小故事大道理讀后感。

一個故事，有時候就是一個世界的縮影，就是祖輩們的前車之鑒，就像曲突徒薪的故事告訴我們的一樣：預防重于治療，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后。不知道你在看完《小故事大道理》之后有沒有感悟到什么呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀小故事大道理的感悟”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

讀小故事大道理的感悟(篇一)

昨天，我讀了《小故事中的大道理》這本書，給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個故事。

故事主要講的是：有一個老人，因為年紀大了，常常把飯菜灑的滿處都是，所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去，不是打就是罵，而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心，但他很喜歡四歲的小孫子，沒事就和小孫子說話、聊天，小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。

過了一段時間，小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個小木碗，等他長大后要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人，他們沒有想到他們的行為會對孩子產生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里，從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理，那就是：我們一定要學會感恩咱們的父母，孝順他們，他們把咱們從小拉扯到大，吃苦受累，卻不求回報，善待父母就等于善待自己。

如果想讓別人厚待你，那你就應該先用同等的方式善待別人。

讀小故事大道理的感悟(篇二)

最近，我讀了本名叫《小故事大道理》得書，這本書講了一個有一個的小故事，每個小故事都蘊含著一個道理。

其中有個故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理，住著很多小動物。這一天，兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進行比賽，一聲號令，只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去，你追我趕，互不相讓，熱鬧極了。經過一場激烈的比賽，結果終于出來了，一只小白兔遙遙領先，得到了冠軍，很多小兔子都想拜它為師，小白兔就開始驕傲起來，他每天早上都不起床鍛煉，慢慢的變胖了。第二年春天比賽，小白兔因為太胖，跑不快了，得了個倒數第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數第一。

讀完這個故事使我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲，不然慢慢的就會落后的。這本書還讓我學到了很多的知識，也培養了自己的閱讀能力，它真是我的良師益友呀。

讀小故事大道理的感悟(篇三)

這個暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來的道理，也許會改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個故事。每個故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨特的藝術，同樣也是一門豐富的學問。它涉及生活中的各個方面，甚至可以說它無所不包，無所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關系的綜合體現。做事是持之以恒，戰勝逆境邁向事業輝煌和成功的關鍵所在。在日常生活中，做人和做事經常互相滲透，密切相融的。學會了做人，自然會牽動事業的發展和騰飛；學會了做事，同樣反過來對做人有所裨益。兩者互為促進，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經反復讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

讀小故事大道理的感悟(篇四)

朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎？光聽書名就能猜測到它是一本包含許多知識、內容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確，我在這本書里看過許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。

《希望之弦》這個故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開想自殺時，有個人看見后，便馬上阻止，安慰他，問他為什么自殺，那人聽了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說：“只要你拉琴給人們聽，拉斷一萬根琴弦后，再打開藥方，藥方里有著讓你能看見的藥方

。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬根琴弦后，他找了個人幫他看藥方里寫了什么，看的那個人說：“這張藥方上一個字也沒寫。”就在這時，他知道了能讓他看見藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事啊！而生活中的一些人卻整天無所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補充自己的不足。

通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵志、啟智、明理，是我們全面發展的重要途徑。

讀小故事大道理的感悟(篇五)

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學習害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨自戰勝了“惡魔”，最后因為勇敢被國王選中，娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會到達到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學的時候，因為害怕新的環境，經常的哭鼻子，現在想想，那些所謂的困難都變的很簡單，主要是因為心里害怕。快要上三年級了，我要爭取趕走“害怕”，堅持不懈的克服一個一個的困難，勇往直前，取得更大的進步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個一個困難，救出了小公主，最后和小公主結婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報，當我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會因為自己的善心而收獲到意想不到的驚喜。新學期就要到了，我即將升入三年級，在以后的生活和學習中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學習，做一個樂于助人，心地善良的好孩子。

讀小故事大道理的感悟(篇六)

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡單實用，對于指導我們如何為人處世很有意義。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內容這樣的：戰國時代，在齊國有一個無名小鎮，鎮上住著兩個自稱是全世界最勇敢的人，他們一個住在城東，一個住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃。”可是另一個“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個男生是初中生，因為看不慣別人的性格、課堂上的表現，于是，兩個人比誰是最厲害的人。因為一直都比不下去，一個男生建議比誰能自殺，另一個男生為了不輸給那個男生，于是……各自拿起刀自殺。

啊，多么寶貴的生命啊!就這樣白白浪費了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊!

哎，這則故事和這則新聞，都告訴了我們一個重要的道理：勇敢本是一種優良的品質，它能夠幫助人們戰勝前進道路上的危險和困難，取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠，將大好的時光精力乃至生命，浪費在無謂的事物上。

這則故事雖然小，但是卻讓人受益匪淺，真正的勇敢不單是要勇于面對，還要學會理智的退讓，避開無意義的爭執和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做個理智的人來告誡自己。

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讀小故事大道理有感400字匯集

有時候，一個小小的故事就濃縮了一個時代的精華，就拿守株待兔的故事來說：這個世界上沒有不勞而獲，只有腳踏實地地做人做事。那么，你看完《小故事大道理》有什么感悟呢？下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“讀小故事大道理有感400字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀小故事大道理有感400字【篇一】

最近我讀了本名叫《小故事中的大道理》的書，這本書里有許多短小精煉的故事所闡述的道理簡單實用，但對于指導我們為人處事的意義卻毫不遜色。

這本書分以下幾部分：“勇敢篇”、“智慧篇”、“勵志篇”、“美德篇”、“親情篇”。

讀“勇敢篇”讓我知道了“世上無難事只怕有心人。勇氣是我們成功的重要武器。踏著勇氣的階梯，每個人都可以到達成功的彼岸”。

讀“智慧篇”讓我懂得了智慧的力量是巨大的，當我們遇到問題時，我們要充分發揮自己的聰明才智去解決問題。

讀“勵志篇”是我們懂得，我們從小要樹立遠大的理想和抱負。我們不能碌碌無為，平庸的度過自己的一生，我們一定為實現自己的人身價值而奮斗。

本書中的道理還有很多，通過讀它，我不僅學到了很多知識，還陪養了自己的閱讀能力。今后我還會讀一些長知識的書。書籍是人類進步的階梯，精神的食糧，是我的良師益友。

《小故事中的大道理》真好結合了現在小朋友所欠缺的東西來說明小朋友應學會的知識，一舉多得。

讀小故事大道理有感400字【篇二】

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學習害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨自戰勝了“惡魔”，最后因為勇敢被國王選中，娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會到達到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學的時候，因為害怕新的環境，經常的哭鼻子，現在想想，那些所謂的困難都變的很簡單，主要是因為心里害怕。快要上三年級了，我要爭取趕走“害怕”，堅持不懈的克服一個一個的困難，勇往直前，取得更大的進步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個一個困難，救出了小公主，最后和小公主結婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報，當我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會因為自己的善心而收獲到意想不到的驚喜。新學期就要到了，我即將升入三年級，在以后的生活和學習中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學習，做一個樂于助人，心地善良的好孩子。

讀小故事大道理有感400字【篇三】

相信自己是每個人該做到也是必做的，可我卻是個不自信的人，但當我讀了《小故事大道理》這本書之后，我明白了，每一個人都是獨特的自我，每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己，自信會讓我們變得更加美麗！

