根鳥的讀書筆記。

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么寫作品的讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“【讀書有感】根鳥讀書筆記(890字)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

根鳥讀書筆記(篇一)

最近，我讀了作家曹文軒的一部小說《根鳥》，書中的情節充滿了濃厚的浪漫色彩，給力我很多的啟迪。

這本書講了一個叫根鳥的孩子，在他十四歲那年，他第一回獨自一人出來打獵，正當他一無所獲是，天空中飛來了一只白的的鷹，根鳥從鷹的腿上發現了一條布條，得知有一個叫紫煙的女孩子被困在一個大峽谷里面。回家后連續幾個晚上，根鳥都夢見了那個大峽谷，那是一個開滿百合花的大峽谷。最終，根鳥踏上了尋找大峽谷的路程，他一路西行，經歷了荒漠，遇到了知己板金先生，被騙去了鬼谷背礦石，有經歷了父親去世的痛苦，穿過了森林，走過了平原，最終找到了夢里的那個開滿百合花的大峽谷。

根鳥是一個單純的孩子，對于一個布條和幾場夢，他便執著著，相信那個大峽谷一定存在，始終堅定自己的信念。他不怕吃苦，耐住了沙漠的寂寞與孤獨，肚子一人行走著，在痛苦中品嘗著快樂。根鳥在去大峽谷的途中，很多時候是在打工掙錢的，他要掙一些路費，他干活干得很賣力，從不惜紫的的力氣，雖然年紀小，但他并不想貪便宜，拿了人家的工錢，就必須努力地為人家干活。 根鳥這個人物與現在社會中的一些孩子形成了鮮明的對比。現在經濟發展起來了，家長對于自己的孩子疼愛有加，很多事情都幫他們做，導致他們不會自立，總是依賴與父母，面對生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥他在困難面前沒有退縮，始終沒有忘記自己的目標。當煩惱被騙到鬼谷的時候，他面對每天無聊的背礦石工作是，并沒有放棄目標，當他第一次逃跑失敗后，他有從新計劃著自己的第二次逃跑，知道最終成功地逃離了那個地方。

根鳥又是一個善良的孩子，他班主里要回甲的女孩子秋蔓過獨木橋，并和她一起回家，在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦，但他總是樂于助人，幫助他人度過難關。

根鳥在這一路上不斷成長，學會了很多，品味了人生的各種苦難，從一個小孩子成長為一個大人，我們也應像根鳥一樣，在艱難的環境中始終不忘記自己的目標，保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上，無論多么坎坷，無論多么寂寞，都不應放棄，一定要堅持到底，一直堅持到底，一直行走到我們每個人心中的那個“大峽谷”。

根鳥讀書筆記(篇二)

書，是一艘小舟，帶領我們遨游知識的海洋；書，是一把鑰匙，開啟我們心靈那扇緊縮的大門；書，是一把接力棒，幫助我們焊接知識的鏈頭。書，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉。

今天我有幸得到一本書，它就是曹文軒的純美小說《根鳥》。它講述了根鳥因為一個夢要解救一個掉進懸崖的女孩紫煙，他出發了，尋找自己的夢，荒漠、草原、大山、……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實和夢幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。在經歷無數次的偏離正道后，根鳥在鈑金叔叔、獨眼老人、金枝等人真誠而無私的幫助下，堅定了自己目標，那就是尋找開滿百合花的大峽谷，尋找掉進峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時，把大峽谷的方位指點給根鳥。根鳥幾天后找到了那個開滿百合花的大峽谷……

通過這本書，我明白了人在成長的道路中，肯定要經歷生活中一些無法預料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時自己的堅定的信心肯定會發生偏轉，會離自己的目標越來越遠，而且也會變成猶豫不決，飄忽不定，甚至會做一些不好的事。但是我們身邊的朋友、老師會在你最需要幫助的時候給予你最無私的幫助和關心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說過：當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之愿望，并實施了自己的高尚行為之后，他心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。DSbj1.coM

如果說欣賞是一種美德，真誠是一種美德，那么為何不說幫助也是一種美德？

根鳥讀書筆記(篇三)

好詞：

迷迷糊糊 不可思議 清清楚楚 不寒而栗 聚精會神 小心翼翼 竭盡全力 意味深長 疲倦不堪 歪歪扭扭

呆頭呆腦 唧唧喳喳 似有似無 鴉雀無聲 氣喘吁吁 昏昏欲睡 大喊大叫 風調雨順 郁郁寡歡 隱隱約約

好句：

鷹并沒有俯沖下來，只是在他的視野里作了長時間的飛翔之后，漂亮地斜滑而下，落在根鳥面前的一個長滿青草的土丘上。

他覺得這只鷹好奇怪：它為什么總在我的頭頂上飛翔呢？

好段：

他清清楚楚地看到鷹了：它像清寒的春風中的最后一團晶瑩的雪；它的脖子強勁有力，脖子上的一圈淡紫的羽毛在眼光下閃著金屬一般的亮光，顯出一番王者氣派；當它的腦袋微微低垂時，它的嘴像褐色魚鉤。

讀后感：

一個少女叫紫煙，她不小心掉入了一個叫根鳥的少年的夢中，這是一部好小說，我很愛看。

根鳥讀書筆記(篇四)

好詞摘抄：

失魂落魄 聚精會神 小心翼翼 震耳欲聾 竭盡全力 歪歪扭扭 司空見慣

風吹雨打 煥然一新 悄然無聲 絮絮叨叨 搖搖欲墜 不可理喻 支離破碎

破爛不堪 微波蕩漾

好句摘抄：

1、馬走了一陣，根鳥遠遠地看到前面有一個紅點兒。那個紅點兒在一抹綠色中，很誘人。他就讓馬走得快了些。過不一會兒，他就看清了那是一個人。再過了一會兒，他就看清了那是一個女孩兒。這時，他就不知道讓自己的馬是快些走還是慢些走好了。他猶豫起來。那馬仿佛要等他拿定主意，也就自動放慢了腳步，還不時吃一口路邊的嫩草。

2、那湖泊水平如鏡，倒映著天空與岸邊的白楊樹。空氣因為它，而變得濕潤。根鳥感到了一種愜意的涼爽。這時，他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤旋，使根鳥產生一種錯覺：鷹在水中。當有微風吹皺湖水時，那白色變成虛幻的一團，仿佛綠水中漫散著白色。等風去水靜，那模糊的白色，又變成了一只輪廓清晰的鷹。

3、沙子漸少，一個純粹的戈壁灘出現在根鳥的腳下，它使根鳥更加覺得世界的荒涼。他向西走著，陪伴著他的，只有他自己單薄的影子。他讓自己什么也不想，也不讓自己加快步伐，始終以一種不太費勁的步伐，不快但卻不停地向前。有時，他想給自己唱支歌，但那些歌總是只有一個開頭，才唱了幾句，就沒有再唱下去的興致了，于是那歌聲就像秋天的老草一樣衰敗下去。

4、他立即從樹根下站了起來。他一定要在太陽落下去之前打到獵物，哪怕是一只禿尾巴的丑陋的母山雞!但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的，從地面走過時，就仿佛是水一般的月光從地面滑過。獵人的步伐是敏捷的機警的不著痕跡的。此刻，他已失去了耐心，腳步快而混亂，落葉被踩得沙沙亂響，倒好像是自己成了一個被追趕的并且很盲目的獵物了。

5、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤旋。這種盤旋似乎也是無意義的。因為，空中沒有飛鳥，地上也無走獸。那鷹似乎也不計較這些，它樂意做這種純粹的盤旋。就是這道小小的風景，使根鳥的長旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過一絲感激，并停住腳步，仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時間里，那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹，并且是那么的白，它使根鳥的心中驟然注滿了激情。

6、這天傍晚，他終于在荒野上的大槐樹下找到了原因：他想家了!當時，正是晚風初起時，天上的薄云，一朵朵，向東飄去。他望著那些薄云，拼命想起家來。他想念父親，想念菊坡的一切。這種想念，一下子變得刻骨銘心。自從離開菊坡之后，他還從未如此強烈地想念過家--那個僅僅由他與父親兩人組成的家。他居然倚著大槐樹，淚水滾滾地哭泣起來。

7、根鳥有點局促不安，吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說出來。他太想將一切說出來了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人，甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥此行的目的。他要他(它)們知道，他絕不是一個在荒漠上閑逛的流浪兒，或者是一個懶惰的沿路乞討的乞丐。

8、根鳥用衣袖擦去眼中的潮濕。父親的面色是蠟黃的;眼窩深陷，從而使眉骨更為凸現;嘴巴癟進去了，從而使顴骨更為凸現。父親躺在被子下，但根鳥覺得那被子下好像就沒有父親的身體--仿佛他的身體已經瘦得像紙一般薄了。

9、根鳥眼前的長腳，是一個長得十分氣派的男子。他的目光很特別。根鳥從未見到過如此深不可測的目光。那目光來自長而黑的濃眉之下，來自一雙深陷著的半瞇著的眼睛。最特別的是那個葫蘆瓢一般的光頭，在陽光下閃閃發亮，使長腳顯得格外的精神，并帶了一些讓根鳥喜歡的野蠻與冷酷。長腳似乎意識到了這顆腦袋給他的形象長足了精神，所以即使是處在涼風里，也絕不戴帽子，而有意讓它赤裸裸的。

10、根鳥是在人們的簇擁之下走到自家的院門口的。他把馬拴在院門前的樹上，推開了院門。在院門發出一陣沙啞的聲音的那一刻，根鳥心中飄過一絲凄涼。從前的院門聲不是這樣的。它怎么變得如此艱澀?院子里的景象，也缺乏生氣。他在院中站了片刻之后，才朝虛掩著的屋門走去。

11、根鳥騎在馬上，向西張望著。這是一條狹長的峽谷。盡是亂石，它們使人想到這里每逢山洪暴發時，是洪水的通道。那時，洪水轟隆轟隆從大山深處奔來，猛烈地沖刷著石頭，直把石頭沖刷成圓溜溜的，沒有一絲塵埃。根鳥低頭一看，立即看出了當時洪水肆虐時留下的沖刷痕跡。晚風陰陰地吹拂著根鳥，使他不由自主地打了一個寒噤。

根鳥讀書筆記(篇五)

在生活中中，有許多人是為了追尋一個目標而不惜自己的生命；也有一些是為了希望而舍棄許多自己美好的事物。像根鳥一樣，他夢中夢見一個女孩紫煙掉進了長滿百合花的峽谷，一直等人來就她。根鳥決定去尋找她，二次半途而廢，第三次就一去不復返。當他到長滿百合花的大峽谷時，才如夢初醒，頭埋在百合花叢中嚎啕大哭……

讀到這里，我的心也不由得和根鳥一起痛哭。因為他費盡自己的全部力量，來到這里，努力卻白費了。盡管如此，在我的眼里，這些人還是勝利者，有沒有達到目標并不重要，關鍵是你付出了多少。如果你半途而廢，不論你地位多高，還是失敗的人。去吧！為目標而努力！去吧！為理想而奮斗！去吧！為希望而堅持！去吧！為自己遠大前程而作全力以赴的拼搏！戰勝困難，超越自我，無論風吹雨打、天打雷劈也堅守信念，絕不動搖。

如果你是有毅力的人，不會被困難打倒；如果你是一個堅定的人，不會被眼前的誘惑所迷戀，我們是堂堂正正的人，絕不會向敵人求饒；不會向惡神屈服。我們有自己的目標，難道不應該去追求嗎？

追求是真理，堅持不懈是意志。雖然是一件小事，但是要做得天衣無縫，必須得靠個人的堅持精神。如果沒有堅持不懈，人類絕會丟失40%的努力。

我們是勇敢者，我們必須學會堅毅，只有這樣做，才能取得成功。不管你收獲了多少，總之，你的付出必須比收獲的多，為以后事業打下了堅固的基礎，才有可能是常勝將軍。

比如像我，同學叫我幫忙到寢室拿東西，我走到半路，怕耽誤了玩的時間，轉身返回教室所以失信。也許我應該好好想自己是否缺乏這種品質，好好反思一下。難道我們做人就不應該堅持不懈嗎？我真佩服根鳥，佩服他永不放棄的精神。

要知道追尋不是夢……

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【讀書有感】 教師讀書筆記(篇二)

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。我們如何去領會作品的內函呢？下面是小編為大家收集的“【讀書有感】 教師讀書筆記(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

幸福是人生的主題，只有感到幸福的人，人生才是快樂和陽光的。追求幸福是每個人的畢生所求所愿。還記得小時候的語文課本中就有對幸福的闡述，它非常生動而具體地告訴人們：幸福是夏日的井水；是雨后的朝陽；是雪中送炭；是為他人忘了自己；是給別人帶來快樂。可作為一名普通的人民教師——幸福在哪里？

對于教師對說，是否能時時處處感到幸福是很重要的，因為這不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學生，只有教師幸福，學生才會感到幸福。那么教師如何去感受幸福呢？

要懂得享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺。營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，我們就會少許多教學的焦慮和煩惱。

要懂得享受學生。教師職業幸福感最重要的源泉，一定是學生的成功和他們對你的真情回報。但要讓學生感恩我們，我們就必須會感恩學生、呵護學生、尊重學生。

要懂得研究教學。把教學工作看做是一種簡單的重復，那必然厭倦，也無言幸福。應把研究教材、教學當成提高自己素質的必走之路，應把教學作為自己實現人生價值的一個體現。

幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。開朗、豁達的生活態度、自覺高雅的生活情趣很重要。

其實，教師的職業幸福是一種心態和狀態，也是信念與追求的體現。心態決定狀態，有了好心態就有了好心情，心情是可以傳遞的，教師是愛的事業，有了好心情，就能笑對生活，就能愛每一個學生，同他們"打成一片"，就能通過言傳身教讓學生陶醉，接受情感的洗禮、引導和激勵。我認為，當我們教師的勞動被他人、社會認可時，必然會帶來無比的快樂，會被幸福緊緊"包裹"。

我想，教師的職業幸福就是來源于平凡、忙碌而又充實的每一天。這也許正是所謂天長地久的幸福吧！

【讀書有感】朝花夕拾讀書筆記(7篇)

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！您從作品中有哪些領悟呢？以下是小編細心準備的《【讀書有感】朝花夕拾讀書筆記(7篇)》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

朝花夕拾讀書筆記(篇一)

