小學生《三國演義》讀后感匯總。

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編幫大家整理了小學生《三國演義》讀后感匯總”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

小學生《三國演義》讀后感【篇1】

在我很小的時候，媽媽就教我認字，上幼兒園的時候我就閱讀了大量的繪本和童話故事，現在上小學二年級了，我又學到了很多新的.字詞。媽媽覺得我可以繼續提高，最近給我買了中國古代四大名著，希望我再大些可以閱讀。書一買回來，我就迫不及待地開始看了，雖然我還小，有些內容還似懂非懂，但是我看了《三國演義》，竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味，每天臨睡前都要看一會兒，有時都忘了早點睡覺，都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史，也不能完全理解這本書的全部意思，但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點也很精彩。其中，我最喜歡的人是諸葛亮，因為諸葛亮非常聰明，每次他都能使用計策戰勝敵人。我印象最深的是“空城計”，真的很神奇!爸爸見我很喜歡看《三國演義》，為了幫助我理解書中的故事，就和我講了那段歷史。爸爸告訴我：諸葛亮十分好學，讀了很多書，所以上知天文，下知地理，還是軍事家，最后幫助劉備創立了蜀國，和魏國，吳國三足鼎立，是將相之材。

我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵我像諸葛亮一樣多讀書，多學知識，將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學習，讓我的成績更上一層樓!中國夢，我的夢!

小學生《三國演義》讀后感【篇2】

三國演義內容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎？不，絕不是！這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

我想，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。

小學生《三國演義》讀后感【篇3】

我讓媽媽買《三國演義》，可她不愿意買，說因為我太小了，等我三年級再買。我很性急，不愿意等，便想了一個辦法——威脅她說如果不買，就“絕食”。這個計劃很快就不攻自破了——聞到飯香，我就克制不住了。很快，我又有了一個辦法——“裝認真”。就是去圖書館，裝作在認真看《三國演義》的樣子感動她。這天下午，我讓她帶我去圖書館看書。她同意了。我捧著書，“認真”地看著。她看我這樣，贊許的點了點頭。她同意下個學期買，可對我來說還遠遠不夠。一計不成，又生一計。我寫了一篇“作文”，雖說是“作文”，但只有兩句話：“老媽，我想買《三國演義》。求你了。”老媽被我的死纏爛打給感動了，同意買《三國演義》了。得到了《三國演義》這本書，我細讀了很多遍，產生了一些感想。“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”時常讓我為三國英雄人物所陶醉。讓我們走進群雄爭霸的三國吧!

一代奸雄——曹操

記得當年挾天子以令諸侯的曹操，謀士千萬，戰將無數，卻在赤壁大戰時，折兵百萬;記得當年招賢納士時，豪言壯語無數，

在華容道時，卻是無限嘆息;記得曾經兵多糧廣，卻被司馬家族吞并了國家，真是天有不測風云呀!

羽扇綸巾——周瑜

記得當年“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風流周瑜，卻因為嫉妒而死;當年做為孫策最好的干將，卻因為毒箭氣急攻心而死;嫉妒真是害人害己呀!這就是羽扇綸巾的周瑜。

臥龍天神——諸葛亮

記得當年收孟獲、氣周瑜、草船借箭十萬的神算師諸葛亮，卻被年輕的司馬昭統一天下，當年破曹兵百萬的臥龍諸葛卻因跟隨昏庸的阿斗，所以累死結束一生。這就是臥龍——諸葛亮。

《三國演義》是一部經典名著，可以改造一個個人的心性，創造一個個英雄豪杰，這本著作的人物刻畫極為成功，能不斷的激勵和鞭策有夢想的人，讓人進步，不畏艱難險阻，明白很多道理。

