魔法讀后感。

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“魔法讀后感”。

我們怎么去寫作品的讀后感呢？當我們從作者寫的作品獲得感悟之后，這時我們可以將自己的感想傾注筆尖。編輯收集并整理了“魔法讀后感”，希望能幫助到你的學習和工作！

魔法讀后感(篇1)

今天我為大家推薦的書是——《叮當的魔法》。整本書被分為了：抓住夢的翅膀、做最好的你自己、時間第一、快樂歌、愛是……、個人頻道等六個部分。書主要是以一個個道理深刻的故事為線索引發出一個個道理。

文中我最欣賞的是抓住夢的翅膀的一篇文章，文章的主旨是：Ifwecandreamit，wecandoit！只要我們能夢想，我們就能實現！故事講述的是德國的一個小男孩，從小對火箭就很有興趣，以至于有一次他在大街上用兩枚火箭把一輛小推車發射出去，而他被認為是瘋子帶入了拘留所，而這個男孩長大以后在火箭研究技術行業名揚四海，他就是華納?；馮布朗。華納?；馮布朗童年時的火箭夢想被人們認為是瘋子，但就是這個念頭讓人們登上了月球，重要的是有夢想，我們有夢想，我們能夠實現，還有哪句話能比這句人類的誓言更加激動人心呢？我自己是一個有夢想的人，我有自己的夢，人生就是一個大舞臺，而我就是一個大導演，這幕戲若要精彩首先就要看你給自己設計了怎樣的劇情，我們長長的一生，是由每一個日子組成的，心里面有了影子，這個影子就會落實到每一個日子當中，使這一個日子、那一個日子變得有用了——就像積木中的小木塊，搭成房子后，小木塊便不是普通的木塊了，他就是房子的墻壁、窗戶和屋頂……上帝給了我們一雙眼睛認識外在的自我，同時又賦予我們每個人發現的權利，去發現自己的內在潛能，當我們發現自己，有了自己最初的藍圖時，就有可能挖掘出一個有潛能的自我！

在人生的舞臺上，也希望各位，做一個優秀的導演，導演出自己最好的未來——你的故事會在持久的掌聲中久久不能落幕！相信只要有夢想、有自信，你的人生一定是碩果累累的！

魔法讀后感(篇2)

曉玲叮當姐姐是我喜歡的作家之一，這不，曉玲叮當姐姐來我們學校啦！我買了《叮當的魔法》這套書。

《叮當的魔法》這本書以解答小讀者來信的方式，告訴了我們很多道理。每一個正在成長的孩子，都經歷過疼痛，成長中各種各樣的難題，像層層疊疊的花瓣，包裹住少年小小的心。每讀完一封回信吧，都有一種豁然開朗的感覺。

書中有一個叫王昆的同學來信，信上寫他每天都有不高興的事，比如他和好朋友的座位被調開了；參加演講比賽連鼓勵獎都沒拿到；晚上偷偷看足球賽，被爸爸發現后，被訓了……這些不如意的事就像一個個小蟲子讓他不自在。他希望未來社會人人都沒有不如意，可以高高興興地過每一天。

看看曉玲叮當姐姐是怎么開導他的呢？和好朋友分開，會更加珍惜同他在一起的點點滴滴；沒拿到獎，將來得了第一才會體味出它來之不易而倍感珍惜；平時不能隨心所欲地看球賽，等到可以看了就會倍感酣暢淋漓……假如沒有“不如意”，我們又怎能體會到“如意”時的巨大喜悅呢？

人生有百種味道，甘甜、心酸、苦澀……構成了一幅豐富多彩的畫卷。假設事事都如你希望，生活就將是一連串的乏味的組合。生活中的快樂與痛苦、如愿與失望相輔相成，就像硬幣的兩面。你只想接受其中一面是行不通的。

明白了這個道理，你就會輕松地接受“不如意事十常八九”，就會生活心平氣和而不再埋怨。

魔法讀后感(篇3)

有一本書叫做《魔法師的帽子》，這本書非常有趣。作者是托芙。楊松，是世界著名的兒童文學大師、女畫家。他出生在19xx，創作了“姆咪谷”的故事，向我們展示了一個充滿美麗而又真誠的世界。

書中主要講述了一個古老傳奇的故事。描寫了在一個春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠醒來，他和朋友小吸吸﹑小嗅嗅在一起爬山游玩的時候，從山頂上找到一頂魔法師的帽子。這頂神奇的帽子可以把雞蛋殼變成云朵﹑把房子變成森林﹑把云彩變成糖果令人驚奇的事情連續發生。但是最終，魔法師把帽子帶走了，并且讓每一個人許了一個愿望，最后大家的都愿望實現了。

這本書的內容豐富多彩，里面的人物特點也很有趣。例如：1。小吸吸他笨手笨腳，不過心眼也蠻好;2。麝鼠喜歡沒人打擾他，這樣能好好思索問題如果我們的童年也能向他們一樣多姿多彩，使我們的童年生活更能充滿幸福的樂趣，那該多好啊!

