最新《名人傳》讀后感4篇。

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最新《名人傳》讀后感【篇1】

貝多芬的名字，上至年逾古稀的老者，下至三五歲的孩童，無人不知，無人不曉。讓人心酸的是，這當中又能有幾成人了解貝多芬的一生？了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢？同多數人一樣，我一直以為，他的生活即使稱不上富貴，也是不愁吃穿的小康狀態。誰知，他出生于德國貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。他本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育責任。

貝多芬未被此擊垮，他說，我同伏爾泰一樣認為，被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開了故鄉德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。

最新《名人傳》讀后感【篇2】

《名人傳》介紹了三個不同時期從事三種不同職業卻同樣是“世上不幸的人”，同樣接受了命運的挑戰。

貝多芬的心靈是偉大的，如他所說“竭力盡善，愛自由勝過一切，即使為了王座，也永不出賣真理。”一個必須需要聲音的人卻又不得不生活在無聲的世界里，幸福之火在我的心中若隱若現并隨時有可能熄滅。頑強的毅力投入創作，寫出了一系列的傳世之作。

米開羅琪羅一聲是人生的常量與變量間的強烈矛盾的展現。他有偉大的藝術理想，這是常量。他的做過故鄉不得安定，家庭難以和睦，自己的作品毀于戰亂。共和主義理想的破滅，他整日奔波，四處避難，終身為多位教皇忙碌，這是他人生的變量。他的人生就像茫茫大海中的一只獨舟，四處波濤即使是人生的最后也依然進行著創作。

與貝多芬不同，米開朗琪羅的`心靈是復雜的，他具有強烈家族感。他是一個精神貴族，具有這個階級一切偏見。他曾說‘從事藝術的應該是貴族，具有這個階級一切偏見。’他曾說‘從事藝術的應該是貴族，而不是平民。’并且他的骨子里充滿了對艱難奮斗的依賴感，一個古代版的“工作狂”。他把痛苦當作快樂，如他所說“越是使我受苦，我越快樂。”

托爾斯泰則是一個思想的孤獨者。在別人開來他出身于名門貴族，地位優越，生活優越，生活無憂，有美滿的婚姻如家庭。具有很高的藝術成就。但他不在乎這些，他所追求的是生命的真諦 “人生的真理。高貴的思想使其無法融入這個骯臟的社會，最終成為了思想的孤獨者。人最需要思考的是人生、社會、自然。《名人傳》則給我們帶來了對人生的思考，是一部人生遭遇的教科書。

最新《名人傳》讀后感【篇3】

三位偉人如夜空中的星辰，閃耀璀璨，他們的影響經久而不衰。

米開朗琪羅的一生遇到許多困難，但他為了自己的理想堅持到底，成為了一名眾所皆知的雕塑家;托爾斯泰歲出身在貴族，有極高的文學天賦，但并不為自己的出身而自豪，毅然地去幫助農民，與沙皇對抗……最讓我驚嘆不已的，是貝多芬!貝多芬身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰，可是他仍然相信“誰也無法戰勝我，我要死死我住命運的咽喉”。他憑著超凡的毅力和奮斗的精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。貝多芬那不屈服于命運，偉大的精神讓黑暗的世界有了一絲絲光芒，讓生活有了希望。

每個人的命運都會降臨災難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗拼搏，闖出自己的一片天地;與其放棄后退，不如勇往直前，讓自己的人生充滿意義!

最新《名人傳》讀后感【篇4】

“一個人如果認為自我比他人更配活在這個世界上，是因為他比別人更有才華，那他就犯了根本性錯誤。”貝多芬說：“除了仁慈，我不認為還有什么優越的標記。”羅曼·羅蘭透過貝多芬昭示于人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵。對那些崇尚暴力，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那么有力量不因為他強大，而他因為遭受困難。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰勝痛苦的光芒。他生命的光輝在于他在悲慘命運深處贊美快樂。就象作者最后寫到：“什么勝利能與這勝利相比？波拿巴的哪次戰斗，奧斯特里茨哪天的陽光曾到達這超人努力的榮光？獲得從未有過的心靈凱旋？一個不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂他卻創造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂……”

“悲慘的命運不僅僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的盛名并不能免除痛苦的考驗。”而我們透過閱讀他們戰勝苦難的經歷，也能夠自覺的承擔屬于我們每個人的命運。有時我們的災難是因為我們的錯誤引起的，而有時則使命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公平，也許它會無端的給我們制造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會無理的奪走我們的健康。但我們能夠常想，遭受苦難的不止是我們，還有許多偉大的靈魂于我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅定自我的信仰，人有信仰才會有擁有承受痛苦的勇氣和潛力，只有有信仰才會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的期望所在。

同時他也預言了新人類的誕生：反對暴力，反對征服，要求和平，同情弱者。許多年后羅曼·羅蘭寫作了《圣雄甘得》我們看到反對征服時代的來臨。聽，貝多芬的宏偉贊歌，戰勝苦難的歡樂之聲。

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《名人傳》讀后感模板

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？小編幫大家整理了《名人傳》讀后感模板”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

《名人傳》讀后感(篇1)

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在18xx，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作。即使這樣他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

《名人傳》讀后感(篇2)

幾十年前的一天，羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作;幾十年后的今天，我讀完了這本書，對這本書有了很深刻的認知。

在《名人傳》中，有“一心向善，愛高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理”的貝多芬，有“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開朗琪羅，有“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的托爾斯泰。盡管他們的事也不同

，貢獻不同，所處的時代和國家不同，但他們展現出的人格魅力卻如出一轍。

他們是面對挫折時不屈不撓的斗士。貝多芬中年時雙耳失聰，米開朗琪羅一直受到別人惡毒的污蔑和攻擊，托爾斯泰被上流社會樹敵。可他們都沒有氣餒，反而用不朽的作品來與困難斗爭，貝多芬的《第九交響曲》，米

開朗琪羅的《創世紀》，托爾斯泰的《戰爭與和平》就是他們與困難做斗爭的最佳寫照。

他們是為后世留下寶貴藝術資產的偉人。貝多芬的《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》，米開朗琪羅的《大衛》、《末日審判》，托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》《復活》這些傳奇的作品為人類的文明增添了不朽的篇章。

他們是執著追求真理的勇士。貝多芬一生堅守“自由、平等”的政治信念“米開朗琪羅始終努力證明自己，托爾斯泰對無度揮霍極其不滿。他們都為捍衛真理作出了巨大貢獻，他們是偉大的。

感謝《名人傳》，它是我人生的指南;感謝《名人傳》，它是我行為的標尺;感謝《名人傳》，它是我遠航的風帆。

《名人傳》讀后感(篇3)

托爾斯泰我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。托爾斯泰被列寧稱為俄國革命的鏡子，環顧托爾斯泰的一生，他出生于貴族家庭，從小就受高等教育，享受高等的生活。但是，托爾斯泰卻是苦惱的：他本人擁有地位和財富，這使他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他自己身處社會的上層，心里卻始終想著社會的下層。他同情下層民眾，又對他們缺乏信心。因此，他開始厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨的。托爾斯泰，要面對的是整個貴族上流社會，以至最終被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。八十二歲的時候，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。

