艾青詩選優秀讀后感模板。

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，人類的進步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“艾青詩選優秀讀后感模板”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

艾青詩選優秀讀后感 篇1

他以詩為魄，揮筆即為萬里河山。——題記

曾經在泛黃書頁的一隅讀過一首小詩，末句最為打動人心：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”

帶著憂郁的氣質和忠誠深厚的愛國情懷，是我對這個名艾青的詩人的最初印象。

翻開這冊《艾青詩選》，那個在我戰火里放聲呤詩的身影，越發地清晰……

大堰河之歌

開篇就出人意料的詩，《大堰河》一定算一首。

以一條河為名的這位主角，有著保姆、童養媳等一切算不上好的身份。是怎樣悲慘的身世和高潔的靈魂，使得她成為艾青筆下最有靈氣的一個。

她的工作是多么辛苦：清晨，在天才蒙蒙亮的清晨，她費力地用雙手搭好灶火——這原本是男人的工作，她拍去破舊的，邊緣明顯暴露著線頭和毛邊的圍裙上的碳灰，雖然這并不能叫這破圍裙增些關輝。在水霧和塵灰里她小心地試過飯菜，過燙的鍋也許碰著了她的手，而老繭卻使她毫無感覺。她用粗劣的土碗盛了飯菜，這才是開端呢——接下來，收拾東西、縫制衣物、包扎小二傷口的任務接二連三，她還要拾雞蛋，照顧家畜……然后她才得以有閑暇抱起文中的我，安慰他。

這是一個最普通最卑賤的農家婦女，而為了家庭開支又不得不做了地主家的童養媳。這艱苦的人兒使我想起《呼蘭河傳》里的小團圓媳婦，那個操勞挨罵卻總是笑著的小童養媳，相似的經歷壓垮了她們，卻又沒有壓垮她們。

在廣大的中華大地上，這樣的人只是個例嗎?不，看看多少底層的勞動人民吧，那些幾乎一輩子奔波在農田的農民們，難道不是也是如此……他們淳樸善良，一如大堰河，對她無親無故的乳兒竟如此關心愛護，作者是深深受了她無聲的教誨，才寫下這樣的詩篇呀……

“大堰河，我是吃了你的奶而長大的……”大堰河在這首激昂深切的詩里不再是一個人，而是上千上萬人，誰說養育我們不是千萬底層的勞動人民呢，誰說養育我們的不是我們腳底下的土地呢!他們平凡，默默無聞，卻有著最偉大的靈魂——

勞動者的靈魂!讓我們歌頌養育我們的大堰河們吧!愿這金黃色形象能陷到每一個人心里去……

子規聲里故國眠艾青的詩若是一只鳥，定然是那凄鳴的子規。

一叫一回腸一斷。卻不是在如煙雨幕里憂著小情思，是在狂風暴雨里展著柔弱的羽翅去愁著它的土地，它心中的最軟處啊。萬水千山，攜不來故國的音信。

“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里。”就讓那風吹吧，把這只鳥兒吹到它赤誠地熱愛的故鄉，它的每一片羽毛上的纖維都將閃爍著熱愛的光。再無力為土地去歌唱的鳥兒，要永遠沉睡在土地里。

它在夢里也會是不畏風雨地向前嘶吼著故國的名字，飽漲著淚水的眼眸泡腫了，眼角的羽毛常常盛著悲戚的水分——那怎是淚水啊，這分明是鳥兒對故國的一片深情……

這是一闕很短的詩，每一分情感都盡量地濃縮在每一個字眼里，卻叫人誦起時，每一個字眼都破成一地的情思，不絕。

他對這片土地的愛，就這樣真切地淌在紙面上了。

給我以光

“我的心為他激動或是寧靜，我的愛因他升華或更加深沉。”

這是馬麗華《等待日出》中的一句，初識這句詩，有如日光融入心臟的血流——正因感同身受。

在海邊看過一次日出：太陽，火紅的那么一整個，像浸在水里的嬉戲的頑童，被水波一次一次地洗滌澆灌潑灑，拍不滅那簇紅得出奇的火焰。它逐漸破開層層如幻的水霧，一點點露出初生的鋒芒了。亮得那樣晃眼，又那樣柔和。水波捧著由海中生出的那團驕傲的焰，送到彩云的棉被里，捂熄了它的傲氣，又多生普照大地的寬容的儀態——我們的太陽啊，終于開始向冰冷的大地饋贈溫暖和幸福。

