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宇宙最后一本書讀后感

發表時間:2024-03-20

宇宙最后一本書讀后感(通用10篇)。

閱讀一本好書,如同和一位智者對話,迷惘時給人力量,如果你讀了作品,你一定會對這部作品的情節感興趣。?讀后感對作品主題和文化背景的分析和解析清晰明了。好消息欄目小編準備了“宇宙最后一本書讀后感”的深度剖析請看下文,我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解自己!

宇宙最后一本書讀后感(篇1)

沒有磨難的生活,沒樂趣;沒有磨難的生活,沒成就;沒有磨難的生活,沒成長。

《宇宙最后一本書》是美國作家羅德曼·菲爾布里克著的一部科幻小說,講述世界被一場巨大的地震毀滅,書籍也隨之消失,人們忘記從前,靠高科技來滿足精神需要。憨頭(主人公)為了救自己的妹妹,賭上自己的性命,最終救出妹妹,并在老朋友萊特的影響下,寫下了宇宙最后一本書。

憨頭本可以平淡地過完一生,可他經過一次又一次歷險后,領悟到現在這個世界的殘酷。他在一次又一次的絕望和一次又一次的悲傷后,逐漸長大了。他知道什么才是失去的痛苦,什么才是活下去的理由,什么才值得高興一場。

讀了這本書,我也終于明白,磨難是成長的種子,歷險是成長的肥料,平安是成長后壯大的樹。

每個人的成長都不是一帆風順,平淡如水,因為成長就像波濤洶涌的大海,起伏不定。沒有一個人不經歷挫折,沒有一個人不感受悲傷,沒有一個人不接受錘煉。磨難的味道,五味雜陳,酸甜苦辣咸,每一種味道都要嘗遍。也許磨難的背后,有陽光等你,等你經歷之后,光明它就來了。

上課不認真被老師教訓,是一種成長;被同學冤枉躲在角落默默哭泣,是一種成長;誤會消除后與朋友真誠的擁抱,是一種成長;長大后要離開父母去遠方,更是一種成長。

也許磨難是痛苦的,成長的過程處處都有挫折,但最后回望走過的路,你會驚嘆“成長”的路那么難,自己竟然都走過來了!

《宇宙最后一本書》中的小男生憨頭,就走過了這樣的一生。他讓我們明白,磨難和歷險后的成長很美!

宇宙最后一本書讀后感(篇2)

真正的獨一無二的寶藏在你心里。更重要的是,看到它,你才知道天外有天,世界之外還有世界。讀了《宇宙最后一本書》后,我心潮澎湃,這才懂得:在危難面前,我們要抱有希望和信心,相信自己,愛、勇氣與堅定的信念終究會創造出美好的未來。

在這本書中,世界被大地震摧毀,書籍消失,社會分為了兩層,新奇的科技使生活在社會底層的人們忘記了從前,也看不到未來為了拯救身患重病的女孩豆豆,十二歲的男孩憨頭與一個孤兒、老作家萊特和完美少女拉娜雅一同踏上了一場驚心動魄的冒險之旅,只為去尋找最后一絲生機。憨頭在旅行結束后完成了宇宙的最后一本書,和遠在天涯的伙伴們一起守護著未來。

風燭殘年的老人萊特是大地震以后世上唯一的一位作家,他的生命之火盡管快要熄滅,但他依舊加入了這只闖關隊伍。一路上萊特執著、勇敢、堅強的精神使我倍受感動,對他肅然起敬他的高尚品質是無人能比的。在憨頭、小臉和他闖猴男關卻被猴男強行扔進碉堡后,他用智慧與勇氣順利讓他們一行人安全出了關。可以說,闖關途中要是沒有萊特的加入和幫助,憨頭是根本找不到豆豆的,況且要不是萊特的影響,就不會有宇宙最后一本書了。至死,萊特也還是那樣鎮定自若。華福納格說過:勇氣是一個人處于逆境中的光明,的確如此。

再想想我自己:一碰到絆腳石就不敢往前走,一有困難與危險就不鎮靜:小時候學跳舞,只因為害怕老師,三年級就半途而廢了;在金雞湖走搭石的時候偏偏不敢向前,媽媽開導幾十遍也沒用,就是不敢走。現在看來,真是太不應該了。

《宇宙最后一本書》讓我感觸頗多,書里的人物活靈活現,這場愛的旅行讓我明白了許多道理合上書后,我頓時感悟,就像少女拉娜雅的消息所說的:今天屬于他們那些人,但未來屬于我們。

