送東陽馬生序讀后感。

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感借鑒] 《送東陽馬生序》讀書心得最新模板”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

作者宋濂十分的愛學習，可是由于家里貧苦，導致宋濂不能去學習，沒有書看。從幼時的讀書難，加冠的叩問難，從師的奔走難和住宿的生活難；從遍觀群書到獲有所聞，再到路途遙遠到最后吃穿不好。種種表現突出宋濂對讀書的喜歡與堅持不懈。

“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那么寒冷，手指都不可以屈伸的情況下，他依舊不放松抄書的腳步，深刻的突出他對學習的愛和對學習的毫不懈怠的精神。

本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章，可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教，告訴我們學習的艱苦。我們應該感知到宋濂當初學習的艱辛，更應該加倍珍惜今天幸福生活及優越學習環境的來之不易，認真學習，努力進取。

作為新世紀的中學生，個人認為，在努力學習的同時，更應該保持一種“在學中玩，在玩中學，勞逸結合，玩學不誤”心態。不要相互攀比，不必追求那些莫須有的奢侈品，珍惜目前所擁有的，拋棄虛榮，實事求是，才是當下最真實的。

“蓋余之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這么勤勞，這么艱苦的。宋濂在那種環境下學習，最終成才了，那我們現在的生活，比宋濂好多少倍？那我們還有什么理由不學習呢？

我們現在首要任務就是學習，也是我們這個年齡段所必須面臨的頭等大事，讓我們手挽著手，一起學習！一起進步！無愧于這個偉大的時代。

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最新讀后感: 獵人筆記讀書心得模板

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！您從作品中有哪些領悟呢？一起來看看小編為大家整理的“最新讀后感: 獵人筆記讀書心得模板”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作，也是他的第一部現實主義作品，在整個文學創作中占有相當重要的位置。

這本書能勾起我對暑假生活的美好回憶。當我讀到“我坐在一片樺林里，秋天的天氣有點怪。一會陽光普照，一會下起小雨。天空中時而飄滿白云，時而又都散得干干凈凈。藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句子，往往很能表現真實的生活寫照。

書中的人物也是生動形象。書中描繪了各種各樣的地主，如：蠻橫槍戰他人的地主；折磨莊稼人和家仆的克莫夫人；設立莊園“辦事處”、通過一批爪牙進行管理的女地主羅斯尼亞科娃等。

法國作家德。沃蓋說：“屠格涅夫的才華真好表現于保持現實和理想子之間的驚人的勻稱，每個細節都停留在現實主意的領域。而整個小說卻漂浮在理想的領域。”我想“詩意的現實主義”這個詞評價《獵人筆記》的風格恰如其分吧！

[讀后感借鑒] 名人傳讀后感最新模板

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒] 名人傳讀后感最新模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

《名人傳》是由著名法國作家羅曼？羅蘭所創作。在他的筆下，成功地將三位歷史偉人的一生展現在我們眼前。用優美流暢的線條勾勒出偉人們那不羈的輪廓，使我們了解到堅定不移的信念的可貴，對三位偉人肅然起敬！

這本書分別講述了著名音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和小說家托爾斯泰的一生。其中我印象最深的是米開朗琪羅那多難卻又充滿斗志的一生：米開朗琪羅從小就熱衷于藝術創作。后來他的才能終被伯樂賞識并提拔，于是米開朗琪羅整天在貴族身邊忙碌著，他用自己的所有時間來完成雕塑，把它們當做自己的孩子般呵護著。可是，有些嫉妒他才能的人卻三番五次的難為米開朗琪羅，使他失去了當權者的信任，而他的家人們卻都像吸血蟲般想要爭奪米開朗琪羅的財產。

在這種情況下，窮困潦倒的米開朗琪羅仍對自己的理想不斷追求，他不愿放棄自己忠愛的雕塑事業，即使條件再艱難，他都依然把所有的時間撲在雕塑上，直到生命的完結。

羅曼？羅蘭通過塑造三位歷史人物的一生，從而突出了他們對自己事業的熱愛。不論生活環境多么糟糕，仍憑借自己那堅定不移的信念和高尚的品格，給后人留下一個又一個驚嘆號！我想，這種為理想而奮斗、堅定不移的信念和高尚的情操值得我們每一個人學習！