在艾青的詩里，太陽是大部分時候的主角。它帶著金黃的花束，林間的香氣，亮光和溫暖，滿身的露水，去喚醒人們，去打開封閉的心房。

這是多么美麗的意象啊，親切的陽光灑滿黑暗的小屋，灑到每一個人的手上，頭頂，讓陽光的洗禮遍布……

從古到今，人們對太陽的崇敬和瞻仰似乎不曾變過，夸父逐日，是追求一份永恒的幸福;“長河落日圓”，氣吞萬千的磅礴;希臘神話里的勇士們，沖鋒陷陣時手執的盾牌上刻著太陽;一頭金色卷發的路易十四被稱為太陽王……是多少對太陽的感恩，匯成萬千的贊歌。

“讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間。”太陽俯身悄聲笑著說道。

艾青的詩，是土地的詩，是人們的詩，是光明的詩。

他以詩為魄，吟出了山河歲月。

艾青詩選優秀讀后感 篇2

艾青生在1920xx年，或者說宣統二年，清王朝風雨飄搖，辛亥革命一步之遙，青春時光炮火紛飛，正是山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。這樣的背景，讓他的詩逃不開對黑暗現實的痛苦審視，和對光明未來的滿懷期待。所以他的詩有兩大公認的主題土地和太陽，前者凝聚著對祖國最深沉的愛，后者散發著對美好生活的憧憬。而事與愿違的現實，讓愛國變得艱難，讓憧憬遙遙無期，所以艾青的詩歌中回旋著憂郁的調子。

大堰河，是我的保姆(《大堰河我的保姆》)

雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀(《雪落在中國的土地上》)

北方是悲哀的(《北方》)

這種回旋，是重復，也是遞進。《大堰河我的保姆》中，作者聲聲呼喚著自己的乳母大堰河。第一聲，大堰河是村莊里的一個模糊影子;第二聲，大堰河出現在了作者身旁;第三聲，大堰河伸出雙手擁作者在懷一聲又一聲，大堰河面目漸漸清晰，更清晰的是作者對大堰河的情感：懷念同情敬愛;背后再漸漸堆疊起更濃厚的情感：大堰河的如此勞苦，但又寬厚仁愛純樸堅忍，可她平凡又普遍，就像這篇土地上的任何一個母親。于是詩歌的主題從仁愛的乳母，到受苦受難而沉默的乳母，再到與中國土地合而為一的普通農民的命運。

這種回旋，不僅體現在相同句子的重復出現，還體現在小節里同一句式的疊加。

林子醒了

傳出一陣陣鳥雀的喧吵，

河流醒了

召引著馬群去飲水，

村野醒了

農婦匆忙地從堤岸上走過，

曠場醒了

穿著灰布衣服的人群

從披著晨曦的破屋中出來，

擁擠著又排列著 (《吹號者》)

雖然艾青一向主張詩歌要自由，要打破格律，用散文化的語言去講述，不同于我們對于新詩三美的刻板印象，但作為一個從中國傳統文化中汲取了養分的詩人，他不自覺地在詩中灌入節奏，作家竭盡心力的作品，是通過他的心的搏動而完成的，這回旋，是他的心跳。

他的心不曾完全歡快地躍動，叫一個生活在這年代的忠實的靈魂不憂郁，這有如叫一個輾轉在泥色的夢里的農夫不憂郁，是一樣的屬于天真的一種奢望。正因為如此，抗日戰爭初期，當大多數詩人都沉湎在廉價的客觀中，預言著輕而易舉的勝利時，艾青卻在全民抗戰的勝利中，看見了陰影、危機，看見了祖國大地的貧窮，戰爭的真正主人還生活在苦難中。詩人說，他不幸發現了這樣的生活真理：中國的路，是如此的崎嶇，如此的泥濘呀(《雪落在中國的土地上》)。艾青的憂郁當然不是表示他對生活的灰心與絕望，反而是表現了他對美好生活執著的追求和堅強的信念，因此，他的憂郁是一種更深沉的力量。

