伊索寓言精選讀后感。

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！那么該要如何寫好作品讀后感呢？根據大家的需求，小編特意準備了“今日讀書心得: 童年的精選讀后感最新范文”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

我讀了這本書，我就得高爾基童年是悲慘，他沒有父親關愛，在他6歲時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基父親死后，高爾基與他外祖母與母親來到外祖父家中。在外祖父家中。高爾基收到了外祖母疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常糊口中表現出自私與貪婪。后來，伴跟著母親去世，高爾基走向人間。

我覺得，高爾基家庭似一個小社會，布滿了善與惡。高爾基童年不是似我們一樣歡樂童年。而是布滿悲傷與痛苦童年。他在這樣痛苦童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不收留易。但，恰是由于他童年痛苦糊口激發了他寫作靈感，才使他著名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實糊口中，有些人糊口與高爾基一樣，歷經了千辛萬苦，但他們終極獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，恰是這樣磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創作了向命運挑戰《命運交響曲》。德國音樂家海整理，從小糊口困苦，恰是在這逆境糊口中，海整理勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們成功都是源自于苦難經歷。都是不甘向命運屈服結果。

我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會似我這樣喜歡吧！

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[優質讀后感] 童年與解放讀書心得 月度范文精選

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢？下面是小編為您精選的“[優質讀后感] 童年與解放讀書心得 月度范文精選”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

其實，每當走過一座城市，我都有這樣的想法世界各地原有的服飾、飲食、用具與建筑都迅速在消失，城鎮的街道與住屋慢慢都變成同一種格式，而幾乎每一個城市鄉鎮的人。然而，當從《童年與解放》中看到這變成鉛字的想法時，覺得有話想說了。

都說現在的學生越來越難教，最近也聽到幾位不同地方的同仁對我說，怎么一屆不如一屆。今天突然想到，這世界化的同一性是不是其中一個很重要的原因呢？試想當一個人的生活、品味、價值、創造力與志趣，甚至意識本身，都逐漸在同質化。同樣化時，這樣的生活是多么的無趣啊！所有的人都在等待天亮，天亮后又有別人準備好的各種大餐給你端到面前，只要你動動手指，你就可以不費吹灰之力就得到了。久而久之，動腦成了奢侈，成了多余，成了不必要的程序。

看周圍寫點兒東西時，都一個聲音百度吧！我不是偏激的人，不是說百度不好，但是，天長日久，這定是讓大多數人在不知不覺中喪失了創造力與思考力。成人尚且如此，哪我們的孩子們呢？我們又有什么理由去責怪他們！

所以，我們很幸運，我們意識到這一點了，并付諸行動！一定要讓孩子學會閱讀，學會思考，學會成為一個獨立的個體，獨立的人！

上個周開始，我和我的學生們又開始了下一趟閱讀之旅曹文軒的《青銅葵花》。我自己就一口氣讀了幾十頁，邊讀邊寫批注，簡單的感受。然后，讓他們也這樣，遠離電子產品，走進書香世界。我想，堅持下去，孩子們定能收獲很多我無法預料的精彩。

月度讀書心得精選 《童年》讀后感范本

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？小編已為您準備好了《月度讀書心得精選 《童年》讀后感范本》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的一部。講述了一個孤獨的孩子阿穆沙寄居在外祖父家的生活以及成長的故事。小說從阿穆沙隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫阿穆沙去人間混飯吃結束，生動再現了19世紀七八是年代俄羅斯人民的生活狀況。

外祖父開了家染坊，但家業衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。但外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，還有樂觀淳樸的小茨岡，正直的格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”他們都給過阿穆沙力量和支持，讓他成為一個堅強、勇敢、政治和充滿愛心的人。即使這樣，我印象最深的卻是外祖父。

生活的殘忍足以迫使一個人的改變，文中有段外祖父的回憶，證明了外祖父曾經是一個善良的人，“當時他正坐在浴室窗口上想心事，頭身在窗外，就這樣斷了氣。我很同情他，甚至還偷偷的為他哭了一場。他說話時聲調很柔和，常常用法語寵著我的耳朵說一些親切的話。我雖然聽不懂，但聽著感到心里很溫暖，人的愛撫是在市場上買不到的。”可是后來外祖父變得不再善良了，“那好，我來告訴你：要學會多張幾個心眼兒，這樣對你有好處。心眼兒少就是傻瓜，知道么？”這句話是外祖父對生活得經驗之談。也是他的處事原則。

