理想。當我們遇到挫折之時,丟掉這種失敗的感覺,勇敢地去追求我們的理想,這樣我們才有獲得成功的機會。
《狼圖騰》這本書徹底顛覆了我心中狼的形象,從狼的習性、捕獵中學軍事、學智慧,在沒有真正的接觸到狼的時候真的很難想象這個被我們所輕視及痛恨的物種,有這樣多的東西要我們去學習、總結,而狼的團結、勇敢、殘忍、忍耐、機智、冷靜、貪婪等等,在我的腦海中根本找不到能與之相媲美的動物。我時常在想,假如我有狼的品質和那些優良的心態,那么還什么樣的困難能打消我想做的事情?所以我暗暗的對自己說:我要做一只思考的狼,學狼的智慧、學狼的才學,讓這些好的東西與生活很好的結合,在時間和實踐中加深我對狼品質的深刻理解。(這時使我想起了這本書序言中寫的一句話我們是龍的傳人還是狼的傳人,中國人把自己的愿望和夢想全都附加在龍這樣一個有傳奇色彩的動物中,而卻用自己骨子中的狼性去實踐著中華民族兒女的理想,這么看來龍圖騰代表著一種希望,而狼圖騰代表著一種精神,而我們所要做得就是把這種精神注入到每一個中華兒女身上,然后帶著希望繼續著我們理想,我相信這樣的中華民族會更加的繁榮昌盛。
最新狼圖騰讀后感(篇2)
狼,是一種怎樣生物?
以前我也許會認為它是危害于人類的,它是可怕的,可是,如今,我卻改觀了對它的看法。
看了《狼圖騰》這部電影之后,我感到的是巨大的震撼,不僅僅是狼的品性,更是對人性的貪婪,我感到是如此可悲,為了利益竟不惜一切撲殺動物,無所顧忌的肆意橫行,此時此刻我已想不出更多的詞來形容人類,狼的品性深深的吸引著我,當它們為了保護自己的孩子義無反顧的反擊時,黑夜里的那聲狼嚎令我無比心酸,那聲嚎叫到底包含了多少多少的感情,竟令人淚流滿面,人類的貪婪與自私讓多少無辜的生靈死去。
也許,最后,結局是圓滿的,但是我仍心有不甘,我想看了這部劇我們應該學會反思。
靜靜的深夜里,我似乎看到一只威武的狼在草原上恣意的奔跑,我仿佛聽到狼群莊嚴肅穆的嚎叫……
《狼圖騰》觀后感3 今天我和爸爸媽媽一起看了電影狼圖騰,這個電影講的是一個北京知青在蒙古草原上生活的故事。在這個電影里我看到了群狼的生活,狼很團結也很有組織性,他們都聽從狼王的指揮。他們撲殺獵物就像軍隊的士兵一樣團結一致。還有他們很聰明,他們為了給明年留夠足夠的食物,他們把黃羊一直追趕讓他們筋疲力盡的時候把他們困在雪地里凍死,等到明年再吃,就像儲存食物一樣,他們確實很聰明。
電影里的陳陣養了一只幼小的狼,他每天都舍不得吃肉,把他的那份肉全給小狼吃,他對小狼的照顧就像一個媽媽在照顧孩子一樣,用盡全力,可是小狼卻不開心,幾次都想逃跑。他害怕小狼被狼群欺負,所以一直不愿意放他走,他奪走了狼的尊嚴,把狼變成一個小寵物一樣,雖然好吃好喝,風吹上雨淋不上,但狼卻失去了作為一個真正的狼的能力,不能奔跑、撕咬、撲食。這個時候他就不是一個真正的狼了,所以他不開心,他希望自己做一個真正的、有能力的、有尊嚴的狼。
最新狼圖騰讀后感(篇3)
"狼圖騰小說大約是高中時期看的第一遍,當時看后很震撼,也很感動!之后幾遍看就到小狼拔牙那段就再也不往下看了!
昨晚看的電影,總體來說導演很照顧我這樣的讀者,沒把小狼剝皮!終于打開了我的心結!很多大場面都還原了小說細節,更難能可貴的是電影中都是真狼,配合數字動畫,絕對無縫銜接!只是在養小狼這個過程太少,而且顯得很突兀,也沒有二郎的戲份,狼群在攻擊牲畜時,并沒有過多的軍事解說,總以為是CCTV10的動物世界,看過原著再看電影很快會腦補遺漏的地方,次序顛倒了,恐怕很難理解個中深意,也難怪,只有兩個小時的時間,不可能面面俱到,也或許這種缺失更讓我們回憶小說!
對于原著很多人不屑于作者姜戎鼓吹的狼性,高中時還看過一篇相關報道!但是現實中,我們真的要重視這種狼性,那種不達目的不罷休的精神,那種隱忍的態度,那種超越物種的智慧,以及那種對大自然的敬畏,畢力格老人作為一個有著深深信仰的草原人,完全起到了平衡作用,道家講究陰陽平衡,而這種對待事物平衡點的把握卻不是每個人都能掌握到的!因為大多人還是信奉自我利益,很難站在一個高度來俯視整體的利益!
借著電影結尾暢想一下,小狼回到草原,由于打狼運動結束,它可以安全了!而經過這次災難性打擊,原來的狼群很多成了孤獨的野狼,小狼與他們重新接觸,學習,終于融入其中,并且成長為新狼群的頭領,活躍在邊境線上,憑借幼時與人類的接觸,小狼始終保持狼群與人類的平衡相處,一如狼族的畢力格老人!只是自己再也聽不到熟悉的呼喚:小狼小狼開飯嘍。
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[薦]最新國演義讀后感800字(模板9篇)
讀書是我們驅散生活中不愉快最好的方式和手段。作品是一本讓人收獲滿滿的好書,此時應該動筆將我們的內心想法更好的做好記錄。您知道如何為作品寫一份真實的讀后感呢?小編特地花時間為你收集并編輯了最新國演義讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
最新國演義讀后感(篇1)
普天之下,誰是英雄?我帶著這個疑問讀完了《三國演義》,但那時的我,依舊沒有搞清楚這個問題,只不過是為《三國演義》中的情節而感動。我為劉關張“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”而感動,我為諸葛亮“揮淚斬馬謖”而感動,我為曹操“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”而感動。可是那時只有感動,卻忘記思考這個問題。現在回想起來,才發現,《三國演義》里面并沒有英雄》
曹操,他有著說不完的豪情壯志,可惜那劉備孫權的一場大火把他的豪情和壯志燒成了灰,一點又一點地溶解在刺骨的江水中。他的疑心病害死了名醫華佗,他的嫉妒心害死了楊修。這是一個英雄所能做的嗎?
劉備,禮賢下士,重情重義。但是他在我心中算不上是一個英雄。徐州城破了,呂布向他求情,可是劉備卻向曹操講起了呂布的三個死去的義父,還反問曹操愿不愿意當呂布的第四個義父。呂布的下場不用說了,可劉備呢?他在攻打孫權時,不聽諸葛亮的勸阻,結果,換來了“火燒夷陵七百里”,最終病死白帝城。
諸葛亮不聽劉備的話,任用馬謖為將。張飛性格暴躁,常常隨意打罵士兵。他們都稱不上英雄。可是他們為什么稱不上英雄?因為他們只是為了自己或自己所支持的一方的利益去努力,而不是為了整個中華民族的利益,那么他們又怎么能算上是英雄呢?
對于《三國演義》,我最討厭一個地方,那就是“尊劉貶曹”的傾向太多了。歷史是公正的,不會偏袒劉備,也不會與曹操作對。不像《三國演義》里面寫的那樣。羅貫中也許是害怕自己的作品不合百姓們的口味吧!可是司馬遷明知《史記》不合漢武帝胃口,又為何要繼續寫下去呢?說到這里,也許是羅貫中的錯了,我覺得他不應該在《三國演義》加入過多的感情色彩。可是他加了,名將周瑜成了一個氣量狹小的人,而這只是用來襯托諸葛孔明的智慧!多么荒唐!
當然,羅貫中能夠把三百多場大小戰斗,井井有條,絲毫不亂的排列在一起,令我十分佩服。而且,與《水滸》相比,《三國演義》的悲劇色彩更濃、更扣人心弦。
其實,英雄還是有的:虎門銷煙的林則徐、英勇就義的關天培、收復新疆的左中棠、臨危不懼的鄧世昌。他們都是可歌可泣的民族英雄,我覺得在比過去更加強大的新中國,也會涌現許多真英雄!
最新國演義讀后感(篇2)
忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。
先主最大愿望便是興復漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾。可姜伯約一心欲復興漢室,還天下一個太平,只得假降鐘會,欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和,二人敵對。在鐘會被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應有的責任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實乃令人敬佩!
江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統一。
漢室未興,天下未平。那個懷大志,斬賊寇,識賢才,統中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復了久違的和平與安寧。
為君王者,非掌權為己任,而以天下為重擔。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!
今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。
我很欣賞關羽,我覺得是英雄。過五關斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。
要說關羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。
這就是我眼中的關羽。我要學習關羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。
最新國演義讀后感(篇3)
《三國演義》描寫了東漢末年至西晉初年的歷史舞臺。描寫了古人所說。分久必合,合久必分之言。并讓我在從中學習到了為人處世的道理。書中的曹操形象給了我很大的啟示。曹操的大膽和對人才的珍惜,都能夠體現出他的梟雄本質。從他誤殺呂伯奢一家。并說出寧教我負天下人休叫天,天下人負我之言。都能體現出他的陰險和果決。并從他號夢中殺人看出。他的孤獨與殘忍。從呂偉死后,祭典時不哭曹家人。獨哭呂偉,聽聞許攸相見赤腳相迎。郭嘉死后十分痛心。看出他非常的重用人才。如此看出曹操的決心。曹操的性格如此復雜可以看出曹操的強勢和實力。
書中有很多的經典戰爭如:袁紹與公孫瓚界橋之戰,曹操和袁紹的官渡之戰。孫劉和曹操的赤壁之戰都是經典戰役。
界橋之戰告訴了我不要自大,驕傲和貪得無厭。公孫瓚對于自己的過度自信,對于白馬義從的過度自信。和對于冀州的貪婪。使他走向了失敗。
官渡之戰告訴我要分清真正對自己好的人,不要聽信讒言。不要因小事而誤大事。不要被事情蒙蔽雙眼。袁紹在戰前下獄田豐,冷落沮授,關心袁譚而誤戰機都是他失敗的主要原因。
赤壁之戰告訴了我面對困難不要放棄不要頹廢。上帝給你關上門事總會給你留下一扇窗。周瑜面對曹操的八十萬大軍時。沒有放棄抵抗并投降,而是聯合劉備并用連環計,苦肉計等等計謀通過火攻擊敗曹操。
除了這些還有很多都對我有很大的啟發。
《三國演義》書中也有很多其他的啟發如不要通過表面來判定別人。在三國中就有很多丑而多才的人如:張松,龐統,曹操等。張松獻圖的故事就是最好的案例。本是屬于曹操的川蜀之地因曹操見張松的樣貌丑陋不以為意并對張松并將他亂棍打出,錯失了獲得川蜀地圖的機會。而將這個機會給了劉備。為劉備后期進攻川蜀和三足鼎立打下一定基礎。
《三國演義》每看一遍對我都有一定的啟發。如田豫對幽州百姓的保護和不管內戰,專注防御北疆外族鮮卑,對中原保護的堅持守望這中華大地不被外族入侵。這份堅持都使我感動和學習。我要學習田豫的這份堅持和勇氣。他為了幽州百姓放棄了很多的升官機會。
《三國演義》中讓我學會了善于聽取別人的意見和不要太過傲氣。呂布和顏良就是最好的例子:如果呂布在白門樓聽取陳宮的意見并執行下去。何必被曹操活捉后吊死在城門上。如果顏良不是因為自己的驕傲,沒有把劉備身在河北的事情和關羽說清楚。他就不會被關羽所斬殺。這些都是《三國演義》里面的例子。
三國中國家有魏蜀吳。魏,稱霸北方也是顯赫一時;蜀,漢世后裔也是稱霸一方;吳,有長江天險稱霸江東。這些都可以看出這些開國君主性格。曹操的強勢和狡詐。劉備的仁愛和誠信。孫權的決心和堅持。從中可以看出每個成功的人都有自己獨特的魅力和性格。
《三國演義》中也教會了我不要心胸狹隘,要放寬心胸。面對任何人都要容忍他人。要做到“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”。諸葛亮所以計謀中我認為最成功的計謀就是“三讓我受益良多氣周瑜”。這個計謀讓周瑜英年早逝讓吳國失去一名頂尖帥才。這也給了我一些啟發,面對敵人不要憤怒要放寬心胸。因為憤怒會讓你的敵人找出你的破綻并且抓住你的破綻在擊敗你。
《三國演義》教會了我很多,看了多次三國演義,每次我有所收獲。讓我受益良多。
最新國演義讀后感(篇4)
今天,我讀了《王允巧使美人計》一回,這一回主要講述了王允利用貂蟬離間了董卓與呂布,使呂布殺死了董卓,王允地連環計成功。
唉,呂布真是有勇無謀啊,怪不得會中計呢。如果做事不多加思索考慮,那么必然會失敗。反之,如果我們做事有勇有謀,那么一定會成功。我也真為王允地才智而驚嘆,竟會想出如此妙計。
在日常生活中,我們有時也像呂布那樣有勇無謀,做事不加思考,因此被一些人騙。如果我們能夠慎重,能夠考慮,就不會讓不法分子有可乘之機,自然不會上當受騙。做事也是這樣,要想把事情做好,只有把所有細節都考慮到,才會把事情做好,做成功。
我以后遇到難題一定會認真思考,因為只有思考了,才會有解決問題地辦法,才能更好地解決問題。遇事思索考慮,才能辦好事請。同學們,多多思考對我們是沒有壞處地,而好處卻是很多地。
最新國演義讀后感(篇5)
“話說天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,什么,不熟悉?不會吧,那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,現在知道了吧?
