最新古文讀后感怎么寫精選。

書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的領軍人物，在閱讀作者寫的作品中，我們沉醉其中。大家或多或少都撰寫過讀后感。以下的內容“古文讀后感怎么寫”是小編特意為您準備的，還希望您能從本網頁有所收獲！

古文讀后感怎么寫(篇1)

我喜歡讀書，尤其喜歡讀有營養、有味道的書。那么，什么書有營養，什么書有味道呢?在我看來，書中的營養是指書中所包含的哲理，讓讀者在閱讀后能夠在思想上邁出一大步。書中的味道意味著作者的寫作風格應該是獨特的，而不是大眾化的，可以帶給讀者獨特的感覺。這樣，所謂的“閱讀”就是讀者與作者之間的互動。

即使浩瀚如煙海的書，這樣的書也少之又少。但至少在我看來，《古文觀止》是這樣一本好書。

我們可以分析一下。從縱向來看，它記錄了從戰國時期到清朝每一代文學大師的經典作品，如王勃的《滕王閣序》，劉禹錫的《陋室銘》，當閱讀時，讓我感覺我正駕駛著一艘小船，在歷史長河蕩漾。

從橫向上看，《古文觀止》文章大都是散文，因為有很多散文，所以兼取了駢文。由此可見，本書的體裁風格是多樣而獨特的，如書、論、碑、記等。這確實是一本很好的縱橫交合的選集。

在閱讀《古文觀止》之前，我和幾個讀過它的朋友討論過。一個朋友告訴我，現在的文壇主要是現代的，而發展了幾千年的文言文越來越少，所以讀《古文觀止》并不有趣，既不懂也不有趣，只是瀏覽一番。后來，當我看書的時候，我也起了“同理心”，但隨著逐漸深入閱讀，我的心就像一條干涸的河流，涌出了一個小小的甘泉。當泉水逐漸注滿滋養我的靈魂時，我恍然大悟：現代文和中古文都是文章，兩者之間有什么不同?在中華民族的鼎盛時期，有許多原因交錯其中，我們應該致敬，應該學習。

另外，我想提出一個建議。如果你正在讀《古文觀止》，請慢慢讀，慢慢品嘗，就像喝茶一樣，只有這樣你才能嘗到這杯熱茶的香味。

古文讀后感怎么寫(篇2)

三年來，余每日晨讀，閱畢古文觀止，雖非正業，卻是入職學校以來最大收獲，頗為感慨，請略陳陋見。

一、古文觀止，凡二百二十二篇，先秦至明末文章精選，古人蒙學課本，亦是為學的入門讀物，余而立之年后始讀，可作為中國教育是人類歷史最大笑話的明證;

二、就文集布局而言，各朝以先秦最多，來源以左傳最多，個人以韓愈最多，似取《左傳》傳義的宗旨與韓愈“辟道攘佛”的功績;這與清代學者抱殘守缺、空空如也的衛道宗旨也比較相符。蘇東坡雖曾稱譽韓愈文章“文起八代之衰，道濟天下之溺”，但這本是后人敬畏先賢的溢美之詞，單就文采論，韓氏文章近乎味同嚼蠟。

三、愚以為，天下文章，凡入一流者，主題可大可小，但必是一氣呵成，余音不絕，令吾輩后學讀其書，想見其為人。文集所選文章，以單篇論，太史公的《報任少卿書》獨步翰林，堪稱天下第一，文章情真意切，氣貫長虹，筆尖所及，沁人心扉。至于陶淵明的《歸去來辭》、范仲淹的《岳陽樓記》、歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《前赤壁賦》則難分伯仲，全憑諸君喜好。“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏”，“不以物喜，不以己悲”，“醉翁之意不在酒”、“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”，各有所取，無有高下。非謂“天下憂樂”就高人一等，人生際遇不一樣，不必苛求。