其中，《從百草園到三味書屋》是我再熟悉不過的一篇文章了。七年級學習這篇課文時，我真可謂拿出了一百分的精神。碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚，還有鳴蟬、黃蜂、叫天子，至今都記憶猶新。美女蛇的故事，讓我不禁也想起小時候外婆所講的野人婆婆，說是晚上不睡覺的小孩子會招來野人婆婆，要吃小孩子的手指。如今再憶當時睡不著覺害怕的樣子，甚是天真。

同先生一樣，我在冬天也總是渴盼下雪，一眼望去，無邊無際的白色總能讓我感到歡喜。與先生不一樣的是，現在小伙伴多，拍雪人顯得更為有趣，不過偶爾還是能看到有六七歲的小孩子拿著面包屑捕鳥。

魯迅到了三味書屋，便不能亂問問題了，這與現在是不同的。那時魯迅的先生博學而又嚴厲，總是要求他們讀書、對課，體現出封建教育對兒童思想的鉗制。至于描繡像，我小時候也干過，只是沒有像魯迅先生一樣堅持描一大本罷了。

他們都說初中生有三怕，而里面最怕的就是周樹人。可是就我而言，對于這位偉大的先生，我有的都是尊敬。他總是用最平淡的語言寫出最真切的`情感，我想這才叫會寫文章吧。就算是諷刺“正人君子”的《狗·貓·鼠》，也引起了我的共鳴，對于弱小者，我們應該學會同情，而對于暴虐者，絕不能寬恕。而《阿長與》中阿長，則讓我想到了奶奶。在我的童年中，奶奶的形象幾乎是與阿長一樣的，善良、樸實，迷信得很，總是不放心我，嘮嘮叨叨，卻又為我付出很多，愿意到處給我借西游記的小人書。《二十四孝圖》也給我留下了很深的印象，腦海里不由浮現出小時候的晚上，媽媽把我抱在腿上，打開橙色的臺燈，給我講的那些孝敬長輩的故事。盡管那時還不懂，卻也知道了孝道的重要。今天再回顧《二十四孝圖》，發現有些行為確實太過殘忍，封建孝道不懂得顧及晚輩的生死，讓人倍感心寒。

哼唱一段舊時歌謠，懷念那扎兩條辮子跳皮筋的時光。

孩童無忌的笑嚷，和著草地上沁人的香。

那一年的我們還沖著井里扔石子，那一年的我們還不懂為什么ABCD讓大自己十幾歲的哥哥姐姐皺了眉頭。

朝花夕拾，就是那時的寫照，現在的情。而魯迅，在數十年前回頭朝漫漫行路一望，我便看到了樹根底下的年華。

在那段時光內，文言文與白話文的斗爭依然如火如荼，魯迅作為新文化運動的主將，對妨礙白話文的守舊人群痛恨至深，正如他所描述的，哪怕是世間最毒最黑的咒言，也應加諸在他們身上。我顫栗于魯迅的決絕，為尋求因果的根源，去看了他撰的《二十四孝圖》。書中提到，當時中國的孩童書籍簡陋，遠不能與歐美國家相提并論，卻好歹圖文結合，有些懵懂。可恨文言浪潮的到來，仿佛是一群洪水猛獸，要把讀書的樂趣洗刷干凈。我此刻不禁為那些幼童默哀。時至今日，教育業的發展已非往日所能比擬，甚至是寓教于樂的國外教學方式也已經被逐漸接納，連課本上的習題都有彩色的漫畫點綴其旁。倘若到了圖書館，感覺就似比百花齊放更像繽紛的海洋。再讓我來品讀古韻悠悠的《荀子》，不但會嫌封皮嚴肅簡易，且在內容上大難適應晦澀難懂的文字。思量彼時七、八歲的小兒就要日日人手一本念誦，辛酸和憐惜就撐滿了心田。

七、八歲的年紀，應該是在翻閱著帶拼音的《西游記》，模仿著插圖上的齊天大圣，暗暗憧憬那些英雄們得意的戰績；七、八歲的年紀，應該是和同伴在院間戲耍，或者偷偷跑到大自然的天地間奔跑，把學習當成新奇的未知物。

那么，魯迅七、八歲的年華，若是倒帶回去，命運的轉輪又該沙沙吟出什么調子的歌謠呢？我凝神諦聽。

恰應是百草園內歡快的童聲與三味書屋沉悶的轟響快速連串的琶音吧。起伏的旋律又勾起了我回憶里的塵霜，我在泛黃的紙頁中覷見《從百草園到三味書屋》的意境。徘徊在蟬鳴長吟，黃蜂微伏，云雀直竄云霄的樂園中，與蟋蟀的琴聲、何首烏藤、木蓮偎在泥墻根一帶。魯迅的童年如同生活在伊甸園的天之寵子，沉浸在歡樂的玩鬧之中。可惜，伊甸的樂土輕易地被打破，學童們鎖在先生們制成的囚籠中，再也無法日日哼唱田埂上的童謠。沉重的墜落，憶昔何其心悵。

我看著時光機里的沙漏，聽一曲舊時歌謠的呢喃。

忽而一起一首詩，于是默吟：

水調數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。

送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景。

往事后期空記省。

沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。

重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜。

明日落紅應滿徑。

朝花夕拾讀書筆記(篇二)

《小引》“我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范，世事也仍然是螺旋”。

“前天，已將《野草》編定了；這回編輪到陸續載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個名稱：《朝花夕拾》。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流云時，會在我的眼前一閃爍罷了。”

讀到這段文字時腦海中出現了這樣一幅畫面，先生穿著長衫，點燃一支煙，編著文稿，偶爾擺弄一下桌邊的花草，過得充滿“生機”。綠色是希望，折一段的.美麗便是一種生命力的展現。

《狗 貓 鼠》，這篇文章讀起來比較燒腦，一定要參考注釋來看，對當時的歷史大背景，人情小背景，都需要有所了解。

“所以，目下的辦法，是凡遇到貓們搗亂，至于有人討厭時，我便站出去，在門口大聲叱曰：‘噓！滾！’小小平靜，即回書房，這樣，就長保著御侮保家的資格。其實這方法，中國的官兵就常在實做的，他們總不肯掃清土匪或撲滅敵人，因為這么一來，就要不被重視，甚至于因失其用處而被裁汰。”先生這段話短小，但容量很大。真真的“殺人不見血，罵人不帶臟字。”

《阿長與》：“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確實有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。”人是具有多面性的，人跟人的感情也會發生變化，這變化可能是一個眼神，一次輕撫，一個微笑……

《朝花夕拾》其實已經讀過三四遍了，很多文章在讀書期間都學過，但這一次讀卻明顯感覺到自己更認真，因為多了一份責任。希望能跟孩子們一起分享我淺薄的見解。先生的文章處于“新文化運動”時期，是文言文和白話文的一個過渡階段，所以在字詞的使用和語法結構方面不是完全跟現在的字詞語法通用的，孩子們在閱讀的過程中，不要太糾結于字詞和句式，要注重文章的內容和寫作手法。先生的文章像一杯酒，嘗一口覺得辣，覺得難，覺得澀，但是細細品來，醇香無比，回味無窮，妙不可言……

朝花夕拾讀書筆記(篇三)

落花紛飛，明年依舊繁花似錦；落葉紛紛，明年依舊枝繁葉茂；白雪飄飄，明年依舊生機勃勃。花落花開，春去秋來，可時光卻一去不復返，連同那被遺失的財富，沉淀在時間的長流。

合上書頁，我心中不禁感慨萬分。故鄉、童年之所以充滿魅力，主要的原因還在于“距離”。距離幫助我們推開眼前必須面對的事，讓身邊的煩惱暫時遠去。而《朝花夕拾》的魅力就在于恰到好處地設置和利用了這樣的“距離”，讓我們看到了魯迅一方面真切、自然而樸素地回溯著“過去的故事”，另一方面卻又沒有因為沉浸于“過去”的趣味而如中國古代知識分子那樣的“忘我”甚至“自失”起來。

魯迅的回憶雖然看起來都是自由寫作，隨意、灑脫，但整個作品其實的存在一個不自覺的核心主題:這里不是一般的童年瑣事匯編，而是一個生命的成長記錄。而我，從這本《朝花夕拾》中感悟到了許多，特別是那篇《藤野先生》。在關于師生友情的《藤野先生》中，魯迅所要挖掘的便是一種超越功利的人間真情，這真情對于魯迅具有巨大的“原動力”的意義，是他突破各種“正人君子”圍攻的精神支柱。而當時中國人民的麻木不仁也使魯迅的愛國意識蘇醒，悟到醫學也是治標不治本，因此他棄醫從文，從此投身文學的知識寶庫中。魯迅那強烈的愛國情懷，藤野先生毫無保留的傳授，這些，不正是現在許多人所遺失的財富嗎？

在當今社會，有多少人升旗時還在嬉笑打鬧，有多少人在消遣時光，游手好閑，又有多少人丟棄了祖國的傳統，追溯西方的文化，遺失東方的寶藏。是否還有人升旗時莊嚴肅穆，是否還有人在未來祖國的未來努力奮斗，成為祖國未來的頂梁柱，閃耀的明星，又是否有人傳承民族的精神與財富，將其發揚光大？

自古以來，老師的諄諄教誨一直都是每個學生一生的警示燈，讓漂泊的迷失的學生找到前進的方向，猶如燈塔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是老師。“傳道授業解惑”這是老師一生的職責。而藤野先生對學生傾注的無私的愛，平等公正、一絲不茍的精神，給當時那受盡侮辱和歧視的弱國留學生是多么大的鞭策和鼓舞啊，藤野先生那高尚的人格魅力，算不算一筆不可多得的財富呢？

財富，那遺失的財富，究竟是什么呢？是那海盜的寶藏，是那珍貴的礦石，還是那價值不菲的稀世珍寶？都不是，是那可貴的精神，是金銀財寶都兌換的精神啊，猶如那一去不復返的時光一樣彌足珍貴的精神啊!

朝花夕拾讀書筆記(篇四)

本以為書中是花開蝶自來，清風伴歌聲，裊裊炊煙起，村頭孩童三四個，追著大黃狗到處跑。但當我讀完后，才明白魯迅先生用看似溫和的語言，激烈的批判著那個半殖民地半封建社會。那本因美好的童年，卻因為被籠罩在那個封建的社會，顯得格外的諷刺。

總是和藹可親的藤野先生，熱心而又嘮叨的阿長，慈愛而又嚴厲的父親，一個個有血有肉情感飽滿的人物，更讓我體會到了當時社會的冷酷。

阿長總喜歡的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節，是我不耐煩的。然而，在“我”極度渴望〈山海經〉時，阿長為“我”買來了。長媽媽這一生雖然沒有什么知識，且只是個封建最底層的婦女，可她也有顆善良的心。那些平靜的，往往是最有力量的。我想我們每個人都會遇見這樣看似不相干，卻又在不經意中深深給予我們力量的人。

對于父親，從就醫到求神，魯迅懊悔自己兒時的荒唐行為，他覺得自己愧對父親，在父親臨終的時候叨擾了他，既要承受喪失至親的傷痛，還背負了擾亂至親臨終前的安寧與愧疚。讓我深深的感受到了魯迅對父親強烈的愛。

藤野先生是魯迅的日本醫學導師，他是一位穿著不拘小節，但對工作極其認真。“他把我的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點位置也要指出”。這個對比的手法，寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的敬仰。在那個封建的年代，藤野先生不分國界，傳道受業，令人肅然起敬。他做的一切都很平凡，如果舍身處地的想一下，便可以感受到這位老師的偉大之處。

《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅對故人的懷念，對封建黑暗的憎惡。我不僅幻想到多年以后，我依舊在一個慵懶的午后，坐在書桌前，將自己前半生的歡笑與淚水記錄下來，然后將它好好的保存，等到記憶開始模糊的時候，再翻出來慢慢的品味著自己曾經的故事。

朝花夕拾讀書筆記(篇五)

書里寫出不同人物的特征，深受讀者贊揚。

書中最精彩的就是狂人日記那一篇，它講的是舊社會上有一群吃人的惡魔，他們吃人，可是他們也被別人吃。作者在這個吃人的社會中存活了下來，但是作者還是在這個社會中看過吃人的。作者是多么希望有一個全新，美好的社會一個不吃人的社會。

我們現在的這個社會，每個人都勤奮工作，不像舊社會只知道強奪，不工作。新社會的每個人都熱愛工作，因為誰都不想要一個搶奪、吃人的社會，所以人人都在守護這一個和平美好的社會，新舊社會大不一樣了!新社會中不會有吃人的現象，沒有打架的情景，更沒有騙取，盜用糧食的情況，一個又一個的可怕的情景都消失不見了。

新社會多好，我喜歡這個和平的新社會。

朝花夕拾讀書筆記(篇六)

回到家，從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》，對著那個書名發呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

小時侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時我時常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開心，以至于每次都忘了時間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會依依不舍的結束游戲回家。每逢佳節，吃完團圓飯，我們又會聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點燃我們早就準備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗著前所未有的快樂。如今，我搬了新家，不在出門和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學業操勞。每封佳節，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨自享受著……

童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。

朝花夕拾讀書筆記(篇七)

暑假里，我仔細閱讀了已故作家魯迅先生的一部經典著作——《朝花夕拾》。魯迅先生沒有使用什么華麗的辭藻，卻帶給我們這些讀者一種平和如小橋流水般清新的感覺。

這本書向我們反映了清末民初，封建社會那種壓抑、守舊、苦悶的生活。通過魯迅先生的講述，“阿長”長媽媽的這個名字的來歷反映出了舊社會對待人們的不同，特別是像阿長這樣的生活在下層的人們來說，根本沒有什么人權可言。舊社會人們對待別人的態度只能靠“錢”與“權”這兩種的東西判斷，在他們看來，只要有了這兩種東西，自己就是比其他人高出一大截這種十分病態的心理。

據我了解，舊社會還存在著很多的陋習，例如女性纏足與女性人權低下這種情況。那時的晚清與民國女性，就是在社會底層苦苦掙扎的中國人類的代表，人們認為女子勞動能力低下，有的甚至只是用來生孩子，還有的人家生下女孩，就馬上厭惡的拋棄或是殺死。身為一個新中國的女性，我對舊社會的人們存在很大的疑惑，女人為什么就不能干活呢？女人哪里比男人差了呢？為什么女人們就不能起來反抗舊社會的惡習呢？為什么還要自甘墮落甘愿把本該由自己掌握的命運統統交到別人的手中呢？這也許就是舊中國為什么百遭磨難，低聲下氣的原因之一吧。