古語有云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。的確，貝多芬，米開朗琪羅以及托爾斯泰，他們都是精神的傳承者，傳奇的締造者，世界的征服者。貝多芬的堅強;米開朗琪羅的隱忍;托爾斯泰的仁愛，無不謳歌著人性的光輝，書寫著真、善、美的華彩。他們不是傳說，但都是傳奇。他們就是一個個大寫的人。

《名人傳》讀后感(篇4)

法國著名作家羅曼羅蘭在其作品《名人傳》中以生動的筆墨描繪了三位英雄的波瀾人生，音樂奇才貝多芬奮斗旅程，米開朗基羅的畫卷血路以及列夫托爾斯泰的執著改變，都深刻地給予我們思考。

少年的貝多芬命運多坎，父親酗酒成性，強逼貝多芬學小提琴，有時甚至把他和小提琴一起關在小屋里。貝多芬的童年艱苦多難，這也由于他的母親早逝，陰影下的他努力追求音樂中的快樂，分秒必爭，日以繼夜地苦練。

可是我們這些生在和平年代的孩子，衣來伸手，飯來張口，在父母的溺愛下享受美好的生活，從來就不懂得什么是難，什么又是苦。所以這也是我走進貝多芬的目的。

日復一日，貝多芬載著音樂夢想闖進了音樂之都維也納。在這座夢想之都中他拋開痛苦，極力尋找靈感，創作一首首動聽的鋼琴曲。正當他享受生活的幸福時，痛苦再次叩響了他的命運之門。起初他獨自保守著這個秘密，可不久，自私虛榮的情人知道貝多芬耳聾，決然拋棄了他。

命運多舛的貝多芬殘疾了，嘗盡苦水的他展示了他們那個年代底層社會的悲哀與人民的不幸。同時，作者羅曼羅蘭生動形象地描繪了上層社會的自私與貪婪，使我尤為震撼。

身心的雙重折磨促使貝多芬作下了《幻想奏鳴曲》等對理想生活憧憬無限的優秀作品。這時候席卷歐洲的革命涉進了維也納，滿懷著對第二祖國的拳拳愛國心，《英雄交響曲》在通宵達旦的奮斗中轟轟烈烈地誕生了，給維也納穿上了新軍裝，給愛國志士們注入營養補助品，激發了音樂界的昂揚斗志與靈感。

也許我們回味時，貝多芬正以悲痛的心情面對失戀。離他而去的最后一位姑娘無情地甩他而去，如同冰霜鞭打著他的臉。他一無所有，除了音樂才能，貝多芬終生未婚，現經濟窘迫，親朋已無音訊，痛苦的他帶著殘疾走向《歡樂頌》。

在傷心隱忍中找棲息吧，在苦難中磨練出堅強與堅持，在奮斗中總能擁有快樂。貝多芬是不幸的，可他又是幸運的，至少他曾經與音樂是朋友，至少曾經探求過、鉆研過，在音樂領域中博得過一片掌聲，在黑夜中撒過汗水，也流過淚。作為中學生的我們，是不是應該珍惜眼前的幸福，好好學習呢？

是的，樂觀生活下去，做第二個貝多芬有何不可呢？我相信，只要做好現在，就一定可以。

《名人傳》讀后感(篇5)

《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼?羅蘭創作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。我利用暑假的空閑時間閱讀了這本鴻篇巨制后，感覺受益匪淺，讓我更清楚以后的路該怎么走，怎么走出自己的顏色。

貝多芬

《貝多芬傳》中寫了一位偉大的音樂家貝多芬。眾所周知，貝多芬是一位耳聾的音樂家，但是他卻給后人留下了許多空前絕后的作品；貝多芬的人生不算幸福，可以算是悲慘，但他卻說出了我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服這樣令人震驚的句子。貝多芬百折不撓，和命運頑強抗爭，永不言棄，挑戰自我的那種精神深深地打動了我，想想自己在平常遇到一點小小的挫折就想過放棄，愧疚感涌上心頭一個殘疾人能做到的我為什么就不能做到？我連一個殘疾人也不如嗎？不，從此以后我要學習貝多芬，不管是學習上遇到什么難題還是一次考試的失意，我都不能放棄，要爭取做一個扼住命運喉嚨的人！

米開朗琪羅

他不幸的關鍵，他一生的杯具之所在，是缺乏意志力和堅定的性格。一向到死，他都在自我掙扎，卻無力抗爭。他活了九十歲，一輩子沒休息過一天，沒享受過一天真正的生活。他，就是《米開朗琪羅傳》中的米開朗琪羅。米開朗琪羅是最純粹的雕塑天才，但是他的一生卻處處受人擺布，既屈辱又矛盾，對此米開朗琪羅沒有抱怨，只是不斷抗爭，永不滿足。那你呢？當你取得一點點成績時，你是否滿足了，并且不再像以前一如既往地努力？當你登上一座巔峰時，你是否滿足了，并且止步不前，對未來再沒有規劃？你是否安于現狀，滿足現在？如果你回答是，那么你必須很好的反省自己的行為，改正自己的不足；必須懂得什么時候永不滿足，什么時候又得知足。

托爾斯泰

對于《托爾斯泰傳》中的托爾斯泰人們一定不陌生，他是俄國的著名作家，人好比分數，分子就是他自己實在有的那麼大小，而分母就是他把自己想像的那麼大小。分母愈大，分數就愈小，如果分母是無窮大，分數就等於零了。人不能過分地把自己想象的太偉大，如果把自己想象的太偉大了，自身的意義反而就得不到體現了，反而就縮小了。要實事求是地看待自身價值才能更好地做出更正確的判斷，判斷自己什么能做，什么不能做。

《名人傳》中的三位偉人，各自在各自的領域都有過很大的成就，并且身上體現出來了許多人類缺少的，需要認真發現。謙虛學習的高尚品質，對后人有很大的影響，讓我們跟著前輩開括出來的道路，走出屬于自己的人生路。

《名人傳》讀后感(篇6)

本周我讀了一本書《名人傳》，作者是法國作家羅曼羅蘭，其中有一篇是貝多芬傳，讀后使我深有感觸。

貝多芬是德國人，從小就顯露音樂方面的才華及天分，四歲啟蒙學習音樂、五歲學習鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能，初露頭角，加入家鄉劇院的樂隊。十七歲時母親去世，父親失業，他負起照顧家庭，教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世，貝多芬到維也納發展，展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久，作曲的聲譽也漸漸提高，但是二十七歲時聽力開始減退，三十歲兩耳漸聾，到四十五歲雙耳全聾，但在此期間，他仍然發表了其偉大的《歡樂頌》，《第七交響曲》，《第八交響曲》，《第九交響曲》等。 貝多芬一生與苦難命運搏斗，永不低頭，他對人生的感觸極深，了悟人生的意義，因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情，處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒，照耀著整個生命的園地，展現出崇高的氣節，與奔放的熱情，十分令人感佩。我們的一生不可能總是風平浪靜的，在遇到挫折時，我們應學習貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操，永不氣餒，與困境作斗爭，做命運的主人公。

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靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒] 名人傳讀后感最新模板”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

《名人傳》是由著名法國作家羅曼？羅蘭所創作。在他的筆下，成功地將三位歷史偉人的一生展現在我們眼前。用優美流暢的線條勾勒出偉人們那不羈的輪廓，使我們了解到堅定不移的信念的可貴，對三位偉人肅然起敬！