最新讀后感: 蘇菲的世界讀書心得模板

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？一起來看看小編為大家整理的“最新讀后感: 蘇菲的世界讀書心得模板”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

假期讀完的第三本書——《蘇菲的世界》在我心中留下了深刻的印象。

剛剛接觸這本書的時候，抱著一種很期待的期望。

書中主要講述著哲學。盡管我對哲學還一無所知，但卻有著十足的興趣。開頭伴隨著兩個令蘇菲（還有我）深思而費解的問題：“你是誰？”“世界從何而來？”后來，蘇菲與她的哲學教師見面了。

書中介紹了很多和哲學有關的知識，也正是艾伯特與蘇菲長久的談話內容。但是后來卻發生著一個又一個奇妙的故事——我被深深吸引住（我不得不承認，直到現在我還沒有全部明白）。

后來發生著很多離奇卻有關聯的事，蘇菲經常收到一個不認識的女孩席德的爸爸給她寄來的明信片。寄信的人知道蘇菲，他可以進入別人的電腦，將字寫在沒有剝開的香蕉里，甚至讓一只狗開口說話……

讀到書的后一半部分時，主人公改變了。敘事的角度不再是蘇菲，而正是蘇菲一直只聞其名不知其人的同齡女孩席德。蘇菲與席德的生日相差一天。但席德卻知道一切。蘇菲的生活全部出現在席德的爸爸送她的生日禮物——《蘇菲的世界》上。這是一本書，爸爸從書中教會他的女兒哲學。然而席德真真切切地覺得蘇菲與艾伯特真實的存在。爸爸送席德的書寫上了句號。

蘇菲與席德生活在兩個世界里。最后，蘇菲與艾伯特來了席德的世界（可以回去），這樣席德的爸爸找不到他們，從而《蘇菲的世界》就這樣結束了。這個不屬于蘇菲的世界中，他們碰不得、拿不起任何東西。別人的車可以輕易從他們身上壓過去，沒有人能看得見他們。蘇菲找到席德，那時席德感覺周圍有一陣風。而蘇菲身上有著一種不同尋常的潛能——席德看見一條小船自己松了繩，漂到了河中央……

我愛極了這本書，這是我進入的與以往每一次都不同的世界。《蘇菲的世界》，是精神上的世界！

教你寫讀書心得: 幸福讀后感最新模板

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？小編已為您準備好了《教你寫讀書心得: 幸福讀后感最新模板》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

人們都在守望幸福，幸福的終點在哪里沒人知道。只有經歷了生與死的考驗才能知情幸福在哪里，可是我卻很迷茫。幸福的港灣究竟在何方？難道只存在于人們的內心深處的某一個角落？這讓我慢慢地沉睡在夢的源泉之中……

幸福一個遙遙無期的夢，在世間的幸福多元化和幸福夢中的狂想曲。促進人與人之間的心中所想。所謂幸福這深刻而易懂的道理。但對我來說，

空談人生笑世間，

暗想幸福無處尋。

世間之大意朦朧，

天地幸福恩情淚。

明白睡夢解世俗，

無相幸福處難尋。

心沒皆來空其凈，

無我幸福奮自身。

極地探尋遙無期，

圓夢幸福渡自心。

感慨人生吟百態，

夢中幸福回憶多。

天下之大心處尋，

永恒幸福自知明。

其實呢，真正的幸福不是享受不是給予，不是奉獻，更不是口頭所說的那樣，而是在經歷了磨練之后慢慢感悟和心靈上的溝通中孕育而來幸福近在咫尺，我卻只是知道家庭的幸福在咫尺，而更為開闊的人際幸福卻在天涯海角無處可尋。所以幸福對我來說是不完美的殘缺的空洞。我一直探尋，可每一次都以失敗告終。所以幸福啊！就在人的心中，幸福是在人的心中慢慢地感悟出來的，生與死的意義已對我不重要了。

幸福無所依靠，人情冷暖會幸福。無我無相渡幸福，善志善知無所相。幸福輪回終有恒，幸福雨潤濟天下。世多情幸福淚。幸福之永永常在。

幸福的`真諦是誠懇教化守之以恒。換一個層次就是，求真求誠，善待自己每一天，才能稱之為永恒的幸福。

幸福的多面性使我……

[讀書心得模板]青蛙王子讀后感最新模板

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編已為您準備好了《[讀書心得模板]青蛙王子讀后感最新模板》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