合上書，我捉摸了很多，思來想去，我覺的清末明初的中國為何屢遭磨難呢？也許是窮人們被惡人們壓迫，低聲下氣的不能敢于反抗，也許反而更增長了惡人們的狂妄自大，助長了他們的施暴的心理，國力便會空虛，皇帝貪圖享樂不理政事，奸臣們在皇帝耳邊顛倒黑白，富人們紛紛買官，社會上的人們烏煙瘴氣，外國趁機向我們運輸毒品，造就了一個個癮君子，還被外國人戲稱為“東亞病夫”，打仗的時候忠臣全被害光了，癮君子們也無法動身奔赴戰場，所以導致舊中國君主制集權終于被推翻，外國人連年侵略的慘劇。

【讀書有感】自卑與超越讀書筆記摘抄大全五篇

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，那么這個時候就有必要寫一篇關于作品的讀后感，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家整理的《【讀書有感】自卑與超越讀書筆記摘抄大全五篇》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

《最后一頭戰象》讀書筆記摘抄及感悟(篇一)

今天我讀了(最后一頭戰象)的故事。

我從這本書里知道了，最大的大象可重達7噸，體高超過3、5米。可以活到六七十歲以上。小象剛生下來就有八九十公斤重。怪不得它們長大會成為龐然大物。

在解放前的西雙版納。人們騎著大象作戰，大象會用鼻子劈敵人，用蹄子踩敵人。一群大象排山倒海地撲向敵人，吼聲震天，勢不可擋。它們也為人們立下了汗馬功勞。我們要愛護大象，保護大象。

從這本書里我學到了很多關于大象的知識。以后我要多看書，因為書里有很多我不知道的知識。從書里也能讓我明白很多做人的道理。

《最后一頭戰象》讀書筆記摘抄及感悟(篇二)

前段時間，和同學生一起共讀了《最后一頭戰象》，上個學期，講過這篇課文，現在讀完了這本書，我仿佛得到了一個極為豐富的營養品。其中包含了《給大象拔刺》、《最后一頭戰象》、《象冢》、《憤怒的象群》、《象警》、《死亡游戲》、《野豬跳板》、《野豬囚犯野豬王》、《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。這本書不止寫象，還寫了豬和熊。

《給大象拔刺》是寫一只成年大象的兒子的腳上扎了一個釘子，成年大象知道“我”是赤腳醫生，讓“我”治療，“我”治療好大小象后，那頭大象知恩圖報送給了我一罐蜂蜜作為報酬。由此可見，動物中也有知恩圖報，有親情。

《最后一頭戰象》是關于一頭戰象嘎羧的故事，嘎羧知道自己要死亡的時候就要去祖傳象冢，但是嘎羧沒有去祖傳象冢，卻是去了曾經與同伴浴血奮戰的戰場，挖了一個坑，把自己歸還于大地。誰說動物世界中沒有友情呢？

《象警》中的大象像人類世界的警察一樣，維護著秩序，保護著動物們的安全，當動物們其樂融融的喝水時，大象們卻用偉岸的身軀抵擋著鱷魚的襲擊。在那時，動物們是和和睦睦，像是人類社會中的名言：沒有永遠的敵人，只有足夠的利益。

在沈石溪的筆下，每一只動物都有有如人類一般的情感。動物能給我們啟示，讓我們引發深思。

《最后一頭戰象》讀書筆記摘抄及感悟(篇三)

今天我學習了沈石溪先生寫的動物小說《最后一頭戰象》，讀完后，我想了很多很多……那頭忠誠的戰象嘎羧在我的腦海里留下了永不磨滅的印象。

《最后一頭戰象》這篇課文寫的是在西雙版納有一頭叫嘎羧的戰象，它在預感到自己的死期后，來到了自己當年曾經浴血搏殺的戰場緬懷戰事，它又來到了戰友的墓前，在百象冢的附近，挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，它選擇了和它的戰友們永遠地躺在了一起，而不是到祖先留下的象冢里。

這篇課文使我明白了動物也是有自己的美好情感的。正如這頭戰象嘎羧選擇的死亡方式，讓我們感到吃驚。嘎羧臨死前也沒有忘記它自己十五年前披掛的象鞍，說明它時刻記著當年“金戈鐵馬，氣吞萬里”的英雄場面，它忘不了當年和自己浴血搏殺的戰友們。所以它在預感到自己的死期后，獨自走向了百象冢埋葬自己。這是何等的忠誠啊!就是作為萬物之靈的人類也不一定能做到吧?而這頭戰象卻用自己的生命譜寫了一首“忠誠之歌”。

這篇課文讓我明白了：動物也有屬于它們自己的情感，而美好的情感是不容褻瀆的!

《最后一頭戰象》讀書筆記摘抄及感悟(篇四)

曾經，我以為，在我們的小小世界中，每個人都有自私的一面，都會以自我為中心，但是當我學了《最后一課》后，就覺得這種想法是多么愚蠢啊。

做父母的要關心孩子的學習，不要為了賺錢，而耽誤了孩子的學習;做老師的也要關心、教育好學生，因為這些孩子們中說不定就有“救世主”呢!

可惡的德國軍隊，為什么你們的野心要這么大?為什么你們不會安分地守護好自己的國家呢?為什么你們要這么殘忍的對待別人?為什么?

你們可否為法國人民想過?國家被人侵略，被人占領會令法國人生不如死!可是為了自己的國家，他們不能死，他們要好好地活著!如果他們死了，法國將不復存在!

家長、老師、，最重要的是孩子們，你們醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你們努力，盡管國家被占領了，但是骨子里還是法國!

可是回頭想一想，我還真是沒有資格說這些話，我自己都沒有以身作則，貪玩得很啊!因為我實在沒有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔細想一想又有一點后悔，因為：少壯不努力，老大徒傷悲!

《最后一頭戰象》讀書筆記摘抄及感悟(篇五)

《最后一頭戰象》講的是：一只唯一在1943年抗戰中幸存下來的戰象，名叫嘎羧，它身受重傷，被運回了寨子療傷。病好后，它漸漸老了，自知生命已至，便要離開了。男女老少都來給它送行，他們多么希望嘎羧留下了呀！村長不忍心看它那熱淚盈眶的眼睛，知識用粗糙手撫摸著它，很多人都留下了眼淚。

在1943年的一天，它和其它戰象一起走入了戰場，盡管他們奮勇殺敵，但還是讓一些敵人有機可乘，當它們發現的時候，敵人已將槍口對準了它們。上面的象兵為了保護他們，用身體堵住了敵人的槍口，它們立誓，要向敵人報仇。但最終大象還是沒有人類聰明，沒有了象兵的領導，它們有的是為了救朋友而犧牲，有的倒在了敵人的槍口下，只有嘎羧活了下來。嘎羧回憶起了這些，還是走出了寨子，我們原以為它會去象冢，但它去了曾經埋葬戰友的地方，它即使死，也要和戰友死在一起，這樣的情感令我十分震驚。

【讀書有感】 《天藍色的彼岸》讀書筆記之二

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀過了作品，對于里面的情節非常感興趣，很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，我們如何去領會作品的內函呢？面對這些問題，小編為大家收集了“【讀書有感】 《天藍色的彼岸》讀書筆記之二”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

這是一本關于生命和死亡的最深刻的寓言。

作者給我們講述了一個小男孩哈里因車禍而去了另一個世界，正等待著去天藍色的彼岸，但是他覺得他還有許多事沒有做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道，沒有他的日子，他們會怎么過?但又不知道怎樣傳達心聲。有一天，他遇到了一個名叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著他偷偷地溜到了人間。但哈里看到的一切都有點出乎意料：他最好的朋友和他的“死敵”一起玩。他以為，他死后會有許多人悼念他，但當他來到教室的時候卻發現他的座位上坐著一個他從來沒有見過的人。這就像阿瑟說的：“這要別想太多，就行了，不然你會失望的。”

他雖然死了，但生活還在。有許多人，因為受到了某種打擊，而去自殺，他們認為那樣就會得到解脫，可他們再也感受不到微風吹在臉上那種癢癢的感覺，再也聽不到小鳥那清脆的叫聲……

哈里又來到了他的家里，他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉，于是他用他的意念控制著一根筆，用它和他的姐姐雅丹說話。

哈里完成了他的心愿，便回到了“另一個世界”，在這時，阿瑟也找到了她的媽媽，完成了心愿。于是，他們一起走向了天藍色的彼岸。

通過這個故事，我們要學會傾聽，但不要期待生活的公平，要認真地看一次日出，在睡覺前，絕不能生氣或敵視任何人，而且，生氣時不要采取任何行動，千萬不要低估了寬恕的力量。

【讀書有感】駱駝祥子讀書筆記摘抄通用七篇

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？以下是小編陸續整理的“【讀書有感】駱駝祥子讀書筆記摘抄通用七篇”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇一)

小說主要講了一個洋車夫的苦難史，描繪了舊社會如何把一個正直，好強，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動著。后來，經過3年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，接著反動F的偵探又騙去了他所有的積蓄，虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事，反映了北平當時勞動人民的生活，命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人，他熱愛生活，熱愛北平，但系列的挫折使他恨透了整個世界！

這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會上是不顯眼的，但命運還是不能放過他，折磨好強的他，毀了他的夢想，后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰心驚。人們常說“一分耕耘，一分收獲”。祥子胸懷大志，勤勞節儉，為什么最終還是走投無路？為什么非把他逼上梁山不可？難道那是個不讓好人有活路的社會嗎？

國慶假期我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。

這故事是一個悲劇，徹徹底底的悲劇。一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢，來達到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結局。

也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。人們為了自己的理想不斷奮斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣得悲慘。

對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現他的理想，也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關系，很有可能就會失去原本的自我。

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇二)

《駱駝祥子》是我國著名的作家——老舍先生寫的一篇長篇小說，資料十分精彩，故事很感人。

老舍，原名舒慶春，字舍予。中國現代著名作家，杰出的語言大師，老舍的作品有許多，如：長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、《二馬》，話劇《龍須溝》、《茶館》等。

《駱駝祥子》是老舍的代表作，講述的是上世紀二十年代舊中國北平城里一個人力車夫——祥子的杯具故事。祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏斗，而搏斗的結局，卻是他的失敗而告終。

下頭這段故事說的是，祥子的雇主曹先生因被人誣告不得已遠走他鄉，祥子又因曹先生的牽連，白白的被孫偵探劫去了用來買車的全部積蓄。祥子怎樣也想不通這是為什么。但被迫得到隔壁家借宿一晚了。

祥子需要被人證明他的誠實，就像我們需要身份證一樣。祥子需要被老程證明，他是守義的，也是厚道的，他是有良心的。你千萬不能認為祥子不拿曹家的一草一木是應當的。祥子不是中國的知識分子，他沒有上過什么學，沒讀過書，他可能壓根就沒聽過什么“平賤不能移”、“舍生取義”的大道理。

可他這個底層辛苦掙命的小老百姓，竟用實際行動履行了大丈夫們的誓言，這實在應當是我們民族的驕傲。因為我們會發現中國人是有骨氣的。

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇三)

“體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯；不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼！”這就是全書的主人公——祥子，在經歷了三起三落、失而復得、得而再失的坎坷遭遇后，從一個老實堅忍、吃苦耐勞、自尊好強的人力車夫一直到麻木潦倒、墮落自私、自暴自棄的行尸走肉的轉變。

祥子一生夢寐以求的洋車和幸福無憂的生活如午夜時分的殘燭，被黑暗的舊社會的陰風吹滅了，燃干的燭淚如血，一滴滴控訴著封建社會的黑舊腐朽。祥子初入城市的純真樸實，勤勞善良如搖搖欲墜的老樹，終在封建制度的霜雪重壓下碎了、散了，滿地的殘枝如魘，一根根傾訴著祥子短暫一生的悲慘與坎坷。

祥子的一生，本是可以一直積極、快樂、充滿夢想與希望的，但是無情的社會卻一步步將他的心和他的處境逼入絕地。艱辛坎坷的經歷讓他變得狡詐自私；蠻橫的大兵改變了他原本平凡的命運；愛算計的劉四爺和精明有心機的虎妞重劃了他曾經的人生軌跡；狡猾狠毒的孫偵探澆滅了他心中希望的火苗。曲終人散，夢醒心碎，殘忍無情的封建社會將正直善良的祥子磨得粉碎，悲慘的人生經歷終將一個樂觀正直、勤懇老實的鄉下人侵蝕得千瘡百孔，遍體鱗傷。

“錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。”文章中這句話一針見血地概括和指出了那個舊中國封建社會對底層人民的壓迫和影響。正是因為錢，祥子成為了車夫；因為錢，祥子丟了車；因為錢，祥子娶了虎妞；因為錢，祥子撐過了難關；也是因為錢，祥子墮落了。老舍將舊社會中人們的特點縮影于祥子的身上，使得祥子更加真實鮮活，也揭露了舊社會的黑暗腐朽和混亂。

時間見證了年代的變遷，生活在這個美好和平的時代，我們是幸福的，因此我們更應該珍惜今天，也應該把握好美好的明天。我們應該尊重他人，尊重勞動人民，珍惜平等的社會，更要擁有祥子吃苦耐勞，堅忍頑強面對生命中坎坷的那股拼勁。抓住機會，奮力拼搏，自強不息，學做生活中的強者，揚起奮進的風帆，乘風破浪！

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇四)

從遇到駱駝之前的祥子身上看到了自己的影子，看到了每個懷著夢想或期待而執著的留在大城市里奮斗的我們。我們在自己選擇的“北平”滿懷希望與激情的為擁有自己的“車”而努力。有時覺得那“車”就在眼前，真真切切，仿佛觸手可及，而伸手去摸卻發現一切又化為泡影。一次次徘徊于躊躇滿志、斗志昂揚與心灰意懶、萎靡不振之間。有時候想要放棄，又仿佛看到了希望，跟著這希望走下去期待看到的依舊是希望，便如此掙扎著不愿意放手。n祥子是幸運的，他努力過，得到過，也失去過，他愛過也被愛過，恨過也被恨過，嘗遍了世間百態。祥子更是不幸的，他經歷過一切最終還是陷在那“一切”的泥潭里。n愿每一個我們都像遇到駱駝之前的祥子，永遠滿懷希望，永遠斗志昂揚！愿每一個我們遇到駱駝之后也能不忘初心！n

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇五)