這本書分別講述了著名音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和小說家托爾斯泰的一生。其中我印象最深的是米開朗琪羅那多難卻又充滿斗志的一生：米開朗琪羅從小就熱衷于藝術創作。后來他的才能終被伯樂賞識并提拔，于是米開朗琪羅整天在貴族身邊忙碌著，他用自己的所有時間來完成雕塑，把它們當做自己的孩子般呵護著。可是，有些嫉妒他才能的人卻三番五次的難為米開朗琪羅，使他失去了當權者的信任，而他的家人們卻都像吸血蟲般想要爭奪米開朗琪羅的財產。

在這種情況下，窮困潦倒的米開朗琪羅仍對自己的理想不斷追求，他不愿放棄自己忠愛的雕塑事業，即使條件再艱難，他都依然把所有的時間撲在雕塑上，直到生命的完結。

羅曼？羅蘭通過塑造三位歷史人物的一生，從而突出了他們對自己事業的熱愛。不論生活環境多么糟糕，仍憑借自己那堅定不移的信念和高尚的品格，給后人留下一個又一個驚嘆號！我想，這種為理想而奮斗、堅定不移的信念和高尚的情操值得我們每一個人學習！

名人傳讀后感精選匯總

讀完作者寫的作品，心中常有波瀾。讀完作品之后，我們可以寫一篇讀后感，今天讀書筆記吧小編給您分享“名人傳讀后感精選”相關主題內容，希望您分享本頁內容與您朋友！

名人傳讀后感精選 篇1

《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里充滿了貧困，憂慮，孤獨和辛勞，人們彼此存在隔膜，不懂得互相安慰，所以他寫《名人傳》，把偉大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平，并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開始為經濟問題操心，中年疾病纏繞著他，但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經歷中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。

我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的熱愛，追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而，他沒有放棄努力，用血淚創作出了不朽的傳世佳作。

最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。

本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。

名人傳讀后感精選 篇2

《名人傳》是一部對名人事跡敘述的書，它由《貝多芬轉》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰》匯成，題為《英雄傳記》。該書描述了處于不同年代，不同世紀的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美》。

作者羅曼 羅蘭認為他們不單單是天資聰穎的人，而是一些和自己的時代緊密相連并且用自己的藝術作品體現世人所關心的問題的人。這一點特別清楚地在《貝多芬傳》中。羅蘭筆下的貝多芬對自己所處的年代具有廣泛的興趣，他為法國革命的英雄壯舉而歡欣鼓舞。羅蘭寫道：“革命吸引著全世界和貝多芬。”貝多芬盡管受盡折磨，以及最后對于一位音樂家來說是最致命的打擊——耳聾。但是，在精神上，貝多芬仍然堅強不屈，最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》。

《米開朗琪羅》傳分上下編，上編“戰斗”，下編“舍棄”，還有尾聲“死”。我不能不欽佩米開朗琪羅，他盡管遇到了無數的障礙，但仍舊沖破重重困境，創作了許多作品。這本書正如羅蘭其他的傳記作品一樣，傾注了作者巨大的勞動！在《托爾斯泰傳》中，羅蘭闡明了俄國偉大藝術家的美學觀。

在這些傳記中，作者極力頌揚作品主人公敢于正視黑暗現實，鞭撻腐朽社會，渴望自由，主持正義的精神，贊美他們以造福人類為己任，為堅持真理和信仰，追求“真正的藝術”而受苦受難的意志。

在痛苦和挫折面前，他們用堅強的意志取得了最終的勝利。在生活中，挫折是難免的，但我們不能悲觀，我們要堅強地面對生活中的不如意，用鋼鐵般的意志迎接美好的未來，迎接燦爛的曙光！

名人傳讀后感精選 篇3

《名人傳》介紹了三個不同時期從事三種不同職業卻同樣是“世上不幸的人”，同樣接受了命運的挑戰。

貝多芬的心靈是偉大的，如他所說“竭力盡善，愛自由勝過一切，即使為了王座，也永不出賣真理。”一個必須需要聲音的人卻又不得不生活在無聲的世界里，幸福之火在我的心中若隱若現并隨時有可能熄滅。頑強的毅力投入創作，寫出了一系列的傳世之作。

米開羅琪羅一聲是人生的常量與變量間的強烈矛盾的展現。他有偉大的藝術理想，這是常量。他的做過故鄉不得安定，家庭難以和睦，自己的作品毀于戰亂。共和主義理想的破滅，他整日奔波，四處避難，終身為多位教皇忙碌，這是他人生的變量。他的人生就像茫茫大海中的一只獨舟，四處波濤即使是人生的最后也依然進行著創作。

與貝多芬不同，米開朗琪羅的`心靈是復雜的，他具有強烈家族感。他是一個精神貴族，具有這個階級一切偏見。他曾說‘從事藝術的應該是貴族，具有這個階級一切偏見。’他曾說‘從事藝術的應該是貴族，而不是平民。’并且他的骨子里充滿了對艱難奮斗的依賴感，一個古代版的“工作狂”。他把痛苦當作快樂，如他所說“越是使我受苦，我越快樂。”

托爾斯泰則是一個思想的孤獨者。在別人開來他出身于名門貴族，地位優越，生活優越，生活無憂，有美滿的婚姻如家庭。具有很高的藝術成就。但他不在乎這些，他所追求的是生命的真諦 “人生的真理。高貴的思想使其無法融入這個骯臟的社會，最終成為了思想的孤獨者。人最需要思考的是人生、社會、自然。《名人傳》則給我們帶來了對人生的思考，是一部人生遭遇的教科書。

名人傳讀后感精選 篇4

讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感：深奧的語言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

算起來，我還算是半個會彈鋼琴的人，可是面對莫扎特的那些個著名的交響樂，我只有被深深折服的份。有句話說音樂是全世界共通的語言，可是通過莫扎特的音樂，我只能說世界上的沒有一門簡單的語言。

翻開《名人傳》，第一眼令我領略到的是莫扎特的精銳的`眼神，以及壯實的身體。莫扎特的眼神似乎可以穿透曲譜，來到只屬于音符的世界，并洞悉這一切的音符。看到后面，看到了正值壯年的莫扎特所寫的那些極富激情的曲譜，令人感覺到了生命的律動，感覺到了他對于中低層百姓的困苦的同情，感覺到了他對于戰爭中消逝的生命的惋惜，感覺到了他對于生活的熱愛，更感覺到了莫扎特心中那一股永不泯滅的意志。

可就是這樣一位偉人，莫扎特的一生可以說是多災多難的，他的一生，從成年開始一直到其生命走到盡頭，都似乎一直在與病魔做著斗爭。更是在正值壯年的時候，遇到了所有音樂家的噩夢，耳聾。辨音的艱難纏繞著莫扎特，同樣纏繞著莫扎特的音符。莫扎特心中的曲譜再難以從他自己的耳朵中聽見。他曾與耳聾抗爭過，他永不服輸的性格推動著一串串的音符彈下后面一個又一個音節。

