小飛俠彼得潘讀書心得。

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？一起來看看小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 《小飛俠彼得潘》讀后感其二”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

本書講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個孩子？（溫迪、約翰、邁克爾）學會了飛行，并連夜飛到了永無島的美好故事。

他們在那里，展開了奇妙的冒險之旅，我覺得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢？彼得潘還是一個小孩子，他要是沒有接受過訓練，怎能打得過大人呢？吹到溫迪的仙塵，能被彼得潘輕輕一口氣吹走，為什么不能被飛行中的狂風吹走那？但愿是我誤會了高傲的叮鈴，但愿她燃燒的嫉妒之火！永無島是不是真的存在？

夜里，微風吹著紗窗，總是沙沙的作響，是不是彼得潘來接我了？樓下偶爾傳來一聲口哨，是不是彼得潘在叫我了？家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉，是不是彼得潘留下的？一個黑色塑料袋掛在高高的樹杈上，那是彼得潘的影子嗎？

不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

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讀后感范本: 丑小鴨讀書心得其二

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？以下是小編為大家收集整理的“讀后感范本: 丑小鴨讀書心得其二”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

每當我翻開《安徒生童話》這本書，我都被《丑小鴨》吸引住了視線。這篇故事不僅讓我對丑小鴨的經歷感到氣憤，還讓我明白了安徒生當時的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣，受過別人的侮辱，欺負，甚至排擠，時常也有不必要的危險。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當中。

一只天鵝蛋，卻被鴨媽媽孵了出來，它長的是那么丑陋。在那個所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛的母親也要趕它走。呵呵，多可憐的一只小東西啊！為什么你就不能逃離出這樣的環境呢。

你就是倔強，你還是要堅強的活下去。你相信在不遠處會有一片屬于你的小天地?你對了。

冬季來臨，冬姑娘好像在施展著巫術，讓小湖里的水凍結成了冰，可怕的風呼嘯著。你饑餓，卻有什么辦法呢?你必須得接受命運的捉弄。

你努力的游著、游著，你終于凍僵了。不幸中的大幸，一位農夫救了你，但是日子也不會好過。

“冬天到了春天還會遠嗎?”在春天的到來，你結束了嚴冬的困苦與災難。看，那些是什么呀?有著潔白的羽毛。再游近點！再游近點！呀！那可是高貴美麗的天鵝啊！

你雖然心中感到開心，但是怎么也高興不起來，別忘了自己是一只丑陋的小鴨子啊。但你還是捆不住心中的誘惑，飛向了他們。你也才知道自己也是一只白天鵝，最好看的那只。幸好你沒有放棄，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場也沒有什么關系，只要你夠堅強

命運就是喜歡捉弄懦弱的你，但也會留下一面鏡子，讓你知道自己也是獨一無二的，不可復制的。是金子都會發光呀！

[精華讀后感] 青銅葵花讀書心得其二

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在上學的時候，老師會經常要求我們會寫讀后感。是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[精華讀后感] 青銅葵花讀書心得其二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

最近我讀了一本書，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。

這個故事講述額是青銅和葵花兩個不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂，他的痛苦，都會通過形體語言來表達，他的心靈是健康的，充滿活活力的。葵花雖然弱小，孤獨，但她的聰、懂事，彌補了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創造了一個美好的世界。

其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒錢治病時，葵花獨自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當青銅他們收到信后，青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮葵花。在寒夜的田野上游動著，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮。他提著紙燈籠，走過油麻地鎮的那條長街時，就只有他的雙腳踏過青石板路的足音。我想，這就是表達了青銅對葵花的感情有多深呢。

當我把這本書讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實寫照。

這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛的感情。我會把這本書永遠珍藏起來。

讀后感參考： 《福爾摩斯探案》讀書心得其二

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？下面是小編為您精選的“讀后感參考： 《福爾摩斯探案》讀書心得其二”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

福爾摩斯本來是一個在研究室里熱衷于化學實驗的研究員。在一哦然的機會你，偵破了樁離奇的案件，從此號稱名偵探。他有著智慧過人的腦子，能觀察細微事物和超乎常人的體能和武功。但是驕傲就會使人落后。福爾摩斯驕傲時也會出錯。在窗口的黃色臉孔那一案時，他下定論下早了，所以失敗了。

