鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文。

我們陸續為大家整理了鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文，每個人在閱讀作品時，都會有獨屬于自己的心得體會。這種好的作品為我們帶來的思想感悟，不妨通過讀感的方式記錄下來，感謝您花時間閱讀本文！

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇1

書中的主人公保爾柯察金的形象深深地打動了我的心。他堅忍不拔、頑強拼搏，他擁有鋼鐵般的意志，他擁有為理想而獻身的精神。

保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小調皮搗蛋，富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來，自己因此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐只言片語。上前線后奮勇作戰，數次立功，但也數次受傷，最后不得不因右眼而離開前線。但他并沒有因此而氣餒，因此而放棄對革命，對理想的追求。

在地方上，保爾繼續奮戰在建設第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭。即使他雙腳凍壞、發高燒卻仍不下火線，直到他昏倒在冰天雪地中，因患傷寒差點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快回到戰斗崗位中。終于，他找到了以刀代筆的戰斗途徑，再次頑強地與命運做起了斗爭。

保爾的精神正如貝多芬所說：“人應該扼住命運的喉嚨!”人不應屈服于命運，應該奮斗終身。

是的，在學習上也是如此，我們應當堅忍不拔、頑強拼搏，正如“班訓”所說：“我拼搏，我成功!”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領下，在帶領著千千萬萬個青少年為理想而奮斗的同時，我們也應跟隨潮流，跟隨到為了理想的高中而奮斗的潮流中去。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇2

當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心緒久久不能平靜，被書中保爾堅韌不撥的人格所深深吸引。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，以保爾在革命道路上的成長為線索，描繪了從第一次世界大戰起，經過十月革命，國內戰爭到經濟復蘇時期前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面。這本書中保爾這個人物始終感動著我，保爾一生中經歷都很坎坷，他為了自己深愛的事業，為了自己的人生目標，他犧牲了自己的感情，犧牲了自己的健康，這些對于保爾而言都是相當珍貴的，可保爾并不后悔，他總是以樂觀向上的眼光去看待，雖然也有過迷惘。書中有一件事說，保爾帶頭響應修一條通向伐木場的鐵路，成天在雪地里施工，堅持了整整三個月，我們都知道那里的天氣都異常的惡劣，保爾又干的是那份最艱苦的工作，可是他卻當成了一件非常光榮的事，因為他有著一份熱愛革命、熱愛祖國的大公無私精神。書中還寫道保爾在從事共青團和民兵的領導工作中，在與反動勢力激烈搏斗中，不幸降臨在他身上，導致他全身癱瘓，雙目失明，比肉體疾病更令他痛苦的是遠離了工作和集體，他曾想過自殺，但保爾又以堅強的意志，忍受著病痛，為什么呢?我想因為他不甘于就此停止對人生的追求，終于他堅強地活了下來，并將文學創作作為了武器，又走回了隊伍。

提到這本書，又使我聯想到本書的作者奧斯特洛夫斯基，他其實就是書中主人公保爾真實的寫照，這本書的創作過程就是一場戰斗，作者全身癱瘓，雙目失明，他憑借一股鋼鐵般的毅力，完成了這本書，一名記者曾問他為什么用《鋼鐵是怎樣煉成的》來命名，奧斯特洛夫斯基回答：鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能變得堅硬，什么都不怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活前不頹廢。是啊，一塊好鋼得經過地獄般的嚴寒和酷暑的鍛造，才會變得堅硬!這位作者不同樣被磨煉過?對于張海迪、貝多芬等殘疾人而言，是他們的鋼鐵性格，熱愛生活，在挫折中釋放自我的樂觀精神......寫到這兒，有人也許會發問：那我們這些青少年還小，怎么可能會具有這種鋼鐵精神呢?我想：我們雖然不能做什么轟轟烈烈的大事，但是我們可以自己去尋找一個人生目標并努力去實現，在困境中樂觀向上，在逆境中不懈追求，這不也是一種鋼鐵精神嗎?有的人興許在別人眼中很平凡，很不起眼，但是他有熱愛事業、不斷向上的韌性，有過拼搏，戰勝過膽怯的自己，微笑著面對險境，那么他已然成為了鋼鐵。

我想《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是想將他那種愛國責任心、堅韌樂觀的鋼鐵精神傳遞給每一個人!是的，我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學會錘煉自己，將自己鍛造成具有鋼鐵精神的人!