但是，莫扎特的生命的最后時期卻看似頹廢了許多。幾乎與世隔絕的生活，熄滅了他最后的一絲激情。莫扎特心中的音符有如暴風雨般，時而狂暴，時而淤積于天，隨時都有傾盆而下的沖動。那股沖勁，洗滌著莫扎特內心底層的悲痛莫扎特挾著《第九交響曲》，永遠地離開了人世。

音符，好像一個個英文單詞，雖然單個看是那么的平淡無奇，但是許多的音符連在一起，配上那抑揚頓挫的曲調，總覺得是世界上最美的語言，而且是全世界人民都聽得懂的。但是這門語言太過于深奧，莫扎特終其一生，經歷過人生劇變的他，仍然沒有能記錄下他腦海中的樂譜的所有片段。一絲一毫的差別，就能給予音樂不一樣的寓意。莫扎特的音樂在樂譜上留下了雷霆的咆哮，英魂的不屈，百姓的疾苦，征服的快感，以及百花的芬芳。痛苦中尋覓著的快樂，成就了這門語言中最高深的部分之一。

莫扎特用這短短的一二十年時間，完善了這門語言，讓其便得飽滿，變得有血有肉，讓全世界都跪倒在其膝下。

也許終有一天世界的溝通會變得更加便捷，也許不同的國度的之間都能夠很正常得溝通，但是音樂的詮釋，絕非一朝一夕即可完成，這門語言的感情的豐富，從莫扎特開始，就再難以窮盡。

名人傳讀后感精選 篇5

三位偉人如夜空中的星辰，閃耀璀璨，他們的影響經久而不衰。

米開朗琪羅的一生遇到許多困難，但他為了自己的理想堅持到底，成為了一名眾所皆知的雕塑家;托爾斯泰歲出身在貴族，有極高的文學天賦，但并不為自己的出身而自豪，毅然地去幫助農民，與沙皇對抗……最讓我驚嘆不已的，是貝多芬!貝多芬身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發展到耳朵失聰，可是他仍然相信“誰也無法戰勝我，我要死死我住命運的咽喉”。他憑著超凡的毅力和奮斗的精神，從事音樂的創作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。貝多芬那不屈服于命運，偉大的精神讓黑暗的世界有了一絲絲光芒，讓生活有了希望。

每個人的命運都會降臨災難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗拼搏，闖出自己的一片天地;與其放棄后退，不如勇往直前，讓自己的人生充滿意義!

最新名人傳記讀后感模板4篇

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“最新名人傳記讀后感模板4篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

最新名人傳記讀后感(篇1)

貝多芬的名字，上至年逾古稀的老者，下至三五歲的孩童，無人不知，無人不曉。讓人心酸的是，這當中又能有幾成人了解貝多芬的一生？了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢？同多數人一樣，我一直以為，他的生活即使稱不上富貴，也是不愁吃穿的小康狀態。誰知，他出生于德國貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。他本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育責任。

貝多芬未被此擊垮，他說，我同伏爾泰一樣認為，被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開了故鄉德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。

最新名人傳記讀后感(篇2)

讀完《孔子》，方明仁禮，知廉恥。

孔子一生懷抱著濟世安民之心，希望靠自己的政治主張使天下從無道變為有道，遺憾是周游列國最終無一國采納，沒有成為政治家，最終成為思想家，教育家。孔子的儒家仁，到孟子發揚光大的仁政，爾后不斷拔高孔子地位，到尊崇孔子后人，再到將孔廟祭祀逐漸升格為國家大典、歷朝還有多位帝王親臨曲阜孔廟朝圣祭孔，足見皇權與孔子的儒家的親密關系。成為帝王封建社會的統治思想，延綿千年不絕。

“圣人出而黃河清”，本書白描式地勾畫了孔子的形象，粗線條地記述了其一生的經歷和主要思想，讀來要言不繁，也讓我增進了對孔子的認識！

孔子作為一介平民，卻流芳百世，婦孺皆知，由此可見，孔子的儒家思想是符合現代社會潮流的，他所期望的國家狀態，也是大部分人所期望的。

最新名人傳記讀后感(篇3)

《名人傳》中的貝多芬，米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，他們的一生命運坎坷，在生活的痛苦、磨難和命運的考研下造就了這些偉人。

貝多芬由于雙兒失聰，對自己音樂創作的打擊很大，然而對挫折卻能以頑強的精神與命運作抗爭，就像是海倫凱勒，雖然在她的世界里，失去了一切絢爛奪目的光彩，沒有了顏色，只有黑暗占據了她的世界，失去了了解這一世界的嘗試，但她并沒有放棄，并沒有為之而垂頭喪氣，然而她卻以樂觀的心態直面人生。貝多芬執筆表達了對音樂的熱情，作出了一首首不朽的杰作。

《名人傳》是法國羅曼 羅蘭著的名作，從中我首先感受到了貝多芬的痛苦、孤獨、不幸。但他卻讓別人從他的樂曲中感受到了歡樂、振奮，他是一個不幸福的人，卻讓別人得到了幸福。他是一個瘋狂的人，盡管有些偏激，但不可否認他對音樂的狂熱。也許他是那么不幸，但讓我們感受到的不是同情，是崇敬。

如果說貝多芬是一個不幸的人，那米開朗琪羅的人生就是一場悲劇。他一生生活在苦痛之中，他瘋狂地工作，每天憂傷著，癲狂著。他的幸福觀似乎扭曲了，對他來說，痛苦就是歡樂。他自閉孤單，他生性多疑，生活使他絕望了，引著人們去同情他。但這樣的他卻是世界的征服者。他的作品給他帶來希望與痛苦，正是這樣，才使我們這些后輩而贊嘆。

而托爾斯泰則安撫了我們的靈魂。沒有一個人能完全理解他的思想，但他來給了我們希望。他的每一篇著作都鼓舞著人心。

同時，還要贊嘆羅曼羅蘭細膩的文筆，給我們展現了三個有血有肉的為人。

米開朗琪羅，他的一生被迫為教皇服務，但他卻用一種極為謙悲的愛對待自己的親人，但最終換來的確實自己孤獨的一生，孤寂陪伴著他的一生。回首過去，他的創作給予了他很多，但他所追求的并不是如此，因此覺得自己虛度了一生。他堅持不懈地用筆尖向人間撒播愛的種子，用自己的一生換來了對人們真理的實現。

偉人的成功，面對困難挫折的勇于面對，用堅定的信念去面對挫折。對自己理想的堅持，對真理和正義的不懈追求。在痛苦和磨難的早就下，是自己不斷蛻變成了一個偉人！

最新名人傳記讀后感(篇4)

《名人傳》法國著名作家羅曼羅蘭的代表作，它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。

它們均創作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

羅蘭認為偉大藝術家是團體力量的表達者，是群眾、各民族和人類巨大活力的表達者，因為他覺得團體力量是一種自發的和完全不為理智所理解的東西天才藝術家的偉大，包括所有天才的偉大，按照羅蘭的看法，絕不在于他具有某種超人的、非凡的力量。恰恰相反，一個杰出的人;尤其是一個天才，要比普通人更緊密地同現實生活結合在一齊，他了解生活的本質要比別人更深刻，他預感歷史大變動的臨近，要比別人早一些。

