趣味人生讀后感

發表時間：2025-12-10

趣味人生讀后感（精選18篇）。

● 趣味人生讀后感

應老師要求，同時為自己精神世界充充電，抽了一點時間，讀完了傅佩榮先生的《哲學與人生》，讀完后頗有感觸，故寫此讀后感。

傅先生說過”一個人受過教育之后，最大的特色就是：對于許多事情，不是不能做，也不是不敢做，而是不屑于去做。“這句話讓我產生了強烈的共鳴，的確，人生可做的事實在太多，其中有關系自己前途和生計的大事，比如學習，工作，也有只涉及當前蠅頭小利的小事，比如丟了一塊錢，被人罵了一句等，如果把這些小事耿耿于懷，又哪來的時間做好自己的大事呢？

又如‘享樂分為很多層次，若只把享樂定位在身體的，官能的需要，是屬于較低的層次，這種享樂的背后實際上是痛苦。較高境界的享樂是內求于已，而非依賴其他因素，因為越是依賴外部條件，這種享樂就越沒有保障。’對于這句話，我也是深有感觸的。當今社會是一個浮躁的社會，很多人為了追求一時的感官滿足不惜花大量金錢蹦迪廳，泡酒吧，參加演唱會，但很少有人從自己的學習和工作中找出一點快樂，這樣，當他們蹦完迪，泡完吧，鬧完會回來從事自己賴以生存的工作時就又不得不愁眉苦臉了，以至于許多人因此丟了飯碗甚至于走上犯罪道路或自閉甚至自殺，這又何苦呢？

‘人類的典范，應該是那些讓你我這般平凡的，有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得：煩惱不值得擔心，因為能磨練出智慧；死亡不值得害怕，害怕的是不知為何而死。’這很值得我們深思，現在人們多把擁有大量金錢和物質的人當作自己的偶像，以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢。其實擁有越多并不見得就越快樂，傅先生在介紹存在主義時說，“一個人有的越多越不是他自己。因為擁有越多，越沒有時間做自己。”在介紹道家時又說，“一個人若多思多欲就不可能快樂，因為欲望沒有滿足會痛苦，一旦滿足之后，又生出更多欲望，更多痛苦。”細細想來，這些話句句皆是真理。此外，還有許多讓我所感悟的話，比如‘作為一個人，最重要的不是有什么成就，而是知道自己在做什么。’‘人生態度有二：一是取得你所要的，一是珍惜你所有的。前者常在壓力之中，后者則可自得其樂。’‘如果一個人表現不好就怨天尤人，那么當新的機會來到時，反而容易錯過。’等等。這些話無一不能引起我們深深的思考。

‘當真正用理性思考經驗之后，就能知道自己應該如何做，知道哪一種人生更為理想，也更適合自己。理想代表針對未來，哲學的思考就是要讓人能夠在過去、現在、未來三個時間向度中連貫起來，讓自己的生命不再只是活在當下那片片斷斷，剎那生滅的過程中而已。’當人真正能用哲學的眼光去思考人生，那么他肯定能在工作生活當中找到屬于自己那一份快樂與愜意！

● 趣味人生讀后感

今天，我把《化學故事》這本書看完了。

書里的內容主要分七大類。有神奇的化學魔術、令人著迷的元素、豐富多彩的發明創造、趣味無窮的生活、奇怪的文體用品、奧妙的工業化學、神秘的軍事。

里面還有好多好多的好文章。比如，火焰寫字、守財奴被騙了、玻璃棒點冰……。其中，這本書里還有幾篇我特別喜歡的文章，如小貓為何要自殺、“三父子”、喝水的房子、能治病的清泉、誰說柔弱等文章，都非常有意思。

《化學故事》中的化學魔術、元素演義、生活發現、發明創造、奧妙工業、神奇軍事，化學世界的無窮樂趣，帶我走出了枯燥的課本，走出了抽象的數學公式，引領我走進了生活中無處不再的神奇的化學世界，跳出傳統學科學習的常規，讓學習變得輕松有趣！

而且我假期期間還做了很多的化學實驗，比如自己培育細菌，觀察它們的分離，還有自己制作植物色素等試驗，都使我增加了很多對化學知識的了解。

這本《化學故事》不僅給了我很多的化學知識，而且也使我增加了自信，使我知道不僅只有專門搞化學研究的學者才可以進行化學試驗，只要喜歡化學都可以從試驗中體驗到無窮的樂趣……。

