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我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟推薦(12篇)
我要做個好孩子讀后感。
如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。我想您對黃蓓佳寫的我要做個好孩子,已經有了屬于自己的讀后心得,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?以下是讀書筆記吧小編收集整理的“我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟”,相信您能找到對自己有用的內容。

我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇一)
今天,我看了黃蓓佳寫的《我要做個好孩子》這本書讓我明白了很多道理使我受益匪淺。
這本書講了金鈴的故事,因為胖,臉、鼻子都圓嘟嘟的,所以她的臉蛋被人揪過很多次,讓我們從金鈴的感人事跡說起吧。
從金鈴養蠶、金陵體育課考核不小心摔倒李玲、邢老師病了、孫奶奶給金鈴補課、幫助小辛辛,表現出金鈴善良、正直、寬容、大度、好學,又有一顆悲天憫人的高貴心靈。
因為張林把蠶吃了,張玲就把蠶丟了,金鈴就把蠶撿回來了,可是桑葉沒了,最后金鈴不顧一切找桑葉,來到孫奶奶家,發現桑樹可是被孫奶奶發現了,于是孫奶奶跟金鈴補課,讓金鈴好好學習。自行車攤的老爺爺死了,只剩小辛辛,金陵很關照辛辛,可是辛辛最后接回外婆家了。
從這本書讓我明白了好孩子不是用分數衡量的,我們要學習他能和別人打成一片,學習他的聰明才智,大度,這些道理會讓我終生受益。
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇二)
最近,我在看黃蓓佳的《我要做個好孩子》。
其中,有一個情節讓我突然感到父母的不容易。主人公金玲為了賺錢給幸幸買芭比娃娃。決定當一個日的家。由母親給自己一千元來支持一個月的開支。有余下的錢就給她。為了能余下更多的錢,金玲嚴格定下規矩,只能吃多少葷腥,牙膏肥皂要省著用,實在不行就動員奶奶外婆往家送新鮮的肉。即使是這樣,金玲還是發現一千元不夠用。一會兒電費,水費要交了。一會兒外公生日了要買生日禮物。一會兒電池沒電了,牙膏沒了,要添置新的。為了攢錢,金玲累的呀!可是過了半個多月,一千元還是花的七七八八的。
原來我和金玲一樣,并不認為賺錢多難,還錢多快,買什么都大手大腳的。始終抱著沒事盡管花好了!老爸老媽有錢!看了這幾本書,才發現,生活中要用錢的地方太多了。不僅要吃飯,還是交各種費,買各種雜七雜八的東西,還要交我們的學費,還要孝敬外公外婆,爺爺奶奶,還要……實在太多太多了!再想想自己平時花錢的行為,我不禁有些慚愧。是啊!不當家不知柴米貴!我們是過著“飯來張口,衣來伸手”的生活的。自然不知道父母的難處不懂得體諒父母。
我決定,以后不再大手大腳、沒有節制地亂花錢,要為父母多著想!
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇三)
六年小學生活,充滿了酸甜苦辣,在小學的最后一年里——充滿緊張氣氛的六年級,鋪天蓋地的作業和考試,爸爸媽媽期待又夾雜著擔心的眼神,徹底地將六年級的金玲的心洗禮了。“我要做好孩子!”金玲在,內心深處吶喊著,她沒有出色的成績,沒有顯赫的家世,亦沒有精通的特長……但是,她有勇氣,她有勇氣去改變自己!從一個普通的小姑娘,變成一個品學兼優的好孩子!
是的,只要一個人有改變自己勇氣,并且善于改變,又怎么不會成功呢?海倫.凱勒雖然雙目失明,但她卻并沒有絕望,終于用文字點亮了自己黑暗的世界;霍金被禁錮在輪椅之上,誰會相信一個幾乎瀕臨死亡的人會發現黑洞的秘密呢?只有他自己證實了這一點……古今中外,那么多業績偉大的人,哪一個不是勇于改變自己,并且不屈不撓,才取得這樣的豐功偉績的嗎?
回憶我四年級時,也是一個不起眼的小女孩。考著普通的成績,寫著普通的字,甚至我們班少了我這么一個人,也不是什么大問題,直到我讀了《我要做好孩子》這本書,我才醒悟過來,原來我也是可以改變的,我要擺脫那個平凡的我!我主動去向媽媽請求去買幾套試卷,媽媽顯然很吃驚,不過還是同意了。在寂靜的夜晚,我坐在桌旁,一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是,我再也不像以前那樣害怕困難了,是的,我要做好孩子!我要不屈不撓!