四、文集優點許多，待諸君細品，其不足反倒不太容易覺察，且鄙人以為，多為編者有意為之，讀者需多加留意。編者吳氏叔侄似以“正統”士人自居，重傳統的立德、立功，立言，以立德為先，因而對賦一類追求辭藻華麗，言不及義的文章不取;對崇尚清談之風的魏晉名士似有異議，故對魏晉一代的文章幾乎不取;編者是清代學者，似受彼時狹隘的漢宋門戶觀影響，故宋代理學一脈文章全不取，是大缺憾;另外，清代為外族入主，對這些以士自居的學者是一件不能說的事情，所以元、清兩代的文章都不取，乃至明末清初三杰的文章都不在其列;“觀止”未免黯然失色。

五、縱觀歷朝歷代，以明代文章最差，宋濂文章多媚骨，陽明心學多偏鋒，皆不足法，其原因仍不得正解。個人以為，或許中華禮貌歷經5000余年，至此已垂垂老矣，國運不濟，國勢保守，文風英氣不足，老態有余，全無漢唐氣象。從學術的角度看，中國禮貌自“經重于史”的時代起，即自南宋起，禮貌的自我革新、自我反思的本事就日漸衰退。從武術的角度講，有宋一代，重文輕武，血性漸失，手無縛雞之力的白面書生自宋始，直至近代不能復興。

古文讀后感怎么寫(篇3)

這個寒假很忙，為了小升初以及各個杯賽，一天里幾乎都在學習。奧數、英語以及背和閱讀古詩文成為了每天的日程。每天的課余時間會和同學出去打會兒籃球，用以保持身體素質。不過我還是會每天堅持閱讀，在這寒假的尾聲里，細細回想：我在這個寒假中讀過的最有意義、給我感觸最深的書當為《古文觀止》了。

我認為這是一本很好的書，它汲取了自先秦至明末各個朝代中的文壇精華之所在。每當我讀到一片新的文章，我能感受到這篇古文所要傳遞的文明，以及那個時代的文字特點。總領全文，我能感受到中華民族文化的層層傳遞。我從這本書中吸取了很多營養，了解到了我們國家那源遠流長的文化是那么有魅力。讀完這本書，我可能記不住那復雜的故事與語言，但我認為：它所要傳遞的精神層面的東西早已流淌在了我的血液之中。

這本書中有很多文人大豪之充滿真情實感、富有詩意的作品。像王羲之的《蘭亭集序》。這篇文章雖在蒼涼感嘆，卻哀而不傷，具有無窮逸趣。范仲淹的《岳陽樓記》中那千古名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。悲、喜二意只為引出一字憂。這以圣賢憂國憂民的心地，不能不讓人敬佩。此外，這本書中更不乏精忠報國，溢滿一片赤子之心的佳作。諸葛亮的《前、后出師表》便是很好的代表。教之萬世之為人臣者：鞠躬盡瘁，死而后已之言，通篇語言是為至誠。

這本書，使我對古文有了更深的了解。閱讀，是一個很好的事情，它會讓我們更有智慧、見識更加廣闊、也更有內涵，所以我會堅持閱讀。

古文讀后感怎么寫(篇4)

通讀《古文觀止》的那些文章，猶如牛吃草反芻，重新加以咀嚼，才覺得這些文章經天緯地，氣壯山河，一下子就把我深深地吸引住了。從此，我就和這本書相依相伴，結下了不解之緣。《古文觀止》的文章，總共不過200余篇，但卻從某一側面或一件事上，留下了幾千年的歷史軌跡，概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負。我讀這本書，如同跨入了中國古籍文化峋巍峨殿堂，觸目所見，多篇作品，都煥發著奇光異彩，閃耀著灼見真知，叫人一讀就難舍難分，越讀越感到意蘊無窮。

