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鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感
鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感(集錦5篇)。
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自如,當選擇閱讀作者寫的作品時,心中經常會有許多感悟。愿把看破人生百態的感悟寫成一篇作品讀后感,你知道如何寫一份作品讀后感嗎?我們整理了鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感,并分享給您,相信能對大家有所幫助!

鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感 篇1
這本小說是作家奧斯特洛夫斯基根據親身經歷編撰的。保爾柯察金是本文的男主角。保爾經歷了生活、家庭、工作、朋友、愛情的種種考驗,從一個普通的平凡老百姓變成了一名優秀的紅軍戰士,最后,在無情的戰斗中,全身殘疾癱瘓,雙目失明,卻始終保持樂觀向上積極的心情,他有著為革命犧牲而奮不顧身的偉大革命精神。在我看來,他所擁有的所有精神,都是難能可貴的,同時也值得每個人去學習這些精神。
對每個人來說,生命都是最寶貴的,并且生命只有一次,但在主人公保爾眼里,他的整個生命所有經歷都必須毫無保留的獻給世界上最偉大最壯麗的事業無產階級革命,為了全人類的解放而奮斗。[出國留學網 wWw.liuxuequn.com]
鋼鐵是怎樣煉成的?這個問題我在看書的第一眼就浮現在腦海里,表面回答可以理解為礦物質顆粒經過烈火焚燒而練成的鋼鐵。在冶煉的過程中總不免會受到烈火焚燒,這個過程是困難的,但只要堅持過了這個過程,就會變得神圣而不可磨滅。有句俗話說得好不經歷風雨,怎能見彩虹?我們其實應該感謝這些困難和磨練,因為有了它們,我們才會長大。主人公保爾也是一樣,在選擇革命的道路時,曾被朋友出賣,被愛人拋棄,被平民凌辱。但正因這些風雨,才使他成就了在革命事業中的偉大貢獻,流傳千古。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說展現了無產階級人民對資產階級人民的頑強意志,不屈不撓的精神。讓我們了解到了當時的社會現狀,并且還可以不斷點醒自己心中的道路,也讓保爾等無產階級英雄形象永遠留在我們心中,刻骨銘心!
鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感 篇2
保爾·柯察金,是一個有血有肉的熱血青年。在那混亂的戰爭時期,他沒有選擇逃避,而是面對現實,面對生活——向“強盜”們抗戰!在富人面前,他沒有卑躬屈膝,他選擇挺起胸膛,讓別人知道——窮人不是好欺負的,貧賤不能移!在暴力面前,他沒有低下他的頭,他選擇直面強暴,讓別人知道——窮人也有尊嚴,威武不能屈!他那頑強、剛毅的品格多么令人欽佩!保爾一生坎坷。在雙目失明的情況下,他還堅持寫書,對自己的身體毫不顧惜。當書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。保爾的言行舉止,那透露出來的高尚品格,不值得我們學習么?
理想,是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人,就像大海中一條無馱的小船,隨波逐流;一個人有理想,然而目標不明確,就會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,然而目標明確,就會對國家,民族,人類作出很大的貢獻。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些理解和認識的。這個寒假,我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士,這使我深深受益。
保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能說,我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業,為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命的戰斗,忘我的工作,堅強的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報,在虎口下拯救革命者。為此,他受過刑,作過牢。在革命戰爭年代,他跨戰馬,揮戰刀,同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環境里,他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設時期,他在工廠里忘我的工作。特別感人的`是他雙目失明后還堅持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。這不著作曾經用30多種不同的文字,再版50多次,在全世界發行3000萬多冊,影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。
我們學生也有理想,有的想當科學家,教師,畫家,醫生。我認為這是一種職業的選擇。要問我的理想是什么,像保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,練好本領,為人民造福!保爾,一個活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期,他沒有選擇逃避,而是選擇了最有利的辦法——抗戰!在富人面前,他沒有卑躬屈膝,他選擇挺起胸膛,讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移!在暴力面前,他沒有低下他的頭,他選擇直面強暴,讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈!有時,我好羨慕保爾他們兩兄弟,無時無刻都是那么的團結,沒有一點破綻。
