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暑假三國演義讀后感

發表時間:2023-05-14

暑假三國演義讀后感(精選6篇)。

我們怎么樣才能寫出高質量的作品讀后感呢?讀完作者的作品后,我有很多感悟和體會需要記錄下來。一篇好的讀后感就應該基于這些感悟而發,下面是讀書筆記吧為您帶來的“暑假三國演義讀后感”,希望您能收藏本網頁!

暑假三國演義讀后感 篇1

我讀過四大名著中的《三國演義》,是青少年出版社出版的。

我很喜歡張飛,有一句歇后語就是說他的:張飛穿針——大眼瞪小眼。張飛給我留下了非常深刻的印象。他做事很魯莽,但他對劉備卻忠心不二。我覺得他的心一半好,一半壞。他一半好,就好在每當他幫助劉備去打仗,他就要打勝仗,不讓自己打敗仗,如果他打輸了,就一直喝酒。他一半壞,就壞在他實在是個很魯莽的人。

當劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山時,更能看出張飛的魯莽。當諸葛亮在睡覺,劉備在外面等時,張飛就像猴子一樣等得不耐煩了,他說要拿一個粗繩,把諸葛亮捆起來,然后帶來見劉備。劉備說:“你說要把孔明先生捆起來,帶來見我,那孔明先生更不愿意下山助我了。”

我讀完這本《三國演義》后,我才想起我那天也做過一件魯莽的事。我的伙伴正在回答老師提出的問題。他還沒說完,我就叫著:“不對,應該是這樣的,這個地方不能加標點!”我以為我提出了伙伴錯在哪里,沒想到卻被老師狠狠地批評了一頓,因為我的伙伴還沒有說完,我沒有耐心聽完小伙伴的發言,像張飛一樣魯莽,缺少冷靜。

啊,我讀了《三國演義》真的有很大的感受!我喜歡讀《三國演義》,喜歡讀歷史故事。

暑假三國演義讀后感 篇2

書是人類進步的階梯。好書能使我們了解古今中外發生的趣事;好書可以陶冶我們的情操;好書還能使我們明辨生活中的是非。“讀書破萬卷,下筆如有神”這也證明了讀書的重要性。

這不,暑假我就讀了《三國演義》這本書,它的作者是羅貫中。它與我國的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》合稱為四大名著。可以說是中華民族的瑰寶。《三國演義》塑造了曹操,劉備,諸葛亮,關羽等代表人物。

這本書中最令我佩服的是諸葛亮。從“草船借箭”這一章就可以體現出來:因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才智,假裝商議軍事時,周瑜問諸葛亮,與曹兵交戰,用什么兵器比較好。“用弓箭最好”諸葛亮答,周瑜說:軍中正缺弓箭,麻煩先生制造十萬支弓箭,這等是公事,還請先生不要推脫。諸葛亮答應后,并問有多長期限,周瑜則問十天可以嗎?諸葛亮有把握的說,三天就行了,到時候如果沒完成,甘愿受處罰。周瑜自然高興,用酒席招待他,諸葛亮喝了點酒便告辭了。之后諸葛亮請魯肅把二十只船全蓋上青布擋起來,再在船兩邊扎上千個稻草人,每只船里還要有三十人。霧出來了,越來越大,即使是面對面也不容易發現,諸葛亮催促船快速前進。忽然開始打鼓,曹軍開始射箭,只見霧中弓箭如同雨點般向二十只船襲來,過了不一會兒,諸葛亮讓士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西。諸葛亮又命船上士兵大喊:“多謝丞相賜箭!”曹操知道后火冒三丈,諸葛亮對魯肅說:“每條船上約有五六千支箭,不費我們一點兒力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道此事后非常驚訝、嫉妒。此外可以表現出諸葛亮聰明的章節還有很多,例如:空城計、反間計等等。

書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導著我們。所以,我們應該時刻記住“讀好書,好讀書,讀書好”這句話。

暑假三國演義讀后感 篇3

正所謂“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”。劉備當年也只是一個小官,可他靠的是愛民之心是仁義之心。就從這一點便可看出劉備強。而曹操呢,只是一味的欺壓百姓,用懷疑的目光看著每一個人,讓人見了他就覺得害怕,于是衷心便也一去不復返了。可曹操并不也全是缺點,從后面的故事中我們發現最終還是曹操贏得了勝利,這又是為什么?答案就是——正是奸詐,幫助了他奪得權位。

因為他曾在幾年的奮戰中攻下過長江以北的大片土地,許多的人都信他,這就為今后的魏國打下了創建的基礎,之后,他又用計謀操控了當時的皇帝,這更有助于他與其他兩國對抗,。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,獲得了許多勇士,形成猛將如云的氣勢。

再說說那大家都認為非常聰明的諸葛亮。大家都認為他有勇有謀,為了劉備鞠躬盡瘁,死而后已。但是我認為他在一定程度上是不明智的。例如,蜀吳聯合火燒赤壁的時候,曹操敗走華容道。諸葛亮知道關羽欠了曹操一個人情,但卻把關羽放在最后一關。以我來看,諸葛亮可以讓關羽在第一關,由關羽把曹操放走,再由趙云等殲滅曹操的殘兵敗將,這樣連關羽欠的人情,和曹操都解決了,這不是一舉兩得嗎。當然這只是我個人的猜測,也許諸葛亮當時真有什么客觀因素吧。

在這本《三國演義》中讓我最敬佩的是曹操。可能別人對曹操有一些誤解,曹操是一個奸雄,他有勇有謀。有官渡之戰的大獲全勝,也有赤壁之戰的失敗經驗。在我的眼中,曹操不再是大眾所唾棄的那個白臉,他是一個英雄。沒了曹操,劉備便失去了光彩;沒了曹操,誰來貫穿整部《三國演義》。

暑假三國演義讀后感 篇4

《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。

《三國演義》主要記敘了三國時代的群雄爭霸的故事。在這個群雄爭霸的時代有許多英雄豪杰。例如:德才兼備的劉備,神機妙算的諸葛亮,有勇有謀的關羽,直爽豪邁的張飛,老當益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。

對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個依靠,找個有才能的人幫自己管理而已。

《三國演義》說曹操是奸雄,可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結合自己的才智來管理隊伍,他才是真正的大英雄。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。

讀完《三國演義》,眼前依然浮現出種種畫面,讓我回味無窮。

暑假三國演義讀后感 篇5

“滾滾長江東流去,浪花淘盡英雄”,立足于成長路上,回眸望去,十四年春秋是何時與你相識?多少回曾在夜半時分亮一盞燈去讀你,懂你,陶醉于你,縱使有千百年的跨度,也絲毫擋不住對你的鐘情。走在漫漫長長的成長路上,有你相伴,我體驗過氣吞山河大英雄氣概,看透了歷史的悲歡離合、時起時落人生的一道道蜿蜒曲折,一場場風雨滄桑,似乎皆從你的身上找到啟迪。

幼年,仰慕你的英雄風范。

依稀記得幼年第一次與你相逢是在父親的講述中。空閑片刻,我便依偎在父親的懷中,聽他口述《三國演義》中某一片段,這些大都是最為動人心魄的環節,諸如“火燒赤壁”、“空城計”等,我常常聽得津津有味、流連忘返。但當時我僅追求故事情節,僅關心那些頗有大將風范的人物,敬佩他們的英勇無畏和豪杰風味,至于故事的內涵便很少去深思。幼年在《三國演義》的熏陶下,我的心中便埋下了一顆英雄夢的種子,期望能創立份豐功偉績,渴望成為像趙云那樣英姿颯爽的人。于是我竭力在生活的挫折中,做到更剛毅頑強、自信堅韌,即使跌入泥濘也不墮落哭泣。就這樣,我少了份畏首畏尾的軟弱,多了份豪氣云干般的堅韌。

后來,讀懂你的滄桑離別。

長大了,我便自己看《三國演義》,不再像以前那樣僅追求故事情節了,倒是更有些對人物命運的思索和對人世的感慨。記得開篇第一句話即是“話說天下大勢,分久必合,合久必分”分分合合似乎是自古以來永恒不變的真諦。劉、關、張桃園結義,但后來關羽、張飛一一永別了劉備;劉備三顧茅廬請諸葛亮,但終將在白帝城與諸葛亮別去。人與人縱使有再情深義重,也敵不過時間白驥過隙般的飛逝。但你所啟發我的遠不止這些,難道劉備見關、張死去,便自甘墮落?難道諸葛亮見劉備逝去便一味唉聲嘆氣,不理朝政?沒有,他們所想的是不辜負與逝者的期望,是要發憤圖強!記得那時,奶奶剛逝去不久,我曾一度籠罩在奶奶去世的悲傷中,曾對死亡產生過恐懼,但讀完你,我似乎已釋然。仿佛看透世間悲歡離合,明白此事是自古難免的,而此時所應做的是應更奮發向上,不辜負了奶奶的期望,要更加努力學習成為棟梁之材。就這樣,我少了份對人世離別的悲痛,多了份豁達和開朗。

現在,欣賞你的精神品質。

如今,再讀你,明白了“不以成敗論英雄”。若單單評說成與敗,似乎唯有合并天下的司馬炎是英雄,但誰又能借此否定魏蜀吳的功績?運籌帷幄的諸葛亮,能“羽扇綸巾談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,先帝劉備死后,他鞠躬盡瘁,死而后已,雖沒能輔佐劉禪恢復漢室,但誰不曾佩服他的才智?曹操沒能一統天下,但他勵精圖治,有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志,又怎不是一代英雄的形象?人生路上少不了競爭,但不能光以輸贏相論,面對挑戰就應迎難而上,全力以赴,至于成果,就讓別人別人說去,這樣方可問心無愧。讀你,我不再為失敗而茫然,是你釀造了我用拼搏書寫的青春。就這樣,我少了對失敗的羞愧,多了一份明智。

你,《三國演義》,那蕩氣回腸的史詩,是我在成長路上幫我照亮遠方、幫我掙開泥濘、幫我直面挫折的伴侶。與你相伴而行,即使有高山相阻,我也定能翻山越嶺,到達成功的遠方。

暑假三國演義讀后感 篇6

《三國演義》是我國古典四大名著之一,媽媽買了這本書給我,我十分開心,認真閱讀后,收獲十分大。

《三國演義》主要講述了從東漢末年到晉朝之間發生的一系列故事。書中最重要的人物有曹操、劉備、孫權,他們三人爭奪天下,最后三國鼎立。書中還有許多英雄人物,比如張飛、關羽、呂布、周瑜等,但我最喜歡的還是趙云。趙云武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞、如入無人之地,勢不可擋。這種英雄氣概,真讓我欽佩!

另外,《三國演義》還表現了很多軍事謀略。比如赤壁之戰中,諸葛亮草船借箭,黃蓋假裝故意投降曹操,最后周瑜和諸葛亮火燒曹軍戰船,真是一計又連著一計,讓人年看得津津有味。

有時候,我會假想自己變成三國中的人物,在戰場上騎馬馳騁疆場,和周瑜喝酒,和張飛扳手腕,或者加入到三英戰呂布的陣中去……沒準兒長大能發明一種時空穿梭機,到時候和好朋友穿越時空去找趙云玩!

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《三國演義》的讀后感(精選6篇)


人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里,等待我們去領悟。我們經常需要讀大量有深度的書籍,它們是人類知識的總結。在閱讀了作品后,我想您對于這個作品有了更深的了解,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢?小編已經為大家整理好了“《三國演義》的讀后感(精選6篇)”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

《三國演義》的讀后感【篇1】

《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開篇:宴豪杰桃園三結義到董卓弄權群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報國,體恤將士,愛護百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!

每當我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!

《三國演義》的讀后感【篇2】

《三國演義》是中國古典四大名著之一。假期里在媽媽的督促下,我讀完了這部小說,雖然其中很多故事情節我記得不是太清楚,但是這部小說中的幾個主要人物卻給我留下了深刻的印象。

《三國演義》中,有許許多多的人物想象,譬如曹操、劉備、孫權、再譬如諸葛亮、張飛、關羽、周瑜等,當然這其中我最欣賞的就是曹操了。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三國時期魏、蜀、吳三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以我認為他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是我最欣賞曹操的一個方面!