《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機發展勢力。曹操挾天子以令諸侯,實力最強。連年混戰,弱肉強食。官渡之戰,曹操滅袁紹,統一北方。赤壁之戰,吳國大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無力侵犯長江以南,形成三足鼎立,相對穩定的局面。三國是曹操的魏國,孫權的吳國,和劉備的蜀國。曹操亡后,曹丕稱帝。大將司馬昭統一全國,結束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立晉朝。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響。
《三國演義》成書于元末明初,是由作家羅貫中根據民間傳說和說唱故事,吸取《三國志》等歷史資料,編寫而成。《三國演義》是以戰爭為主要題材的小說,它描寫戰爭的藝術非常高超。全書寫上百次各種類型的戰爭,但都不相重復。從單刀匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰;從戰場上的斗智斗勇,到營帳里的用計設謀,寫得有虛有實,有粗有細,各具特色。
最新國演義讀后感(篇6)
今年寒假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!
最新國演義讀后感(篇7)
劉備,從一個賣履織席的小販到與曹操孫權分庭抗禮,真正的一代梟雄,他的奸詐比曹操有過之而無不及,他真正做到了大象無形,大音希聲,某江山社稷于而不留痕跡。
他是三國之中逃跑第一人。動不動將兄弟,講師,家眷置之不顧,三十六計選上計。三國志中對他的評價是:先主之弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風,英雄之器焉。他的確跟他的先祖劉邦有的一拼。當初項羽為了威脅劉邦投降聲稱要煮了劉邦之父,劉邦回答:“吾與項羽俱北面受命懷王,曰‘約為兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一桮羹。”劉備的愚明正策很強大,可以跟金家媲美,同樣的事,他和別人做能達到不同的效果。舉個例子,董卓迫于聯軍壓力,火燒洛陽帶百姓遷移,得到了兇殘暴戾的惡名;劉備迫于曹操的壓力,火燒新野帶百姓遷移,得到愛民如子的美名。這和后來諸葛亮出祁山,掠奪富戶入川目的是A一樣的,在他們眼里老百姓是生產力,是士兵的'來源。興,百姓苦;亡,百姓苦。劉備對自己的親人都可以做到棄車保帥,何況……說到這不得不說說益州原本的主人,劉備的同宗劉璋。在他和劉備對弈的最后階段,他有一戰之力可他卻選擇了放棄,他說“吾父子在州二十余年,無恩德加以百姓。百姓攻戰三年,肌膏草野者,以璋故也,何心能安?”他讓百姓免于戰火,可是后世卻沒人說他仁,對他的評價都是懦弱。益州到了弘毅寬厚,知人待士的劉備手中,窮兵黷武,沒幾年就成了全國最窮的州郡,這真是諷刺啊。
然而劉備這樣的一代奸雄,最終還是敗了,甚至將命都丟到了白帝城。
最新國演義讀后感(篇8)
《三國演義》這是一本令人回味無窮、嘆為觀止的一部巨著,它的作者是羅貫中,明代人。里面的人物多得數不勝數,給我印象最深的是亂世奸雄曹操,料事如神的諸葛亮,誠心誠意的劉備……
在一件事中就能看出諸葛亮的料事如神《草船借箭》《草船借箭》說的是諸葛亮和周瑜比試,周瑜要諸葛亮在10天內造好十萬支箭,否則殺頭。在10天內造好十萬支箭,這是不可能的,周瑜要的就是殺死諸葛亮這個心頭之禍,而諸葛亮呢,早有準備,命令將士造船和稻草人若干個,并且他本人也沒有停,他去一個地方測風向,決定何時出發。終于,有一天風向對了,他馬上邀周瑜上船,看他如何弄到十萬支箭,周瑜便來了興趣,便想看他如何弄到十萬支箭。諸葛亮擺了佳席等著周瑜,在船到達了曹操的領域之時,因為大霧而看不清,曹操不敢推遲進攻,只便提前,命令士兵射箭攻擊。這許許多多的箭飛向諸葛亮計定好的船上,不一會兒就見船上的稻草人個個上面插滿了箭,才滿意地撤了回去,到了岸邊,命令將士們數箭,不多不少剛好十萬支,周瑜佩服得五體投地,只得放了他。
從上面的故事可以看得出諸葛亮的聰明過人,善于利用環境,在多次戰征方面,他算得上一個不可多得的軍事天才,他不僅上知天文,下知地理,還是一個忠于國家的人。
我不僅想和諸葛亮一樣是一個文質彬彬、聰明的人,還要有一顆報祖報國的心。
最新國演義讀后感(篇9)
至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫,來體現人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張?的戰例進行了細致入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰時期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯系,不會在一個章節之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
《三國演義》中表現的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。
首先是諸葛亮。《三國演義》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
[薦]黃繼光故事讀后感800字精選
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們經常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結。在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。怎么寫作品的讀后感呢?小編幫大家整理了[薦]黃繼光故事讀后感800字精選”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
黃繼光故事讀后感 篇1
今天,我讀《黃繼光的故事》,我很感動。他們都十分勇敢,面對殘酷的環境,他們寧死不屈,其中我最佩服的是黃繼光。
黃繼光出生于貧苦農民家。曾當過兒童團團長和民兵,被評為民兵模范。1951年3月參加中國人民志愿軍。1952年7月加入中國新民主主義青年團。
1952年10月,在美援朝上甘嶺戰役中,所在營與美軍為首的聯合國軍和南朝鮮激戰4晝夜后,于19日夜奉命奪取上甘嶺西側597.9高地。部隊接連攻占了3個陣地后,受阻于零號陣地,連續3次爆破均未奏效。時近拂曉,如不能迅速消滅敵中心火力點,奪取零號陣地,將貽誤整個戰機。關鍵時刻,黃繼光挺身而出。面對敵人的掃射,豪不畏懼,連投幾枚手雷,敵人機槍頓時停止了射擊。當部隊趁勢發起沖擊時,機槍又突然瘋狂掃射,黃繼光奮力撲上去,用自己的胸膛,堵住了槍眼。
看完故事,黃繼光他的身影一直晃在我的眼前,我深深地被他的英雄氣概折服了。相比我們現在在學習上的困難又算得了什么呢?我們平時做作業都要咕嚕幾聲,而他們卻用生命換來人民的幸福,這不是一般人能做到的,也不是想做就做得到的,是要付出心血的,可他們心甘情愿。
我們永遠忘不了你,抗戰英雄黃繼光,你的精神永垂不朽,你浩氣長存。
黃繼光故事讀后感 篇2
一個值得我們中國人驕傲的名字,為了祖國,用自己的胸膛,堵住了敵人的槍口——黃繼光。
當我看到這段時,我被黃繼光舍已為人的精神,所震住了。黃繼光,毅然挺身而出,帶著幾個戰士,向敵人的火力爬去,雖然有幾個火力點被摧毀了,但還有一個射孔的機槍在不停地掃射著,黃繼光滿是傷口。兩個戰士都倒下了,但是黃繼光還是艱難的挪動著自己的身子向敵人的火力爬去。這是需要多么大的勇氣和毅力呀!黃繼光為了祖國拼了,只見他像巨人一樣向火力撲了過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……上甘嶺戰役勝利了,但我們的英雄卻壯烈犧牲了。讀到這兒,我眼睛里的小珍珠就不停地往外跳。黃繼光為了保衛祖國人民的安全,用鮮血為人民的解放事業而英勇獻身。譜寫了一首悲壯的贊歌。
只有這些戰士們,才有了我們的今天,才能讓我懂得了許多知識,祖國、戰士,我愛你們,你們是最可愛的。
我要努力,好好學習,勤奮學習。為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
黃繼光故事讀后感 篇3
前幾天,我讀了《黃繼光的故事》,這個故事主要講了黃繼光從貧窮到成為解放軍后來犧牲的故事。
黃繼光小時候家里很貧窮,父親又被那里的財主給氣死了,家里還有一個生病的哥哥和弟弟、媽媽。黃繼光小時候很懂事,知道幫媽媽分擔家務,少讓媽媽生氣。慢慢地他聽說了紅軍,就下定決心一定要找到紅軍,還要當上紅軍,讓財主不敢再欺負人。于是他四處打聽紅軍的消息,由于大家說的都不一致,黃繼光只好回去了。
經過黃繼光的努力,他終于找到了紅軍,并當上了紅軍,實現了他的愿望。可是,他的好運氣并不長。沒過多長時間,戰爭又開始了。他就是在那次戰爭中為了炸敵人的碉堡,永遠的離開了我們,離開了這個世界。可他的信念還活在我們的心里。我們一定要為為自己國家獻出生命的人報仇,讓別的國家不敢再攻擊我們。
黃繼光故事讀后感 篇4
暑假的時候,我偶然從書上看到關黃繼光的英雄故事,讓我懂得了現在的生活是多么得美好,多么得來之不易啊!黃繼光1930年出生,1952年犧牲,犧牲的時候只有22歲。他是四川人,在1951年參加了中國新民主義青年團,下面我就講一講關于他的故事吧!在1952年10月19日上甘嶺戰役中,敵人占領的597.9高地密集的火力網打得戰士們抬不起頭來。
天就快亮了,并且已沒有了彈藥。在這危急的時刻,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼。敵人和戰友們都驚呆了,我也被這場景驚呆了,簡直太不可思議了。黃繼光同志用身體讓戰友們奪取了高地。這偉大的犧牲精神值得我們去學習。今天,黨的90周年紀念日,我們班舉行了“黨的陽光下”的主題班會。我們要時刻謹記著為共產主義而犧牲的戰士們。我們永遠不會忘記這個歷史性的時刻。他們用鮮血換來了我們的美好生活,所以我們現在一定要好好學習,成為國家的棟梁之材,不然就對不起那些為我們犧牲的戰士們了。他們太偉大了,值得我們驕傲一輩子。
今天我們全體小學生向黨致敬,說聲:“生日快樂!”在黨的陽光下,我們無憂無慮,我們快樂無比,我們茁壯成長。我們是孩子,黨是母親,我們在黨的懷抱下成長;我們是小草,黨是太陽,我們在黨的陽光下茁壯成長;我們是花骨朵,黨是一片沃土,我們在沃土中盛開出鮮艷的花朵……啊,黨,你是多么偉大呀!