早在本世紀初，羅蘭已經接近于對杰出人物的作用的這樣一種理解，并且這種理解在他的傳記特寫中得到了體現。隨著他研究貝多芬和米開朗基羅生平的日益深入，尤其隨著他為還沒有寫的其他幾部傳記收集的材料日益增多，他越來越清楚地感到那些偉大人物的內心世界的復雜，而他原先是打算把這些人物當作意志堅定和性格剛強的榜樣來加以描述的。這就妨礙了他把擬訂好的叢書計劃繼續下去，可是這并沒有動搖他對所選擇的題材進行處理的美學立場。偉大人物是有缺點的，他們在所走過的道路上也有過動搖和錯誤，然而他們的偉大正是在于他們有時善于--用痛苦的內心斗爭作為代價--戰勝弱點和克服動搖。

羅蘭在《米開朗基羅傳》的序言中寫道：“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀念碑。我憎恨夢想主義，因為它膽怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱點。然而，太容易受一些花言巧語蒙騙的人民應當牢記：有關英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產生的!英雄主義就是看到世界的本來面貌，熱愛這個世界。”這一思想，在該書的結尾中又重復了一遍：“難道，我應當象其他許多那樣只去描述英雄們的英雄主義，用一塊蓋布把他們跌入的整個痛苦深淵罩上，可是不能這樣做!真實高于一切!我不能用謊言去答應給自我朋友們幸福!我不惜一切代價非這樣做不可，我只能答應給他們真實，甚至用幸福作為代價答應給他們真實，給他們勇敢的真實，并用真實這把刀子去雕刻不朽的心靈。”這一肖像是本世紀初羅蘭在《貝多芬傳》中刻畫的。并且他還修改重審自我的這一早期作品，并持批判態度。一九三六年，他在著手他的巨著的第三部《復活之歌》的創作的時候寫道：“我們研究貝多芬三十年了，在這期間，我們不僅僅更清楚地了解了貝多芬的生平，并且了解了一個人--人們--的生平……

此刻，為了一塊面包，我們已經不能把貝多芬這一個人看成是想象中的英雄，看成是由不銹鋼鑄成的具有倔強性格的英雄。他--就象所有的人，哪怕是英雄，一樣經歷過乏味生活，是某些身份不一樣的人和能夠說地位不一樣的人之間的戰場。”生活的條件，壞境的壓力使人也決不可能擺脫內心斗爭。“這使他的英雄主義具有更高的價值，因為眾所周知，他作出了多么大的努力。”就是貝多芬也不能完全擺脫內心矛盾。盡管他的性格獨立不羈，但有時也會巴結強者。雖說他是一個不謀私利的人，但在就錢的事情同出版商和戲院經理的一些洽談中，他卻表現得極其固執而又堅決。盡管他滿懷共和主義活力，然而他仍為自我的貴族身份而感到十分自豪。所有這一切怎樣去解釋呢羅蘭自我作了回答。“讓偉大藝術家力求成為代達羅斯，給自我插上翅膀，飛向……系在雙腳上的秤砣卻把他留在大地上--這秤砣便是經濟上的奴役，所以他一次又一次地跌入人們共同的陷講。在那里，他為了一塊面包和可恨的貧困同別人進行了頑強的斗爭。”

名人傳讀后感范文800字匯總4篇

讀書筆記吧相關專題：“名人傳讀后感”。

名人傳讀后感范文 篇1

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述，也沒有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了一曲偉大的命運之歌。

“我的體能和智力比以往任何時候都有增無已……我的青春，是的，我感到我的青春才剛剛開始。我已經隱隱約約看到目標在前，雖然尚不清楚，但正在一天天地接近……啊!如果我能擺脫這種疾病，我一定能擁抱整個世界!……除了睡眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的時間睡覺。但愿我能擺脫疾病，哪怕一半也好，那時侯!……不，我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉，它永遠不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了!”——《貝多芬傳》惟其痛苦，才有歡樂!——貝多芬路德維希。

貝多芬，德國古典主義最偉大的音樂家，是這樣一個不幸而堅強的人：在青年時期就開始耳聾了。對于一個以音樂為生命的人，還有什么比這更不幸的呢?誰又能想象他在漫長的酷刑中的心情和痛苦?上帝真是殘忍，把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權利，他聽不到自己的音樂，人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時，他卻必須獨自忍受無聲的折磨!而就是這個人，寫出了那樣大量的樂曲，而且往往是歡樂的樂曲——從天國發出的，傳播到人們內心的歡樂!他扼住了命運的喉嚨，他的每一部作品都是苦斗的成果，是勝利的標志。一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的，——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“惟其痛苦，才能歡樂!”“他是孤獨的。——他恨人，也遭人恨。他愛人，但無人愛他。人們對他既欽佩，又懼怕。最終他在人們心中引起了一種宗教般的崇敬。

他凌駕于他的時代。于是，他稍稍平靜了一些。他從高處看人，而人們則從低處看他。他始終是單身。他從不休息，連最卑賤的人都能享受到的溫柔他也嘗不到，他一生中連一分鐘都不曾在另一個人的溫柔懷抱里入眠。他從未得到過女人的愛。在這荒漠般的天地里，只有維多利亞科洛納的友情，曾閃過一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜，只有他熾熱的思想流星——他的欲望和瘋狂的夢境——飛馳而過。貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂。

名人傳讀后感范文 篇2

她笑笑說，那要看孩子她媽是不是順眼，如果是唐菲就批準;她想起母親的死亡以及母親死前對她的忠告。《中外名人傳記》讀后感作文大道理也不用講多了，希望我們的父母健康舒心。450字作文我承認，這個融入的過程如蛻皮般痛苦，因為，這是改變我成長中的一些東西!我已深愛老公，準備與他共度一生，怎可為一時的歡愉，徒增他的煩惱。

她從小就有一個想當護士的夢，在當時護士這個職業是不被別人所尊重的，可南丁格爾不顧家人反對，堅持自己的護士夢、愛國夢，長大后她終于成為一名優秀的護士。她經常會帶領她的護士們前往戰場為傷員護理，在她們悉心照料下，士兵們很快就恢復了傷病，常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創建了護士學校，慢慢地經過她的努力，最終護士這個職業倍受人們尊重。 然而，她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我，讓我更加堅定自己的夢想。

我將更加努力實現自己的夢想。夢想有一天我是一名老師，學生桃李滿天下，夢想我成為一名外交官，為祖國與世界和平盡職盡責，我們每一個人都有自己的夢想，讓我們努力實現它吧！堅持走自己的路，不再乎別人說什么，追求夢想，讓夢想相伴一生。

名人傳讀后感范文 篇3

傳記里的三人，雖然一是雕塑家和畫家，一是小說家，一是音樂家，但各有個的施展舞臺和園地。三部傳記都著重記錄了偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真善美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他們有的遭遇悲慘，有的內心矛盾，有的被病痛折磨，沉重的苦惱，幾乎窒息了，幾乎被毀滅了理智。

然而，他們卻憑借著對人類的愛與信心，堅持著自己艱苦的歷程。

孟子道：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”米開朗琪羅，托爾斯泰和貝多芬就是最好的證明。

貝多芬曾經說過：“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。”他做到了，他用自己的一生去證明了這句話。