《三國演義》中寫到曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉“的用人方針,他于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在這道《求賢令》中的開始部分總結了歷史經驗,他認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才才治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。

曹操,是一個了不起的人物。《三國演義》中,我最欣賞曹操。

《三國演義》的讀后感【篇3】

劉備,從一個賣履織席的小販到與曹操孫權分庭抗禮,真正的一代梟雄,他的奸詐比曹操有過之而無不及,他真正做到了大象無形,大音希聲,某江山社稷于而不留痕跡。

他是三國之中逃跑第一人。動不動將兄弟,講師,家眷置之不顧,三十六計選上計。三國志中對他的評價是:先主之弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風,英雄之器焉。他的確跟他的先祖劉邦有的一拼。當初項羽為了威脅劉邦投降聲稱要煮了劉邦之父,劉邦回答:“吾與項羽俱北面受命懷王,曰‘約為兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一桮羹。”劉備的愚明正策很強大,可以跟金家媲美,同樣的事,他和別人做能達到不同的效果。舉個例子,董卓迫于聯軍壓力,火燒洛陽帶百姓遷移,得到了兇殘暴戾的惡名;劉備迫于曹操的壓力,火燒新野帶百姓遷移,得到愛民如子的美名。這和后來諸葛亮出祁山,掠奪富戶入川目的是A一樣的,在他們眼里老百姓是生產力,是士兵的'來源。興,百姓苦;亡,百姓苦。劉備對自己的親人都可以做到棄車保帥,何況……說到這不得不說說益州原本的主人,劉備的同宗劉璋。在他和劉備對弈的最后階段,他有一戰之力可他卻選擇了放棄,他說“吾父子在州二十余年,無恩德加以百姓。百姓攻戰三年,肌膏草野者,以璋故也,何心能安?”他讓百姓免于戰火,可是后世卻沒人說他仁,對他的評價都是懦弱。益州到了弘毅寬厚,知人待士的劉備手中,窮兵黷武,沒幾年就成了全國最窮的州郡,這真是諷刺啊。

然而劉備這樣的一代奸雄,最終還是敗了,甚至將命都丟到了白帝城。

《三國演義》的讀后感【篇4】

中國四大古典名著想必大家都讀過吧!在這四本書中,羅貫中寫的《三國演義》給我的印象是最深刻的。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅…。。”輕輕地誦上一段,感受那滄桑的歲月,仿佛又迎來了那刀光劍影的亂世,驀然回首,那一個個能文能武的謀士與將士,似乎還歷歷在目:忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、求賢若渴的劉備……其中,我最佩服關羽。因為他武藝高強,曾過五關,斬六將,溫酒斬華雄……我不僅佩服他的武藝高強,更敬佩他對朋友忠肝義膽。他和劉備、張飛桃園三結義。當他投降曹營時,雖然受到十分好的待遇,但仍心向著劉備。他刮骨療毒的故事更是讓我佩服的五體投地。一次他被毒箭射傷左臂,每到陰雨天氣,手臂疼痛,醫生說要刮骨去毒才可病愈,關羽立即伸出手臂給醫生,開始刮骨,鮮血涌出,而關羽卻在下棋,神態自若,似乎沒有疼痛的感覺,這才叫英雄氣概呢!

《三國演義》也描述了許多戰爭的場面,而發生戰爭就是百姓遭殃,參與戰爭的人員大多都是來自百姓,戰爭中死傷得最多的也是百姓,戰爭導致了百姓流離失所、家破人亡。只有遠離了戰爭,百姓才能安居樂業,世界才能夠變得更加美好、和諧。

希望世界永遠和平,不要讓悲劇重演!

《三國演義》的讀后感【篇5】

“話說天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,什么,不熟悉?不會吧,那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,現在知道了吧?

《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機發展勢力。曹操挾天子以令諸侯,實力最強。連年混戰,弱肉強食。官渡之戰,曹操滅袁紹,統一北方。赤壁之戰,吳國大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無力侵犯長江以南,形成三足鼎立,相對穩定的局面。三國是曹操的魏國,孫權的吳國,和劉備的蜀國。曹操亡后,曹丕稱帝。大將司馬昭統一全國,結束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立晉朝。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響。

《三國演義》成書于元末明初,是由作家羅貫中根據民間傳說和說唱故事,吸取《三國志》等歷史資料,編寫而成。《三國演義》是以戰爭為主要題材的小說,它描寫戰爭的藝術非常高超。全書寫上百次各種類型的戰爭,但都不相重復。從單刀匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰;從戰場上的斗智斗勇,到營帳里的用計設謀,寫得有虛有實,有粗有細,各具特色。

《三國演義》的讀后感【篇6】

從小學二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無論什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰中也就難以少勝多……到現在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關系也漸漸疏遠了,結果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。

自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態度,就會有很多的朋友,就會進步。

智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態度。

名著《三國演義》讀后感600字8

《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說,它主要講述了從漢朝崩倒以來,三分天下,最終以晉國統一的故事。

自漢朝崩倒以來,漢朝首領劉邦的次子劉備,與關羽,張飛在桃園結拜,并創立蜀國,去隆中拜訪諸葛亮,請他出山;而江東孫權,一心想統一天下,并創立吳國;而曹孟德,也想統一天下,因此慢慢擴大自己的實力,占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭,天下大亂,故事開始了。

種種戰爭與計謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機妙算的諸葛亮,詭計多端的司馬懿,英勇無畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說,劉玄德是一個大好人,是一個志氣遠大的人。可我不這么認為,劉備雖然為人寬容,但會亂了軍心,導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時,諸葛亮發現他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認為不必擔心,只得暫時不殺。后來,魏延果然造反,導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

諸葛亮的神機妙算,聰明過人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功。可以說如果沒了他,蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》。可見孔明乃奇才也!

《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰略計謀,此乃佳作啊!

演義的讀后感三國演義的讀后感精選6篇


人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優秀的作品。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在讀過了作品,對于里面的情節非常感興趣,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時需要認真地寫一篇讀后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小編為大家收集整理的“演義的讀后感三國演義的讀后感精選6篇”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

演義的讀后感三國演義的讀后感(篇1)

讀完厚厚的一本《三國演義》,使我受益匪淺,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。”

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰爭為主,反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、孔明、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。

《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”——曹操,“智絕”——孔明,“義絕”——關羽。

奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味,那便是:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”由于這句話,曹操惹來了殺身之禍,若不是他運氣好,早就命喪黃泉了。所以,曹操給我的啟示是:做人不能太狡詐,否則會遭到報應的。

智絕——孔明。要說孔明才智過人,非得數草船借箭和借東風這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。

義絕——關羽。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣,他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關,斬六將等等事例足證明 。他對敵人也講義氣,華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報恩斬顏良、誅文丑等等,可見他十分講義氣。

《三國演義》真不愧是四大名著之一,令我受益匪淺。

演義的讀后感三國演義的讀后感(篇2)

媽媽不止一遍地告訴我,“我國四大名著,作為一名中國人是一定要讀的!”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字,實在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》。

看完第一回《劉關張桃園結義》后,就已被書中精彩的故事情節深深吸引,不再需要媽媽的監督了,只用了三天時間一本書已經翻過了最后一頁。書看完了,但書中那一個個鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、躹躬盡粹的諸葛亮,英勇善戰的關羽,英勇剛正的張飛,樂不思蜀的劉蟬……

最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節中,當曹兵15萬大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過?情況萬名緊急,但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來了:他大開城門,讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮住了,他們不敢輕舉妄動,還以為城中會有很多大軍,生怕士兵會打出來,便迅速地帶領軍隊向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識和冷靜啊!

在草船借箭這一回中,上通天文,下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營,沒花東吳一分錢,就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計,巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過度而逝世在出征途中……

書中的一個個英雄故事更是不用說的精彩了,我只后悔書看得太遲了。看來,媽媽說要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀,以后我一定要爭取把它們都讀完。

演義的讀后感三國演義的讀后感(篇3)

天下大勢,分久必合,合久必分。

東漢末年,皇帝無能,朝政的腐敗,天下紛爭。于是,便有了這精彩紛呈、英豪輩出,令人蕩氣回腸的三國演義。

而在《三國演義》中,我喜歡的故事有許多,比如說有“二猛將威震長坂破”、“諸葛孔明舌戰群儒”、“諸葛孔明草船借箭”、“智諸葛獨唱空城計”等,無不體現出三國時期英雄豪杰的氣概本身,使人物活靈活現。詳細的背景描寫如“塵土飛揚”、“尸橫遍野”等一些成語寫出了戰爭的龐大和戰爭的殘酷。

當然,人物也是千姿百態,英雄豪杰更是數不勝數,如劉備、關羽、張飛、諸葛亮、趙云、周瑜、曹操等英雄豪杰。其中有大部分都是我喜歡的。我喜歡張飛,是因為他那粗狂豪邁的性格,在長坂坡光是大吼了兩聲,便將十幾萬大軍嚇得魂不附身成為千古美談;我喜歡關羽,是因為他不忘忠義,至死也不忘主公,重情義;我也喜歡趙云,因為他忠心不變,冒著生命危險救主公的親人,對主公更是寸步不離;我還喜歡諸葛亮,因為他聰明絕頂,為國家效力而不遺余力,同樣忠心耿耿……太多太多了。

在這之中,我不止看到了那精妙絕倫的戰斗,幾乎天衣無縫的作戰計劃和英雄激烈的戰斗場面,還有一國之內的相互內斗,如“關云長放水淹七軍”中,關羽被龐德射中了一支毒箭,而龐德的上司于禁怕龐德殺了關羽搶了頭功,便鳴金收兵,在關羽的傷剛好時龐德打算率七路大軍消滅關羽,可于禁不想龐德功成名就,不肯出兵,并把七軍安扎在不利地形,結果被關羽放水全部淹死,龐德被斬,自己也只好自己投降。

雖說自己不在當時,不了解全部,但有了《三國演義》這本書,不怕不懂了,也學習到了不少知識和精神。

演義的讀后感三國演義的讀后感(篇4)

我書柜里的書數不勝數,其中我最喜歡的是三國演義這本書,我看了一點便覺得很精彩令人拍案叫絕,讀到曹操時我便有感于懷。

三國演義主要內容是這樣的:東漢末年,皇帝昏庸無能弄得民不聊生,最后使得農民爆發了起義,朝廷知道后立即下了征兵書,劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣,然后遇到了張飛和關羽,他們還結義成兄第,劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操,這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。

讀完這本術后,我感覺曹操是兩種人,第一種是大丈夫和梟雄。而第二種是奸臣和獨把利益的人。在生活當中我也算是個獨把利益的人。

一次,我用我的零花錢買了一包牛肉干,回到家弄了一瓶汽水,然后打開電視看了起來,過了一會我表弟回到家看見我手里有牛肉干,就立馬跑過來對我說:好表哥,給我一點牛肉干吧!說完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我卻無動于衷,最后我說一句:去去去,回你房間去,牛肉干是我用零花錢買的怎么可能給你吃。話未落音表弟便哭著跑回房間,又過了一會表姐也回來了,也看著我再吃牛肉干也想吃便找我,我就把我剛才跟表弟說給表姐聽,表姐聽后變氣呼呼的跑回房間,恰好媽媽也回來了,但沒看到表姐和表弟便問我:姐和你弟呢?我說都在房里,突然表弟沖了出來說:姑姑,哥哥他不給我吃牛肉干。什么有這樣的事?沒辦法我只好招供全部罪行,媽媽為了懲罰我讓我把牛肉干給表姐和表弟。唉!這就是我獨霸利益的下場。

通過讀過三國演義這本書后我明白一個道理,不能獨霸利益,而是要與人一起分享。

演義的讀后感三國演義的讀后感(篇5)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

——題記

這個寒假,懷著對悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。

《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“奸雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現代也是值得尊敬和學習的。

看到曹操的這些品質,聯想到生活中,我們還好意思說他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發朋友圈已成常態,扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負面新聞會少之又少。工作中領導提出一個并不完善的方案,拍馬屁、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實踐,結果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現代“英雄”。“治世之能臣,亂世之奸雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

演義的讀后感三國演義的讀后感(篇6)

說起(三國演義),大家便會很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負義,陽奉陰違的孫權……

(三國演義)共一百二十回,回回引人入勝,無論是‘桃園三結義’‘過無關斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。

其中,諸葛亮的形象深深打動了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設計燒曹營,‘新野’留空在敗曹營,又以三寸不爛之舌,舌戰群儒,使東吳百官無言語以對。

在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時我在一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去害人,自己終會嘗到苦果。

諸葛亮的一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業奉獻出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

古人在沒有任何先進儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書,畫樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里,有先進的科學技術和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學習呢?