外祖父同時又是一個極其矛盾的人，他一面偽善的活著，一面內心的善良卻是他感到難受，在上帝面前承認自己是個有罪的人。這種生活狀態在當時的俄國是普遍的，是一個歷史性問題吧。

后來，阿穆沙再次搬到了外祖父家，克是外祖父和外祖母也分家了。阿穆沙和外祖母相依為命，母親又生了一個小弟弟，繼父在外面尋找新的工作。

再后來，阿穆沙的母親也去世了。埋葬過母親幾天后，外祖父對阿穆沙說：“喂，阿穆沙，你呀，也不是一枚獎章，我脖子上也不是掛你的地方，你到人間去把……”就這樣阿穆沙，走向了人間。

阿穆沙的童年就這樣過去了，其中有快了也有辛酸，母親的死阿穆沙沒有太難過，或許對她來說是一種很好的解脫。阿穆沙為給母親墳墓上鋪了一層草皮而感到高興。《童年》共十二個章節，每一個章節都會出現幾個鮮活的人物。作者賦予他們血肉，賦予了他們笑與哭。讀完全文后然人回味，我們的童年是沒好的，是一生中最快樂的時光，但是在那個年代里的童年卻是陰沉的。

一個時代注入人們靈魂里的東西已經悄悄走遠，既然我們生活在這種環境里，請珍惜眼前的美好時光吧！

今日讀后感: 《女神》讀書心得最新模板

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？小編幫大家整理了今日讀后感: 《女神》讀書心得最新模板”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

今天我讀完了郭沫若的《女神》，也想起了早些時候，我到郭沫若故居的情景，樂山沙灣古鎮沉浸在一片寥峭寒雨之中，我對郭沫若仿佛有了更深的了解和認識，對他的作品也有了更深的理解。

遙想當年領軍創造社的輝煌，《女神》《星空》的'燦爛，《屈原》與《棠棣之花》的朗聲高調如今全部成為了《天上的街市》里《沙上腳印》，最終淹沒在《黃海中的哀歌》，一切的一切都為商業社會的《天狗》所吞噬，在《輟了課的第一點鐘里》的那一刻，怕死的，飽受屈辱的詩人《立在地球邊上放號》，《死》，《死的誘惑》啊，《火葬場》！在這《洪水時代》，《太陽沒了》，只剩下《月下的司芬克司》，在《黑的文字窟中》到處都是《如火如荼的恐怖》，《金錢的魔力》控制了整個世界，《朋友們愴聚在囚牢里》，《血的幻影》《歌笑在富兒們的園里》

當下，我為一個篤信文學的迷茫人，獨自徘徊在沫若故居后花園里，在灰蒙蒙天空之下，望不見遠處的美人山，僅有冬樹的寂寞，屋檐水的滴落，沫若兒時讀書的綏山山館毫無聲息地舊，好衰時喲。

魯、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺，這位在舊版《現代中國文學》上聲名赫赫的中國現代文人，此時此地，在自己的故鄉連同自己的故居，都成了歷史的一顆琥珀，一顆栩栩如生而被塵封遺忘的文物。

當我跨出沫若故居門檻后，驀然回顧，驚訝這故居竟然為這樂山沙灣古鎮最后的瓦房民居了，那個舊時代最后的殘夢了。

遠山無影，寒氣籠罩著沫若故居老屋，真個冷冷清清凄凄慘慘切切，叫人也無從尋尋覓覓了。

多讀讀這些文人的作品，多走走這些文人走過的地方，感受一個文學的世界。感謝郭沫若讓我對文學燃氣熱血。

今日讀后感: 《如父如子》讀書心得最新范文

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在讀過了作品，對于里面的情節非常感興趣，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已經為大家整理好了“今日讀后感: 《如父如子》讀書心得最新范文”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

一個看到結尾會被感動落淚的故事。

其實這本書看到一半了的時候我的內心都沒有什么大的起伏，覺得就只是描述了兩家完全不同的生活狀態，大雄一家是多么地安于現狀幸福美好，而良多一家是多么冰冷無情令人麻木，作者用濃重的筆墨描寫慶多在大雄家感受到的新奇和琉晴在良多家是多么無趣時這種感覺更是強烈，我甚至擔心琉晴按照這種生活軌跡走下去會變成忤逆父母作踐自己的不良分子。除此之外無其他情緒，畢竟沒有身為人母，也無法像想法中的母親們那樣感同身受。

