《瘋狂愛上機器人》讀后感。

讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。讀完作品之后，我們不妨把我們對書中的感受及時記錄下來。要寫讀后感首先我們要讀懂原文，要準確把握原文的基本內容。那這讀后感怎么才能把心中的感受寫出來呢？因此，欄目特意整理了《瘋狂愛上機器人》讀后感，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇1

觀察、思考，就會有收獲

——讀《瘋狂愛上機器人》有感

在假期里，我讀了許多的書，其中我最喜歡的是老師推薦的這本《瘋狂愛上機器人》。

這本書是由四個精彩的故事——“瘋狂愛上機器人”、“請叫我偵探”、“嘀嗒時光手表”、“仙子魔法叮叮當”組成的。在“瘋狂愛上機器人”這個情節中，我隨著主人公惜誠、阿呆、兔子、咪咪和劉帥，一起發現了邱紅的秘密。在“請叫我偵探”中，我跟隨楊心艾、石橙他們一起偵破了“圖書館千冊圖書被偷案”。我在“嘀嗒時光手表”中與羅桉桉在車禍昏迷過程中進行了一場時空旅行。我還在“仙子魔法叮叮當”中與小朋友們一起打敗了破壞大王弗拉斯特……

書中的每個故事都無比精彩、各具特色，四個故事都有同一個靈感詞——神秘。“瘋狂愛上機器人”的神秘之處在于邱紅的秘密；“請叫我偵探”的神秘來自于主人公們精彩的推理過程，最終破解謎底；“嘀嗒時光手表”的神秘之處在于羅桉桉最終掉進了時光黑洞；“仙子魔法叮叮當”的神秘是“我們”戰勝破壞大王的過程。每個故事都充滿了神奇的想象，把我們帶入神秘的新世界。

當然，在這四個生動有趣，充滿神秘的精彩故事中，我最最喜歡的當屬“請叫我偵探”了！因為我是一個小小的偵探迷，我可喜歡看偵探小說了。讀完“請叫我偵探”，我真的由衷佩服我們的作者何寶儀，她文中的主人公們各具特色，每個人都有非常鮮明的性格特點，而且推理的過程描寫的非常精彩，每一個細微的地方都暗藏著大大的玄機，實在是引人入勝，讓我看了三四遍仍然愛不釋手。

在驚嘆故事中的精彩推理之后，我也不由地感慨，不管是在生活還是學習中，我們都要有一雙善于觀察和發現的眼睛，只有細細觀察，用心思考，我們才能獲得其中的奧秘。希望每一位同學都能在書海中找到你喜愛的書，認真去讀，一定會有收獲！

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇2

讀一本好書就好像和一位高尚的人說話這句是歌德說的。里的一天，我興致勃勃地拉開窗簾，從窗外射了進來，照滿了書房的每一個角落。我從書架上拿下一本藍色的書，名字叫《瘋狂愛上》，作者是伍美珍。這是給我買的，我把它翻開來津津有味地看了起來。

《瘋狂愛上機器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱紅和邱曾廷博士等，主要講了晨曦中走來的，名字叫邱紅，爸爸是邱曾廷博士，是一位科學，專門研究機器人的。惜城卻非常她，男生和女生都稱邱紅為美女同學，同學們都為有這一位美女同學感到和自豪。可是其他班級只能望而生畏，望洋興嘆。第二天惜城向說自己要和邱紅做，但老師一口回絕了惜城，那是因為惜城比邱紅矮了許多。接著邱紅當了廣播員，那就像電視里的主播。又甜又柔的嗓子，還有溫柔的普通話，讓人聽了如此入迷。尤其是惜城，就站在操場上癡癡地看向發出那仙女一般聲音的――大喇叭。下了也不回去，如同雕塑一般。預備鈴響起的前幾分鐘后，邱紅和惜城同時到達教室門外，邱紅見惜城臉上和頭發上都是水，便拿出紙巾給惜城擦雨水，同學投來羨慕的目光。可是在一次地震中，邱紅為了救人卻被水泥板砸中，最后大家才知道邱紅是機器人。

你這個故事告訴我們，在平日的生活中，我們都要向秋紅一樣互相關愛、助人為樂，這樣才能交到更多的。

想想我自己，也有助人為樂的精神。有一次同學生生病吐了，我忍著難聞的氣味，把嘔吐物掃掉了，又把地拖干凈。后來老師知道了還表揚了我，同時也得到同學們的認可，自己心里有一種說不出的成就感。我想以后還要幫助更多需要幫助的，幫助他人的同時也幫助了自己。

助人為樂是一個良好的品德，我們每個人都應該培養這個品德，這個品德伴隨著我們一生，讓我們終身受益。

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇3

友誼需要去守護

——《瘋狂愛上機器人》讀后感

暑假期間，我讀了很多的書，例如《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣練成的》、《我的爸爸是熊人》等等。其中，我印象最深刻的是一本叫做《瘋狂愛上機器人》的書，它里面的情節深深地打動了我。