閱讀三國演義讀后感通用6篇


作者所寫的作品讓讀者們感受頗深,其實這時候我們最好是通過寫讀后感將其表現出來。那么如何讓自己寫作品讀后感時能感到得心應手呢?考慮到你的需求,編輯特意整理了“閱讀三國演義讀后感”,我們后續還將不斷提供這方面的內容。

閱讀三國演義讀后感 篇1

我讀過許多的書,它們讓我了解真實的事件,悟出一個個道理,讀《三國演義》這本書的經歷讓我印象最為深刻。

起初,我對這本書并不感興趣。可當我讀到關羽與他的兒子被孫權的手下抓住時,我的心里一惶:孫權不會要把關羽收做手下吧?那他們會一起把蜀國打敗嗎?這讓我十分擔心。但是,關羽的行為不禁讓我欽佩,他寧可被孫權斬首,也絕不與孫權聯合,最后孫權無奈,將關羽和他的兒子推出斬了。讀到這,我既難過又佩服,關羽真是一位大義凜然的好英雄,我感嘆道。

誰知,我越讀越感到有趣。《草船借箭》中諸葛亮在立下軍令狀后,在第三天大霧彌漫的情況下,帶著十只草船來到曹軍水寨。這時我便疑惑起來:咦,諸葛亮不是要去打造十萬支箭嗎?為什么現在來曹軍水寨呢?看到后面我才知道,原來諸葛亮是要去曹軍水寨借箭呀!這讓我明白一個道理:遇到事情要沉著冷靜,從不同角度思考問題;《關羽大意失荊州》讓我明白做人不能太驕傲。

這就是我的讀書感受,我悟出了許多道理,你有你的讀書經歷嗎?跟我分享分享吧!希望看書能給你帶來收獲。

閱讀三國演義讀后感 篇2

閱讀《三國演義》讀后感1500字:

八月底,終于把厚厚的《三國演義》看完了,由于計劃失誤看了比較久,一般來說一個月就夠了,看這種名著的時候不能著急,畢竟內容多內涵深,就是定好計劃踏踏實實去讀就可以了。

《三國演義》一共有一百二十回,講的是魏(以曹操為首領)、蜀(以劉備為首領)、吳(以孫權為首領)三國爭霸的故事,前期吳國比較強盛,后期主要是魏國和蜀國實力相當爭斗不斷,特別是兩個國家的軍師諸葛亮和司馬懿智慧的較量,然后吳國就屬于墻頭草左右聯盟搖擺不定,和其他國家互相利用。其實我覺得曹操和劉備之間沒有絕對的輸贏,劉備更懂的忠君愛人重情義,但是他又有點優柔寡斷,婦人之仁,這在關鍵時候是很要命的,曹操呢,他更果斷富有智謀,他前期也很謙虛禮賢下士,但后期國力強盛以后就開始有點驕傲自大不懂得忠言逆耳也殺害了很多忠臣,劉備,曹操,孫權(活的最久)都先后死去,最后的時候其實就是三個國家子孫好幾代人之間的戰爭,最可惜的就是蜀國,諸葛亮智慧過人、神機妙算又在劉備死后鞠躬盡瘁扶持后主,又有張飛,關羽,趙子龍等俠肝義膽,武力超群的將士,本可以無往而不勝,但是劉備的子孫不僅無能而且無腦,聽信讒言陷害忠良,荒淫無道,最后竟舉手投降把國家拱手讓人,氣煞我也哈哈哈哈,故事的結局就是司馬炎竄奪魏位統一三國建立晉。

從內容上來說,我對以下幾點略有體會:

1、文學性,從內容題材上來說,這本書和我看過的《伊利亞特》有點像,都是敘寫國家之間的戰爭,但是我覺得《三國演義》可讀性更強一點,內容更加豐富生動有趣,情節連貫跌宕起伏,雖然內容多但是很想讓人讀下去;從人物刻畫上來說,和《紅樓夢》相比,我覺得她更注重通過人物細節動作姿態等方面來反映人物性格,而《三國演義》則在人物外表形象方面刻畫很成功,就是當我們看到某個描述的時候立馬就可以聯想到某個人,其實這一點挺難做到的,如果是我們自己寫的話很難描述的那么形象準確。

那人不甚好讀書;性寬和,寡言語,喜怒不行于色;素有大志,專好結交天下豪杰;生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂,姓劉,名備,字玄德。

身長八尺,豹頭環眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬。姓張,名飛,字翼德。

身長九尺,,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉:相貌堂堂,微風凜凜。姓關,名羽,字云長。

綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉青目朗,身長八尺,飄飄然有神仙脂概。——諸葛亮

2、歷史性,這可能是這種古典名著的一個很重要的價值所在吧,名著里的描寫每個小細節都透露著當時的一些文化,人情世態,比如穿著配飾,旗幟,茶酒儀器等等,了解的中國文化多了可能對其中的一些描述更有體會,《三國演義》屬于歷史小說,有虛構的成分,但也有一大部分是有歷史根據的,現在很多地方都有關羽廟之類的,看完以后才明白他之所以歷來被敬重是因為他志勇雙全重情義等等,就是可以了解一些歷史人物和歷史故事吧,比如我們很多熟知的諺語,熟語,典故都來自《三國演義》,我們只是耳熟能詳,但不了解它的來源和內涵。

桃園三結義(劉備、張飛、關羽)

周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨

既生瑜(周瑜),何生亮(諸葛亮)。

折了夫人又折兵(周瑜)

十面埋伏空城計草船借箭三顧茅廬鞠躬盡瘁,死而后已……

3、還有一些政治性軍事性的東西,就不詳述了

對于個人來說,其他方面就可能看了心胸會更開闊一點點眼界格局更大一點點吧,有點讀史明鑒的意思,從這些歷史人物身上也能學會吸取很多東西

然后就是我個人覺得這本著作的一點局限吧,就是這本書透露的有一點男女不平等的思想,這是當時的歷史背景帶來的,在當時很難突破那樣的思想局限,不能以現在現在的眼光來要求過去,所以只能辯證的看待吧

古人云:兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續?

二夫人曰:“叔叔自家裁處,凡事不必問俺女流。”

最近事情比較多,筆記有點匆忙,總的來說,就是慢慢試著去品讀這些名著,發現也沒以前想象的那么高深莫測、晦澀難懂,我這個版本應該是百分之八十還原原著,高中文言水平就差不多夠了。

閱讀三國演義讀后感 篇3

小學生閱讀《三國演義》讀后感500字:

三國演義,不知道大家看沒看過,《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,全名為《三國志通俗演義》(又稱《三國志演義》),作者是元末明初的著名小說家羅貫中,具有很高的文學價值。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。書中的爭奪權利,爾虞我詐,描寫出了當時黑暗的現實,卻又參雜著許多民間情感,雅俗共賞。

我最喜歡的是諸葛亮這個人物,他聰明機智,有勇有謀,并對劉備忠心耿耿,并無二心,全心全意輔佐劉備,可謂是鞠躬盡瘁,死而后已。

讓我敬佩的,不僅僅只是他的智慧,而是在當年劉備三顧茅廬時,并不因劉備的身份,而改變自己的為人處世的準則,不怕權力,不貪戀榮華富貴。

他這一生不是沒有失敗過,街亭失手,因計劃失敗不得不做出了空城計這一舉動等,但他隨遇而安,積極挽救的精神卻令我敬佩。

諸葛亮這一生有無數榮譽,做了不少功績,卻踏踏實實,不驕傲,不狂妄,踏踏實實做好自己,著實令人敬佩。

三國演義這本書,給予了我許多啟發,我很喜歡這本書。

閱讀三國演義讀后感 篇4

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每每吟誦起這首詩,便會想起《三國演義》中的亂世豪杰,在群雄蜂起的年代,逐鹿中原,奏出了一個時代的鏗鏘足音!

那是一個個家喻戶曉的形象:有過五關斬六將、華容道義釋曹操的關羽,他忠肝義膽,水淹七軍,正氣凜然;然而卻也有反復無常、唯利是圖、窮兇極惡的呂布;有手持利劍長槍、舞出天地豪情,劍影呼嘯、氣貫長虹的趙子龍;然而卻也有自作聰明貽笑千古的蔣干……即使將書拋開,他們的形象也充塞天地,深入人心,恍若隔空凝望……

“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點三十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”諸葛亮用他的一生鑄就了這曠世功績,流芳千古!他博學多才,無所不知,智慧過人,年僅27歲、正值風華正茂的年齡,他以敏銳的洞察力向劉備精確地分析了天下大勢,繼而提出鼎足三分,聯孫抗曹,然后一統天下之路。壯志凌云,勢不可擋。他以自己的哲思睿智為劉備出謀劃策,運籌帷幄之中,決勝千里之外,鞠躬盡瘁,死而后已,以天下事為己任卻無悔于心…..

戰火烽飛、民不聊生的年代,他本一介布衣,躬耕于南陽,淡泊寧靜,不汲汲于名利,但他沒有貪戀舒適無憂的隱居生活,卻毅然決然走進了本不該承受的動蕩生活。讀書筆記著眼天下,協助劉備創萬世之舉。最不能忘記的是他舌戰群儒的傲人風采。“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅…”憑借經天緯地之才,不畏群儒的唇槍舌戰,他縱古論今,游刃有余,處之泰然,絕倫逸群,駁倒了那些自命不凡的偽君子。他以超凡的口才最終說服了孫權,使孫劉聯盟共同抗曹的局面得以形成。

誰又能說他不是一個英雄?即使他沒有征戰沙場、為國捐軀,他依然在爾虞我詐的世界里始終保持著一顆忠君愛國的心,一個圣潔崇高的靈魂,為了國家統一,甘愿“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,不辭辛勞,真心付出。有人說諸葛亮是智慧、謀略的代名詞,但他又何嘗不是“義”的化身?忠義、道義、俠義….他用智慧、義舉、對劉備矢志不渝的赤誠演繹了一個人生的傳奇,綻放了人生最絢麗的華彩!

除了諸葛亮,一代奸雄曹操也令我敬佩不已。他雖被稱作奸雄,卻胸懷大志,雄才偉略,不畏權勢,執法如山,是個不折不扣的英雄。那只是封建世俗的偏見罷了。他雖高喊“寧教我負天下人,不教天下人負我”,野心勃勃間透露出了他沖天般的豪氣。但在困境之中,他從不低頭,“赤壁遇周郎,華容逢關羽”,巨大的失敗換來的卻是他的仰天長笑,他用笑聲將一切困難壓在腳底,然后,卷土重來!這是何等的英雄氣概!

他與唯唯諾諾的劉備煮酒論英雄,“天下英雄,唯使君與操耳”一言石破天驚,使得劉備驚慌失色。他大膽地、狂妄地、張揚地批判當時所謂的天下英雄,卻正是高瞻遠矚地洞察了當時的時局,針針見血,使他后來勢如破竹般一舉殲滅袁術三子。“自負”的背后,隱藏了曹操真正的文韜武略,足智多謀。

他雖有才略,卻不計門第,求賢若渴,一曲《短歌行》質樸、蒼勁、風格沉雄,真情感人,將他求才的心跡表露無遺。他雖是首領,卻不剛愎自用、我行我素,功高志驕之際,對人才的態度卻無比謙恭,重用被孫權劉備不屑一顧的龐統,可謂難能可貴。

難道他不是英雄嗎?不,相對于劉備的慈悲來說,我更喜歡曹操這種不羈,不虛偽,不做作,嫉惡如仇,虛懷若谷,選賢與能,智慧過人的英雄……只是世俗的偏見影響了我們的判斷罷了。

英雄,即使在歷史的長河中被消磨,卻永遠無法從我們的心中消逝……《三國演義》,是一路英雄演繹的千古絕唱!