“世界上沒有一種草不是花！”這是一位山村校長在鼓勵將要去縣城參加全縣小學生作文比賽的小學生說的話。這個故事起源是：有一天，他們接到縣里通知說能去參加比賽，同學們既興奮又擔心，因為他們自卑的覺得城里的學生條件好，而自己每天只能面對著山洼，怎么能比得過城里的學生？校長聽到后便對他們說了這一句話，同學們聽了校長的鼓勵后，信心倍增，也沒有了顧慮，并在作文比賽中取得優異的成績。校長說的沒錯，沒有一種草不是花，同樣，也沒有一種花不是草，所以我們要堅信，無論尊卑貴賤，富裕或貧窮，人人平等。我曾經有為自己的家庭條件不如他人而自卑過，也為自己是少數民族而自卑過，但現在不會了，因為換個角度思考，我雖然家庭條件不如他人，但我有一對愛我的父母，一個疼我的哥哥，這比千金萬銀還珍貴，我是少數民族，那我比漢族朋友還多懂一門語言。所以我不再需要自卑。無論是誰，都要對自己有信心，不要老是與他人盲目比較，認為自己不如別人，只要相信自己，每個人都可以開出自己獨特的花，這是著本書告訴我的真理。

讀著一個個通俗易懂卻包含這里的故事，我深有感觸：一個人的成就與出身無關，與民族、膚色、語言無關，這個世界上的成功都是自信創造出來的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件，完善自我，努力的拼搏，我相信，總有一天，自信的人一定會登上成功的頂峰。

讀小故事大道理有感400字【篇四】

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡單實用，對于指導我們如何為人處世很有意義。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內容這樣的：戰國時代，在齊國有一個無名小鎮，鎮上住著兩個自稱是全世界最勇敢的人，他們一個住在城東，一個住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃。”可是另一個“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個男生是初中生，因為看不慣別人的性格、課堂上的表現，于是，兩個人比誰是最厲害的人。因為一直都比不下去，一個男生建議比誰能自殺，另一個男生為了不輸給那個男生，于是……各自拿起刀自殺。

啊，多么寶貴的生命啊！就這樣白白浪費了白白糟蹋了！讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊！

讀小故事大道理有感400字【篇五】

朋友們聚在一起聊天，總得有人來陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個孩子因為在游戲規則上出現了分歧而爭吵起來。任我怎么勸說，誰都不肯讓步，當時的局面我也有些控制不住，再爭執下去沒有任何意義，正巧當時我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機會說：“來吧孩子們，我剛剛讀了一個故事，有人遇到了困難，我們一起來想一想解決問題的辦法，看誰最先想到，來吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個個“小燕飛”的狀態撲向我，把我團團圍住。當時心中竊喜，終于打斷了他們的爭吵，把注意力成功轉移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們在漆黑的世界里奮力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個老礦工，不得不坐下來歇息歇息。這時我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時，我告訴他們想知道答案就靜下來仔細聽。當時，一個老礦工打破了沉悶，想了一個辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風的流動，因為風一定是從坑口處吹來的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風輕撫臉龐。最后，他們順著風吹來的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機通過這個小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們在死亡線上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭吵），靜下來思考一下怎樣處理問題遠遠比不休的爭吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

讀小故事大道理有感400字【篇六】

最近，我讀了本名叫《小故事大道理》得書，這本書講了一個有一個的小故事，每個小故事都蘊含著一個道理。

其中有個故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理，住著很多小動物。這一天，兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進行比賽，一聲號令，只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去，你追我趕，互不相讓，熱鬧極了。經過一場激烈的比賽，結果終于出來了，一只小白兔遙遙領先，得到了冠軍，很多小兔子都想拜它為師，小白兔就開始驕傲起來，他每天早上都不起床鍛煉，慢慢的變胖了。第二年春天比賽，小白兔因為太胖，跑不快了，得了個倒數第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數第一。

讀完這個故事使我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲，不然慢慢的就會落后的。這本書還讓我學到了很多的知識，也培養了自己的閱讀能力，它真是我的良師益友呀。

讀小故事大道理有感400字【篇七】

這個暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來的道理，也許會改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個故事。每個故事我印象都非常深刻。正如書上所說，“做人做事是一門獨特的藝術，同樣也是一門豐富的學問。它涉及生活中的各個方面，甚至可以說它無所不包，無所不容”。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關系的綜合體現。做事是持之以恒，戰勝逆境邁向事業輝煌和成功的關鍵所在。在日常生活中，做人和做事經常互相滲透，密切相融的。學會了做人，自然會牽動事業的發展和騰飛；學會了做事，同樣反過來對做人有所裨益。兩者互為促進，相得益彰”。

這本書是我的最愛，我已經反復讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

讀小故事大道理有感作文合集

有時候，一個小小的故事就濃縮了一個時代的精華，就像鐵杵磨針的故事，它告訴我們的就是：無論做什么事情，都要有恒心！不知道你在觀看完《小故事大道理》后，產生了什么思想呢？下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“讀小故事大道理有感作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

讀小故事大道理有感作文【篇一】

書，被人們稱為人類文明的長生果。

每一個人都會擁有各種各樣的課外書，也就是那些課外書不斷地給予我們知識，使我們成為知識分子，在“書海”中，你必定會有一本你最喜愛的書，而我最喜愛的書是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書店買參考資料是看見的，當時我把它拿到媽媽面前時，媽媽爽快地答應了。就這樣，我獲得了這本書。

把書帶到家里后，我就開始貪婪的閱讀，我似乎不是在讀書，而是在幾區寶貴的精華。我認真的讀著，直至夜幕降臨，我才停下手。不管是吃飯時，還是睡覺時，我依然書不離手。

聽一時大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵人生；一首好詩，陶冶性情；一個故事，改變一生。”智者說：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊含著深刻的人生哲理。”這些閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發人深省，或觸動人心。故事里有著學問，故事里有著智慧。一個小故事蘊含了許多哲理，是成長路上的良師益友；一段段小經歷折射了人類的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。

《小故事大道理》讓我明白了人類心理的黑暗，在人類心的深處有一根叫貪婪的刺；連一個十二歲的女孩都不講信用。不過也有純潔，善良的心靈，如：唐山大地震，母親犧牲了自己，讓孩子活在世上；一位父親在孩子失足跌下深谷時緊緊護住孩子；一個小男孩的肩上有這里兩道深深的'疤痕，常受到同學的排斥，而老師用善意打動人，讓男孩有了自信。

《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書；一本行之有效的方法書；一本事半功倍的訓練書；一本使人受益終身的成長書。他引領我走出心靈的迷茫困頓，獲得透徹的人身感悟，在成長的路上少走彎路，獲得一個又一個人生的輝煌！

讀小故事大道理有感作文【篇二】

如果有人問你：“你覺得一個人的生命中最重要的是什么?”你會怎樣回答?金錢?名譽?地位?還是良好的品格?如果你感到困惑，那么，你最好去看看這本書——《小故事大道理》，它會給困惑不已的你一個最好的答案。

這本書分為：談分享、談謙虛、談勇氣等二十二個單元。每個單元都有5—20個蘊含哲理的小故事。

說到我喜歡的故事，那可多了，但是我最喜歡的故事，還是那個《美麗的名字》，這個故事帶有極強的諷刺意義，它講述的是：從前有一只公雞和一只母雞下了一個黃色的蛋，孵出了一只小黃雞，叫小唧唧，一家人過著幸福快樂的日子。有一天，一只兇猛的鷂子把雞媽媽叼走了。于是，雞爸爸又找來了一只叫科科的母雞，它下了一個黑色的蛋，孵出了一個黑色的小雞。科科說：“我們得給他起一個長點的名字，這樣會吉祥些。”于是他們給他起了一個名字叫做：我們的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿......這個名字可真是又長又美，害得鄰居花了一個月的時間才記住。有一天，小黃雞被狐貍抓走了，雞爸爸看見了，忙叫道：“小唧唧被狐貍抓走了!”附近的村民聞聲趕來，救了小黃雞。第二天，狐貍抓住了小黑雞，被科科看見了，它連忙喊道：“我們的小嬌嬌藍眼睛綠嘴殼紅冠子飛毛腿......被狐貍抓走了!”還沒等它把這個名字說完，狐貍就把小黑雞給吃了，小黑雞就是因為名字太長而落得一個短命的下場。這個故事諷刺了那些貪慕虛榮、喜歡華麗裝飾的人，可虛榮就像河塘里的一葉浮萍，一旦你擁抱它，便會墜入水中。告誡我們：人應該腳踏實地，簡簡單單，實實在在。