黃繼光故事讀后感 篇5
作家有令峻先生的《我和戰友黃繼光》(花山文藝出版社出版),是一部紀實文學。全書共五篇革命戰爭年代的英雄故事,其中抗美援朝英雄黃繼光的事跡是核心故事,通過其戰友李繼德的深情回憶,再現了特級英雄黃繼光的日常風范和在上甘嶺上驚天動地的英雄壯舉。
羅曼·羅蘭在《英雄三傳》序言中曾經寫道:“打開窗子吧,讓我們呼吸一下英雄的氣息。”《我和戰友黃繼光》一書,便是一個“打開的窗子”。它順應時代的呼喚而來,讓我們重新呼吸到那久違了的英雄氣息,讓英雄的精神灌注我們的心靈,讓英雄的光輝照耀這個逐夢奮斗的時代。
這種英雄的氣息,是具有美好人性和對美好生活懷抱向往的“人間氣息”。從李繼德的回憶里,我們看到,黃繼光是一個既樸實又非凡,對人非常友好,而且對生活懷有美好向往的戰士。他是四川人,家里很窮,弟兄四個,雖然比李繼德大好幾歲,但沒有娶媳婦。他向往著等抗美援朝勝利回家后回去找個對象,好好過日子,可是他的這一美好愿望并沒有得到實現。不僅黃繼光,《16歲,我當志愿軍衛生員》中女衛生員木南的戰友們——那些年輕的女孩子們,同樣對美好生活懷著熱切的向往。她們吃飯長時間一個菜葉也見不到,發誓等抗美援朝勝利后,回到南京一定好好吃一頓,還要吃桂花鴨和蟹餅,可是七個女衛生員最終都犧牲在了戰場上。黃繼光雖然沒有上過學,但非常渴望學文化、學知識。他學習非常認真,有一天將墨水灑了出來,染黑了挎包,他就是背著那個挎包去堵敵人的機槍眼的。平時在連隊里,黃繼光對李繼德非常友好,兩人結下了深厚的友誼,甚至有個“生死約定”。部隊吃飯時,食物本來供應就不是很充足,但是黃繼光總是把自己碗里的菜夾給李繼德,說要他長身體。遇到挖河、挖交通溝、上山砍柴等重活,黃繼光總是幫助身體最弱的馬萬昌去干。這樣的英雄,不僅是可敬的,更是可親可愛的。
這種英雄氣息,是“偶然中走向必然”的自然氣息。從這本書中可以看出,黃繼光最終之所以成為英雄,有其內在發展邏輯和成長邏輯。他從進入部隊那一天,便積極要求進步,向組織靠攏。入朝作戰不久便加入共青團,很快又遞交了入黨申請書。被凍傷之后,部隊曾安排他們回國治傷,可是黃繼光堅決說不行,我來朝鮮還沒打仗呢,怎么能回去。他最終敢于堵敵人的槍眼,主要還是受了蘇聯電影《普通一兵》中紅軍戰士馬特洛索夫堵槍眼事跡的影響和感召。看完電影后,他曾經問戰友李繼德有啥想法。他非常嚴肅地說:“在戰場上,如果我們遇到敵人封鎖前進道路的情況,我也會像馬特洛索夫一樣堵槍眼,沖上去!”后來上甘嶺上那一幕,便成了自然而然的事情。令人敬佩的是,他說到了,也真的做到了。
這種英雄氣息,是“驚天地泣鬼神”的非一般的英雄氣息。作者通過李繼德老人的敘述,再現了上甘嶺戰役中中國人民志愿軍戰士的英勇和悲壯。那是怎樣一種情景啊?敵人的炮彈“把上甘嶺燒成了一片火海,連石頭都燒成了粉末。這還不算完,接著再打毒氣彈,紅的綠的黃的,打得上甘嶺上一片濃濃的煙霧,什么也看不見。”毒氣消散了,敵人以為志愿軍戰士都被炸沒了,毒死了。可是當他們沖上來的時候,沒想到志愿軍戰士又從坑道里鉆了出來。這就是打不垮、炸不爛的鋼鐵陣地和英戰士。黃繼光堵敵人槍眼時,又是怎樣一種情景啊?“他趴在那里,把手雷的蓋子擰開,又把手雷的弦一拉,左手用力在地上一撐,身子隨即站了起來,在敵人機槍掃射的子彈中往前猛撲了過去,撲到敵堡前,右手把手雷從射擊孔塞了進去,并用胸膛堵住了兩挺冒著火舌的機槍。”更令人震驚的是他的遺體:“兩手仍高高舉著,保持著趴在地堡上的姿勢。他左肩挎著挎包,右肩挎著彈孔斑斑的水壺和手電筒。胸膛已經被子彈打爛,彈孔似蜂窩狀。”這是怎樣一種舍我其誰的英雄氣概?這樣的氣概,敵人又怎能不聞風喪膽?
這種英雄氣息,是“不是一個人在戰斗”的群體性英雄氣息。透過該書我們看到,戰爭年代不止黃繼光一個英雄,而是涌現出數不清的英雄。就拿黃繼光的戰友李繼德來說,他只有15歲便纏著征兵干部堅決要求當兵,參軍當天上午拜天地結婚,下午就背起行包奔赴部隊,絲毫不計較個人利益和得失。戰場上拼刺刀,他一連刺殺兩個大個子美軍,被三顆子彈打中受傷,依然不肯離開火線。誰說他不是英雄?他們的戰友王木生,更是一個充滿智慧的英雄。面對敵人10輛美式坦克的進攻,他主動請纓,埋伏在路上挖出的深洞里,帶領戰士們一起將敵人的坦克履帶全部炸斷,油箱起火,自己還能偷偷跑回來。誰說他不是英雄?拿著手雷與黃繼光一起前去炸敵人碉堡的吳三羊和肖登良兩人,早于黃繼光一個犧牲,一個重傷,僥幸生還。誰又說他們不是英雄?16歲的女衛生員王清珍,為了幫助身負重傷、排尿異常困難的排長排尿,不惜用口含住導尿管,用力吸了幾口將尿排出來。誰說她不是英雄?志愿軍衛生員木南,為了救治傷員,不怕自己身體受不了,連續兩天主動獻血。誰說她不是英雄?一個無名傷病員,肚子被炮彈炸開,腸子流了出來,他自己硬是將沾滿泥土的腸子捧起來,塞進自己的肚子里,上邊扣上一個搪瓷碗,讓醫生用繃帶纏住肚皮,拿起槍又沖出坑道,最終犧牲在戰場上。誰說他不是英雄?可以看出,戰場上,不止黃繼光一個英雄在戰斗。我們的隊伍是英雄的隊伍,我們的團隊,是英雄的團隊,我們的人民是英雄的人民,我們的國家是英雄的國度。
中央電視臺等媒體多次為李繼德老人拍攝了專題片。xx年,老人光榮地加入了中國共產黨。xx年10月在中宣部主辦、中央電視臺承辦的紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年“英雄兒女”文藝晚會上,李繼德老人講述了他和黃繼光的“生死約定”與黃繼光的英雄事跡。
黃繼光故事讀后感 篇6
我今天讀了一個故事是《勇堵槍眼的黃繼光》令我十分欽佩,應為他是一個十分勇敢的人!這個故事是這個樣子的:
1949年11月,黃繼光的家鄉—四川省中江縣解放了。黃繼光這個受盡地主欺壓的貧苦農民的孩子,第一次見到了解放軍。他聽解放軍講黨的政策,從而知道了解放軍是人民的部隊,是為窮人翻身求解放的部隊。
后來黃繼光就加入了解放軍的部隊……
黃繼光拿著手榴彈向敵人的火力點匍匐前行。忽然,黃繼光站了起來!在敵人的探照燈下,在敵人的照明彈下,在像暴風雨一樣的子彈下黃繼光站了起來!手榴彈在照明燈和照明彈光亮中閃閃發光,手榴彈驚天動地般的爆炸了,伴隨著巨響,黃繼光倒下了。
黃繼光的大無畏的精神氣概,氣壯山河!他的英明永垂青史。
黃繼光實在是太勇敢了,為了革命勇于獻身,真是令人欽佩啊!
黃繼光故事讀后感 篇7
70年來,偉大的抗美援朝精神激勵著中華兒女砥礪奮進,譜寫著中華民族偉大復興的動人樂章。“天地英雄氣,千秋尚凜然”,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。
英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢,世人對其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,英雄如天上星群,多不勝數。然最為特別者,皆寥寥可數,而終極完美者則放眼望去皆無,皆因沒人達到上述之要求,即使宇宙再大,皆無長生不滅者。然若果有此人,皆生命之總和,方能達到長盛不衰。在國家出現危難之時,總有一些人挺身而出,為國效力,這樣的人,稱為英雄。
黃繼光,四川省中江縣人。1930年出身于貧苦農民家庭。曾當過兒童團團長和民兵,被評為民兵模范。1951年3月參加中國人民志愿軍。1952年7月加入中國新民主主義青年團。作戰勇敢,立三等功1次。
1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰役中,所在營與美軍為首的“聯合國軍”和南朝鮮軍激戰4晝夜后,于19日夜奉命奪取上甘嶺西側597.9高地。部隊接連攻占3個陣地后,受阻于零號陣地,連續組織3次爆破均未奏效。關鍵時刻,時任某部6連通信員的黃繼光挺身而出,請求擔負爆破任務。他帶領2名戰士勇敢機智地連續摧毀敵人幾個火力點,一名戰友不幸犧牲,另一名戰友身負重傷,他的左臂也被打穿。面對敵人的猛烈掃射,他在多處負傷,彈藥用盡的情況下,為了戰斗的勝利,頑強地向火力點爬去,靠近地堡射孔時,奮力撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊迅速攻占零號陣地,全殲守敵兩個營。
王紹明出生在天津靜海縣一個貧苦農家,籍貫在吉林省長春市。如今是保定市軍休一所的一名軍休干部。他1929年4月出生,1946年3月參軍,同年加入中國共產黨,參加過解放戰爭和抗美援朝戰爭。18歲的王紹明參加了東北民主聯軍,在一縱2師6團當戰士,參加了“三下江南”“四戰四平”以及遼沈、平津等著名戰役,后來隨四野南下作戰,從白山黑水一直打到西南邊陲。戰火硝煙中,他入了黨,先后當上副排長、排長、副指導員。在艱苦卓絕的戰爭歲月,他浴血奮戰,多次立功受獎。在抗美援朝的戰斗中受傷,肺部現仍存有四塊彈片。
我們要深入學習宣傳英雄事跡和革命精神,他們那奮不顧身的英雄氣概為人們所敬仰,他們的英雄事跡成為人們學習的楷模。
黃繼光故事讀后感 篇8
今天我讀了黃繼光的故事,這個故事講述了在1952年10月14日上甘嶺戰役中,黃繼光所在的二營奉命反擊占領597.9高地表面陣地之敵。在反擊中,遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂射擊,部隊連續沖鋒都沒成功。眼看就要天亮,如在拂曉前還奪不下高地,不僅使已奪取的陣地重落敵手,還會直接影響整個上甘嶺反擊戰的勝利。在這關鍵時刻,黃繼光參加了攻堅小組。在戰斗中,攻堅小組的兩位戰友犧牲了,情況非常緊急,黃繼光身上也連中了4槍,他昏了過去。敵人的機槍聲把他驚醒,他不顧一切頑強地爬到了敵人的槍口旁邊,用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼。他用年輕的生命,為部隊開辟了前進的道路。犧牲時年僅22歲。
空前慘烈的上甘嶺戰役,在當時創造了世界戰爭史上火力密度的最高紀錄。
令人遺憾的是,由于黃繼光從小家境貧寒,從來沒有去照過一次相。犧牲后雖有人拍照過遺體,形象卻十分慘烈且面容難辨。在宣傳英雄事跡的時候,因找不到一張可用的照片,只好用一幅舍身堵槍眼的素描畫來代替。
我讀了黃繼光的故事后,令我的心久久不能平靜下來。故事中主要講的是黃繼光為了祖國的利益,人們的未來,用自己的血肉之軀為盾牌,擋住了敵人那狂風暴雨的子彈。讓戰友們取得了勝利,但他卻永遠地埋在了地下。戰后,戰友們絲毫沒有半點微笑,滿臉的淚水,因為這次的勝利是由黃繼光年輕的生命換來的。是他用自己的身軀做為交換而得來的。讀后我百思不得其解,黃繼光的未來是燦爛的,是充滿希望的,為什么他反而愿意以身軀為盾牌來擋住敵人的子彈呢?后來我明白了,人,活著不是為了自己,而是為了民族,為了祖國。面對死亡,他無所畏懼,面對戰友,他奮不顧身。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。黃繼光他死得其所,死得光榮。
黃繼光故事讀后感 篇9
在黨的陽光下成長----------《黃繼光》一文讀后感今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內心非常激動,知道了我們現在的美好生活是來之不易的:沒有許許多多共產黨人的犧牲就沒有新中國
夜已深了,可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生,1952年逝世,犧牲時年僅22歲,是四川中江人,在1951年時參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。在1952年10月19日上甘嶺戰役中,敵人占領的597.9高地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了,黃繼光帶領兩個戰士再次前去爆破。一個戰士中彈犧牲了,另一個戰士也負傷了,接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷,身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時,我也驚呆了,誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死,他死得有意義,死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊,除了黃繼光以外,還有無數革命先烈為了祖國的神圣領土不被侵犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環境里學習和生活。汶川大地震黨和國家領導人親臨災區指揮抗震救災,xx爺爺冒著危險,攀上瓦礫堆,留著眼淚對廢墟下的孩子大聲說:孩子們要挺住,一定會得救的。只有共產黨的領導才會這樣關心人民的疾苦。
一位農民被困58個小時以后,剛剛被搶救恢復,睜開眼睛第一句話說:“我就知道解放軍會來救我的。”只有共產黨領導的軍隊才會與人民心連心。英雄們,我們這些祖國的花朵在黨的陽光哺育下幸福成長,我們要好好學習,
用優異的成績來告慰你們的靈魂,把我們的祖國建設得更加繁榮富強
長發妹讀后感800字3篇
如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢?一起來看看小編為大家整理的“長發妹讀后感800字3篇”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
長發妹讀后感【篇1】
這幾天,我看了《長發妹》的故事,很受教育。故事講的是在一個美麗的小山村里,有一個女孩非常勇敢、善良,頭發特別長,大家都叫她長發妹,她每天都要到山巖邊去接水做飯喂豬,并且給路上的一棵老榕樹澆水。
有一天,這個山村突然沒有水了,溪水干枯了,水草枯黃了,人們只能從遙遠的山上把水一滴一滴地接下來。
一次,長發妹在山上的石壁上發現了一個長得特別堅固的蘿卜,拔出蘿卜后石壁上出現一個洞,一股清清的泉水從洞眼里流了出來。忽然長發妹被一陣大風刮進了石洞里,看見里面坐著一個渾身上下都是黃色的怪物,惡聲惡氣地對她說:“山泉的`秘密絕對不能告訴別人,否則就要殺了她”。過了一段時間,長發妹看著鄉親們因缺水而備受折磨,心如刀絞,終于忍不住了,她把這個秘密告訴了人們。大家一邊歡呼,一邊上山拔蘿卜、鑿泉水。可是正當鄉親們沉浸在歡樂之中的時候。長發妹不見了,原來是那個黃毛怪物把她抓進了山洞,要把她殺死。誰知長發妹并不害怕,堅定地說:“只要大家有水喝,死我也愿意,只是請先讓我回家一趟,托人照顧臥病在床的媽媽”,怪物滿足了她的愿望。長發妹在回家的路上,相傳那個老榕樹的化身――一個老人出現在她的面前,拿出已經鑿好的一個與長發妹一模一樣的石頭人,讓她把頭發扯下來,安在石頭人的頭上,然后他飛一般地跑上山把石像放在石洞下,瞞住了黃毛怪物,長發妹得救了。后來,長發妹的頭發長的與以前一模一樣,她與鄉親們在山下過著幸福的生活。
這個故事告訴我們,平時要助人為樂,多做好事,遇到邪惡要敢于作斗爭。
長發妹讀后感【篇2】
這一周里,我讀了一本包含著中國流傳下來的許多民間故事-《中外民間故事》,這本書里的故事像一顆顆珍珠一樣在歷史的海洋中熠熠生輝。書中有許多人物形象,每個人物都演繹出一個個感人的故事!