閱讀三國演義讀后感 篇5

我想大部分的男孩子還是很喜歡看《三國演義》的,里面的人物和事件的描寫都把我們深深地吸引住了,也是我百讀不厭的一本書。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”的含義。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪。

在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

《三國演義》這本書在人生中的不同年齡閱讀,都會有不一樣的感受,這也是它有那么多人喜愛的原因之一。

閱讀三國演義讀后感 篇6

張于錚:閱讀第174天《三國演義》讀后感之三十六計,《姜維巧用金蟬脫殼記》諸葛亮六出祁山,北伐中原,但一直未能成功。在第六次北伐時,他積勞成疾,在五丈原病死于軍中。為了不使蜀軍在返回漢中的路上遭受損失,諸葛亮在臨終前傳授退兵之計。姜維遵照諸葛亮的吩咐,對外嚴密封鎖諸葛亮死訊,并造了一個同諸葛亮一模一樣的木人,嚇退了司馬懿的大軍,并安全回到了漢中。要不是諸葛亮秘密傳給姜維退兵之計,那蜀軍一定會遭受很大的損失。

蔣抒彤閱讀第一百七十天;((半個小時多二十三分鐘));((第一頁到第二百二十七頁)):《動物故事》讀后感:做事不能太沖動、太任性,要力量而為;要善于聽從別人的意見和建議;如果做錯事,要敢于承認錯誤,及時改正;不能瞧不起人,因為人人都是平等的。

戴彥錚閱讀第174天:《中國神話故事《第一卷》》(倉頡造字)以前沒有漢字,倉頡又是專門來管食物。但是沒有漢字有不好計數,倉頡最開始用繩子打結的方式計數。倉頡有一次用了在地上畫畫來計數的方法。倉頡給圖案們取了一個名字,叫做字。后來,黃帝封倉頡為專門傳教漢字的官,可以說就是我們現在的老師。但倉頡慢慢驕傲起來,覺得自己很了不起,于是寫漢字的時候也沒有很注意。他有一次造出來的“魚”有了四條腿;“牛”卻只有一只尾巴。但已經傳出去了,就不能收回來了,倉頡非常的懊悔。所以,做人不能驕傲,一驕傲就會使事情變得很復雜,不好解決。

王銘昊閱讀第174天《水滸傳》李逵為了被老虎吃掉的母親報仇,就勇敢的面對四只老虎。把它們全部殺掉。我知道了無論有多大的困難,都要勇敢面對。

趙雨嬌閱讀第174天《魯西西外傳》這個故事告訴我們不能瞧不起別人值得我們學習的是不要瞧不起別人。

張栩暢174天《飯先生和菜小姐》我們自己都不要去吃太多的菜,因為我們會肚子痛。也不要吃太少了,會餓著了。

夏菡浚:閱讀第174天《五毛錢的愿望》讀后感讀了這本書以后,我明白了永遠別指望天上掉餡餅的好事,在書中這個用五毛錢買來的“餡餅”給波莉,羅威娜和亞當帶來了大麻煩。

童愛萍閱讀第158天《魯西西傳》之魯西西來到了另一個世界。讀后感:魯西西特別喜歡呆在家里,老是會對著家自言自語的跟他們,可是有一天,魯西西不小心把小刀哥到了木桌子上,忽然有人叫了起來,魯西西嚇壞了,我是團團,魯西西見了他,問他痛不痛,我想到你的世界去,當然可以你只要坐在那里坐個十分鐘就行了,過了十分鐘,魯西西真的到了他們的世界里去了。

關于《三國演義》的讀后感6篇


書籍是我們人生逆境中最大的慰藉。用心去讀作者寫的作品,我們總能從中收獲許多感動,寫讀后感可以從作品中領悟出來的道理或者精湛的思想。那么你對于寫讀后感的方法了解嗎?讀書筆記吧編輯特別整理來自網絡的關于《三國演義》的讀后感,希望你更多關注本網站更新。

關于《三國演義》的讀后感【篇1】

中國四大古典名著想必大家都讀過吧!在這四本書中,羅貫中寫的《三國演義》給我的印象是最深刻的。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅…。。”輕輕地誦上一段,感受那滄桑的歲月,仿佛又迎來了那刀光劍影的亂世,驀然回首,那一個個能文能武的謀士與將士,似乎還歷歷在目:忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、求賢若渴的劉備……其中,我最佩服關羽。因為他武藝高強,曾過五關,斬六將,溫酒斬華雄……我不僅佩服他的武藝高強,更敬佩他對朋友忠肝義膽。他和劉備、張飛桃園三結義。當他投降曹營時,雖然受到十分好的待遇,但仍心向著劉備。他刮骨療毒的故事更是讓我佩服的五體投地。一次他被毒箭射傷左臂,每到陰雨天氣,手臂疼痛,醫生說要刮骨去毒才可病愈,關羽立即伸出手臂給醫生,開始刮骨,鮮血涌出,而關羽卻在下棋,神態自若,似乎沒有疼痛的感覺,這才叫英雄氣概呢!

《三國演義》也描述了許多戰爭的場面,而發生戰爭就是百姓遭殃,參與戰爭的人員大多都是來自百姓,戰爭中死傷得最多的也是百姓,戰爭導致了百姓流離失所、家破人亡。只有遠離了戰爭,百姓才能安居樂業,世界才能夠變得更加美好、和諧。

希望世界永遠和平,不要讓悲劇重演!

關于《三國演義》的讀后感【篇2】

寒假中,我閑著無事,順手從書架上抽出了那本已經讀過幾十遍的《三國演義》,在我的印象中,三國演義里有很多有趣的人物,如:勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操??我不知不覺沉浸在書的海洋中。

這次,我反復品讀了董卓一段,董卓是西涼刺史,因大將軍何進邀請而進京,何進做夢也想不到,這一來,他竟然為朝廷埋下了禍端。

董卓進京后,整日橫行無忌,搞得人心惶惶,為了樹立自己的權威,他決定把少帝廢為弘農王,改立陳留王為帝(就是后來的漢獻帝),于是第二天上朝時提起這事,大臣們懼怕董卓,只有袁紹大聲說:“不可以,你這不是造反嗎?”董卓大怒,要殺袁紹,眾官苦苦求情,董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說:“袁槐,我看在你的面子上放了他,這件事你意下如何?”袁槐只得表態:“丞相做得很對。”大家一直忍隱著。

有一天,大家再也受不了董卓了,十八路諸侯帶著自己的將士,開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動,其中,諸侯公孫瓚的一名手下趙云,武藝高強,在長板坡大顯神威,殺死曹營名將五十余員。但一切被呂布打亂了,最后,王允巧施連環計借呂布之手殺了董卓。

三國演義是古典四大名著之一,我要學習其中的好處,為將來打下基礎。

關于《三國演義》的讀后感【篇3】

《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開篇:宴豪杰桃園三結義到董卓弄權群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地揮寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對于他的描寫涵蓋半部著作。其發明的木牛流馬到今天一直是個謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報國,體恤將士,愛護百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!

每當我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!

關于《三國演義》的讀后感【篇4】

從小學二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無論什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰中也就難以少勝多……到現在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關系也漸漸疏遠了,結果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。

自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態度,就會有很多的朋友,就會進步。

智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態度。

名著《三國演義》讀后感600字8

《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說,它主要講述了從漢朝崩倒以來,三分天下,最終以晉國統一的故事。

自漢朝崩倒以來,漢朝首領劉邦的次子劉備,與關羽,張飛在桃園結拜,并創立蜀國,去隆中拜訪諸葛亮,請他出山;而江東孫權,一心想統一天下,并創立吳國;而曹孟德,也想統一天下,因此慢慢擴大自己的實力,占據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭,天下大亂,故事開始了。

種種戰爭與計謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機妙算的諸葛亮,詭計多端的司馬懿,英勇無畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說,劉玄德是一個大好人,是一個志氣遠大的人。可我不這么認為,劉備雖然為人寬容,但會亂了軍心,導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時,諸葛亮發現他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認為不必擔心,只得暫時不殺。后來,魏延果然造反,導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

諸葛亮的神機妙算,聰明過人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功。可以說如果沒了他,蜀軍就不會有這么大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》。可見孔明乃奇才也!

《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰略計謀,此乃佳作啊!

關于《三國演義》的讀后感【篇5】

今天,我讀了《王允巧使美人計》一回,這一回主要講述了王允利用貂蟬離間了董卓與呂布,使呂布殺死了董卓,王允的連環計成功。

唉,呂布真是有勇無謀啊,怪不得會中計呢。如果做事不多加思索考慮,那么必然會失敗。反之,如果我們做事有勇有謀,那么一定會成功。我也真為王允的才智而驚嘆,竟會想出如此妙計。

在日常生活中,我們有時也像呂布那樣有勇無謀,做事不加思考,因此被一些人騙。如果我們能夠慎重,能夠考慮,就不會讓不法分子有可乘之機,自然不會上當受騙。做事也是這樣,要想把事情做好,只有把所有細節都考慮到,才會把事情做好,做成功。

我以后遇到難題一定會認真思考,因為只有思考了,才會有解決問題的辦法,才能更好地解決問題。遇事思索考慮,才能辦好事請。同學們,多多思考對我們是沒有壞處的,而好處卻是很多的。

關于《三國演義》的讀后感【篇6】

讀了這一回,我真敬佩關羽,他雖身在曹營,心里卻想著劉備,真可謂“身在曹營心在漢”吶!曹操帶著兵馬攻打劉備,劉備大敗。戰敗后劉備投靠了袁紹張飛到芒碭山當起了山大王,而關羽為保護劉備的家眷,在好友張遼的勸說下投降了曹操。幾天以后,袁紹的上將顏良來攻打曹操,連斬兩員大將,卻被關羽把腦袋砍了下來。文丑為給顏良報仇,領兵十萬前來攻打,結果又被關羽斬于馬下。劉備寫了封密信,悄悄給關羽送去。

原來“身在曹營心在漢”指的是關羽呀!關羽不但武藝高強還不背叛別人,真令人佩服。我們無論在任何時候都要像關羽那樣,不背叛別人。因為如果我們背叛了別人,別人就會認為你不可信,不會有人信任你。

同學們,我們是新世紀的少年兒童,我們應該團結協作,不可以欺騙別人,更不可以背叛別人。如果背叛了別人,任何人都不會信任你,更不會幫助你。記住,不要欺騙,更不要背叛。

《三國演義》讀后感與啟示6篇


你常常對撰寫一篇作品讀后感而感到毫無頭緒嗎?讀完作品之后,心中久久不能平靜。很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,通過認真研究編輯為您制作了這份優秀的“《三國演義》讀后感與啟示”,你一定可以找到適合自己的學習資料!

《三國演義》讀后感與啟示 篇1

在我年幼時,就已在父親的引導下領略過《三國演義》了,《三國演義》帶給我的影響也是巨大的,使我從小就對馳騁沙場的英雄有獨特的迷戀。

《三國演義》,全名《三國志通俗演義》,作者羅貫中。為中國四大古典名著之一,是歷史演義小說的經典之作。

《三國演義》是一部歷史演義小說,以描寫戰爭為主,大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在當時獨特的歷史背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了幾百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口,對后世產生了極其深遠的影響。

羅貫中身處明朝,卻將那個紛爭的年代刻畫得如此逼真。經有關學者驗證,《三國演義》中共出現了1230個人物,而其中給我印象最深的就是關羽,關云長。

關羽(162-220)本字長生,后改字云長,河東解人。東漢末年著名將領,自劉備于鄉里聚眾起兵開始追隨劉備,是劉備最為信任的將領之一。他的忠義是歷史上最著名的(沒有之一)。而他的勇氣、膽識、武藝都是十分高超的。我還記得他被曹軍俘虜,但身在曹營心在漢,時刻掛念著劉備。后得知了劉備的去向,便過五關斬六將,千里走單騎,將嫂夫人帶回劉備身邊。而華容道放走曹操,也是他“義”的體現。

《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史,更是精神的享受。

《三國演義》讀后感與啟示 篇2

“大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞就講述著三國時期的故事。

三國演義主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。

這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操,嫉賢妒能的周瑜,老當益壯的黃忠等等。

每個人物都有其自己的特點,和一段讓人不忘的歷史。

其中,諸葛亮更是家喻戶曉,他是一個神機妙算,鞠躬盡瘁,死而后已的能人,但最終還是輔佐不起這個笨阿斗,沒能匡扶漢室。

盡管這只是一部小說,有許多的情節都是虛構的,與正史產生沖突,如上文,其實阿斗不笨,大智若愚才可以保全他自己,只是他沒有那份心。但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們去學習。

以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生。《三國演義》本身就是真理。從這些經典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,我還要在這個三國世界中繼續去探索。

《三國演義》讀后感與啟示 篇3

隨著社會的變遷,不僅你我變了.現實,吝嗇,城府深等多種性格已漸漸顯露,現在不是書開啟智慧的大門而發揮作用的時候了嗎?古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長.是啊!讀書,可能讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返……

我喜歡讀各種各樣的書,在生活中,書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。我突然回憶起當年看《三國演義》的時候了......