這本書帶給我許多的樂趣，讓我懂得了許多道理，這本書設置的妙語摘錄還讓我積累了許多好詞好句，促進了我的寫作水平的提高，也越發讓我喜歡讀書了。

我由衷地喜愛《小故事大道理》。

讀小故事大道理有感作文【篇三】

寒假期間，我讀了一本名叫《小故事大道理》的書。

這本書是由許多有趣而且有哲理的小故事組成的，涉及童話、故事、寓言等各種類別，知識面廣，信息量大，文字流暢，內容豐富，可讀性強。

我最喜歡其中的一個名叫《我沒有釣住那條魚》的小故事。故事講述的簡要內容的是我第一次去釣魚的經歷。有一年初秋，叔叔帶我去釣魚，我剛開始釣到了一團水草，還以為是一條魚。叔叔叫我不要灰心再試一次，釣魚要有耐心。我又重新坐下來釣魚，隔了很長時間，釣了很多次后，終于有一條小狗魚上鉤了，我立刻對叔叔說我釣到了一條魚，叔叔說還沒呢。結果小狗魚在水面一閃就逃走了。我感到十分傷心，一屁股坐在草地上。叔叔幫我重新安上魚餌，把魚桿塞到我手里，并對我說：“小家伙，在魚兒還未釣上岸之前，千萬別說自己釣住了魚。”

這個故事中的主人公在釣魚時沒耐心，剛釣到魚時，就松了一口氣，結果魚兒就逃走了。講述的道理是我們做事情不能馬虎，在事情沒有成功之前，不要說你已經做成了。當你在接近成功之前，一松氣的時候，成功就飛走了。所以我們在沒有得到成功果實之前，要一直堅持到底，不能松懈。在我們身邊，經常有這樣一些人，事情尚未辦成，就自我吹噓，不僅不能促成事情的成功，反而會壞事。我們小學生不能向這樣的人學習，應該踏踏實實地做事情，要有耐心，不能半途而廢，不能自吹自擂，才能邁向成功。

讀小故事大道理有感作文【篇四】

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發出一個大道理。

書的內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！

讀小故事大道理有感作文【篇五】

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學習害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨自戰勝了“惡魔”，最后因為勇敢被國王選中，娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會到達到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學的時候，因為害怕新的環境，經常的哭鼻子，現在想想，那些所謂的困難都變的很簡單，主要是因為心里害怕。快要上三年級了，我要爭取趕走“害怕”，堅持不懈的克服一個一個的困難，勇往直前，取得更大的進步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個一個困難，救出了小公主，最后和小公主結婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報，當我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會因為自己的善心而收獲到意想不到的驚喜。新學期就要到了，我即將升入三年級，在以后的生活和學習中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學習，做一個樂于助人，心地善良的好孩子。

讀小故事大道理有感作文【篇六】

暑假里，我找遍了家里所有的角落，終于在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書，我打開這本書津津有味的看了起來。

這本書的作者張合寧寫的時候，特別邀請國內著名的兒童文學家、兒童教育專家和小學語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強，知識面廣，文字流暢，內容豐富，而且生動有趣，它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默，讓我笑的前仰后合；有些故事讓人看著很感動，我最喜歡的《能預知未來的體重器》這篇文章了。

陳嚴明第一次看見體重器里掉出的卡片上寫著：你是陳嚴明，60公斤，等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信，于是換了裝。第二次，從體重器里掉出的卡片，他拿起來一看，臉上的笑容頓時消失了，接著又啕號大哭起來，原來卡片上寫著：你還是陳嚴明，60公斤，不過你2點的飛機已經起飛了。

這個故事告訴我們人都在尋找機會，但每機會輕輕敲他家的門時，他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。

朋友們要記住，當機會到來時好好把握，好好珍惜，努力奮斗，他一定可以帶著你及家人到達向往的目的地。

讀小故事大道理有感作文【篇七】

暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是“改變人生態度”。

故事的大概內容是這樣的：一位獨臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請他到家里刷墻。一進門，迎面而來的是一個熱情的老頭。后來才知道，這個老頭是個盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就為什么不能像他那樣微笑著面對一切呢？于是，他開始慢慢地開朗起來，他的朋友越來越多，生活也就更加美好。

是啊，雖然我們無法改變命運，但我們能改變人生觀；雖然我們無法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這里，讓我不禁想起我曾經有過類似的事：當考試卷發下來，一個恐怖的數字出現在我眼前——“93”。那一剎，我整個人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓聲立刻出現在我的腦海里。于是，我一整天都板著臉，對任何人都是那么的冷漠，老師同學都注意到了我的不對勁，就問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴他們，然后眼淚像斷了線的風箏落了下來。老師聽了后，拍了拍我的背，親切地對我說：“不要傷心，下次繼續努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦干。之后，我就更加奮發努力，把自己的全部精力放在學習上。果然，我的成績直線上升，每回考試都會取得一個好成績。

一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。同學們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！

讀小故事大道理有感200字匯集七篇

小時候讀故事書是一掃而過，但是長大后再讀，就是另一番滋味了，就像按圖索驥的故事告訴我們的一樣：我們做事不能拘泥教條、墨守成規。不知道你在觀看完《小故事大道理》后，產生了什么思想呢？以下是讀書筆記吧小編收集整理的“讀小故事大道理有感200字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

讀小故事大道理有感200字(篇一)

在公園里養著兩只天鵝。

一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養在一片較大的水塘里，完好的那只放養在一片較小的水塘里。

一個游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。

管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅持平衡，飛起來后就會掉下來；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時沒有必要的滑翔距離，只好老實地待在水里。”

天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的夢想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢想也就失去了存在的基礎。而沒有夢想的人生，就會像一張白紙，沒有夢想的人，就永遠不會擁有屬于自我的藍天。

讀小故事大道理有感200字(篇二)

《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經典叢書，是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中，懂得一個又一個大道理。不信的話，我講個故事給你們聽聽！

花三分鐘感謝

一家日資公司的公關部招聘一位職員，最后只剩下了五個人。公司通知這五個人，聘用誰得由日方經理層會議討論通過之后，才能決定。

幾天后，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發來的。內容是：“經過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學識、氣質，因為名額所限，實是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會優先通知你。另外，為感謝你對本公司的信任，祝你開心。”

她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動，便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發了一封簡短的感謝信。

但兩個星期后，她收到那家日資公司的電話，說經過日方經理會議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過因為多花了三分鐘時間去感謝。

這個故事告訴我們：禮貌對一個人來說是很重要的。它能體現一個人的修養問題，也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。

雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識吧！

讀小故事大道理有感200字(篇三)