可接近結尾時，我突然看到了不一樣的東西——救贖。良多，這個最格格不入冰冷麻木的角色，卻是這本書最重要的角色。被迫離開生母，被父親抽著耳光強迫著叫繼母母親的他已經養成了冷漠的性格，正是這樣他才會一直對家庭疏離，做了整個事件里最理性的人。毫不考慮妻子的感受，強行要求換回自己的孩子，毫不考慮孩子的感受，永遠交換的離別之時直截了當地要求孩子叫對方爸爸媽媽。就是這樣一個無情的人，突然看到一個孩子雖然懼怕自己卻奮力地保護自己的繼母。他冰冷的心突然出現了一絲裂縫，第一次救贖自己出現了，他打電話給了多年來受自己傷害的繼母道歉。自此他決心回歸家庭不再逃避，他與家人在家露營享受美好時光，這是第二次救贖，是他作為家庭一員的彌補，而這卻恰恰引出了最后一次，而又最最重要的一次救贖，他翻看自己照相機里的照片時，看到了慶多在自己沒有察覺到的時候所留下的一張張的照片，模糊，沒有美感，卻滿懷愛意。包裹著他心臟的冰塊在那一刻破碎融化。他懂得了，最重要的不是血緣，是一起相處的時光，是多年來朝夕相處而生出的愛。

什么時候一個父親才能稱得上是父親呢？作者曾在書的開端這么問過。而看完全書，我想，當一個男人能夠給自己的孩子庇護，能夠陪伴他，能夠教導他引導他，給他做一個好的標榜時，他便是一位好父親了，而孩子正是時時在提醒著他也教導著他，自己要如何才能做一個稱職的父親。

如父如子，當是如此。

今日讀后感: 《格列佛游記》讀書心得季度范文精選

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“今日讀后感: 《格列佛游記》讀書心得季度范文精選”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

1699年，外科醫生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋，不幸中途遇上海難，漂到了小人國，被小人捆住。利立浦特人用專車把他運到京城獻給國王，而他溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感，也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。后來王后寢宮失火，格列佛撒了一泡尿把火撲滅，誰知卻讓皇后惱火了。于是，小人國君臣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲，趕快逃到不來夫斯古帝國，后來平安回到英國。格列佛回家不久，就隨"冒險號"再次出海，不幸又遇上風暴，船被刮到人國。格列佛被一位高達20米的農民捉住。把格列佛賣給了皇后。格列佛在該國待了三年，由于思鄉心切，他假裝生病，來到海邊呼吸新鮮空氣。被路過的一艘船發現，格列佛獲救后，乘船回到英國。

在家呆了一段時間，格列佛又隨"好望號"出海。這一次，格列佛所乘的船遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫"勒皮他"的飛島救起。先去了島上的"拉格多科學院"接著，格列佛來到巫人島。然后，格列佛又游覽了拉格耐格王國，見到一種長生不老人。離開該國后，格列佛來到日本，然后乘船回到英國。

格列佛回家后五個月，受聘為"冒險號"船長，再次乘船出海。途中水手叛變，把他囚禁了幾個月，然后被放逐到"慧骃國"。在這里，格列佛遭到一種形狀像人的名為"野猢"的畜生的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——"慧骃"來給他解了圍。于是他乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對"慧骃國"的向往，一輩子與馬為友。

月度讀后感精選讀書筆記文章(示范版)

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？為此小編特意整理了“月度讀后感精選讀書筆記文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

這合肥的張氏四姐妹在我心中其實是絲毫不亞于宋氏四姐妹的。只是遠離了政治和娛樂，寄身于學術和文化，也就選擇了遠離了大眾。有人稱，這四姐妹是中國最后的閨秀。是的，從此中國便沒有了貴族。

我理解的，貴族之所以是貴族，更多的是精神氣質的與眾不同。因為有經濟實力，無需為生存奔波，于是畢生精力縱情于所好，超出塵世之外過著更為高尚的精神生活和靈魂生活，孜孜不倦，由此便會出來更多的藝術家和學者。

