《名人傳》讀后感。

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？小編幫大家整理了《名人傳》讀后感模板”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

《名人傳》讀后感(篇1)

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在18xx，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作。即使這樣他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

《名人傳》讀后感(篇2)

幾十年前的一天，羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作;幾十年后的今天，我讀完了這本書，對這本書有了很深刻的認知。

在《名人傳》中，有“一心向善，愛高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理”的貝多芬，有“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開朗琪羅，有“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的托爾斯泰。盡管他們的事也不同

，貢獻不同，所處的時代和國家不同，但他們展現出的人格魅力卻如出一轍。

他們是面對挫折時不屈不撓的斗士。貝多芬中年時雙耳失聰，米開朗琪羅一直受到別人惡毒的污蔑和攻擊，托爾斯泰被上流社會樹敵。可他們都沒有氣餒，反而用不朽的作品來與困難斗爭，貝多芬的《第九交響曲》，米

開朗琪羅的《創世紀》，托爾斯泰的《戰爭與和平》就是他們與困難做斗爭的最佳寫照。

他們是為后世留下寶貴藝術資產的偉人。貝多芬的《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》，米開朗琪羅的《大衛》、《末日審判》，托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》《復活》這些傳奇的作品為人類的文明增添了不朽的篇章。

他們是執著追求真理的勇士。貝多芬一生堅守“自由、平等”的政治信念“米開朗琪羅始終努力證明自己，托爾斯泰對無度揮霍極其不滿。他們都為捍衛真理作出了巨大貢獻，他們是偉大的。

感謝《名人傳》，它是我人生的指南;感謝《名人傳》，它是我行為的標尺;感謝《名人傳》，它是我遠航的風帆。

《名人傳》讀后感(篇3)

托爾斯泰我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。托爾斯泰被列寧稱為俄國革命的鏡子，環顧托爾斯泰的一生，他出生于貴族家庭，從小就受高等教育，享受高等的生活。但是，托爾斯泰卻是苦惱的：他本人擁有地位和財富，這使他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他自己身處社會的上層，心里卻始終想著社會的下層。他同情下層民眾，又對他們缺乏信心。因此，他開始厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨的。托爾斯泰，要面對的是整個貴族上流社會，以至最終被教會開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。八十二歲的時候，他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。

古語有云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。的確，貝多芬，米開朗琪羅以及托爾斯泰，他們都是精神的傳承者，傳奇的締造者，世界的征服者。貝多芬的堅強;米開朗琪羅的隱忍;托爾斯泰的仁愛，無不謳歌著人性的光輝，書寫著真、善、美的華彩。他們不是傳說，但都是傳奇。他們就是一個個大寫的人。

《名人傳》讀后感(篇4)

法國著名作家羅曼羅蘭在其作品《名人傳》中以生動的筆墨描繪了三位英雄的波瀾人生，音樂奇才貝多芬奮斗旅程，米開朗基羅的畫卷血路以及列夫托爾斯泰的執著改變，都深刻地給予我們思考。

少年的貝多芬命運多坎，父親酗酒成性，強逼貝多芬學小提琴，有時甚至把他和小提琴一起關在小屋里。貝多芬的童年艱苦多難，這也由于他的母親早逝，陰影下的他努力追求音樂中的快樂，分秒必爭，日以繼夜地苦練。

可是我們這些生在和平年代的孩子，衣來伸手，飯來張口，在父母的溺愛下享受美好的生活，從來就不懂得什么是難，什么又是苦。所以這也是我走進貝多芬的目的。

日復一日，貝多芬載著音樂夢想闖進了音樂之都維也納。在這座夢想之都中他拋開痛苦，極力尋找靈感，創作一首首動聽的鋼琴曲。正當他享受生活的幸福時，痛苦再次叩響了他的命運之門。起初他獨自保守著這個秘密，可不久，自私虛榮的情人知道貝多芬耳聾，決然拋棄了他。【WwW.36gh.com 合同范本網】

命運多舛的貝多芬殘疾了，嘗盡苦水的他展示了他們那個年代底層社會的悲哀與人民的不幸。同時，作者羅曼羅蘭生動形象地描繪了上層社會的自私與貪婪，使我尤為震撼。

身心的雙重折磨促使貝多芬作下了《幻想奏鳴曲》等對理想生活憧憬無限的優秀作品。這時候席卷歐洲的革命涉進了維也納，滿懷著對第二祖國的拳拳愛國心，《英雄交響曲》在通宵達旦的奮斗中轟轟烈烈地誕生了，給維也納穿上了新軍裝，給愛國志士們注入營養補助品，激發了音樂界的昂揚斗志與靈感。