朋友們聚在一起聊天，總得有人來陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個孩子因為在游戲規則上出現了分歧而爭吵起來。任我怎么勸說，誰都不肯讓步，當時的局面我也有些控制不住，再爭執下去沒有任何意義，正巧當時我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機會說：“來吧孩子們，我剛剛讀了一個故事，有人遇到了困難，我們一起來想一想解決問題的辦法，看誰最先想到，來吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個個“小燕飛”的狀態撲向我，把我團團圍住。當時心中竊喜，終于打斷了他們的爭吵，把注意力成功轉移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們在漆黑的世界里奮力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個老礦工，不得不坐下來歇息歇息。這時我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時，我告訴他們想知道答案就靜下來仔細聽。當時，一個老礦工打破了沉悶，想了一個辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風的流動，因為風一定是從坑口處吹來的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風輕撫臉龐。最后，他們順著風吹來的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機通過這個小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們在死亡線上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭吵），靜下來思考一下怎樣處理問題遠遠比不休的爭吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

讀小故事大道理有感200字(篇四)

《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個小故事里都隱藏著一個深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領悟，并一生都受益不盡！我們就來分享幾個小故事吧！

《將軍與上校》講了一個將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統帥同意了，但對他的稱呼為“上校”，最高統帥卻說這是等價交換。

這個故事告訴我們世上沒有免費的午餐，有得必有失！

《一捆筷子》講了三個兒子搶遺產，而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。

這個故事告訴我們只有團結一心，才能戰勝所有困難。

看！每個故事都有每個故事蘊含的道理，我覺得我們應該要領悟《將軍與上校》告訴我們的道理，有得必有失，世上絕對沒有免費的午餐，而天上也不會白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團結一心，才能戰勝所有困難，這也照應了那句話：“人多力量大。”

一兩個小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復讀讀一些小故事，再次領悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！

讀小故事大道理有感200字(篇五)

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠比一個小時的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個都隱藏著深刻的大道理。

這里面讓我感受最深的是《群鳥學藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會搭窩，都想到他那兒學本領。鳳凰開辦了一個學堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學習如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結實、暖和，更可以不怕風雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個小故事就可以反映出我們的學習，我們在學習的過程中，不僅要認真刻苦，還要實事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽的光輝，而一個小小的故事往往能滋潤我的心靈。 對我來說，一分鐘的小故事遠比一個小時的道理說 教更為有效。在本書、意味深長的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長大的，王子的驢耳朵為什么會消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個個小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊涵的大道理會影響我的一生！

讀小故事大道理有感200字(篇六)

暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是“改變人生態度”。

故事的大概內容是這樣的：一位獨臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請他到家里刷墻。一進門，迎面而來的是一個熱情的老頭。后來才知道，這個老頭是個盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就為什么不能像他那樣微笑著面對一切呢？于是，他開始慢慢地開朗起來，他的朋友越來越多，生活也就更加美好。

是啊，雖然我們無法改變命運，但我們能改變人生觀；雖然我們無法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這里，讓我不禁想起我曾經有過類似的事：當考試卷發下來，一個恐怖的數字出現在我眼前——“93”。那一剎，我整個人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓聲立刻出現在我的腦海里。于是，我一整天都板著臉，對任何人都是那么的冷漠，老師同學都注意到了我的不對勁，就問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴他們，然后眼淚像斷了線的風箏落了下來。老師聽了后，拍了拍我的背，親切地對我說：“不要傷心，下次繼續努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦干。之后，我就更加奮發努力，把自己的全部精力放在學習上。果然，我的成績直線上升，每回考試都會取得一個好成績。

一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。同學們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！

讀小故事大道理有感200字(篇七)

很久以前，一個商人趕著一輛馬車走在偏僻的鄉間小路上。這條路已經走過無數次，非常熟悉。

但每當馬車走到小溪旁邊，馬就開始蹦跳，嘶鳴不肯向前。商人很納悶兒：為什么每次走進這條河，馬兒就會嘶鳴，停滯不前呢？非得用力打它，拖拽著才能走過小橋。商人下車查看了半天，也看不出讓馬兒恐懼的原因。正在這時，一只青蛙蹦出來，“呱，呱”叫了兩聲，這時靜下來的馬兒又叫了起來，憤怒地頂著膨脹的青蛙。而那只青蛙也憤怒地頂著高大的馬兒，緊張地蹦來蹦去。

商人對著蹦來蹦去的青蛙說：你為什么這么緊張呢？青蛙說：“我是擔心那匹馬，他看起來那么高大。兇猛。每次馬車路過，它的馬蹄聲會讓我感到緊張，感覺危險正在逼近我和我的孩子們，我必須大聲尖叫，緊張地蹦來蹦去，大聲尖叫才能把內心的恐懼趕走。”商人恍然大悟。又轉身對馬兒說：你為什么每次來到河邊就會大聲嘶鳴呢？馬兒說：“我每次來到河邊，看到那只丑陋的怪物，它蹦來蹦去，還發出難聽的叫聲，長大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感覺它很可怕，怕它把我們拉進河里。”商人松了一口氣說：“青蛙，我的馬兒性情溫和，雖然它很高大，但從不傷人。馬兒，雖然青蛙丑陋，但它們是益蟲，從不做壞事。你們不要因為不存在的威脅嚇唬自己了！”商人把它倆的擔心講明后，青蛙和馬兒如釋重負，不再害怕，它倆還成了好朋友。

這個故事告訴我們：不要自以為是，不要光相信自己看到的，就想著他很強大，很可怕！為根本不存在的威脅憂慮，害怕。沒有得到證實的事情，就不要自己嚇唬自己。這會讓原本快樂的生活變得沉重，煎熬。

小故事大道理100字讀后感想匯總(5篇)

一個故事，有時候就是一個世界的縮影，就是祖輩們的前車之鑒，就拿邯鄲學步這個故事來說：自己的才是最好的，一味地學習別人只會適得其反。不知道你在看完《小故事大道理》之后有沒有感悟到什么呢？讀書筆記吧小編特地為您收集整理“小故事大道理100字讀后感想”，希望能為您提供更多的參考。

小故事大道理100字讀后感想【篇一】

暑假里，我讀了很多本書，有幾本書印象特別深刻，其中一本就是《小故事大道理》，這是一本能夠讓我們知道很多道理的書，書里面有很多的小故事，其中有篇叫《學習害怕》的故事我很喜歡，故事中講了一個小男孩，什么困難都不怕，一人住中傳說中的“魔宮”，獨自戰勝了“惡魔”，最后因為勇敢被國王選中，娶到了公主。這個是故事告訴我們世界上沒有一個困難是克服不了的，只要我們有恒心，就一定會到達到你想要到的彼岸。這不由讓我想起剛上小學的時候，因為害怕新的環境，經常的哭鼻子，現在想想，那些所謂的困難都變的很簡單，主要是因為心里害怕。快要上三年級了，我要爭取趕走“害怕”，堅持不懈的克服一個一個的困難，勇往直前，取得更大的進步。

還有一篇叫《笨孩子》的故事，故事講述的是一個被哥哥們稱作“笨孩子”的小男孩，他不但非常的善良，還很勇敢，克服了一個一個困難，救出了小公主，最后和小公主結婚并繼承了王位，過上了幸福的生活。這個故事告訴我們好人終歸有好報，當我們在幫助別人的同時也是在幫助我們自己，所以我們要善待周圍的人，總有一天你也會因為自己的善心而收獲到意想不到的驚喜。新學期就要到了，我即將升入三年級，在以后的生活和學習中，我不但要克服困難，趕走“害怕”，還要向“笨孩子”學習，做一個樂于助人，心地善良的好孩子。

小故事大道理100字讀后感想【篇二】

在公園里養著兩只天鵝。

一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養在一片較大的水塘里，完好的那只放養在一片較小的水塘里。

一個游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。

管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅持平衡，飛起來后就會掉下來；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時沒有必要的滑翔距離，只好老實地待在水里。”

天鵝的翅膀就好比是我們每個人心中的夢想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢想也就失去了存在的基礎。而沒有夢想的人生，就會像一張白紙，沒有夢想的人，就永遠不會擁有屬于自我的藍天。

小故事大道理100字讀后感想【篇三】

你們有沒有看過一本書叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、勵志篇、美德篇、親情篇、友情篇。這些故事告訴我們很多的道理。下面就讓我來帶大家了解這本書吧。

其中有一個故事叫“真正的男子漢”深深地吸引了我，接下來我給大家講述一下：一個父親把自己的兒子送到拳擊學校學習拳擊，因為他想讓兒子成為世界上最強的男子漢。

過了一段時間，父親很想念自己的兒子，就到拳擊學校來看兒子。然而當他走進學校的拳擊場時，他看到的一幕把他嚇壞了。他看見拳擊師一次又一次地把自己的兒子打倒在地，而兒子必須一次又一次地再站起來。他看著鼻青臉腫的兒子，心里難過極了。

他對拳擊師說：“我送兒子來這里是想讓他變成世界上最強大的人，但是沒想到，在這里，他還是一次又一次被人打倒。我對他很失望，與其這樣，還不如讓他跟我回家種地呢!”