其實，身形是有限的，滿足基本欲求即可，其他的只是多余。如蘇格拉底看到集市滿目琳瑯的商品說出了那一句智慧名言“這里有多少東西是我用不著的啊！”這么說來，其實有很多的人可以去做“貴族”，只是現實中的'貴族為什么總是少數呢？一來大多數人都還是執著于世俗，維持生計以后便要求更多的物質享受；二來大多數人都沒有如此的高度與胸懷來達到過精神生活的標準，“用”與“沒用”是其判斷標準，與世俗無用，要它干嘛呢？于是這構筑通往精神階梯的“無用”之物往往遭遺棄；三是隨波逐流，沒有時間聽聽內心獨白，人有我必有，最好人沒有我也有，如此才可證明自己的能力與價值。說白了，還是執著于世俗，超脫不出。只要能夠放下，便可放心去飛。如莊子所云“逍遙游”。只是，塵世之中又有多少人能夠真正放下？

這四姐妹是能夠放下的。無論是在合肥老家、蘇州新宅還是身處戰火紛飛的亂世抑或是人性泯滅的文革時期，始終能夠如一，隨波不逐流，融入世俗生活卻不執著于世俗生活。大姐元和衷心于昆曲，二姐允和、三姐兆和夫唱婦隨，照顧家庭教書育人，四姐充和，習書法、唱昆曲、作文章，樣樣都大放光彩，真正的活出自我。

佛家說萬法皆可，不可執著。四姐妹于愛情也都是順其自然，剛柔相濟，來了便接受，沒來便等待。始終明白誰是適合自己的人，誰是應該放棄的人。一旦放棄，絕不后悔。一旦選擇，絕不抱怨。元和與顧傳玠、允和與周有光、兆和與沈從文、元和與傅思聰，哪一對都是令人羨慕的相濡以沫、伉儷情深，執子之手、與子偕老。

生命有目標，但是不必用蠻力來達到。有一顆強大而豐盈的內心，遠勝于家財萬貫、高管爵位。最最重要的是知道自己想要什么，如此，便能心安。曾經認為人是可以超脫于環境的，事實證明，暫時的其實是可以的，但是很痛苦，長久下來，發現自己還是在原本的環境的轉圈圈。若是超脫不了，“乘物以游心”或如楊絳所言“人可以凝練成一顆石子，潛伏見底，讓時光像水一般在身上湍急而過，自己只知身在水中，不覺水流...”我想，還是可以做到的。

今日讀后感: 《罪與罰》讀書心得精選

光明給我們經驗，讀書給我們知識。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編陸續整理的“今日讀后感: 《罪與罰》讀書心得精選”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

讀這部小說，有點像在讀偵探小說。我想，這也是它吸引人之處吧。在小說中，我主要看到的是主人公的“罪與罰”。大學生拉斯柯爾尼科夫，他本來是一個聰明敏感、正直善良、樂于助人的青年，但在貧窮生活的折磨下，他變得陰郁、孤僻，甚至冷漠無情、麻木不仁了。

他孑然一身，蝸居在像棺材般的斗室里，整天躺在破舊不堪的沙發塌上，苦思冥想著如何擺脫困境。他耳聞目睹的同樣是孤苦無助的窮人們任人欺凌，在苦難中掙扎、呻吟，而那些有錢有勢的地主資產階級卻作威作福，橫行霸道。善惡對立、貧富懸殊的殘酷現實，兩種截然不同的命運，引起他的深思，使他逐漸形成一種“理論”。他把所有的人分為“平凡的人”和“不平凡的人”兩類，認為“平凡的人”活在世上必須俯首貼耳，唯命是從，任人宰割；而“不平凡的人”則可以為所欲為，有權做各種犯法的事，為實現自己的目的，甚至可以踏過尸體和血泊，隨意屠殺別人。我覺得他的這個理論反映出了當時資本主義社會弱肉強食的生存法則。而為了實驗一下自己的理論，為了檢驗自己是否能成為一個“不平凡的人”，他竟殺死了放高利貸的老太婆，搶走她的錢，慌亂中又殺死了一個無辜的人。殺人，這是他的“罪”。但是殺人后他卻在孤獨和恐怖中受到良心的折磨，最后在索尼婭的勸說下投案自首。他的“罰”，不只是法律的，肉體的制裁，更是道德良心的，精神上的懲罰。作者在書中大部分生動刻畫了拉斯柯爾尼科夫犯罪前后的心理活動，可見作者強調的是后者。