《駱駝祥子》就是一本名副其實的好書。

《駱駝祥子》是老舍寫的一部名著，通過一個舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子是一個老實、健壯、純樸，對生活有駱駝般的積極和堅韌精神的人，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動者。

三年，他湊足了錢，買了一輛新車，生活也越來越起勁兒，但是好景不長，城外混戰，大兵到處抓人抓車，祥子也被捉去，后來大兵們打了敗仗，祥子從兵營里跑出來，順手牽了三匹駱駝，賣了35塊錢，從此落下駱駝祥子的外號。

在車廠劉四爺女兒虎妞的誘惑欺騙下，祥子娶了虎妞，并用她的錢買了輛新車。結婚后不久，虎妞就懷孕了，但是卻因為難產死去了，祥子賣了車埋葬了虎妞，

后來，他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、行尸走肉，為了金錢出賣朋友的人。

祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所覆蓋，被罪惡所充斥。以前有抱負且滿是骨氣的祥子，現在只有對錢的貪念，對正義的背叛。雖然祥子的命運被黑暗掌控著，但是，我依然堅信，命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前，對手不是敵人，而是自己。

現在的社會穩定，經濟也在不斷發展。作為青少年，我們既有書讀，有飯吃，而且又有人關愛，有人鼓勵。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。要努力拼搏，堅強向上，將來為社會作貢獻，不要讓祥子的悲劇重現。

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇六)

暑假里，我讀了老舍的名著---《駱駝祥子》，感觸頗深，心情久久不能平靜。

一身簡樸的布衣，一雙黑色的布鞋，加上一條沾滿汗水的白毛巾，大概就是多數人腦海中那個人力車夫的形象吧！他們生活在社會的底層，每天的工作無非是拉著載著人的人力車穿梭在城市的大街小巷，他們用自己的勞力和汗水生存，他們是舊社會人們眼中的卑微人群。

小說通過描述一個舊人力車夫祥子的'辛酸故事，描繪了黑暗舊社會如何把一個正直善良，自食其力的平凡車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實，健壯，純樸，對生活有駱駝般積極和堅韌的精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個獨立的勞動者。后來，經過了3年的省吃儉用，他終于用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被亂兵搶走。第二次他又攢夠了錢，卻被那可惡的孫偵探給敲詐一空。第三次他用虎妞的錢買了車子，本來日子已經過得很不錯了，可是虎妞卻難產死了，祥子傷心欲絕，沒法子了，只好把自己的車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對生活的任何追求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木，潦倒，好占便宜，自暴自棄，吃喝嫖賭的行尸走肉。

祥子的悲劇不僅僅是他自己的悲劇，更是當時社會的悲劇。這本書真實地展現了那個社會的黑暗面目，可想而知，在當時混亂的社會里，人們是過著怎樣的悲劇生活。讀到這里，我不禁為祥子感到遺憾和悲傷。對于當時的社會，我會感到更加悲哀，感動痛惜，感到恥辱。

社會是現實的，也是殘酷的，它不是為了一個人的理想而改變，它沒有你想象中的那么美好。對于祥子，我在感到惋惜與無奈的同時，也感到敬佩，我敬佩他從前的堅強，樂觀，上進。回想起來，每次我遇到困難感到膽怯和悲觀是，媽媽對我說了一句話是：你可以流淚也可以悲傷，但絕對不可以趴下，堅持下去，一定要有必勝的信念。

生活中最需要的就是希望，有了希望，就有了前進的動力；有了希望，就有了可能走向成功的路，我們要向最初的祥子一樣自強不息，樂觀地追尋自己的夢想。

駱駝祥子讀書筆記摘抄(篇七)

《駱駝祥子》里面，主人公祥子一靠拉車來賺錢，自己總是堅持不懈的努力著，對自己不報有怨言，虎妞一個幫助著祥子的哈伙伴。感受：凡事都要有一顆堅強的心。善良的心。只要自己在一直付出著努力，不放棄，不向困難低頭，祥子的工作雖然不好，一天賺不了多少錢，但是他每天都堅持不懈的努力去賺錢，但有時卻對拉車討厭，不過一會兒，祥子又會拾回信心繼續拉車。

雖然拉車時一件非常不起眼的工作，但是久而久之，你可以拉車時認識很多大顧客，討好他們，不久將來，你將在鎮上十分聞名，就會有許多人幫助著你。

《駱駝祥子》告訴了我們，遇到挫折不要灰心喪氣，要振奮起精神。

【讀書有感】裝在口袋里的爸爸讀書筆記匯集六篇

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個作品后的心得體會。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編為大家整理的“【讀書有感】裝在口袋里的爸爸讀書筆記匯集六篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

裝在口袋里的爸爸讀書筆記(篇一)

今年寒假，我買了一本名叫《裝在口袋里的爸爸》的書。一拿到手，我就迫不及待地讀起來。讀完之后令我回味無窮，所以我一讀完就寫了這篇讀后感。

該書介紹了主人公楊歌和他奇妙變小的爸爸。變小的爸爸和楊歌在一次放學的路上，他們遇見了一個陌生人，他掉下了一件東西叫“成功寶貝”它是來自3000年以后的高科技。我喜歡這本書的原因是書中的高科技很稀奇，非常吸引我，我看了一遍又一遍真是百看不厭啊。

故事中楊歌試圖利用“成功寶貝”的功能：幫助人實現愿望，但是要事后償還。來幫他做一些自己做不到的事，比如說考試考滿分，跑步第一名，當個大明星等等等等……最后楊歌的爸爸知道這是未來的一個小偷亨利帶來的，不過他后來脫胎換骨、悔過自新變成一個好人了。

文章中的亨利小偷之所以會變成好人在現實生活中找到了自己應有的位置，是因為他明白了一個我們大家都應該懂得的道理。那就是：如果不努力，總是想投機取巧，到任何時代都是吃不開的！

不管在哪個年代，成功都不是一件容易的事情。所以我奉勸同學們不要再做什么穿越夢了，不要總是覺得現在上課太沒意思，想穿越到古代做公主王子整天無所事事、悠然自得。所有這些都是行不通的，還是向亨利學習吧踏踏實實做個現代人，努力學習達成自己的目標！

裝在口袋里的爸爸讀書筆記(篇二)

今年暑假，我和爸爸一起去新華書店買書，書店里的書太多了，我一進書店，仿佛進入了知識的海洋，我被一本書吸引了，這本書的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》。“爸爸怎么能裝進口袋里呢？那口袋該有多大？爸爸該有多小？”

一回到家里我就迫不及待地讀起這本書來。原來這是一本充滿幻想的書，書的主人公是一個叫楊歌的小男孩和他的爸爸。爸爸之所以裝進口袋，是因為媽媽每罵一次，爸爸就縮小一次，最后這得只有母指那大，楊歌只好把爸爸裝在口袋里，從此爸爸成了楊歌的“小跟班”陪楊歌上學、做作業、玩耍。

有一次楊歌和爸爸去聽音樂會，在回家的路上，楊歌被一個東西砸到了，他回頭一看原來是一個水晶球。楊歌把水晶球撿回了家，發現這個水晶球能預測未來。楊歌利用水晶球拯救了媽媽的生命，讓媽媽免遭車禍；幫助警察拯救叔叔制服了劫機分子；讓垃圾兒消失；成功營救了馬博士……

不過最后經歷了種種驚險，讓他明白：未來會怎么樣完全掌控在自己手中。

我和爸爸都被這本書深深地吸引住了。我對爸爸說：“要是我有這么一個水晶球該多好啊，這樣就能知道考試試題，還能每次都得一百分，還能知道我的未來會是什么樣子的。”“別做夢了！”爸爸說，“未來是靠自己掌握的，幻想不能給我們帶來未來，更不能給我們帶來命運的改變，假設只依靠水晶球，最后將是一事無成。”

爸爸的一番話讓我時白了，一切的幻想只能是一場夢而已，所有的一切都要靠自己的努力來實現。以后我一定要好好學習，把所有精力都放在學習上，我自己的未來一定掌握在我自己的手中。

裝在口袋里的爸爸讀書筆記(篇三)

不久前，我讀了一本書，書名叫作《裝在口袋里的爸爸》。一看到書名，我心里就有一個大問號，為什么爸爸可以裝在口袋里？難道爸爸很小？于是，我就買下了這本書。

這是一個童話故事，故事中的楊歌和裝在口袋里的爸爸一起去閣樓探險，意外的在家中閣樓上發現一本古書——魔法大全書。楊歌和爸爸從古書中學會了發射火球、隱身、飛翔等神奇的魔法，簡直太酷了。楊歌和爸爸無私地向人們公布魔法咒語，給人們的生活帶來了極大的便利。但是魔法卻被壞人利用，造成了災難。楊歌和爸爸堅持反抗，可是爸爸被魔龍吃了。最后爸爸用光明魔法戰勝了黑暗魔法，消滅了魔龍，并施下了遺忘魔法，將所有的魔法全部消失。

讀了這個故事，我明白了：不要被恐懼打敗，要向楊歌和裝在口袋里的'爸爸一樣勇敢。每當我害怕恐懼時，我就會想起這個故事。有一次，我跟著爸爸媽媽去旅游時，要過一座吊橋，橋下水流湍急，橋上人很多，爸爸在前面走，我卻在后面害怕得不敢邁出一步，生怕橋會斷掉，看著游人們一個個都過去了，我有些著急，但又很害怕，此時我想起了《裝在口袋里的爸爸》這本書，我鼓起勇氣一個勁向前走，不知不覺就走到了橋的盡頭。《裝在口袋里的爸爸》這本書讓我變得更加勇敢。

裝在口袋里的爸爸讀書筆記(篇四)

《裝在口袋里的爸爸——撿到一只噴火龍》好詞好句分享：

我醒來時，天已大亮，爸爸還坐在恐龍蛋上面，用那個比他高一個頭的放大鏡看來看去——唉，爸爸真勤奮啊，一旦迷上點什么事情就廢寢忘食，好像連命都可以不要！

我們經過一個垃圾桶，有一個撿垃圾的正在扒拉里面的垃圾，他的身邊停著輛三輪車，裝滿了垃圾。小噴火龍看見了垃圾車，心血來潮，沖垃圾車噴了一串火舌。垃圾車里的廢報紙和其他易燃物立刻燃燒起來，熊熊的火焰躥了好幾尺高。

我一個餓虎撲食，伸出雙手，撲向了小噴火龍。小噴火龍機靈極了，它察覺到我的意圖，張開雙翼，像一架小飛機似的飛到了天花板上。（30號林家恒）

裝在口袋里的爸爸讀書筆記(篇五)

這是一本奇幻的書，里面常常發生不可思議的事情，形象的讓讀者感到興趣。

首先，小主人公楊歌在讀小學，開頭他做了一個夢，夢見有一個白發老人送給他一只神筆，楊歌拿走后，發現那只神筆換什么就會變成真的。他正端詳著神筆時，突然，神筆被同學老肥搶走了。他連忙追趕，可是老肥在半路上畫了一只怪獸出來嚇唬自己。楊歌一下子被夢給嚇醒了，他看了看旁邊拇指般大小的爸爸，又看了看表，咦?這時讀者肯定在想，為什么爸爸只有拇指般大小呢?楊歌生氣的說：都怪媽媽，天天罵爸爸，這回好了，爸爸變小了，沒人叫我起床了。楊歌的爸爸是一名科學研究者，但現在什么也不是了。

我清醒后和爸爸說了我做的夢，爸爸在一旁哈哈大笑，在笑聲中我腦瓜一亮，想到了一個好主意：爸爸雖然變小了，但是爸爸還能研究一些稀奇古怪的東西!于是他向爸爸提出了要求：爸爸你能不能發明枝神筆呀?我想實現一下神筆馬良。爸爸說：能倒是能，那就看你的配合度了!

楊歌買了好幾支毛筆，結果都沒用。利用了陳奶奶養的豬身上的毛工人叔叔的胡子。不但沒用，還替爸爸背了黑鍋。楊歌想放棄了，可是什么也阻擋不了他前進的腳步。突然有一天爸爸有了一個好消息。你的神筆發明成功了，可是屋子里卻有一只兇猛的老虎，原來那是爸爸畫的貓卻變成了一只老虎，但是神筆畫出的東西，一個小時后就會消失。

有一次要開家長會，本來自己考的也不好，卻還要開家長會。我就沒和媽媽說，想換一個大點的爸爸去開家長會。可是我卻畫不出了不少的別人，都走出去了，記者們都圍了上來，我和小爸連忙逃走了。我把爸爸變小之前的照片給了畫家讓他畫，用的還是神筆。剛畫完一個很像爸爸的人，從畫上走了出來，把畫家嚇了一跳。我連忙拉著假爸爸逃走了。家長會開始了，老師很專心的講著，眼看一個小時要過去了，我也不敢打擾。突然，假爸爸消失了，教室的家長都嚇蒙了。我想逃，可還是被老師捉住了。我只好說爸爸變老人戲法。回家后，媽媽知道這件事了，把我給罵了一頓。

之后一件好事發生了。爸爸又發明了神筆，這回畫出來的東西可以保持一天，還必須充電。楊歌幫助了銀行，變成鋼鐵俠。還被一幫壞人知道了神筆的事，把他綁架了。最后爸爸就出了，并畫了一只大鵬飛走了。隨后，知道了神筆的事，都有了神筆。本來以為世界會變好，卻帶來了災難。有的人畫出大炮和同類打仗，有的把地球破壞了。

有一個科學家叫做猴子，以前經常和爸爸作對，他畫了許多武器傷害老百姓。

爸爸打算阻止他，于是我也畫出許多武器，和猴子開啟了對決。最后我發了一個原子彈，我們兩方都受了傷，神筆也都斷了。猴子被警察抓了，我和爸爸也沒怎么樣。從此以后神筆在世界上消失了。

讀完這本書我們知道了不能只顧眼前，要多加努力戰勝別人。也讓讀者產生了興趣。

裝在口袋里的爸爸讀書筆記(篇六)