其中,在書里有一個故事對我印象深刻-《長發妹》。這個故事主要講了很久很久以前,長發妹住在陡高山下,那很早,人們只能到幾里外的小河里去挑水。有一次,長發妹發現了一股泉水,忽然一陣風把她刮進了一個山洞里,山妖威脅她,不能把這股泉水的事兒說出來,不然她就會死。她回到家里,為了不讓村里的人渴死,她就說出來了。最后在榕樹爺爺的幫助下殺死了山妖,村里的人都有了水。
這個故事告訴我們,無論在什么時候都要替別人著想,不要自私自利,要學會對事勇敢面對。憂他人之憂,樂他人之樂。
在生活中也有許多例子,其中有一件令我印象深刻。記得在那一次,爸爸讓我去給他買酒,可是我在回來的路上一不小心就把瓶子摔了,于是我就跑回家給爸爸說,爸爸卻說沒事兒,又問我:“你把瓶子的碎片放哪了?”,我感到疑問的說:“在樓梯的走廊里。”緊接著爸爸又說:“那些東西可不能放那兒,會扎到人的。”說著,爸爸就拿著簸箕和掃把走出去了。此時,我的臉已經紅了!
我們要向長發妺學習那種替別人著想的精神,從身邊的小事做起!
長發妹讀后感【篇3】
《長發妹》讀后感800字:
這個周末,小女兒跟我說:“媽媽,我今天讀了一本書。可感人啦!”我問她,是什么書呀?她興致勃勃的跟我講起來了。她講的頭頭是道,講到高潮處,竟然感動的流淚了。
看她講的如此動情,于是我說,把書借給我看看行嗎?她歡快的去為我取來書。并且對我說:“媽媽你一定會被感動的!”這是一本關于我國的民間童話故事。這本書講述了在陡高山下侗族村寨發生的事情。相傳在寨子里有一位美麗的少女,她有一頭烏黑發亮的頭發,大家都叫她長發妹。她坐在窗前梳頭,頭發垂下吊腳樓,一直托到地上,還要順著山坡,婉婉蜒蜒,發梢一直侵到溪水里。
可是,自從山神發怒,說這里的人們燒山、開荒、打擾了山神的清凈;采石、壘田,冒犯了山神的身體;砍樹、打獵,傷害了山神的子民……所以山神收走了水源,所有的溪流、池塘就都干得見了底。
于是侗族人就開始忍受干旱的折磨。長發妹不忍心看到村民們受苦,于是她帶著她的小豬去山里找水了。她發現了山神隱藏泉眼的秘密。她不顧山神對她的威脅,把這個秘密告訴了鄉親。鄉親們再也不用四處挑水了。可是長發妹卻要受到山神的懲罰。可是長發妹一點都不害怕!
長發妹最后一次梳了她心愛的頭發,并且把自己心愛的梳子留給了她的好姐妹。長發妹趁著夜色,悄悄的走了,不想驚動任何人。她的一舉一動都被村頭的老榕樹看在眼里,于是榕樹爺爺想了一個好辦法來拯救她,但需要長發妹的頭發,長發妹有些不舍,但還是答應了。于是榕樹爺爺用一尊石像把長發妹解救了下來。
后來,長發妹的頭發慢慢長起來,過不了多久,一頭又黑又亮的長頭發又回來了!看完這個故事,我真的很受感動。這個故事的結局是完美的,原本我以為長發妹會離開我們,但是并沒有。這樣的結局讓我們看到了善有善報的美好的愿望,在孩子的幼小心里播下了一顆善良的種子,讓孩子們相信做好事一定會有好的結果!
從孩子的角度來說,這無疑是一個好的結局,這樣的結局會讓孩子從心底里相信世間事,只要愿望是好的,是善的,結局也一定是善的,好的!
活著讀后感800字精選3篇
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,在讀了作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,我們可以抽空寫寫讀后感,分享自己從書中得到的感想。你曾經寫過作品的讀后感嗎?推薦你看看以下的活著讀后感,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
活著讀后感(篇1)
《活著》一書的作者是余華。當讀完這本書,我的內心激蕩不已,感受頗深。
書中講述了富貴的一生經歷的故事。福貴是地主的兒子,娶了一個有錢人的女兒,整天無所事事,就每天進城到賭館賭錢,終于有一天敗光了家業,父親也因此斷氣。或許是報應吧,地主位置被一個以前經常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的富貴因母親病危到城里抓藥,卻沒料到半路被國民黨部隊拉去當兵,在戰場上九死一生。當他幸運歸家時,女兒卻因發高燒變得又聾又啞,母親也死了。家里一窮二白,福貴的兒子也因縣長夫人危產抽血抽死了;女兒好不容易嫁出去卻因產后失血過多而亡;妻子中年因軟骨病死了;女婿二喜做工時被板車砸死了;外孫子吃豆子撐死了。富貴經歷人生最大的痛苦,手下葬下了代代的靈魂,他也曾頹靡過,也曾迷茫過,也曾把自己淹死在付出了卻沒有預期回報的痛苦旋渦里,但又奇跡般挺過來了,依然豁達樂觀地面對人生。到風蝕殘年之時,和著老牛做伴過著。兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動,猶如水面上蕩起的波浪。
在神圣的黑夜中走遍大地,熱愛人類的痛苦與幸福,人手那些必須人手的,歌唱那些應該歌唱的。太宰治說:我本想這個冬日***的,可我最近拿到了一套鼠灰色細條紋的麻質和服,是適合夏天穿的和服,所以我還是活到夏天吧。當痛苦到達頂點,忍無可忍的最后關卡,那就是他覺醒的時刻。總有些微笑細碎的美好事情使你活下來。可能需要強大的意志力和對這人間悲涼卻盛大的愛吧。就如蜉蝣朝生死中浪費一丈時間,嬋在地底蟄伏十七年,只為驚艷一個夏天。人必須先活著,愛才會有所附麗。
最初 我們來到這個世界,是因為不得不來。最終我們離開這里,是因為不得不走。生的終止不過一場死亡,死的意義不過在于重生或永眠。死亡不是失去生命,而是走出時間。以笑的方式哭,以死亡的伴隨下活著。只要你自己覺得自己活著,就算身軀湮滅殆盡化作灰煙散去,而唯那高傲靈魂自身的熠熠生輝,依然于長夜中亙古閃亮。
最后,我在這天極痛苦的淚水中擺渡著,卻再也找不回了,那所謂生命的起緣。哦!竟然忘記了,在這凡俗雍容的時代,我早已走出了時間的束縛,也好,我自由了。
活著讀后感(篇2)
以前看過余華的小說,很震撼。而且我總認為根據小說拍成的電影總不會比小說精彩。討厭跟風。所以一直沒看張藝謀拍的《活著》,雖然身邊的朋友一直在推薦。前段時間因為選修電影文學而找來了看,我終于打消了對電影《活著》的誤解,在我眼中,電影比小說又多了一種韻味。
小說給我的感覺是“活”,余華太殘忍,福貴身邊的親人一個個而去,最后只剩下他守著一頭老牛,我當時看小說的時候淚水不停的流,余華這樣安排有他的道理,可是我覺得太沉重,但我絕不否認,它是一部很成功的中篇小說。而電影給我的感覺是“活著”,是進行時,帶有一種生命的張力與韌性,表達的是人類延續生命的動力。福貴在不同的人生階段,不斷地適應著環境的變化,頑強的追求生命的延續。
福貴出生在地主富豪之家,有一定的藝術修養,皮影是他的特殊愛好。當他的文藝嗜好變成謀生的工具時,他卻表現的“樂得其所”。這是一種“活著”的韌性在激勵著他,帶領著他,讓他頑強地生活著。
片尾,福貴找出裝皮影的舊箱子,讓外孫養小雞。外孫和小雞都是新生命的象征,皮影雖然沒有了,但生命依然延續。一家人開心的笑著,影片到這里戛然而止,給人一種“影片結束,而生活繼續”的感覺,我非常喜歡。
活著讀后感(篇3)
作為一個冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調,目睹少爺福貴的荒誕、破產和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍。
只留下我們錯愕當場。
有慶是第一個突然死去的。“有慶不會在這條路上跑來了。”他的母親說。大多數人應該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親眼前拿了長跑第一名的時候,我們都天真地以為悲劇該結束了,事情在逐漸好起來,于是有了一點生活的曙光。
可是我們怎么知道他會猝然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長夫人相同,他竟是因為抽血過多而夭亡的。
“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。”
一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛……
因為遠離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書本之時,內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應當便是生命的力量吧。
余華這么說他寫作的緣起—— “我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》。”
“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”
所以在那些悲傷的情節之間,福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說苦難的時候,眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲傷,還是欣慰。
正如你終于會明白,無論現時我們經歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可告人的'艱辛苦難,只要繼續活著,它們中的大多數細節和感受都將被我們和時間一一遺忘,只留下蒼白的結果。那個結果對現時的我們毫發無傷。告訴我,誰還在不堪著高考的煎熬,失戀的痛苦,或者某個傷疤最初的鮮血淋漓?