拳擊師聽完父親的話，對他說：“您錯了，您根本沒有看到您兒子倒下去又站起來的勇氣和毅力，打倒別人不難，難的是被別人打倒之后還能堅強的站起來，那才是真正的男子漢!”

這個故事告訴我們被別人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，卻沒有勇氣站起來的道理。同學們這只是其中的一個故事，里面還有很多很多，雖然有一些內容我不懂，但無所謂，我會努力的去了解，去吸取知識。故事不是最重要的，而是里面的大道理。這些道理我會牢記它們，讓它們伴我一生，點撥我一生。

這本《小故事大道理》你們一定要去看喲，這是一本好書，只有看了才能體會到里面的內涵。

小故事大道理100字讀后感想【篇四】

朋友們聚在一起聊天，總得有人來陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個孩子因為在游戲規則上出現了分歧而爭吵起來。任我怎么勸說，誰都不肯讓步，當時的局面我也有些控制不住，再爭執下去沒有任何意義，正巧當時我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機會說：“來吧孩子們，我剛剛讀了一個故事，有人遇到了困難，我們一起來想一想解決問題的辦法，看誰最先想到，來吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個個“小燕飛”的狀態撲向我，把我團團圍住。當時心中竊喜，終于打斷了他們的爭吵，把注意力成功轉移了。

這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們在漆黑的世界里奮力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。

精疲力盡的幾個老礦工，不得不坐下來歇息歇息。這時我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時，我告訴他們想知道答案就靜下來仔細聽。當時，一個老礦工打破了沉悶，想了一個辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風的流動，因為風一定是從坑口處吹來的。”

于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風輕撫臉龐。最后，他們順著風吹來的方向，終于找到了出口。

孩子們聽得入神，借機通過這個小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們在死亡線上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭吵），靜下來思考一下怎樣處理問題遠遠比不休的爭吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......

小故事大道理100字讀后感想【篇五】

暑假期間，在媽媽的陪同下我讀完了《小故事大道理》這本書。全書有個小篇節組成分別是：自信篇、執著篇、自強篇、寬容篇、愛心篇、責任篇、樂觀篇！這些簡短的小故事組成，闡述的道理簡單易懂，耐人尋味......

打開記憶的閘門數百個故事接踵而來，而《一碗牛肉面》的故事在我心中頓時激起了層層波瀾。它向我們講述了一個盲人父親和一個孝順的兒子一次吃面條的事。少年攙扶著他過來到了面館，孩子先讓父親坐下孩子，對營業員大聲說要兩碗牛肉面，又面帶窘迫地朝服務員擺了擺手，指著菜單上的牛肉面和蔥油面。兩碗面來了，父親摸索地用筷子挾準牛肉，放在孩子碗里，孩子又輕輕地放回老人碗里，老人并不知內情，還以為這面館的人很厚道，牛肉面里的牛肉特多。男孩叫他的爸爸快吃。老板娘看見這件事很感動，就特意在男孩的光面里，放了一些牛肉片。男孩不知為什么，老板娘對他說，今天是我們的開業慶祝日，牛肉是我們贈送的。男孩又夾了幾片牛肉放進父親的碗里，然后把剩下的都放入一個裝著饅頭的塑料袋。他們吃完后，碗下壓著皺皺的兩碗牛肉面的錢。男孩用善意的謊言讓自己父親高興的吃了一碗牛肉面，并用10元錢為自己買下了一份尊嚴！

讀完這個故事我的內心久久不能平復，輾轉反側不能入睡。“沒有天,哪有地?沒有地，哪有家?沒有家,哪有你?沒有你,哪有我?”學會感恩，會讓我們長大；感恩父母，是我們中華民族的優良傳統。

我相信在未來的日子里那個男孩一點會克服種種困難，經過不懈的努力走向那個陽光燦爛的日子!

讀蘭亭集序的感悟收藏(4篇)

在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，假期時我們觀看了《蘭亭集序》，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。有關《蘭亭集序》的讀后感范文有哪些呢？請您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《讀蘭亭集序的感悟》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀蘭亭集序的感悟(篇一)

王羲之《蘭亭集序》墨跡，乃天下第一行書，其文字亦屬天下之第一美文也。品讀文中寫景、抒情、寓理之與眾不一樣的語言，不難感知其趣味之純正與高雅脫俗。

王羲之說過：“夫人之相與，俯仰一世。”的確，人生匆匆，短短數十載而已。所以他才認為死和生同樣具有重大的好處，他本來就明白“一死生”“齊彭殤”是虛幻荒唐的、妄造的。讀那些文字，我感受到了他對自我生命的熱愛之情。正因為人生無常，所以才更加珍惜；正因為死生亦大，所以才有無盡的眷戀……

生活在當今社會，我們并沒有像王羲之那時的社會壓力，所以我們就應活得更自在。“既來之，則安之”，既然擁有了享受生活的權利，那么就要好好地珍惜，不要等將要失去時才恍然大悟后悔莫及。

我們雖沒有王羲之那樣獨特的見解，但只要我們熱愛生活，熱愛生命，去追求自我的生命價值，那么我想我們也是幸福的，因為冥冥之中我們已詮釋了自我生命的真諦，如果能夠這樣，那就足夠了。

昨日是已走過的，明天是即將走過的，唯有這天正在走過……生命數十載，說長不長，說短也不短，能一帆風順地走完這一程，固然最好；如若不能，我想只要你曾為之付出，拼搏過，曾珍惜過，那也必將是無怨無悔！

我們并不能夠去改寫歷史，也不能夠預知未來，我們所能做的就是珍愛自我的生命，好好的活著，在有限的生命之中去創造那無盡的回憶與歡樂。請珍惜這絕無僅有的機會去活出自我的精彩，去追求自我活著的好處……因為，僅有懂得生命真諦的人，才能夠將短暫的生命延長！

讀蘭亭集序的感悟(篇二)

《蘭亭集序》這個名揚千古的古代文章，人人都說好，可我這個性格促使我說：“《蘭亭集序》有什么好的，不就是個古代文章嗎？寫的好我才不信呢。再說了，那些字看都看不懂，現在的人看他只能說它土！”我也就這樣被媽媽一腳踢進了張老師的國學班。現在再回想起來那叫一個經典。

《蘭亭集序》總共有三個自然段，我看了兩遍后發現它只講了兩個事情。

第一事是講：永和九年，時在癸丑之年，暮春三月上旬的巳日，我們在會稽郡山陰縣蘭亭集會，玩幾個游戲又感嘆今天的天氣。

我覺著《蘭亭集序》的第一句也就是形容天氣的那一句，當你在晴天時朗誦起來會有一種心情舒暢的感覺。這句詩是這樣的：是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目聘懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

