我愛國學讀后感
發表時間：2025-04-25我愛國學讀后感。
我愛國學讀后感 篇1
在眾多電影中，給我印象最深的就是《閃閃的紅星》。而“想要勝利不能靠等，要去斗。”是《閃閃的紅星》里最讓我刻骨銘心的話。
《閃閃的紅星》給我們講述了潘冬子的爸爸去執行一項非常重要的任務，臨走前他給潘冬子一棵閃閃的紅星當紀念，后來，冬子的媽媽為了保護人民解放軍被地主胡漢三活活的燒死在了一間茅草屋里，于是要為媽媽報仇就當上了紅軍，在與敵人戰斗時，冬子立下了汗馬功勞，最后在大叔和宋大爹的幫助下潘冬子終于殺死了地主胡漢三，又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的征程。
看完了這部電影后，我感觸很深，有兩點：一是感動于潘冬子的智慧。勇敢。不怕犧牲的'信念。他敢于和敵人作斗爭，在敵人的強力威脅下，他沒有退縮，敢于用自己的生命做代價來爭取革命的勝利，當胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，封鎖了上山的路 冬子竟把鹽粘在衣服里，帶上了山。
如果被敵人發現他將有丟掉生命的可能，這么做他簡直把自己的生命置之度外了，二是感動于吳大叔的那一句話：“要想勝利不能靠等，要去斗”，是啊，我們現在不愁吃，不愁喝，我們卻不懂得好好珍惜一下，這愉快的生活都是那些老革命家的鮮血與生命換來的呀，如果之前你等。我等。他也等，只靠運氣，不去努力，那我們的祖國何時才能強大呢?
雖然我們的生活比以前明顯的好了，科技也發達了，但是我們的希望還是需要我們來努力奮斗的。
我愛國學讀后感 篇2
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞密契斯寫的《少年愛國者》一書。故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。
一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利人是騙子的居住地……這位瀕臨死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他依然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我祖國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉，舉目無親，饑寒交迫時，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬啊！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，曾激勵過多少有為的青年奮發向上；民族英雄鄧世昌，為了祖國率艦向敵艦撞去……看今朝，奧運場上的大哥哥大姐姐們，經過刻苦的訓練，頑強的拼搏，終于為祖國贏得了一個又一個的冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的外國軍隊……但現在也有極少數人卻不愛自己的祖國，他們嫌她窮，一味追求國外豪華的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失了中國人的尊嚴，他們為了個人的享受，不惜損害國家利益。
這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡啊！誠然，我們祖國的經濟還不夠發達，人民生活還不富裕，但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的`文化，勤勞勇敢的人民，還有優越的社會主義制度。我相信，她沒有的一切在不久的將來會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場；如今，我怎能不熱愛前人為我們創造的幸福生活呢？我們從小就應該樹立熱愛祖國的思想。
愛祖國，平時就應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國，就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。“愛祖國，要為祖國增添光彩！”這是我讀完《少年愛國者》的心聲。
我愛國學讀后感 篇3
“中華人民共和國中央人民政府成立了”聽到這洪亮的聲音，天安門廣場30多萬人都沸騰起來了。終于，中國人民站起來了！終于，中國人民不會再受列強欺侮了！終于，我們能把祖國母親被分割的土地奪回來了！
我一頁一頁地翻看著這本《中華愛國先輩故事》，雖然它有點破舊，但我仍非常喜歡它里面的內容。因為它告訴了我：如果沒有革命先輩的付出和犧牲，就沒有新中國的成立，就沒有我們現在的幸福生活。
我們永遠不會忘記，1911年偉大革命家孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了清朝的統治，結束了兩千多年的`封建專制。1924年3月31日，孫中山先生已經病入膏肓，但他仍用斷斷續續的聲音，反復說著：“和平……奮斗……救中國……”可想而知，那是一個多么令人感動的場面啊！
我們也不會忘記“鑒湖女俠”秋瑾為了追求真理，而投身革命。被捕的第三天她從容就義于浙江紹興軒亭口。她死后，一萬多民眾自發走上街頭，向這位英勇不屈的“鑒湖女俠”作最后的送別，這時她才31歲。