● 趣味人生讀后感

于永正，我們徐州市的一名語文特級教師。讀了劉杰老師寫的有關他的個案研究，才知道是藝術成就了于老師的事業，于老師的生活。

貝多芬說：“音樂能使人類的精神爆發出火花，音樂比一切智慧、一切哲學都具有更高的啟示。”博大精深的京劇豐富了于永正的精神生活，陶冶了情操，培養了審美情趣，提高了藝術素養，發展了思維，啟迪了智慧。他無論是在課內課外都能看到藝術對他的啟示。從這篇文章中我還知道原來諾貝爾獲獎者物理學家費曼擅長繪畫，敲桑巴舞；著名科學家唉因斯坦是小提琴手；中國導彈之父錢學森會吹圓號、彈鋼琴；李政道擅長繪畫。原來藝術不是獨立的，它可以給人智慧與啟迪。

德國哲學家尼采說過：“如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。”而于老師說：“沒有藝術的教育是殘缺的教育，沒有藝術教育的教育是不完善的教育。”藝術教育可以促進德育的發展，可以促進智能的提高，更有助于學生身體與心理素質的提高。其實教育本身就是一門藝術，我們教師要都有于老師的教育理念，讓藝術來影響我們的生活、我們的工作，進而影響我們學生的學習與生活，讓藝術來成就每一位學生的美好人生。

● 趣味人生讀后感

《國學與人生》封面上那醒目、令人激動的五個大字深深吸引著我。我迫不及待地翻開這本經典閱讀叢書，一頁、兩頁、三頁......愛不釋手。

我的心透過那一行行文字，被深深震撼了！在字里行間我追尋著中華民族的根與魂！讀著讀著，我的思緒飛到了20xx年，我學習國學的日子。媽媽曾問我：“孩子，當代中國，國民的閱讀生活中最迫切的事情是什么？”我抬起頭，凝望著她，用稚嫩而又肯定的聲音回答道：“閱讀經典！讀《論語》《孟子》，可以不斷豐富自己，善讀之可以醫愚！”頓時，媽媽喜極而泣......真的，我覺得自己非常有幸，遇上了令人尊敬、有大愛的鮑鵬山教授！遇上了這份傳承中華民族魂的公益！------浦江學堂！

我是多么的幸運啊！參加了浦江學堂公益班級——峻興班的學習，跟隨魯華峰老師學習《孟子》。魯老師承認個體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒有責備。從易到難、從少到多、循序漸進、積少成多。我們在瑯瑯上口的誦讀中浸潤其間，德染于心。在此向為這份公益而嘔心瀝血的鮑鵬山教授和所有老師們致以最真、最誠的謝意：您們辛苦啦！

20xx年是令我難忘的，7月13日—7月17日，我和學習了一年《論語》的其他孩子們一起，赴上海與各地市學習國學的孩子進行了比賽，在一輪輪的論語知識問答中，論語背誦中，我們表現相當出色，情景劇表演《孔門問學》獲得第二名的好成績！

繼上海一行后，我們來到了山東曲阜進行了莊嚴而隆重的祭孔大典，尊孔、敬先賢，經典浸潤著孩子們的一言一行，中華民族的文化悄然入心！

最后，我們進行了六藝體驗。整整四個小時，我們在悠悠古琴聲中吟詩，在書法中感受漢字的魅力，在靜靜的對弈中展示自己的睿智，在細細品茶之道中，追尋著中華民族的根……

總之，通過國學經典的學習，我的語言表達能力提高了，菁菁校園，在晨光中、在明亮的教室里，在綠草如茵的操場上，抑揚婉轉地吟誦著，輕輕的誦讀聲中，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，悠然再現。誦讀經典在不知不覺中已然成為我學習生活中的一份樂趣，更感受到了人文經典的力量，經典文化燦若星河，這民族的根與魂默默地滋養著我，讓我逐漸走向優秀，走向大器！

● 趣味人生讀后感

書中有很多生活中我們經常遇到的場景，比如一片面包發霉了，一根鐵絲生銹了，這本書從生活的各個常見的情景出發，詳細的為我們講述了“霉”、“銹”這些東西的由來與成因，帶我們領略大自然的神奇之處，為我們解答了許多壓在心底多年的疑惑。

莎士比亞說過： “生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。 ”化學的世界想要走進去，最不能缺少的就是對化學本身的興趣，這本書就恰好可以讓你擺脫復雜無聊的概念和方程式，和法布爾一起走入另一個新鮮，充滿樂趣的化學世界，從實驗中學習化學，在生活中感受化學，愛上化學。