那時侯,我還小,讀書對于我來說是一種遙不可及的事情,那時候,滿腦子都是動畫片和玩具,在那年的暑假,我的舅舅從老家來看我,晚上他看到我還在看電視,不禁搖了搖頭,緩緩向我走來,問我說:"文磊啊,舅舅給你講故事聽好不好,你呢,就把電視關了,怎么樣?“我一聽有故事聽,趕忙把電視關掉,坐在床上,像個乖寶寶一樣,舅舅開始講了:”話說天下大勢,分久必合,合久必分。周末七國分爭,并入于秦。及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢......"就這樣,這天晚上我聽完了 《三國演義》的第一回 宴桃園豪杰三結義 斬黃巾英雄首立功和第二回 張翼德怒鞭督郵 何國舅謀誅宦豎。在月色朦朧的夜晚,帶著對三國下個章節的期待進入了夢鄉......就這樣,我愛上了讀書。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來……

捧起書本,就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁,就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思國,思天下。朋友,讓我們一起誦讀經典吧!它是智慧的源泉,它是心靈的家園。讓經典因青春而閃光,讓青春因經典而靚麗。讓我們一同,泛舟書海,享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!讓我們一起讀書吧!

《三國演義》讀后感與啟示 篇4

也許,大家都知道《三國演義》是因為作者把人物寫得栩栩如生而流傳千古吧,這段時間里我就讀了這本流傳千古的巨著――《三國演義》。

《三國演義》中的人物個個活靈活現,有血有肉,有聰明機靈的諸葛亮,一身是膽的趙云,單純狂野的張飛,還有武藝高強的呂布……,他們都是我最喜歡的人物。

但我最喜歡趙云了,他在關羽過五關、斬六將時投靠關羽,忠心耿耿地和劉備在一起。在長板橋時,他不為自己的生命著想,而為劉備和老百姓的安全著想,在和曹操的兵力交接時,他一點兒也不害怕,都是三下五除二地把敵人打敗的。有時候有好幾員大將把他團團包圍時,他也豪不畏俱,反而愈戰愈勇,令曹操望而生畏。

再說說劉備為關羽、張飛報仇攻打吳國吧!劉備在攻打吳國時一連吃了幾個敗仗,逃跑時被吳國包圍,就在這千鈞一發之際,趙云迅速趕來,帶著劉備和士兵們浴血奮戰,沖出了重圍,那時候的趙云已經是個年過花甲的老將了。

當我合上這本書的時候,我感慨萬千,我喜歡趙云,因為他臨危不懼,智勇雙全,對劉備忠心耿耿,怪不得劉備在長板橋自信地說:“子龍是不會背叛我的”。

當然《三國演義》有名的故事還有許多如:望梅止渴、草船借箭、三英戰呂布、溫酒斬華雄……一個個故事心動曲折、扣人心弦。

這真是一本好書,俗話說:“好書不厭百回讀”。我一定會再多讀幾遍,去更深地領悟它其中的道理。

《三國演義》讀后感與啟示 篇5

以前常聽大人講起三國演義的故事,里面曲折的故事情節一直讓我念念不忘。今年暑假,我無意中發現書櫥里有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來。可我一拿起書,就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關羽以及擁有強大勢力的曹操。

這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計策在三天之內從曹操那里借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。

有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹慎,不會冒這么大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人,化解了危機。

聯系到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。

讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!

中國的古代文學真是璀璨啊!

《三國演義》讀后感與啟示 篇6

在我讀了《三國演義》后,我就從中懂得了許多道理。比如做人地道理,如何對待明友的道理等等等。

還有關羽,張飛。劉備他們的故事,他們的三結義讓我看到了友情,桃園三結義是在一個桃園里關、張、劉三人在此結拜成為兄弟,他們結拜有一個原因,1、是為了平定亂世,2、他們有一樣的志向。3、是為了報效國家。

他們的相遇也是偶然的,他們只是兩個相遇說出了自己的志向和愿望發現他們都是要平定天下。

在他們結拜后去和黃巾軍一戰。張飛和關羽那可是戰無不勝啊,剛上陣張飛就剎掉了鄧茂,接著程遠又上去來只見關羽手起刀落將他砍成兩片。黃巾軍首領見了,紛紛掉頭鼠竄。

接著劉備等人去解救青州,通過幾番斗智斗勇終于勝了,接著劉、關、張三人便帶著盧植的軍中效命,盧植派劉備等人到穎川的打探戰況。誰知還沒到時,已將判軍打敗。敗軍為首的張梁、張寶帶著手下正在逃跑,卻被曹操上前攔住斬殺無數。

這篇文章給我的啟示是友情是無限的我們一定要好好珍惜這些時光,對自己的朋友好一些,干事情心先動動頭腦,不蠻干。

我明白了我們一定要像劉備一樣有智慧,我們一定要多讀書,我還明白了友情是用金錢買不來的。

我很喜歡這本書,因為這本書里有很多好詞好句,形聲詞也很多,我推薦大家去看。

《三國演義》讀后感(精選8篇)


讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀作品時心中有疑問,那么答案也自然在書籍里,寫讀后感可以記錄并分享這種愉悅的心情。你是否在苦惱怎么去寫作品的讀后感呢?經過收集,讀書筆記吧整理了《三國演義》讀后感,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!

《三國演義》讀后感(篇1)

最近,我讀了一本書,書名是《三國演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。

談起曹操這個人,有人會紛紛搖頭。他陰險狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會讓大家對他的印象不佳。可我卻不這么認為,他不是一個嫉賢妒能的人。因為一個嫉賢妒能的人是不可能稱霸于各諸侯的。他也是一個能接受失敗的人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時候,都是武裝齊全,從來不丟三落四。他善于吸取教訓,把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術的時候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來,這說明他有打勝仗的堅定決心,他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事,他規定:如果攻不下來全部人斬首,使得軍隊的士氣大增。

因為他有名望,所以他敢挾天子令諸侯。同時,他這一舉動也是深謀遠慮的,他一眼就看中了中原地區的富裕,于是,他認真地經營中原這塊根據地,為他以后的發展壯大打下了良好的基礎,就像萬丈高樓平地起一樣。

從中我懂得我們平時生活中可以像曹操一樣,心胸寬廣,目標明確,學習他的長處,為我們長大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是,成大事者不拘小節。軍事家,政治家,誰說不是一個陰謀家呢?

成大事者要有原則,違反原則的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開脫的“萬金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會發現,在一些公共場所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等,這種不拘小節的行為,已經影響和破壞了他人的生活環境,侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點的好。

《三國演義》讀后感(篇2)

讀完了四大名著其一――《三國演義》這本書,可真是感慨萬千!此書是我國古代歷史上一部重要的文學名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,使我對這本書中的一些人物產生了敬佩之情,同時也對一些人物產生了鄙視之情。

趙云:他是我在《三國演義》中所敬佩的一個人。他,對劉備忠心耿耿,幾次沖鋒陷陣把小阿斗從死神的手中拽出來;子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰功……他真的不愧對“一夫當關,萬夫莫開”這個稱號啊。

曹操:在《三國演義》中,羅貫中為了突出劉備的仁義,把曹操寫成奸詐之人。但這并不能阻擋我對曹操的敬佩之情。曹操,善用人才,記得當時典韋因為就曹操而英勇犧牲了,曹操在給他奠基時,哭得淚流滿面;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。在他那里,使我明白了做人要善用人才,要有謀略,要有膽識,還要時時刻刻聽從好的意見。

劉禪:在我記憶的腦海中,他從來都是一個昏君、懦夫。是誰,把蜀國雙手獻他人?是他,劉禪。是誰,在國家滅亡后還喝酒作樂?是他,劉禪。我打心眼里瞧不起他,絕對不做像他那樣的人!

呂布:我認為他是一個貪財,貪色的人。他和董卓之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間。從他的結果來看,這樣貌的人最后果真沒有什么好下場。看來,做人也必須要剛正不阿、正直呀!

《三國演義》讀后感(篇3)

三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝,服飾漢帝。

第一篇講的是《劉關張桃園三結義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽,三人意氣相合隨后結義,第二天去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死后原先組織殺董卓的組織開始爭斗。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被沖散了關羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終于又見面了。

三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙云,因為在一次曹操攻打劉備時,兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進戰場七進七出,終于找到阿斗和夫人,夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護心鏡殺出一條血路,趙云面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見后問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙云應聲常山趙子龍,曹操知道后叫部隊不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了,共殺死十幾名大將,已經沒有力氣了幸好有張飛接應。

我又學到不少知識。

《三國演義》讀后感(篇4)

在《三國演義》這本書中,講述了古代三國鼎力的場面,魏蜀吳三國相互攻打,但是,最后兩敗俱傷,還是晉國統一了天下。

在這本書中,我最了解的是蜀國,而蜀國的代表無非就是劉關張三人和諸葛亮了:諸葛亮是個“罕見的天才”,我十分欽佩他,也是我的“偶像”,他遇到事情不慌亂,總是靜靜地思考解決的辦法,似乎沒有什么問題能難住他;甚至還能預測未來――在臨終前,給了楊儀一個錦囊,說是在臨陣前打開,果然大獲全勝。這讓我十分佩服。然而最欽佩的武將便是張飛了:

世界上沒有一個人是十全十美的,這值得肯定。在剛開始,張飛與劉備、關羽桃園三結義,成為了異姓兄弟,之后他們三個三英戰呂布,取得勝利。之后的各個戰績也讓我十分佩服。然而,我發現張飛這個人有個“致命”的.缺點――愛喝酒;退一步說,喝點也就算了,可是,他酒后打士兵,讓他們懷恨在心。據說喝酒能解愁,關羽死時那一陣子,他經常喝酒,喝了酒就打士兵,結果被他們給害死了:

那天晚上,張飛酒后打士兵,睡覺后,兩個士兵拿著短刀,想去殺張飛,卻發現他睜著眼睛,急忙逃了出來。過了一會,他們知道了張飛睜著眼睛睡覺的習慣,便去殺了他,提著首級去投奔別人了。

我認為,張飛這個人十分勇猛,是個急性子,但是沒有耐心,很愛喝酒,酒后誤事。這種人雖然十分勇猛,但是他的性格可能決定了他的命運。

想想我們現在的生活,多么幸福啊,那時幾乎天天打仗,老百姓十分可憐。好好珍惜現在的生活吧!不過,我相信,這種著作一定會永遠流傳下去的。

《三國演義》讀后感(篇5)

我是一個三國迷,整個假期一直沉迷于《三國演義》。每天我都在上午爭分奪秒地干完所有的事,專門拿出一下午和晚上的時間來看《三國演義》。看得津津有味,感覺身臨其境。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,全名為《三國志通俗演義》,作者是元末明初的小說家羅貫中。

這本書主要講了蜀國劉備、吳國孫權、魏國曹操為了統一中國而進行的爭奪戰。其中我對蜀國的劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮最感興趣。劉、關、張桃園三結義,劉備仁、禮賢下士、求賢若渴、重情義。關羽忠、善戰、正義、勇、驕傲、輕敵、念恩情。張飛勇武過人、莽撞、善戰重情義、粗中帶細。趙云武藝超群、驍勇善戰。諸葛亮足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩、高尚。

在這本書中我最喜歡的就是諸葛亮,上面剛剛寫了他的性格特點,我當然喜歡他的性格。讀到諸葛亮病故的時候,我的心里非常難受,好長時間心里都特別的不舒服。

我最感興趣的章回就是諸葛亮用計破敵兵或者姜維用計破敵兵,比如赤壁之戰、空城計、七擒孟獲等等……

總之,這本書非常精彩。人物性格鮮明,吸引人。

《三國演義》讀后感(篇6)

