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最新半小時漫畫中國史讀后感700字模板9篇
半小時漫畫中國史讀后感。
讀書常常可以增加我們與他人的共情感,結識到更多好朋友。在閱讀作者寫的作品時,總能引發我們的深思,我們需要將內心的感受用文字的方式記錄下來。我們應該從哪些角度分析作品的內容呢?讀書筆記吧編輯特地花時間為你收集并編輯了半小時漫畫中國史讀后感,相信能對大家有所幫助。

半小時漫畫中國史讀后感 篇1
首先,這本書真的沒有鼓吹的那么好,內容過于淺顯。我記得當初在網上看到作者用這樣的形式和方式幫中國讀者普及一下世界史(例如日本歷史、朝鮮半島歷史、羅馬歷史、歐洲大陸歷史等)的時候,深以為然,因為對于大部分國內讀者來說,世界史可能相對陌生很多,所以通過漫畫的形式由淺入深、鞭辟入里的拉一拉歷史邏輯主線,非常有助于讀者迅速掌握歷史脈絡并啟發讀者進一步了解和閱讀的興趣。但是這本書僅僅從東周時期拉到漢王朝的建立初期,而且內容極其膚淺表面,近乎常識一般的內容,如果還有讀者說這本書幫助自己理清脈絡,那我不禁對這些讀者的知識貯備和綜合素質表示悲哀,這些東西莫要說一個成年人,我在十歲前后就能說出比這些多得多的東西了。其次,作者在序言里也提到了自己對于歷史的學習與認知,這一點我表示深深的贊同,學史不為了其他的、最直接的效用就是讓你對當今這個世界有一種“恍然大悟”的感覺,因為今天就是明天的昨天、歷史是有“路徑依賴性”的。所以,值得提醒大家的是,不要以為看個漫畫就認為真的了解了歷史的脈絡,作者自己在序言里也承認道“是自己惡補了一段歷史、經歷了一個痛苦的過程”之后才最終對歷史初窺門徑,因此本著對歷史、對知識的敬畏與推崇,如果真的想要了解一段歷史、真的想要負責任的發表對一段歷史的評述,就要真的多讀真正意義的史書、而不僅僅只是讀一本漫畫,因為這只是培養興趣的手段、而不是目的,如果國內大多數的讀者對自己國家的歷史只能停留在漫畫水平上,那真的是一個民族的悲哀、也是對歷史的褻瀆。讀史并不是一個枯燥的過程,堅持做任何事都是痛苦的,但是痛苦和快樂往往也是相伴而生的,也許這又有點弗洛伊德的味道了。最后,就事論事的談,之前也提到了,本書的內容太過淺顯、連入門級別都算不上,而且時間線也太短,更像比較相類似的作品和書籍時,推薦蔡志忠的《漫畫儒家思想》《漫畫道家思想》《漫畫佛學思想》等作品,這三本書各是上下兩冊,生動有趣而又內容翔實。
半小時漫畫中國史讀后感 篇2
用詼諧幽默的方式理清歷史脈絡,讓我受益良多,也學到了不少。
“鑒于往事,有資于治道”——套用宋神宗的一句名言來作為開場。在已經進入速度時代的當下,歷史類的讀物對于現在工作學習都相當繁重的我們來說未免有些枯燥和乏味。但這本《半小時漫畫中國史》卻能通過用漫畫的形式和幽默的語言帶領讀者進入五千年的精彩世界。
作者用聊天說話的方式,加上現今社會的網絡流行用語,把歷史事件放在我們熟悉的現實場景中,結合漫畫的表達,把歷史講成了活生生的小段子,仿佛就在眼前。讀者在爆笑中慢慢記住了那些艱澀難懂的歷史事件。例如其中有一段,作者將春秋列國比喻成一個班級,把周朝比喻成班主任,十分詼諧幽默。讓大家在捧腹大笑的同時,知道了很多成語的真正來源,如秦晉之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
值得一提的是,這本書著重從紛繁復雜、事無巨細的歷史中捋出清晰的歷史脈絡,避免信息繁雜而使讀者產生負擔或厭煩,幫助讀者通俗易懂地掌握歷史主干,讓我們在有興趣閱讀其他史書時能更加輕松。
正如諸多歷史學家所言:“以史為鏡,可以知興替”,“一切歷史都是當代史”。作為讀者,我認為正確解讀歷史,了解歷史,對我們在日常生活中處世接物有潛移默化的作用;讓善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領悟;使國家與民族更加繁榮昌盛。