● 趣味人生讀后感

《趣味人生》一書，是我近期讀到的一本非常有意思的藏書。這本書不僅告訴了我如何把生活變得有趣，而且提醒我要珍惜每一個瞬間，并從中汲取樂趣。在書中，作者以幽默風趣的語言，講述了他自己的故事以及他從中獲得的啟示。通過閱讀這本書，我找到了一種輕松而又積極的心態，讓我能夠更加享受生活中的樂趣。

首先，我被書中描述的故事所吸引。作者以幽默的筆調描述了如何在日常生活中尋找趣味。例如，在一次挫折之后，作者向我講述了他如何從中得到啟示，并將其轉化為一種樂觀的心態。這個故事讓我意識到即使在逆境中，我們也可以尋找到樂趣和快樂的源泉。無論是在工作、學習還是人際交往中，我都可以用這種態度去面對一切困難。

其次，通過閱讀這本書，我學到了如何通過培養自己的興趣來使生活更加有趣。作者認為每個人都潛藏著一種激情，只要我們找到并培養它，生活就會變得更加充實和有趣。例如，在書中，作者分享了他對攝影的熱愛，以及如何通過攝影記錄生活中的美好瞬間。我從中得到了啟發，決定嘗試學習攝影，并希望通過攝影來發現并記錄自己生活中的美好時刻。這種積極的態度和行動使我更加有動力去嘗試和探索，使生活變得更加多樣化和豐富。

此外，書中提到了如何與他人分享樂趣，并從他人身上獲得更多的快樂。作者強調了社交和團隊合作的重要性，以及通過與他人互動來獲得更多歡樂的機會。這使我意識到我應該更加主動地與他人建立聯系，并積極參與各種社交活動。我希望通過結交更多的朋友，與他們一起分享樂趣，從中得到更加豐富和有趣的生活體驗。

最后，這本書還教導了我如何從失敗中學習，以及怎樣將挫折變成樂趣。作者分享了他在創業過程中遭遇的許多失敗和困難，以及他是如何從中學到寶貴的經驗教訓的。這給了我一種戰勝挫折的勇氣和信心，并讓我更加愿意去嘗試新的事物。盡管失敗可能是痛苦的，但我相信每一次失敗都是一次寶貴的經驗，可以幫助我成長并取得更大的成功。

總而言之，《趣味人生》這本書給了我很多啟發和思考。通過學習如何尋找樂趣、培養興趣、與他人分享以及從失敗中學習，我相信我能夠讓我的人生變得更加有趣和充實。這本書通過幽默風趣的故事和深刻的思考，讓我意識到趣味是生活中必不可少的一部分，它可以讓我們更加積極、快樂地面對生活中的一切挑戰。我希望通過將這些啟示應用到實踐中，能夠從中獲得更多的樂趣和快樂，享受每一個精彩的瞬間。

● 趣味人生讀后感

內容簡介：本書站在一個銷售者的角度去分析如何讓客戶滿意地買；站在一個顧客的角度去分析他在想如何讓銷售人員更低價地賣……另外還站在一個中立的角度去分析買與賣雙方的利益沖突與心理分析，以及產品和價值的衡量，從而給出最高效的銷售思想。

魔法趣味管理學的讀后感，來自淘寶網的網友：第一，它的語言風格活?，不死板，可以在讀者接觸的第一時間便抓住讀者的眼睛與心理，與讀者的心產生共鳴。有什么比讓讀者愛不釋手更大的吸引力呢？第二，它的觀點鮮明，目錄明朗，猶如一本工具書，可以讓讀者定項翻閱，獲取知識和智慧。第三，本書在封面的設計風格上也有了很大飛躍，力求達到“瞬間入眼，一眼入心”，不論它在哪里，以最鮮明的風格抓住顧客的目光，讓讀者受益的同時，也可以讓本書榮登暢銷榜。

魔法趣味管理學的讀后感，來自卓越網的網友：什么是銷售人員的終生課題？如何做到對每一個產品都能精細到形象地介紹，如何對每一個疑問都能通俗到位地講解，如何對每一次失敗都能汲取經驗百折不撓，如何對每一天的自己都有細致的提升規劃……《魔鬼趣味銷售學》以活躍趣味的風格全面地論述了在銷售商品的全過程中，如何正確運用銷售方法和技巧，活學活用銷售理論以及如何發揮自己的潛能。此書不僅適合作為廣大銷售人員必備讀物，而且它還可以作為企業和商品流通領域、關心商品銷路的有關研究人員的參考書。