宇宙最后一本書讀后感(篇3)

書,是人類進步的階梯。今天,我就來給大家介紹一本書——《宇宙的最后一本書》

這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對這個名字有些不熟悉,不過沒有關系。聽我介紹了這本書,大家可能就把這個名字烙在了腦海里。保羅·特普斯,一位擅長寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹廢,像一具尸體一般,沒有笑容,沒有淚水,沒有抱怨。更沒有知識,這一切都是因為一場大地震和一場大火。所有的書毀于一旦,化為烏有。人人失去了所有,就這樣,上帝還留給地球一個天使。一個來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良,自信,陽光,感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書開始經歷起了"九九八十一難"的拯救人類,拯救地球,拯救全宇宙的重要使命。

讀到這里我不禁想起了以前的那些日子,現在的日子。就在不久,我還抱怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書,抱怨不想看書,還想讓書從這個世界上消失。但讀完這本書,一想到沒有書的日子,我就后背一股冷風吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般,那樣的生活是多么無聊、黑暗、害怕。一向不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地攬在懷里,可心里還是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的感覺,似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個日新月異、充滿競爭的社會上你不讀書,又和書中的那些人有什么區別?社會在發展,時代在進步,只有讀書才能讓我們和社會共同發展,與時俱進。

借書中的一句話作結吧:假如你不讀書,明天就將會是一個沒有書的時代!

宇宙最后一本書讀后感(篇4)

篇一:《宇宙最后一本書》讀后感

上周,我買了這本書。我一看到這個名字就忍不住。里面的故事也深深地打動了我

一個名叫憨頭的男孩生活在霸王關里,被霸王關的的關主收留著,也被他命令著有一天,霸王關關主叫他去抄一個叫萊特的老人的家,他去萊特家的時候遇見了一個只會說巧克力的小男孩,之后,那個小男孩把憨頭帶到了萊特家,憨頭抄了萊特的家就走了晚上的時候,一個人送消息過來,說豆豆病了,她想見你一面于是,憨頭就踏上了旅途,憨頭先逃出了霸王關之后,在路上遇見了萊特和那個只會說巧克力的男孩,他們先成功地過了第一關——猴男關在他們被送到邊界的時候,又遇到一個基因改良人——雅典娜,她正在被一群瘋人圍著之后,萊特豁出老命救了她,她很感謝他們,就把他們一起帶到了第二關——蠻韃關一到那里,女王就抓住了他們,叫他們去抓走私客,他們找到了走私客布里克,但這時,女王來了,她把布里克抓住了,也就在這時,憨頭逃走并找到了豆豆家但是,豆豆病了,只好去依甸到了那里,治好了豆豆,就回來了,但是霸王關的人瘋了,把萊特給殺了,之后,關主救了憨頭憨頭問關主為什么救他,他才得知關主是他的爸爸,于是憨頭寫下了《宇宙最后一本書》……

為什么這個故事深深打動了我呢?因為他們勇敢地通過了兩關,救了豆豆,這樣的精神值得學習!

篇二:《宇宙最后一本書》讀后感

一千年以后的地球,會是什么樣子的呢?這本書是一本科幻**,講得正是一千年以后的地球,“宇宙最后的一本書”到底是什么呢?一起走進這本書吧!(中國作文網)

一千年以后的地球,天空遍布著霧霾,世間再也沒有生機,在這個世界里,大地生靈涂炭,世界上只有灰色的水泥地和酸雨,再也沒有植物這個東西,而世界又掌控在每一關的關主手上而且大腦探針橫行,這種東西會讓你感覺好像在伊甸這個美麗的地方,直到大腦燒壞為止而伊甸由普魯人控制,他們很瞧不起普通人,任何人進去都會被處死!可是世界并不是沒有希望了,而希望的種子埋在了一些人的手上,他就是主人公——憨頭,大家都知道這是笨蛋的意思而他和五歲男孩小臉,有一百歲的老爺爺萊特和懷著一顆善良之心的普魯人拉娜雅一起踏上了拯救他妹妹的旅途

我認為對話是這本書的精髓就比如說走輸水管道的那段故事中拯救拉娜雅的那段故事,萊特為了救被暴民圍住的她,堅定地說“我們得搭救哪位美麗的少女!”這句話聲音不高,語氣里確充滿堅定,一個年過整百的老人竟然還有著這樣一份勇氣,令讀者頓時對他產生欽佩之情而憨頭一行為了**妹妹的白血病前往伊甸的那段故事,更是令我十分難忘妹妹吃到了第一口蘋果時說“這多么像藍色的天空啊!”短短一句話,是多么富有詩意啊,不禁令讀者產生無限的遐想,體會她的喜悅之情