我特別鐘愛一些名篇，例如，李密 的《陳情表》，王勃 的《騰王閣序》，魏征 的《該大宗十思疏》，方孝孺 的《深慮論》等等，由于經常讀，便逐漸地會背十來篇。這么一來，我除了平時在家里翻閱《古文觀止》以外，還能利用空余帥司，隨時隨地進行背誦復習。我把這種背誦作為一道精神快餐，用來滋養心田。我以為，《古文觀止》是人生的一部百科全書。書中的哲理，小到修身養性，大到治國平天下，無所不涵。范仲淹 在《岳陽樓記》中說過：不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則優其民；處江湖之遠，則憂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這一至理名言，光華奪目，擲地有聲。雖寥寥不過數十字，竟勝似萬卷詩書。尤其是范老先生的那種境界，那種情懷，早已被后人奉為立身做人的萬世楷模。

總之，讀這本書，能夠使人警醒，使人振奮，使人高尚，使人堅強。我現在雖已年過古稀，但有生之年，這本書是一定要繼續讀下去的，而且要一如既往地用一顆真誠的心去讀，為的是從中學做人。學會在任何處境下，都能好好做人。

古文讀后感怎么寫(篇5)

落霞與詩文齊飛，經典共長天一色。——題記

初春的早晨，朝霞與一瓣云一樣清淡，如夢般輕輕地緩緩地出現，放大的春意彌漫過來。我整理好衣冠，踏上這條鋪滿鳥語與花香的小徑。也許已經很久很久，我未曾有此般純粹、透明、醉人的感悟了。每邁一步，眼前似乎就多出一段動人的文字，縈繞在心頭，久久不去。走著，走著，紅日當頭，明媚的陽光被樹葉割成一片一片，透過破碎的陽光，我望見歷史正向我悠悠走來。左氏的一篇《鄭伯克段于鄢》，讓我了解到春秋時諸侯國中最高統治者爾虞我詐，互相傾軋的沖突與斗爭，在他們的勾心斗角中，歷史展現了它的復雜與殘酷。

劉邦的一篇《高帝求賢詔》，讓我感受到漢朝明君們的求賢若渴，在他們的誠意與急切中，歷史展現了它的智慧與質樸。王勃的一篇《滕王閣序》，讓我認識到唐宋文人的羈旅之情與懷才不遇的失落，在“時運不齊，命途多舛”中，歷史展現了它的無奈與傷悲。宋濂的一篇《閱江樓記》，讓我領悟到明代學者順應奉承，卻仍委婉規勸，在“拔諸水火，而登于衽席”中，歷史展現了它的陳舊與高深。不僅是人之史，還有文之史讓我如癡如醉。春秋戰國時期敘述翔實、語言簡練，魏晉南北朝詞藻華麗、音韻和諧，唐宋時煥然一新、意蘊深遠，而明清二代又可與秦漢時期的輝煌相媲美。正當我望得出神，歷史仿佛對我和藹一笑：“只有在文字中，你們才能認識到真實而多變的我。”我若有所思地點點頭。走著，走著，日已黃昏，殘陽如血，蒼山如海，溪流似花，水聲似語。我的目光停駐在蘇軾的《赤壁賦》上。看，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”，這是何等的灑脫。然而“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”，人生苦短，哀嘆在悲涼的秋風中回蕩。不過，“造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適”，變與不變，文人還是如此豁達樂觀。

可是由于種種原因，在肅殺的秋景中，免不了有幾分傷感，《赤壁賦》不過是古道上的一道風景。自古文人幾多愁，即使對人生抱有希望，也終被社會的大浪吞沒，而早期史學家亦不敢出一言以復君，不過這未能阻擋他們的'思想與情感。他們用文字，各式各樣風格的文字，把自己的所想所思刻在這條古道上。我信步前行，感慨于他們細膩的心思。走著，走著，月色悄悄吸走最后一絲余暉，夜已深，萬籟俱寂，古道寧謐淡定。我坐在小徑旁的草叢中歇息。文字如畫般浮現在眼前，乳白色的月光下，更平添幾分朦朧之美。語言的魅力，這一刻在我面前展露無遺。首先映入眼簾的是《左傳》中的《陰飴甥對秦伯》。