故事發生的背景是60年代的彼得堡，當時俄國農奴制廢除后，資本主義迅猛發展起來，在資本主義的沖擊下，市民階級發生兩極分化：一小部分人發財致富，成為資產階級暴發戶；大部分人則淪為資本主義的犧牲品，貧窮、破產，被拋入社會底層。作者在小說中以震撼人心的筆力向我們展現了城市底層人民的黑暗生活。我想作者是將主人公拉斯柯爾尼科夫作為這類被壓迫小市民階層的代表，通過對其掙扎，反抗，絕望，幻想等復雜的思想和心理來反映當時尖銳的社會矛盾。

今日讀后感: 只有一個地球讀書心得最新范文

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？下面是小編為大家整理的《今日讀后感: 只有一個地球讀書心得最新范文》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

讀了只有一個地球這篇課文以后，我深刻地認識到廣大的宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球把所有的資源默默無聞地奉獻給人們，哺育人類成長，發展，如果我們把她破壞了，我們別無去出。如果地球上的資源枯楬了，我們很難從別的地方得到補充。如果對不能再生的資源不加節制地開采，終有一天，地球也將會走向死亡。

由此我想到，前進按我縣建立了一個化肥廠。雖然此廠已成為淅川縣百強企業廠家的佼佼者，生意興隆，財源滾滾，但化肥廠噴出的毒氣給周圍環境造成了嚴重破壞。如此體育場橋兩邊的青翠欲滴的樹林現在已變得枯黃了，化肥廠周圍幾里地的禾苗近兩年幾乎絕收。盡管老百姓地到廠家索賠，都得到了滿意的答復，但這并不能改變已經遭到破壞的生態，真令人痛心。

讀完課文掩卷沉思，面對化肥廠的毒氣污染給人們生命財產帶來的嚴重威脅，怎么辦呢？我認為最好的方法就是喚醒大家行動起來且是地保護地球。我建議化肥廠的煙囪還要加高，另外設計一種特殊的消毒凈化器，盡量減少毒氣污然，在保護賴以生存的環境條件下發展生產，創造未來。

我想只要我們人人都有很強的環保意識，努力做好環保工作，真正保護好環境，地球，這位人類的母親，生命的搖籃，將會更好地造福于人類的.

2022讀后感推薦 童年不游戲讀書心得精選

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！那么作品讀后感怎么才能寫好呢？面對這些問題，小編為大家收集了“2022讀后感推薦 童年不游戲讀書心得精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

戰爭是什么？它是殘酷的。

當戰爭慢慢靠近天真的孩子們時，原本以為，戰爭不過是一場童年的游戲，但始料不及的是，這場游戲卻充斥著太多的鮮血和死亡，作為戰士，他們的童年不游戲。

《童年不游戲》這本書，讓我感觸頗深。在我十二歲時，便與哥哥進入了兒童教養院，這里都是孤兒，慢慢地，戰爭離我們越來越近，起初，我認為戰爭不過是一場游戲，但當鬼子開始掃蕩時，我與伙伴開始執行任務時，我才醒悟，戰爭象征著失去親人伙伴與死亡。教養院有被我們叫成樹螞蟻的楚瑪麗，有機智勇敢的水根，又曾是前線英雄的秦教員最后，秦教員離我們而去，楚先生也走了，哥哥為了救我也去世了。戰爭勝利了，但是我卻沒有感到那種喜悅，親人們一個接一個地離我而去，我不知道是該開心，還是悲戚。

當我看完這本書，將作者的童年與我相比較時，我發現，自己是幸運的，幸福的，當作者面對戰爭，而我們卻在父母懷里撒嬌；當作者冒著生命危險執行任務時，我們卻纏著大人給我們買玩具可見我們是幸福的，所以我們要珍惜。

月度讀后感精選《童年》讀書心得一篇

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節中，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編為大家整理的“月度讀后感精選《童年》讀書心得一篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

他有一個悲慘的童年，卻成為了世界上著名的文學巨匠!——題記

每個人都有值得自己回憶、值得自己珍惜的美好時光，對我來說，童年是我最寶貴的收藏。馬克西姆高爾基的小說《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經歷對于成功者是一筆財富，無數曾失落的夢會成為他生活和文字巔峰的一顆閃耀的明珠！