半小時漫畫中國史讀后感 篇3
大家都知道秦二世暴政引發了當地的陳勝,吳廣起義,而其中就出現了各地的反動力量,其中就是我們熟知的劉邦和項羽,但是起義后需要一個名義上的國君代表人啊,于是項羽找到了楚國國君的孫子,以他為名義牽出一支隊伍,后來劉邦也加入了楚國國君門下,于是新的楚王命令,項羽和劉邦誰先去咸陽滅了秦國誰就當關中王,但是另外一邊新成立的反動力量趙國也是在被秦國攻打,于是楚王派項羽先去救趙王,但是等救完趙國劉邦就把秦國滅了,項羽很生氣慢了一步,,于是找劉邦算賬,劉邦知道此時正面打不過項羽,于是讓出了咸陽,但項羽此時說:既然來了就吃個飯再走,于是就出現了歷史上有名的“鴻門宴”;大家知道由于此次宴會項羽放過了劉邦,后面再也沒有機會殺掉他了,后來劉邦在張良的建議下逃離宴會;定居在了漢中,經過一段時間養精蓄銳破除了項羽的封鎖,一躍沖出關中直搗項羽的老巢彭城,項羽此時還在山東鎮壓一聽老家被劉邦打了,趕緊回來,但是一到家就被劉邦打了出來,最后退到了河南滎(xing三聲)陽,然后互相對峙著,所以才出現了象棋中的界限。
好了這本書通篇也就差不多的大概內容也差不多了,講述了從春秋戰國到西漢的故事,里面還有好多細節還沒有講完,大家可以去看這本書,我自己也從中吸取了不少知識,好多歷史課本上沒有的內容也都包含了,自己看了之后歷史脈絡重新梳理了一遍;看來還是要多讀書,利用碎片化的時間為自己充電才是當下我們應當做的。
半小時漫畫中國史讀后感 篇4
首先,來介紹一下屈原的個人背景。
屈原,楚國人,某一楚王的后代,富家子弟。就任于楚懷王時期,被封為左徒(左徒:到現在也沒有分析出來到底是個啥子官職,但是可以和楚懷王一起開會,很厲害)愛國詩人,后被楚懷王氣死,五月初五投汨羅江,這天被后人紀念為端午節。
(端午節:)有人會問,古代愛國愛民為國而死的不止他一個,憑什么偏偏紀念他,屈原何德何能?是這樣的,屈原首創了楚辭,也就是騷體。這是古代所沒有的一種文體,要不說,出名也得有文化,幾率大喔。
屈原怎么被楚懷王氣死:
楚懷王,腦子里近的可不是普通的水,那可是開水,那是誰給楚懷王的腦子灌的開水呢。
這個人是他的大臣靳尚和妃子們。所以這個大臣也是屈原的死對頭。張儀靠著忽悠與楚懷王講,“大王你要是能和齊國從起斷絕關系,我們大王就給你600畝地!”
楚懷王的不堅定加上靳尚的以抱秦國大腿為中心思想的讒言,成功說服了楚懷王。屈原直腸子,不招人得意,自然楚懷王也不去理睬。(要知道如果楚懷王聽取了屈原的言論,殺了張儀,也就沒有了張儀的連橫,那時候屈原就不僅僅只是個愛國詩人,將會改變歷史。
和齊王斷絕關系的楚懷王屁顛屁顛去找秦王要地,秦王不理。。回到家的楚懷王尋思尋思以為是自己的誠意不夠,又去把齊王罵了一頓。
半小時漫畫中國史讀后感 篇5
:(韓,趙,魏,楚,燕,齊,秦)諧音就是:“喊趙薇出演齊秦”這樣是不是特別好記了,那么大家可能會有疑問為什么是這個順序,請大家看下面這幅圖就明白了:
最靠近秦的3個國家率先滅亡,這也和秦國的遠交近攻”政策有關(這個戰略到了二戰時期希特勒都在用);這個是范雎提出來的,就是結交遠處的做盟友消滅臨近的國家;還有一個人叫蘇秦為了對付秦國提出了“合縱”,意思是聯合南北方向的5個小國家一同對付秦國,但是秦國很快就看出了“合縱”的弱點,就是幾個國家各自心懷鬼胎,于是秦國的張儀提出了“連橫”的政策,連橫就是聯合東西方向的國家結成盟友,最后通過給點好處比如土地最后各個擊破;最典型的例子就是張儀騙楚國的國軍楚懷王,說給他600里地要他和齊國斷交,最后反悔說當時說的是6里地,這一騙把楚懷王氣得不輕,最后楚懷王經過“一騙”;“一打”;“一關”最后死在了秦國。具體過程下面會講到。那么其他國家是怎么滅的呢,首先是滅了韓國,因為它最弱,其次是趙國,“紙上談兵”就是說的趙國的將領“趙括”再就是魏國,秦國決了魏國的堤,大水直接灌到首都大梁然后就滅了。還有就是楚國,后面是燕國派荊軻去行刺秦王失敗被滅,最后是齊國。