秦王威風凜凜地坐在大殿中央，輕蔑而咄咄逼人道：“晉國和乎？”多么奸詐老辣的國君！此刻若說“和”，便是虛張聲勢；若說“不和”，又無疑是在揭自己的短。這樣危急的時刻，我不禁皺緊眉頭，為陰飴甥捏一把汗。想不到陰飴甥毫不膽怯地說“不和”，并以小人君子論說服了秦伯。作為戰敗方巧于應對、不卑不亢的外交辭令讓我深深折服。忽然畫面一轉，一幅中國潑墨山水畫緩緩展現在我的面前——原來已是《豐樂亭記》。在《醉翁亭記》中，我已感受過他寫作的字字璣珠、音韻優美，而在此文中，我更能領會到他的用字精簡——“掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀”，寥寥15字，就描繪出游客一年四季不同的感受，讓人拍案叫絕。月色下，小徑上，我沉醉在文字的精妙中……由古道折返時天空已露出魚肚白，我朝著前方深深作揖——在古道上，我顯得如此渺小，而信步古道帶來的感受，甚至無法用語言述盡。漫漫古道兮。漫漫古道兮！漫漫古道兮。

古文讀后感怎么寫(篇6)

作為人類精神和靈魂的結晶，書籍在社會進步中是無與倫比的。歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這一點也不假，《古文觀止》就是這樣一本好書。

《古文觀止》這部書是清初康熙年間吳楚材、吳調侯兩叔侄編選評注的。它自康熙三十四年(1695年)付印問世以來，流傳城鄉，雅俗共賞，影響非常廣泛。它的文章，總共不過200余篇，但卻從某一側面或一件事上，留下了幾千年的歷史軌跡，上起東周、下至明末概述了百朝更替的盛衰興亡，記錄了眾多賢哲的襟懷抱負。我讀這本書，如同跨入了中國古籍文化峋巍峨殿堂，觸目所見，多篇作品，都煥發著奇光異彩，閃耀著灼見真知，叫人一讀就難舍難分，越讀越感到意蘊無窮。

《古文觀止》里我最喜歡的文章是李密的《陳情表》，字字入理，句句動情。一個父親早喪，母親改嫁的頑童，一個體弱多病的老嫗。李密此時被舉孝廉，家里的老祖母已經是年逾九旬，猶是風中之燭，搖搖欲墜。樹欲靜而風不止，恩欲報但親不在，最為人生憾事。儒風自漢武一朝已經吹拂了幾百年，“百善孝為先”的思想早已經在知識分子心中生根，更何況烏鴉尚能反哺。可以想象李密接到晉武帝任命的當天晚上一定是輾轉反側，難以入眠。從他早時任職蜀漢以及在祖母去世服期滿后出仕的表現來看，李密不是一個隱者，但如果此時棄老祖母而去又于情何以堪?于心何以忍?另一方面，當時實行的是九品中正制，其中一個很大的特點就是舉孝廉，讓道德上的優者來管理國家。如果欣然赴命的話，是孝還是不孝?于理何以問?治國平天下是每一個知識分子的理想，幾千年后的今天我們不能斷定當時李密的心情和想法，但一點可以肯定：李密是一個克己的光輝典范。

卷一周文中的《子魚論戰》它講述了宋襄公不聽司馬子魚的勸告，使得自己的軍隊全軍覆沒。我們在生活也是如此，要多聽取別人的建議，然后在自己做決定。《古文觀止》中的文言文雖然難讀，但是自身蘊含這豐富的文學色彩。是我們所有學生的必須品。

由于時間有限我只是讀了一遍《古文觀止》，我深深的了解這對于我遠遠不夠，所以我還會更細更慢的咀嚼這部作品，讓自己能體會到文言之美，開卷有益古人誠不欺。《古文觀止》，智慧的光芒!