[薦]長襪子皮皮讀后感(集錦3篇)
開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。我們經常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結。在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢?根據大家的需求,小編特意準備了“[薦]長襪子皮皮讀后感(集錦3篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
長襪子皮皮讀后感 篇1
我讀了“童話外婆”:阿斯特麗德林格倫寫的《長襪子皮皮》我很喜歡看,因為發現很多有趣的事,也知道皮皮是個非常活潑、可愛的小女生,同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她,她的爸爸是個船長,皮皮從小就跟著他,但不幸的是一次,她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風,皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一直相信,她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她,她常向她說:“不用擔心我會照料自己的。”相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸,是個堅強的孩子。
皮皮不僅大方而且很善良。有一次,有兩個強盜來皮皮家偷東西,皮皮并沒有報警,而是請他們吃燒餅、和他們跳舞,最后走時皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣,是個永遠也花不完錢的小財神。她用錢買了兩大袋子糖果,分給路邊沒錢買糖吃的小孩子,孩子們一擁而上把糖果全部搶光了因此皮皮和他們交上了朋友。皮皮搬進維拉維洛古拉的時候也認識了鄰居:杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發,兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著,鼻子就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下長著一個大嘴巴,牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪,是皮皮自己縫的。皮皮有兩只寵物,一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是:皮皮露達。維多利亞。魯爾加迪婭。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。這些,是皮皮的朋友,親人,寵物,是她的生活。讀完《長襪子皮皮》這本書,我仿佛融入到了故事里,和主人公一起自由自在的生活。
長襪子皮皮讀后感 篇2
從前,有一個叫皮皮的小孩。她可不是一般的小孩,非常調皮,她的頭發像胡蘿卜顏色的,兩條梳得硬幫幫的小辮子。她的鼻子就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。穿著一身五顏六色的衣服,腳上穿著一只棕色和一只黑色的鞋。而且她穿的鞋比她的腳要大一倍。皮皮在她很小的時候,她媽媽就去世了,但是皮皮還沒有忘記爸爸。她爸爸以前是個船長,航行在大海上,皮皮坐著爸爸和她一起航行時,在一次風暴中爸爸被卷進大海失蹤了。可是皮皮一點也不認為她爸爸死了。卻相信爸爸已經漂到了一個海島上,那里住著很多黑人,,她的爸爸已經變成黑人國王了,戴著皇冠走來走去。皮皮一直夢想著總有一天爸爸會來接她。
皮皮雖然很調皮,但是她很會照顧自己,還交了兩個好朋友。有一次,她烙烙餅,烙著烙著,不小心把雞蛋弄到了自己的頭上,可皮皮還是很開心,一點都不覺得孤單。烙著烙餅,唱著歌兒:
“現在我要在這里烙烙餅,
這里的烙餅馬上就做成,
這里的烙餅烙烙餅。”
這個不尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
雖然皮皮是個很調皮的孩子,但是我覺得她很聰明,自由快樂的孩子,對什么事情都充滿這好奇心,我們要學習皮皮好的一方面。
長襪子皮皮讀后感 篇3
我在暑假里讀了《長襪子皮皮》這本書,這本書讓我受益無窮。
文章中的主人公皮皮是個無憂無慮的小姑娘,她的生活跟我們完全不同,她的爸爸媽媽不在她身邊陪伴她、照顧她。她有一個奇怪的名字——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉尹姆·長襪子。
皮皮的頭發是紅色的,兩條辮子直直的豎在兩邊,鼻子像一個圓溜溜的小土豆,臉上長滿了祛斑。皮皮在我心目中是個天真的小女孩,她的力氣很大,大的可以舉起一只馬或者其他的東西。皮皮很勇敢,她的朋友杜米和阿妮卡受到壞人的攻擊時,她挺身而出,幫助杜米和阿妮卡打敗了壞人。皮皮的獨立性很強,她的爸爸媽媽不在她身邊,她就自己照顧自己,打掃房間、整理房間、做家務、做飯這些都得自己做。皮皮最喜歡做:食品,甜餅,椒鹽餅這些美食都不在話下!而且還做的很好吃呢,連我也想去嘗嘗!皮皮家很有錢,但皮皮很大方,她用許多錢買了好多的糖果,全部都給別的鎮上的小朋友了。皮皮最大的缺點就是:她很頑皮,別是小朋友都去上學去了,只要她在家玩,朋友都勸她好多次了,她說什么都不去,真讓人頭疼!
皮皮真惜友誼又行俠仗義,她總是對需要幫助的人深處援助之手,讓我很佩服她!
[薦]我與地壇讀后感800字(模板9篇)
靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀作者的作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。有關作品的讀后感范文有哪些呢?小編已為您準備好了《[薦]我與地壇讀后感800字(模板9篇)》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
我與地壇讀后感 篇1
中考后的暑假,時間仿佛一下子就閑置了下來。 獨自一人在家的那些夜晚,寂靜的仿佛令人心神不寧的時刻,習慣一遍又一遍反復的讀《我與地壇》,不知疲倦。那樣的感覺仿佛是在看海。回首那些悠閑的平靜遙遠的歲月,在霓虹映照的點點星光下,在夏蟬耀武揚威的鼓噪聲里,在臺燈漸漸微弱下去的光線中,我總是一手撐著深不可測的夜,一手記下那些足以感動我的話。
在那些渾濁的白天后的黑夜,和那些不眠的黑夜后的白天,我將史鐵生文字中的妙筆警句工工整整的抄寫下來,守望那段看海般的闃靜的青春徹底流失。
彼時我開始相信,每個人心中都有一座屬于自己的地壇。
《我與地壇》是史鐵生的散文集,也是流傳最廣遠的一部作品。。“在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。”作者習慣于在地壇中琢磨生命的本質,在整篇散文中,這沉思大致是歷經了前后兩個階段。在最初的那個階段中,史鐵生觀察與反省個人的遭遇,漸漸地看清了個體生命中必然的事相:“這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實。”這樣的結論便引出了無法反抗的命運的觀念:人生就是一種不可捉摸的命運的造就,包括生命中最不堪的殘酷與傷痛也都是不能選擇的必然,人對于由超越個體生命的外在力量所設定的事實顯然沒有任何改變的余地。 接下來,史鐵生將視界稍稍越出自身的范圍,寫到來這園子里的其他人,去看看別人都有什么樣的命運和活法。最后寫到他的母親。他自己的不幸在母親那里是加了倍的。命運對待史鐵生其實是很不公平的,讓他在“最狂妄的年紀忽的失去了雙腿”,然而作者本人卻在根本上認可了苦難的命運和不幸的角色,這并不是看輕生命自身的殘酷和傷痛,而是把這生命的殘酷和傷痛從自我中抽離出來,去融入到一個更大也更恢宏的所在之中。 作者說“上帝在交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。”作者似乎已經看透了生命的本質,看透了包容任何孤獨的個體生命在內的更大的生命本相。所以說,對于史鐵生的人生,我能夠說的永遠不可能是同情。我對他,近乎是一種崇拜的心態。
作者通過講述自己與地壇的感情,表達了對于母親的感激和愧疚,一字一句,感人泣下。我總覺得,作者在文中似乎把地壇和母親同時虛化了,也就是說,地壇在某種意義上即是母親,而母親也就是作者心中永遠的地壇。那么,作者所描繪的靜靜等待他的地壇,不也就是為了兒子痛苦的生活了一生的母親么。這么說來,在母親去世后,作者習慣到地壇坐坐,無非也是那種凄清的環境更能讓作者回憶起母親罷了。然而,整部作品最讓我感動的,就是母親到地壇尋找兒子的情景,佝僂的背影幾度讓我潸然淚下。兒子的倔強一點一點擊垮了母親的信心,我無法想象母親找不到兒子時的心情以及轉身離去時的悲哀。然而我更不能想象的便是母親所承受的痛苦,為了兒子,一切都是為了兒子能夠選好路,母親咬牙堅持下來的實在太多太多,這是作者的筆無法描繪的,也是我表達不出來的。我所敬仰這位母親的是,無論兒子的身體怎樣殘疾,她終究給了兒子一段飽滿的人生,這便是她唯一的驕傲。當作者終于認識到“這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。”時,一切似乎已經來不及了。作者筆下的地壇,永遠都是靜默的,像極了母親隱忍堅強的樣子。又或者那原本就是母親。
我想,作者心中的地壇大概就是他想要守護的一片凈土吧。
有些時候我也總在想,自己的生命中會不會也有一個想要用心守護的地壇。 母愛在作者的筆下是偉大的,那么在我的生活中,是不是同樣也存在這樣偉大的愛。也許吧,也許是母親付出了太多,讓我習慣成自然,漸漸忽略了它的存在。然而讀完《我與地壇》后,我總覺得,不應該再這樣了,“在我的頭一篇小說發表的時候,在我的小說第一次獲獎的那些日子里,我真是多么希望我的母親還活著。”,我想,作者這樣卑微的愿望,大概永遠也不會實現了吧。等到失去后,無論怎樣想珍惜,也沒有用了。
現在的我,已經學會注意到母親為我所做的事。
深夜里為我亮起的燈光,是母親的等候;疲倦時桌上的牛奶,是母親的關懷;入睡前細細的耳語,是母親的體貼...這一切的一切,都是母親對我濃濃的愛,雖然說不如史鐵生母親的愛那般沉重厚遠,但我懂,我會知足。
時至今日,我終于明白,我心中所想要守護的地壇,無非是母親了。
我與地壇讀后感 篇2
我是一名園神。
我是慷慨的園神。我靜默地圍觀人世間的色彩,人們不論好壞而的回憶全駐足在這方地壇,我毫不在意他們在我這里抒發喜怒哀樂,因此我是大方的。
我是自私的園神。我耐心地等待鼓勵一位少年成長,一草一木燃起生的欲望。他活到最狂妄的年齡了,我也輕松地掐滅生靈最后垂死掙扎的火苗。
打那以后有一個老婦人陪伴殘疾的他,幾年后卻消失了,隨之消散的是少年原本的喜怒無常。我目睹他絕望、彷徨、迷茫,陷在生與死的交界線,最后他拔出泥濘的雙腿,看淡世間。我悄然問他,你忘了嗎?但他只是對我道,有些事情更適合埋藏。
當地壇再換去幾批人,我跨過歲月長河,再去勾勒起他寓意不明的話語。古老的歲月跳過一切,徑直擁向光陰的盡頭,它們那般恩愛親昵卻忽略他人瀕死的悲傷。有人心易變,三頭五年就面目全非;也有人心如止水,十萬八千里走過初心不改,不過相同的他們都活著,都詮釋生存與死亡之間急遽的過程。
少年回首與地壇對話,我聽到他問生命的意義何在。可我是也只是地壇,我只會用草木的窸窣向他報以一笑,他望著園內荒蕪的我,反而悟了。他看穿了死且明白上帝的義務限在創造人類,頑皮的上帝留下“生”,接著隨意地把“死”擲給世人。我用樹蔭下走遍幾十年的夫妻為他舉例,有人在“生”的夾縫中相依相愛,有人至死尚未了解“生”是為何。苦難無疑是淚水摻雜的物質,只是它對每個人所展現的形式不同,譬如對于地壇言,苦難將是枯黃的草葉。當淚水同欲望并肩消亡,怎樣埋葬如同生命一般沉重的自由呢?
我踱著步降臨人間,拾起秋天安詳的秋葉。生如夏花,死如秋葉。少年歷經漫長黑暗、終于觸碰到光亮。燦爛的星空同和煦的陽景迸發呈現,他帶來過分淡靜的哲思,秋葉經過春夏肆意的絢爛,最終悄然無息地為自己的“死”拉上帷幕。你只須知道,我們終會死亡。所以你不必沉淪在無窮無盡的壓抑中,僅僅專心做一件事去——讓你的生為結局鋪墊色彩。
光陰驟地抖動殘留的余暉,地壇迎接新的一群生物。我悠悠地鳥瞰人間,猜測他們將怎樣度過晨光、日落與寂寥的晚暮。
我與地壇讀后感 篇3
面對挫折和苦難,有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命:法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;西班牙作家馬利亞諾?拉臘的住宅里響起了沉悶的槍聲;德國劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺;中國當代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……這些事實讓人觸目驚心,追其根源是對生命的不負責,對生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。
生命對于我們每個人來說,都只有一次,對于這僅有的一次,我想我們應該好好把握。誠然,人生難免有許多坎坷,但這不應成為逃避生活的理由,又有哪個人的一生是一帆風順的呢?與其悲傷痛苦,草率結束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會呢?
作者樸實的一句話應當成為名言:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。”這讓人的腦海里立即涌現出朱自清散文里父親去買橘子的背影,也讓我想到母親戴著花鏡坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應該懂得親情。自己了卻了生命,逃離了痛苦,卻把痛苦轉移到母親身上。難道,我們的母親天生就是來為我們承擔苦難的?
同時,還告訴我們對待突來的不幸要冷靜地思考,不要魯莽行事。有時候,自己的反思和醒悟比別人的提醒更起作用。史鐵生在突然失去雙腿時,脾氣變得很暴躁,喜怒無常,對生活的希望越來越渺茫,經過在輪椅上年復一年地沉思默想,他度過了絕望而狂躁的青年時光,也成熟了他中年的深厚思想,意識到那樣做都無濟于事。于是,他選擇了冷靜思考。
我與地壇讀后感 篇4
看完《我與地壇》,雖讀不太懂,但慶幸的是,我讀到了一個人成長的勇氣。
因為雙腿癱瘓,史鐵生變得暴怒無常,所以他總會去地壇里散散心,一待就是一天。一年到頭,他在這里見到了不同的人,經歷了不同的事,這使他重拾了信心和勇氣。令我印象最深的是一個同樣身患疾病的女孩。她智力障礙,似乎比史鐵生還要不幸。因為無知。她總是受人欺負,不知道去反擊,只會逃避。她想不通這個世界,也改變不了自己。從女孩的身上,史鐵生明白了原來這世上有人與他同樣的不幸,他慢慢地有了信心和勇氣。
還有一個是熱愛唱歌的小伙子,即使沒有工作,獨自一人生活,可他還是會每天在路邊大聲歌唱。他的生活讓史鐵生重拾了勇氣。這不就是熱愛生活的表現嗎?