我記得小時候，媽媽經常給我講《安徒生童話》，聽多了《安徒生童話》，它就成了我的最愛。《安徒生童話》里有許多精彩的故事，比如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《青蛙王子》、《豌豆上的公主》、《老子做事總不會錯》……其中最讓我難忘的是《青蛙王子》。

《青蛙王子》講了這樣一個故事：從前，國王有個漂亮的女兒，她喜歡在井邊拋金球。有一天公主不小心把球拋到了井里，她非常著急，一只青蛙說："公主我幫你撿金球，不過你要讓我和你永遠在一起。"公主想了想答應了，青蛙跳到井里，把金球拿上來給公主，公主拿到金球就跑了。第二天公主在吃飯，有人叫她，她去開門，看見青蛙，就把門關上。國王很講信用，他了解事情的來龍去脈后，對公主說："答應別人的事，一定要做到！"公主只好讓青蛙進來，青蛙要求公主，無論什么時候都要和它在一起，最后公主很生氣就把它扔到墻角。青蛙落到地上變成了一位王子。后來，公主和王子舉行了一場婚禮。

讀了《青蛙王子》我明白了：做人一定要講信用。記得有一次，媽媽問弟弟："你的作業寫完了嗎?"弟弟說："在學校就寫完了。"第二天老師叫弟弟把作業交給她，可是弟弟在書包里找了半天也沒拿出本子。老師知道弟弟沒寫作業，就讓他罰站。從那以后，弟弟明白了，講信用的重要性，再也沒有撒謊過。

我喜歡講信用的公主，我為公主和王子能快樂在一起而高興。我喜歡身邊講信用的朋友，你也和我一樣吧?

[讀后感必備] 金銀島讀書心得最新模板

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。有關作品的讀后感范文有哪些呢？小編已為您準備好了《[讀后感必備] 金銀島讀書心得最新模板》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

昨晚，我陪媽媽去焦百購物。走到圖書角，我發現了一本有趣的書——《金銀島》，我就把書拿了出來，津津有味地看了起來。在超市下班之前我一口氣把看完了。里面主要講了：我是一個十幾歲的小男孩，和爸爸開了一家小酒館，突然有一天，來了一位樣子很兇的老船長，在酒館里住了下來。

有一天，一個海盜來找那位船長，他倆拿出小刀，好像在決斗，最終因為船長體力不佳，被殺害了。我們在船長身上找到了藏寶圖，就開始了尋寶的旅程。

我們召集了幾個水手，誰知道水手里面有幾個是海盜，就在半路，不測發生了——我們被扔上了孤島。我們在島上發現了一個人，他是一個被拋棄的海盜——本·岡恩，看到他很饑餓，我們趕緊給他喂了點食物，他也加入了我們的尋寶隊伍。最后，我們發現了寶藏，高興的運回了家。

通過這本書，我明白了：不管發生什么事，都要勇敢面對。

【熱門讀后感】 羚羊木雕的讀書心得最新模板

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“【熱門讀后感】 羚羊木雕的讀書心得最新模板”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

今年暑假，經過老師的推薦，我讀了《羚羊木雕》這本書。

這本書講述了一個這樣的故事：“我”把爸爸從非洲帶回來的一只黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬方。媽媽無意間發現“我”桌子上的羚羊不見了，便問“我”羚羊哪里去了，“我”對媽媽撒了謊，說收起來了。媽媽讓“我”拿出來看看的時候，“我”卻扭扭捏捏的拿不出來了。媽媽執意要“我”要回那只羚羊，“我”只好一個人孤零零地走在去萬方家的路上。到了萬方家，“我”只好說出那句“我”怎么也不想說出來的話，過了一會兒，萬方責怪“我”不守信用，萬芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌，讓萬方把“我的”羚羊拿出來。萬方不情愿地拿出“我”的那只羚羊，他很細心，還給它裝了個小玻璃框子，“我”把那個玻璃框和小刀放在他媽媽的手里，便默默地走出了萬方家的門。走著走著，“我”突然聽見了萬方的聲音，萬方把玻璃框子和小刀塞到我的手里，便消失在雪花飛舞的世界里面了。