我覺得無論是誰，也不能驕傲，驕傲使人落后。就像我一樣，有時考一個好成績，結果驕傲起來，于是下一次考試成績不理想。許多在平常看起來得心應手的事情，卻也經常出現問題。很多事情只要細心就會干成，那破你連看都沒看過。

但是驕傲并不是代表沒有自信。如果福爾摩斯手里掌握著許多證據，如果沒自信，不敢行動再多的證據也是杯水車薪，毫無意義 。無論是在困難的事情，只要你敢去嘗試一下，就會有成功的機會正像貝弗利·希爾斯說的一樣：失敗了，你可能會失望，但如果不去嘗試，注定會失敗。所以無論是什么事，都要勇于嘗試。

只有細心自信加上勇于嘗試，才能獲取成功的希望，什么事情都做不成。

讀書心得收藏: 名人傳讀后感其二

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“讀書心得收藏: 名人傳讀后感其二”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

能成為名人的人，必定是一個思想、事業都很有成就的人。這次，法國作家羅曼羅蘭將帶我們走進三位名人的精神世界，那便是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。在這部書里，我最喜歡也是作者最成功的一個部分便是貝多芬傳，我們熟知貝多芬的《命運交響曲》、《田園交響曲》，卻不知背后創作的艱辛。

1796年，不到三十歲的貝多芬耳朵就開始變聾，而且一天比一天更加嚴重，內臟也被劇烈的疼痛所折磨。他也曾幻想過幸福，他也曾幻想過擺脫痛苦。1801年，他愛上了一個叫居麗艾塔·居爾西第的姑娘，但他殘疾的身體和處境的艱難使他難以如愿以償，而且這位姑娘既幼稚又自私，兩年后，她嫁給了一位伯爵，這種感情風波更加重了貝多芬的病情。而就是在這種境遇下，她以頑強的毅力投入自己的音樂創作中，出了《英雄交響曲》、《第五交響曲》、《第四鋼琴協奏曲》等一系列輝煌的作品。在1806年，這位堅毅的音樂大師和一位熱愛他的姑娘訂了婚，名利愛情雙豐收的他享受到了生活的喜悅，終于戰勝了死亡，可是好景不長，婚約不久后就被解除了，貝多芬再次陷入了孤獨之中，從此，他將全部精力投入到創作當中，終于達到了頂峰。

米開朗琪羅和托爾斯泰跟貝多芬一樣，都是歷經挫折后成功的名人，都是偉大的。貝多芬他們在艱苦的環境中磨練自己，他們為了自己的事業，為了自己所愛的東西，甘愿付出一切，貝多芬雙耳失聰，可依然用牙咬住木棒抵住鋼琴來創作，他寧愿失去一切，可就不愿他視如生命的音樂消失，他寧愿讓身體所帶來的痛苦折磨自己，讓失去愛情的痛苦來打擊自己，卻依舊不放棄那婉轉的曲調，他講悲痛、失望、憤怒化為一道道美妙的音符，任何困難都擋不住他那創作的熱情，讓那壓抑的情感在曲調中爆發。貝多芬的音樂在那一道道挫折與困難有了靈魂，從此，他成為了一代音樂大師，他是英雄。在挫折面前，我們要找到自己的靈魂，讓挫折陪著自己走向巔峰。

今日讀書心得: 濫竽充數讀后感其二

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？根據大家的需求，小編特意準備了“今日讀書心得: 濫竽充數讀后感其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

這篇寓言的主要內容是：戰國時期，齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽，有300個善于吹竽的樂師給他演奏。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。

有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，就跑到齊宣王那吹噓自己吹竽多么動聽，齊宣王不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽。就這樣不勞而獲地和大家一樣拿優厚的薪水和豐厚的賞賜，南郭先生心里得意極了。后來，齊宜王死了，齊泯王繼承了王位。齊泯王也愛聽吹竽，可是他覺得獨奏聽起來才悠揚逍遙。于是齊泯王命令讓300人一個個地吹竽給他欣賞。那個南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

我原以為濫竽充數這事離我很遠。其實他就在我身邊，比如，在課堂上背課文的時候，有的人不會背，嘴型對不上，聲音不敢出，糊里糊涂的亂背一氣，到頭來還是自欺欺人，自己害自己。

以前，我爸爸總是讓我把學過的英語單詞通通背下來要求提寫會。我呢？總是不想背，每次爸爸問的時候我總是濫竽充數，說我會。可每次提寫，我都不會。當我讀過這篇文章時，悟出了一個道理：知道就是知道，不知就是不知道，要實事求是。向孔子說的那樣：知之為知之，不知為不知，乃為之也。