● 趣味人生讀后感

《加德納趣味數學》讀后感

《加德納趣味數學》一書是一本非常有趣而且引人入勝的書籍。這本書圍繞著數學中的各種問題、思考和理論，展現了數學的魅力和趣味。讀完這本書，我深深感受到了數學的不同尋常的魅力，也對數學這門學科產生了更加深刻的理解和欣賞。

這本書作者是美國著名的科普作家馬丁·加德納，書中包含了超過70篇的文章，每篇都是解決某一個數學難題或是介紹某一個數學領域的應用和思考。作者不僅僅用通俗易懂的語言描述了數學知識，更加深入的引導我們去思考數學的本質和意義。

書中的一些有趣問題讓我受益匪淺。例如，書中提到了著名的“三角形的三邊比例問題”，這個問題是指，對于一個三角形，它的三個邊長之比是否可以是一個有理數（即可寫成兩個整數的比值）？這個問題對于幾何學的研究有重要的意義，成為了一道難解的問題。這個問題在書中解決了，而解法卻讓我大開眼界。作者引入了一個嶄新的方法，通過變換得到了近似的比例，最終得出了三條邊長之比為無理數的結論。這個解法不僅讓我不斷思考，而且讓我發現了不同解法的美妙和奇妙。書中不僅僅是某個問題的解答，而更加的注重思考的過程。作者還給出了很多的例子，引導我們去尋找問題的本質，發現空間之內的幾何規則。

除了幾何學的問題，書中還涉及了圖論、數論、邏輯學等多個領域，展現了數學的多樣性和神奇。例如，書中的“百慕大質數環”問題，這是指將100個奇質數排成一個環，然后將相鄰兩個質數的和寫在他們中心的連線上，可以得到一個新的100個質數的環，那么，這個新環是否仍然是質數環呢？這個問題看似簡單，卻需要我們進行很多的探索和想象力的運用，不同的解法同樣有著截然不同的美妙。

正因為《加德納趣味數學》是一本涉及多種數學領域的書籍，這讓我更加深入的思考了數學知識的本質和意義。數學并非只是簡單的計算和公式，更多的是需要我們的想象和推理。只有不斷的探究和實踐，才可以讓我們理解數學的奧妙。而這本書，則為我們提供了一個全新的認識數學的視角，讓我們從更廣闊的范圍中去通過數學來發現不一樣的趣味和美妙。

總的來說，《加德納趣味數學》這本書對我來說大大拓寬了思路和眼界，讓我認識到數學是一門非常有魅力和趣味的學科。讀完這本書，讓我對數學產生了濃厚的興趣。它不僅僅讓我深入的理解我所學的數學知識，同時也讓我發現數學的美妙和多樣性，相信這本書也可以讓更多的人喜歡上數學。

● 趣味人生讀后感

你知道瀑布是怎么形成的嗎，擁有很好的發展前景

看完《趣味地理》后我知道了很多有意思的地理知識、用處大的金屬這一篇文章之后。在看了《自然資源與環境》中的比重小。其中，中國含有豐富的鈉與鋰，就請翻開《趣味地理》細細閱讀吧！保護野生動物，還知道了我們要保護環境，每一塊墓碑都代表一種已經滅絕的動物，保護大自然，非常適合中小學生閱讀，僅20世紀就有110個種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的鳥類從這個地球上消失了，這些動物幾乎都因人類而死。據世界《紅皮書》統計，生物與環境。我明白了，上面記載著滅絕的年代和滅絕的地方，但也為那些瀕臨滅絕的生物深感擔憂。

就在我國首都北京的南海子麋鹿苑內有一座世界滅絕動物墓地？你知道瑪雅文明為什么會消失嗎？

● 趣味人生讀后感

說起這趣味數學我就有些激動！從女兒開始學習趣味數學第一節課的那天起，就發現了一個有趣的現象，女兒每天不管忙或不忙，但凡有片刻閑工夫，第一件事情就是喊著要做那個趣味數學即使睡覺前趴在床上都會做幾頁的，看著孩子前所未有的專注和投入，我幾乎不相信自己的眼睛。女兒對任何事物的熱衷還從沒有過連續多日的先例，但是在金子塔趣味數學卻真實的顛覆了自己一直以來的習慣。