之前我只說了這句是介紹天氣的，可沒喲最先說具體意思：這一天，天氣晴朗，和風習習，抬頭可以觀賞浩大的天空，俯身以考察眾多的物類，縱目游賞，胸襟打開，極盡耳目視聽的歡悅，的確是人生的一大樂事。

第一段就到此為止。

第二段實在感嘆人生，以及人與人之間千差萬別的區別。

人民彼此親近交往，俯仰之間便度過了一生。有的人喜歡那樣，有的人喜歡這樣，他們雖然外表、性格不同，但他們快樂時會忘記老額死亡正在前來，當對一些事物感到厭倦時，事物會隨感情而進一步變化。這一點像熱力學第二定律。雖然是熱力學，可還是和我們的話題有關系，它說萬物都會從有規律，變成無規律，又從無規律中重新出現新規律；萬物都會從開心變成傷心，又改變成開心，心情和事物都會起伏波蕩，人生也是如此，因此王羲之后面又講到了生死都是大事，能不讓人痛心嗎？

讀蘭亭集序的感悟(篇三)

《蘭亭集序》記敘的是東晉時期清談家們的一次大集會，表達了他們的共同意志。文章融敘事、寫景、抒情、議論于一體，文筆騰挪跌宕，變化奇特精警，以適應表現富有哲理的思辨的需要。全文可分前后兩個部分。前一部分主要是敘事、寫景，先敘述集會的時間、地點。然后點染出蘭亭優美的自然環境：山嶺蜿蜒，清流映帶；又風和日麗，天朗氣清，仰能夠觀宇宙之無窮，俯能夠察萬類之繁盛。在那里足以“游目騁懷”，“極視聽之娛”，能夠自由地觀察、思考，滿足人們目視耳聞的需求。那里正是與會者“暢敘幽情”、盡興盡歡的絕好處所。這些描述都富有詩情畫意，作者的情感也是平靜、閑適的。

后一部分，筆鋒一轉，變為抒情、議論，由欣賞良辰美景、流觴暢飲，而引發出樂與憂、生與死的感慨，作者的情緒頓時由平靜轉向激蕩。他說：人生的歡樂是極有限的，待歡樂得到滿足時，就會感覺興味索然。往事轉眼間便成為了歷史，人到了生命的盡頭都是要死的。由樂而生悲，由生而到死，這就是他此時產生的哲理思辨。他認為“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，從而進一步深入地探求生命的價值和意義，并產生了一種珍惜時間、眷戀生活、熱愛禮貌的思考。壽夭、生死既是一種人力不能左右的自然規律，他在文中就難免流露出一種感傷情緒。但到篇末作者的情緒又趨于平靜，他感到人事在變遷，歷史在發展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。正因人生無常，時不我待，所以他才要著文章留傳后世，以承襲前人，以啟示來者。

綜觀全篇，本文描繪了蘭亭的景致和王羲之等人集會的樂趣，抒發了作者盛事不常、“修短隨化，終期于盡”的感嘆。[5]作者時喜時悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚頓挫之美，所以《蘭亭集序》才成為千古盛傳的名篇佳作。

讀蘭亭集序的感悟(篇四)

王羲之說過：“夫人之相與，俯一世。”的確，人生匆匆，短短數十載而已。所以他才認為死和生同樣具有重大的好處，他本來就明白“一死生”“齊彭殤”是虛幻荒唐的、妄造的。讀那些文字，我感受到了他對自己生命的熱愛之情。正因為人生無常，所以才更加珍惜；正因為死生亦大，所以才有無盡的眷戀……

生活在當今社會，我們并沒有像王羲之那時的社會壓力，所以我們就應活得更自在。“既來之，則安之”，既然擁有了享受生活的權利，那么就要好好地珍惜，不要等將要失去時才恍然大悟后悔莫及。

我們雖沒有王羲之那樣獨特的見解，但只要我們熱愛生活，熱愛生命，去追求自己的生命價值，那么我想我們也是幸福的，因為冥冥之中我們已詮釋了自己生命的真諦，如果能夠這樣，那就足夠了。

昨日是已走過的，明天是即將走過的，唯有這天正在走過……生命數十載，說長不長，說短也不短，能一帆風順地走完這一程，固然最好；如若不能，我想只要你曾為之付出，拼搏過，曾珍惜過，那也必將是無怨無悔！

我們并不能夠去改寫歷史，也不能夠預知未來，我們所能做的就是珍愛自己的生命，好好的活著，在有限的生命之中去創造那無盡的回憶與歡樂。請珍惜這絕無僅有的機會去活出自己的精彩，去追求自己活著的好處……因為，只有懂得生命真諦的人，才能夠將短暫的生命延長！

讀蘭亭集序后對人生的感悟收藏

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。在認真品味書圣王羲之寫的《蘭亭集序》后，相信您收獲一定不少，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！應該怎么寫好一篇《蘭亭集序》的讀后感呢？讀書筆記吧小編收集并整理了“讀蘭亭集序后對人生的感悟”，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀蘭亭集序后對人生的感悟(篇一)

在暮春之時，群賢會于山陰之蘭亭，依靠在兩岸的崇山峻嶺上，穿梭于茂林修竹之中。聆聽著清流的清脆聲與激湍奔騰的怒吼，在美麗的山水畫中暢敘幽情，別是一般滋味在心頭。然而在這俯仰之間，無限的歡樂也將襯托出幾分惆悵。

王羲之說過：“夫人之相與，俯仰一世。”的確，人生匆匆，短短數十載而已。所以他才認為死和生同樣具有重大的意義，他本來就明白“一死生”“齊彭殤”是虛幻荒唐的、妄造的。讀那些文字，我感受到了他對自我生命的熱愛之情。正因為人生無常，所以才更加珍惜；正因為死生亦大，所以才有無盡的眷戀……

生活在當今社會，我們并沒有像王羲之那時的社會壓力，所以我們應當活得更自在。“既來之，則安之”，既然擁有了享受生活的權利，那么就要好好地珍惜，不要等將要失去時才恍然大悟后悔莫及。

我們雖沒有王羲之那樣獨特的見解，但只要我們熱愛生活，熱愛生命，去追求自我的生命價值，那么我想我們也是幸福的，因為冥冥之中我們已詮釋了自我生命的真諦，如果能夠這樣，那就足夠了。

昨日是已走過的，明天是即將走過的，唯有今日正在走過……生命數十載，說長不長，說短也不短，能一帆風順地走完這一程，固然最好；如若不能，我想只要你曾為之付出，拼搏過，曾珍惜過，那也必將是無怨無悔！

我們并不能夠去改寫歷史，也不能夠預知未來，我們所能做的就是珍愛自我的生命，好好的活著，在有限的生命之中去創造那無盡的回憶與歡樂。請珍惜這絕無僅有的機會去活出自我的精彩，去追求自我活著的意義……因為，僅有懂得生命真諦的人，才能夠將短暫的生命延長！

讀蘭亭集序后對人生的感悟(篇二)

“永和九年，歲在癸丑”，當我再讀起《蘭亭集序》這熟悉而深邃的詩篇，不禁浮想聯翩。名序一篇，流傳千載。

有的人思緒隨文穿梭千載，看到了名流薈萃，與會諸者；有的人情節隨風凝結萬點，看到了流觴所至，即席賦詩。可是，我卻看到了在曲水流觴的背后，作者那一顆孤寂的心；可是，我卻聽到了在瑰瑋之文背后作者那透人肺腑的訴說。