從這件事，我們可以看出“我”的媽媽很重財輕義，而萬方的媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的事也不少，孩子們不懂事，互相交換禮物，家長卻認為禮物的”價值“過高，不應該交換，然后讓孩子要回來的。

讀了這本書，從中我體會到了這樣一個道理：人，要做個有信用的人。不講信用，就等于丟失一筆巨大的精神財富；講信用，就等于獲得了一筆寶貴的精神財富。

教你寫讀后感: 生命生命讀書心得最新模板

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是小編為大家收集的“教你寫讀后感: 生命生命讀書心得最新模板”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

自從讀了《生命，生命》這篇文章后，我非常感動，我感動飛蛾那種求生的欲望，飛蛾明明知道逃不出人的手掌，但它掙扎著，極力鼓動雙翅逃生。我感動小瓜苗那頑強的生命力，小瓜苗明明知道自己在沒有陽光沒有泥土的磚縫中只能活幾天，但小瓜苗仍然不屈向，茁壯成長，小瓜苗抓住一切機會快速生長，即使它僅僅活了幾天。我感動杏林子對自己責任。

這篇文章的作者杏林子，自從12歲就得嚴重的“類風濕性關節炎”，全身上下90%的關節全部壞死，她的腿不能動，腰不能彎，手不能動，就連脖子也只能稍微的轉一轉，但是殘疾的她并沒有放棄，而是堅強的走著她的人生之路，杏林子憑著自己的熱愛和毅力，成為了壇上最著名的作家。她一生寫了四十多本小說、傳記還有劇本，被稱為“最具影響力的作家”。杏林子創造了奇跡，一個全身90%的骨節壞死的殘疾人，是不可能寫這么多的小說、劇本還有傳記，而她卻創造了奇跡。

可是有些人卻不珍惜生命，有的殘疾人認為自己已經殘疾，就天天躺在床上，什么事也不干，本來他可以創造奇跡，可是他卻選擇了放棄。我也一樣，科學老師精心準備的一堂課，卻被我們搞糟了，我們說話的口音讓老師精心準備的這一堂課沒上成。

每個人都陽生命的主人，無論是健康還殘疾，都有生活的權利，都可以創造一屬于自己的繽紛世界。

讀后感參考： 《我們仨》讀書心得最新模板

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。仁者見仁,智者見智，每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編已為您準備好了《讀后感參考： 《我們仨》讀書心得最新模板》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

婚姻是一座圍城，城外的人想進去，城里的人想出來”相信很多人對《圍城》還記憶猶新，相信很多人都知道錢鐘書和楊絳這對伉儷情深的佳人，相信很多人都看過楊絳暮年的經典著作《我們仨》，相信很多人閱讀時都會如我一般濕潤了眼眶……

《我們仨》用敘述的方式講著一家三口快樂而簡單的生活，用最樸實的話語給我們講著故事。故事從一個走失的夢境開篇，寫著古道驛站的離別，寫到最后一家三口天人永隔，真正的走失了。講述了錢鐘書晚年一千多天的住院就醫期間楊絳在身邊陪伴的點滴，講述了女兒離世后一位母親錐心的痛，講述了楊絳晚年期間一個人對丈夫和女兒的思念。

錢鐘書、楊絳這對夫妻是一對愛國的文化人，從來都是淡薄名利，他們的女兒圓○出生在英國確毅然放棄了英國國籍，跟隨父母回國生活，看似大義凌然的一家人在《我們仨》這本書中確沒有任何的豪言壯語。它呈現給我們的只是一個簡單的三口之家，夫妻的愛情，父女、母女的親情，以及“家人”走失后的種種掛念。

《我們仨》的初稿并非出自楊降，而是圓o，附錄中不少圓o的手稿，然而我想，最后成書多半也是妻子想在書中與自己的丈夫和女兒再次團聚，所以她在書中寫到“剩下的這個我，再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月，重溫一遍，和他們再聚聚”

我們必須感謝楊絳先生在自己92歲時帶給我們這樣一部作品，我們還應該感謝《我們仨》，讓我們看了之后更加覺得平凡生活的幸福和可貴，我們更應該感謝讓我們在他們的故事里看見自己的影子。