同學們，我們要踏踏實實的學習，一步一個腳印。

[讀書心得參考] 《親愛的安德烈》讀后感范本其二

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編幫大家整理了[讀書心得參考] 《親愛的安德烈》讀后感范本其二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

如果說了解是彼此溝通的橋梁，那么溝通就是在了解中開出的美麗的鮮花。

——題記 當我看完《親愛的安德烈》這本書后，我感觸極深。

《親愛的安德烈》主要是龍應臺先生和她的兒子安德烈的三十六封書信，同時其間也穿插了一些讀者的來信。龍應臺先生因工作原因與兒子幾年未見，等到再相見，安德烈已是一米八左右的小伙子，已不再是龍應臺先生《孩子你慢慢來》書中的小男孩安安。兩人之間總有著一層隔膜，所以他們通過書信的方式來緩解這種尷尬的氣氛，讓彼此更加了解熟悉。

正如信中所說，安德烈有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分認真；而龍應臺有八分認真，二分知性懷疑。在信中，安德烈對龍應臺“嘲笑有加”，而龍應臺對安德烈“認真研究”，龍應臺想重新了解自己長大的兒子。

信中，這對母子討論了自己的價值觀，討論了中西文化的差異等。同時，安德烈也捍衛了自己喜歡的搖滾樂，喜歡的電影。他們通過一封封的書信，增強了彼此的理解與信任，從而在代溝上架起了一座溝通的橋梁。

通過這本書，我感受到了龍應臺先生對安德烈藏在心底的母愛，明白了，再優秀的父母，在孩子面前，也會焦慮地幫孩子在迷途中尋找出口，也會放下自己的尊嚴，甘于自己孩子的嘲笑。同時我也感受到了安德烈希望被母親理解的心情。我們慢慢長大，但卻與自己的父母漸漸疏遠。我們從稚嫩走向成熟，從懦弱變得勇敢，從懵懂無知的孩子，變成了懂事知禮的少年。我們在慢慢長大，父母卻在慢慢變老。我們的父母也和龍應臺先生一樣渴望能夠與自己的孩子溝通，能夠走進孩子的內心，可有時，我們卻用沉重的枷鎖，鎖住了自己的內心，不讓任何人靠近。

所謂父女母子一場，也不過意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。 因為懂得，所以珍惜。我們要學會珍惜自己所擁有的一切。

我們應該和安德烈一樣，學會與自己的父母溝通，多去了解自己的父母，多去關心自己的父母。了解與溝通會拉近我們與父母的距離，打破與父母之間的隔膜。

[讀后感推薦] 巴黎圣母院讀書心得之二

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續整理的“[讀后感推薦] 巴黎圣母院讀書心得之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我輕輕的合上《巴黎圣母院》這本書，不僅被在這個悲慘的故事深深打動，里面的兩個人反反復復應現在我的眼前，是我真正理解了什么是美，什么是丑。

一個是救了女主人公愛斯梅拉達后又想玩弄她的待衛隊長弗比斯；另一個則是知恩圖報的圣母院的敲鐘人卡西莫多。同時救人，但他們的目的卻截然不同……

弗比斯，一個衣冠楚楚，風度翩翩的侍衛隊長，在他美麗的軀殼下面，包藏著的卻是丑惡的靈魂。這卑鄙無恥的“上等人”，明知道愛斯梅拉達是被誣陷的，是為他而死的，只要他出面，女主人公就可以得救。但是，他沒有這樣做，而是冷酷的看著女主人公被送上絞架······

卡西莫多，巴黎圣母院丑陋無比的敲鐘人，馬蹄型的嘴，耳聾，那堅硬的嘴唇，卻遮不住他口內像麥垛一樣參差不齊的牙齒。就是這個丑陋的軀殼里面擁有的卻是高尚圣潔的靈魂。

當愛斯梅拉達被送上絞架的時候。他先是冒著生命危險把她救了出來，最后是緊緊的抱著她同為塵土輕輕拂去······

雨果筆下的美丑反差不僅適宜于19世紀的法國，同樣適宜于21世紀的當今社會現實。

有些人儀表堂堂，身居要職，去利用職務之便貪污受賄，徇私舞弊。他們這些行為與弗比斯有什么區別？

有些人衣衫破舊，平凡無奇，卻勤勤懇懇地打掃街道、清運垃圾，干著別人不愿干的事兒，以一己之臟換來眾人之潔，他們是美的化身，卡西莫多式的美。

何為美？美在靈魂，美在心靈。

[讀后感推薦] 柳林風聲讀書心得

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。人的成長離開不開書籍營養的滋養，在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，您抓住了作品的哪些精髓呢？小編已為您準備好了《[讀后感推薦] 柳林風聲讀書心得》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