近日,我每天都在看《三國演義》。爸爸說:“三國里的故事你都清楚嗎?考考你行嗎?”我心想:不就是什么“劉關張桃園三結義”、“草船借箭”、“諸葛亮三氣周瑜”、“火燒赤壁”……我都知道,有什么難的。于是,我興奮地說:“考吧,考吧,隨便問。”爸爸問:“三國是指哪三個國家呀?”“吳、蜀、魏。真簡單!”我一下子便脫口而出。“他們的頭是誰啊?”“孫權、劉備、曹操。”我得意洋洋地說。爸爸接著問:“孫權和孫策是什么關系?”我這下有點蒙了,到底是父子關系還是兄弟關系呢?總不能點點羅羅,點到誰就是誰吧。爸爸笑著說:“給我問倒了吧?你去弄清楚再告訴我。”他接著又問:“太史慈是什么?”我還沒來得及回答,媽媽就脫口而出:“太子祠那是一座廟!!”我和爸爸捧腹大笑,說:“‘太史慈’他是一個人,一個武將。怎么會是一座廟呢?”再看看奶奶,呆呆的表情,大概她也不知道吧。就這樣,爸爸問,大家答。搞不懂的問題就翻書,或者上網找答案,我們在嘻嘻哈哈、七嘴八舌中度過了一個愉快的夜晚。

今天我很開心,我希望爸爸媽媽以后多陪我,讓我在開心中長知識,在開心中長大。

《三國演義》讀后感(篇7)

書海浩瀚,學海無涯。徜徉在書的世界,我收獲了許多知識,懂得了許多道理,也發生過許多有趣的故事。

去年暑假,媽媽給我買了一本《三國演義》,這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。書里有料事如神的諸葛亮,有陰險狡詐的曹操,還有英勇善戰的關羽和趙云。其中,我最喜歡的人是諸葛亮。因為他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,著實令我佩服!有了這些人才,照理說蜀國一定能一統三國,可是,這些人才卻一個個地去了,使得蜀國大敗。

就因為那些小兵小卒一時的不服而產生了不可挽回的后果:張飛被叛徒殺了,關羽也死于奸計……那些真正精忠愛國的臣民都死了。

每當我想起諸葛亮,我便會情不自禁地為他感到惋惜——如果他大義地廢除那個“扶不起的阿斗”,自己當皇帝,那結局肯定不會是這樣。諸葛亮啊諸葛亮,你一生聰明絕頂,為什么這次你卻糊涂了?如果是因為劉備,你想想他死前的遺言吧,他是在為整個蜀國著想啊,你卻盲目地忠于他……

哎,我實在不明白,不明白事情為什么會變成這樣?也許我應該把《三國演義》再看一遍,再看一遍也許我就會明白這些是是非非吧!

《三國演義》讀后感(篇8)

《三國演義》是中國古典名著,我讀了以后,感觸很深。許許多多的人和故事,在我的眼前重新出現,使我難以忘懷。

在《三國演義》中體現了天時,地利,人和三個方面。天時,東漢末年,漢靈帝在位時朝廷腐敗,民不聊生,人心思亂,盜賊蜂起,各路諸侯,各霸一方,以至后來形成三國,假如漢靈帝治理國家有方,國家繁榮富強,人民豐衣足食,就不會發生戰爭,也不會形成三國。

地利,各路諸侯都霸了有利地形,比如;曹操霸占了北面大部分地區,長沙太守孫堅和弟弟孫策利用長江天線占據了江東,劉備進軍西蜀后,依靠西蜀的山高險阻霸占了西蜀盟地。這樣就形成了三國鼎立。

在科學不發達的古代行軍作戰都要步行地利很重要,比如赤壁大戰周瑜和孔明連合利用了長江天線把曹操一百萬大軍拒之江西,然后用火攻把曹軍打的一敗涂地。如果沒有長江天線,曹操一百萬大軍是擋不住的,東吳國難保,就不會有三國。

人和;劉備手下雖然大將不多,但是他對將士都兄弟相待,兄弟們都盡忠于他,也保住了一國之君。

我閱讀《三國演義》的過程中最佩服的是孔明的神機妙算,因為他懂得科學,知曉天文地理,像孔明設壇借東風和孔明草船借箭為例,周瑜不知道有東南風和霧,孔明卻知道了,這就證明了孔明的科學知識,所以我們要以孔明為榜樣,從小熱愛科學,學習科學,實踐科學,為未來的科學而努力學習。

《三國演義》讀后感悟精選


感言其實就是因為某些事情或者某些人產生的想法,然后將其表達出來的言論,感言的使用遍布在我們每個人的身邊,究竟該怎么寫一篇優秀的感言呢?為滿足你的需求,讀書筆記吧特地編輯了“《三國演義》讀后感悟”,本文內容僅供您的參考!

《三國演義》讀后感悟 篇1

《三國演義》是一部膾炙人口的名著,它講述了后漢三國時期,群雄紛爭。劉備、孫權、曹操三大勢力的抗爭。但今天,咱們拋開這些人不談。主要講講魯肅這個人。

相信許多人聽到這個名字都會不屑一顧,在《三國演義》刻畫了太多人物:仁字當頭的劉備、注重情義的關羽、霸氣的張飛、有勇有謀的趙云等等。而魯肅在《三國演義》中被刻畫成了一個寬仁長者還帶著幾分天然呆。其實不然在三國時期,魯肅可以說是最成功的人之一。

魯肅,字子敬,臨淮東定人,官至大都督。說他成功可不是因為他的官職高,而是在對于荊州的問題上與周瑜不同的見解:當初諸葛孔明略施小計,趁曹仁被周瑜殺敗之際偷襲南郡荊州。令周瑜氣惱不已,決計攻城。這時魯肅說:曹操為報赤壁鏖兵之仇,時刻虎視我東吳但礙于孫劉聯盟而不敢南下。這時若攻打劉備必然使聯盟破滅,若將劉備逼到走投無路而降曹,則江東危矣!周瑜聽了暗暗稱是,但依然堅持攻城,導致金瘡迸發,險些喪命。這便是諸葛亮二氣周瑜正是因為魯肅在政治上的深謀遠慮,周瑜在臨死之前才向孫權竭力推薦魯肅做自己的接班人。

江東因為有他,才在周瑜死后日益強盛,因此我認為魯肅乃三國豪杰之一。

《三國演義》讀后感悟 篇2

《三國演義》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中。其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等。

其中,我最敬佩上知天文、下知地理的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個故事來說吧

那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這萬不可能完成的任務,孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側。

兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。

五更時分,船隊接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄周瑜的信任。

他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍,依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。

為了孫劉聯盟,他泰然入吳,雖然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險。萌葭關下,為了劉備的事業,他毅然決定冒刀光劍影,前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他。

這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國演義》讀后感悟 篇3

細數近世圣賢,幾人未讀《三國演義》,我在這個假期里,也一樣讀了三國演義。三國之中玄奧至深,亦引人入勝,雖名為義,實則為忠、孝、仁、禮、義,這是我們生活中極難做到的。忠,雖古之賢人孔子曾倡導大家忠君、忠國、忠民、忠人,但現在幾人可以做到。“四忠”之人不可能全有,但有些人一忠也不忠,多少人搞腐敗,有價無實不也市上茫茫?但很多讀過三國的人都會從中學會忠,可以在“孔明攙起微小的劉皇叔”學到忠,也可以在“孔明賭命借箭為救主”中學到忠。孝,現今許多學校中都在倡導孝,孝者又能有幾人,有多少人為父母洗過腳或說一聲“我愛你”?在三國中亦可以學到,徐庶為母親去曹營,但忠劉之心依然為改,始終“無言”。仁就更明顯了,劉皇叔以仁治國,換來了百姓安居樂業。孔明以仁治國,達到了夜不閉戶、路不拾遺的高尚境界!而現在幾位同學能寬容同學和同學之間的小摩擦!”禮便是禮儀,如今,如今表面上叫著“老師好”“叔叔好”,可是又有幾句是真心的?這樣的問好根本就不算問好。從這里就可以看出我們不懂禮儀,在三國中即使對敵亦有禮,王朗再怎么辱罵孔明,孔明也不打斷王朗講話,這便是禮!義,為義氣!現在又幾人能做到,幾人可以拾金不昧,幾人可以為朋友兩肋插刀,幾人能對朋友有忙必幫、不計報酬、不計后果!三國中的關二爺就是義的最好詮釋,“華容道義釋曹操”難道還不能完美表達義字嗎?我還感受到了孔明的一些值得我們學習的美好品質。好學不倦便是其中之一,我們現在學習一有小成就便自認為登峰造極了,實則不然,我們的小成小就只可說是浩瀚文宇中的滄海一粟,而孔明雖已博覽群書,已成圣賢,但在軍務繁忙之際亦抽出身來孜孜不倦的學習,這才真詮釋了“學而不厭”這個詞,而我們常以沒時間為理由不看書,而孔明在日理萬機之時依然堅持看書,這多令我們汗顏、慚愧啊!這不禁讓我想起了魯迅先生的話“時間就像海綿里的水,只要去擠,總還是有的。”他還有一高尚品質讓我久久不能忘懷,那就是“誨人不倦”,我雖然是一個學習委員,但我在很多別人向我請教題的時候,都很不耐煩,孔明日夜操勞、食不能飽,寢不能安,但誰要是向他請教問題,他必然全力以赴,絕不批評、不耐煩,這也讓我顏上直冒汗、直“滿地找地縫”!孔明之高尚品質令我汗顏、感動之處還有萬千,此列舉不足百萬星光中之一點熒!關二爺的品質,也要我認真學習:為朋友兩肋插刀、義薄云天。曾經以犯軍令狀之危險(砍頭之危險)義釋曹操,我從此也要學會幫助同學,學會幫助朋友。以自己的美好品質,幫助同學、感染同學,讓同學也具有這種助人為樂的美好品質。還有耿直、當機立斷的美好品質,讓我從心底里告誡自己“不可拐彎抹角、小人之心!”三國的博大精深就是這樣,學會的人在人流中會是英雄,未學會的人便有可能會在墮落的深淵中被淘汰了!這讓我想起了在《柯南迷》月刊中的一句話“世界太大,而我們太小,窮盡一生,我們所窺探到的也只能是浩瀚宇宙中的冰山一角。”我們雖然不能縱觀“宇宙”,但可以向著“最好”進軍!山東濟南歷城區濟鋼文華小學六年級:侯鵬

《三國演義》讀后感悟 篇4

話說“天下大勢,分久必合,合久必分。”這是從周朝以來對于天下的定義,周末七國紛爭,并入于秦。秦滅之后,楚、漢對壘,又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義,一統天下,傳至獻帝,分為三國,最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現給我們東漢末年分三國的史詩。

東漢末年,賣草鞋為生的落魄貴族劉備,與殺人在逃犯關羽,屠戶張飛結為兄弟,共創大業,三分天下時,劉備也占得一席之地,文有伏龍鳳雛,武有關羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領,盤踞西蜀;寧可我負天下人莫教天下人負我的宦官之后曹操,發展地方武裝,擁兵自重,割據北魏成為亂世之梟雄;孫堅之子孫權坐領父兄遺產占據東吳,威震江南,其四任都督:周瑜魯肅呂蒙陸遜,也各有千秋。

曹操以微弱之身,起兵靖難,討董卓,伐袁術,殺呂布,降張繡,滅袁紹,攻劉表。可謂雄極一時。劉備雖然兵力最弱,但是他仁慈,所以有人緣,誰都喜歡他,他投靠的大哥最多:公孫瓚,袁紹,曹操,劉表等等。但是之后諸葛孔明投靠他后一切都改變了,他挺進了蜀域,有了根據地,開始發展兵力,擴大地盤,雄霸西蜀,但是關羽敗走麥城,被東吳所殺,劉備大怒起兵,被陸遜火燒七百里連營,戰敗亭,最后料得白帝托孤。

在三國中我是最欣賞關羽的,溫酒斬華雄,過五關斬六將,古城相逢斬蔡陽,白馬坡斬顏良誅文丑,忠勇過人最后卻料得父子被俘,斬首敵營。關公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他期望在左右的人不要思考出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了超多人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,構成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,以前替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。

曹操愛惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。

和曹操對應的就是袁紹,袁紹與曹操大戰官渡由于謀士田豐,逢紀,許攸,郭圖暗中相爭,田豐進諫,袁紹不聽而逢紀看出這點,打田豐的小報告,田豐落獄,最后袁本處兵敗官渡,田豐自盡,而后袁紹病死,袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權。最后全被曹操所殺。

正可謂:

滾滾長江東逝水,

浪花淘盡英雄。

是非成敗轉頭空。

青山依舊在,幾度夕陽紅。

白發漁樵江渚上,

慣看秋月春風。

一壺濁酒喜相逢。

三國演義讀后感讀后感精選


好書有不朽的能力,他是人類活動最豐碩長久的果實。閱讀了作者寫的作品,我的心里有了新的看法,不禁提起桌上的筆,再本子中記錄著,如何動筆寫好作品的讀后感?于是,讀書筆記吧小編為你收集整理了三國演義讀后感讀后感。有需要的朋友就來看看吧!