在學習金子塔趣味數學之前我試過用一些自認為女兒可能會感興趣的方法來誘導女兒學習，但是每次結果都不是很理想。在接觸金子塔趣味數學之初我真實的想法也僅是試試看而已，直到經過一段時間學習后，看著女兒對趣味數學近乎癡迷的情景，我才發現原來這個叫趣味數學的東西真的是很有趣。

趣味數學的學習現已告一段落，從女兒在幼兒園和學前班的實際狀況可以看到，女兒完成作業的速度和質量較以前都要明顯的高好多，同女兒交流時也能發現女兒思維的敏捷程度、知識面范圍的寬闊程度也都有大幅的提高，某些方面所具有的能力甚至是一般同齡孩子所不具備的，很顯然這一切受益于學習金子塔趣味數學。

金子塔趣味數學能寓教于樂，從孩子幼小年齡出發，有針對性的設置內容，既有利于幼小銜接又普及了日常知識，比較符合孩子現階段的實際需求。

在教材內容方面，我個人認為有些題目文字描述部分顯得冗長繁雜若用類似象形或會意的內容替換一下，教材會更加完美！畢竟在這個階段孩子所掌握的文字還不是很豐富，如果學習過程中過分依賴家長和老師的協助勢必會影響孩子獨立學習的能力；另外在教材內容的量上如果能再豐富上一點點那將是錦上添花！比如可在自然和科學知識等方面再有所充實。

對趣味數學教材和趣味數學的老師，我感覺用很棒！兩個字概括還是很合適的。

● 趣味人生讀后感

路遙的《人生》是看完一陣之后，感觸才來的越發強烈，當下浮躁現實的社會，讓我們越來越能感受得到巧珍給的那份純真善良愛情，是那么的不容易，給我個人感受最深的是，當我們面臨人生的未知和選擇時，我們或許迷茫或許糾結。如果走錯，愿歸來你還是少年。尤其是愛情里，希望我們每個人遇到的愛情都是純潔的美好的不摻任何雜質的，對待那個將要陪伴你一生的人，希望我們每個人都能拿出最起碼的尊重和最尊貴禮遇，善待。不將它褻瀆，不將它利用。

封面上的一句話讓我印象深刻：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步（柳青）。這句話正是對高加林人生的概括，從民辦教師到農民，從農民到新聞干事，從城市到農村，高加林的人生正是他一步一步選擇出來的。

主人公高加林讓人又愛又恨，他身上有知識分子的優越感，他在物質或出身上或許不如他人，但他在精神上超出他人太多了。從民辦教師到農民，他的人生遭遇了巨大挫折，他沒有放棄，他在掙扎。

生在農村，他渴望去看外面更廣闊的世界，他代表了城鄉三角地帶的知識分子，他是那個時代的產物。但他又有知識分子的傲氣與虛榮，去縣城賣饅頭卻不叫賣，在大街上遇見同學很尷尬，去掏糞卻怕遇見同學家長。

從農村到城市是主人公人生的轉折點，也是小說上下篇的分界點。我讀到這的時候，莫名的松了口氣，感覺自己的命運和高加林聯系在一起，高加林出人頭地了，像自己出息了一樣。

高加林的愛情和他的人生軌跡聯系在一起，巧珍代表了理想的戀愛：完美、純真。黃亞萍代表成功人士的伴侶：家庭好、有文化。高加林人生重大抉擇正是愛情。

小說的結局呢，高加林奮斗的結果是又回到了農村，事業、愛情都失去了。一切回到了起點。前后的巨大反差讓人唏噓、惋惜。可如果讓我們選擇結局也一樣，這因為人的局限性和知識分子的局限性。

路遙關注了城鄉交叉地帶的知識分子的迷茫，這也是現代應該關注的問題書中還有利己主義的黃亞萍、趨炎附勢的馬占勝、手先富起來的劉立本和因為關系當上民辦教師的三星、淳樸的高玉德夫婦，那個時代在離我們遠去，但那些人、那些事在重演，這就是人生。

讀路遙的書莫名有種向上的力量，讓人思考，讓人拼搏，然后去奮斗自己的人生。

● 趣味人生讀后感

自三年級起，我開始訂閱《趣味數學》，它是一本生動有趣的課外數學輔導資料。

借用一句古話：授人以魚，不如授人以漁。就是說：“給人一條魚，不如教他打漁的方法（或技術）。”就像我們的老師孜孜不倦的在課堂上教會我們學習時的方法或公式。《趣味數學》就像一本教你如何在知識的海洋里“打漁”的雜志——它不僅讓我們學到了知識的要點，更我們掌握了學習中的方法。