小學生《三國演義》讀后感【篇4】

一本書，就像一個世界，里面有許多東西等待你去發掘。我國古代有四本名著，里面蘊含了許多道理，而這四大名著中，我卻獨寵《三國演義》。

《三國演義》這本書的作者是羅貫中，他以東漢末年為寫作背景，記敘了魏、蜀、吳三個國家鼎立三方，爭奪國家權力，最后被晉國一網打盡的故事。

三國演義中的英雄令我敬佩，也令我惋惜。關云長的忠心赤膽。趙云的舍身救助，呂蒙的勤奮好學，諸葛亮的神機妙算，黃蓋的顧全大局無厷使我尊敬;而關羽的敗走麥城，張飛的部下叛變，周瑜的氣血攻心，華佗的好心當成驢肝肺都讓我感到可惜。

在《三國演義》》中，有一章我最為深刻，那就是子龍單騎救主。

話說子龍策馬揚鞭，孤軍深入，行軍幾十里，殺人幾百，最后找到了阿斗，隨后阿斗一手持槍，殺出重圍，在百萬雄師中殺出一條血路，在長坂坡與張飛成功會合，而阿斗正在趙云懷里睡覺呢!這是多么勇猛啊!當曹操的百萬雄師過來，甘夫人和阿斗失蹤后，趙云竟然不顧危險和困難，僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗，真是赤膽忠心，一心為國著想。

在讀《三國演義》的同時，它也教會了我許多。諸葛亮教會了我做事要多思考，黃蓋教會了我要顧全大局，周瑜教會了我要沉穩在讀古典名著時，我們要深入的去讀，去學習書中人物的精神。

俗話說：書讀百遍，其義自見。我們要讀好書，好讀書，愛上讀書。

小學生《三國演義》讀后感【篇5】

最近我讀了一本書名為《三國演義》，讀完之后，我的印象很深刻，并且受益匪淺。

《三國演義》主要講了關于東漢末年的一位皇帝，他無能，欺壓百姓，百姓苦不堪言。終于一些英雄做出了決定組成了黃巾軍去反抗，他們沖進皇宮殺了那些士兵且獲得了很多糧食，然后再將這些糧食分發給了老百姓。皇帝為了打壓黃巾軍，決定派人去別的地方招兵收人。這時這本書的主角正準備去參加，卻遇到了殺豬的張飛。張飛覺得劉備和自己很有緣分，于是請劉備到自家的酒館去飲酒，喝了一會兒，來了一位紅臉的人名為關羽。劉備好奇地問他：這位英雄，你是來參軍的嗎?，關羽回答是的，劉備邀請關羽和他們一桌。他們聊了很久，覺得他們很有緣份，因為那時候正是桃花盛開的季節，張飛提議他們一起去桃花園結拜兄弟，劉備和關羽也同意了。他們來到桃花園說：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，他們根據年齡排順序，劉備為大哥，關羽為二哥，張飛最小為三弟，就這樣他們就開始了戰爭之路。

這本書中有108位梁山好漢，他們無所畏懼，奮不顧身，共同為了百姓美好的生活而英勇奮斗著。你們可曾想過我們的美好的日子是昨日英雄的鮮血和努力所換來的，所以我們應該要珍惜現在的生活，好好學習。并且作為青少年和祖國的棟梁，我們也要去學習這些英雄的品格，為了祖國美好的未來，建設祖國。

小學生《三國演義》讀后感【篇6】

在四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》這一本書，里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關羽其中，還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒一些場面，《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個國家。

那么這些功績都歸于誰呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子：有一天，周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干，所以周瑜故意為難諸葛亮，要他在十天之內造出十萬支箭，諸葛亮不僅答應了，而且還對周瑜說：我可以在三天之內造出來，周瑜不信，準備走的時候，周瑜還要諸葛亮立下軍令狀，再告訴魯肅不要幫諸葛亮，周瑜自己卻在營中看戲。

第一天，諸葛亮找到魯肅，對他說：我要請你幫下我，我需要借二十條船、軍士和草把子，魯肅答應了。

第二天，魯肅發現諸葛亮沒什么動靜。

第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說：請我來干嘛?諸葛亮說：請你一起去取箭。魯肅說：哪里去取?諸葛亮說：不用問，去了就知道了。于是，他們便出發了。

這時候大霧漫天，江上什么都看不清，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形，打著鼓。魯肅說：曹軍出來怎么辦?諸葛亮說：他們是肯定不會派兵的，我們只管喝酒。

沒一會兒，船上已經堆滿了箭。回到軍營，周瑜說：諸葛亮神機妙算，我是真比不上他呢!