經典童話：裝在口袋里的爸爸

一．爸爸為什么會變小

每天早晨上學之前，媽媽都要問我：

橡皮帶好沒有？家庭作業帶好沒有？家長簽字的考卷帶好沒有？紅領巾戴好沒有？坐電車的月票帶好沒有帶好沒有？帶好沒有？帶好沒有？帶好沒有？

在一百個帶好沒有之后，媽媽就會問我：爸爸帶好沒有？

我從橡皮、家庭作業開始檢查，檢查到第一百零一件爸爸，放在我的口袋里了，媽媽這才放心地讓我上學去。

我的爸爸確實只有拇指那么大，一天到晚坐在我的上衣口袋里，督促（這是媽媽的用詞，其實是監視）著我的一舉一動。爸爸過去其實和其他人的爸爸一樣大一樣壯，是個胖子，

可后來是怎么變小的呢？請聽我細細道來。

據說爸爸和媽媽結婚的時候，還是體壯如牛。這種狀況一直維持到我上小學一年級，也就是爸爸和媽媽結婚八周年的時候，情況發生了急轉直下的變化：

一天下午我放學回家，媽媽和爸爸發生了我出生以來的第一次爭吵（嚴格地說，是媽媽在訓爸爸）。媽媽指著爸爸的鼻子喝斥道： 你瞧瞧人家陳雪虎的爸爸，比你小五歲，文憑也不如你，現在被提為總公司的董事長了。看看你，到現在還是一個小職員，你不如撒泡尿淹死算了

爸爸被說得臉紅耳赤，身體頓時矮了一截。正好第二天他們單位體檢，爸爸量身高的時候，發現自己短了十公分。

過了一段時間，一天晚上，爸爸在洗碗的時候不小心打碎了一個盤子，正在看電視的媽媽勃然大怒，雙手叉腰訓斥爸爸： 你這個沒用的東西，除了吃飯還會干什么。看看人家周亞琴的爸爸，和你是同學，現在是清華大學著名教授，住的是三室一廳的房子。看看你，到現在還讓我們娘倆住筒子樓

爸爸慚愧得腦袋恨不得低到地上去。這場風波之后，過去比媽媽高一個頭的爸爸只到媽媽肩膀那么高了，和媽媽說話時腳上必須先墊上兩塊磚頭。

又有一天晚上夜很深了，我剛剛迷迷糊糊地入睡，被隔壁媽媽分貝極高的聲音吵醒了。媽媽又在訓斥爸爸：你瞅瞅人家李茹夢的爸爸，小學都沒有畢業，現在是腰纏萬貫的總經理了。你看看你的存折，虧你還是個老大學生，到現在還沒有達到五位數。我嫁給你真是倒透了八輩子的霉

第二天吃早飯的時候，爸爸跟我一樣高了。戴著圓圓的眼鏡，國字臉上長了一圈絡腮胡子。說話的聲音倒沒變，還是和從前一樣聲如洪鐘，不過有些底氣不足，垂頭喪氣的。

再后來，媽媽的訓斥更為頻繁，從每月一訓變為每周一訓之后又變成每日一訓說的話也越來越刻薄難聽。爸爸每挨一次訓，身體就縮小一些，一直縮到像玩具熊那么小了，媽媽這才有所警覺，努力克制自己不再朝爸爸發火。

可是，不知為什么，媽媽只要離開家出門兜一圈，就會有生不完的氣。終于有那么一天，她又一次發火了，熊熊的火焰從她的頭頂直沖而上，將天花板上寫著抬頭見喜的紅紙（據說是爸爸和媽媽結婚時貼上去的）都給燒著了。她將爸爸托在巴掌上破口大罵。爸爸 只有干瞪眼之功，沒有還嘴之力。等媽媽罵得口干舌燥，頭上的火焰漸漸熄滅之后，爸爸 就縮得只有拇指那么大了。

《罪與罰》讀書筆記500字

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。閱讀《罪與罰》的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，一篇優秀《罪與罰》讀后感怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧小編整理的“《罪與罰》讀書筆記500字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

《罪與罰》讀書筆記500字(篇一)

看完陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，情節不是很曲折。主要線索是主人公以一種不平凡人可以殺死平凡人的想法（精英社會），殺死了放高利貸的老太婆。但是當他殺死她之后發現了自己也是一個平凡的人。其中有很多讓人感到刺激的地方。里面的心理描寫讓人覺得不可思議。特別是主人公在警察局的時候，那種智斗，更是讓人驚嘆。但是看完這本書想到得更多的是里面人們那種受苦的精神。我們經常說中國人艱苦奮斗，能忍能吃苦之類的。從某一方面也許是這樣。但是和這本書里面的那種“受苦與忍受”卻有本質的區別。這本書里面的人，或者說俄羅斯人的忍受與受苦精神主要是來自一種道德和宗教精神。他們“渴望”受苦，因為這樣能夠讓他們心安。也許心里的安慰比來自物質上的安慰更讓人愿意接受吧。當然還有宗教精神所在。但是，我所想到的中國人的那種忍受與受苦更多的是來自于一種生存的“智慧”。一種隱忍，一種“獨善其身”的想法，一種為了生存，可以放棄放棄很多東西，甚至自尊的“劣根性”。好比我們一直推崇韓信的胯下之辱，甚至還將其放到教科書里面。它一直在告訴我們，為了生存，其他一切都是浮云。怪不得中國人的那種“拓荒”能力那么強。怪不得在全世界各地中國華人都能很好的生存著。當然還有一個就是“獨善其身”。個人各掃門前雪，不是我的事我就不理。以至于我們能夠圍觀落水的人而不去救援。甚至還當做娛樂來看。無事生非，惹來一身騷又何苦呢？唯有生存才是硬道理。

《罪與罰》讀書筆記500字(篇二)

魯迅先生曾言馬克思的《資本論》，陀思妥夫斯奇的《罪與罰》等，都不是暇末加咖啡，吸埃及煙卷之后所寫的。《資本論》雖提不起興趣拜讀，但是《罪與罰》還是可以看看的。

故事前面很是平淡，重點介紹了拉斯柯爾尼科夫的生活現狀，講述他生活現狀，當拉斯柯爾尼科夫開始他的殺人計劃，故事開始“罪”的篇章也就走向高潮，轉向“罰”。

神經上的折磨與摧殘，故事我最喜歡的片段是拉斯柯爾尼科夫和波爾菲里之間關于“論犯罪”中平凡的人和不平凡的人的解讀，讓我產生了極大的共鳴，總會有一些平凡的人以為是不平凡的人來做一些不平凡的事，這就是社會的現實，很難想象，當時作者就會這么有趣的論述。

故事中索尼婭的出現是必然的，當罪行開始，懲罰降臨，總要設定一個解決的人，索尼婭自身妓女出身，卻帶著極大的圣母普世光環，是對拉斯柯爾尼科夫的救贖，也是作者提出的一種宗教式的解決方案，雖然拉斯柯爾尼科夫選擇自首而非自盡，但是拉斯柯爾尼科夫最開始的一年也是完全不相信宗教的，甚至一度懷疑自己自首的決定是否正確。總的來說，這本書帶的我的更多感觸的是當時的社會情況真的令人發瘋，而且頻繁在文中出現的瘋，溫飽富足才能思考進步，而貧窮只會使人走投無路而自掘墳墓。或許我們每個人曾經都是拉斯柯爾尼科夫，都有過自命不凡的幻想，但是我們終究不會去做拉斯柯爾尼科夫這樣的殺人勾當，但是我們也會做些茍且之事。畢竟人呀，這種卑劣的東西，什么都會習慣的。

《罪與罰》讀書筆記500字(篇三)

對于《罪與罰》，一直想理一理來著，那么恢弘的一個故事，那么酣暢淋漓的閱讀感受——在幾個星期之后，那感受依然在我腦子里團狀團狀的涌出，我知道，它傳達不了這本巨著冰山一角的精華，我也試圖照舊摘出一些妙不可言的句段，但面對我整篇整篇的標記，以及這本書豐富的故事型哲理表達，摘抄根本連它的皮毛都無法再現。且略微整理一番我的感受吧。

一個理想主義者如何面對貧窮呢?一個因付不起學費的大學生拉斯柯爾尼科夫躺在棺材般狹窄的房間里，無止境的幻想，區別人和人價值的等級，粗劣的飲食、寒酸的衣著，絲毫不會讓他在意。大家眼中他孤僻、自閉，莫名其妙的自負實則都是他自覺自己與他人不凡的區別，他嘲笑那些只會暢想的凡夫俗子，他相信自己就是拿破侖一類偉大的人，敢于把毫無價值的虱子一般吸血的人，代替審判者判處死刑，他敢于踏過他們的尸首，做“全人類的恩人”！于是，他有預謀的將一個自私邪惡的放高利貸的老太太用斧頭劈死，連同突然出現的老太太的妹妹。

他收到了母親的信頓時怒不可遏，他不能接受妹妹為了自己而嫁給一個從信里就看得出來道貌岸然、內心猥瑣的男人，他知道這一切都是因為貧窮，于是殺人計劃再也不能拖下去了。他覬覦老太太的錢財，也要證明自己的英雄精神，但他并沒有如計劃一般那么無所畏懼，他怕了，驚恐的把贓物放在別處，一邊堅信自己并無罪過，一邊在各類調查中恍惚躲閃，被疑心病折磨的心智混亂。

他的母親和妹妹來了，他們之間那么濃厚的親情，為對方考慮、溫柔地說話，讓人相信，貧窮和高雅并不沖突。拉斯柯爾尼科夫是智慧的，他完全清楚妹妹的未婚夫是什么品格，他就是要利用別人來彰顯自己，無論是談論一件事、還是追求一個未婚妻。他讓這樁原本喜聞樂見的婚事泡湯了，他打算再也不給他的母親和妹妹負擔了，他說要和她們斷離關系，但他托付他的朋友拉祖米欣照顧她們。

對面越來越多顯露的證據，拉斯柯爾尼科夫從不對自己的行為懊悔，雖然他內心忌憚無比，但他和警察玩起了斗智斗勇，甚至認為這樣精彩的辯論博弈也在論證自己的不平凡。可是他是痛苦的，一個善良的人、一個思考的人如何躲得過！而真正的懲罰只有在他清晰的認識到自己所犯下的罪過，只有從那一刻開始，懲罰才是懲罰，而這份漫長的自省都是因為一個叫索尼婭的妓女。

索尼婭，因為對人生絕望，一味沉溺在痛苦中酗酒的父親、驕傲落魄的繼母、三個無血緣關系的弟弟妹妹窘迫的難以生計，便做了妓女，她無私的愛著她的親人，向他們奉獻自己的全部。苦難和貧窮，還有世人尖銳的諷刺，都不能讓她真正墜落，她虔誠的向上帝懺悔自己的不潔，她不仇恨、不反抗、她對更弱小的生命充滿憐愛。就是這樣一個姑娘，才讓拉斯柯爾尼科夫開始了悔恨和救贖之道。

他所幻想的理想人生，為全人類解惑指點的非凡人生終于破滅了。他自首了，被流放西伯利亞。在這8年流放中，索尼婭一直陪著，起初，破滅的理想讓他心無所依，他真正感受到了所謂的懲罰，在流放的隊伍中，此時的孤僻再也無法自命不凡，他知道那是被人嫌惡和不屑。而當他終于用收獲的笑臉擁抱了索菲亞，這漫長的罪與罰便結束了。

拉祖米欣是一個可愛的男人，從他見了拉斯柯爾尼科夫的妹妹第一眼開始就喜歡上她了。他熱愛眼前的生活，不論是努力翻譯掙錢還是和舅舅一起辦聚會，他對杜尼婭的愛熱情、謹慎又無微不至。或許可以從男人對女人的態度上就能看得出來，他們擁有的本性——誰是虛偽自私的利己主義，誰是擁有對人真誠的奉獻主義。

書里揭露妹妹未婚夫的篇章，實在過癮！讓一個體面的、代表上流社會的紳士一點點顯露自己的粗鄙、惡俗、毫無論點，驚慌的如同潑婦一樣撕咬，真是太暢快！所以，要小心生活里這類“救了你”、“會對你好”的人。

還有一個人，思維德里蓋洛夫！坦蕩蕩的小人，一生癲狂張揚，真正無所畏懼，他也愛杜尼婭，和拉祖米欣相比，他的愛禁忌、背德，不顧一切。但傳統的杜尼婭決不允許自己愛上這樣狂妄的人，若他需要救贖，她倒是能真心的幫他。他自殺了，如他所言，他和拉斯柯爾尼科夫很像。只不過支撐兩個人殺人、和對庸俗世界態度的理念不同，本質上嘛，都自詡非凡！

還有索尼婭的繼母、思維德里蓋洛夫的妻子、斯柯爾尼科夫的母親、索尼婭一家人辦喪事請來的賓客、酒館里賣唱的女子、聰明的警察、愚蠢得警察局長……就是這些人，就是這個故事。就簡單理一理罷。關于平凡和生命、愛情和陰謀、懲罰和救贖，善良和作惡——就是這些人告訴我們的——陀思妥耶夫斯基。

《罪與罰》讀書筆記500字(篇四)

不知從什么時候起，開始習慣于妥思妥耶夫式的的漫長敘事，也許最真實的敘事注定無法不漫長。

執著是個可怕的東西，執著于生活的人可以像螞蟻一樣埋頭長征，也可以惡魔一樣揣起屠刀。可人從來不是只生存于兩段的砝碼，最真實的人生是游離在平衡與偏執兩端的維系。跨過天平的橫梁走到極端的過程，是屠戮自己的過程——把自己交給上帝，或是交給惡魔。

生活擅長制作常談常新的謎團，不管是天才還是傻瓜都能有所解悟，但現實永無正解。窘迫的現實與對理想主義的推崇讓一個年輕人陷入瘋狂，他躺在棺材一樣陰暗低矮的出租房里思索，以“確定自己是屬于可以為所欲為的不平凡的人，還是只配做不平凡的人的工具的普通人。”在偏執狂的思維里，不平凡的人可以疾馳的象群般踐踏著腳下的生命踏上光明，平凡的人注定庸庸碌碌供人踩踏。拿破侖的鐵騎橫掃歐洲的時候，生靈涂炭的戰場成了皇位后最閃亮的注腳。拿破侖乘著歷史的東風成就王座，他說：“從偉大到可笑只有一步之差，讓后人去評判吧。”

可惜那個躺在棺材里的大學輟學生做了最偏執的評判。社會的畸態讓他只看到踐踏與輝煌，并且將前者視作后者的必要基礎。對自我哪怕還有一絲堅持的人，都是不適合拿起屠刀的，更何況是饑寒交迫中靠消化自我維系生命的拉斯科利尼科夫。當他在病態的執念中將劈柴的斧頭變成殺人的利器，其實他不差毫厘地殺死了自己。他近乎推脫的言辭并沒有錯，不是他殺死了寄生蟲一樣的老太婆，更不是他殺死了老太婆天真無邪的妹妹，他事先早就將斧頭砍進自己的脈搏，犯罪現場只生產惡魔而不適合活人。