讀完這本書,我不禁陷入了沉思:我感嘆著普魯人對普通人的不公,而又想象著未來的樣子,書是現在很平常的東西了,未來真的連書都變成珍惜文物了?不,我們不能這樣,要多讀書,為文學事業做貢獻我們要愛惜地球,地球只有一個,是我們共同的家園,如果因為人類的亂砍濫伐,破壞植被,大氣污染,水土流失而毀滅了地球,是多么令人感到可恥的呀!

我們現在應該珍惜我們的家。世上沒有后悔藥!

這本精彩的書,獲得了常青藤兒童文學大獎,并不是徒有虛名的,如果你們想發現更多精彩的片段,快來看看這本一讀起來就感到停不下來的好書吧!

篇三:《宇宙最后一本書》讀后感

9月22日,我買了這本書。當我看到這個名字時,我情不自禁。里面的故事深深地打動了我

一個名叫憨頭的男孩生活在霸王關里,被霸王關的的關主收留著,也被他命令著有一天,霸王關關主叫他去抄一個叫萊特的老人的家,他去萊特家的時候遇見了一個只會說巧克力的小男孩,之后,那個小男孩把憨頭帶到了萊特家,憨頭抄了萊特的家就走了晚上的時候,一個人送消息過來,說豆豆病了,她想見你一面于是,憨頭就踏上了旅途,憨頭先逃出了霸王關之后,在路上遇見了萊特和那個只會說巧克力的男孩,他們先成功地過了第一關——猴男關在他們被送到邊界的時候,又遇到一個基因改良人——雅典娜,她正在被一群瘋人圍著之后,萊特豁出老命救了她,她很感謝他們,就把他們一起帶到了第二關——蠻韃關一到那里,女王就抓住了他們,叫他們去抓走私客,他們找到了走私客布里克,但這時,女王來了,她把布里克抓住了,也就在這時,憨頭逃走并找到了豆豆家但是,豆豆病了,只好去依甸到了那里,治好了豆豆,就回來了,但是霸王關的人瘋了,把萊特給殺了,之后,關主救了憨頭憨頭問關主為什么救他,他才得知關主是他的爸爸,于是憨頭寫下了《宇宙最后一本書》……

為什么這個故事深深打動了我呢?因為他們勇敢地通過了兩關,救了豆豆,這樣的精神值得學習!

宇宙最后一本書讀后感(篇5)

一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢?當整個世界沒有書籍,也沒有人記得書是什么模樣,人們又會怎樣?

這本書給了我們答案:世界被一場巨大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們忘記了從前,也看不到未來。書籍消失了,每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹,男孩憨頭、老掉牙萊特、五歲孤兒小臉以及來自于伊甸的少女拉娜雅沖破重重險阻尋找最后一線生機……

萊特,堅信書寫能夠喚起人們對美好世界的回憶,哪怕因此失去性命也無怨無悔,坦然面對。

憨頭,由于生活所迫,淪落為街頭混混。但是,他心中的善良之燈從未熄滅,他的心中始終有愛。經過萊特的影響,他化身為畫家,在荒蕪的世界里用文字傳遞文明傳遞愛,用文字改變未來。

拉娜雅,完美少女,身為普魯人的準領袖,她走進了普通人的心靈世界,她開始重新審視自我、審視自己的子民。或許有一天,他會用愛來化解普魯人和普通人之間的隔閡。

這本書的人物飽滿鮮活,故事情節扣人心弦,并且有著深刻的內涵,它留給我們的思考是多方面的。在小說結尾拉娜雅對憨頭說:“未來屬于我們。”的確,未來屬于我們,只要心中有愛。

宇宙最后一本書讀后感(篇6)

《宇宙最后一本書》是一本令人深思的書。講的是好久以后,世界被一場龐大的地震毀滅,人們沒有了書本,用的是一種叫探針的東西娛樂。哦!主人公憨頭是一個12歲的男孩,被比利派去掠奪一位“老掉牙”。在那兒,他認識了巧克力——一個五歲的男孩。后來,憨頭被老人打動,沒有搶走那一堆被老人叫做書籍的廢紙。后來憨頭得知妹妹豆豆危在旦夕,于是和老人、巧克力一路去救妹妹。途中他們還碰到了一個完美的少女,她是依甸其時完佳麗的所在地的將來大師。他們降服重重堅苦,終于把豆豆帶到伊甸治療好,而老人則在一場爆亂中不幸犧牲。憨頭也得知一個驚天大秘密——比利是他爸爸。