通過閱讀這篇文章，我學習到了許多新的知識。提高了自己的寫作能力。我非常喜歡姆咪家庭，他們幽默﹑淘氣﹑可愛﹑勇敢，尤其是他們那種不怕困難的精神，我也要向他們學習。學習主人公勇敢的克服困難的精神。

魔法讀后感(篇4)

當我看到20xx年21世紀出版社出版、曉玲叮當姐姐撰寫的《叮當的魔法—夢想風暴》的時候，腦海里就閃過幾個問號：這本書究竟是講什么魔法呢？“叮當”的魔法究竟有多么神奇呢？于是我懷著好奇心，翻開了這本書。當我飯也顧不上吃，一口氣看完這本書后，我明白了這本書告訴我們的最大的魔法是：一個人要有夢想，沒有夢想，就看不到更大的世界，更高的天空。

先來講個故事。從前，一位粗心的鷹媽媽不小心把自己的蛋下在了雞窩里。農夫很高興地撿回家：“我還沒見過這么大的雞蛋，說不定可以孵出一只很大的雞娃。比誰家的都大。”于是。農夫把這只蛋交給了母雞。過了一些天。小鷹啄破蛋殼來到了這個美麗的世界。它看見了許多關切的目光，其中一位年紀大的母雞唧唧喳喳地說：“喲，出來了一只黑雞娃，瞧它好大個兒!日后不用補鈣興許也能比它媽長得高。”

小鷹和其他小雞一樣，在雞媽媽的精心照料下一天天長大，它從沒發現自己和別的小雞有什么不同。哦，除了飯量以外。小鷹發現自己特別能吃，尤其愛吃葷的，比如地里的螞蚱、毛蟲之類。對這一點，雞媽媽的解釋是：“瞧瞧它的個頭吧，俺們家祖宗八代還沒出過這么一個大高個兒呢!嘖嘖，真給咱家爭光，能吃當然是好事，是咱的光榮，繼續吃，孩子，多吃點兒!”

一天。小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動，它連忙抬頭張望，看見蔚藍的天空中翱翔著一只大鳥，那流線型的翅膀輕輕地掠過浮云，看上去，要多美就有多美。“那是什么？”小鷹問。“那是一只鷹!是百鳥之王。”不知誰回答。“啊，如果……我也能做一只那樣的鷹該多好。”小鷹無限向往。“呸呸，別在那兒癡心妄想，一只雞就該老老實實過雞的生活，你是雞!永遠別想飛到天上去!”雞群里德高望重的前輩忿忿地教訓道。小鷹沮喪地低下頭，為剛才的念頭羞紅了臉：“是呀，我怎么會有那么愚蠢的想法呢？我怎么忘了？我只是一只雞呀!”

從此，小鷹安分守已地過著一只雞的生活，每天營營役役地為嘴里的吃食奔忙，間或，為啄食了一只螞蚱或者毛蟲樂個半天。它再也沒有想過要做一只飛在天上的鷹。盡管它是一只不折不扣、真正的鷹。

這個故事是否觸動你的心靈？試著想想，在我們身邊，有多少人自我設限，認定自己僅僅是一只雞，而不敢大膽突破自身，去追求那翱翔天際的夢想？

同學們，你們有夢想嗎？我敢保證有50%的同學會回答“不知道。”以前我也沒有夢想，自從讀了這本書后，我才去想，我有夢想嗎？一個沒有夢想的人是不知道自己在做什么的人，所以每個人都應該有自己的夢想。

伙伴們，現在你們是不是也想到了自己有什么夢想呢？還是繼續做一個不知道自己在做什么的人呢？如果你們選擇了第一種，那就從此好好學習，為你的夢想做出代價吧。

夢想對一個人的重要，就好比繁星之于天空，花朵至于大地。假如時光可以倒流，世界上將有一半的人實現自己的夢想。當夢想風暴席卷而來的時刻，那也是許愿的時刻，奇跡發生的時刻。夢想能給我們插上透明的翅膀，我希望，我也成為追夢人，沿著時光的隧道，和太陽一起，走向未來。