“我”之死成就“我”之惡，這個命題也許在唯物論者眼中是嗤之以鼻的自欺之辭，可惜“人是天生的形而上學家”，唯心的解讀往往給生活以解脫。執著于錯誤的后果是可怕的，這偏執表現在生活里尤其令人難以逃離。用最世俗的眼光審視小說主人公，或許會覺得他最大的錯誤就是未能將自己的教義堅持到底，他沒能徹底將良心的自我毀滅于黑暗中，殺人后他成功地規避了法律的制裁卻再脫離不了自我的譴責。無恥者的最無恥之處便在于他總能繞過人性的約束而將失敗歸之于手法上的失誤。

正如陀思妥耶夫斯基在小說中所說：“人這種卑鄙的東西，什么都會習慣的！”——若人可以用畜道生存，那么生活就沒什么不可以。所以罪的罰對于無恥者是無效的，對于高尚者卻是難以逃離的。也因此，生理上的懲罰其實對于罪犯而言是最低級的，因為這能夠以儆效尤，卻不能讓他學會高尚。只要邪念未死，一點點僥幸心理的作祟便足以令其重返罪途。關于拉斯科利尼科夫的救贖，陀思妥耶夫斯基直到文末也是語焉不詳，或許正如批判者所言，這曝露了無法剝離的時代烙印。但當索尼婭將自己的柏木十字架戴上拉斯科利尼科夫的脖頸，而自己戴上屬于被男人殺死的莉扎薇塔的銅十字，當她選擇罪之罰的重者與男人共涉西伯利亞，當愛情的唯美洗濯時代的污濁，我想沒有比這更好的結局。

同是時代的棄嬰，卻以愛為結獲得了新生，這到底是出于文學家的浪漫，還是源自歷史的歸宿？真情難求，難在少有共同承受，愛情的本義可能便是于共同承受中獲取共同的救贖。可惜，小說誕生之日起，作者便已經死亡，何況如今其人尸骨早已化為春泥，陀思妥耶夫斯基已然沒有機會為自己辯駁。文學大師恐怕也不會為小說辯駁，但若是那份“共享十字架”的偉大愛情尚不能讓人救贖，我亦無言。時代的焦灼塑造時代的棄嬰或是寵兒，生存在歷史之痛中的人們，自須領受生活的正解。在此意義上，“罪與罰”毋寧說是“罪與救”，救贖之道與淪落之道同在。

《罪與罰》讀書筆記500字(篇五)

說到世界文學名著，就不得不提到列夫·托爾斯泰，說到托爾斯泰，就不得不提到與他同一代時同在俄國的陀思妥耶夫斯基，而說到陀思妥耶夫斯基，就不得不提到同學們開始變得昏昏欲睡的神情……

我想，我們長久以來由于被動讀書而造成的對“世界名著”的恐懼在某種程度上誤導了我們。塞萬提斯、狄更斯、司湯達、巴爾扎克……這些名字總讓我們感到難以仰望。然而陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》卻不一樣。著名作家格非在提到這部作品時說，即便把《罪與罰》和其它暢銷書放到一起，它也可以是一本毫不遜色的懸疑小說。如果我們排除如上所述的感情色彩和對俄國拗口人名的不習慣，重新審視這本小說，就會發現它所具有的獨特魅力。

《罪與罰》的情節布置得十分緊湊，而且懸念設置十分到位。就以開頭來說，“七月初，天氣特別熱的時候，傍晚時分，有個年輕人走出他在C胡同向二房東租來的那間斗室，來到街上，然后慢騰騰地，仿佛猶豫不決地往K橋那邊走去。時間，人物，然后就是事件，沒有大段的風景描述，也沒有寫這個“年輕人”的衣裝身著，只說他“仿佛猶豫不決”，也就是說，他有心事，是什么心事呢?作者并不急于說破，慢慢開始傳達關于這個年輕人的各種信息，到了第三段才說，他決定要做一件事，是一個非常重要的，讓他想到都會感到恐懼的計劃，是什么計劃呢?作者又打住了，只是說他去抵押東西之事。吊足了我們的胃口之后，作者轉向敘述他遇到醉漢和家信，導出另外兩條重要的線索。直到我們的耐性消磨待盡，作者終于說，他是要去殺人！于是我們馬上打起精神來，想要看看一個品行并不算差的大學生(即主角拉斯科爾尼科夫)怎么去殺人、能否成功……我們就是這樣一步步跟著作者的腳步走進小說里，被情節本身所吸引住，從而讀完這樣一本“世界名著”。

當然，如果僅只是情節具有吸引力，那么《罪與罰》也算不上偉大。《罪與罰》所表現的對于小說中人物行為的評價是前所未有的，他對人物的評價是：沒有評價。對于主角拉斯科爾尼科夫，作者同時把可憐、正義、兇殘、軟弱各種性格集中到了他的身上，而且從始至終沒有對他是正是邪作出論斷。這與我們通常所看充滿了正義與邪惡對抗的小說是不一樣的，與諷刺小說是不一樣的，與頌揚小說也是不一樣的。如果我們對生活稍微思考，就會發現它的真實面目就是如此，我們幾乎不可能對身邊的任一個人物作出其是正是邪的判斷(如果你足夠公正的話)，也就是說，這樣一部小說不再是對我們進行教化，而是反應出我們生活最真實的狀態，然后帶著我們一起去思考，生活中的某些事情，究竟是對是錯，是好是壞。最終我們會發現，生活中的事總是復雜萬分，難言是非。意識到了這點，也就意味著我們的成長。

《罪與罰》情節布置的平易近人讓我們感切親切，帶給我們思想上的精進又讓我們仰首。我們發現這是一部“可以仰望”的世界名著。讀完了這本書，你定會大聲感嘆，原來世界名著也可以這么精彩！

《罪與罰》讀書筆記500字(篇六)

拉思科里涅科夫開始似乎是一個唯物主義者，他不佩戴十字架，因此他相信如果自己有了3000盧布的起始資金，就能實現自己的夢想，就能讓自己和母親以及妹妹生活得更好——這是一個多美美好而幸福的幻想啊，也是一個大學生在正常不過的夢想了。雖然在書中沒有赤裸裸地說過“讀書改變命運”之類的話，但羅提亞的母親卻把所有的希望都寄托在他身上，可見他們也對讀書有極高的評價；而在文中也可以看出，普通人對于讀書人的尊重，可見知識分子已然是正在通向上流社會的路上。因此，他有這樣的夢想，有這樣的堅持，也是客觀條件使然——這正是唯物主義的思路。

可是物質并沒有讓他得到解脫。在他殺人之后，既沒有受到刑訊逼供，也沒有遭受人身攻擊，相反在得到司維特里喀羅夫的幫助之后，他在物質上雖算不上富足，卻足以正常生活；再加上他朋友拉如密亨的友好相助，相信他是可以順利實現自己的夢想的。但是他卻飽受折磨——精神的折磨，一直恍恍惚惚，甚至給人瘋癲的感覺。我在讀書的時候，一直有一個大膽的猜測，如果他在殺人后并沒有什么精神異常，而是被警察刑訊逼供，以他的聰明才智和如簧巧舌，一定可以為自己開脫，甚至逃過法律的制裁，真正變成他所向往的英雄——拿破侖。因為事實上，他已經銷毀了所有對自己不利的證據，更何況有人站出來主動為他背黑鍋。但是這些都沒有影響他最終的自首，究竟是什么原因讓他選擇了自首呢？

有人認為是索尼亞的感化，是索尼亞讓他勇于面對自己的罪行——這個理由，十分有說服力，也比較羅曼蒂克。但就我看來，就算是沒有索尼亞，他最終也會自首——從他開始計劃“謀財害命”就注定他要自首。看看他是一個怎樣的人呀——他是一個可以把自己最后一分錢都送給好不相關的可憐人的人。他自己沒有穩定的經濟來源，依靠母親和妹妹接濟，而他的母親卻是依靠抵押自己的撫恤金來資助他，而她的妹妹也在家庭教師的崗位上飽受折磨。然而當他看到素未謀面的無辜少女時，依然會毫不猶豫的將自己的錢送給警察，讓警察送其回家；當他看到瑪爾美拉陀夫幾個可憐的.還是，和身患肺癆的妻子時，也毫不猶豫地將自己最后剩下的錢留給了他們。這種仁慈，從何而來？不是從客觀的環境中學來的，要知道他所生活的環境，已經沒有那么仁慈——已經有盧辛那樣的人在社會上混的風生水起，難道會是一個仁慈高于一切的世界嗎？他身處一個物質的世界之中，怎么會對這些現實充耳不聞呢？他是知道的，所以在理智上他是可以說服自己殺人無罪，甚至是有功的。但這并不能真正動搖他的信仰——他本來是有信仰的。

他這種信仰就究竟從何而來？只可能有兩種來源——其一，是他所接受的教育，尤其是啟蒙教育，我們可以猜測甚至是斷定，是他的母親啟蒙了他和他的妹妹，而他的母親是一個堅定的宗教信仰者，她仁慈、博愛，這些品質都被灌注在他幼小的心靈之中，雖然后來他接受了唯物主義，卻不能擺脫這種仁慈博愛的影響，他和他的妹妹都麗亞一樣，可以愛別人勝過愛自己，可以為別人放棄生命，所以他不能容忍自己為了自己而剝奪他人的生命。其二，這種仁慈來源于人性本身，如果不是因為教育，那么這種信仰就是人性本身了，用中國古語說是“人非草木，孰能無情？”這是人區別于其他動物的本質原因，從這個角度看，羅提亞不過是經歷了一次“人——非人——人”的蛻變過程，他的自首不過是回歸人的本性而已。因此，那個時代雖然很多人很窮，卻是仍然是一個有希望的時代。

他自首究竟是害了自己，還是救了自己？有人說，他只不過是在宗教中找到了力量和解脫，這話的意思似乎是說，他仍然應該堅持唯物主義取向——這話說得是多么殘忍，難道堅持唯物主義不也意味著他堅持自己“殺人無罪”的理論嗎？難道這不是也意味著，人要拋棄仁愛之心嗎？那么，如果人拋棄了這一切，人還是人嗎？

《罪與罰》讀書筆記500字(篇七)

剛好之前讀完了托爾斯泰的安娜卡列寧納，這兩個人都是堪稱小說界的四大天王之一。

相比托爾斯泰的安娜卡利寧娜，罪與罰是十分入味好讀的，罪與罰讀起來就像在看一個情節緊湊，跌宕起伏的偵探故事，而托爾斯泰的安娜卡列寧納真是半天才能翻一頁紙，常常一個普通情景的描寫有紅樓夢細節描寫般的繁瑣冗雜即視感，里面的主要出場人物傳說有150位，而且名字加上姓非常長，看起來不把讀者給淹死不罷休之感。但是讀完后真個畫面感非常震撼，給人以深刻的思考。由于罪與罰里面男主角具有像分裂人格般的雙重人格，自然而然對罪犯的心理和人性描寫也比較多，總體而言，陀思妥耶夫斯基的語言功底還是比托爾斯泰要扎實。

兩者的共同點我想就是把故事放在第一位，沒有考慮太多語言上的問題。剛好也讀到了毛姆對這兩位作家的描述：’人們總就寫作分風格小題大做，我們想要寫的再好一些，我們努力把文章寫的簡單，清楚，精煉，我們力圖句子的平衡，有節奏。大聲朗讀，看它們聽起來好不好。然而事實上，從古至今，最偉大的四個小說家：巴爾扎克，狄更斯，托爾斯泰，陀思妥耶夫斯基，寫作的時候根本不關心語言，事實證明，如果你會講故事，創造人物，設計情節，而且如果你真誠，具有激情，那么你的語言如何根本無關緊要。’當然，我覺得毛姆也是一個把故事放在語言形式前面的作家，但是同時他的語言也非常簡練，生動得令人喜愛。

里面和安娜卡列尼那一樣有很多宗教的問題，關于人性與救贖的主題是換湯不換藥。 但罪與罰比較側重的是探索一個人的靈魂。主角拉斯科爾尼科夫有一點人格分裂的傾向，他內心是非常善良的，但是他的行為體現出來有時候讓人覺得他的軀體是被惡魔占領著的。他的善良體現在：他明明非常貧窮，但是卻可以去救助寡婦卡捷琳娜，他也會為了救火，燒傷自己也要去搶救一個小生命。所以以至于他殺了債主老太婆都是那么顯得那么冠冕堂皇，因為老太婆常常壓榨窮人的錢財，因為他家中有著貧窮得不得不犧牲自由，要嫁給一個狼心狗肺的彼得洛維奇的妹妹還有為了要讓他順利完成學業不得不砸鍋賣鐵的老母親，剛好他也病得厲害，神志不清，他毫不猶疑拿了斧頭砍死了老太太，老太太的無辜妹妹偶然遇上這一幕，也被他砍殺了，殺了后。他以為可以拿到很多錢，可是老太太只有很多珍貴的首飾和珠寶，他搶到了又不敢拿去換錢，只好藏在一個石頭底下，然后接下來一直都活在惶惶不安的日子中。故事有他和警察波爾菲力斗智斗勇，還有他發病起來陷入噩夢中的各種光怪陸離的世界里，善良的朋友拉祖米欣怎么照顧患病的他，還圍繞著和他一樣貧窮的階層發生的故事(遇上貧窮得不得不賣淫的妓女索非亞，幫助她并愛上了她)，最后，在親友灌輸了一些列的宗教教條下，不信教的男主角還是去自首，獲得最后的安寧與救贖。

首先讓我感嘆的是，惡與善真是一念之間的選擇，而不是一個人固有永恒不變的性質。男主角在常人看來是非常善良和崇高，以至于連警官波爾菲力在面對一些很明顯指向兇手是男主角線索的時候，他都覺得是自己的問題，是自己懷疑錯了，所以最后即使他已經知道男主角是兇手，他也只是勸他去自首，因為他是從心底覺得男主角是個很善良正直的男人。其實，現實中很多變態殺人案件里面有很多在親朋好友看起來是老實淳樸的人，絕不可能做這件事的人。所以，也許，善不能保持在一個比較連續的狀態，不是我們所理解的那樣，善良的人不可能偶爾做出一個在常人看起來非常’惡’的事情。那如果一不小心沖破了那條線呢?就要否定以往全部的善了嗎?所以這也大概是為什么法律之外還要有人去審判，有人文關懷在這里面吧。