說了那么一長串,可是這本書到底在說什么呢?是科幻,親情或者是其他東西?其其實書中,憨頭相當于一個團隊的首領,沒有他就不會有這一次冒險;而萊特雖然是個老人,但他卻處處出謀劃策。他見多識廣,幫憨甲等解決了良多問題,可以說是這個團隊中的軍師;巧克力則是類似于團隊中,豬八戒的人物,他比較好玩。同時,他也代表著一點的將來,也像鏡子一樣,反射的很多東西;拉娜雅,一個伶俐漂亮的女孩,這是這次冒險中,他為整個團隊做了不少貢獻,也成長了很多,從原來的高傲自滿,慢慢意識到了通俗人和普魯人之間其實并沒有多大的差別,為普魯人和通俗人的平等做出了極大的貢獻;最后是豆豆,伶俐機警,也是憨頭覺得唯一愛著他的人。回到問題上來,其實這本書的大背景是在地震之后,人類已經急度退化。所以這也可以被定為一本拯救世界的書。這本書里還有一個重要的因素,那就是已經沒有人看的書。在這次冒險中憨頭逐漸意識到了書的魅力,也起頭愛書。這就是萊特最想看到的,也是萊特為什么要稱憨頭為他最后一本書的原因。

其實人的一生老是要做工作的,若是不做工作,你的魂靈就荒疏了。就像偉人猛哥,一天到晚插著探針,結果把自己給弄慘了。萊特的一身都是在做工作中度過的,就像他自己說的,若是日子過的太舒適,若是整天無所事事,只是把一雙老腳泡在清冷的溪水中,那又有什么好寫的呢?作家就是需要挑戰,他們必須掙扎,必須戰斗。

何等有哲理呀!何等伶俐的一個老人啊!我們向萊特向整個拯救世界的團隊致敬!

宇宙最后一本書讀后感(篇7)

首先獻上自己最喜歡的一段書中的話:”我以為這本書說的是你一生的故事,只有當你生命結束時,它才跟著結束,可是它又不會真的結束,因為人們會讀到它,記得它,所以從這方面來說,你是永生的。”

人的一生是用自己的生命鐫寫的一本厚重的書,無論貧窮、富有,無論智慧、愚笨,皆用畢生的'言行鑄就屬于自己的生命故事,是生命的特殊延續之作。

反思人類的發展,書寫人性的光輝,探討未來的希望。

書中以伊甸的基因改良人與生活在厄布的普通人的強烈對比揭示了人類的生存目的以及幸福的真諦。伊甸人聰明智慧,環境優美,生活幸福,而普通人則愚昧無知、環境惡劣,生存堅難,但這些表面現象掩蓋不了改良人的巨大缺點,就是他們變得越發自私,不肯為別人犧牲自己的點滴利益,對普通人的種種仇視,源于內心對自身缺點的恐懼,也窺見他們不再能正視自身的缺點,甚至想以某種方式消滅以前的自己。雖然基因改良后變得所謂的優秀,變得更加理性,但也因此喪失了勇氣;但以萊特和憨頭為代表的普通人卻肯為了與自己無任何血源關系的人作出犧牲,甚至不惜付出生命的代價,也沒有因為伊甸人的”完美”而產生憎恨,正是這種巨大反差,更加彰顯了人性應有的光輝,引領迷茫的人類向希望而行,指引兒童探尋幸福的真諦。

書中拉娜雅與”捐贈人”的關系以及布麗收養小臉的行為,也探討了愛的真諦,”我只知道這個孩子需要我,我也需要他”,”我愛拉娜雅,她也愛我,但她從來沒有真正需要我”這兩句話完美詮釋了愛的真諦——愛是彼此的呼應。

拉娜雅的草坪演說將故事推向高潮,”但他比在座任何一個人更有勇氣,更具想象力!他不得不這樣,因為他要生存!讓他來教導我們!讓他來告訴我們他的經歷!讓他把他的所見所聞寫下來,讓世人知道伊甸的孩子已經打開樂園的大門!”

宇宙最后一本書讀后感(篇8)

一個沒有人書寫,也沒有人閱讀的世界,將會是什么樣子的呢?