半小時漫畫中國史讀后感 篇6
《半小時漫畫中國史2》寫的是漢朝的故事。作者陳磊說,整個西漢,都是在給漢武帝還債。是啊,自從“文景之治”之后,國家開始財富猛增,錢庫里串錢的繩子都要爛掉,富得流油。可一到漢武帝當皇帝,窮兵黷武,四處征戰。從此以后,國家越來越窮。后來到了“昭宣中興”時期,兩個皇帝老老實實不惹事,人民生活水平蹭蹭提高。漢成帝之后,就讓宰相王莽篡了位。
我們不能像漢武帝一樣動不動就去招惹別人,但也不能讓別人欺負。被別人欺負時,要開動腦筋想想用什么方法。學習上也不能沒有目標,要不斷的去進取,去突破,讓自己變得更棒。
半小時漫畫中國史系列能讓我們在趣味的同時,慢慢了解歷史,有時作者會開個小玩笑,把我們逗開心。其實這是嚴謹的極簡中國史。
《半小時漫畫中國史3》講的是隋朝和唐朝的故事。隋朝只成了兩個皇帝,到了隋煬帝之后,隋朝就被敗光了。隋文帝是個不錯的皇帝,減稅輕刑,改革制度,帶領全國人民奔小康。所以歷史上把隋文帝開創的巔峰時期稱作開皇之治。隋文帝的二兒子楊廣,平時裝的非常節儉。對誰都很有禮貌。在隋文帝快要病死的時候,他裝不住了,可當隋文帝醒悟的時候已經晚了。楊廣順利當上了皇帝,也非常浪費。隋煬帝做了許多事,最重要的兩件事是挖了大運河和三征高句麗。后來隋煬帝的伙伴宇文化及把隋煬帝縊死了。
我們在生活上不能像隋煬帝一樣浪費,虛榮,不然就會遭報應。在學習上要像隋文帝一樣,努力做更好的,讓自己變得更優秀,還要幫助別人變得更優秀,大家一起共同進步。
半小時漫畫中國史讀后感 篇7
幽默目錄!想了很久,終于找到一個比較滿意的詞來形容本書。
作者以幽默詼諧的文字將整個春秋戰國乃至楚漢平鋪在一紙漫畫上,讀起來的確很有意思。
喜歡歷史,始于好奇,迷于那一個個改變歷史進程的人物,癡于那一段段驚心動魄的故事,最后醉于那些撲朔迷離的未知。
和以往讀過的相比,這本書更像是一本幽默的目錄,將腦海中斷斷續續關于春秋戰國的片段穿成了一條完整的線,使得對那個時代的認知更加清晰了些。但歷史的有趣,絕非僅是讓我們記憶書中那些個三言兩語概括的時代,而是一個個隱藏在幽默目錄背后的有趣故事。換句話說,通過此書,我們了解了一個個類似“紙上談兵”的典故,感覺收獲了很多。但歷史更大的趣味,其實是催生這個典故背后的故事——長平之戰——這場決定了秦國一統天下的戰役。關于這場戰役的時代背景,期間的跌宕起伏,決定最終走向的因素等。而對這個過程探索,遠比記得“紙上談兵”這個結果有趣得多不是嗎。
對三觀的抨擊!個人覺得,這是歷史的另一個魅力所在。仍拿長平之戰來說,白起坑殺45萬趙國降卒。在兵家眼里,他是戰神;在儒家的眼里,他便是來自煉獄的屠夫;而在那些倒在他劍下的遺孀眼里,他便是要被挫骨揚灰的惡魔。與我而言,在了解他之前,也曾仰慕其為華夏戰神。但在得知他手中沾染了數百萬人的鮮血之后,這種感覺是難言的。曾經抱著英雄主義翻讀春秋戰國這段歷史,但書中所浸染的鮮血卻潛移默化地改變了他們在我心中的形象,也改變了我讀史書的初衷。
愛情故事讓人感動,漫畫令人捧腹,雞湯使人振奮,而歷史卻引人深思。那些華麗或幽默的詞藻帶來一時精神的震撼很快便被忘卻,而描繪史書的那些平淡樸實的文字,當然也會被忘記!但是閱讀的意義本非為了記憶,而是為了思考。但歷史本就如同一面鏡子,足以令人深思。這些平淡的的文字會讓人忘得慢一些,思考得深一些。
作為一本幽默的目錄,這本書無疑是很成功的。助入門者窺視整個春秋戰國,助同我般初讀歷史者完美貫穿整個時代。
致謝“二混子”!