艾青詩選優秀讀后感 篇3

“群星已經隱退，而你依然站在那里，期待著太陽上升。” ——題記

寂靜的黑夜張開了它血腥的大嘴，無盡地向邊緣撕裂開去。有黑暗的地方，也有光明。細讀《艾青詩選》，你不難發現里面最常見的詞匯便是“希望，青年”等等，還有就是“光”。

在抗日時期這樣黑暗的時代，艾青的詩便如人們的救世主一般，給人們帶來一線光明，一線希望，穿破黑暗，刺破黎明。

艾青在1910年出生于浙江金華的一個封建家庭，自幼便由一位貧苦農婦養育。他從小就經歷了封建社會，封建教育的壓迫，于是他便參加革命文藝活動，為的是用文字來喊醒沉睡的中國人民。可是卻被逮捕了，但他沒有放棄，在獄中依然堅持進行文學創作，以寶石般不屈的精神鼓動著大家，終于，在1933年以“艾青”這個筆名正式發表了《大堰河——我的母親》這首詩，之后便一舉成名，成為當時舉足輕重的詩人。

是什么讓他轉變成為詩人?

艾青望著這個充滿了硝煙與腐敗氣息的世界，他想要改變這個社會，于是毅然決然地放下畫筆，拿起鋼筆，開始進行詩歌創作。他知道，想為中國開辟一條光明之路很難，這條路上必定充滿了阻礙與崎嶇，但他的信念絲毫沒有被撼動，反而更加堅定，于是，他揮毫潑墨，寫下了《向太陽》。

“初升的太陽，照在我們頭上，久久垂著，不曾抬起的頭上，我們仰起那沉重的頭顱，一致地，向高空呼喊：‘看，我們笑得像太陽!’”

艾青的詩就是冬日里的一股溫暖的陽光，照在中國的大陸上，照在老百姓的面龐上，他的詩雄壯激昂，直擊人心!他的詩對當時正處于迷茫的青年來說，這是一首鼓舞人心的樂曲，是世界上最溫暖人心的詩。這縷陽光又像一把閃耀萬丈光芒的尖刀，直捅反動派和地主們的心坎，刺破了封建社會的黑暗。艾青的詩更是來自普通人民發出的怒號!

他的詩中，有不屈男兒的血色，有處于水生火熱境界的老百姓的枯黃，有無盡彷徨的灰色，更有那富有生機的新綠。他筆下的一個個鮮活的形象都承載著他對民族命運的深切關懷，就連那面普通的鏡子，也給人無限啟迪。

勝利的陽光早已從東方升起，艾青的詩歌永不褪色，最終都化作了一縷光,這縷光刺破黑夜，照亮了整片大地……

艾青詩選優秀讀后感 篇4

我很喜歡艾青的現代詩，總感覺那些充滿滄桑的文字讀起來讓人熱血沸騰，任時光荏苒“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉…”。這句詩在記憶的隧道里永存。

艾青的詩，充滿著，淡淡的憂傷，卻飽含著對土地的深愛，對祖國的熱愛。

北方是悲哀的。讀著《北方》，仿佛已置身于蒼茫的北地，厚重的黃土帶給我一種濃烈的沉重感。我站在一片暗淡灰黃的土地上，看著北方的生靈被來自于塞外無情的沙漠風肆意的蹂躪著，這景象使我頓時寒徹心扉。遠處的村莊，上坡，河岸，頹坦等都在呻吟，感嘆這時代的悲涼，我仿佛看到了北方人民從心底深處流露出的悲痛和對光明熱切的渴望。艾青的筆尖帶我看到了北方人民的不幸和北方土地所遭受到的災難。

盡管這土地到處都是抱怨與痛苦，但依然存在著祖先們不屈不撓的精神和他們那無私博大寬厚的愛。“”我愛這悲哀的國土，古老的國土啊!這國土養育了那為我所愛的，世界上最艱苦，與最古老的種族”這字里行間，無不展現了艾青對土地深深的眷戀和最真摯熾熱的愛

艾青先生的每一首詩，都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望，代表著他在那個黑暗的年代當中進行的，對世界和國家的反思和思考。而當今，雖然我們處于和平盛世，但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢，則國家有夢，這并不是一紙空談。“中國夢”的提出讓所有人開始認真審視夢想這一個永恒的話題，也讓中國開始位置思考。而讀艾青詩選，我對夢想又擁有了新的理解，發現其實不論如何，夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想，就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說，可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的，就是在這樣的美好年華中努力學習，盡力在這美好的年華塑造自己，樹立民族自信心與自尊心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變為報國之行所謂夢想，就是拼盡全力為之奮斗的東西。用知識填充自己的心靈，將自己變成厚實的祖國的棟梁。