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我咬著牙,筆尖飛舞著,時間仿佛靜止了,只有我一人,在夜晚中奮斗,奮斗,再奮斗!
我的成績慢慢提上來了,就像為了驗證那句話:“我要做好孩子!”不屈不撓,勇于改變,這八個字是使我向前的關鍵!我轉念一想,如果我沒有勇氣去改變自己,如果我想困難低下了頭,又怎么會有今天這豐碩的成果和成績呢?
沒錯,勇于改變,不屈不撓,這八個字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈!
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇四)
金秋十月,我讀了《我要做個好孩子》這本書。當我合上書時,書中的內容還不停的在我的腦海里浮現,讓我還想再看一遍書好好的回味。
《我要做個好孩子》這本書的作者是黃蓓佳,出生于江蘇如皋。書的主要內容講的是小學六年級的學生金鈴,是一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的好孩子。為了做一個讓家長、老師都滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為了保留心中那份天真、純潔,和家長、老師做了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心的走進升學的考場。
我喜歡金鈴,因為她善良、正直、樂于助人,并努力的向著目標出發,堅持不懈,最終達成目標,是我學習的榜樣。
小朋友們讀書可以讓我們獲取快樂、學到更多的知識,快來讀一讀這本有趣的書吧。
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇五)
書,像是清爽可口的香茶,喝了讓人神清氣爽;書像是一把鑰匙,讓我們打開知識的大門;書是人類進步的階梯,讓我們一步一步攀登高峰;書是一個謎團,讓我們尋找答案它……所以,我愛讀書,更愛看課外書。
春節期間,我閱讀了一本傾情小說系列的書《我要做好孩子》。書中的主人公是:金鈴、金亦鳴、趙卉紫以及他們的好朋友。故事主要講了一個讀六年級的小學生——金鈴,她在學習中遇到了許多挫折和困難,遭受了許多委屈。但她的機靈、善良、正直和智慧解決了所有的困難與挫折。她為了做一個令家長和老師滿意的“好孩子”,付出了很多努力和心血,并為了保留心中的那一份天真、純潔、誠實,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后她成功地取得家長和老師的贊許,成了他們期盼的“好孩子”,并在一次無意間認識了早先赫赫有名的特級教師孫淑云,在孫老太太的幫助和鼓勵下,數學成績大大提高,進入全班前十名,但有一次被媽媽這個“偵探”發現了金鈴成績大大提高的秘密,于是,她便登門拜訪,可是金鈴和孫老太太之間的約定被趙卉紫弄砸了,金鈴非常生氣,把媽媽拒之門外,但媽媽真誠的道歉融化了她小小的心靈,于是,孫老太太答應她只有星期天才可以去一次,幫助除草移苗什么的。沒想到金鈴的數學成績不但沒有下降,反而一直平穩上升,也許她是不想讓孫老太太失望吧!
過了很久很久,考試向“我們”靠近,考試的前一天,金鈴的外婆給她送了米糕和粽子,奶奶給她送了豬腦子,這些食物都可以把成績提高。過了一天,金鈴吃了外婆和奶奶送來的食物,向學校走去。趙卉紫心里吶喊:“沖刺啊,孩子們!”最終取得了輝煌的成績。
讀了這本書,使我深深悟出一個道理:書中自有黃金屋,書是知識的源泉。我希望大家一定要多讀書,讀好書,多看課外書,不斷地提高自己。真正成為一個愛學習、真懂事的乖孩子!
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇六)
上周老師向我們推薦了一本書《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳,在她的筆下的一個活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴,栩栩如生,躍然紙上。她是我們似曾相識,而又有著很高情商的普通女孩。他和我們一樣,是系著紅領巾背著沉重書包的高年級學生中的一員。
這本書取材于日常的學校,家庭生活,寫的是金鈴與同學、老師、家長之間發生的一些很日常的事情,就好像在我們身邊時刻發生著的一樣。比如:在老師生病時,她主動送去花朵兒關心老師;當朋友尚海被別人欺負時,她會見義勇為;當她看見一只小鳥被頑皮的孩子弄死時,非常傷心,寫下了《我真想為你造一片森林》,表達要愛護小動物的心愿……
作者極力刻畫一個和我們一樣的小學生,面對著做不完的作業,沒完沒了的考試,看重成績的家長,以及逼著進補習班,學鋼琴,減肥等,所有的強加給我們的東西,沒有時間痛痛快快的玩耍。都是現在我們小學生的真實寫照。金鈴身體上,精神上,承受著巨大的負擔。作者用她的筆點點滴滴勾畫出了一個活生生的就好像生活在我們身邊的金玲。
這本書讓我知道,好孩子的非常豐富,學習成績優秀并不是衡量好孩子的唯一標準,固然興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢的是好孩子;而像書中的金鈴那樣,雖然成績并不是名列前茅,但她善良正直、寬容大度,又有一顆金子般剔透的心靈,也可以是一個好孩子……我希望自己也能成為一個好孩子,努力學習、天天向上,并且擁有一顆金子一般的美麗心靈!