我看了這個故事情節之后，我懂得了讀書的快樂，體會到了凡事都要有計劃。

小學生《三國演義》讀后感【篇7】

暑假里，讀了《三國演義》這本書，書中很多精彩的故事情結，深深吸引我，最喜歡的是才橫溢的諸葛亮。

諸葛亮為了輔佐劉備，鞠躬盡瘁，想當初，諸葛亮一人輕松利用空城計，嚇退了千軍萬馬，智退司馬懿無不體現了者葛亮的機智與才華，為了蜀國，一直奉獻到死，我深深的敬佩這樣一位先生。

才華橫溢的諸葛亮不禁讓我想起了身邊的同學陸敏鈺。

我的成績不是很理想，經常有不會做的題目，總會向她中投去求助的目光，她每次都耐心的給我講解。知道我的學習能力不是很強，所以經常幫我梳理知識，讓我理解這些知識。所以在我的心里，她就如智者諸葛亮一般優秀。

諸葛亮的才華橫溢，讓世人都敬佩，我也不例外。

劉備這個人物我也喜歡，這本書突出了劉備的仁義，劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲，和善于發現人才，重用人才，愛惜人才的高瞻遠矚。孫權卻只能夠守其業，并不能夠像他哥哥孫策一樣，有能力去打江山。三國里包含了各種人與生俱來的性格，真正的驕傲，善與惡。關羽是那正義的化身，他勇猛機智，敢于和任何惡勢力斗爭，是令曹操感到畏懼的。

《三國演義》讓我回味無窮，還想在讀第二遍。

小學生《三國演義》讀后感【篇8】

《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，故事非常精彩。媽媽說著名作家冰心七歲就讀完這本著作了，我今年已經八歲多了，我可不能落后，我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。

萬事開頭難，剛翻開第一頁，我就被難倒了。“東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，致使宦官專權，民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過，更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經典巨作。

在這本書里，我不但了解到當時的歷史事件，如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等，還學會了很多知識，如成語“過五關斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有歇后語，如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜”，還有一些良計，如“美人計、反間計、連環計”等等。同時我認識了很多歷史人物：謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的關羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實的魯肅、陰險狡詐的曹操……

在這么多的人物當中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識，他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹慎，怕中計，便領兵自退”時，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!

《三國演義》真好看!有空，我一定再看一遍!

小學生《三國演義》讀后感【篇9】

三國演義是一部歷史長篇章回小說，是我國古代四大名著之一。這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里卻引發了一個又一個驚心動魄的故事！

在這本書里我最喜歡劉備，因為他為人謙和，禮賢下士，仁義寬厚，知人善用，這些優點，主要體現在書中的三顧茅廬的故事，我還喜歡劉備身邊的關羽，他武藝超群，大智大勇，義薄云天，忠義不移一身正氣，是忠義的化身。千里走單騎，華容道釋義曹操，充分體現出了他的人格。我最敬佩的人是諸葛亮，他胸懷大志，智慧過人，運籌帷幄，決勝千里之外。他輝煌的一生，智慧絕倫展示的淋漓盡致，成為幾千年來智慧的化身。書中的人物，我喜歡的很多，但也有我痛恨之人。呂布卑鄙小人，他貪財好色，不會用人，不通人情，目光短淺，不得人心，反復無常，兩次殺父，為人們不恥，被后人唾罵。

以史為鑒，以史為例，從這本書中我體會到了做人的真理，讀歷史讓人明智，讀國學讓人明理，我要繼續在三國演義中探索，尋求更多的人生真諦！