人間苦難至極，這里作者提供了兩種的造福人類的方法：1.改造社會。2.完善自我。主角拉斯科爾尼科夫憎恨社會的貧富差距過大，厭惡社會的不公，決意親自改造社會。他在年輕的時候就在一個雜志上發表了一套理論，在他看來，歷史由兩類人創造，一種是超人，他們通過流血建立新的一個社會新的秩序，而讓社會上另一種人，常人，去遵守，常人的義務就是遵守規范。比如歷史上的拿破侖就是屬于’超人’，他在血流成河的土地上建立新的國家，他的功績無疑是被后代人所歌頌和贊賞的，雖然可能他手上沾滿了無數無辜人的鮮血。主角拉斯科爾尼科夫覺得自己也是屬于像拿破侖一樣的超人，他覺得自己有義務去沖破社會常規道德的束縛建立一個更加和諧的社會。

但是，沖破那層社會所強加給人的約束的代價是沉重的，其實一個人在社會道德規范下能夠做的事情很多，個人的發展空間很大的，如果一開始拉斯科爾尼科夫能從自身出發改造自己，而不是去改造社會，或許他一想從自己的缺陷著手也許會有一個更好的結果。

主角拉斯科爾尼科夫的惡不是像通俗的人一樣的本性的惡，他是思想的惡，他做惡首先是本著一個美好的愿想，但是作者想告訴我們的就是，無論是出于善還是惡的目的，都不能去做惡，因為在書里面我們可以看到：主人公雖然由那套自己自以為合理為善的準則去做惡，沒有受到任何一點良心的譴責，但后面的罰無疑也是存在的。愛他的人時不時守著煎熬，還有無辜的人作為他的替罪羊，他最后進監獄導致母親病逝。為了制造善而引發一系列的惡顯然是得不償失的。

主角最后從沉湎幻想回歸現實生活的歷程就是他最后的救贖。他從‘改造社會’走向‘完善自我’。

我會給這本書80分的書，不讀也沒什么損失。

《罪與罰》讀書筆記500字(篇八)

第二本陀陀的書，和我印象中的他很像。有些陰郁的暗沉，有些瘋狂的濃烈，也有復雜深刻的內核。必定需要二刷的書！

罪？拉斯柯爾尼科夫當然有罪，他殺死了2個人。無論死者是怎樣的人，無論她如何壓榨和啃食百姓，都沒有人可以肆意剝奪他人的生命，更不提還有位無辜的妹妹。如果這條評判方法是普適的，那沒任何可說，這個世界在公平的運轉。但現實是，有權利的人在肆意殺戮，用生命堆砌起自己的王座。他的罪是確鑿的，卻又充滿著命運的捉弄。

罰？拉斯柯爾尼科夫被流放西伯利亞，他付出了自己的自由與未來。但他又不僅僅付出了這些，他還付出了自己。他無法與母親和妹妹擁抱，他自覺自己是不配的。他虛幻的想要成為偉人的理想和自己的罪惡感混雜著，幾乎要折磨瘋了他。這次孤注一擲的.理論（殺掉一個虱子一樣吸血的人，拯救成百上千個人）實踐，不僅失敗了，還掏空了他的理想和目標，他失去了活下去的動力。

但讓人慰藉的是，即使如此，陀陀還是為他留下了救贖之路。索菲亞的出現，不僅在宗教上，更在人生上拯救了拉斯柯爾尼科夫，他還是重燃了活下去的愿望。

[讀后感范文] 讀書筆記：明朝那些事兒讀書筆記之三

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感范文] 讀書筆記：明朝那些事兒讀書筆記之三”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

明朝的文官集團十分猖狂，朝政官員、皇帝的私生活，啥都要干預，尤其是言官，沽名釣譽，沒事兒找事兒的太多了。

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，于謙，一個于國家危難之時挺身而出，力挽狂瀾匡扶社稷的能臣，事成之后還要被一群“戰時未見其功，閑時但見其罵”的小人們彈劾，心里真是憤懣難平。但自古以來最不缺的就是嫉妒心強的小人，這樣的事情每天都在上演，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，公道自在人心。下次去杭州，一定去于謙祠拜祭下這位在污濁世界里依然堅守操守的英雄。

當年明月花了很大篇幅寫徐階，說他如何忍辱負重，斗倒嚴嵩為自己的恩師夏言報仇，我不敢茍同。嚴嵩掌權20年，下臺的時候已經86歲高齡，在我看來嚴嵩的倒臺更多來自于氣數已盡，徐階的所為不過是順應形勢。嚴嵩貪污，徐階也不干凈；嚴嵩的兒子受賄，徐階的兒子占地；嚴嵩獨攬大權，徐階也是如此；但嚴嵩怠工，徐階干活，所以徐階比嚴嵩好得多。可是在嚴嵩掌權的那些年，他未替忠臣言一語、未救百姓于水火，所謂的隱忍等待有什么意義？相比之下，我更敬佩戚繼光和胡宗憲這類人，在昏暗的世道下竭盡所能尋找救濟天下的方法。

還有張居正，他不是個道德品質多么高尚的人，他是個缺點很多的俗人。但他靠著自己的天資和努力，好不容易從平民爬到了最高位時，本可以占土地、聚錢財、養黨羽，趁機搜刮一波，也為將來留好退路，但他沒有，他選擇了改革（一條鞭法和考成法），將矛頭對準了能給他帶來巨大利益的階層，給百姓帶去了福音。

明朝那些事兒讀書筆記2000字

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，假期時我們觀看了《明朝那些事兒》，相信您對于《明朝那些事兒》在內心中會有獨特的體驗，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。怎么才能避免將《明朝那些事兒》讀后感寫的如同流水賬一樣呢？請您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《明朝那些事兒讀書筆記2000字》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

明朝那些事兒讀書筆記2000字(篇一)

這個學期，我迷上了《明朝那些事兒》。剛開始，是因為在書架上翻書，偶然間發現了這已有9年歷史的書，我對歷史很有興趣，你讓我說說各個朝代的名人，我也略知一二。一看“歷史書籍”這四個字就激動起來，翻開書皮又看見“明朝”這兩字就更激動了。看一本歷史書，猶如穿越到古代，與古人對話，看盡這個朝代的名人故事與興盛衰敗，真是棒極了！我立刻拿起書，津津有味地看起來。看了一章，覺得耳目一新：哇，這不正是我想要看的歷史書嗎？看到好玩的片段，我要哈哈大笑；看到奸臣貪污，我又氣得牙齒磨得沙沙作響；看到喜歡的忠臣被設計害死，禁不住扼腕嘆息，難過好久......記得每個朝代都有幾位正直的君王，可是這個明朝倒好，從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢，就愣是一個正直的君王都沒有，還好出了很多忠臣，才讓我感覺這幾百年明朝沒白活。

我還注意到本書作者了，作者名叫當年明月，當然這是他的網名，讀了這本著作，真是對他的文筆佩服得五體投地。這本《明朝那些事兒》，一改人們對歷史枯燥乏味的定位，使歷史成為鮮活的有血有肉的身邊故事。對這本書，我還有幾個細節感受：第一：幽默，充滿趣味性，人都可以活起來，好錢好色不管國家大事的皇帝、貪污的奸臣、只留清白在人間的忠臣、以及好斗的蒙古人......這些人仿佛就在我的眼前演繹著他們那個朝代的故事。當年明月還特別喜歡跟古人打交道，一會兒稱兄，一會兒叫弟，一會兒還攀個i“老大”，輕松詼諧的語言，讓我不時捧腹大笑。第二：嚴謹，這些故事很多都是經過作者查閱資料得來的，有憑有據，不是想象，也不是賈雨村言，是正史，既系統又連貫的文章。

我以后也要像他一樣寫出自己的文章特色來！

明朝那些事兒讀書筆記2000字(篇二)

有一種說法，說古人把讀書分三個階段。5歲到15歲時是第一個階段，叫“誦讀”。第二個階段是15歲到25歲，叫“學貫”。最后一個階段是25歲到35歲，要做到“涉獵”，指一定要讀些本專業以外的書。

我這個年齡已過了上述三個階段，作為智商不高的一介武夫，讀書主要就是消遣，若說還有什么目的的話，就是以前為了給女兒樹個愛讀書的樣子，而今或許就是有一點點裝或是愛惜眼睛了，因為整天盯著電腦手機兩個一大一小的屏幕，實在是有些頭暈眼干。

年前單位書櫥添置了些新書，其中有套《明朝那些事兒》。這套書共分九部，其中有幾部曾于20xx年在南京陸軍指揮學院學習期間讀過，也曾寫過第一部的讀后感，知道這套書是極為適合用來消遣的。

借閱這套書時，單位管理的同事對我說：怎么喜歡看明朝的東西明朝都是些壞人！

他這句話，不敢茍同。第一，我并不是特別喜歡看明朝的東西，我只是覺得這套書適合當下的我用來消遣而已。第二，明朝雖然皇帝、太監以及一些權臣不怎么樣，但好人，也就是忠臣義士還是有的，而且讓我看后會久而不忘的。譬如被“滅十族”的方孝孺、“要留清白在人間”的于謙、“知行合一”的王陽明、被當年明月評價為“曾有一人，不求錢財，不求富貴，不求青史留名，有慨然雄渾之氣，萬仞加身不改之志，千年之下，終究不朽”的楊漣，當然還有存在較大爭議的抗清名將袁崇煥。

讀《明朝那些事兒》嚴格意義上不算讀史，因為這不是嚴格意義上的史書，但卻很適合像我這樣的人通過它去了解明史。雖然當年明月是以自己獨特語言風格來敘述的，但卻不是戲說，也雖有自己的評說，但歷史中的事件與人物都還有據可考，可以讓讀者輕松地消遣式地通曉串連起明朝歷代中的事件與人物。

閱讀是需要一些能力的，如我者，不大能看懂或看得進去較為高深的學術著作，只看一些于丹的書、易中天的書，還有當年明月寫的這套書，這不是不求上進，這其實是有一點不幸。正如香港文化人梁文道先生所說：“讀書讀得越多，越發現真正要讀懂我們心目中所謂的經典名著，你可能要有一點運氣。”顯然，我缺少一點這樣的運氣，無法像一些生長在家庭條件不錯的人，受到良好的書香熏陶，小學到大學都接受了不錯的教育，慢慢走過一條幸運的軌跡，漸漸培養出一種閱讀能力，幫助他們讀到很多人沒辦法讀進去的書。應該說，像我這樣的人極為大眾，但這不妨礙我們以任何目的、任何方式去閱讀。有一種讀書叫做無須求甚解，能讀，堅持著讀，其實就會感到幸福。

巧的是在我寫這個筆記時，微信朋友圈中一小妹發了一條這套書的讀后感，無論有沒有道理，錄之算作結尾吧：

從其中的許多歷史人物中得出一個結論——一個人能否做成大事，起決定性因素的是人品。能力很強但人品不佳，反而誤事。更有甚者，能力差人品更差者，因自身擁有的籌碼站不住腳跟，便擠兌能干實事的人以保地位，結果就是帶不了兵，更做不成事。既然同為一個目標奮斗，就不應該站在制高點對平級的人頤指氣使，唯有團結一致才能建設好所謂的集體，做成想做的大事。

她在這段話后附了一句：個人見解，不喜勿噴。看得出她是個單純、要求上進的好姑娘，滿滿的正能量，在此為堅持閱讀的她，也為我自己點贊！

明朝那些事兒讀書筆記2000字(篇三)

在暑假里，我讀了不少書，最令我影響深刻、收獲最大的就是《明朝那些事》。這本書既讓我知道了許多道理，又讓我認識到自己還有許多不足。

《明朝那些事》講述了一個深刻的故事：朱元璋是個很窮的人，他為了能活下去當了和尚，因此，和尚們經常欺負他，在和尚們喝酒玩樂的時候，朱元璋只能在旁邊擦地板。而且和尚們逼迫他去要飯，要回的飯卻一點都不給他。后來，因為他干的很努力，所以，老和尚就讓他當敲鐘和尚，生活才好了一點。

過了不久，朱元璋的一個朋友前來找他，騙他參軍反抗，于是他就跟著去了。因為他很會打仗，得到了不少強兵強將。但好日子沒到頭，脾氣暴躁的將軍開始厭惡他了，因為他不想讓別人比他強，于是就把他趕了出去。

朱元璋被趕出來以后，卻又遇到了兩個敵手，他正在為難，不過他非常的幸運，懂天文的劉基來了，朱元璋和他一起，通過聰明才智連打了許多勝仗，得到了許多人才。由于他善于學習，心胸寬廣，所以被選當了皇帝。

讀完這本書以后，我想：“只有意識堅定，善于學習的人才能干大事”。我們學習也一樣，只有努力，勤勤懇懇，善于學習才能學好。像那些偷雞摸狗、整天想偷懶的人只會被別人嘲笑、看不起的！

明朝那些事兒讀書筆記2000字(篇四)

這個明朝真好玩！歷時兩個月終于看完了，特有意思，用一首詩來形容：

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中！

其實人都挺復雜的，不復雜的，都不是人。

如王陽明：此心光明，亦復何言！

如戚繼光：血戰殲倭，勛垂閩浙，壯猷御虜，望著幽燕。

如楊漣：身無完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。

每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言，是幾十年，而對我而言，只有幾頁，前一頁他很牛，后一頁就慫了。

王朝也是如此，真沒意思，沒意思透了。但我堅持幽默，是因為我明白，無論這個世界有多絕望，你自己都要充滿希望。人生并非如某些人所說，很短暫，事實上，有時候，它很漫長，特別是對苦難中的人，漫長得想死。但我堅持，無論有多絕望，無論有多悲哀，每天早上起來，都要對自己說，這個世界很好、很強大。

這句話，不是在滿懷希望光明時說的，很絕望、很無助、很痛苦、很迷茫的時候，說這句話。要堅信，你是一個勇敢的人。因為你還活著，活著，就要繼續前進。這本書里面講了太多太多為了心中的信念甘愿赴死、英勇就義的人們！每一位的.一生都值得我們尊敬！

最完美的結束語：成功只有一個，按照自己的方式去度過一生！

明朝那些事兒讀書筆記2000字(篇五)