這個寒假我讀了《柳林風聲》這本書。這本書的作者是來自英國的肯尼斯格雷厄姆。

這本書主要講了在大森林中各種動物的生活。這本書的主人公之一是助人為樂的鼴鼠；熱情好客的河鼠；有紳士風度的灌先生：還有不懂得珍惜一直浪費的蟾蜍。在它們這些動物中發生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。

從這本書中我明白了不能隨便破壞友誼，友誼是一種財富。記得上一次鄰居家的妹妹來我家玩。我正在做作業，她趁我不注意到的時候在打等第的地方用水筆寫了個“D”。頓時我氣的火冒三丈，心想我要報復她，我看他正在畫一個女孩，我一想時機來了，下手的就是這個小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇胡子，我看了我的“杰作”笑的東倒西歪，妹妹一看就氣跑了。“活該！”我在一旁說道。從此我們再也不一起玩了就算出門看見了也就當沒看見。媽媽覺得奇怪了，平時關系不是很好嗎?怎么一下子就像仇人似的，于是媽媽問了我，我把一切都告訴了媽媽。媽媽說：“雖然是妹妹現在你本子上亂涂亂畫，但是你作為姐姐，也應該給比你小的孩子做個榜樣。如果就這樣一份友誼就沒有了多可惜，還不快去道歉。”我做到鄰居家，正好是妹妹開的門。她說：“你來干嗎?”我低下頭慚愧地說：“那天是我不好，對不起！”“不，那天是我不好，是我先在你本子上亂涂亂畫的，對不起！”經過這一次道歉后，我們又像以前一樣，是一對好姐妹，好朋友。

友誼是一種很珍貴的東西，大家想更理解友誼是什么就去看《柳林風聲》。

[讀后感推薦] 在人間讀書心得

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編細心準備的《[讀后感推薦] 在人間讀書心得》，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

《在人間》是蘇聯作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說展現了19世紀俄國社會的風貌，反映了人民對自由的強烈追求，對完美生活的熱烈向往，具有深刻的教育好處。

寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產后，他不得不走向人間，自行謀生。那個時候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻務必走向社會。

他在“人間”什么都干過：洗碗，掃地，帶孩子，跑堂，當學徒，洗衣，搬運……甚至挨過毒打，住過醫院。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種虐待與壓迫。由此看來，他的命運相當悲慘。可是，他有一個夢想：成為一個有學問的人，追求自由幸福生活。為了這個夢想，他甘愿承受一切……

我一口氣讀完了這本書，文章中高爾基渴求知識、堅持夢想的精神讓我敬佩，也讓我深思……能夠說命運對于每個人是不公平的。的確，我看到周圍有些人應對生活中的困難，一天到晚只明白唉聲嘆氣，終日消沉，抱怨命運對他的不公；還有些人在無法抗拒的壓力下，自暴自棄，選取墮落，甚至做出違背良心的事情……我想命運不公，只是夢想中的插曲，他并不妨礙夢想，只要你有一顆不放下的心，就能夠實現自我的夢想。在那里，我列出了一個等式：不抱怨+拼搏+不放下+勤奮=夢想。

著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年，他的耳朵全聾，作為一個音樂家，失去了聽覺，就意味要離開自我喜愛的音樂，這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有所以嚇倒，他勤奮好學，逐漸成為一個音樂家，創作了數以百計的作品，還能登臺指揮。最終，他實現了自我的夢想，成為了一名聞名世界的鋼琴大師。

夢想是一條跑道，而那些命運悲慘的經歷，則是一塊塊躺在跑道上的石頭；夢想是一盞明燈，而那些坎坷的命運則是無盡的黑暗。到底是選取摔倒，被命運摧毀夢想，還是站起來，跑出屬于自我的一條夢想跑道，實現夢想，主人公高爾基給了我們強有力的證明。在以后的人生歷程中，我會時刻銘記這句話：命運并不能妨礙夢想！