我不禁想起了一些人,他們身體健康,享受著各種優質的資源,卻經不起挫折,整天怨天尤人,甚至自暴自棄,最終失去了動力。相比之下,史鐵生的每一個步伐,都是那么堅定。面對這樣的史鐵生,我們是否自慚形穢?在生活中,遇到了困難不要畏懼,而要勇敢地克服,即使解決不了,也不要失去信心。習慣它,享受它,正是因為困難,我們才變得更加光彩奪目。人生本就是場考驗,通往成功的道路不同,但只要我們不放棄自己,在前進的'道路上不懈拼搏,我們就是成功的。
正是帶著這樣的信念,史鐵生從原來的逃避,到后來慢慢地找到了信心和勇氣。他想找一份工作,后來他從事于寫作,發表了很多作品,把他成長過程中的經歷都寫進去。再后來,他開始敢于接受采訪,開始面對大眾。就像當年他和妹妹一起去北海看了菊花,說出的那句:“我倆在一塊兒,要好好兒活……”這不就是他勇氣的表現嗎?
我與地壇讀后感 篇5
眼前,落日的黃昏,永恒與變遷的對比,使愛情更無常了些。夕陽下攜手同行的老人,也不知道曾經有過多少的日日夜夜,度過多少的風風雨雨,人老了,情深了。那種素樸的,風雨無阻的真情,不會隨時光流逝,但時光卻把人從中年送到了暮年。
相遇無奈,友誼無常,在人生的路上,有許許多多的人本就陌生,陌生地相遇,又陌生地離去。而其中總有些味兒,奈人尋覓,或許是甜的,或許是苦的。
行文匆匆,人世也匆匆,在時光的流逝中,有些隨意,如老人家喝酒的閑適;有些消散,如鳥兒不知何去何從。總之,事事匆匆,物是人非。在光陰如飛的日子里,給自己留些幻想,留些平靜的安逸。或許更好。
人生總逃不過無奈,歲月飛逝,孩提時代的無憂無慮一去不復返,面臨的是人世的酸甜苦辣,悲歡離合。無謂的哀號,永不如無言給人以巨大的震撼,因為無言的背后,有一個人世的無常,默默地忍受一切。沒有人把這個世界想個明白。
在這個世界上,人生好像一出戲,各有各的角色。然而,扮演何種角色,“只好聽憑偶然,是沒有道理好講的。”
人世“有時候是輕松快樂的,有時候是沉郁苦悶的,有時候優哉游哉,有時候惶惶落寞,有時候平靜自信,有時候又軟弱又迷茫”,他的話不難令人想到叔本華的悲劇哲學,所謂人生是一個悲劇,更何況無常。然而,人生的悲劇卻是美的,因為,人總是面對它,并且給自己生的勇氣,給自己思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。
人生的事不能一一說盡,所以人生的關鍵還是用心靈品味人生的美。
死亡是崇高的美,降臨則是新生的美。而人生是從降臨之時就走向了死亡,或許有一天“跑出來玩得太久了,便想起了它”,或許不必想,自然而然,該來的總會來。命運的神秘、深奧,時常以無常的形式讓人感到困惑迷茫。然而,命運卻也潔白如水,時常感到一切本如是,不必多想,自尋煩惱,遠不如漫步夕陽下來的美。
我與地壇讀后感 篇6
最近,我看了史鐵生的著作——《我與地壇》,深受感觸。
史鐵生在二十一歲時因腿疾住進了北京醫院,從此就再也沒有站起來了。他在青春最狂妄的時候殘廢了雙腿,還惹上了各種疾病。他絕望了,一天到晚都在思考“死”這個話題,只有地壇這個荒蕪的小公園才能讓他擁有暫時的安寧。最后,他看透人生,拒絕死亡。
面對困難、苦難與挫折,一些人親手扼殺了自己的生命:法國作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;中國當代詩人海子留下“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺。這令人觸目驚心的事件歸根到底,就是對生命的不負責,不重視,留給后人的,只是無限的惋惜。
生命只有一次,難免有一些坎坷、挫折,但這豈能成為逃避生活的理由呢?人的一生總不能是一帆風順的,與其受不了生活的摧殘,草率地結束自己的生命,不如把它當成是一次磨煉的機會;與其悲傷痛苦,不如笑看人生。人應該懂得熱愛生命,珍惜生命,這是一個生命最起碼的責任,也是一個人對他母親的敬重。
作者在書中有一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。”這不禁讓我想到朱自清《背影》中父親買橘子的場景,也讓我想到外婆的背影。那是凌晨,大家都還在熟睡,只有外婆悄悄地起了床,輕輕打開一盞昏暗的燈。她一邊向水槽里加水,一邊抱起我的臟衣服,放進冰冷刺骨的水里,一遍又一遍地搓洗著,直到水漸漸發黑。燈光下,外婆影子被拉得很長,很長……我們應該要懂得親情,史鐵生在第一篇文章被發表時,多么想與母親分享快樂!但母親已離去,只能永遠在天堂守護著他,史鐵生只能在記憶里尋找母親毫不張揚的愛。
除了親人之愛,史鐵生還寫了老夫妻的恩愛,兄長對傻瓜妹妹的關愛,對女工程師的敬愛。筆墨間無處不體現對生命意義的思索,對生命目標的探尋。
無論是親人之愛,還是其他的愛,這都是鑄就了一個堅強的、勇敢的與死神做斗爭的史鐵生。
我與地壇讀后感 篇7
《我與地壇》是史鐵生的代表作品,這篇文章有著作者對死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個必將到來的節日,那么就安心來迎接”的結論;有著對親情的謳歌,為母愛的無私奉獻而贊美,因為母愛喚醒了他沉睡的心;有著對生命的向往:那一個永遠無法得到榮譽的長跑女孩,那一對從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個對妹妹無比愛護的哥哥……一個個在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。
對我印象最深的,還是開頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒落與悲憤。是啊,一個人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對一個有理想有夢想的人是多大的打擊呢!但是在細細的思考中,他明白了很多。在母親的關注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒落,向著文壇進發,成功的成為一名作者。
生命對于我們每個人來說,都只有一次,對于這僅有的一次,我想我們應該好好把握。誠然,人生難免有許多坎坷,但這不應成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會。正是一次次的挫折,才讓這個世界充滿樂趣。沒有故事的世界是呆板的,所以,我認為,挫折即成長,《我與地壇》一書,正是對挫折與成長的詮釋。
我與地壇讀后感 篇8
《我與地壇》這篇文章寫作文筆平淡,哀婉,富含哲理,發人深醒。
我在讀到第一、二節的時候,為作者和他的母親所感動。看到作者的莫大悔恨與痛苦,領悟到平凡的文字中所飽含的深情。我被崇高而偉大的母親、母愛所折服,同時也不禁聯想到自己的母親,仿佛許多相似的情節蕩漾在腦海里,同樣刻骨銘心地悔恨浮起在心中,仿佛作者心中的每一點波痕都能夠與我產生共鳴,好像作者的每一點細微的思索都曾在自己的腦海中閃現過,平凡而樸實的文字 中我看到了一幅幅圖畫、一幕幕情節。
在第三、四、五這三節里,作者統籌了十五年的光陰與時間,仿佛十五年這漫長、寂寞、充滿了痛苦與迷茫的時間只是一個片斷,在作者仿佛大徹大悟的平鋪直敘下,哀傷更見哀傷、消魂更顯消魂,十五年的寂寞的思索與最終的大徹大悟一同融入我的思想,讓我悲痛、憂傷、為作者傷心。或許“我比作者更憤怒”,不是因為我沒有漫長的時間來悟透這哀傷的平凡的事,而是我無法用平靜的心去聽作者用平靜的心所講出的故事。我可能永遠無法注意到很多事,錯過了很多美麗的故事,只我因為沒有一顆平靜的心,或是沒有時間造就一顆平靜的心。總之,作者十五的時光造就的感悟是無法被我完整地理解的,它給我的如潮水一樣涌上全身的觸覺是我無法描摹、無法道得出的。
在第六、七節里,作者叩問內心,對死與生作了艱難而又深遂地思考,作者想活,因為欲望,卻非要給他一個理由,作者想要寫作,卻非要給寫作一個理由,因為這理由,他又陷入苦悶與沒有出路的思考,思考的最終,他卻淡泊了這一切思考,決定隨欲而行。作者發現他一直想要擺脫的東西就是——想要給一切找個合理的理由,以便讓欲望實行“這思想本身,他終于知道他以往的思考,結果早就定下了,便是他的欲望。而其思索,只是為了讓欲望在一個合乎邏輯的、自己能夠認可的理由下得以實現的過程!即如此,何必陷入思考的循環,只需坦誠面對內心,面對自己的欲望便可,不需要在自己的內心前尋找掩飾物。
這篇文章的內涵非常深遂,我也只能盡我所能地去理解,但那埋藏的心底的余蘊,會在哪一天里被我突然發現,現在,我只能盼望它早日發芽。
我與地壇讀后感 篇9
時隔半年又翻開了我與地壇,這次我讀的分外仔細。一句一句。
我發明有兩句話我想不透徹,也許其他的字句我理解的也不準確,但這兩句是最摸不著頭腦的。
“這時候想畢我是該來了。”
“小公園,指的也是地壇。”
在我感覺中,史鐵生將地壇當成了一個療傷之地。地壇那時候還是一個荒蕪冷落的園藝,幾乎無人問津,假如在秋風襲滿蒼穹的時節去了那,我想,自己屏住了呼吸,那么,便只能聽到風時不時在天上飄蕩的呼嘯聲。
真是寂寞,又悲傷啊。
這也是最初我為什么喜愛這本書的原因,負能量吸引我。
人類是神秘的,眼里只能看到想看到的東西,當初我讀的時候,只能看得進去這點悲傷。
真的只是悲傷嗎?
他將自己關在了園子里,不幸的遭遇和生活的坎坷,命運不公,給他打算了這些經歷和地壇。
不,不是的。
“多年來我頭一次意識到,這園中不單單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。”在二的結尾,他這樣寫道。
這時候我沒在想他,我在想我,或者我在想他和我。
我想到的是,我的,媽媽。
我總是記不住事兒,能想到的總是不多,可說起媽媽。早晨睜開眼聽見她在廚房忙碌的聲音,我玩電腦時她拿吸塵器清潔地面,永恒不會少的零嘴兒和水,還有想吃卻總做成黑暗料理的飯菜……晚上一遍遍的催促。太多了……
我和媽媽一起的時間很簡單,我文筆不好,最想的,就是列出一個大大的表格,寫滿了媽媽做的事兒。
想多了怪感動的。
假如比慘大會非要決出個冠軍的話,那一定是一個不幸的孩子的母親。
史鐵生的母親離開了,他追悔莫及。
真的是悲傷啊,可留下的是悲傷嗎?
我為史鐵生的故事惋惜,卻不關懷我的母親。
呵,我才是最蠢的那一個。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。還好我還年輕,我的母親也是。
珍惜一起走過的路,珍惜身邊的人,有多久,沒有好好和親人吃上一頓飯了?
放下手機,好好生活,熱愛每一天,奧利給。
不成熟的思量,下次閱讀,也許會有其他想法了。
[薦]優秀電影讀后感范文800字系列9篇
閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧,讀后感是思想的結晶。你知道撰寫作品的讀后感的方法嗎?你可以讀一下讀書筆記吧整理的優秀電影讀后感范文,希望對大家有所幫助。
優秀電影讀后感范文 篇1
城池、兵革、刀光、劍影……一次次精妙戰術的運用,只見敵方戰士不堪一擊,木偶棋子般成批倒于梁城下。趙兵被擊退了,留下的卻是上千具尸體,毫無知覺地躺于異地,永遠不再蘇醒。
墨者革離深諳墨家守城之術,以其卓越的軍事才能保住了只有婦孺子民4000人的梁城。可他此時卻憂郁地佇立于成堆的尸骨前。他為了和平,為了宣揚墨家“非攻”“兼愛”的思想而來梁城守城,而此時,他卻在用殺戮換取所謂的和平,給予4000生命以生的希望,卻奪取了4000生命生的權利。當他在用略帶忿恚的語氣拒絕梁王的召見與獎賞時,他已開始懷疑,懷疑自己的信仰與學說,懷疑自己的舉措是否有利于和平與生命,他似乎正在走向自己的反面,開始淪陷在理想與道義的矛盾中。
可孰知,隨后這種矛盾便愈演愈烈。革離無求回報,秉持“非攻”“兼愛”的信念為梁王守城,卻被梁王及其身邊陰險臣子斷為是陰謀,為了保住自己地位反而追殺革離;革離真心誠意擊退趙兵,拯救百姓,卻遭百姓刺殺。人性的自私,貪婪,利與義的交集、沖撞使他感受到了矛盾的壓迫,但更多的則是失落、彷徨與無奈。
當他再一次為拯救梁城而回到城內,命人挖水道擊退趙兵,卻使心愛的人與自己陰陽兩隔。能稱之為美好的東西都成為幻滅,留下的只有火與血,蕭索的枯草在寒風中啜泣。的確。人們因利益而發動戰爭,卻也因戰爭將人性的卑劣暴露無遺。賢者看到了這些陰暗面,于是想力挽狂瀾,卻使自己一度陷入矛盾的境地。是人類的欲望,人性中的丑陋締造了這些矛盾,使真正渴望掙脫的救世者感到心靈的煎熬,反而對自我、對未來茫然疑惑。他們痛苦著,只因他們清醒著。
最終,革離離開了這座蕭條的城池。可以謂之正義、英勇的靈魂已于紛爭的戰火中消泯,留下的只是依舊執意愚昧著的梁王及其子民,灰黃的蒼天土地渾然一體,已然烘托了超越悲劇的悲涼。革離牽起了小女孩的手,走向遠方,似乎在絕望之際依舊懷揣著希望。我不知道,他的遠方通達何處。在經歷了這一番折磨后,他是否看到了人性的局限性,是否會謀求出世,以獲取內心的平和,而遠離淺陋的世俗。又或許,他承認矛盾的存在,承認人性的淺陋,隨即同意墨家支持秦國統一天下,而不再為了自己執著的遙不可及的理想空談而使身心備受矛盾的苦熬。當然,還有一條更為艱難漫長的路,便是堅信理想,從人性出發,去改變人性的丑陋,化解矛盾。但若如此,墨者及其世代都應具備超乎人性的忍性,為理想而承受一路的矛盾給予自己的自我批判、否定,甚至是背道而馳的行為及道義的遣責,穿越這一路上真正的荊棘。
二千年前的墨者如何選擇,都已成為故事離我們遠去。“人性與矛盾”的課題已不再屬于革離,而是隸屬于每個生者并恒存。于是乎,我聽到了一個清醒的聲音:“看清真相,去找一條真正的路,走下去!”