爸爸媽媽常說：“那些歷史片子在電視上放出來雖有趣，卻體現不出它的奧妙，但是在書中描寫出來，每一個精煉的動作，每一處優美的景色，都美輪美奐，生動具體。”

這幾天，我看了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝，初次見識到如此的智慧。他講述了一個朱元璋怎樣從一個連飯都吃不飽的農村小孩，坐上龍椅與他的子孫爭奪皇位的故事。

作者自己也說最討厭那種故作高深的文章，他用非常樸素的方法來描述，而最開始心理描寫最多，讀到好句時，我會把它劃下來。

朱重八已經沒有了家，他所有的只是那么一點可憐的尊嚴，然而討飯的生活使他失去了最后的保護。要討飯就不能有尊嚴。

生命的尊嚴和生存的壓力，那個更重要？

是的，朱重八，只有失去一切，你才能明白自己的力量和偉大。

……

是的，即使你擁有人人羨慕的容貌、博覽書群的才學，揮霍不盡的財富，也不能證明你的強大。因為心的強大，才是真正的強大。

這文字不能算高談闊論，但它擁有無窮的魅力，它是何等的精煉而又樸素我甚至很驚訝，這些文字怎么給他寫出來的？

作者的文字有時讓人開懷大笑，有是讓人緊皺眉頭；它讓人一下子就進入他的文字里，讓我們全神貫注。我一看就是一個多鐘頭，我看他的文字有一種讓人立刻忘我的特殊功能。也許是我對

作者太崇拜了，但他就是用幽默的網絡紅詞來逗我們讀者笑，有事媽媽會用異樣的眼神來看我，還說：“真是越大越像瘋婆子！”

歷史很精彩，精彩不精彩不光是由歷史決定的，更重要的是由：描述歷史的人，和他（她）的寫作水平來衡量的！

明朝那些事兒讀書筆記2000字(篇六)

歷史是什么？歷史就是那些殘臺斷瓦、古廟荒冢嗎？就是那些發黃的書本嗎？不是，歷史本身很精彩，歷史可以寫得很好看。《明朝那些事兒》的作者當年明月以小說的形式向我們講述了一個朝代的崛起。

朱元璋生于亂世之中，背負著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺，沒有依靠。他曾經乞討過，他曾經當過和尚，他的一切都是自己爭取來的，他經歷千辛萬苦，無數次躲過死神的掌握，從死人堆里爬起來，掩埋戰友的尸體，然后為了給所有被害死的百姓報仇，他繼續前進，繼續戰斗。最后，推翻了元朝，1368年正月初四，朱元璋在應天宣布即皇帝位，定年號為洪武，國號為明。從此以后，天下百姓被元朝統治了68年后終于迎來了一個新的朝代。

“我真的好想再活五百年……”，每當聽到這氣勢磅礴的歌曲，我都會想，那些處于權力頂峰的帝王們，他們步入人生暮年，看著錦繡山川，遙想著當年的豐功偉績，但這一切在歷史的面前的多么的渺小，在這種強烈的對比下，他們會做何感想？朱元璋從社會最底層，憑借自己的勇氣與決心，一步一步地向上攀登，最終成為了大名天下的創造者。是的，其實命運之神并不存在，他也不會將什么寶劍和天下交給一個乞丐，在那絕望的日子里，并沒有人去同情和可憐這個人，他的一切都是自己爭取來的。

通過閱讀這本書，我明白了堅強的意志和勇敢的決心可以戰勝一切困難，執著的信念與無謂的心靈才是最強大的武器。

　

[精華讀后感] 讀書筆記：《百萬英鎊》讀書筆記精選一篇

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是小編為大家整理的“[精華讀后感] 讀書筆記：《百萬英鎊》讀書筆記精選一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

這一文章講述了有四個人都是畫家，可是他們的畫一點也不值錢，這四個人相依為命。一天，卡爾出了一個主意，讓一個人假死，在他還沒有假死的時候畫很多畫。在他畫畫的時候，其余的三個人就大量的宣傳他要死的消息把他說的很出名，他假死之后他的畫一下子就真的出名了，這三個人去賣他的畫結果大賺了一筆。

我真是想不通為什么他活著的時候畫沒有人買，可是他死了以后他的畫就出名了，難道人死了畫就比活的時候值錢嗎？我百思不得其解。

丑小鴨讀書筆記300字(10篇)

一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會，當不同的人在看完《丑小鴨》后，相信也會有對于它的專屬心得體會，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。該如何才能將一篇《丑小鴨》讀后感寫好呢？下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“丑小鴨讀書筆記300字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

丑小鴨讀書筆記300字【篇一】

讀了《丑小鴨》這篇文章，我發自內心的想，我多么像一只“丑小鴨。”

“丑小鴨”不是鴨子，而是一一只人見人愛花見花開的一只天鵝，它別一只母鴨孵出來的，所以人人以為他是只鴨子。由于它的體積龐大、特別，處處受欺負，還自己一個人經受害冷的冬天，終于春天來臨，他變成了一只美麗的天鵝。

一個像丑小鴨的我，讀書落后，上課好動。而我這只丑小鴨卻人緣很好，不會受到欺負，我羨慕成天宇的聰明才智，而且去年還得啦一大堆的獎狀；我羨慕王沛妍的頭腦，每次考試，不是第一就是第二；我羨慕周志鵬的膽量，每當上音樂課的時候，他總是會去大膽的唱，哪怕他唱的跑調，我羨慕……

我不喜歡讀書，一天到晚只想著玩。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個有出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一雙翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不做一只丑小鴨；我多么想……

我多么想變成一只美麗的天鵝啊！！！

丑小鴨讀書筆記300字【篇二】

很小的時候，媽媽就經常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。

那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來到世界的這一刻，因為它長得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經常欺負它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進了森林……后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。

一直以來，大人們不斷講著這個故事，我也曾不斷向伙伴口中轉述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。

今天，我再一次閱讀了這篇童話時，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅持不懈與自信。

在小小主持人的興趣班學習過程中，老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想：報就報吧，不就是說故事嘛，小事一件！比賽那天我到了現場，好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了，選手們一個個是那么的光彩奪目，他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來，聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨，感覺自己是那么的渺小，因缺乏自信，過分的緊張，最終比賽的結果也就可想而知了！

丑小鴨讀書筆記300字【篇三】

昨天，我看完了一本書，名叫《丑小鴨》。內容是：一位鴨媽媽生下了一堆鴨蛋，不久就一顆一顆的破了，但是還有一顆大大的蛋沒有破，一會兒，一個又大又丑的鴨子搖搖晃晃地走出來，它全身是灰色的，大家都叫他“丑小鴨”小鴨們把他趕走了，他來到了很多地方，有小湖、農民家……還險些被打死，它渡過了寒冷的冬天，一次它到一片湖上玩耍，看到一群群白天鵝，它非常羨慕，后來丑小鴨經過不斷的練習和挫折，最后丑小鴨變成一只白天鵝。

像在生活中我們也要向丑小鴨一樣堅持，找到一個夢想就不放棄，要堅持下去。

我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到“一個人無論有多丑，也不要怕別人嘲笑。”如果你就是那個丑陋的人，你就更應該奮發向上，不輕易放棄自己，把自己的人生，活的更精彩、更輝煌。

丑小鴨讀書筆記300字【篇四】

在今天，我們學完了一篇著名文學家的丑小鴨這課，這篇課文以丑小鴨的流浪足跡為線索。

小鴨先是出生在一個養殖場，由于姊妹都排擠它，它無奈只好逃走，它來到沼澤地，差點被獵人打死，它又來到了農家小屋，他在農家小屋被其它動物嘲笑，它又走了，它來到了灌木林，看到了美麗的天鵝，于是它心中有了一點夢想——想成為天鵝。在晚上它被凍昏在湖面的冰上，一個種田的農人把它救回家，它在農人家了也差點被打死，后來它來到了花園里變成了一只美麗的白天鵝。

這篇課文我被丑小鴨深深的啟示了，我受到的啟示是，只要不懈追求；努力進取，即使身處逆境，終究能實現自己的理想。

學完了這篇課文，我要向丑小鴨學習，學習它堅持不懈的追求自己的理想，向丑小鴨一樣不畏艱險的勇往直前。

學完了這篇課文讓我的理想更加堅定，我一定會向我的理想努力奮斗。

丑小鴨讀書筆記300字【篇五】

我的童年，有童話陪伴，在安徒生童話里我看過《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》......可我最喜歡的是《丑小鴨》。

從前，有一只鴨子媽媽，她孵了許多鴨蛋。有一天，鴨蛋碎了，小鴨們一個一個從蛋里面出來。只有一個大鴨蛋里的小鴨遲遲不出來。過了幾天，這只大鴨蛋也碎了，可里面是只“怪小鴨”，大家多說他是很丑的鴨子，大伙打罵他，連鴨媽媽都不喜歡他，人人叫他丑小鴨。丑小鴨只好離家出走。一路上他被狗追，被農夫打，被鳥媽媽趕，被母雞和小貓嘲笑······時間如梭，轉眼間就到了春天。丑小鴨走到小河邊往水面一看，萬萬沒想到自己居然是一只潔白的天鵝，美麗的樣子讓大家贊嘆不已。

丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑，受盡了磨難但他沒有低下頭，沒有自卑而是每天樂觀面對。如果丑小鴨在別人的嘲笑，打擊面前失去信心，感到自卑，那他可能永遠都不會抬起頭了。我想起我參加了捧花天使的活動。一開始，我對動作不熟經常被老師指責，糾正，邊上的同學埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的。我有點想退出了。媽媽，老師知道了我的心思，每天幫我練習，鼓勵我，我重拾信心，堅強的迎接挑戰，我慢慢地開始熟練起來，然后越練越好。最后我站在舞臺上，穿著漂亮的白紗裙跳舞，好似白天鵝在湖里翩翩起舞，我捧著帶翅膀的水晶球，帶給人們溫馨和美好。這一刻，我也從“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。

丑小鴨堅強，勇敢，樂觀，遇到困難敢于面對，我在心里永遠裝著這只“丑小鴨”，做最美麗的天鵝。

丑小鴨讀書筆記300字【篇六】

最近，我看了一篇童話故事，它的名字叫丑小鴨。

說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次，它發現了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是，又有誰會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。

讀了這篇文章，不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人，說不準哪一天他會你更優秀呢！

丑小鴨讀書筆記300字【篇七】

寒假里，我和媽媽一起讀了好多經典童話故事，有《白雪公主》、《小紅帽》還有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《丑小鴨》等，這些童話故事伴我度過了一個美好的寒假。其中給我印象最深刻的是《丑小鴨》，丑小鴨一生來就長得很丑，雖然它是鴨媽媽最小的孩子，可是哥哥姐姐們不但不喜歡它，還經常欺負它。時間長了，丑小鴨覺得自己總是給媽媽帶來不愉快，于是他離開媽媽一個人去流浪。在流浪的日子里，它吃了更多的苦，受了更多的委屈，也得到了好心人的幫助。

直到有一天，天上下著大雪，丑小鴨又冷又餓，被凍得了暈了過去。當它醒來后，它竟然發現別人再也不嘲笑它了，原來自己經變成了美麗的白天鵝。

媽媽對我說這篇童話寫得很好，作者沒有直接告訴我們丑小鴨已經變成了天鵝，而是先寫天鵝歡迎它的到來，接著丑小鴨發現自己會飛了，最后它通過湖面的倒影發現自己變成了一只美麗的白天鵝。

讀了這篇童話，我非常喜歡丑小鴨，喜歡它勇敢堅強，不怕吃苦，肯幫助別人。如果我們能學習丑小鴨的這些優點，也一定能獲得更多的幸福與快樂！

丑小鴨讀書筆記300字【篇八】

我讀過許許多多的童話故事，其中讓我印象最深刻的就是安徒生寫的《丑小鴨》了。

丑小鴨生下來特別丑，兄弟姐妹們都嘲笑它、討厭它。它不得不一個人孤獨地離開了家鄉，過上了獨自闖蕩的生活。在闖蕩的過程中，它生活得十分艱難。獵狗嚇唬它、老婆婆也討厭它、打它。但是丑小鴨在困難面前并沒有絕望，還是頑強地活了下來，因為它始終有著一份美好的夢想，渴望自己也能像白天鵝一樣在天空中自由飛翔。最終丑小鴨在痛苦的生活中，漸漸地，漸漸地，丑小鴨中于脫胎換骨，變成了一只美麗的、高傲的、一只令人羨慕的白天鵝。

今天，當我再次讀《丑小鴨》這篇童話故事時，不僅深深地被丑小鴨勇敢地面對、堅持不懈的品質所感動，而且讓我明白了一個道理：無論做什么事情，不要自己瞧不起自己，而是要用心地去學、去做，這樣就一定能成功。我也要向丑小鴨一樣，有自信、還要堅持不懈，最終成為一個真正的'“白天鵝”。

丑小鴨讀書筆記300字【篇九】

今天，我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。

丑小鴨，一生下來，就長得特別丑陋，它一點兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因為長得實在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個難聽的外號――“丑小鴨”！在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經風險！在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力，歷經千辛萬苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝！

讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來逆境是可以讓人成長的！只要不被挫折擊倒，自信自強，最后就一定能走向成功！我合上書，不禁暗暗聯想到我自己，現在的我是一個非常普通非常平凡的小女孩，可以這么說，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來，我都很自卑，說話做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了別人！總是覺得自己太不出眾，總是覺得別人都比我優秀！

可是今天讀了這篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊！我為什么就不能像丑小鴨一樣發憤圖強，成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢？！現在生活中的一切不順利不如意，就把它當作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧！越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標。無論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒！只要努力拼搏，堅強自信，終有一天，我一定會像“丑小鴨”一樣，飛上藍天，成為一只高貴美麗的白天鵝！

丑小鴨讀書筆記300字【篇十】

《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話。它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨，心中一直懷有一份夢想，因為這份夢想，它沒有在困難前絕望、沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于當春天來臨的時候，在那風和日麗的日子里，丑小鴨居然變成了一只美麗的白天鵝、變成了一只漂亮高貴的天鵝。它感到幸福，感到溫暖。

愛心之美，人之皆有。世間有誰不愛美？可是一個人長的丑，更不能代表它們心靈不美，可能他們心地善良，樂于助人，熱愛生活，人們都會覺得他是最美的；一個人長的美，更不能代表他們心靈美，可能他們雖然外表漂亮，但是他們經常做壞事，人們也會覺得他們是最丑的。

讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內心是否美，是否純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅定信念，堅持自己美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。