燈光讀后感。

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在讀了作者朱自清寫的燈光以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，那么該要如何寫好燈光讀后感呢？下面的內容是讀書筆記吧小編為大家整理的關于燈光的小學六年級讀后心得，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇一】

每當夜幕降臨，在燈光下讀書和寫字時，我就回想起一個人，那就是《燈光》這篇課文中的主人公郝副營長。

他為了中國的孩子們能夠早日在燈光下讀書，不犧暴露自己的，被敵人的機槍打中，犧牲了。

這是一個多么感人的故事啊！記得我第一次讀文章時，情不自禁的留下了淚，我們的童年是金色的，是在中國共產黨的陽光下成長的，我出生新中國，吃穿根本就不用愁，每天和同學在寬敞的教室里聽老師講課。在我的房間里有臺燈、壁燈、還有吊燈等等。讓我們的學習感到十分的舒適，真是不讀不知道，一讀才知曉。

類似于郝副營長這樣的英雄不止一個。我終于明白，今天的美好生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學習怎么對得起他們吶？二十一實際是知識科技競爭的年代，我們只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能告慰長眠在九泉之下的先烈們。

“燈光”如航標，指引著我的人生方向，郝副營長的光輝形象永遠刻在我的心中。

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇二】

《燈光》是我們新學的一篇課文，也是令我讀完后，感觸最多的.一篇。但使我最受感動的還是課文中的主人公郝副營長那為了下一代英勇獻身的高貴品質。

本文主要講的是郝副營長給部隊照亮而英勇犧牲的事。他為了能使這次戰斗勝利，不惜犧牲自己，為部隊照亮；為了使下一代能生活在幸福的日子里，為了使下一代能在明亮的電燈下學習，寧愿用他的血肉之軀換來下一代的幸福生活，他的精神是多么偉大，多么值得我們學習啊！

再看看我自己，天天過得無憂無慮，就是不愛學習，老師講課時，自己總是走神。今天學習了這篇課文，使我感到十二分的內疚，自責。今后，我一定好好學習，將來把自己的光和熱全部奉獻給我們親愛的祖國，使祖國更加繁榮，更加富強，所以，我們不能讓先烈們的血白流，不能辜負老師和家長對我們的期望。同學們，記住，祖國在等著我們呢！

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇三】

今天，我在明亮的燈光下，懷著無比好奇的心情，第一次接觸了王愿堅的《燈光》一課。我想：燈光有什么好寫的呢？

可是，當我一遍看下來后，我的眼角已經濕潤了，心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光，心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了，郝副營長為了讓人們都用上電燈，為了戰斗的勝利，他毅然點著了手中的書，照亮了戰士們前進的道路。可是火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。讀完后，我的心里充滿了欽佩與感激。我想：這位郝副營真是太偉大了。他是一位當之無愧的革命英雄。他雖然在戰斗中犧牲了，但他的精神與英勇獻身的形象永遠活在人們心中，我們永遠記得他。像這樣的事情還少嗎？就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來說，他們不也一樣嗎？他們為了大部隊和村民順利轉移，只用了他們五個人便迷惑了敵人。最后在走投無路的情況下，他們寧愿跳下萬丈懸崖也不愿投降。

現在，我們再也不用像先輩們一樣在戰場上浴血搏殺。我們現在要做的只有好好讀書，將祖國建設得更好更強大。要珍惜這有無數革命先烈們用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。

看著那明亮的燈光，我仿佛看見了郝副營長在向我微笑。我在心里下定決心，要好好學習，用自己的實際行動告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻身的無數的革命烈士！

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇四】

夜幕降臨，路燈都亮了，猶如一條長龍，向遠方飛去。街上的霓虹燈開了，發出五彩的光芒，把城市裝扮得如此美麗。高樓上的燈一盞、兩盞、三盞……慢慢地亮了。燈光透過窗戶，好像巨人的眼睛，看著這個五彩的世界。