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇3

今天我在家看到一本這樣的書：《鋼鐵是如何煉成的》。不知大家聽沒聽過，保爾柯察金?否則，我建議您可以到書店讓您的父母為您買這本書。

本書主要講述了保爾柯察金出生在烏克蘭小鎮上，從無謂的青少年成長為革命青年的故事。作為一個貧苦工人的兒子，保爾在被迫輟學后，曾在車站飯店當幫工，也當過電站工人，他一生的苦難已被磨成了一個固執的少年。和布爾什維克老爺子的相識，為保爾注入了革命意識和激情。保爾獲救后，被投入監獄，又一次被愚蠢的敵人錯放。受冬妮婭和朱赫來的影響，保爾離開了家鄉，加入了紅軍，成為饒勇善戰的騎兵戰士。

保羅在戰斗中屢次受傷，甚至失去了一只眼睛，但是他并沒有離開革命隊伍。由于無法上前線，他轉向別處，從事各種艱苦的工作。為向基輔供應木材，保爾參與了鐵路建設。這時，朱赫來已經當上了省委委員，他為共青團團員的熱情所感動，說道：“鋼就是這樣煉成的!

本書告訴了我們這樣一個道理：只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，戰勝自我，只有將自我的追求與祖國和人民的利益相結合，才能創造奇跡，成為鋼鐵戰士。我想做一個像保爾一樣的人，毅力和堅強。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇4

這個寒假，媽媽給我買了一本書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我用了一個月的時間細細讀完了，從第一頁至最后一頁，我都被書中的主人公保爾深深感動了!

保爾出生在一個貧窮的家庭，從小就失去了父母。十五歲的他就被迫走上了參軍從戰的革命道路。生活非常的艱辛：在雪花紛飛、冰天雪地的冬日里，保爾只有一件薄薄的單衣，冷了就哈口氣暖暖手;餓了就摘幾把草嚼嚼。他在參軍后不久，就被敵人打斷了一條腿。一次嚴重的高燒，更是差點丟掉他的性命。保爾一生中經歷了太多的坎坷，但是他從沒有選擇放棄。遇到再大的困難，他都會想盡辦法去克服。

比起保爾，我今年已經13歲了，從小我就非常喜歡女孩子有一頭烏黑亮麗的長發，所以一直以來，我都不舍的把頭發剪短，頭發長了，每天都需要打理，從小到大，身邊的小朋友都羨慕我每天都有漂亮的新發型，但是從小到大，我還沒有一次親自梳理過自己的頭發，每次出門，都是奶奶為我幫忙，想到這里，不禁的感到臉上陣陣的發燙。我們的童年無憂無慮，父母視我們為“掌上明珠”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，遇到一點困難，我們就會尋求父母保護，一句“爸爸/媽媽快來幫我”。讓我們失去了成長的能力。保爾從小失去了雙親，在社會中，沒有人幫他，什么困難都是他一個人解決的，這讓他從小就明白“求人不如求己”的道理。保爾面對雙腳殘疾，他也沒有自暴自棄、抱怨命運的不公，而是加倍努力，在病床上也要用筆來改變自己的命運，最終成就了自己。

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了：困難可以毀滅自己;困難也可以成就自己。在困難面前，最大的敵人其實正是我們自己。如果選擇放棄，終將一事無成;如果選擇克服，迎接我們的一定是美好未來。我們要像鋼鐵一樣，只有經歷“千錘百煉”才能成為一塊對社會有用的好鋼。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇5

第一次聽說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我以為它是一本告訴我怎么煉鋼的科學書籍，逗得家人哈哈大笑。當我在家人陪伴解讀下，第一次認識了保爾柯察金這位英雄，我才知道原來這是一個英雄的故事。

少年時的保爾柯察金認識了布爾什維克水兵朱赫來，在朱赫來影響和引導下，他成為了一名共產黨員。戰場上他英勇殺敵，出生入死，多次負傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部卻死里逃生。后來，戰爭的創傷讓他疾病纏身，身體狀況每況愈下，右腿殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最終癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，他拿起了筆，踏上了新的生活征程。

書中主人公一生命運雖然非常坎坷，然而他有著堅定的信念和堅韌的毅力，面對困難堅忍不拔、頑強拼搏、從不放棄，成為了一名英雄，一名生活的強者。

生活在和平年代的我們，從小生活舒適，倍受呵護。剛剛步入學校開始學習生活時，常常會被困難嚇倒，缺少一份堅持和堅強。和保爾的苦難相比，我在學習中的種種困難沒什么大不了的。只要我多一點勇氣，多一點毅力，就能成為戰勝困難的強者。

堅定的信念和堅韌的毅力是通向成功的鑰匙，英雄保爾柯察金的精神，永遠值得我學習。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇6