《趣味數學》它的內容分為：科幻故事。名人數學家的成長經歷。歷史故事。開心笑話。腦筋急轉彎，以及漫畫；它以這些方式，向我們展示了數學世界的精彩。例如：科幻故事利用魔法的神奇讓我們感到數學世界的魅力和神秘。科幻故事雖然只有一個叫《菜鳥魔法師之黑魔法復蘇》，這是一篇每期連載的科幻故事里面的主要人物有：格魯、貝奇、薩爾、吉米、托比和索拉，他們各有各自的本領以及獨特的性格，但是他們都有一個共同點，就是愛探險。所謂的菜鳥魔法師就是格魯，他喜歡鉆研魔法。托比是個數學家。貝奇是個語言學家。薩爾是個植物學家。吉米是個考古學家。索拉是個探險家。他們是一個個愛動腦筋。善于思考的人。通過讀他們的故事，讓我的思維變的靈敏，使我更加喜歡思考和發現問題。

讓我記憶深刻的是第一冊《趣味數學》名人數學家的成長經歷中講的是我國著名數學家——陳景潤。

陳景潤爺爺，從小就酷愛讀書，可惜家庭貧困無法供他讀書。小時侯陳爺爺每天一見到自己哥哥放學回到家就纏著叫哥哥講數學故事。這件事一直被陳景潤的母親看在眼里，她一咬牙把陳景潤也送進了學校。入學后，陳景潤的成績優異，可是因家庭困難，陳景潤上了高中以后，不得不退學，后來，他在家里堅持自學一學期。從小到大，陳景潤都酷愛看書，他與小朋友一起捉迷藏時，手里都拿著本書，然后往隱蔽的地方一窩，等到大家都走光了，他也不知道。有一次，媽媽讓他煮飯，因為專注地看書他居然連飯煮糊了也不知道。陳景潤有著忘我的學習精神，能夠在艱苦的環境下堅持學習，因此后來他成為我國著名的數學家。我們應該向他學習這種酷愛讀書的學習精神。

另外，這本書中的開心笑話和漫畫讓我們在一個充滿樂趣的環境下學習數學，還用腦筋急轉彎的方式來鍛煉我們的思維能力，讓我成為一個愛思考、愛發現的孩子。

《趣味數學》讓我們在趣味中學習，在快樂中進步。它使我的學習充滿樂趣，也使我變得熱愛思考。我喜歡讀《趣味數學》。

▲讀書筆記吧現象內容:

《趣味科學》讀后感?|?趣味數學讀后感?|?爆笑校園18集讀后感?|?初中趣味數學讀后感?|?趣味人生讀后感?|?趣味人生讀后感

● 趣味人生讀后感

今天我要給大家推薦的書籍是《趣味科學：拼音精裝版》，這本書是由劉晨主編，江西美術出版社出版。

神州十二號上天后，看到三位航天員叔叔進入太空，我太崇拜他們了，期盼著有一天我也能進入太空，看看月球的模樣。于是我又看了翻開了我最愛的這本書《趣味科學》。書里的第二節“去鄰居們那兒旅行吧”，說的正是關于月球的奧秘。書上說月球上也有土壤，這些土壤是高度粉碎后的巖石，聞起來像用過的火藥味，我好想去聞一聞。因為月球沒有氣候變化，所以即使你在月球上輕輕地“動動手腳”，留下的痕跡也有可能保存上億年。我好想上去看看人類留下的痕跡。月球是雙面的，因為它的自轉被潮汐鎖定了，所以我們只能看到月球的一半，也就是我們看到的月球。我好想去看看月球的背面和我們看到的一面是多么不一樣!這本書介紹了六個學科的內容：宇宙、地球、人體、動物、植物、微生物。里面豐富精美，各類風景、動植物、人物照片逼真，再現真實場景，文字帶拼音的編排，很適合我們閱讀下載。

看了這本書后，我時時在想，遙遠的星空正在發生什么呢?火星上有人生存嗎?黑洞又是怎么回事?大大小小的科技發明又怎樣改變我們的生活?科學是我們人類生存和發展的智慧產物，是揭開自然之謎的一把鑰匙，是通向未來世界的橋梁。科學技術的進步，給我們帶來了翻天覆地的變化。我們是祖國的未來，就要從小培養科學探索的意識，將來為祖國的繁榮發展貢獻一份力量。