也許我們回味時，貝多芬正以悲痛的心情面對失戀。離他而去的最后一位姑娘無情地甩他而去，如同冰霜鞭打著他的臉。他一無所有，除了音樂才能，貝多芬終生未婚，現經濟窘迫，親朋已無音訊，痛苦的他帶著殘疾走向《歡樂頌》。

在傷心隱忍中找棲息吧，在苦難中磨練出堅強與堅持，在奮斗中總能擁有快樂。貝多芬是不幸的，可他又是幸運的，至少他曾經與音樂是朋友，至少曾經探求過、鉆研過，在音樂領域中博得過一片掌聲，在黑夜中撒過汗水，也流過淚。作為中學生的我們，是不是應該珍惜眼前的幸福，好好學習呢？

是的，樂觀生活下去，做第二個貝多芬有何不可呢？我相信，只要做好現在，就一定可以。

《名人傳》讀后感(篇5)

《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼?羅蘭創作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。我利用暑假的空閑時間閱讀了這本鴻篇巨制后，感覺受益匪淺，讓我更清楚以后的路該怎么走，怎么走出自己的顏色。

貝多芬

《貝多芬傳》中寫了一位偉大的音樂家貝多芬。眾所周知，貝多芬是一位耳聾的音樂家，但是他卻給后人留下了許多空前絕后的作品；貝多芬的人生不算幸福，可以算是悲慘，但他卻說出了我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服這樣令人震驚的句子。貝多芬百折不撓，和命運頑強抗爭，永不言棄，挑戰自我的那種精神深深地打動了我，想想自己在平常遇到一點小小的挫折就想過放棄，愧疚感涌上心頭一個殘疾人能做到的我為什么就不能做到？我連一個殘疾人也不如嗎？不，從此以后我要學習貝多芬，不管是學習上遇到什么難題還是一次考試的失意，我都不能放棄，要爭取做一個扼住命運喉嚨的人！

米開朗琪羅

他不幸的關鍵，他一生的杯具之所在，是缺乏意志力和堅定的性格。一向到死，他都在自我掙扎，卻無力抗爭。他活了九十歲，一輩子沒休息過一天，沒享受過一天真正的生活。他，就是《米開朗琪羅傳》中的米開朗琪羅。米開朗琪羅是最純粹的雕塑天才，但是他的一生卻處處受人擺布，既屈辱又矛盾，對此米開朗琪羅沒有抱怨，只是不斷抗爭，永不滿足。那你呢？當你取得一點點成績時，你是否滿足了，并且不再像以前一如既往地努力？當你登上一座巔峰時，你是否滿足了，并且止步不前，對未來再沒有規劃？你是否安于現狀，滿足現在？如果你回答是，那么你必須很好的反省自己的行為，改正自己的不足；必須懂得什么時候永不滿足，什么時候又得知足。

托爾斯泰

對于《托爾斯泰傳》中的托爾斯泰人們一定不陌生，他是俄國的著名作家，人好比分數，分子就是他自己實在有的那麼大小，而分母就是他把自己想像的那麼大小。分母愈大，分數就愈小，如果分母是無窮大，分數就等於零了。人不能過分地把自己想象的太偉大，如果把自己想象的太偉大了，自身的意義反而就得不到體現了，反而就縮小了。要實事求是地看待自身價值才能更好地做出更正確的判斷，判斷自己什么能做，什么不能做。

《名人傳》中的三位偉人，各自在各自的領域都有過很大的成就，并且身上體現出來了許多人類缺少的，需要認真發現。謙虛學習的高尚品質，對后人有很大的影響，讓我們跟著前輩開括出來的道路，走出屬于自己的人生路。

《名人傳》讀后感(篇6)

本周我讀了一本書《名人傳》，作者是法國作家羅曼羅蘭，其中有一篇是貝多芬傳，讀后使我深有感觸。

貝多芬是德國人，從小就顯露音樂方面的才華及天分，四歲啟蒙學習音樂、五歲學習鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能，初露頭角，加入家鄉劇院的樂隊。十七歲時母親去世，父親失業，他負起照顧家庭，教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世，貝多芬到維也納發展，展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久，作曲的聲譽也漸漸提高，但是二十七歲時聽力開始減退，三十歲兩耳漸聾，到四十五歲雙耳全聾，但在此期間，他仍然發表了其偉大的《歡樂頌》，《第七交響曲》，《第八交響曲》，《第九交響曲》等。 貝多芬一生與苦難命運搏斗，永不低頭，他對人生的感觸極深，了悟人生的意義，因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情，處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒，照耀著整個生命的園地，展現出崇高的氣節，與奔放的熱情，十分令人感佩。我們的一生不可能總是風平浪靜的，在遇到挫折時，我們應學習貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操，永不氣餒，與困境作斗爭，做命運的主人公。