細讀《艾青詩選》，我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界里，人民和自由受到了殘忍的踐踏，可是，總是充滿著希望的。抗戰的日子是艱辛的，黑暗的，然而，艾青的詩往往讓我們充滿前進的動力，迎接美好的，灑滿陽光的未來。

艾青詩選優秀讀后感 篇5

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭取地面的自由和幸福，即使在大眾中間，他仍然一如既往地保持他的個體性，保持屬于個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》，讓我在艾青詩風沉重，情調憂郁的筆下，體現出他在抗戰期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒，我們對它的理解是：自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔，作者的筆下：“打擊”“悲憤”“激怒”，這是一只倍受折磨的鳥啊！但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱，是為祖國而歌唱，它無時不刻的牽掛著祖國，祖國已命懸一線，在空中飛翔的它看在眼里，急在心里，面對這樣的情景，自己無能為力，只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見，它一生為祖國服務，為祖國犧牲，對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動，使著我們的情感不斷“深沉”，不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛！

艾青詩選讀后感篇7

《艾青詩選》這本書的封面，有著一副圖：干旱的土地，一眼望去沒有一點綠色，枯黃的樹，生長雜亂的枝干，我知道當時的人謬的很辛苦，糟糕。

打開書，一股書香味撲鼻而來，帶領著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是，《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無力的嘶喊著，想為國家做點什么，卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的，短暫的。鳥是辛勤的，它從出生的那一天起，它的使命就是得學會飛翔，圍繞著這祖國飛翔，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候，它也要盡力為祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”，讓我們看到了一只飽受折磨的鳥，顯然它已經唱不出優美的歌聲，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發出來聲音，抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下，進一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地，河流，風，黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地，河流，風，黎明時，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀，隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

艾青詩選讀后感篇8

當用手捧起《艾青詩選》這本書時，翻開第一篇被艾青優美而樸實的語言所吸引，他的詩不光是寫詩，而是借詩來寄托情感。

艾青寫的《大堰河——我的保姆》，抒發了對故鄉的懷念之情，揭露了這個社會婦女悲慘的命運，表達了詩人的強烈愛憎。《太陽》這首詩寫于抗日戰爭期間，當時民族正處于危險之際，艾青借太陽象征陽光、進步、自信，鼓舞和堅定人們的信心，凝聚團結向上的力量，表達了詩人對于民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的向往，作者將多個場景結合起來一起寫，體現在對黎明的迫切期待。對啊，在當年那個時代，人們是多么渴望和平，渴望出現黎明啊。《光的贊歌》寫_剛結束一年不久，人民剛從黑暗中走出來，作者提及了社會主義的大好前景，表達了對社會主義現代化建設新時期的無限向往和期待。

艾青寫得好詩還有很多，幾乎每一首詩都帶有詩人的情操，仔細去品味，會覺得詩人總是在關注中國的命運與人民的生活，他想用筆墨來鼓舞群眾，挽救中國。到了新中國成立，作者又將事業轉到現代化建設中去，足見詩人是個愛國主義人士。

我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的“藝術”，當然這“藝術”是一種精神一種情懷，但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻，不是犧牲精神；而《墻》這首詩讓我們感受到高、厚、長，激亢高昂的藝術情形；《啟明星》讓我們看到了追求光明，厭惡黑暗的愿望。

艾青詩選讀后感篇9

我愛艾青的詩，不僅是因為詩美，字里行間藏不住愛國的憤慨！涌進我的心，我的腦海，我身體的每一個細胞！

我愛艾青的詩，最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰火紛飛的北方回到武漢，滿懷對戰爭勝利的希望與期盼而作的，“向太陽”的標題讓人聯想：昏暗的過去，新晉的希望，光明的未來！主題一目了然。

他起來，不僅是一個人在剛起時，看到遠方的太陽，而是一個切切實實的，剛經歷了戰爭的人民，看到希望的曙光，毫不夸張做作的語言，卻是那么深刻，刻進我的內心。

他來到了街上，街上是多么和諧，有了色彩，“早安呵”，艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦，經這一反襯，沉重感仍未消失，反而加重，也令讀者更加好奇，耐人尋味。