當我看到《“炸彈大王”喻培倫》這個題目時，一開始還覺得很有趣，可看到一半時，我好奇與輕松的心情已轉變成敬佩與憐惜。在敵人面前，他拒不吐露組織機密。為避免戰友受牽連，自稱為湖北王光明，并慷慨激昂陳述革命宗旨：“我頭可殺，學術是殺不了的。革命黨尤其殺不了！”最后他懷著為國而死的信念，奔赴刑場英勇就義，犧牲時年僅25歲。
看完整本書，眼淚在我的眼眶里打轉。我認識到了中國人民巨大的革命力量和偉大的獻身精神。以后我一定要好好學習，掌握更多的知識，讓祖國更加繁榮昌盛。
我愛國學讀后感 篇4
本人讀了《祖國本人最后回來了》，讓本人曉得了錢學森是本人國出色的愛國科學家。他早年留學美國，以優良的學習成果取得了博士學位，成為了航天工程和空氣動力學的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓，被美國麻省理工大學聘為終身教授。在美國金錢，位置，聲譽他都有了，可自重新中國解放以來，他立即決議回國并說:“本人是中國人，本人能夠放下那里得一切，，但不能放下本人的祖國，本人就應早日回國，為建立新中國獻出自己的全部力氣。”但是美國人使終不讓他回國，還說他是特務。閱歷了種種磨練，他最后回國了。
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴，本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學的'，從小到大，從生到熟，本人總是想:真煩呀，還有這么多變。但是，本人看完這篇課文以后，總有六個字在鼓舞本人，那就是:不丟棄，不放下。這六個字不斷讓本人堅持下來。
本人太感激這篇課文，由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學森也像本人一樣，那樣本人國的航天技術就不會這么興旺;讓本人明白了自己就應用怎樣的行動來表達自己的愛國之情。
我愛國學讀后感 篇5
前幾天，我看了一本書，它的名字叫做——《愛國的故事》，故事都講得十分精彩。
為了保衛自己的`國家，他們不惜自己的生命，甚至堅持與敵人對抗，但卻被敵人們用卑鄙的手段給殘害了。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的牢里創作的詩句，將永遠激勵著后人保衛自己的國家。有一個叫李愛民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊伍當中，并且是村里抗日兒童團里的團長。他帶領小伙伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信，為打擊日本侵略者做出的貢獻可大啦！1743年，李愛民已經十二歲了。那年日本侵略者占領了白家莊，讓鄉親們無家可歸，只能躲進山溝生活。一轉眼到了秋天，鄉親們決定搶回果實。那天夜里，月亮和星星都被烏云遮住了，整個天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉親們搶到了糧食，但是抗日小英雄李愛民還沒來得及逃跑就被日本侵略者發現了。日本鬼子把李愛民吊在一棵楊樹上，掄起皮帶就使勁抽打，邊打邊問他：糧食藏哪了？可李愛民就是不說。這可把日本軍官氣急了，隨后，兩個日本兵立刻用刺刀尖殺死了李愛民。他在臨死前竟不忘告訴他們：你們殺了我一個，卻殺不完千千萬萬的中國人！
一個十二歲的小孩子竟能如此偉大，我又何不向他學習呢？
我愛國學讀后感 篇6
坐在書桌前，捧著書，津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事，看著它，便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個故事主要講：1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務，他和工人們一起勘測線路，開鑿隧道，設計“人”字形線路，最后提前了兩年竣工，給帝國主義一個有力的回擊，人們修筑了他的銅像，來紀念這位偉大的工程師—詹天佑！
讀到：“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險”時，我仿佛看到那漫天的'黃沙向他們撲來，根本來不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著黃沙前進，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會踏空，接下來所面臨的就是：墜入萬丈深崖，不能動彈！然而，當他們走出黃沙地帶時，每個人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿身都是灰，臟得不得了！但他們從來沒有半點怨言，任勞任怨，繼續勤勤懇懇的工作，一絲不茍！詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝著茶，翹著二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動！只要一遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心！”這是多么偉大和堅定的一句話啊！正是這句話，才使中國人昂起頭來，挺起胸來，大聲說：“我是中國人，我驕傲！”