魔法讀后感(篇5)

在這個假期我讀了很多的課外書，其中令我印象深刻的一本書叫《叮當的魔法》。這本書中講到的全新的學習方法放松學習法，令我特別感興趣。

書中說了這樣的一個小故事，有個男孩上初中時連續幾次考數學都考砸了，每次拿回來的試卷都只有可憐巴巴的20多分。其實卷子上的題他并不是不會做，回到家再重做時他通常可以得滿分。奇怪這到底是怎么回事？經過他解釋說每次試卷一拿到手，他必定肚子痛，而且是剛做幾題肚子痛得一定要馬上解決的那種，但由于考試的規定去完廁所是不能再回來考試的，他只能把沒做幾題的試卷交給老師。開始父母和老師都不相信他，最后經過一個醫學專家證明這是腸易激綜合癥的典型癥狀。

這個男孩腸子易激動的毛病是考試緊張綜合癥的一種表現。經過醫生和心理專家的醫治，男孩的肚子終于老實了。真相終于大白之后，父母和老師給了他更多的關愛，他的成績馬上提高了。

通過上面的故事我學到了學習要放松，考試時也要放松。不能因為過度緊張而導致失敗。平時我們除了學好了基本知識，還要多看課外書，這些對我們的學習和考試會有很大幫助。因為我知道學得越多未來展現給我們的世界就越多彩；學得越少未來展現給我們的世界就越蒼白。我認為這句話特別有意義，是啊！多彩還是蒼白取決于我們對學習的態度。

魔法讀后感(篇6)

《魔法師的帽子》這本書引起我的注意，于是，我認真地看起來。

木民一家和其他人物，雖是妖精，其實他們具有“人”的特點。他們是些淘氣的孩子，具有樂天的、愛冒險的孩子的特點。

文章主要講一個魔法師趕路的時候不小心掉了一頂帽子，掉在一個名叫木民谷的地方，木民在木民谷找到撿回來的時候，沒想到這是魔法師的帽子，這是一頂神通廣大的帽子。自從那有了這頂帽子，發生了許多有趣的事。

有一次，它們把它當做垃圾桶，把它倒過來。扔進一些費紙，令人奇怪的是，突然變成了許多五彩云。伙伴們坐上去飛來飛去，猶如八方飄游那種感覺。還有一次小木民在帽子里捉迷藏，……

我喜歡他們這個家庭，你知道為什么嗎？因為他們懂得互相幫助、是個十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛心。在童話里有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團結互助、熱愛生活、關心別人的精神。我們以前的社會，打日本鬼子時，日本鬼子在我們的八路軍中安排了許多奸細。就像有眼睛在監視我們的一舉一動，在八路軍中一點都不團結，怎么能打好仗呢？要是我們不學習他們團結互助的精神，連家里人都可能不團結呢！

所以，讓我們把尾巴纏在一起吧！學習他們團結互助、熱愛生活、關心別人的品質。

魔法讀后感(篇7)

今天，我看了《愛的魔法》這本書，使我知道了，愛，可以改變人的一切毛病。

講了鐵木兒是個很愛提問題的男孩子。有一次，他又提出了一個讓媽媽撓頭的問題：掃帚是誰發明的？這次，媽媽不僅告訴他發明掃帚的人，還給他講發明人庫賓先生是因為什么才發明了這個東西。從此，庫賓先生的故事成了成了鐵木兒每天睡前必聽的故事。庫賓先生的怕見人毛病讓鐵木兒著急，于是他決定進入這個故事中，幫助庫賓先生追求到美麗善良的阿佳莎姑娘。

其中，讓我喜歡的是鐵木兒。鐵木兒他很樂于助人，即使庫賓先生生活在另一個時代，但他還是下定決心穿越時空到前一個世紀，一心一意要幫庫賓先生追求到阿加莎姑娘，當庫賓先生遇到困難時，他總是回家同爸爸媽媽一起幫助庫賓想辦法。一次，他為讓阿加莎注意到庫賓，他特別畫了一張藏寶圖，寶藏是一顆破碎的心，這顆心就在庫賓先生的家里，還告訴他那一些東西，晾衣架，秋千，蜂蜜，藍莓，雨傘等在他門口出現的東西其實是庫賓先生送給她的禮物，最后，他終于幫助庫賓先生追求到美麗善良的阿佳莎姑娘。

愛，可以改變人的一切毛病。

魔法讀后感(篇8)