“鐵環已被砸碎，現在他已經拿起新的武器，又重新回到戰斗的行列，開始了新的生活。”看罷，輕輕地合上書，腦海中又浮現出保爾與其他共產主義青年勇往直前的情景，不由地感嘆他們執著的精神與頑強的信念，為了解放事業甘愿獻出青春、健康與愛情。的確，他們是人民、國家的英雄。其實我們也可以活得像他們那般精彩，讓人生更加豐富充實。

人生應該怎樣度過？尼.奧斯特洛夫斯基給出了答案。也許在這個和平年代，我們無需像保爾那樣為解放事業做斗爭，但這并不是虛度年華的借口。煉鋼鐵須先高溫、后驟冷，在淬火中變得堅固而無所畏懼。人生亦是如此，須在無數磨難、暴風雨的洗禮后，才能閃閃發光。都說人生如戲，那么，有意義的人生永不落幕。

做為一個學生，首要任務就是學習。也許有些同學討厭上學，討厭考試，但那和壯烈的革命事業相比算什么困難呢？人的一生，不應碌碌無為；而學生，則應該奮發學習，天天向上。學習中，往往會遇到大大小小的困難，就像是通往成功路上的攔路虎、絆腳石。以前，我常退縮，總想：這題目真是變態了，算了，不去管它了，放在那里不去做好了。但現在，我明白了，這是對自己的考驗，應該勇敢地面對。世上無難事，只怕有心人。既然保爾在雙目失明的時候還能堅持寫作，那么，鉆研一道難題也是必做的的事。只有認真學習，才算得上是好學生，才會擁有一段有價值求學回憶。

今年的“六.一”兒童節，我們退出少先隊，成為一名共青團員。一直對“團”這個稱呼十分好奇，如今終于加入了她。我們莊嚴地宣誓，唱起了團歌，戴上團徽。看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，不禁想起了自己的團員身份，拿著團員的要求對比自己：做好了帶頭作用了嗎？認真學習了嗎？尊老愛幼了嗎？助人為樂了嗎？……一條條，寫得清清楚楚，而我們，能不折不扣地做到的能有多少？其實，用心做并不難。但是，我們卻從不拿這些要求來要求自己。這一點，我們應該像“年輕戰士”們學習。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。不僅國外，我們的祖國也有許多民族英雄，為祖國、為人民奮斗，甚至獻出了生命。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。死，是不可避免的，但有的死輕于鴻毛，有的死卻重于泰山。這是人生價值的體現，更是一代代人“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的真實寫照。

人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

人生的價值在于奉獻，而不在于索取。關注身邊的點滴，用心幫助他人，做好自己該做的事，像保爾那樣，展現出人生的價值。

我相信，有價值的人生永不落幕，有意義的人生一定最精彩。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇7

以前，我做事總是缺乏恒心，常常被困難嚇倒，心里早早地打起了退堂鼓。比如學習滑板的時候，因為平衡感不好，總會摔倒，心里覺得不好玩，便三天打魚兩天曬網，一個月后還沒練會。爸爸看我這么懶惰，就讓我去書店里買一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我從中獲得啟發。

才看了前面的幾章，我便對這本書愛不釋手了。這本書的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，他是在1927年以驚人的毅力在全身癱瘓的情況下完成的這部巨作。這本書的主人公是保爾·柯察金，他經歷了戰爭和解放，可以用5個階段來形容他的生活：兒時的貪玩——青年的戀愛——年輕時的奮勇殺敵——復員后的辛勤工作——傷病時的寫作。保爾經歷了生活的風火，他向往和平，他熱愛祖國，帶病在崗位上工作……把自己鑄成一塊鋼鐵，有著堅不可摧的力量。

保爾生活在自己熱愛的祖國，把國家和百姓放在第一位。再想想現在的我們，條件如此優越，還是怕苦怕累，沒有持之以恒的學習精神，有的連生活都不能自理，只是一味地玩耍……

保爾·柯察金，你敢于向命運挑戰，為了理想和事業勇于犧牲，勇于奉獻，這種自強不息和奮發向上的精神是一種永恒的力量。他是我們的榜樣，我們都應該向他學習。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇8