即使是與自己的利益相沖突或者是關系到自己的生命。但是,我就每那么幸福了,從小,我就和哥哥“戰爭”在中度過直到他到外面讀書。可能那是增進感情的一種方法吧。保爾,生在一個溫馨的家庭,交到了真摯的友誼,擁有此致不渝的愛情,也算是不枉此生了吧,但,你有沒有想過,保爾為什么有這樣的“成就”呢?我想,那是因為他的人格魅力,他擁有“鋼”一般的意志、精神。在保爾被瓦西里神甫趕出學校之前,他和神甫的沖突就不斷的發生,不是因為上次媽媽求情,保爾一早就被人趕出校門了,自從那次以后,神甫就一直想找個機會趕保爾出去學校,好讓自己痛快一翻。而今次正好是機會,誰也不能怪,怪的就怪自己和神甫結怨了吧,大家一起干這件事,誰也沒有事除了保爾,這次應該是“公報私仇”吧,不然哪能輪到保爾選中呢,他一向都很倒霉的。就算是他倒霉吧,媽媽也總算幫他找了一份工作,暫時安身吧。謝廖沙也算有點人性,在這時候,還能去安慰一下保爾,也不失為一個死黨吧。有了謝廖沙的安慰,保爾也安了心,放心去闖出屬于他的世界
光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。《鋼鐵是怎樣煉成的》就像一座燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開重重黑暗,引導著我,向那前方行進。也許斑駁的歲月中的刻痕只是未來生命中小小的痕跡,曾經面臨的不可逾越的鴻溝也只是季節里淺淺的倒影。保爾黑暗中的堅持,成功后深刻的笑容也讓我更加堅定:要沿著選定的路,一直走下去。
鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感 篇3
這本書講述了蘇俄的歷史以及人們的不斷的斗爭生活,本書的主人公保爾·柯察金就是在這樣的環境下,從一個普通的工人成長為一名無產階級戰士的'。保爾從小就在社會最低層,他當童工,受盡折磨,是受朱赫來的影響而走上了革命道路。他由于從匪徒手中救出朱赫來而被捕,在戰場上,他多次身受重傷直到最后雙目失明。他經歷了無數次的挑戰和考驗,但是這些,只是讓他更加堅強。他最后雖受盡了傷病的折磨,可是依舊堅持寫作。這些都反映出他那鋼鐵一般的堅強意志。書中的描寫也十分成功,對景物、人物心理、環境的描寫十分細膩,使人物形象非常生動。
我也了解了作者奧斯特洛夫斯基的生平,他在十六歲時參加了部隊,其間他因故身受重傷,右眼失明,后來在搶修窄軌鐵路工程中患了重病,直到一九三零年,他左眼也失明了,但他依舊手寫這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。后又口授,請親友筆錄,歷時三年,完成了這部不朽名著,引起了強烈反響。保爾這個人物形象其實就是作者自身的寫照,這篇文章是以他親身經歷為基礎提煉而成的。
這篇文章告訴人們,人要過一種有意義的生活,不要虛度光陰,碌碌無為;人一定要堅強,不要放棄。正如文中的一段話所言:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”
鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感 篇4
早在很“久”以前,我就讀了一本書名很長,但又廣為人知的書。他的書名很吸引我——鋼鐵是怎樣煉成的。在我看來,這本是本該有一個問號,但這本書卻將這個問號拉直了,成了一個嘆號。
主人公保爾生在一個貧困的鐵路工人家庭,從小天真頑皮,富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下,逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身的從匪兵手上救出朱赫來,自己卻因此被捕,收到嚴刑拷打,但未吐露只言片語。他上前先后奮勇作戰,數次立功,數次受傷,最后不得不因右眼失明離開前線。在地方上,保爾繼續奮戰在建設第一線,不顧傷病,夜以繼日的工作。在天寒地凍的筑路工地上,保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作戰。即使雙腳凍壞、發高燒仍然不下火線,直到昏倒在工地,因身患傷寒差一點不治身亡。在遭受雙眼失明、癱瘓在床的沉重打擊之后,保爾考慮的不是自己生命的長短,而是如何盡快重返戰斗崗位。他終于找到了以筆代刀的的戰斗途徑,實現了日思夜盼得重新歸隊的理想。保爾就像一塊鋼鐵,他的一生就像鋼鐵冶煉的過程。他熱愛黨,熱愛團。當他遭受了對于一個戰士來說,最可怕的悲劇——掉隊時,他卻勇敢的戰勝了他。用鋼鐵般的意志,以筆代刀,實現了日思夜盼的夢想。
縱觀全書,處處洋溢的是保爾堅定的革命性,對崇高理想的不懈追求,無私地奉獻精神。
從作者奧斯特洛夫斯基的經歷,不難看出,作者與小說主人公保爾的經歷極其相似,可以說,保爾就是作者的影子,是作者生活的寫照。
作者奧斯特洛夫斯基曾通過保爾說出一段催人奮進的話:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧,當臨死的時候,它能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”是的,他的生命已經何當融為一體,他有一顆愛黨的心
我不奢求做到“中國的保爾”,但我相信,我會做到心中的保爾。
鋼鐵是怎樣煉成的優秀讀后感 篇5
暑假里,在整理書柜時,我無意間發現了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,便津津有味地看了起來。
這本書主要寫了主人公保爾˙柯察金雖然出身貧寒、雙目失明,四肢癱瘓,但卻身殘志堅,沒有放棄自己的理想與追求,以驚人的毅力奮斗到生命結束的最后時刻。捧著本書,我便會被這生動的場景,曲折的故事,人物鋼鐵般的性格深深地吸引,它們無一不震撼著我的心靈。
這讓我想起了我們學校,也有這樣一位鋼鐵般的體育老師——蔣正偉。他身材高大、壯實,站在矮小的我面前像鐵塔一般。每次他給我們上課,我總能依稀瞧見他手臂上強健有力的肌肉,這得經過多少鍛煉才能煉成這樣,我不由得心生佩服。平日里體育課上他對我們要求十分嚴格,女生要和男生一樣練習打籃球,讓我們覺得他像鋼鐵一樣不近人情。
這樣的蔣老師還有著鋼鐵一般的意志,他是我們學校門球隊的教練員,每天早、中、晚三次帶著隊員們在球場上訓練,幾乎一天不落。夏天,他在烈日下陪著隊員們訓練,汗水濕透了他的衣裳,強烈的陽光曬得他皮膚黑里透紅,他依然堅持著。冬天,西北風“呼呼”地刮著,我們都凍得瑟瑟發抖,不敢出門,蔣老師卻依然在寒風中佇立,帶著他的隊員訓練,留給我們的只有他那高大、堅定的身影。功夫不負有心人,經過幾年的拼搏,蔣老師帶領校門球隊取得了一系列的成績:江蘇省門球賽小學組冠軍,武進區少兒門球賽三連冠……
看,鋼鐵就是這樣煉成的。
我們應該向書中的保爾˙柯察金,向蔣老師那樣的人學習,勤奮刻苦、堅持不懈,煉成鋼鐵般的意志,成就不平凡的人生。
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