我佩服你——詹天佑！你是中國人的驕傲！
我愛國學讀后感 篇7
在寒假前，老師給我們發了一本書，是《我愛國學》。我讀完后，深有感觸。其中，最令我感動的一篇文章是《大孝無言》。
這篇文章主要講了這樣一個故事：父母離異的馬鵬飛跟著他雙目失明的奶奶一起生活，從小就很懂事的馬鵬飛他不僅承擔了家里的家務活，還一直照顧奶奶。因為從小到大，只有奶奶與他最親，與他相依為命。所以他一直無微不至的照顧著奶奶，給奶奶打針，喂奶奶吃藥，常常對奶奶說：“奶奶，今后我就是您的眼睛。”最好的是，馬鵬飛在學習上也認真，成績總是在班上排前幾名。5歲的馬鵬飛還給奶奶做飯，每次做好的飯菜，他總是讓奶奶吃，自己卻餓肚子。這是一個多么孝順長輩、偉大、心地善良的孩子呀！為了奶奶，不顧自己，我真佩服馬鵬飛。
一想到我們，只會要求父母一次一次的'滿足我們，從來沒有為父母想過，我們可以為他們做什么呢？其實，父母要的并不多，只要我們好好學習，好好生活，說來說去，還是為了我們。所以，我們一定要孝敬父母，在生活中可以在爸爸下班前擺上一雙拖鞋；給勞累中的媽媽端上一杯熱茶，給媽媽捶捶背；這些都是孝敬父母。
這本書讓我懂得了很多知識，讓我明白了很多道理，讓我記憶猶新這幾天我讀了《我愛國學》這本書，書中的每個章節都令我回味無窮，讓我感觸很深。
本書最令我感動的就是《大愛無言》這一章了。這一章主要講述了做人最重要的是要有孝心。書中，14歲的馬鵬飛同學因父母離異先后遺棄了他，奶奶成了他唯一的親人，小鵬飛5歲時，奶奶也因病失明，從此馬鵬飛就得撐起這個家。奶奶住院了，小鵬飛24小時都陪著奶奶，每天為奶奶服務，他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯，自己卻偷偷地吃醬油拌飯。有時鄰居送個雞來，鵬飛都給奶奶吃了，自己卻從不舍得吃一口。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯藥，把藥都分開放，這些藥怎么吃吃幾回，小鵬飛都很清楚，就是在這樣艱辛的條件下，他一刻也沒有放松學習，他的學習成績始終名列前茅。
再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝”們又是怎么做的呢？當我們還在父母溫暖的懷抱里的時候，馬鵬飛卻背起了這個家；當我們早上還睡得很甜的時候，馬鵬飛早就起來給奶奶做早飯了；當我們被父母送去上學的時候，馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務并準備自己走著去上學。我們應該好好學習馬鵬飛這種“大孝無言、大愛無聲”的精神。在父母下班回來，哪怕為他們沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗腳水，干點力所能及的家務，也會給他們一個莫大的驚喜。
讀了《我愛國學》這本書，讓我感覺到：其實，“孝”很簡單，“孝”就在我們身邊。讓我們從點滴做起，從身邊的小事做起，每時每刻做到“孝”吧！
我愛國學讀后感 篇8
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的動人故事使我深受感動。
岳飛從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的'愛國主義精神和光輝業績，深深地銘刻在世代中國人民的心中；而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵！
近代也有很多的愛國故事，新中國的成立是老一輩的無產階級革命家浴血奮戰換來的，2008的大雪也涌現出一大批愛國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結，眾志成城，全力支持抗震救災，把地震帶來的損失降到最低，世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志，那時我還在成都讀書，那種感覺更深刻。
作為新時代的小學生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹立愛國主義精神。梁啟超說：少年強，則中國強。雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！
我愛國學讀后感 篇9
在這個星期里，我讀了《找準人生的北斗星》這本書，它由幾十個小故事組成，這本書如同一片浩瀚的星空，里面的小故事就是那一顆顆閃爍的星星，其中最亮的那顆星星就是那一個小欣月的故事——
這個故事講述了僅有8歲的小欣月，在排練舞蹈時摔倒在地，醫院給這個天真爛漫的孩子判了“死刑”：髓母細胞瘤，絕癥，這個噩耗，給她們全家帶來了沉重的災難，加重了肩上的擔子。病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明，可是，她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾，欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個善意的“謊言”，在長春圓了欣月的北京之夢。