● 趣味人生讀后感

最近我讀了小學生最好奇叢書之《30個趣味數學故事》。對數字有了進一步的認識。

大家都知道數字是沒有生命的，可是這本書卻把一個個數字寫活了。這本書充滿了樸朔迷離的數學故事，讀完后你們肯定會和數字成為好朋友。讀了這本書，我學到了自己還不知道的知識。比如無理數，它們沒有特定的規律，和有理數的性質不一樣，所以導致它們無限的連續。還比如奇數和偶數，我們將偶數和奇數分別加、減、乘、除一下，就會發現他們的獨特性質：奇數與奇數之間的和或差都是偶數，奇數與奇數相乘或相除的結果都是奇數……

我想：數學世界里的知識無窮無盡，只要我們細心研究，多多去想，很快就會發現，數字們將變得精神飽滿、活力四射。

● 趣味人生讀后感

人生既漫長又短暫，在路途中所遇見或享受的金錢與名利都是過眼浮云，不值得留戀與牽掛。其實，真正珍貴無價的往往是原始的信仰和崇高的品質。這些道理直到我鑒賞《人生》這本書之后才有所感悟。

《人生》的作者是王衛國，此書的內容主要講述一個落后，封建，與世隔絕的小山村中，一位胸懷大志的民辦教師高加林因村書記濫用職權被撤去工作，想要控告村書記卻因封建思想放棄。百般無奈之下，只能委屈求全變成農民，又陰差陽錯與村中大戶的女兒談戀愛。因為一次巧合，他被馬占勝調到縣里工作。

之后，他一路風生水起，如履平地，在縣中成為郝郝有名的人物。但是他為有好前途，狠心拋棄深愛自己的女人，與另一個家財萬貫的小姐結合。但被**后，他一夜之間從縣里的名人淪為身無分文的農民。

回到農村后，眾叛親離。他才明白最寶貴的事物其實是最初的信念。

讀完這部**后，我深切的感受到人生的大起大落。有的事情從一開始就注定是一條難以回返的路，當自已失去一切，歷經人生的風風雨雨后才能體會到人生的意義與價值，才會明白最珍貴的東西是自已的初心與信念。但生活也是無止境的，只要始終懷著心念的信，始終往前走，就能創造出燦爛的生活。

生活就像黑暗中的指路明燈，為你照亮前方的道路。生活就像一條無盡的小巷。你永遠猜不到接下來會發生什么。但只要我們有一顆永恒的心，生活就會更好。

我認為一個人要想成功，就必須有堅強的意志，不怕任何困難。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作**，成為一塊堅強鋼鐵的故事。

我認為保羅是個真正的勇士。他有普通人所沒有的鋼鐵般的意志。當他遇到疾病時，他一次又一次地活了下來，從疾病中奪回了生命。不信你看，當保爾被鐵片灼傷腦袋時，整整昏迷了十三天，但他卻以頑強的生命力掙扎著活過來了；當保爾被腸傷寒纏上時，他發燒已經好幾天了，但他卻以驚人的生命力挺過來了；當保爾被失明所困擾的時，還伴隨著侵襲全身的發熱和劇痛，但他卻用無人能敵的生命力拿起了新的**，開始了新的生活。

現在，當我們遇到保羅的處境時，我們是否有鐵的意志不肯放棄，從而開始新的生活？

● 趣味人生讀后感

春節是中國最重要的傳統節日之一，它象征著新的開始和美好的希望。然而，春節在這個時代可能已經失去了當初的熱鬧和純真。相對于千篇一律的煙花爆竹和大餐，人們漸漸需要一些更有趣的活動來減輕壓力和放松心情，這時候，就需要一些趣味讀物來激發人們的好奇心和探索欲望。《過年趣味》就是這樣一本充滿童趣的書，它教我們如何從各種小事情中享受春節的樂趣。在這本書中，我學到了許多關于春節的趣味知識，以下是我對這本書的一些讀后感想。

第一章“喜迎新春”是這本書的開篇，它介紹了春節前的準備工作。作者告訴我們，春節的前一天，家家戶戶都會貼春聯、臘肉、窗花等裝飾；家里也會進行大掃除等各種準備工作。仔細想想，這些小而重要的事情都蘊含著一定的文化內涵：比如大掃除就是為了掃除一年的麻煩和不詳；粘貼春聯可以增添家庭的氣息，提升整個家族的美學感。這些特別的活動讓我們感受到春節的特殊含義，看到了文化的傳承和人們情感的深度。當我們了解了春節的來龍去脈，就會從小的細節中感受到傳統文化的精髓，更加喜迎新年。