在翡冷翠的國家美術館中，由一座為米開朗琪羅成為《勝利者》的百石雕像。這幅英雄的惶惑之像，這個折了翅翼的勝利之神，在米開朗琪羅全部作品中是永留在工作室中的唯一的作品。——它既是米開朗琪羅自己。既是他全生涯的象征。

托爾斯泰在他的小說中描述了萬千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和在痛苦中得到的和諧。在播種愛的同時，也闡述了自己的信仰：“當一切人都實現了幸福的時候，塵世才能有幸福存在。”在羅曼羅蘭的筆下，他們的偉大是因為能為公眾服務。

名人傳讀后感范文 篇4

《名人傳》是法國思想家，文學家羅曼·羅蘭的一篇代表作，羅曼·羅蘭是二十世紀法國著名作家，他的作品一直都是人們精神的支撐，而《名人傳》更是世界傳記文學作品中的傳世經典。

這本書是貝多芬、米看朗琪羅、托爾斯泰三人的合傳。而我印象最深得還是貝多芬。

貝多芬他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多著名的作品，如《命運交響曲》、《月光》、《田園》、《英雄》等，他的作品深邃而輝煌，充滿了幻想，但他的命運卻充滿了災難，在他的成就剛剛開始時，災難就降臨在了他的頭上。在1796年，他意識到自己的聽力開始下降，隨著時間的推移，聽力越來越差，他隱瞞了這個秘密，獨自一人承受著這個秘密。直到1802年，他意識到自己的聽力已經無法治愈，內心開始了極度恐懼，因為他知道自己嚴重的聽力下降，使得他最熱愛的音樂創作將無法進行。但是他還是沒有放棄，后期更是憑借著自己堅強的意志創作出了不朽的作品。

貝多芬這種對待命運永不妥協的精神值得我們去學習，而這偉大不屈的靈魂是黑暗的世界綻放出了耀眼的光芒，使生活更具有希望。

讀完貝多芬的事跡后，讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣經歷了痛苦，卻同樣不向命運低頭的歷史上的偉大人才，海倫·凱勒出生在一個貴族家庭，本應該擁有快樂童年的一個小女孩，卻因為一場大病失去了視力和聽力，成為了一個又聾又啞的小女孩，從此在她的世界里沒有了色彩，沒有了聲音，無法表達自己的想法。但她遇到了自己一生最重要的一個人沙莉文老師，命運的不公，使她渴望一切，當莎莉文老師來到時，她付出了比平常人多出一倍的努力，跟著莎莉文老師學習，最終成為了19世紀最具有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫·凱勒的悲慘命運，是他們具有了相同的品格——永不向命運低頭！這使我深深感動，同時也引發了我的深思，作為21世紀的學生，本應該具有比貝多芬等人更加堅強的品格，而現在去如此的懦弱、膽小。所以我想在我們遇到困難時，讓我們借著貝多芬的光芒，再次擦亮我們的眼睛，用堅定的信念，用頑強的意志去實現那些我們所畏懼的困難

【實用讀書心得】 名人傳讀后感

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“【實用讀書心得】 名人傳讀后感”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

在羅曼羅蘭刻畫的三個人物中，最令我印象深刻的米開朗基羅。

作者用了較多的筆墨來刻畫這位杰出的雕塑家，這位悲劇性英雄。正如書中所寫，他有著明顯的心靈弱點，他有些膽怯和軟弱，但他內心的正直品格又難以容忍他自己這樣做，使他的內心充滿矛盾，從而造成他的悲劇命運，他的才能有時反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中，正因為他的杰出與才華，一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權力的雕像或者陵墓，他不愿為他們工作，卻又怯于反抗和推辭，致使他浪費大把的光陰與才華，卻又沒有完成一件他感到滿意的藝術品，有的甚至沒有完工。當他回想當時的軟弱和虛度，他的內心又會受到自己的譴責和痛恨，內心復雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到：“這是多么令人痛心的矛盾!”米開朗基羅的痛苦和命運令人同情。

但是，在他的悲劇命運中，他所表現出來的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒有被內心的崩潰所，他的內心也同樣充滿了勇氣和堅持，這是藝術所帶給他的。他對藝術的追求支持著他堅持走下去，并使他創造了許多驚人的藝術成果，他通過對工作的狂熱來實現自己所希望的——創造自己對社會的價值的愿望。

[參考]《名人傳》優秀讀后感集錦

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們如何去領會作品的內函呢？下面是小編為大家精心推薦的“[參考]《名人傳》優秀讀后感集錦”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《名人傳》優秀讀后感【篇1】

當我們在大肆揮霍自己并不多的時間時，音樂天才貝多芬已經登臺演奏，并成為遠近聞名的鋼琴手;雕塑大師米開朗琪羅也已經克服困難重重從繪畫界進入了雕塑界，并取得了輝煌的成就;列夫?托爾斯泰也經歷了雙親亡故并用稚微的雙肩撐起了這個家……

《名人傳》是法國現實主義作家羅曼?羅蘭所寫的，它講述了三位不同時期的巨人自己的成功與輝煌。

在這三位名人中，我印象最深的就是那個用磨難換來歡樂的音樂巨人——貝多芬。他的不向命運低頭，不向痛苦屈服、不被自身的弱點所驅使的斗志，使我感觸很深。

中國有句古訓：古之成大事者，非帷有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬就是如此，他的童年是那樣悲慘，每天在其父親的逼迫下學音樂，他厭煩起音樂，但是他還是繼續勤奮學習，成年后他成為了一位婦孺皆知的音樂家，可是，他成功的背后卻隱藏了一個天大的悲劇——耳聾。

貝多芬的耳聾，使他承受著巨大的壓力，如果我們承受著這樣巨大的壓力，或許我們會自甘懦弱，放棄生存，可是貝多芬并沒有這樣，他繼續創作作品，堅持不懈，不向命運屈服不向磨難低頭，最后通過自己的勤奮努力創作出了震撼人心的《歡樂頌》。

貝多芬不屈服于外力，勇于抗爭的精神值得我們學習，任何磨難都阻擋不了他前進的道路。即使在前進的道路上布滿荊棘，他也會堅持走下去;即使遍體鱗傷，他也會強忍痛苦一直往前走;即使血液染滿了全身，他也會挺胸抬頭邁向前。

世上無難事，只要肯登攀。磨難在我們面前看似不可戰勝，可是只要我們努力向前，磨難也不過只是腳下的一顆微不足道的小沙子，只要我們有信念，只要我們付出汗水，相信吧!快樂的日子一定會來到。

《名人傳》優秀讀后感【篇2】

名人傳讀后感600字優秀范文小學生1

貝多芬的堅強不屈令我感動和敬佩。我發現，我在面對生活中的諸多困難時，還是顯得不夠堅強。記得有一次我考試考砸了，老師要我們把考卷帶回去給家長簽名。我因為害怕，而把考卷偷偷地藏了起來。回到家后，我的心十分緊張不敢正面面對著媽媽，生怕她從我臉上看出什么。吃晚飯時，我忍不住想和媽媽說我考砸的事情了，但這時腦海中突然跳出來自己以前被父母訓話的情景，不禁打了一個寒顫。好不容易想說出來的話又被咽回了肚子里。晚上，我倚在床邊，無心地翻著床頭柜上的《名人傳》，突然看到了貝多芬頑強地和悲慘命運做斗爭的情景。我不禁想到：“貝多芬都敢于和命運進行斗爭，我難道就連把考卷給家長簽名的勇氣都沒有嗎?”于是我鼓起勇氣，與媽媽說了我考砸的事情，并交出考卷。這時，媽媽語重心長地說道：“其實我早就知道這件事了，為了考驗你是否誠實，所以一直沒有說出來。老師說你這次考試是因為太粗心了才會考砸。不要灰心，下次繼續努力，一定能考出好成績的!”我無比感動。