人們也許在燈光下做自己喜歡的事情。老爺爺在看電視，叔叔阿姨在網聊，還是小妹妹在玩耍……而我則拿出家庭作業，認真地計算，繪圖著，一字一句地朗誦……過了不久，我又拿出課外書，在燈光下如癡如醉地看著每個令人感動的真實故事，有燈光的日子真好！

說起這燈光，我就不由得想起書本中課文里的郝副營長。在戰火紛亂的時代中，為了能夠讓下一代能夠在燈光下學習，毅然舉起了點燃火的書，為戰友點亮前進的路，而壯烈犧牲。他的無私，他的偉大，他的壯舉令我敬佩不已。

郝副營長，如果你能聽見的話，我想對你說，你的愿望實現了，我們這一代一定會更加珍惜這來之不易的幸福生活，永遠不會忘記為了今天而獻身的先烈們。并且，我們還會把祖國的明天建設得更加美好！

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇五】

小巧玲瓏的燈光能發出柔和的光線，我在燈下一遍又一遍讀著《燈光》這篇課文。

《燈光》里寫的是一位著名的戰斗英雄，雖然只有22歲，卻已經打過不少仗了。為了讓祖國的下一代能在燈光學習，那次戰斗中，他劃著了火柴，點燃了書。燃著的書本發出微弱的光，為黑暗中的后續部隊找到了突破口。敵人被消滅了，而郝副營長卻因火光暴露了自己，英勇犧牲了。

讀著讀著，我被郝副營長的英勇事跡所感動，心情久久不能平靜，今天我們在在明亮的燈光下學習，過上了幸福的生活，是千千萬萬個像郝副營長一樣的革命先烈，用年輕的生命換來的，然而有時候，我們卻沒有珍惜這來之不易的幸福生活，有的人做事半途而廢，有的人現在開始不上學，不讀書。我們要珍惜現在的幸福生活，這甜如蜜的幸福生活是當年的革命志士用鮮血換去的。我們應該珍惜眼前的幸福生活，努力學習，讓祖國更加繁榮昌盛。

看著桌子上小巧玲瓏的燈，我又想起了郝副營長，又想起了那微弱的燈光……

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇六】

最近我讀了一篇文章《哦！冬夜的燈光》，文中講述的是：在暴風雪即將來臨的深夜，醫生出診為農家的嬰兒看病，沿途農家點亮燈光接醫生。這種精神非常可貴，這使我想起了我為人人，人人為我的精神。

這讓我很感動，那位醫生為了救嬰兒不怕暴風雪的到來，匆匆忙忙趕到農家看病，農家點亮燈光送醫生。像這樣的醫生就是我們的榜樣。

我聽說過一個為別人著想的人，他是個雙目失明的老人。有一次，他走著走著，被一塊水泥板給絆倒了，然后他就用手把水泥板慢慢地拖向它原來的位置上，站了起來，又開始走。我看了不禁感嘆一句：“這平凡的事，普通的人做很簡單，而殘疾的人做卻很困難。這位老人的精神可貴，雖然只是一件小事，可是對大家來說是一件好事。

人人身邊發生著許多事，有傷心的事，有開心的事，有感動的事，也有傷害別人的事，而這個世界上令人感動的事很少見，也很難見到。這個醫生和那位老人無私的奉獻令人感動。

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇七】

合上書本，我的淚水不禁從眼眶中滑落下來。赫副營長為了孩子們的光明未來，不惜犧牲自己的生命，他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊！赫副營長雖然死去了，但他的精神卻永遠存留在我們心中！

在那些苦難的日子里，中華民族，有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想，為了偉大的革命事業堅貞不屈、舍生取義、視死如歸啊！他們用自己的鮮血點亮了中國的革命事業，取得了抗日戰爭、解放戰爭的勝利，將中國民眾從水深火熱的困苦中解救出來。是他們，用生命照亮了中國前進的路！是他們，為我們開創和平繁榮的新中國！