[讀后感必備] 新月集的讀書心得最新模板

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？為此小編特意整理了“[讀后感必備] 新月集的讀書心得最新模板”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

當我幸運地邂逅那些充滿著人性靈動力量的文字，我便像命中注定的那樣愛上了它。對于我來說，那每一行的文字都一種深刻真摯的啟迪，都包含著一種十分美麗的感動。我愿意把他與你們分享，希望你們會明白我的感動，會感受到，那些美好的感覺。

我還記得別人對新月集的評價：“給自己最圣潔的天使的贊美詩”。是的，最圣潔，最美麗的天使，當然指的就是母親，那一彎新月的光芒，就是感恩的贊美詩集。

請看，下面的兩縷月光，相信你能接受到這樣的感動。

“至于你，媽媽，我一定要送你那價值七個王國的首飾盒的珠寶。”作者把自己想象成一個孩子，在這個故事里面，孩子變成了一個商人，這便是他對母親說的話。讓我們靜靜地去感受其中的美，就能體會到，那些價值連城的珠寶中洋溢著的是愛的給予和感恩的承諾。

除此以外還有這樣的一個故事。作者把自己和他的母親想象在一個陌生危險的國度里，在這個國度，外來者要被處以極刑。一隊敵軍騎著奔馬殘忍的沖過來、“我會保護你的，媽媽！”于是這個孩子，堅定的沖上前去。這時，每一個人都驚呼于他的單薄和渺小，而他卻幸福的說“能有自己的母親陪伴，這該是多么幸福的事情啊！”這是一個很美麗的故事，不是么?無論何時，都有著自己最圣潔的天使陪在自己的身邊，而自己是他的守護者，每一次堅定的揮劍沖鋒所攢聚出來的情感，每一次的抵擋防御所依靠的勇氣，每一次的決意和堅定，都是在感恩中成長的歷程。

其實，這些詩給我們的東西不該僅僅是文字上的享受和心靈上的按摩，更應該的是它喚醒了埋藏于我們內心深處的最真實最美好的感動。

這種感動，被稱之為感恩。在《新月集》中，作者所說的母親，也許會有著作者所需要感恩的其他人的影子，也許有著更多的指代。而我從中所得到的感悟，我想表達給我要去感恩的人。雖然我并不能用大詩人的筆觸去寫贊美詩，但我也愿意用我最真摯的感覺去書寫，去表述。

致我的所有的愛我的，我要去感恩的人：

我最親愛的媽媽，您的臉龐看似又蒼老的許多，您的身體又似有虛弱了許多，您的疲憊看似又平添的許多。被上蒼賦予了無限苦難的您為何依然笑的那么幸福?為什么啊?您說的所謂無理由不要回報的給予，于我則是莫大的恩寵。我要，我要給你，比那價值七個王國的首飾盒和珠寶還多的幸福和快樂。

我最慈愛的爸爸，您就別和我說您一點也不累了，剛才您在沙發上偷偷的打盹的事我可全都看到了，你瞞不住我的；您就別和我說你還很年輕了，其實您打盹的時候，我都數過您的白發了，就是幾缸黑墨水都染不黑了；您就別，別騙我了，騙不了我的。世界已經還不了我一個年輕的父親了，但我還可以給我的父親此刻開始的無盡快樂。爸爸，請期待著。

我最敬愛的老師，對你們，我該是又愛又恨的吧。你們不講情面的批評，不帶愛心的訓斥，存心欺負人的作業……但，還好，這不是重要的。重要的是那些溫暖的表揚，那些善意的微笑，那些暖人心的鼓勵，那些真切的期待，那些暗涌在心底不方便明說，或者拐彎抹角說的愛與祝福。我知道，你們的期待正是我想要的未來，我一直都知道的。老師，請看好我的表現吧！老師啊老師，我最討厭你們了，同時，也最喜歡了……

其他的我的重要的人，我也要向你們感恩，但是，請原諒我不能給你們足夠筆墨，但，請相信我的愛。

說是要出贊美詩的，結果竟寫成了散文，不過我相信你們會接收到我的感覺。

我懂得了感恩，我就知道了怎么去成長么?

嗯，至少我覺得是這樣的。

泰戈爾先生，謝謝你的一彎新月，我望著她，沐浴這她的光輝，感覺自己漸漸的，確定的長大了。