貝多芬的堅強品質給了我極大的震撼。我要向他一樣，做一個堅強的人，無論生活多么不盡人意、不順人心，都不要逃避生活中的困難，拋下所有膽怯和懦弱，不再逃避現實，用堅強和勇敢書寫人生。

名人傳讀后感600字優秀范文小學生2

今年暑假，我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》，頗有感觸。

羅曼·羅蘭是法國著名的批判現實主義作家，音樂史學家和社會活動家。《名人傳》又稱為《巨人三傳》，描寫了三個世界上赫赫有名的人物，一個是德國著名作曲家—貝多芬，一個是意大利的天才雕塑家—米開朗基羅，另一個是俄國知名作家—托爾斯泰，講得是他們面對困難不屈服，直到生命的最后一刻還在和命運作著抗爭的故事。

在這三位偉人當中，我印象最深的是貝多芬。他對音樂有著很高的熱情，但是他的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親愛上喝酒，變成了一個酒鬼。這些不幸一起壓在了貝多芬身上，在他心中刻下了深深的傷痕。1802年，他的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了。對于熱愛音樂的他來說，這是多大的打擊啊!但他卻頑強地向命運抗爭，先后創作了許多流芳百世的作品，如《命運交響曲》、《第十交響樂》、《月光曲》、《熱情》等等。這種永不向命運屈服的精神正是值得我們學習的。

讀了貝多芬的故事，不禁讓我想到了一個同樣有著堅強毅力的人——海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一個又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她希望了解一切，于是她加倍的努力，不向逆境屈服，憑著頑強不屈的品質，最終成為美國歷史上最偉大的女性之一。

中國有名古話，非常好的印證了貝多芬和海倫凱勒的故事：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦心有堅韌不拔之志。這不僅讓我敬佩，也引發了我深深的思考，現在，我們的作業越來越多，學習上的困難也變多了，我們在學習成績下降時，應該用堅定的信心去面對挫折，去實踐我們的目標。

永不向命運屈服!

名人傳讀后感600字優秀范文小學生3

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神.貝多芬全名叫“路德維希·馮·貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭.父親急于想開發他的音樂天分，使用暴-力迫使貝多芬練習各種樂器.當他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴.苦難中長大的貝多芬也是幸運的.法國大革命爆發之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流.接著，又拜海頓為師。

后來，貝多芬開始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨.慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的.人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運.之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕.在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另--種痛苦.不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺并關節炎、黃熱并結膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過音樂.

要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊

名人傳讀后感600字優秀范文小學生4

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴-力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。

對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單qiang匹馬，奮力應戰。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。

名人傳讀后感600字優秀范文小學生5

我們不能不欽佩米開朗基羅：他創作了許多作品--盡管遇到了無數的障礙。在這些作品中體現了”一股象颶風一樣兇猛的強大生命力“。羅蘭英雄傳記的感染力并不在于肯定痛苦，而是在于克服痛苦，戰勝痛苦。這一勝利羅蘭本人并不是輕而易舉地取得的。后來他在《伴侶》集的引言中寫道：”……在我的《米開朗琪羅傳》的序言中，我不無痛苦地對_教的悲觀主義表示了_，我十分清楚在自己身上和在別人身上的這種悲觀主義……?因為它導致了對人類進步的否定，而反動勢力卻同它結成聯盟。誰同反動勢力作斗爭，誰就應該同悲觀主義作斗爭;我在自己心里也在同它作斗爭，所以這絕不是一件極其輕松的事!這一斗爭的痕跡在《名人傳》中是顯而易見的。羅蘭思想上的矛盾，與其說是表現在他把自己主人公遭受的痛苦放在首位，倒不如說是表現在他多處(特別在《米開朗琪羅傳》中)抽象地、超歷史地論證了這一痛苦，并把它解釋成為是人所具有的，并且不以人的意志為轉移的非理性熱情的影響。

可是在《名人傳》中，現實主義地、歷史主義地看待人這一點得到了更加令人信服的和更有力的肯定。在羅蘭創作的傳記中的每一個主人公，最終都是被作為自己民族、自己時代的產物加以描寫的。他們中每一位的痛苦經歷在很大程度上并不是偶然事件的影響和人類天性的內在氣質造成的，而是由社會的殘酷規律造成的。在這樣的社會里，一個藝術家跟大多數人民一樣都是處于從屬地位，都是在被奴役的人之列的。一個偉大的藝術家，作為非正義的犧牲品，作為社會壓迫的對象的這種主題，經過羅蘭的許多藝術加工同樣也體現在他的英雄傳記中。

《名人傳》就是向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

《名人傳》優秀讀后感【篇3】

讀了《名人傳》這本書，我感受頗深。讓我明白了人的至高無上的偉大精神是存在的，并且就在我們身邊。

這本書主要講述了貝多芬，米開朗琪羅和列夫。托爾斯泰的故事。這三位都是世界聞名的大人物，可我們看到的都是他們光鮮亮麗的一面，卻不知道在鮮花、掌聲、喝彩的背后，有著不為人知的辛酸。他們一生經歷了許多坎坷，但他們一直不違背原則，堅持自己的想法。

我被文中他們的堅持深深的打動了，明白了無論做任何事都要有堅定的信念。做什么事，無論成功與否，都要去做，要有毅力，有堅定的信念，只要這樣，我們一定會成功。還有，我們也不能輕言放棄，俗話說得好：困難像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。我們面對困難時，要想辦法解決，這才是處理事情的正確方法。假如你放棄了，那么成功的快樂就會縱然逝去，你將無法體會到克服困難后的喜悅與豁達。

《名人傳》優秀讀后感【篇4】

借名人光芒，擦亮雙眼——閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是2世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在82年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了《名人傳》，我不禁深深地思索起來：作為2世紀的一名小學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。

《名人傳》優秀讀后感【篇5】

《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為偉人。這也告訴我們一個道理，艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！

在這三位偉人中，給我留下印象最深刻的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀充滿了幻想。但災難還是無情地降臨到了他的頭上，在18xx年，他意識到自己的聽力障礙已無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了，這是多么大的打擊啊！但他卻頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活和命運不妥協的精神正是應該我們學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

貝多芬在生活中遭遇著常人所不能忍受的磨難，但他卻有著一種永不向命運屈服的精神，這不僅讓我很敬佩，也引發了我深深地思考。作為當代21世紀的中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增加，面對重重困難與壓力，我們是不是需要這種精神呢？是，在遇到困難時，在學習成績下降時，讓我們借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅實的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。