119名志愿者模仿了天安門升國旗的情景。在長春公共關系學校的操場上，志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動和振奮，當儀仗隊的正步聲響起，當雄壯的國歌聲奏起時，小欣月的蒼白的臉上紅潤起來了，在莊嚴的國歌聲中，小欣月作為一個少先隊員試圖舉起右手，可因為手臂無力，沒能表達自己的心愿，小欣月很多次的舉起，可是最終沒有能成功，只能舉到額頭處，欣月的從容讓爸爸流下了眼淚，他幫助女兒把手舉到了頭頂，大家都不約而同地抹起了眼淚。
故事并不長，情節卻很感人。從病重的小欣月身上，透露出的'只有一份最神圣的、最質樸的、最純真的愛國情，一份深深打動讀者心靈的愛國情。愛國，人人都應該信守的一份情，可是和我們大多數人相比，一個和死神在作斗爭的欣月，一個即將被死神奪取生命的欣月，她的愛國情更熱烈更至情，這難道不能讓我們覺得汗顏嗎？
我愛國學讀后感 篇10
《愛國英雄人物故事》一書記載了六十位中外愛國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅強不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇；鄭成功驅逐荷蘭侵略者，收復臺灣，流芳千古；劉胡蘭從容對鍘刀，大義凜然；不滿20歲的法國女民族英雄貞德，率兵重創入侵英軍扭轉戰局；美國之父華盛頓經過艱苦斗爭，取得獨立戰爭的勝利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的報告》等故事。
這些英雄人物有一個共同的特點，就是他們都有一顆愛國之心，為了祖國的存亡將自己的生死置之度外，他們的愛國之心，應對挫折堅強不屈的精神，激勵著他們民族的一代又一代人。
我對《鄭成功收復臺灣》的故事感觸很多。公元1661年4月，一個靜悄悄的黎明，民族英雄鄭成功率精兵2萬，戰船百艘，從金門出征，討伐荷軍，收復臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下，用智慧，頑強地與荷軍展開了近一年的水陸戰，最后讓荷蘭軍掛出了白旗，把荷蘭人趕出了臺灣島，被荷蘭人占領了幾十年的臺灣最后回到了祖國的.懷抱，他的不朽功勛，將永遠載入中華民族的史冊。
爸爸說，臺灣是中國領土不可分割的一部分，臺灣與大陸同祖同宗，臺灣回歸祖國，實現祖國完全統一，實現中華民族的偉大復興，是包括臺灣人民在內的當代中國人的神圣使命。
歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經濟繁榮，國家富強，才能在世界上立足，只有懷著愛國之心，好好學習，天天向上。終有一天我們祖國會繁榮富強起來。
我愛國學讀后感 篇11
這天我讀了一本書，這本書講述了王二小的為國犧牲的故事，我讀過后十分感動。
首先是抗日小英雄王二小，他小小年紀就幫忙八路軍參加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子來圍剿，便把日本鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，自己卻喪命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我們學習。
事情發生在河北省沫源縣，年僅七歲的王二小十分勇敢，不顧自己的生命危險去保護鄉親和干部，于是王二小把敵人引到了八路軍的埋伏圈內，只聽到子彈打出的'聲音，于是敵人知道他們上當了，敵人就把他挑在槍尖上摔死在石頭上。王二小就這樣英勇的犧牲了。于是文藝戰士方冰和很快創作了《歌唱王二小放牛郎》這首歌。
王二小是一位抗日英雄，他不怕威脅，勇敢地與敵人搏斗。他為了保衛祖國，不惜自已，結果壯烈犧牲。他犧牲時才十三歲。我們就應珍惜這天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。
我愛國學讀后感 篇12
1839年6月3日，林則徐在虎門寨舉行了虎門銷煙這一偉大壯舉。在銷毀鴉片的時候，林則徐還應邀了一些外國商人來一同觀看鴉片是怎樣被銷毀的。虎門銷煙這一偉大壯舉表明了兩點。第一點是：沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰，表明了我們中國人民是不可欺侮的。第二點是:堅定了中國人抗擊外國侵略者的決心。而這件事卻引起了鴉片戰爭的開始。道光皇帝被嚇壞了，就命令林則徐去跟外國侵略者商議。林則徐修好橋以后，道光皇帝還不決定寬減他的罪行，還叫他去伊利充軍。在充軍途中，林則徐對自己所受的`委屈毫無怨言，他一心想的還是國家的安危。他寫詩說：“余生豈惜投豺虎，群策當思制犬羊。”意思是說:我個人的前途不足惜，應考慮的是如何去制服外國侵略者。他這種豪邁的愛國主義情懷，實在令人欽佩。這本書給我的感想是:每個人都有自己的祖國，每個人都應該熱愛自己的祖國。為祖國的繁榮富強而奮斗，為捍衛祖國的尊嚴而獻身，這歷來是最光榮最崇高的精神。這樣的人，也是最受人們尊敬和熱愛。《愛國英魂》這本書寫的是關于我們以前的一些革命先烈和一些為祖國的發展做出了貢獻的人。愛國，包含著極為廣泛的內容。愛國者遍及社會的各個角落里，絕不止介紹的那幾十位，他們這是一小部分有代表性的，我們要以書中這些代表們為楷模。當我讀完這幾本書的時候，心中一定會升起一股熱情，一股使你激動催你奮進的熱情。那么，我又將如何認識這股熱情，如何引異這股強大的熱情呢?