第二章“新春的祝福”讓我對于賞花賞雪的意義有了更深入的了解。春節期間，許多地方都會進行花會、酒席等慶祝活動，特別是北京的花市和南京的燈會，更是吸引了無數游客前來觀看和體驗。在這個節日里，賞花賞雪的活動不僅展示了各地的獨特風景，還展示了人與自然的關系。雪花飄落，花兒綻放，總是能夠引起人們的共鳴，并激發出情感的共鳴。在這個過程中，我們也可以一起分享對于新年的希望和美好，共同祝福。

第三章“玩轉棋牌”是講關于過年時各種競技游戲的知識。春節時代表團聚，包括親朋好友的圍坐在一起熱鬧地玩牌，跑酷、斗地主等游戲有著非常濃厚的春節氣息。在這個節日里，玩游戲是讓家庭歡快氛圍更為濃郁的一種方式，也為人們帶來了休閑和娛樂。這些小游戲富有童趣，即使沒有贏家，也不會太過失落。

第四章“享受美食”毫無疑問是春節最受歡迎的活動之一。無論是餃子、團圓飯、湯圓、糖果還是其他各種美食，都是為了慶祝開年、團圓和順利。但是，在我看來，春節的美食更多是一種生活方式，代表了對于自己和生活的尊重。人們聚在一起，為什么會化身為廚師，因為他們希望親手為愛的人獻上餐桌上的美食，進而表達出更深層次的關愛和感激之情。聊著家常，吃著蒸餃，溫馨的家庭氣氛在餐桌上得以再現。

最后，這本書的收獲遠不止這些。春節與新年的主題氛圍，類似于一個特別的DNA，流動著一代一代人的藏在內部的愉快經驗。這本《過年趣味》就是插上了濃墨重彩的筆，讓人們更有所感，有所往，有所思和有所愛。春節給了我們這樣的機會，享受著歷史悠久的傳統、風俗，品味著歷史留下的味道，才是真正應該重要和珍貴的。

● 趣味人生讀后感

趣味，是引領一個人走向成功的關鍵！

古往今來，有哪一位偉大的科學家不是因為發現了科學的趣味才認知到科學的真諦，才有了這么大的成就的？阿基米德、愛迪生、牛頓等，這些曾經創造過輝煌的偉大的科學家們，他們都擁有一顆珍惜時間、敢于創新的心，這是我讀了《科學趣味故事》后最大的感受。

愛因斯坦是當代最偉大的物理學家，《科學趣味故事》上說，有一次，天上下著蒙蒙細雨，愛因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來回踱步，時而停下來思考，時而提筆在卡片上寫著什么。湊巧，他的一位朋友坐著馬車過來，探出頭來問：“你在這兒干什么呢？”“噢，我是應約在等一個學生。”朋友下了車又問：“瞧！衣服都濕了，一定等了好長時間吧？不可惜您的時間？”這時，愛因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度過了這段時間，在這段時間里，我得到了一個出色的想法呢！”

讀完了這篇文章，我覺得愛因斯坦是一個非常珍惜時間的人，就連等朋友的一點時間里都要研究科學。我們要學他抓緊每一分一秒，去認真的學習。比如坐車上學放學的路上，可以背英語單詞；課間可以看看課外書等，這樣，把零碎的時間好好利用起來，我們可以做很多事呢。

我還看出愛因斯坦是一個非常熱愛科學的人，等朋友的時間里可以看書，也可以什么事都不做，可是他卻選擇了研究科學。我們也要像他一樣，如果熱愛一個東西，你就要多抽出一些時間去鉆研它。比如說，我很喜歡看書，課間、睡前都要看，書看完了就一定會拉著媽媽爸爸去買新書。有一天晚上，我認真地看一本書，入了迷。突然，媽媽來了，她對我說：“該睡覺了。”我說：“媽媽，再給我看一會兒吧，行嗎？”雖然最后媽媽還是讓我關燈睡覺了，但我對好書的癡迷卻延續了下來。現在我已經看過很多書了，過幾天又要喊爸爸媽媽去買書了。

古語說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們應該要求自己養成良好的學習習慣，珍惜時間，刻苦鉆研，以飽滿的熱情，為祖國的科學事業奮斗終生！