《名人傳》優秀讀后感【篇6】

貝多芬是一位巨人，命運的巨人。

天道不公，多少人人腰纏萬貫，卻只懂揮霍；多少人家境貧寒，卻奮斗不止。可是，無有貧苦之境，怎得堅毅之心。不見跌倒，何來爬起。無有歷練，有何資格論及成功！

貝多芬出身貧寒，家庭不幸。命運悲慘，但他卻敢于挑戰命運，終在音樂上有所成就，可天妒英才，又無情剝奪了他的耳朵，這對于一個意氣風發的音樂家來說無疑是奪去了生命！可他卻又一次爬起，擊倒命運，凌駕于命運之上，主宰了自己的人生！他口含木條，又創造出了壯麗的音樂史詩！他是命運的征服者，正如他所說的，他扼住了命運的咽喉。

命運面前，敢于抗拒。困難面前，敢于挑戰，這就是貝多芬。多少人甘于命運安排，不肯奮斗，一生默默而平凡。我認為人生在世，便要拼他個轟轟烈烈，即便是命運捉弄，也絕不妥協。

困難在奮斗面前，只是水中的泡影，脆弱不堪。只要肯奮斗，肯正視困難，便沒有做不成的事，沒有沖不破的險阻！

《名人傳》優秀讀后感【篇7】

名人傳下的貝多芬是個痛苦和磨難造就的偉人，他的一生遭受病魔的折磨，有著悲慘的遭遇。他在折磨下失去的是聽覺，那用于聆聽這個世界的工具。就好比與一個畫家失明，再也看不清白晝的亮光分明，還怎么繼續描繪這個世界的多彩。

我想許多人在這種似乎沒有未來的窘境下都會自暴自棄的吧。而他在痛苦下卻做出了不朽的作品。向日葵向著太陽的一面永遠光彩奪目，然而背面卻是無盡的陰影。貝多芬的作品在流年里始終散發著刺眼的光芒，成了世人無法超越的音樂存在。但貝多芬經歷的滄桑是我們常人所遠遠不能承受的，病魔的糾纏，愛情的遺棄，世人不明了的苦楚。但我聽說堅強不是與生俱來的，而是由失去的那一刻開始的。

貝多芬失去的那么多，所以他才能學會堅強嗎？貝多芬在痛苦下努力的生活，只是想要讓自己不悔恨一生，想要盡力的活著，想要為世人留下點什么，讀。這樣努力的人想換來一些健康的時間也成了不可能，最終還是被病魔帶離人世。如今的我們卻害怕歲月，卻不知道活著是多么的可喜。我們認為的生存已經沒意思，許多人卻正在生死之間掙扎。

為什么健康的我們不能讓自己活的自知，滿足。貝多芬的遭遇恐怕是我們很多人所不能忍受的。既然這樣，為什么我們不懂得珍惜，不懂得把握。為什么不趁著我們還存有的時光去做更好的事。甚么時候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激。什么時候我們才能學著不那么懦微的活著，為這世界發出我們即使是微弱的一點點亮光呢。不要蹉跎歲月，貝多芬的故事不是虛假無實的。只要我們把握，努力，我們也可以做不平凡的平凡人。

[精華讀后感] 名人傳讀后感(篇一)

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇讀后感。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為大家收集的“[精華讀后感] 名人傳讀后感(篇一)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

古人云：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅定不移之志。

《名人傳》敘說了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的災難和坎坷的終身，贊譽了他們的高尚品德和頑強斗爭的肉體。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的凄慘，或因內心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的災難，簡直窒息了呼吸、消滅了明智，但他們靠著對人類的愛，對人類的自信心，以及頑強拼搏的意志和高尚的品德，在對立磨練中迸發了本人的“小宇宙”，登上了藝術創作的最頂峰：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂；米開朗琪羅用終身的心血獻出了震動心靈的杰作；托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求謬誤，并傳播愛的種子和寬容的理想。

《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感遭到：每個人的終身都不會是好事多磨，每個人的身上都會來臨災難，我們與其任勞任怨，不如安然面對；與其羨慕那些偉人，不如兢兢業業來點真實的，學習他們的巨大品德，讓本人的人生更有價值；與其靠急功近利獲得稍縱即逝的成就，不如堅持信心、謬誤和正義，讓本人躋身于不朽者之列。

我們盼望勝利，有時分卻不想斗爭，整天夢想著一夜成名，面對小小的波折，就喪志了行進的動力。《名人傳》就像一面鏡子，把我們的懦弱卑鄙都顯現出來。我們都分明：只靠夢想是無濟于事的，我們要真正的認識本人，真正有敢與波折對立的決計，真正要兢兢業業的去做，真正向他們一樣去“戰役”！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勝利并不是一件容易的事，最重要是我們的心態，我們鍥而不舍的肉體。讓我們一同傾聽這首“英雄交響曲”，享用英雄們的呼吸吧！

[讀后感分享] 《名人傳》讀后感1篇

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，您從作品中有哪些領悟呢？下面是小編為大家收集的“[讀后感分享] 《名人傳》讀后感1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

一位是德國的音樂家，一位是意大利的藝術家，一位是俄國的文學家。

不同的時代，不同的領域，不同的過度，卻有著同樣的人性的真、善、美，同樣為了一份事業而獻出畢生精力。永遠堅信只要自己堅忍果敢，不因痛苦與劫難而一味地淪落，就能沖破肉身的束縛，奔向人生的輝煌。

貝多芬“在傷心隱忍中找棲身”。

年少的貝多芬就具有很高的音樂天賦，在父親的強制逼迫下學習音樂，也開始了悲慘的童年。貝多芬沒有因此而自暴自棄。當他遇見莫扎特時，增加了不少經驗，但災難又一次降臨，貝多芬雙耳失聰。正如傅雷所說：“耳聾，對平常人是一部分世界的死滅，對音樂家是整個世界的死滅”。但貝多芬沒有放棄作曲、放棄生活。終于戰勝了命運，寫出了《英雄》、《田園》等不朽的佳作。整個世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經死滅的世界，重造音響的王國。

米開朗琪羅“愈受苦愈使我喜歡”。

米開朗琪羅出生于市民家庭，有很深的文化素養和藝術功底。但教皇們給他的巨大壓力使他喘不過氣來，他在建造尤里烏斯二世的陵墓時還要受著新教皇的壓迫。他沒有自由，沒有反抗，只有被教皇當成牛馬來使喚。七十余歲還需爬上梯子彎腰作畫。他是文藝復興時代的“巨人”。他的忍讓成就了他的藝術，卻也摧殘了他的靈魂。這個時代成就了他的偉大，卻也限制了他天才的發揮。

托爾斯泰“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。

托爾斯泰出身于貴族家庭，享受著高等教育，富足的生活。但他并不快樂，他因自己的富裕與安逸而羞愧不安;他身居上層，卻永遠為下層人民著想。他厭倦自己的生活，決心與社會決裂，但他沒有力量，沒有支持，永遠孤獨。他與上層貴族為敵，得到了開除教籍的結果。八十二歲時，他離家出走，最終死在了一個火車站。托爾斯泰一生都在關心廣大生靈的脆弱與渺小，傳播著愛與寬容。不愧被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。學習貝多芬的堅持，米開朗基羅的隱忍，托爾斯泰的博愛。他們永遠是精神的傳承者，傳奇的創造者，世界的征服者。