“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，詩人的第二種眼光一針見血，它不同于前人只看到了生命的長度，簡單的一致，他還看到了生命的寬度是不同的。不論以怎樣的方式活著，生命都在不知不覺中逝去，而壽命的長短只能聽憑造化，最終歸于結束。生就是生，活著能享受樂趣，死就是死，死后一切皆無。活著和死去是人生大事，二者不可等量齊觀。有生之年應當做些實事，不宜空談玄理。

生命是一場單向的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，這些就好比是你漫漫人生路上的雜草和磐石。如果你一味的退讓，只是仰天長嘆“一死生，齊彭觴”，那你的一生只能是“狹窄”地走過。痛苦不能只剩下痛苦，那是非常恐怖的，沒有什么不可能。如果你能去清除它們，就相當于拓寬了你生命的寬度，你將走得更加順暢，這就是奮斗的奧義。

回到現實，想要學業有成，事業有成，也只有多些認真，多些專注；少些浮躁，少些抱怨，才能成功。

所以，我們還是少一些空談，多做一些實事，畢竟走在一條寬敞的路上比走在一條狹窄的路上給人的感覺是不同的吧！

讀蘭亭集序后對人生的感悟(篇三)

在暮春之時，群賢會于山陰之蘭亭，依靠在兩岸的崇山峻嶺上，穿梭于茂林修竹之中。聆聽著清流的清脆聲與激湍奔騰的怒吼，在美麗的山水畫中暢敘幽情，別是一般滋味在心頭。然而在這俯仰之間，無限的快樂也將襯托出幾分惆悵。

“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！”作者感嘆生命的短暫，卻又“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”。得以看出作者對生命的熱愛的珍惜。

司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他告訴了我們如何看待死亡。而看了《蘭亭集序》之后，我明白了自己該如何活著。正如泰戈爾所說：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

死，我們害怕；即使碰到了它的衣角我們也驚慌不已，所以我們盡可能地遠離，希望一直不會在某個轉彎路口，碰見它。生，我們留戀；在年輕時，我們忘卻關注這個世界；年老后，我們多想一直睜著眼睛，多想看看這即將離我遠去的世界。人總是這樣，在失去之時才后悔當初沒有好好珍惜眼前的美好，只留下唉聲嘆氣，抱怨當時的無知。

時間如白駒過隙，在時間的長河里，我們是激起千層大浪，還是默默無聞，隨之而逝?美好的生命是易逝的，我們應該珍惜眼前，珍惜生命的一分一秒。

“后之覽者，亦將有感于斯文。”這充滿無限生機的世界里，我們更應該懷有樂觀的心態，拋去無謂的遐想，去迎接美好的明天。你無需邀請群賢暢游蘭亭，你不必一觴一詠，出口成章，你也不必仰觀宇宙，俯察品類，你只需抓緊流淌在你身邊的一分一秒，讓時間成為你生活的最佳伴侶，讓時間充實你的生活，也讓時間填補你人生無常，人生短暫的遺憾。

讀完蘭亭集序后對生死的感悟收藏(4篇)

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，在認真品味書圣王羲之寫的《蘭亭集序》后，相信您收獲一定不少，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，寫好一篇《蘭亭集序》的讀后感需要從哪些角度來寫呢？經過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈現“讀完蘭亭集序后對生死的感悟”，相信您能找到對自己有用的內容。

讀完蘭亭集序后對生死的感悟【篇一】

《蘭亭集序》這篇文章，昭明文選里沒有登錄，古文觀止里卻赫然在目，這是很令人不解的地方，而《世說新語》里雖有錄入，卻比現在的《蘭亭集序》少了二百多個字，也留下一個大疑問。所以，在郭沫若先生為此大打筆墨官司之后，我們確實很難在文章內容上作什么評價。

“死生亦大矣”，是對六朝明理的沉痛反對，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。”是對老莊清談的無情撻伐，這些思想即便是后人附會，我們也可以記到王右軍的頭上，因為憑右軍的性情和作為，是完全可以擔當這樣的責任的。

可惜的是孫綽、謝安等諸多高明之輩，他們在蘭亭上寫的詩，卻被一紙序文遮蔽到毫無光彩，連陪襯都很勉強，這真讓我們扼腕嘆息。所以，我有時不免想，如果遇見子安或逸少這樣的人，盡量還是少說話，留個名頭，甘心情愿地做一片綠葉也算是幸運的了。

讀完蘭亭集序后對生死的感悟【篇二】

一千六百五十六年前暮春三月的一天，一群人來到一個叫蘭亭的地方集會宴飲。曲水流觴，逸興遄飛，坐中俊才豪杰，各個把酒臨風，即席吟詠，好不熱鬧。參加的人或許不知道，這一場熱鬧，竟然能永載史冊，而浙江紹興的老農，更不敢想象這個叫蘭亭的地方會成為中國歷史上一個著名的文化標簽。畢竟，才子佳人相邀聚會，政客富賈附庸風雅，在習慣于山水寄情詩賦抒懷的古代中國，是再平常不過的了。

奇跡的發生，委實太簡單了，僅僅就是因為一個三十二歲的太守的筆走龍蛇，使這次集會成了中國歷史上的一次著名的文化活動，而小小的蘭亭，也毫無爭議地定格在了歷史的文化標桿上。太守，就是當年的東道主王羲之，所謂的筆走龍蛇，就是王羲之用行書寫下了《蘭亭集序》。一個是書圣，一個是書圣寫下的“天下第一行書”，就憑這兩點，蘭亭能不成為中國文化史上的一顆瑰寶嗎？

《蘭亭集序》這篇文章，昭明文選里沒有登錄，古文觀止里卻赫然在目，這是很令人不解的地方，而《世說新語》里雖有錄入，卻比現在的《蘭亭集序》少了二百多個字，也留下一個大疑問。所以，在郭沫若先生為此大打筆墨官司之后，我們確實很難在文章內容上作什么評價。

“死生亦大矣”，是對六朝明理的沉痛反對，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。”是對老莊清談的無情撻伐，這些思想即便是后人附會，我們也可以記到王右軍的頭上，因為憑右軍的性情和作為，是完全可以擔當這樣的責任的。

讀完蘭亭集序后對生死的感悟【篇三】

讀完《蘭亭集序》，首先想到的還是生與死的問題。

王羲之在文章中寫明了自己的生死觀，在他看來，對生的執著、對死的排斥是人所共有的感情。他認為，死和生具有同樣重大的意義。

作者由生想到死，感嘆人生無常，但又不是消極的心態。“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，表現出他對生命的熱愛，對生命的珍惜。

生老病死，這是誰也改變不了的客觀規律，然而我們都畏懼死亡，可是死亡并沒有因為我們整天擔心它，它就會偏愛我們而不來找我們。我想我們唯一可以做的就是試著換個心態去生活。

上帝給予我們的都是公平的，最初的我們都是一樣的。但是為什么有人生活的富足，而有人卻只能沿街乞討？是因為他們的目標不同。有人志向遠大，就會為之奮斗，不管遇到多大的困難也不放棄。而那些稍有不順就停滯不前的人就只會抱怨命運的不公，永遠都抱著一顆悲觀的心生活，生命里怎么會有燦爛的陽光呢？所以，保持樂觀的、積極的心態尤為重要。

雙手高位截肢的劉偉創造了達人秀冠軍的奇跡，沒有手，卻用腳彈奏出了常人用手都很難彈出的優美曲子，是什么讓他做到的？是毅力和一顆樂觀的心！他說：“要么趕緊死，要么精彩地活著！”正是這種樂觀的心態讓他取得了成功。