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”是啊，如果一個人回憶往事時能做到這樣，那他一定領悟到了生命的真諦。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說，書中令我感觸最深的是保爾·柯察金面對生活的那種堅強的態度。他在朱赫來的影響下逐步走上革命道路，當他陷入絕境的時候，產生過放棄生命的動搖，但經過艱苦的思想斗爭和生與死的考驗后，保爾·柯察金最終憑借超乎常人的毅力與死神抗爭，一次又一次的從死亡線逃脫，開始新的生活。剛開始我對這點想不明白，因為我就是一個遇到困難就放棄，遇到挫折就退縮的人，但反復讀了幾遍后就隱約有點明白了，我認為是那種不服輸，不退縮的精神使他越挫越勇，使他克服種種困難，堅強地活下去。就像這本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基一樣，他在雙目失明，全身癱瘓的情況下，歷時三年寫下《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。試想，如果我是他，我也許不會這么堅強，我甚至會想放棄生命，但奧斯特洛夫斯基沒有，他克服病痛的折磨，寫下了這本連普通健康人都不一定能寫出的書，令我佩服。我認為我們應該學習書中的保爾柯察金以及現實中的奧斯特洛夫斯基的那種頑強的毅力和堅強，我覺得我們就算做不到保爾·柯察金和奧斯特洛夫基的那么堅強，也應該要有足夠的勇氣去面對失敗與挫折，即使是像保爾·柯察金一樣擁有苦難伴隨的一生，也應該突破障礙、戰勝困難，不輕言放棄。

在滾燙的人生中，時光匆匆且充滿了未知數，我們能做的就是把握好每一分鐘去熱愛生活，無論歷經多少磨難，都要堅持下去，做好當下的每一件事去詮釋生命的意義。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇9

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書相信很多人都看過。初讀本書時，我才三年級，看慣了美好的童話故事的我，著實覺得無趣。也許是當時還不了解生活的不易，戰爭的殘酷，只讀了三分之一就看不下去了。在此反法西斯勝利七十周年這個特殊的時機，我將這本書重新拿了出來。也許想法還并不成熟，但是我對本書，有了新的認識。并對主人公保爾柯察金產生了濃厚的敬意。

小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯及中國青年學習的榜樣，激勵人們自強不息。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。

——為人類的解放而斗爭!”

保爾的一生，都在遵循自己的本心，做著自己心目中最壯麗的事業。21世紀的我們已經不再有保爾這樣的人生了。我們的首要任務是學習。在我們的學習生活中遇到困難時，就該像保爾一樣。世界上沒有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。只有在不斷地戰勝困難的過程中，才會活出了一個頑強的人生。

今天，抗戰勝利七十周年來臨之際，回首七十年，中國已經走入了新的時代。加入世貿組織，港澳的回歸，北京奧運會的成功舉辦，讓世界人們認識了一個嶄新的中國。最為一名當代中學生，我們是祖國的希望，我們雖不用像保爾那樣轟轟烈烈的保家衛國，但是周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們不斷充實自己，讓我們的祖國日益強大!讓世界知道，我們不再是東亞病夫，我們正走向展新的時代。

雖然我曾無數次對時光從我身邊走過視而不見，但是從現在開始，我要一點一滴地珍惜時光，不再讓他們白白流逝;我要跑起來，不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法在挽回，但今后，我的未來由我做主，由我百煉成鋼，去實現自己的人生價值。

愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞恥。

鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感范文 篇10

人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧上周，伴著朗讀聲，我們在羅浩宇老師的帶領下，上了一節在陌生狀態下的名著導讀課。而這句話，就是在 《鋼鐵是怎樣煉成的》中激勵著千千萬萬的年輕人前進的動力。

我讀了這本書后，才明白了什么是頑強。 從一個稚嫩少年，到一位雙目失明、卻還堅持寫作的共產黨人，有多么艱難啊? 保爾，少年時代被神父毒打，小小年紀就經歷了人世間的各種苦痛，終于成了一名共產黨員，然而在戰爭中他卻深受重傷，全身癱瘓，雙目失明。他想過自殺，也曾有過猶豫，但，他卻堅持下來了。看不見，那就用刻好格子的板子慢慢寫。多少個黑暗日夜，他都堅持下來了。

那一段描寫保爾想要自殺的片段讓我記憶猶新。他站在海邊，內心深處悲痛無比，一個年輕人，下半輩子只能活在輪椅上，雙目失明的陰影更是時時籠罩著他。我活著還有什么意義?一個忠誠的共產黨人說出這樣的話，他的內心是多么絕望。但是，當他把手槍掏出來的時候，他猶豫了。一個弱者以這種方式來逃避現實，難道自己也要這樣嗎?不，逃避是可恥的，他笑笑，放下手槍，轉身離開。他的頑強意志和毅力，我深深敬佩。

現在，正值青春的我們，作為新時代的中學生，難免會遇到很多的挫折。 考試失利，同學矛盾，常常煩惱著我們。很多學生只會痛哭流涕，不敢面對，甚至有人因為一句話就放棄自己寶貴的生命，我們應該像保爾那樣，堅持不懈， 頑強不屈，勇敢面對生活的挫折，永不言棄，努力拼搏，爭取創造更好的明天。

有一種頑強叫做保爾，有一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。