《魔法師的帽子》這本書的作者是托芙。揚松，他創作的“姆咪谷系列圖書”收到大家的歡迎，并于1966年獲得兒童文學界的諾貝爾獎——安徒生獎。

這本書主要講了姆咪谷中下了一場雪之后，姆咪一家人開始冬眠了。一個春天的早晨，姆咪一家人醒了，小嗅嗅、小吸吸和姆咪從山頂上找到了一個帽子，姆咪爸爸戴上了這頂帽子，有點大，就讓這頂帽子做了學紙簍。

夏天的一天，姆咪他們在玩捉迷藏的時候，躲到了那頂帽子的下面。等他出來的時候，大家都認不出他來了，大家就此知道這是一頂能人變形的帽子。在渡河的時候，他們發現帽子可以把河水變成木莓汁。

姆咪一家人出發去哈蒂法特納島，在哈蒂法特納敲了敲哈蒂特納人的晴雨表，險些喪命。當天晚上，下起了暴雨，哈蒂法特納人奪回了晴雨表。

姆咪媽媽的手提箱找不到了，最后被某甲、某乙兩位老鼠找到了。為此，姆咪媽媽特地舉辦一場慶祝會。就在這時，從遠處走來一個自稱是魔法師的人，要求某甲某乙交出手提箱，某甲謀乙當然不同意了，魔法師就用寶石山來交換，他們還不情愿，魔法師對他們說了實話：“手提箱中有寶石之王，你們給了我，我可以給你們每人實現一個愿望。”

魔法師給姆咪一家人實現愿望之后，便拿著寶石之王，走了。

這本書是一本童話，全文結合起來看只有一個字：“奇”如不可能有一頂把一切都能變形的帽子，這是奇，不可能實現任何愿望的魔法師，這也是“奇”。

這本書非常好看，期待大家也能拿來看一看。

魔法讀后感(篇9)

暑假，我讀了一本非常有趣童話書，名叫《魔法師的帽子》。這本書是芬蘭世界著名兒童文學大師托芙楊松寫的，她出生于1914年，曾獲得過國際安徒生兒童文學作家獎。

《魔法師的帽子》講述了米姆和小溴溴在山頂上撿到了一定黑色的帽子，它們都以為是普通的帽子而已。可是有一次玩捉迷藏，米姆躲進了帽子里，就變成了一個可愛的小怪物；又有一次，米姆媽媽將一粒種子扔到里頭，沒想到，不一會，米姆的家就變成了一座大森林……就這樣這頂神奇的帽子給米姆和他的家人帶來了許許多多的冒險經歷。

這本書除了故事情節引人入勝外，語言也特別生動。令我印象最深刻是：米姆一家去島上度假，遭遇暴風雨的片段，作者通過米姆的眼睛細致描述出暴風雨的過程：“他面對著過海而來的雷雨。忽然他看見一個很小的黑色騎士，坐在一樣黑色的東西上面，看去象是一匹長著短腿的馬。過了一會兒才在乳白色的云彩襯托下看得更清楚。騎上的披風鼓起來象一只翅膀，他們越升越高……接著在耀眼的電幕中消失了。云彩遮蔽了太陽，雨在海上落下來，象拉開一道灰色的幕。”烏云是騎士，寫風只用一句讓我真實感受到了，讀完這些描寫，我仿佛身臨其境一般，在海邊感受著大自然的魅力。書中這樣的.描寫還有很多，所以我覺得這本書不僅有趣還教會我寫作。

當然這個故事也告訴我們，只要每一個都心存善良，那么世界將會和平，所以我們都要做一個善良的人。就像某甲和某乙為魔術師許了一個愿，魔術師如愿以償得到了一塊和某甲和某乙一模一樣的耀眼的紅寶石。

魔法讀后感(篇10)

在木民谷里，木民小吸吸在無意中發現了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”，一個小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物、把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們把蛋殼放進了帽子里，結果變成了小彩云。有一次，他們遇到了哈蒂法斯特納人。因為小木民不聽話，拿走了哈蒂斯特納人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特納人竟把斯爾克小妞的頭發被燒了。早上起來，經過家人的安慰，振作起來。他們還在海里找到不少好東西……

魔法師的帽子的簡介就是這樣。我非常喜歡他們一家人，因為他們團結友愛、互相幫助。是個十分熱鬧的家庭。

文中有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧。這表示了他們團結友愛、互相幫助的精神。這種精神很值得我們學習。在原社會也是一樣的，如果我們不團結一致，怎么能打倒日本鬼子呢。這句話用到現代社會，依然還是很管用啊！