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇七)
今天雖然細雨綿綿,但也阻礙不了我分享書籍的熱情。現在,我分享的書目是《我要做個好孩子》,我們來聽聽這里面到底講什么吧!
這本書的主人公是金鈴。她的作文非常好,可數學卻不是那么幸運了。因為她每次數學,要么倒數第四,要么就是倒數第十,她的家人都很為她的數學擔心。金鈴的媽媽卉紫,想方設法的教金鈴數學,可怎么也不見金鈴的數學成績提升,卉紫很著急,老師自然也替她著急呀。數學老師專門讓金鈴不上體育課,在辦公室里,做他給金鈴出的數學題。金鈴在做題時,老師坐在對面盯著金鈴,看她是怎么做題的。在前三道題中金鈴錯了兩道題,被老師罵的屁股尿流的。但在最后的七道題中,金鈴一道題也沒有錯,老師很無奈。
但后來,金鈴的數學成績發瘋似的往上升,變成前十名。因為她有一位老老師在教她,這位老老師就是大名鼎鼎的孫奶奶(因為她老了,我就叫她孫奶奶)。卉紫非常感謝孫奶奶。在考中學的那天,金鈴要考個好成績來回報孫奶奶。因為金鈴作文寫得好。在語文老師生病時,當了一次作文小老師。在兩節自習課當中,把班級管理得安安靜靜。
讀到這兒,我想到了:有一次在學校,我們五個班長齊心協力,把班級管理得安安靜靜的。同時我們還要向她學習,把作文寫得很豐富、精彩,用上許多好詞好句。我們還要向金鈴學習,做個知恩圖報的人。同時,我想到了:我在上一年級的時候,父母給我買很多東西,花了很多的錢,我用好成績報答他們。
金鈴有個很棒的優點,那就是跟誰都談的來。有一次,她和一對年輕男女談上了話,談得非常的興奮,那一對年輕男女,還騎車把金鈴送回家呢。金鈴有時說得對方哈哈大笑,說明金鈴是個幽默的孩子。她除了幽默,還樂觀、可愛、善良。
為什么說他善良呢?因為當別人遇到困難時,她都會去幫助他(她)。有一次,一位五六歲的小妹妹幸幸她爺爺去世了,爹娘都不要她,怕她連累了自己(因為幸幸她爹娘早離婚了)。于是,金鈴把幸幸接回了家,并全心全意的照顧她。這一點,值得我們去學習。金鈴她要做一個好孩子,并不是成績好的好孩子,而是人格良好的好孩子。因為她認為,那些成績好的孩子并不算好孩子,因為他們人格上是0分。
朋友們請記住,不管你是優秀生、還是中等生、或是差生,只要善良、樂于助人、懂事、愛學習、興趣廣泛,你就是好孩子。讀完這本書,我就要努力,去變成善良、愛學習、興趣廣泛的好孩子!我喜歡這本書!
