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伊索寓言讀后感精選
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伊索寓言讀后感精選【篇1】
這個故事說的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。冬天到了,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時候,給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。
這就讓我想起來了,我的同學跟我說的一件她的事。她告訴我說:”她交了一個非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個朋友也有一個伙伴,這個朋友就跟她的伙伴說我有一個朋友,我感覺她太傻了,不斷地說她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。
記得我上一個星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個英語本,并且答應朋友下個星期還給她,回家的時候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。
讀了這個故事讓我懂得了一個道理:你既然答應了朋友的事,就要說到做到。如果是因為別的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。
伊索寓言讀后感精選【篇2】
寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹,寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說:一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒等獅子同意,就猛沖上去,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰。蚊子覺得戰勝了獅子,就喝著歌飛來飛去,卻不小心被蜘蛛網黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個故事,我想到自己在和同學比賽誰先完成作業的時候,我筆走如飛,大腦快速地運轉著,很快寫完了數學作業。見他還沒寫完,就放松了,速度也慢了下來。當我第二次向他望去時,發現他英語作業都已經寫完了,在寫語文作業了,而我還在寫英語作業。我奮力追趕,但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書。
伊索寓言讀后感精選【篇3】
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。
非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。
伊索寓言讀后感精選【篇4】
《伊索寓言》真的是世界文學寶庫中不可多得的文化遺產!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對它發出由衷的贊嘆!
作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領略精彩故事的同時,獲得心靈的啟示。給我印象最深的是《百靈鳥葬父親》這個故事。
《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬。于是,它就把父親葬在自我的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳墓。這個故事告訴我們,孝敬父母是我們的第一職責,百靈鳥都懂得孝敬父母,那我們作為人類呢?百善孝為先。
如果一個人連生你養你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢?所以我們要學會孝敬自我的父母,長輩。
讀了這個故事,讓我想起了一件慚愧的事情來。今年暑假的一天,媽媽上街買菜時,不細心扭傷了腳,腳腫得像一個大饅頭,走不了路。她每一天躺在床上,而我剛好放假在家。她每一天上廁所叫我幫忙,喝水、吃飯都叫我幫忙,讓我心里很不高興。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來:“梁寶啊!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進來給我擦腳。”我聽了不耐煩地說:“你老是叫我,我又不是你的傭人,整天叫我,我都煩死了!”我嘟著嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉身離開了,走進自我的房間。
媽媽沒有說話。過了好久,我聽見慢慢挪凳子的聲音,覺得奇怪就走出房間,看見媽媽彎著腰,雙手挪動著凳子,一只腳跳著去倒水喝。我明白自我做錯了,眼淚流了出來,快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽道歉,媽媽摸著我的手沒說什么,笑了。從那天開始,我隔一會兒就會走到媽媽房間看看,問問媽媽需要什么,幫媽媽按摩,直到媽媽康復。
讀了《百靈鳥葬父親》這個故事我感觸很深。百靈鳥都懂得孝敬父母、長輩。那我們人類呢?更應當孝敬父母、長輩。我們要聽從父母的教誨,不辜負他們的期望。幫忙父母分擔力所能及的家務,在父母身體不適時,作為子女我們更應當盡心盡力地照顧他們、陪伴他們。此刻我認識到自身的缺點和不足,在今后人生道路上,必須改掉缺點,努力向前,做一個有用的人。
伊索寓言讀后感精選【篇5】
今天,我讀了《伊索寓言》之《農夫的孩子們》這個故事。
這個故事主要講了一位農夫的三個兒子不團結,經常打架。一天,農夫讓他們找一捆樹枝,讓三個兒子輪流折這捆樹枝,誰都沒有折斷。可一把它們分開,一根一根地折,三個兒子卻都折斷了。農夫對他的三個兒子說:“你們也一樣,團結起來就是不可戰勝的,要記住,團結就是力量。”聽了農夫的話,從此以后,三兄弟不管干什么都齊心協力,團結一致,生活過得越來越好。
這個故事我用了不到十分鐘的時間就讀完了,它雖然短小,但卻蘊含著雋永深奧的思想內容,我從中受到了啟發,它讓我明白了一個深刻的道理:團結就是力量。由此我聯想到上學期我們班組織的一次小組跑步接力賽,那次比賽老師把我們分成了四組,每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生,但我們齊心協力、團結一致,最后取得了小組第一名的勝利。可見團結的力量是多么偉大啊!
伊索寓言讀后感精選【篇6】
《伊索寓言》這本經典童話書使我愛不釋手。讀了一遍又一遍,使我從中懂得了很多道理。如農夫和蛇告訴我,對象毒蛇一樣的惡人是不能有憐憫之心的。
農夫和蛇
冬天到了,漫天飛雪,天寒地凍,農夫在路邊發現了一條毒蛇。
農夫是最怕蛇的,本想撒腿就跑,可看那蛇卻一動不動,原來早就凍僵了。農夫是個心腸很軟的人,他想:毒蛇雖然有毒,但現在已經凍僵了,如果再不救它,它就會被凍死。于是,他就把毒蛇放到自己懷里,希望能救活它。
溫暖使凍得半死的毒蛇蘇醒過來了,它可不管是誰救了它,對著農夫就咬了一口。農夫中了劇毒,奄奄一息,最后死了。農夫怎么也沒想到,被自己救活的蛇會恩將仇報。
這個故事告訴我們,對惡人不能有憐憫之心,在生活中我們要愛憎分明,千萬千萬不能恩將仇報。當我們遇到毒蛇一樣的惡人,一定要當心,一定要用勇氣和智慧去戰勝它,不要被它可憐的外表所迷惑。要懂得知恩圖報,時時刻刻都要記得做一個對社會有益的人。只有這樣,我們的生活才會更美好。
伊索寓言讀后感精選【篇7】
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。
強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會美好。
指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的'心的。那是一個農夫和老鷹的故事,農夫發現了落網的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復的。
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