這本書的作者是伍美珍阿姨，《瘋狂愛上機器人》是“陽光姐姐對對碰”中的一本，也是我覺得最有趣的一本。

主人公叫咪咪。有一天，她的學校來了一位新同學，是一位“女神級”的人物。新同學的名字叫邱紅，據說是從臺灣來到大陸的，這可為她蒙上了一層神秘的面紗。全班同學都想跟她做同桌，因為她成績很好，性格溫柔，而且她的身上還總帶著一些稀奇古怪的小玩意兒。聽說那都是她爸爸發明的，她的爸爸也很特別，是專門研究機器人的，這可太酷了！

邱紅的到來受到了全班同學的歡迎，這使咪咪心里不是滋味了。要知道，之前她才是班上的人氣王呢。但是邱紅一直嘗試和咪咪改善關系，慢慢地她們兩個變成了親密的好朋友。某一天，忽然發生了一場大地震，咪咪和其他人趕緊往外逃，不料咪咪被什么東西砸中了腦袋，在昏倒的前一秒，她感到有一雙手緊緊的拉住她往外跑。等她醒來，才知道是邱紅救了她。可是邱紅卻不見了，咪咪趕忙四處尋找，終于在一個角落發現了邱紅。這時，咪咪卻驚訝地發現她的身上全是電線，原來，邱紅是機器人！

這場大地震后，邱紅被送回臺灣，邱紅爸爸讓咪咪去臺灣到他家里做客，等咪咪到了他家之后發現邱紅已經被邱爸爸修好了，她們兩個緊緊抱在一起。

讀完了這本書，我的感觸很大，咪咪和邱紅兩人的友情讓我明白了真摯的友誼是世界上最美好的東西，以后我會更加珍惜我身邊的朋友。就像高爾基所說的:人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易，友誼要用真誠去播種，用真心去培養，用諒解去珍惜。

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇4

里，給我買了很多本課外書。其中一本叫《瘋狂愛上》的書名深深地吸引了我，我迫不及待地看了起來。

《瘋狂愛上機器人》里面的主人公有惜城、阿呆、邱紅、邱曾廷博士等，主要講了一位名叫邱紅的，她的爸爸是有名的邱曾廷博士，是專門研究機器人的科學。邱紅長得很漂亮，同學們都稱她為美女同學，他們都為有這樣的一位同學感到。邱紅因為甜美當上了廣播員，惜城非常邱紅，每當廣播響起時，惜城就站在操場上，對著那發出仙女一般聲音的大喇叭發呆。有一次惜城聽廣播時下起了，但他好像沒感覺到身上淋濕了，還站在操場上一動不動。回到教室，邱紅見惜城臉上和頭發上都是水，便拿出紙巾給惜城擦雨水，同學們看了都很羨慕。在一次地震中，邱紅為了救人被水泥板砸中，大家這才知道她是機器人，但同學們沒有因此不和她做。

是啊！贈人玫瑰，手有余香。邱紅為了救人，犧牲自己，同學們怎么會嫌棄她呢？我認為，在平時的學習生活中，我們都要向邱紅一樣互相關愛、助人為樂。

有一次上美術課，張洋沒有帶水彩筆，我看見他著急的樣子，就拿出我備用的一只水彩筆給了他，對他說：你不要著急了，我帶了兩支黑色水彩筆，借你一支吧。張洋連忙跟我說：謝謝你！。下課了，張洋把水彩筆還給我時，低著頭不好意思的說：對不起，美術課上畫得太多了，把你的黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學解決了困難，連忙說：沒關系，你不用賠了，我讓再給我買一盒水彩筆，因為我們是好朋友嘛！。

幫助別人，自己。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成的人間！

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇5

今年暑假我讀了許多本書，其中我最想給大家分享一下陽光姐姐伍美珍的作品：《瘋狂愛上機器人》，之所以把這本書推薦給大家的理由有以下三點：一是因為伍美珍姐姐一直都是我很喜歡的作家；二是這本書主要圍繞的是機器人的主題展開的，而我也一直對機器人這方面十分感興趣；這本書整體的風格生動自然，語言幽默風趣，故事也生動形象，是一本非常值得大家去閱讀的書籍。

這本書沿著“瘋狂愛上機器人“、“請叫我‘偵探‘”、“嘀嗒時光手表”和“仙子魔法叮叮當”。這四個主題展開了生動有趣的故事。其中，我最喜歡的是“瘋狂愛上機器人“、“請叫我‘偵探‘”這兩個故事。

“請叫我‘偵探‘“主要介紹了在偵探社搬遷到圖書館時被周凌浩發現了三樓的圖書全都不翼而飛，那時我就在心想，到底是誰偷偷拿走了三樓的圖書，為什么之前竟沒人發現，當我讀到后面是才知道原來是館長對校長不讓看閑書的規則不滿意，認為校長不該這么做，而捐給了貧困地區的孩子們。看完后，我也不得不感嘆刻板印象的恐怖，也對館長爺爺的善舉十分敬佩，心中肅然起敬。

當然，全書最吸引我的還是“瘋狂愛上機器人“，在知道邱紅成績優異時，內心有了絲崇拜，希望自己也能通過努力成為全校的焦點;在當我知道邱紅是單親家庭時，不由地對她產生了同情心理，回想自己處于的家庭環境，突然發現自己其實每天都處在幸福之中只是自己不自知罷了；到最后我知道邱紅是機器人，并且只身解救出被地震圍困的同學老師們時，打心眼里佩服邱紅。