半小時漫畫中國史讀后感 篇8
在我家的書架上,整齊地擺放著很多很多有趣的圖書,它們都是我的`好朋友。每次我去拿書閱讀時,都會不由自主地想到一本書——《半小時漫畫歷史》。
這本書的作者是作家陳磊。陳磊還有兩個外號——二混子和混子哥。在《半小時漫畫中國史》這本書里,陳磊用風趣幽默的語言講了中華上下五千年的歷史演變,讀起來讓人忍不住捧腹大笑。在書里,作家陳磊還給一些歷史事件創造出了巧記方法,讓人一看就能順利記住,比如六國滅亡的順序:韓、趙、魏、楚、燕、齊。如果你覺得不好記,可以把秦也加在后面,一下子就變成:喊趙薇去演齊秦!
在我看來,這本書里最好看的當然是隋唐時期里的“玄武門之變”了。它主要講了李世民和另外兩個太子爭奪皇位的故事。本來應該是大太子李建成當皇帝的,但李世民射死了李建成和三太子李元吉,自己當上了皇帝。這一段歷史,我看了很多遍,可還是看不夠,在被李世民的足智多謀給折服時,也為他們手足相殘感到難過。
《半小時漫畫中國史》里面的“武則天升職記”,更是看得我爆笑連連。中國歷史上的第一位女皇帝武則天的才能,真是讓我特別欽佩。看到她的故事,我情不自禁地想:“如果我生活在武則天那個時代,會是一個什么樣的人呢?”如果有時空穿梭機,我倒真想穿梭到那個時代去看看呢。
感謝《半小時漫畫中國史》這本書,里面的那些故事給我的生活帶來了很大的變化——讀了李白小時候的故事,我開始不再偷懶,而是決心要好好學習;讀了白居易的故事,我懂得了成功是一步一步來的,不能一次吃一個胖子……
希望有更多的人喜歡《半小時漫畫中國史》,也希望大家讀后能和我一樣有收獲。
半小時漫畫中國史讀后感 篇9
刷第二遍,因為講到孟子的《生于憂患死于安樂》,發現對先秦的歷史不成系統,回過頭來整理一下框架。(班里有個孩子刷《大秦帝國》,講課時講得戰戰兢兢[擦汗])。
憑記憶整理一下歷史脈絡。有個班主任姓周。周老師挑戰高冷妃子的五星級笑點,烽火戲諸侯,玩狼來了的故事,最后被少數民族給揍了,打得屁滾尿流,打怕了都城牽到洛陽。這就是東周的開始。
因為周老師威嚴掃地。所以班里面有個姓齊的孩子成了老大(這里作者是不是落下了齊國的崛起?齊桓公任用管仲,改革內政,使國力強盛。齊桓公成了中原霸主。)打著尊重班主任的旗號管理班級。后來齊同學家里出了點事,相繼有晉、楚、吳等同學的崛起。春秋五霸:春秋五霸,齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。
接下來上演驅逐戰,韓魏趙三家分晉,(李悝變法,胡服騎射,申不害變法…)田氏伐齊是謂書中所說的小齊也,秦國經歷商鞅變法和吞并少數民族的土地迅速趕超其他大國,楚國也有吳起的幫忙,燕國大概是靠國君崛起的吧?這就是戰國七雄:韓魏趙齊楚燕秦。
連橫、合縱、遠交近攻扯出三個口才極好的歷史人物:蘇秦、張儀、范雎。秦國技壓群雄,先后滅掉了韓趙魏楚燕齊。歷史偏愛那個把握住機遇的人:嬴政。22歲真正執掌大權,38歲統一全國,50歲突然去世。貢獻:建立中央集權的基本模式、路同軌,書同字,錢同文、南取百越北修長城。厲害了,我們的秦始皇。
只是碰見了李斯這個大臣,趙高這個司機,胡亥這個混蛋兒子,你是真沒招啊。智商不在線,分分鐘鐘領盒飯。15年歷經三個皇帝,二世而亡。曾有人斷言亡秦必楚,果真是項羽殺的子嬰,燒了阿房宮,楚人一炬可憐焦土。
楚漢相爭,鴻門宴此項羽一愚也,衣錦還鄉二愚也,烏江自刎三愚也。到手的江山拱手讓做他人,可能對于項羽來說打江山易守江山就比登天還難吧?另外市井混混劉邦在用人方面確實厲害,蕭何、張良、韓信,得此三人者能不得天下?關于劉邦的花邊新聞戚夫人我就不說了,該安生的就讓他安生吧。不是不作死就不會死嘛!
在本書中成語有一些:問鼎中原??一鳴驚人 臥薪嘗膽 紙上談兵 負荊請罪?圍魏救趙 胡服騎射 竊符救趙?朝秦暮楚??尊王攘夷? 背水一戰? 明修棧道暗度陳倉……
好啦,書不長,又幽默,大家自己好好看吧,我磨嘰一遍是為了加上記憶。晚安!
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