[推薦讀書心得] 青銅葵花讀后感范例

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 青銅葵花讀后感范例”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

《青銅葵花》是我閱讀的第一本長篇小說。這是一部讓人讀完之后內心溫暖的小說。

故事中，葵花是一個來自城市的小女孩，因為母親的去世，她跟隨父親來到了一個叫大麥地的地方。青銅是一個鄉村小男孩。他五歲的時候，因為發燒而不會說話了，人們都叫他“啞巴青銅”。葵花父親的去世，使她成了青銅家里的一員。從此他們生活在一起，雖然生活清貧，苦難不斷，但他們依然堅強、樂觀的生活著。他們的相互疼惜，不離不棄深深打動了我。尤其是讀到青銅和葵花去看馬戲的那一段，青銅為了讓葵花看的清楚，就讓她騎在自己的脖子上，自己卻看不到，還累的腰酸腿軟。善良的哥哥，為了妹妹，寧愿自己受苦，也要讓妹妹舒服的看馬戲。這讓我深深感受到了青銅對妹妹的愛。

他們家雖然很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。只要有愛，再多的痛苦都會像云一樣消散。迎接他們的必定是一片晴天！

[讀后感推薦] 丑小鴨讀書心得之四

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是小編為您精選的“[讀后感推薦] 丑小鴨讀書心得之四”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

我想我們大家都讀過《丑小鴨》這個故事吧！今天我就給大家講一講我讀完《丑小鴨》這個故事后的感覺吧。

《丑小鴨》是丹麥著名作家安徒生寫的。他首先寫了鴨媽媽生丑小鴨的過程，丑小鴨出生以后，它的兄弟姐妹經常欺負丑小鴨，只有鴨媽媽護著它。它覺得非常孤單，只好離開了家。丑小鴨在路上遇到一位好心的老奶奶，把它抱回了家，老奶奶家養的小動物們也經常說它長的丑，它無奈地再次離開了老奶奶的家。逃亡的路上，丑小鴨看見了三只白天鵝，丑小鴨非常想變成白天鵝，但是它太丑，變不成白天鵝。很快冬天來了，天上下起了雪，丑小鴨幾乎凍僵了。

不久，春天來了，百花盛開，丑小鴨醒了。它揮起翅膀向湖面飛去，丑小鴨看到自己的倒影，啊，他變成了美麗的白天鵝了！丑小鴨高興極了，我也在心里為它高興。

同學們快快樹立自己的理想吧，盡管在實現理想的過程中可能有艱難險阻，但只要堅持下去，理想就會實現！

熱門讀后感: 挪威的森林讀后感其二

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？小編為大家整理了“熱門讀后感: 挪威的森林讀后感其二”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

《挪威的森林》里，只有三個人知道尊重自己感覺的涵義。其中渡邊、綠子是天生就知道，而玲子則是在渡過痛苦的海洋后才到達彼岸。

渡邊、綠子是現世社會里兩顆絕無僅有的璀璨明珠。他們天生就懂得尊重自己感覺，不會因為內心感覺奇特、“骯臟”、自私而刻意壓抑它們，他們天生就有抗拒“非黑即白”的現世道德的力量。他們不會自己把自己看成怪人，別人把他們看成是怪人的時候，他們也不會認為自己是怪人。只有內心強大的人才會如此。

只是渡邊與綠子獲得尊重自己感覺的途徑不同。綠子尊重自己的方式仿佛是從外部世界獲得的，不隱瞞自己的感覺，不用非此即彼的現世道德約束自己，是綠子與自我和解的方法，是綠子尊重自己的感覺的途徑，也是她深深吸引渡邊之處。

渡邊天生淡定從容，現世規則控制不了他，他自己也不控制自己。在他那里，既也善也無惡，既無好也無壞，既無忠也無奸，他“既不辯護也不解釋”。他像海上一葉小船，既無帆也無升帆的欲望，只任海風海浪任意把他吹到任一個角落。他在哪兒都是他自己。

渡邊選擇綠子合情合理，只有綠子才是渡邊內心感覺的棲息之地，綠子是渡邊自我的實現之地。一開始，渡邊以為自己只會迷戀純而美的直子，但渡邊最后認清了自己的內心，對綠子說：“但見不到你后我才深深意識到——只因有你，我才得以好歹堅持到現在。而失去你之后，我實在孤獨得好苦。”