我愛國學讀后感 篇13
本學期里我們學習了很多篇關于抗日戰爭及抗日英雄的故事，讀著這些震撼人心的故事，我的心境久久不能平靜。應對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現了無數可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家————楊靖宇。
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農民家庭。1925年加入中國共產黨，曾五次被捕，受過嚴刑拷打，堅貞不屈；出獄后，繼續從事革命工作。在楊靖宇努力下，1934年2月，東北人民革命軍總第一軍成立，楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發展到上萬人，給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯軍，它猶如一股鐵流，一次次給日軍打擊。
楊靖宇的威名震動全東北。日軍調集重兵，發動更加瘋狂的圍剿和征討，懸賞萬元捉拿楊靖宇。1942年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯部隊陷入極端的'困難之中。這一天，楊靖宇的部隊已經五天沒有一點食物了，他和剩下的十幾名戰士忍受著饑寒、疲勞，與敵人奮戰，之后其他戰士都犧牲了，楊靖宇仍然邊戰邊走。最終，楊靖宇被100多名敵人包圍時，左右開弓，打死打傷20多名敵人。
他被敵人槍彈打中了右手，他就用左手還擊敵人，腹部又中了一彈，鮮血直流，他把最終一顆子彈流給了自己，犧牲時年僅35歲！將軍死后，經日軍解剖，發現他胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升。
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當時生活條件這么艱苦，而楊靖宇還有這么堅定的信念，我們今日的幸福的生活，是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀！我們可必須要珍惜來之不易的生活呀！我們要堅持勤儉節儉、艱苦奮斗的優良傳統，在學習上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
我愛國學讀后感 篇14
我今年11歲，而我們的國家已經建立了60周年。在建國之前，有多少人為國家的獨立付出了自己的心血，中國人民在毛主席和共產黨的領導下，經過多少次艱苦的戰斗，總算使中國變得強大。
可1949年新中國成立之后，很多不足就暴露出來，而在危急時刻，是鄧小平爺爺帶領我們實施改革開放政策，讓我們更強大。
鄧小平爺爺提高了科學技術，使包產到戶在中國盛行起來，解決了人民溫飽問題。農民進城，使城市有了一定的發展，隨著科技發展，我們的生活發生了巨大的變化。
不能想象的是，以前老百姓的`衣服只有綠、藍、黑、灰幾種單一的顏色，改革開放以來，衣服全都變成了五顏六色。而食物也變得更加豐富，1978年以來，隨著改革的深入推進，食品已經是多種多樣，琳瑯滿目了，甚至冬天還可以圍著火鍋吃西瓜呢!而住房也越來越好，出行也越來越便捷，聯系也越來越方便……
讀到這兒，我不禁停下沉思，我們今天的吃、住、衣、行、學、娛樂都是我們的前輩用一生的奮斗得來的，所以我們一定要珍惜他們的成果，并且像他們一樣用一生去奉獻祖國。
讓愛國精神永遠在我們心中放射光芒吧!
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