三國演義讀后感讀后感 篇1

春天來了,我在黑黑的泥土里,我多么想看看外面的世界啊!我突然感覺到一只小蚯蚓從我身邊爬過,我一伸懶腰,一挺我就突出了土面,陽光很刺眼,我揉了揉眼睛,哇!外面的世界原來這么美啊!我看到了旁邊高大的竹筍心想:什么時候我才能和他們一樣啊!靜靜地我聽到了鳥姐姐歡迎我來到這里的叫聲,我聞到了花姐姐釋放的香味,我還看到了一只小螞蟻從我身邊爬過,她推著比自己大過兩三倍的東西,我說:“螞蟻弟弟你推著這么大的東西去哪里啊?”螞蟻說:“我們去找吃的`了,還有別人在我后面呢,我們比賽看誰先回家,我的最小,我先走了,不跟你聊了再見!”“再見!”我高興的說。

突然隨著春風,一場春雨來了。她是來給我送水來了,雨嘩嘩的下了,“沙啦啦,沙啦啦,”我喝飽了,一挺我又長高了。雨漸漸的停了。太陽出來了,陽光照著我剛洗過澡的身體,好舒服,我有吸收了陽光的營養。雨滴從高大的竹筍身上滴下來,滴到我身上好清爽。仔細一聽:叮---咚,叮---咚,仿佛是一場春雨的余韻。我一抬頭看見了彩虹,那是由七種顏色交織成的,好美!

這時我聽到云雀在樹枝上說話,我熱切的跟它們打招呼:“你好!小云雀,你能告訴我遠處的景色嗎?”小云雀回答說:“遠處很美仿佛仙境一樣”我想:我一定要快快長高,看看它們口中的仙境是什么樣子的。

就這樣我一天一天的長高了,有一天我一定會看到那片仙境的。

我想遠處眺望著,心里仿佛感受到了那片仙境:很美很美……

三國演義讀后感讀后感 篇2

三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝,服飾漢帝。

第一篇講的是《劉關張桃園三結義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽,三人意氣相合隨后結義,第二天去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死后原先組織殺董卓的組織開始爭斗。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被沖散了關羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終于又見面了。

三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙云,因為在一次曹操攻打劉備時,兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山趙子龍趙云知道后沖進戰場七進七出,終于找到阿斗和夫人,夫人投井自盡趙云推倒墻壁掩埋尸體。然后將阿斗放入護心鏡殺出一條血路,趙云面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見后問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙云應聲常山趙子龍,曹操知道后叫部隊不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了,共殺死十幾名大將,已經沒有力氣了幸好有張飛接應。

我又學到不少知識。

三國演義讀后感讀后感 篇3

今天我又讀了一遍《三國演義》。

《三國演義》是羅貫中筆下的名著。

里面的主要人物有魏國的曹操,蜀國的劉備、關羽、張飛,吳國的孫權,呂布等等等等很多歷史人物。

我最喜歡《初出茅廬第一功》這篇文章,里面講的是劉備三顧茅廬后諸葛亮第一次幫劉備打退敵人:諸葛亮剛進宮就被劉備封為軍師,關羽和張飛覺得不公平,但劉備卻說:我得到孔明,就像魚兒得到水一樣,兩位賢弟不要多講了。在曹操統一北方的時候,想消滅劉備,便決定夏侯惇為都督,派李典、于禁等為大將,去攻打劉備。

諸葛亮說:關羽埋伏到豫山,張飛到樹林中埋伏,劉備和趙云在博望山下迎戰曹軍。令劍在此,違命者斬。

最后,曹軍大敗,關羽和張飛也不嫉妒諸葛亮了。

我覺得諸葛亮真聰明,輕而易舉就將曹軍打敗了。

三國演義讀后感讀后感 篇4

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我并沒有信心,擔心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手,叱咤風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。讀完《三國演義》,我深深體會到中國文學的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個人物形象中,我印象很深的有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

讀后感三國演義集錦


讀書鉆入品意妙,創作跳出立意新。一篇引人注目的作品,可以讓人對真正的作品更感興趣,讀后感要擁有新意才能吸引他人,最近是否在尋找一些作品讀后感范文?讀書筆記吧小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感三國演義》,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。

讀后感三國演義 篇1

懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿地把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

讀后感三國演義 篇2

三國指的是三個國家,分別是魏國、蜀國、吳國,它們之間互相打仗。最后,魏國滅了蜀國和吳國,并建立了晉朝。下面,我就給大家講一講發生在這三個國家之間的故事吧。

“桃園三結義”講的是三國時期的蜀國皇帝劉備在還沒有當皇帝之時,以賣草鞋為生,但他一心只想報國,于是便結識了張飛和關羽二人。他們在張飛家的桃花園結為三兄弟。然后各自打造自己的武器,最后招兵買馬,他們非常講義氣,不顧自己的生命,共同謀劃恢復漢室,保衛國家。

“三顧茅廬”講的是劉備,張飛、關羽請在蜀國大名鼎鼎的軍師———諸葛亮出山,劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮時,諸葛亮沒有在家。劉備第二次去請諸葛亮時,他還沒在家。劉備第三次請諸葛亮時,諸葛亮正在睡覺,于是劉備、關羽、張飛一直在屋前等候。最后,諸葛亮被感動了,答應與他出山。劉備為了能夠統一大業,屈尊求賢,不怕碰釘子的精神值得我們學習。

“草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬支箭的故事。第一天諸葛亮沒有動靜。第二天,諸葛亮還是沒有動靜。第三天,諸葛亮才和魯肅去取箭,諸葛亮先在三十只船上鋪滿稻草并插上稻草人,然后去曹營,諸葛亮讓士兵們敲鼓,曹操以為東吳來攻打,立刻下令放箭,于是船上的稻草人插滿了箭,最后東吳獲得了十萬支箭。這個故事讓我們學會了做事情考慮周全、安排周密、精益求精,才能把事辦好。

這里的所有人物中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,聰明過人,運籌帷幄而且他還是一個忠臣,他對劉備鞠躬盡瘁,死而后己。并且上知天文下知地理,學識淵博。

我喜歡《三國演義》這本書。

讀后感三國演義 篇3

《三國演義》相信大家并不陌生,它是羅貫中根據《三國志》和民間傳說的基礎上編寫的。里面的人物活靈活現,如:魏國的奸詐哥—曹操,蜀國的妙算哥—諸葛亮,爽快哥—關羽,吳國的大美女—小喬,大喬,周瑜黃蓋等…

先說說周瑜吧。他可能是《三國演義》中死的最慘的一個啦。不僅僅刁難諸葛亮不成,反被諸葛亮三氣。

曹操不用我介紹都眾所周知了。他可是十分奸詐。有愛才,可是又美中不住的是,此人心胸狹窄,所以賢才忠服他的并不多~我從他身上看到了人類最丑陋的一面,但又看到了好的一面。但在京劇臉譜中,曹操的臉大部分是白的,在京劇中白臉代表陰險、狡詐、狠毒。。·中而言之,我從中得到啦一個啟示:做人要實在。要心胸寬廣,要光明磊落,不要處處算計別人。

諸葛亮簡直比蘋果的雙核A處理器還厲害,他的腦子的智商決對超過999999999…………比愛因斯坦牛!在火燒赤壁那一戰中,因為刮了東南風+火攻才贏的。可是大家明白不?在當時那個季節,刮東南風得幾率幾乎為,可是諸葛亮神機妙算,竟明白會刮東南風!!!!諸葛亮你的腦袋那么發達!為什么死那么晚!你多唱唱‘我真得還想再活一萬年’說不定老天真顯靈來。

《三國演義》這本書讓我們讀到的道理是很多。劉備重情義,是位仁君。他的領土中沒有一個人抱怨劉備的,反而受到人民的愛戴。我認為;人民是軍隊的后盾。民心在誰那,誰就是勝利者!抗日戰爭就是見證。

厚厚的《三國演義》翻完啦,說實話每次讀完后都會有新的發現和感悟。讀書破萬卷,筆如有神。

讀后感三國演義 篇4

讀了中國四大名著之一的《三國演義》讓我受益匪淺:《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個大國相互斗爭為主要的題目,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,刻畫了很多人物形象。

先說說關羽吧。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操。他忠于劉備,因戰敗降敵,但一得知劉備消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最終還是回來了,不但仍算忠,并且還要算一種難得可貴的忠。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七縱孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,可是他沒有殺劉備,雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.。周瑜眼中僅有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

讀后感三國演義 篇5

《三國演義》這本書大家都知道,是我國四大名著之一,作者是元末明初著名的小說家羅貫中,講述的是東漢末年三國鼎立的局面。

相信大家小時候多多少少都聽過書里的一些精彩內容,像《三顧茅廬》、《草船借箭》、《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮,還讓他立下軍令狀,可是三天怎么能造好十萬支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應了周瑜,這讓我不得不佩服他的膽識過人。可他絲毫沒有慌亂和畏懼,讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對策?后來的一招“草船借箭”實在讓人拍手叫絕,諸葛亮他知天文,曉地理,識人心,仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。

其中,諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學習。在學習上遇到難題,在生活中遇到困難,我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法,慌亂也許只會讓我們更緊張,害怕。諸葛亮的為人處事總是有計劃,有安排,我們也要計劃好自己的時間,要有計劃的去安排好課余時間。

周瑜這個人物也給我留下了很深的印象。因為自己的才智比不上別人,就去故意刁難別人,傷害別人,這樣的做法是不對的。諸葛亮顧全大局,所以不和他計較。但是我們不能像他一樣,我們應該學習別人的長處,補全自己的短處,做個品德高尚的人。

讀了《三國演義》這本書,實在讓人回味無窮,里面的情節跌宕起伏,細細回味,可以讓我們學到很多道理。

讀后感三國演義 篇6

最近,我看了《三國演義》這部電視連續劇,那一場場戰役,一次次智謀交戰,一位位英雄被害,使我發出陣陣感嘆。

首先,我為那些英年早逝的英雄們感到痛心。關羽,一向沉穩,曾經打過無數勝仗,但最后由于驕傲輕敵,中了呂蒙的計,致使自己敗走麥城,被吳候所害。龐統曾與孔明合稱鳳雛臥龍,但在落風坡卻中了張讓的埋伏,被亂箭射死。周瑜,三國時東吳大將,因為妒忌諸葛亮的才華,被諸葛亮三氣至死,埋沒了一肚子的才華。可惜!可惜!