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇八)
最近,我被一本《我要做好孩子》這本書深深吸引了。因怎樣做個好孩子是我一直的夢想。
看了《我要做好孩子》后,我認識了金鈴,她是個活潑開朗的六年級女孩,圓嘟嘟的臉,肉乎乎的手,很可愛的樣子。她的學習成績一般,確是個善良,粗心,關心他人的好孩子。
我很喜歡書中的題目是《老師病了》,她班主任老師生病了,金鈴悄悄的拿自已的零花錢買鮮花去探望老師;還幫助老師做些力所能及的事,這說明金鈴是一個懂得感恩的孩子。還有從幸幸的爺爺死了,她爸爸媽媽不要她了,金鈴就把幸幸帶回家,她像以前媽媽照顧自已一樣照顧她,還給她漂亮的衣服。這說明金鈴是個有愛心的孩子。金鈴不小心把強化班的事說漏了嘴,老師冤枉了她和尚海的事,金鈴能勇敢的處理事情。
讀了《我要做好孩子》后,我要像金鈴一樣做一個善良、勇敢、真誠的好孩。
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇九)
《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,主人公金玲,是一個胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,因為胖,臉蛋被揪過上千回。她十一歲,在新華街小學六年級讀書。
金玲是一個活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會上,金玲被別人故意絆倒,臉都擦破了,但還是為了班級榮譽,堅持演了豬八戒背媳婦中的豬八戒。她的寫作能力非常好,英語也學得不差,就是在數學學習中老是犯一些簡單的錯誤,比如計算,她的媽媽就帶她去醫院檢查是不是有學習障礙,但最終的結果是媽媽非常后悔做了這件事,但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好,減輕了媽媽的內疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個不幸福的童年,金玲毅然將無家可歸的幸幸帶回家,像對待親人一樣愛護著小幸幸,為給幸幸買心怡的芭比娃娃,絞盡腦汁自己當家,讓全家節衣縮食,最后終于實現了心愿。
讀了這本書,我最深的體會就是其實每一個孩子都能成為好孩子。每個人都有優點,有缺點,一定要鼓勵孩子發揮長處,幫助孩子改正缺點。現實生活中的我們,一定要有正義感,有感恩之心,做好我們應該做的事情,這樣,我們一定會是一個好孩子的。
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇十)
《我要做個好孩子》里的主人公叫金鈴,她善良、可愛,天生就有一些當小母親的責任感。她母親趙卉紫認為,考上重點中學才能考上重點大學,考上重點大學才能找到一份好的工作,認為考上好學校,才是家長教育孩子成功的標志。她的父親金亦鳴卻認為自己的女孩不會比別人差哪去,對她充滿信心。
在《我要做個好孩子》中,我最喜歡的是:好孩子、壞孩子里面說的,邢老師在六年級畢業班上,開展了一個“強化班”,可因為金鈴說漏了嘴,于是一傳十、十傳百,邢老師的“強化班”就人滿了,老師的小屋容不下,只好搬到了張靈靈家里,期間因為胡梅、劉婭如在張靈靈家扔墊子,于胖兒說是金鈴與尚海扔的,于是金鈴先把誤會吃進肚子,再吐出來,我特別欣賞金鈴的這種冷靜與嫻熟。
《我要做個好孩子》書中里面有和我相似的同學,所寫的內容就好像是我們日常的家庭、生活、學習一樣。在書的后封面,本書的作者黃蓓佳寫到,這本書就像是記錄了她與女兒一家子的生活。我喜歡《我要做個好孩子》這本貼近生活的書。
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇十一)
《我要做好孩子》這本書寫了主人公金鈴在學校和家里的有趣事件,每一件趣事都寫出了金鈴與親朋好友之間的喜怒哀樂,也體現出金鈴是一個真正的好孩子。
金鈴,剛過十一周歲生日,身高1.55米,體重五十公斤,是個小胖子。因為胖,臉、鼻子、嘴巴都圓嘟嘟的,一看就討人喜歡!語文較好,英語一般,數學就垮下了,因為數學,父母和老師都急得要命!記得書中《病急亂投醫》這一節中,金玲的媽媽,竟然因為金玲數學成績不好帶她到精神科去看病,醫生說,沒病,還半信半疑,又被同事說是與肥胖有關。看著金玲媽媽看似無厘頭的舉動,讓人好笑。
可仔細一想,天下的媽媽似乎都一樣,圍著孩子轉,孩子的一點小事,在她眼里就是大事,著急的不得了,這就是那讓人可笑又實實在在的母愛。讀著讀著,我的眼里就浮現出我的媽媽,由于我個兒矮小,媽媽擔心的不得了,聽講座去,帶我一家家醫院跑,每天變著法兒做法,增加我的食欲,督促我跳繩,打籃球,甚至逼我吃藥,打針。看是啰嗦,其實是天下最偉大的母愛。讀了這本書,我也要像金鈴一樣做個孝順師長,關心爸媽,勤學好問的好孩子!
其實人物形象也鮮明:如她同桌尚海,機靈狡猾、邢老師嚴厲正經、于胖兒胖又呆笨、孫奶奶認真仔細、卉紫常操心金鈴等等。
如果你喜歡這本書,就一起看《我要做好孩子》吧!
我要做個好孩子有深刻感悟的優質讀后感悟(篇十二)
今天,我讀了《我要做好孩子》這本書,深有感觸。
這本書講的是:小學六年級的學生金鈴,是一個學習中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子,她做了種種努力,為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多抗爭。最后,她和同學們一起走進升學考試的考場......
金鈴說過:“老鼠會比貓吃得多嗎?它那么小,它需要的食物非常少,有貓的十分之一就夠了。人類除了養貓來咬它,還要用夾子夾它,用火燒,用水淹,用石頭打......老鼠太可憐,沒有人喜歡的動物活得太委屈了!”我被這段話深深地打動了。
我們要愛護小動物,老鼠也不例外。
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