優秀電影讀后感范文 篇2
國慶長假里,我看了一部令人熱血沸騰、熱淚盈眶的電影,名叫《長津湖》。講述的是_戰爭中的志愿軍血戰長津湖的英雄故事,讓我對_精神有了更深地理解。
電影中有三句臺詞,令我格外難忘。第一句是毛主席說的“打得一拳出,防得百拳來”,告訴我們一個道理:面對強大的敵人和困難時,不能退縮,要敢于斗爭,要有革命英雄主義精神。第二句是7連連長伍千里說的“我們打這一仗是為了下一代不打仗”,體現了志愿軍的愛國奉獻精神,沒有他們的流血犧牲就沒有我們今天的幸福生活。第三句是特級戰斗英雄楊根思說的“不相信有完不成的任務,不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”,表現了志愿軍堅定的必勝信念和革命樂觀主義精神。
我們要學習和傳承_中的愛國主義精神,革命英雄主義精神和革命樂觀主義精神,把這些精神用到我們的學習上,做一個好好學習、天天向上的小學生。
優秀電影讀后感范文 篇3
XXX,一個偉大而又神圣的名字,有人說:“他是詩人,也是革命家;他指揮千軍萬馬,自己卻從未開過一槍。”所以,又有人說:“XXX是用筆桿子打天下的。”
前段日子,我觀看了一部描寫XXX的影片--《走近XXX》。這部影片講述了毛主席一生中的戰斗經歷,還有一些不為人知的傳奇經歷,毛主席為了中華民族的解放,為了全中國人民的新生,在半個多世紀的時間里,在充滿荊棘的革命路上走過了無數的風風雨雨。
《走進XXX》這部影片里處處都在散發著毛主席的光輝,偉大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,當會議結束時,主持人請毛主席離席,毛主席因腳下有毛病而無法站起來,這時,大家都不愿離開了。毛主席說了一句使人心沸騰的話:“你們如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的話,使在座的委員們的心里都在流淚
從1953年到1962年,毛主席沒有做過一件新衣服,工作人員看到他的衣服破了,勸他換件新衣服,他說:“我們國家窮,發的布票少,你不也穿著補丁的衣服嗎?我為什么就不能穿?因為我是主席?我看還是應該節省點,不要做新的,破了再補嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”,領子全換過了,衣袖、前頁,下擺等處補丁連補丁,看不出衣服的原布,仔細一數,整件睡衣竟有73個補丁。
我看了這一系列關于毛主席的故事,他的“做事果斷,善于分析,目光長遠,用兵如神”使我一直不能忘懷。想想自己,真是感到慚愧:自己平時做事猶豫決,目光短淺,只顧眼前一時之快
毛主席的一生是不斷學習的一生,他酷愛讀書,至死方休。毛主席幼年時期就在先生的引導下,開始讀《三字經》,繼而讀《孟子》、《論語》成年之后,在辛勤工作之余,毛主席還喜歡寫毛筆字,作詩賦詞等。他在生病的時候,還堅持看書學習,真正地做到活到老,學到老,可見毛主席是多么有毅力啊!
億萬人民滿懷深情,眼含熱淚,無比懷念共和國的締造者XXX,為他的親民、他的理想、他的信仰、他的無私、他的艱苦奮斗、他的治學精神、他的燦爛詩篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國人民解放事業付出的巨大犧牲、他的與人民同呼吸共命運、他的赫赫戰功和卓越政績,為中國的獨立、為人民的自由和權利、為捍衛國防、為改善人民生活、為懲治腐敗實現社會公正、為改革開放事業的奠基、他對中華民族的生存和復興所立下的不可磨滅的功勞。
他是中華民族不屈不撓自強不息精神的象征,他是共和國之父,現代中國的靈魂。他開創了今后一千年我們民族興旺發達的歷史局面。我們永遠不能忘記這位偉人,永遠銘記毛爺爺的教導,為祖國的未來努力。作為21世紀新時代的大學生,更有這樣的責任和使命,肩負毛主席為后人留下的重任,好好學習、關心國家大事,在學習生活上嚴格要求自己。未來祖國和人民以及自己的美好生活不斷努力前進!
XXX--一個偉大而又平凡的名字,我們永遠銘記他!
優秀電影讀后感范文 篇4
今天早上,我和同學們一起看了一部紀錄片,名字叫《人間世》。
紀錄片講的是一位名叫蔡弦安的骨腫瘤患者,他患了骨癌,左手臂上長出了一個乒乓球大小的腫瘤,于是被迫截了肢,但他并沒有放棄對生的渴求和對生活的希望,得知自己的病情后,他開始積極的面對化療,面對厄運。這筆紀錄片還講了其他許多許多骨腫瘤患者的故事,有不滿十歲的兒童,有十幾歲的青少年,還有成年人。
隨著情節的起伏,我的心也跟著不定。當蔡弦安進行手術時,我緊張,當蔡弦安帶病參加活動時,我感動,當蔡弦安平靜的度過他生命的最后幾天時,我難過……
這部紀錄片告給我很多感觸:我們要樂觀地面對人生中的困難與挫折,要珍惜當下和擁有的,要感恩父母及那些給予過你幫助的人們,要關愛那些被疾病所折磨的人,當你在困境中,要堅韌地面對,這樣,才能渡過難關。在生活中,樂觀、珍惜、感恩、關愛以及堅韌是你的財富。
我們每個人的生活,不可能永遠的一帆風順,當我以后遇到困難的時候,我就會想起《人間世》里那些像蔡弦安那樣遭受病痛折磨的人,始終用微笑迎接病痛,面對生活、迎接挑戰。
病房里的笑容,你們是人世間最絢麗的風景!
優秀電影讀后感范文 篇5
《走近XXX》這部片子主要講述了XXX同志少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、偉大的政策和果斷的決定。讓我們在銀幕上看到了久違了的XXX的真實形象,讓我們真正地走近XXX,去探究他的光輝一生。毛主席為了中華民族的解放,為了全中國人民的新生,在半個多世紀的時間里,在充滿荊棘的革命路上走過了無數的風風雨雨。
我們看到的是一個活生生的XXX。充滿感情的領導。XXX用他特有的聰明才智和他那犀利的筆桿子,依靠最廣大的勞動人民,領導中國人民解放軍克服常人難以想向的困難,以堅韌不拔的毅力走過了草地,爬過了雪山,戰勝了國民黨蔣介石有精良武器裝備的800萬軍隊。他不愧是偉大的軍事家、革命家和政治家。革命勝利后,XXX常用生活中的小事教育勉勵身邊的工作人員不畏艱險,永住直前。一天,他和幾們工作人員登山,太陽快下山時,身邊的一個人對他說:“主席,前面沒路了,太陽也快落山了,我們回去吧!”毛主席對他說:“你累了吧,路是人走出來的,我們只走到半山腰,怎么能半途而廢呢!”聽完這些話,他們羞愧的同時更明白了主席話中的深刻含義,他們奮力前進,直到頂點。從這些小事中也不難看出XXX不達目的,誓不罷休的性格。在革命道路上,他憑著這種堅韌精神,勇往直前;不管前面的路有多危險,有多艱難,他總是用自己的腳,為人民開辟出一條條通向幸福生活的大道。
XXX思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨領導的革命和建設的實踐是XXX思想形成的實踐基礎。中國共產黨成立之后,領導人民求翻身,求解放,建國。
第一次國內革命戰爭時期,XXX以馬克思列寧主義為指導,通過調查研究,深刻論證了中國社會各階級在革命中起的作用和地位。土地戰爭時期,XXX帶領中國共產黨人成功開辟了以井岡山為根據地的農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。
新中國成立以后,XXX進一步提出了人民民主專政理論,社會主義改造和建立社會主義制度的基本方略,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命和建設的具體實際結合,找出在中國怎么走建設社會主義的道路的任務,并且進行了艱辛的探索。
建國前夕和建國以后,XXX多次提出務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風,務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風,要求全黨警惕資產階級思想的侵蝕,反對脫離群眾。
XXX的活的靈魂,實事求是,群眾路線,獨立自主。領導和群眾相結合,在XXX一生他總是不斷地提醒自己“從群眾中來,到群眾中去”,在片中XXX總喜歡到全國去考察,喜歡和群眾接近。
觀看了《走近XXX》,將使我打開思考的空間,對中國共產黨了解得更多,對XXX思想了解得更深入,很感謝老師給我們放的片子。
優秀電影讀后感范文 篇6
2022年迎來了一個非常重要的紀念日,即中國人民志愿軍抗美援朝_周年,志愿軍在朝鮮戰場上之所以取得軍事勝利,其主要原因就是以國際主義、愛國主義和革命英雄主義為主導的政治工作所產生的精神力量,政治優勢成為我軍致勝的戰略優勢。無數先烈、革命前輩們為抗美援朝戰爭的勝利做出了重大犧牲、貢獻,英雄事跡可歌可泣。
與許許多多的革命前輩相同,我的父親母親作為中國人民志愿軍也參加了轟轟烈烈的抗美援朝戰爭,保衛和平,抗擊敵人,我為他們感到驕傲和自豪!永遠懷念他們!
中國人民永遠不會忘記用鮮血染紅盛開在朝鮮大地上的烈士們,我們對逝者深切緬懷,對生者有著最誠摯的問候和崇高的敬意。抗美援朝戰爭創造了偉大的抗美援朝精神,他們的英雄事跡已經成為我們強大的民族凝聚力,成為國家和人民的寶貴精神財富。我們要把弘揚偉大的抗美援朝精神同弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神結合起來,腳踏實地、砥礪奮進,堅決完成每一項工作和任務,為決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。
優秀電影讀后感范文 篇7
教學目標:
1、 激發學生的課外閱讀興趣,培養閱讀能力。
2、 學習讀書的一些基本方法,并學以致用。
教學重點:掌握課外閱讀的一些基本方法。
教學準備:課件、一些課外書籍
教學過程:
一、導入
1、 以“聰”導入:你想變得更聰明嗎?那怎樣才能變得更聰明呢?(多讀書)
2、 說說你平時是怎樣讀書的?
引入:讀書要講究方法
二、讀書方法的指導
1、指導讀一本書的基本方法
2、指導具體的讀書方法:選讀法、粗讀法、精讀法、筆記法
3、指導做讀書筆記的方法:摘抄型、感想型、歸納型、想像型、評價型
三、總結:讀書講究方法,才能事半功倍。
四、推薦課外閱讀書目
教學反思:
興趣是最好的老師。課外閱讀首先要培養學生的讀書興趣。而生在掌握一定的讀書方法后閱讀肯定會更順利,生的閱讀興趣會更濃。因此,本節教學旨在引導生掌握一定的閱讀方法,激發學生的課外閱讀。
優秀電影讀后感范文 篇8
在以前我看過一部電影名叫《墨攻》,這是我近期看的電影中讓我感觸最深的一部,尤其是那驚心動魄的戰斗場面,至今讓我記憶猶新。
這部電影主要講了一個叫做革離的墨者,為了梁城的黎明百姓用出了渾身解數與強大的敵人作斗爭,到了后來趕走了敵人但自己卻差點被梁王所殺,不久敵人重新殺了個回馬槍,梁王大敗變為俘虜,后幸得墨者革離舍命相救再次大破敵人的軍隊,而敵人的將軍卻死于火中的故事。整個電影充滿戲劇性,讓人過目難忘。
在這篇電影中最令人感動的是墨者那“兼愛天下”的道理。這個道理并不是在古時才形得通,即使到了高科技發達的今天這句話也還是相當的有道理,今日雖說沒有了當年那兇猛的戰事,可恐怖分的騷擾還在繼續進行著!世界上還有很多人在飽受著戰爭的摧殘在死亡的陰影下生活著,在這些人的身邊有多少親朋好友在他們的身邊倒下!我真的不明白為什么大人們要鉤心斗角,大家和平的生活在一起不好嗎?難道非要打打殺殺才行嗎?不!不是的,世界上還是有許多的人為了地球媽媽,為了自己的信念與那些自以為是的壞人進行著殊死的搏斗!這些人是值得我們學習的對象,是啊戰爭是殘酷的,這個世界要是少點戰事該多好啊!我不明白為什么恐怖分要殺害自己的同胞,手心手背都是肉啊!同是人類。大家和和氣氣的在一起不好嗎?