其次,我對歷史動蕩時期的那些奸雄們無比痛恨。東漢末年,董卓利用自己手中的兵權當了太師,廢少帝,立獻帝,臥龍床,不把皇帝放在眼里,后來王允獻計除董卓,真是大快人心。呂布一介勇夫,背信棄義,為了金錢而殺了丁原,為美色而殺董卓,投劉備而奪其徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明的奇妙百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,跟隨曹操屢建戰功;我欽佩趙子龍在曹操百萬軍中七進七出,人稱常勝將軍。

《三國演義》不愧為名著,它為我們塑造了一個個鮮活的人物,成為今人的一面面鏡子。

讀后感三國演義 篇7

這個寒假,我讀了《三國演義》這本書,它讓我認識了很多英雄豪杰:有寬厚愛民、禮賢下士的劉備,單刀赴會、忠肝義膽的關羽,橫勇無敵、風風火火張飛,也有雄韜偉略、對酒當歌的曹操……但是,讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮,可以說,他是《三國演義》里最聰明的人之一。

你看,諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子,只要悠閑地一搖一搖,一個個好主意,就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了!書中這樣描寫他:“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”他真的像個“神仙”,能預知形勢的變化,化解很多危機。

劉備聽說了他的才能,毅然決定邀請諸葛亮協助他打天下,才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動,跟著劉備出山,給劉備當軍師,出謀劃策。

在赤壁之戰中,劉備和曹操交戰,而劉備軍中正缺箭,諸葛亮派了二十條船,并在草船上放滿了草人。曹操看到了,以為是對方的軍隊來進攻,怕有埋伏,立刻下令放箭,結果箭都射在草人上,諸葛亮把船開回了岸上,叫士兵把箭拔下來,數一數,竟然有十萬只箭!這就是草船借箭。

也是在赤壁之戰中,曹操在大船上請客,曹操中計命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發現東風快來了,就按計劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船,就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來,熊熊烈火一直蔓延,像是要燃燒了整個天地一樣,這就是歷史上著名的赤壁之戰。

諸葛亮“多智”的名聲,也和他生平事跡一起流傳千古,令無數人撫今追昔,感慨至今。

讀后感三國演義 篇8

中國有四大古典名著,我則獨愛這《三國演義》。跌宕起伏的劇情,生動形象的人物,引人入勝的情節,作者用那平實而生動的筆觸,向我們再現了東漢末年那一場場恩怨情仇,那一顆顆熱血雄心,那一個個亂世英雄……

所謂,亂世出英雄,三國演義塑造了一個個震撼人心的英雄形象,義薄云天關云長,仁義惜才劉玄德,足智多謀諸葛亮,赤膽忠心張翼德……而在這一個個人物中,曹操卻是備受爭議。有人說,他是一代豪杰,治世之能臣,亂世之英雄;有人說,他是一代奸雄,玩弄權術,挾天子以令諸侯。然而,是也好,非也罷,曹操卻是我心目中的英雄。

剛出場,曹操就給人留下了極其不好的印象,因一句話,一個誤會,便殺了呂伯奢全家,一句“寧可我負天下人,不可天下人負我”寒了多少人的心。可我并不以為然,在那個時代,有多少人是可信的呢,不是你死,便是我活。只是因為,碰上這件事的人是曹操,所以便為他戴上一個陰險惡毒的形象嗎?若遇見這事的人是劉備,他未必不會這么做。一將功成萬骨枯,每一個帝王的腳下都堆滿了森森的白骨,便是以仁義著稱的劉備亦是如此,不是嗎?

曹操其實也是一個廣納賢才、仁義惜才的人。就拿許攸來做例子吧,三國演義中有這樣一段描寫:時操方解衣休息,聞說許攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎,遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入,操先拜于地。對于曾拜袁紹門下的許攸,曹操卻是不計前嫌,以禮相待。他有愛才的大度.如,張繡殺曹操一子一侄,降曹后,曹操棄仇錄用之.再如,袁紹手下的陳琳在一篇檄文里將曹操和他的祖宗十八代都罵了個遍,而曹操知道他有才,所以在打敗袁紹以后也沒有殺他,而是收為己用。就是他的死敵劉備,也曾投奔于他,在劉備被呂布打敗之后,曹操還稱劉備為當世英雄。

人們厭惡于他的“挾天子以令諸侯”。可換個角度想想,當時時局混亂,內憂外亂,若不是曹操,或許漢獻帝連命都保不住,而現在,有了曹操的庇護,他不僅能活下去,也依舊享受著榮華,付出的不過是當一個傀儡罷了。相反,比起孫權、劉備,曹操至死不稱帝,他雖權勢滔天,卻終未踏出那一步。“設使天下無有孤,不知當幾人稱帝,幾人稱王”,這句話有力地說明了他對漢家王朝的守護。

讀后感《三國演義》匯總


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讀后感《三國演義》 篇1

在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。

關于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內拿到十萬支箭,堪稱奇跡。孔明上知天文,下知地理,他也許是算出了第三天將會有大霧,便令魯肅去"借箭".在船上,抿一口酒,坐等箭來。孔明神機妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬只箭"借"到手。不過,當然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實在令我佩服不已。

"七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人,如囊中取物耳。"這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團團轉。最終,第七次抓住孟獲時,他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵。孔明成功的完成了上級布置的任務——鎮壓南方人民大規模的叛亂。南方地區,又重新回到蜀漢的`控制下。利用計策使對方輸得心服口服,從而投降,也不失為孔明身上的一種美德。

而舌戰群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風采。為了與孫權聯盟,孔明只身與魯肅前去勸說孫權,中途遭到了很多東吳謀士的責難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們全部啞口無言;而孔明便很輕松地說服了孫權,形成了孫劉聯盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來啊!

作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權,鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著可以呼風喚雨,神機妙算的奇異本領;同時有著救濟百姓,再創太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國演義》中最喜愛的人物。

讀后感《三國演義》 篇2

書是有價的,但又是無價的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

我讀過一本書:《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的文學名著。

在三國中,我最佩服的是趙云。趙云,字子龍,常山真定人,人稱“常山趙子龍”,對蜀國劉備忠心耿耿。趙云從20歲起,就隨劉備南征北戰,奮勇殺敵,他身經百戰,所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血,直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰,趙云為蜀國立下了赫赫戰功。

長板坡大戰中,阿斗和糜夫人與趙云走散,趙云急忙前去找,終于在一堵矮墻邊找到,但是糜夫人已受重傷,無法行走,她把阿斗交給趙云后,投枯井而死。趙云把阿斗背于身上,曹兵來追殺,趙云連殺65名大將。幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在十萬大軍中背負阿斗,殺出重圍。

三國時期戰火紛紛,品味古中國文化,了解我國歷史,這是作為一個現代中國人應該做到的!

我想如果可以做成一個像趙云這樣有勇有謀的人,那真的是太好了。

讀后感《三國演義》 篇3

中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的《三國演義》。

書中的情節是以沒落王族劉備為主導,故事是講述他在偶然機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪杰,因為志同道合,所以三人于桃園結義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡滅吳為終,其中一些情節,如「借東風」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節,而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只可是都總是沒有連貫性,可是何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中,最為所熟悉的都算是關羽了,關羽是書中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,所以不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情景大抵只會出此刻尊儒的宋朝。

三國演義的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只可是歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,因為三國演義是坊間的書籍,我們能夠透過這本書了解當時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現,大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

其實我還不知自我讀了這本書多少遍,可是每次重看也有不一樣的趣味,更有不一樣的感受,我認為身為中國人,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節,相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,可是除了文學價值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書。

讀后感《三國演義》 篇4

真好!暑假里,我有大把時間來讀好書了。

首先讀《三國演義》。書中描寫了一些氣勢磅礴的戰爭場景,栩栩如生的人物形象,真是令我回味無窮,愛不釋手。最是刻入腦海的人物當屬關羽關云長了,他是一位純爺們,成了我的偶像。

我崇拜他威武強壯的形象。關羽,身長九尺,鬢長二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。手持青龍偃月刀,足跨赤兔千里馬。好一個相貌堂堂,威風凜凜的“美髯公”!

現在社會,年輕一代人的審美觀有些特別,總推崇面若桃花,眼似葡萄,身如拂柳的“仙氣”形象,男生也要施粉繡眉,看起來很娘,缺少男子漢應有的陽剛之氣。了解了關羽后,我端正了我的審美觀,覺得男生就應該有純爺們的范。身為男生,就應該鍛煉好強壯的身體,能吃苦耐勞,不撒嬌取寵,有擔當。

我崇拜他武藝高強。溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑,過五關,斬六將,大敵當前無所畏懼。嘖嘖,不愧號稱“武圣”啊!

正所謂“沒有精鋼鉆,不攬瓷器活”,關羽之所以如此從容有信心戰勝強敵,都是因為他平日里苦心練習武藝,善于學習兵法。我們小學生現在正處在學習階段,吃夠學習的苦才能獲得智慧和技能,將來才有機會嶄露頭角,兼濟天下。

我最崇拜的是他多么地忠義。當他被曹操所俘獲,勉強答應留下,心里想的卻是大哥,當有了大哥的消息,曹操怎么也留不住他。他過五關,斬六將,追隨劉備而去。

生而為人,忠字當頭。我們要有忠于國家,忠于家庭的信念。想到這,我不免想起國士鐘南山,二十年前非典肆虐他六十多歲一馬當先,救人民于死神之手;如今新冠猖獗他八十多歲,毅然逆行以身筑起抵擋在死神與人民之間的高墻。還有疫情中、洪水中奮不顧身為了別人拼命的人,他們都是忠義當先的可敬可愛之人。

我還崇拜他有著鋼鐵的意志。當他中了箭毒時,請華佗刮骨療傷。他不綁手,不蒙眼,華佗用刀割開皮肉,將骨上箭毒刮去。血呼呼往下流,而他卻仍與馬良談笑風生的下棋。這是怎樣的鐵打的身軀鋼鐵的意志呀!真爺們!

關羽,就是這樣一個武藝高強、義薄云天、有萬夫不當之勇、頂天立地的純爺們。他是我的偶像!

讀后感《三國演義》 篇5

懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿地把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

讀后感《三國演義》 篇6

我愛看中國四大名作,其中又最愛看《三國演義》,這幾天來,我把三國演義連環畫冊六十冊,每冊仔仔細細看完了,真是深深有感。

三國演義,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事,我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描寫出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識,從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學習,對國家對人民要忠心。三國演義中的其它故事,如赤壁大戰、鐵籠山姜維困司馬,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰等的故事情節。

在吳、蜀、魏,三個國中,我最喜歡的一個國家就是蜀國,雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國,但蜀國人才很多,像智慧過人的臥龍先生,有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關羽,能打善戰的張飛,無人能敵的馬超。,而且我現在又生長、生活在當時的蜀國的土地上。

但我討厭戰爭,討厭你打我殺,討厭對立,還好,現在我們國家生活在和平時代,沒有戰爭,沒有罪惡的子彈,沒有戰爭的硝煙,我愛我的國家。

我要學習三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!

讀后感《三國演義》 篇7

這個暑假,我又讀了幾遍《三國演義》,對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產生了很深的感受。

首先是劉備,劉備是一個穩重的人,很有愛心,關愛百姓。劉備為人以大局為重,就像三顧茅廬,為了統一亂世,犧牲了很多時間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情,對關羽、張飛關愛有加,雖然不是同一個母親生的,可卻走到了一起,結為兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同為天下百姓做事,一生無怨無悔。雖然劉備優點很多,但還有一個大缺點,那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒,就像關羽張飛被殺害后,劉備就變的性情急躁,也不聽諸葛亮的話,執意伐吳,導致陸遜火燒連營,死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待,那么他肯定能完成建立蜀國的大業。

接著是曹操,曹操是一個有名的政治家、哲學家,他統治魏國時,可以說是百戰百勝,強大的兵力,厲害的大將,還有他的軍略,如果他能夠更加的合理運用,絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處,可是一點對它們造成了很大的影響,那就是多疑。在赤壁大戰,因為周瑜的一點小計策,就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允,導致魏軍沒有好的水軍將領,沒能識破龐統為他提供的連環舟戰術,結果被孫劉聯盟打敗,幾乎是全軍覆沒。

最后是孫權,孫權有十分厲害的大將,呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統。。。。。。將士可是數不勝數,還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰爭,可說是一個文武雙全的君主,把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角,可他也為政治作出了貢獻,曾經派魯肅去海上巡游,找尋新大陸。他也是以大局為重,與蜀國絕交后,還可以很快的和好,同意共同抗擊魏國,從這位君王的身上,實在找不出什么缺點,可說是一個十分完美的君主了。

在三國里的三位君王身上,讓我們學到了很多,比如劉備教育我們的:急躁必定壞事,冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百戰百勝。孫權教育我們的:只有合理運用條件,才可以做到上下連心,互相幫助,取得勝利。在這些事情里,告訴了我們很多,同時我也知道,只有注意了細節,全面看問題,才能做出正確的推斷。我們只要做到這些,就可以戰勝一切,一起努力吧。

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