人總是會死的，再多的擔心也是無濟于事。與其整天都活在畏懼死亡的陰影里，還不如換個心態，去做點有意義的事，實現生命的價值。既然父母賦予我們生的權利，我們就有義務熱愛生命，珍惜生命，創造有價值的人生！

讀完蘭亭集序后對生死的感悟【篇四】

歲月在飄逝中永無聲息。某一刻，我們也會兩鬢斑白容顏蒼老。而歲月沒有痕跡，痕跡都在我們的生命里。

我常常心里泛起一絲愁緒。人活在世上，為了幸福、快樂所追求的美好，到后來卻總是會消失、會厭倦。我們總是情不自禁的沉浸在快樂里，過后又有種深深的惦記。我們永遠都不會滿足、永遠都不會適可而止。但是，無論是有價值無價值，最后彼此的生命還是都化為烏有。

王羲之，一同會集的人“群賢、少長”都為賢者、年齡各異，都是些志同道合的人。作者怎能不樂？“崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次”風景的優美，讓人心曠神怡，作者怎能不樂？“天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”此刻，天氣晴朗，風和日麗。天空廣闊之大，地下萬物之繁。作者怎能不樂？

作者也會感慨，這些美好的東西總是會逝去。無論性格不同，愛好不同，每個人的追求總是自己認為美好的。但是，時間總是眨眼間，我們很快會老的。老了后，連同著自己的一生，或喜或悲，都會永遠的終止。

文章彌漫了憂傷感慨的氣息。文字間貌似滲透出一種淡淡的頹廢，面對只有死的結果，誰又會不斷的欣喜？表面上消極的情緒令人頹唐不安。其文里，卻非淺嘗輒止的只是一種情緒。面對短暫而又有限的生命，我們應該去盡力盡心創造出自己命途的價值。面對容易逝去的時間，我們應該愈加的珍惜，利用好有限的每一分每一秒。

“死與生”自古以來便是世間的大事，自古以來也是多少人思想最深處的筆鋒。我們該如何對待？從以前到現在到未來。生命永遠無休止的輪回，我們也只是不住的感慨。

珍惜有生之年，執著的在命途里奔波，為了自己短暫的生命而努力進取！

讀快樂王子有感400字收藏五篇

《快樂王子》是一篇讓人耳熟能詳的童話，我們看完這個故事后依舊意猶未盡，此時可以抽出一點點時間寫寫《快樂王子》讀后感，分享自己的想法。應該怎么寫好一篇《快樂王子》的讀后感呢？為此，讀書筆記吧小編從網絡上為大家精心整理了《讀快樂王子有感400字》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀快樂王子有感400字【篇一】

在暑假里，我在網上看到了一篇文章，《快樂王子》，這篇文章深深地吸引了我。

故事的主要內容是這樣的，在一座小鎮上，有一個“快樂王子”的雕像，有一只小燕子在路過那個小鎮時，躺在了快樂王子的雕像上，燕子因為王子的眼淚而醒來了，燕子問王子為什么哭，王子便說出了自已的苦惱，他失去了自由，他很想幫助別人，讓別人快樂。燕子被王子的行為打動了，便留在了小鎮上，王子讓小燕子當他的信差，把自已身上寶貴的東西都給那一些窮苦的人們了，而他卻成了一堆廢鉛。

讀完了這文章，我靜靜地關了電腦，回憶起那文章里的一個又一個字，快樂王子竟為了幫助別人而犧牲了自已，而我們呢，有時甚至連舉手之勞的事，也不會去幫助別人，而如果你為一些無助的人們伸出你的援助之手，又或者只是簡單的一個讓座舉動，都會讓你覺得快樂。只有人與人之間都能學會去感恩才能讓我們的社會更加和諧美好。從一件件小事來幫助別人，雖然微不足道，但卻會讓我感到十分的開心，好吧，那就讓我們一起在學習和平常的生活中去幫助需要幫助的人吧。

通過這篇文章使我感受到幫助別人其實很快樂，我一定會樂于助人的。

讀快樂王子有感400字【篇二】

《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德寫的最著名的童話之一，是雨點姐姐推薦我才知道有這么個作家，雨點姐姐還笑話我說你連王爾德的書都沒看過，真是孤陋寡聞！于是我讓媽媽趕快買了這本書，迫不及待地讀了起來……

故事講的是一只燕子在休息的時候遇到了一個王子的雕像，他在活的時候每天無憂無慮，人們都叫他快樂王子。現在他死了人們把他做成一個雕像放在城市上空一根高高的.圓柱上。結果他看見許多受苦的窮人，特別傷心，就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了，快樂王子的心也碎了的感人故事。

只要人人都付出一點愛，世界就會變成美好人間！我也會這么做的。

讀快樂王子有感400字【篇三】

放暑假，媽媽在鳳凰書城買了一本書，這本書的名字叫《快樂王子》，它是英國作家奧斯卡。王爾德所著的。這本書講述的是一個助人為樂、樂于奉獻的快樂王子的故事。

快樂王子的塑像聳立在市中心，他的身上綴滿了純金箔片，眼睛是用兩粒閃閃發亮的藍寶石做的，他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了！可是，快樂王子為了幫助生活貧窮的人們，在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。

最后，小燕子被凍死了，快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除。可是他并不后悔，他幫助了很多人，得到了許多快樂。

讀完這篇童話，我被快樂王子和小燕子這種默默奉獻的無私精神感動了。在我們的身邊，不是有許多這種默默奉獻的人嗎？我們敬愛的老師，為了我們的學習，嘔心瀝血。不就是快樂王子嗎；我們的父母，每天照顧我們，只知付出，不求回報。不也是快樂王子嗎？正是有了這么多快樂王子在默默奉獻，我們的祖國才會這樣美麗！

我們現在的孩子，應該學會默默奉獻，這樣，我們的祖國才會更加富強、美麗。

讀快樂王子有感400字【篇四】

快樂王子是一個偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個有愛心的人。

快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現在沒有紅寶石了，’王子說。‘我就剩一對眼睛，他們是用珍奇的藍寶石做的，請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人，但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的，快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人，這是可敬的。

王子只剩下最后一只眼睛了！因為他認為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的，可敬的！可如果沒有小燕子就沒有王子這么偉大的人，也就沒有快樂王子這么偉大的舉動！如果小燕子不當王子的信差，就不會有那么多的窮人收益。小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。

小燕子明明可以飛到埃及活下來，可他卻選擇留下來陪著快樂王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。

我已深深的被小燕子和快樂王子感動，也使我下定決心：以后要像快樂王子和小燕子學習！

讀快樂王子有感400字【篇五】

今天，我閱讀了《快樂王子》這本書，其中讓我記憶最深的一個故事是《巨人的花園》。

《巨人的花園》是這本書中最短的一篇，也是最優美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進入他的花園，還筑起一道圍墻，從此他的花園一直是冬天。終于有一天，巨人想通了，推倒圍墻，讓孩子們進來玩。春天來到了巨人的花園，他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。

這篇故事雖然很短，卻隱藏著一個重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會一直是冬天，那是因為當時的巨人太自私了，所以連春天都不愿意來拜訪他的花園，秋天把果實送給千家萬戶，卻冷落了他的花園。但最后，孩子們幫助了他，他們的到來使花園恢復了生機，巨人才會醒悟。

每當我想起《巨人的花園》這個故事時，就也會聯想起自己身上發生的事：在學校食堂分菜時，我就把好的分給自己;自己做了什么壞事，卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以后絕對不能再這么做了，我要向醒悟的巨人學習!

《快樂王子》是本好書，有許多人物的真善美都值得我們學習，我一定要經常翻閱。