他回憶起了昨天。是多么痛苦，無止息的戰爭，殘酷的殺戮，毫無自由可言，這困住了他，折磨著他，他無能為力，他替那些無辜的生命哀嚎！也只能哀嚎。文章是他最真切的情感，真摯的悲傷噴涌出來，靈魂永遠歌頌，他從來沒有放棄過希望，他期待黎明的到來！我與他一同盼望著，誠切地盼望著……

黎明終于到來！他含著熱淚描繪了城市的工業，他心情激動！

這落后的人民崛起了，這鋼筋煤油的氣息比什么都香。

我所讀的《艾青詩選》，就是艾青精神與意志的集中，是再簡潔不過的語言，也是品味不盡的意味。

艾青詩選讀后感篇10

《艾青詩選》是艾青的詩選集，是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中，有對人民疾苦的傾訴，也有對戰士們奮戰的歌頌。

如《我愛這土地》，作者用一只鳥的形象來開頭，比喻自己的渺小，生命的短暫與大地的永恒，表達出作者對大地真摯的愛。把自己想象成一只鳥，不停地為祖國大地而歌唱。

讀《向太陽》這首詩，我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由，一種解脫。抗戰時期，人們都生活在水深火熱之中，那時候人們都渴望解脫，自由。終于有一天，溫暖而明亮的太陽升起，人們得到了自由。他們希望這太陽永不泯滅，社會不再黑暗。

我希望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神，成為他們創作的源泉和根基。

《礁石》中“一個浪，一個浪，無休止的撲過來”象征著詩人不斷面對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志，也象征著人民不屈不撓的精神，每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。可它仍微笑面對海洋，這是一種自信一種堅定！

我喜歡艾青的詩，因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩，因為他表現了對人民的擔憂，我喜歡艾青的詩，因為他同我們一樣熱愛著土地與人民！

艾青的精神帶領我們前進，帶領我們沖向未來！

艾青詩選優秀讀后感 篇6

“雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……”[迷你句子網 WWW.jz139.com]

我反復讀著《艾青詩選》里的這句話，心中蕩起萬道波瀾。“雪”本是象征純潔、美好，如今更是象征民族正經歷的災難、苦痛。我望向窗外，溢滿陽光。正值新春佳節，大街小巷本應熱熱鬧鬧;而如今，寥寥的車輛，寥寥的行人。人們都匆匆地趕著路，都帶著口罩，以至于無法看到他們的神情，但是我想此時他們一定不會洋溢笑容，只會憂心忡忡吧!城市里冷冷清清、一片蕭條，仿佛“世界末日”就要來臨，真是“寒冷”在封鎖著中國呀!而導致這一切發生的罪魁禍首，就是“2019-NCOV”(新型冠狀病毒肺炎)。這次的“人禍”像雪夜一樣廣闊而漫長。隨著疫情的擴散，人們像身處昏暗的雪夜里一樣迷茫和無助。越來越多的人染上了病毒，在強大的新型冠狀病毒面前，人的生命是那么的脆弱!

全國上下，人心惶惶!待在家里，就是對國家作的最大的貢獻!有人感嘆，有人沉思，有人痛斥，如果人類善待野生動物，還會造成這危害極大的新型冠狀病毒嗎?沒錯，病毒正是來源于長相丑陋的蝙蝠。可是蝙蝠招惹人類了嗎?他們長期躲在陰暗的角落，夜間捕捉食物，將病毒封存體內數億年。可他們萬萬沒想到，人類竟然會將他們視為餐桌上的饕餮盛宴。只因武漢人、廣東人想吃、會吃、敢吃，天上飛的除了飛機不吃，地上長腿的除了桌凳不吃，其余通吃。他們甚至吃龍蝦刺身，活吃小老鼠……這就怨不得野生動物把體內的病毒傳染給人類了，這是人類得到的應有的懲罰。

人類為了追求物質的奢侈、追求感官的新奇，真是耍盡了手段，對野生動物進行慘無人道的虐待。我曾經看到一個視頻：為了做上好的水貂皮衣，一個人抓住活的水貂，砍掉它的四肢，雙手猛地撕扯它的皮毛。我仿佛聽到水貂的撕心裂肺的慘叫，我仿佛看到水貂無力的掙扎。這慘叫、這掙扎無不控訴著人類的殘忍。這類虐待動物的事例不計其數。

人類啊!“同在藍天下，人獸共家園”，與動物和諧相處，難道就不能做到嗎?2003的“SARS”病毒，2019的“NCOV”病毒，如果繼續這樣麻木不仁，下一個會出現什么病毒呢?我們人類還能控制碼?地球將會毀滅嗎?

“雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……”

艾青詩選優秀讀后感 篇7

艾青是一位偉大的詩人，他的詩被我們這些后輩永遠的歌頌，因為艾青的詩中富有人生的哲理。

《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理：“失去的歲月甚至不明白丟失在什么地方——有的零零星星地消失的，有的丟失了十年二十年，有的丟失在喧鬧的城市，有的丟失在遙遠的荒原。”

是啊，過去的歲月都不明白丟失在了哪里，我的時間都丟失在了發愣中，本能夠好好的學習，我卻在那里發愣，別人的時間安排很充實，還覺得時間不夠，而我卻在那里浪費時間。

魯迅有一句名言是：浪費時間是在慢性自殺。我卻浪費了多少時間，本來今日的事情能夠做，而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

“有的是人潮洶涌的車站，有的是冷冷清清的小油燈下頭;丟失了的不像是紙片，能夠撿起來，倒更像是一碗水潑到地面被曬干了，看不到一點影子;時間是流動的液體——用篩子，用網，都打撈不起;時間不可能是固體，即使過了幾萬年也能在巖層中找見。時間也像是氣體，像急馳的列車頭上冒出的煙!”

時間是一種看不見、摸不著的一種東西，一瞬間就擦肩而過，流逝的時間不能像一塊固體一樣，即便過了幾萬年或幾千萬年，你都能夠在地下找到它，時間有如陌生人，擦肩而過，你可能見過它，卻想不起來到底在哪里見過，有可能是某一個城市，也有可能在夢中。

時間過去了，就不能再回來了，所以我要好好的珍惜時間，讓每一天都過的充實，今日的事情就是要今日來做。

艾青詩選優秀讀后感 篇8

艾青的詩色彩斑斕，用濃墨重彩發泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色，銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍色、草黃……正如陸游所說：五色炫耀、光奪眼目，使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻，艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象，比如朝霞霓彩、銀浪白羽，太陽與黎明，血液與火把，故鄉的樹木池沼，黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪……都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛，對民族命運的深摯關懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思，屹立不動的礁石和離開運動死氣沉沉的魚化石，連同那面直率的鏡子，都給人無垠啟迪。

艾青善于通過印象，感覺的捕捉來表達濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”，王維的詩偏于冷色調，情幽空靈，而艾青的詩偏向暖色調，詩作具有鮮明的色調，清晰的線條，素描一般的簡練、凝重，炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流，神州沉陸的憂思，穿過數千年風塵撲面而來。

艾青詩選優秀讀后感 篇9

艾青的《樹》寫于1940年春天，當時偉大的抗日戰爭已經進行了兩年多，正轉入艱苦的相持階段。這場偉大的民族戰爭正給予我們全體人民一次洗禮，使他們的靈魂在戰爭中經受嚴酷的磨練，日益走向精神的覺醒。

詩人以詩人敏感的心靈感受和銳利的政治目光深切地體察到時代和社會脈搏的動向，意識到了我們偉大民族的覺悟已經到來，從原野上一棵棵“彼此孤離地兀立著”的樹的意象獲得靈感，產生了“在看不見的深處 /它們把根須糾纏在一起”的聯想。艾青賦予那些生長在大地上的一棵棵樹以活生生的性格，以獨具〖〗的眼光看到了“在泥土的覆蓋下/它們的根伸長著”的潛在的事實，把它們作為一個偉大民族正在團結并凝聚成堅強力量的象征。

讀后，知道了這是一首托物抒情的詩，詩歌以點帶面，小中見大，在冷靜的客觀描述之中，寄寓了豐富的思想內容。

這首詩運用象征手法，用樹的生存景觀象征了當時的社會景觀，兩種景觀相通的紐帶是表面上孤離兀立，實質上團結一致。