讀完了這本書，忽然,我懂得了一個道理：每個人都是獨一無二的，無需羨慕他人。更不要妄自菲薄，念念不忘必有回想。通過這次閱讀，也使我對機器人的興趣愈發強烈，我相信，憑借自己的努力學習越來越好的。

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇6

我想成為一束光——讀《瘋狂愛上機器人》有感

“讀一本好書就好像和一位高尚的人說話。”歌德的這句名言說得很有道理，每一本書都給我打開了一扇知識的大門，我都能從中看到一個精彩的世界，并得到啟迪。

暑假里的一天早晨，我興致勃勃地拉開窗簾，陽光從窗外射了進來，照滿了書房的每一個角落。我從書架上拿下一本藍色的書，名字叫《瘋狂愛上機器人》，作者是伍美珍，是爸爸給我買的，我把它翻開來津津有味地看了起來。

《瘋狂愛上機器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱紅和邱曾廷博士等，故事主要講了晨曦中走來的同學，名字叫邱紅，他的爸爸是邱曾廷博士，是一位科學家，專門研究機器人的。惜城卻非常喜歡她，男生和女生都稱邱紅為“美女同學”。同學們都為有這一位美女同學感到驕傲和自豪。可是其他班級只能望而生畏、望洋興嘆。第二天惜城向老師說自己要和邱紅做同桌。但老師一口回絕了惜城，那是因為惜城比邱紅矮了許多。接著邱紅當了廣播員，那聲音就像電視里的主播，又甜又柔的嗓子，還有溫柔的普通話，讓人聽了如此入迷。尤其是惜城，就站在操場上，癡癡地看向發出那仙女一般聲音的――大喇叭。下雨了也不回去，如同雕塑一般。預備鈴響起的前幾分鐘后，邱紅和惜城同時到達教室門外，邱紅見惜城臉上和頭發上都是水，便拿出紙巾給惜城擦雨水，同學投來羨慕的目光。可是在一次地震中，邱紅為了救人卻被水泥板砸中，最后大家才知道邱紅是機器人。

你這個故事告訴我們，在平日的生活中，我們都要向秋紅一樣互相關愛、助人為樂，這樣才能交到更多的朋友。

想想我自己，也有助人為樂的精神。有一次同學生病嘔吐了，我不怕臟不怕累，忍著難聞的氣味，把嘔吐的東西掃掉，又把地拖干凈。后來老師知道了，還表揚了我，同時也得到同學們的認可。自己心里有一種說不出的成就感，我想以后還要幫助更多需要幫助的，我要成為一束光，既照亮自己，又溫暖別人。

助人為樂是一個良好的品德，我們每個人都應該培養這個品德，這個品德伴隨著我們一生，讓我們終身受益。

《瘋狂愛上機器人》讀后感 篇7

贈人玫瑰，手有余香——讀《瘋狂愛上機器人》有感

莎士比亞說過“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我是個小書迷，閱讀課外書給我帶來了很大的樂趣。m.wz2.com.cn

暑假里，爸爸給我買了許多本課外書，其中一本叫《瘋狂愛上機器人》的書名深深地吸引了我，這本書的作者叫伍美珍，我迫不及待地看了起來。

《瘋狂愛上機器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱紅和邱曾廷博士等，故事主要講了一位名叫邱紅的同學，她的爸爸是有名的邱曾廷博士，專門研究機器人的科學家。邱紅長得很漂亮，同學們都稱她為“美女同學”，他們都為有這樣的一位同學感到驕傲。邱紅因為聲音甜美當上了廣播員，惜城非常喜歡邱紅，每當校園廣播響起時，惜城就站在操場上，看著那發出仙女一般聲音的大喇叭發呆。有一次惜城聽廣播時下起了雨，但他好像沒感覺到身上都淋濕了，站在操場上一動不動。回到教室，邱紅見惜城臉上和頭發上都是水，便拿出紙巾給惜城擦雨水，同學們很羨慕惜城。在一次地震中，邱紅為了救人被水泥板砸中，最后大家才知道她是機器人，可同學們沒有因為這件事不和她做朋友。

是啊！贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。這句名言一直銘刻在我心里。有一次，上美術課，同桌張洋沒有帶水彩筆，我看見他著急的樣子，就拿出我備用的一只水彩筆給了他，對他說：“你不要著急了，我帶了兩支黑色水彩筆，借你一支吧。”張洋連忙跟我說：“謝謝你！”。下課了，張洋把水彩筆還給我時，低著頭不好意思的說：“對不起，美術課上畫得太多了，把你的黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學解決了困難，連忙說：“沒關系，你不用賠了，我讓媽媽再給我買一盒水彩筆，因為我們是好朋友嘛！。

這個故事告訴我們：在平時的生活中，我們都要向邱紅一樣互相關愛、助人為樂。我相信，只要人人都獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間。助人為樂從我做起，讓我們行動起來吧！