在我第一眼看到書名字的時候,就被迷住了,這其實是一部科幻小說。

世界被一場巨大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們忘記了從前,也看不到未來。書籍消失了,每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要,沒有希望,沒有愛,完全處在一個幻想的美好的世界里,這樣的生活,這樣的人類,有何意義?用現在的話來說,只不過是做白日夢罷了,你永遠也不知道真正的世界是什么樣子的。而就是在這個混亂的世界里,發生了一系列的事情。

憨頭,一個十二歲男孩,患有癲癇病,從小便被父母遺棄。由于生活環境所迫,他淪為街頭混混,但是,他卻有一顆善良的心,始終充滿著愛。

萊特,廢墟中僅存的作家。他始終堅信書寫可以喚起人沒對于美好世界的記憶,幫助人類走出困境。

拉娜雅,基因改良人,一位美少女,就是和憨頭的一次遇險,一次機緣,使她走進了普通人的心靈世界。

為了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆,憨頭,萊特,拉娜雅和一個只會說“巧克力”的五歲男孩小臉,一起行動了起來,經歷了種種困難,終于讓豆豆恢復了健康。可是萊特卻成為了理想的殉道者。為了完成萊特的遺愿,憨頭寫下了宇宙最后一本書。

這本書,讓我心里覺得,只要有希望,信心還有勇氣,沒有什么困難是解決不了的。同時,這本書還告訴了我們一個道理:人類都需要通過書寫和閱讀來傳遞美好,傳播愛,書寫和閱讀應當與人類同在!是的,無論是書寫,還是閱讀,對于我們來說都是很重要的,我感覺它們就像是我們每天必須干的事情,通過書寫,你可以把自己的感情傳遞出去。而通過閱讀,你可以了解到別人的感情、故事,甚至還有可能會影響你的一身。

而在故事的最后,拉娜雅回到了自己的國家,傳遞給憨頭一句話“未來屬于我們”,是呀,未來屬于我們,只要我們共同打造這個美好家園,心中充滿希望,充滿愛,未來一定是最美好的!

宇宙最后一本書讀后感(篇9)

《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場龐大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們健忘了從前,也看不到將來。書籍磨滅了,人們都靠著現代的科技發展來度過剩下的日子,這時一個小男孩為了給妹妹治病,踏上了路程,途中出現一個只會說“巧克力”的5歲男孩,一個完美的少女和一位風燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發現,這位老人可能是廢墟中最后一個對書感樂趣的人,他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。

我覺得這些內容是要表達決不退卻的希望與信心的力量。我覺得如果那個老人直接就教大家來學習如何去寫書,如許的話,不是就可以挽救回現在的世界嘍!還有那個5歲小男孩不能只會說“巧克力”啊,你們應該去教教他若何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女,為何不直接帶他們去那座城市,而還要和他們一路吃苦啊。

在學校,我的學習也欠好,老是拿倒數第幾名,寫功課的時候,老是拖疲塌拉的寫,有時候寫到一半,就不會再去寫了,所以教員被教員點名,如果我有像他們一樣,堅持不懈,永不停歇的精神該多好啊!所以現在,我要學習他們的精神,去學習,去奮斗,相信我的`學習一定會好起來的,人緣也會很好的!

宇宙最后一本書讀后感(篇10)

《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場巨大的地震毀滅,到處是一片片的廢墟,人們忘記了從前,也看不到未來。書籍消失了,人們都靠著現代的科技發展來度過剩下的日子,這時一個小男孩為了給妹妹治病,踏上了旅程,途中出現一個只會說“巧克力”的5歲男孩,一個完美的少女和一位風燭殘年的老人都參與到了其中。小男孩發現,這位老人可能是廢墟中最后一個對書感興趣的人,他將在老人的`影響下寫出宇宙中的最后一本書。

我覺得這些內容是要表達決不退卻的希望與信心的力量。我覺得要是那個老人直接就教大家來學習怎樣去寫書,這樣的話,不是就可以挽救回現在的世界嘍!還有那個5歲小男孩不能只會說“巧克力”啊,你們應該去教教他如何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女,為何不直接帶他們去那座城市,而還要和他們一起吃苦啊。

在學校,我的學習也不好,老是拿倒數第幾名,寫作業的時候,老是拖拖拉拉的寫,有時候寫到一半,就不會再去寫了,所以老師被老師點名,要是我有像他們一樣,堅持不懈,永不停歇的精神該多好啊!

所以現在,我要學習他們的精神,去學習,去奮斗,相信我的學習一定會好起來的,人緣也會很好的!

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