這是一部自傳體題材的文學作品，作者在經歷苦難之后，毅然地拿起筆，娓娓向我們講述他那無悔的青春歲月。書中講述了阿廖沙（高爾基的乳名）幼年時期父親早逝，勤勞善良的母親因無力扶養他，只好把他送到尼日尼的外祖母家度過童年。他只上過3年學，11歲時被外祖父殘忍地趕出了家門，走上了“人間”，開始了自食其力的生活……

作者真實地描述了自己苦難的童年。在外祖父家中，他看清了周圍的一切：貪婪、殘暴和兇狠。泯滅人性的外祖父，經常毒打外祖母，年老落魄后竟利用自己的名譽換得金錢；兩個自私自利的舅舅更是青出于藍更勝于藍，打死了妻子；就連孩子也參與這場權利之爭……在這個家中，是美麗善良的外祖母點燃了阿廖沙的生命之燈，就如文中所描述的一樣“在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒，把我領到光明的地方……”，外祖母是阿廖沙的所有精神支柱，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人；而他唯一的朋友——茨岡，給了阿廖沙真正的友情。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懵懂懂地明白了一些道理，但他仍舊保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。此書生動地再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。

《童年》記載了高爾基兒時的一些故事，雖然中間摻雜著一些苦澀，卻更多的是講述做人的道理。經歷苦難，經歷磨難，對于一個人來說是非常重要的。這不是說不經歷苦難，不經歷磨難就不能成功成才，但經歷了苦難和磨難可以使人積累經驗，增強毅力，從而使人更加懂得熱愛和珍惜自己的事業和生活，也更加懂得如何做人和處世。苦難是成功的養分。高爾基在艱苦的環境下不向命運低頭，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗，成就了一名舉世矚目的文學巨匠。我深深敬佩他這種偉大的精神！

如今的青少年都是泡在蜜罐里長大的，苦難對于我們來說，簡直只是一個簡單而又遙遠的名詞罷了。我們沒有忍受過饑餓的歷史，不知一粒米的可貴；沒有受過寒冷的考驗，無從得知溫暖的含義；沒有嘗過寄人籬下的滋味，想象不到受人白眼和聽人風涼話的苦楚。于是，當苦難來臨時，常常被命運打倒。

“梅花香自苦寒來”！新一代的青少年朋友們，我們應該勇于接受磨難。誠如高爾基，在經歷過人世間最大的貧困、最大的痛苦后，成就了他最終的輝煌。

讓我們勇敢地面對生活，挑戰命運吧！不經磨難，何來輝煌！

今日讀后感: 童年的消逝讀后感其七

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，面對作品里的情節、人物，我們需要從相關的角度去分析它。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？下面是小編為大家悉心準備的“今日讀后感: 童年的消逝讀后感其七”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

《童年的消逝》這篇小說講的是梅子涵伯伯回到家鄉的母校，想到許多同學離開家鄉走到城市，失去快樂童年的故事。

童年是快樂的、天真的。生活在現代的我們，幾乎感受不到書中描寫的那種農村的快樂。沒有那樣天真、快樂的童年。文中有一句話我記憶深刻：那么今天，現代無所不至的社會進程中，故鄉村落的命運有怎樣會影響一個孩子的童年？

是的，不一定會影響一個孩子的童年。可是，孩子卻再也感受不到那種，最簡單、最純樸的快樂。這讓我想到了一集動畫片里面的一個故事：一個暑假，一群從城里來到故鄉村落的孩子們覺得特別無聊，沒有電子游戲玩，沒有電腦。可是當他們一起跟村落里的孩子們一起玩時，發現原來最簡單的游戲也特別好玩。

我們孩子的童年是否有離心力？答案是可能。現在由于社會競爭很激烈，而且越低齡化趨勢，有些家長不想讓孩子輸在起跑線上，都選擇在孩子的空余時間讓孩子充充電。其實，作為我們，一個孩子來說，我們非常希望能有一點自由時間，可是家長們都不希望自己的孩子輸在起跑線上，那有什么比短暫的童年更重要的嗎？

童年在隨著時代的變化一點點縮短，一點點消逝，一點點流失