同學們，生活在今天這樣一個幸福的年代里，我們要時刻謹記：革命先輩用生命和熱血點亮了祖國前進的燈塔，我們要繼承先烈的遺志，好好學習，為祖國的繁榮和發展添磚加瓦，為祖國光輝的未來增添光彩！

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇八】

今天我在老師的指導下的了《燈光》這篇課文，郝副營長的那種精神使我非常感動。

這篇課文以燈光為線索，通過郝副營長給后續部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的，贊揚了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻身的精神，表達了作者對革命烈士的高度贊揚和紀念。當我讀到“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說：趕明兒勝利了，咱們也兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來的憧憬里。”的時候，我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學習，是革命烈士拼命戰斗，用性命換取回來的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。

又當我讀到“后來才知道，在這千鈞一發的時候，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉地高高的，為后續部隊照亮了前進的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機槍打中了”的時候，郝副營長那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己，奪得了戰斗的勝利，換得人民的幸福。

讀了這篇文章，我的收獲也不少啊，也使我知道了革命者的精神，如果沒有他們，中國也沒有今天，所以我要尊敬他們。

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇九】

《燈光》這篇文章講的是革命戰爭年代的一個感人肺腑的故事。

1947年的一天夜晚，我軍正圍殲敵五十七師。突擊連把守敵的圍墻炸開一個缺口，迅速沖了進去，可是后續部隊遭到敵軍炮火的猛烈阻擊，在黑暗中找不到突破口。在這千鈞一發的時刻，黑暗中出現一星火光，很微弱，但對于急于尋找突破口的部隊來說已經足夠亮了。它像一盞明燈，指引著戰士們迅速找到突破口沖進了圍墻，我軍因此大獲全勝。原來是擔任突擊連連長的郝副營長點燃了他珍愛的一本書，但他自己卻成了敵軍機槍掃射的靶子，他光榮地犧牲了。

讀完這篇文章，我心潮澎湃，思緒萬千，久久地沉浸在故事情景中。郝副營長為了照亮隊伍前進的方向，為了照亮新中國前進的道路，竟不惜讓敵人用機槍反復掃射自己。正是有了像郝副營長這樣為了他人幸福，寧可犧牲自己的烈士們，我們的祖國才能脫離苦難，變成如今的新面貌，他們用生命之光換來了我們現在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們啊！他們這種點燃自己，照亮后人的獻身精神，永遠值得我們緬懷，永遠值得我們學習。

《燈光》這篇文章給了我很大啟發，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內心世界，使我認識到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的利益，也要幫助別人的精神。回想起自己曾經在學校遇到一點點不愉快，就和同學大嚷大叫，甚至動手打架的情形，深刻認識到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神。現在我們倡導建設和諧社會，但和諧社會更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。

關于燈光的小學六年級讀后心得【篇十】

因為我知道，有一種愛叫做放棄，那是對你最深的愛。” 她的河南地方話口音很重，很多我聽不太懂，做她兒媳婦的那些年，除了隔兩年的春節回去住兩天，每月按時寄錢，和她，并沒有過真正的交流和來往——是很陌生名義上的親人！

燈光也是用先烈的性命和汗水和鮮血換來的，如果沒有他們的犧牲，就沒有今天的燈光，我們有可能還在用火光下寫作業、學習、讀書。

《燈光》這篇文章，說明了郝副營長對著燈光的向往，想讓孩子們在燈光下學習，可是，為了讓中國擁有自己的權利，也可以擁有燈光，他給同志們指引方向，把自己的書用火柴點燃了，自己也沒見到電燈。

所以，我們要珍惜燈光，不能浪費燈光，燈光很寶貴，也很簡樸，它為我們帶來了光明，可以讓我們在優良的環境下學習。

有人珍惜燈光，會利用燈光，把燈光用在了有意義的事情上面。

有的人不珍惜燈光，把燈光都浪費掉了，那就是不尊重前輩的汗水，他們費了很大的努力讓我們使用了電燈。

郝副營長想讓我們用上電燈，就是想讓我們有最好的環境去學習，用功學習！

我們何苦不去珍惜燈光去學習呢？