一部電影,一次震撼,它可以讓人終生受益,也許是一件小事就像這部電影一樣,但它帶來的影響卻遠遠不只這些!我衷心的希望所有看過這部電影的人都能記住這一句話:兼愛天下!
優秀電影讀后感范文 篇9
沒有人可以遺忘,那個兵荒馬亂的年代。
沒有人可以逃離,那個狼煙四起的戰場。
其實戰爭,只不過是殺戮者的游戲。
其實人民,只不過是占有欲的祭品。
可惜的是,沒有人明白;或者說,有人明白,卻不敢示于眾人。于是,時代落寂了。人民麻木著,無可奈何甚至心甘情愿地向君王敬獻自己的財富、糧食、妻女,人格乃至生命;戰火蔓延著,張牙舞爪甚至喪心病狂地向戰場索要兵器、炮火、仇恨乃至靈魂。于是,勝利者笑了,失敗者哭了;于是,勝利的人活了下來,失敗的人將會消失――哪怕他是無辜的――“那在這戰場上,有誰不是無辜的!”有個聲音揚起,高亢而憤怒。
一抹驚雷劃過。之后,是雷鳴的呼喊。思想覺醒的火花,在那刻,驟然綻放!于剎那間蘇醒的人們開始質疑:為什么決定生死的,永遠不是自己?而生死,究竟又是為了什么?
君王說,是為了家國天下;將領說,是為了替死去的兄弟報仇。真是這樣嗎。“是為了滿足道義,還是自己的欲望?”噢,又是這個聲音。只不過這次,多了一份堅定。循聲望去,在那戰火的盡頭,佇立著墨者革離:往后一步,他便可以離開這戰場――可他來了,是的,帶著他堅毅的步伐和非攻的思想,來救濟一個個被戰火吞噬的生靈,勇敢地向生命的掠奪者說不。于是梁城,看到了希望;和平,見到了曙光。革離帶領人民向戰爭發起反抗,因為他,生命不再像螻蟻般脆弱,也不再像孤鴻般無助。生命的時代覺醒了,人們開始明白戰爭并不是注定的,也開始相信劃分人的'標準不該是勝利者與失敗者抑或是親人與敵人,而是人民與人民。也正是因為他,每個靈魂,都有了生存的權利。
可欲望的俘虜卻未必領情,譬如君王。于是,革離被趕出了梁城;于是有更多的人死于鐵蹄之下;于是又有了更多所謂的“失敗者”……于是,世界徹底落寞了。可墨者沒有放棄――他從來都不會放棄。趙軍終究還是退了兵。為了讓更多的生命,看似鮮活并渴望鮮活的靈魂逃離自相殘殺的刑場,僅此而已。
梁城獲救了。梁城不再需要墨者。于是他帶著與父母陰陽兩隔的孤兒離開了。晚霞抑或血光,染紅的滿天的塵埃――這份殘忍不適合墨者,墨者要去的地方,是另一個世界:在那兒,沒有戰亂,沒有踐踏,沒有人會被迫獻出自己的生命;在那兒,他要告訴孩子們:人們應選擇的,是和平,而不是戰爭……
春讀后感結尾800字合集3篇
看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。讀完作品之后,我們可以把這些感受寫下來。寫讀后感能培養學生的情懷美。怎么才能把所有的感悟和啟示寫成一篇讀后感呢?有請閱讀讀書筆記吧編輯為你編輯的春讀后感結尾,歡迎大家參考閱讀。
春讀后感結尾(篇1)
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀后感結尾怎么寫:
(一):讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和好處了.....
(二)∶ 這個小小的故事,帶給我很多啟示,讓我懂得做任何事情都要慎重思考,不能一時沖動,做出讓自己后悔的事情。與人相處要加強對別人的信任,不要養成多疑的毛病。不要聽別人的片面之言,就做出傷害別人讓自己后悔莫及的事情。我必須會記住這個故事帶給我的啟示,做一個深思熟慮的人。
(三):我看完這本書體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中明白老師對同學的關愛和教導。這讓我想起了我的老師們,他們對我很好,就像安利柯的班導師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們!讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也就應以身作則,在學校、家庭中學習這種關愛他人,用自己的愛來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
(四):每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功必須會不遠的。
(五)∶“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我就應用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。
(六)︰輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
(七):人是有思想的動物,就應有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。
以上的內容為大家詳細介紹了如何寫好讀書感結尾,一份好的讀后感不僅是對書籍的肯定,也是對文化的肯定,希望大家都能夠喜歡,如想關注更多內容,趕緊關注出國留學網吧!
春讀后感結尾(篇2)
(一):讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和好處了.....
(二)∶這個小小的故事,帶給我很多啟示,讓我懂得做任何事情都要慎重思考,不能一時沖動,做出讓自己后悔的事情。與人相處要加強對別人的信任,不要養成多疑的毛病。不要聽別人的片面之言,就做出傷害別人讓自己后悔莫及的事情。我必須會記住這個故事帶給我的啟示,做一個深思熟慮的人。
(三):我看完這本書體會到同學之間的關愛和照顧,我也從中明白老師對同學的關愛和教導。這讓我想起了我的老師們,他們對我很好,就像安利柯的班導師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導我們,關心我們!讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也就應以身作則,在學校、家庭中學習這種關愛他人,用自己的愛來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
(四):每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功必須會不遠的。
(五)∶“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我就應用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。
(六)︰輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
(七):人是有思想的動物,就應有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。
以上的內容為大家詳細介紹了如何寫好讀書感結尾,一份好的讀后感不僅是對書籍的肯定,也是對文化的肯定,希望大家都能夠喜歡,如想關注更多內容,趕緊關注吧!
春讀后感結尾(篇3)
開頭:
1、“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”,這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利
2、我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。
3、這幾天我在讀《80天環游地球》這本書,讀著讀著,我不知不覺被這本書深深地吸引了。仿佛是剛剛經歷了探險而歸來,既感到緊張、奇異,又覺得輕松、有趣。
4、在我看過的書中,給我印象深刻的不多,但是《巴黎圣母院》這本書卻給我留下了深刻的印象,原因無它,因為它讓我看到了不僅是當時的歷史,而是世間最深沉的靈魂,最深沉的呼喚。
結尾:
1、讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……
2、“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書。
[薦]綠野仙蹤讀后感700字匯總3篇
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綠野仙蹤讀后感 篇1
這個暑假,我看了一本叫《綠野仙蹤》的童話書。
桃樂絲是美國的堪薩斯的一個小女孩,一天,她被一場猛烈的龍卷風吹到了奧茲王國。
北方女巫告訴他,只有奧茲大王才能幫她回到家鄉,可是奧茲大王居住在遙遠的翡翠王國。
途中,他遇到了沒有頭腦的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子,他們都想尋求奧茲大王的幫助,于是加入了隊伍。
他們翻過高山,趟過急流,用智慧戰勝了兇殘的猛獸開力大,在田鼠皇后的幫助下脫離了罌粟花地,終于到達了翡翠王國。奧茲大王答應幫助他們,卻提出了一個條件,那就是殺死邪惡的西方女巫。
西方女巫法力無邊,還有野狼、烏鴉和飛猴這些強大的召喚獸,桃樂絲他們根本不是對手。后來鐵皮人和稻草人也在戰斗中被飛猴打死了。幸好桃樂絲無意中發現了西方女巫的弱點是害怕水,于是她用水將西方女巫融化掉了,又救活了鐵皮人和稻草人。
再次回到翡翠王國,大家才發現奧茲大王原來是一個假魔法師。雖然他還是為稻草人裝了個腦子,為鐵皮人裝了顆心,又給了獅子一瓶能讓它變得膽大的藥水,但他無法幫助桃樂絲回到家鄉。
飛猴告訴桃樂絲,南方女巫可以幫助她,于是她們又開始尋找南方女巫。一路上,他們遇到了打人樹、陶瓷人、大蜘蛛、大尖頭人等危險的東西,歷經千辛萬苦才找到南方女巫,最后在南方女巫的幫助下回到了家鄉。
這真是一個非常有意思的故事:桃樂絲雖然是個小女孩,但她卻勇敢地面對困難,解決問題。稻草人雖然沒有腦子,但因為他很用心,有時候也能出一些不錯的主意。鐵皮人雖然沒有心,但是他對伙伴們卻很真誠。而獅子,雖然很膽小,但遇到危險的時候,卻敢于沖在前面保護伙伴們。
這個故事告訴我們,人人都有缺陷,但只要我們勇往直前,就一定會得到成功!
綠野仙蹤讀后感 篇2
《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書,讓我學會很多。里面的每一章節的故事都值得讓我去細細品味它。
故事中的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個牧場上。因被一股旋風刮到了一個奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導下,她踏上回家的路程,最終克服重重困難回到家的故事。
在回家的路上,她盡管碰到了許多的困難和危險,但她認識了許多伙伴,沒有腦的稻草人、沒有心的鐵皮人、沒有膽子的獅子,一起幫她度過難關。讓我懂得了友誼的重要和可貴。而我的同學們有時會嘲笑對方,遇到一些小事就會爭吵,破壞了朋友之間的友誼。
當然,不僅僅是因為友誼的力量才造成這樣的完美結局,還因為他們為了自己的美好愿望而不懈奮斗,無論是受多少挫折,多少困難,但他們依然堅強著。
在那次驚險的旅途中,因一條極大的壕溝在道路上橫著,而使他們不能繼續往前走。這一刻,在我們看來他們的旅途似乎就要停止了。這時,稻草人挺身而出;膽小獅也勇敢地站出來背大家跳過這壕溝。當大家到達對岸的時候,膽小獅已經累得氣喘吁吁了。
這本書吸引我的更多是它給我帶來的啟迪。最突出的一點是:做任何事都要有恒心,堅持不懈,才有風雨后的彩虹。
比起主人公們我可就差遠了。一次,媽媽幫我報了毛筆班,一開始我滿懷熱情地努力學,可堅持了幾天我就沉得學習毛筆字枯燥無味。我便在上課開小差;回到家也不完成作業。看完了這本書我終于懂了做事要堅持不懈,要戰勝自我和不怕困難,才能取得成功。
今后我也要向書中的羅茜學習。我相信總有一天我會和她一樣經過努力實現自己的目標。
綠野仙蹤讀后感 篇3
《綠野仙蹤》講的是一個小女孩多蘿茜和她的小狗淘淘被一場奇特的龍卷風刮到了芒奇金國,這是一個美輪美奐的地方,一切都生機勃勃。但她想回家,回到一切都灰蒙蒙的堪薩斯去。北方好女巫告訴她:“在翡翠城里有個很厲害的法師叫奧茲,他也許可以幫助你們回到堪薩斯去。”說完在多蘿茜的額頭上親了一下,留下一個魔力之吻就消失了。
多蘿茜和小狗淘淘踏上了去翡翠城的路。一路上拯救了稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅。他們都有自己的愿望,希望奧茲幫他們實現:稻草人想要一副大腦,鐵皮樵夫想要一顆心,膽小獅想要一些膽量。
一路上他們碰到了很多困難,但他們并沒有放棄,小伙伴們互相幫助,勇往直前。在這中間,最讓我感動的是膽小獅,雖然它總說自己很膽小,但遇到困難時,他總是擋在最前面,保護小伙伴們。在膽小獅的身上,我明白了一個道理:不是不知道害怕才是勇敢,而是知道害怕還去做才是勇敢。
在暑假備戰古箏考級時,我也遇到了很多困難,比如:譜背不下來,節奏掌握得不好……好幾次我練琴練到哭,好想放棄。但爸爸媽媽鼓勵我,不能一碰到困難就放棄,我想到了膽小獅,覺得應該迎難而上。我一段段地背譜,一遍遍地練琴,每天進步一點兒,通過一個多月的練習,考級視頻終于成功“生成”。
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