我和我的家鄉電影讀后感7篇。

從哪個方面來寫作品的讀后感呢？我相信每一個曾經讀過作品這本書的讀者，內心的感觸一定很多。如果是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，那我們的讀后感自然也寫不好。下面由讀書筆記吧小編幫大家編輯的《我和我的家鄉電影讀后感》，但愿對你的學習工作帶來幫助。

我和我的家鄉電影讀后感 篇1

昨天跟爸媽看了國慶檔電影《我和我的家鄉》，我也真正感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺，對我來說家鄉這個詞沒有太深的感覺，從爸爸媽媽的表情和言語中感到了深深的感情和眷戀。

電影總共用了五個篇章，每個篇章都代表了一個地方特色，有悲傷，有笑點。

其中最精彩的就是壓軸出場的《神筆馬亮》，也是整部電影最好看的一個篇章!帶著熟悉的喜劇風格，全場掌聲和笑聲不斷，幾個配角也是非常有戲，魏翔的村長角色設計的非常有意思。這個篇章沒有過度煽情，通過喜劇元素進行了稀釋了一位小人物的偉大!

我想家鄉這兩個字，是融在每個人血液里的，聽一個別人一生的故事，沉浸其中，要不電影結束在午夜，我爸還拉著我和媽媽講他小時候的故事，我對這些“陳谷子爛芝麻”的事情竟然聽得津津有味!家鄉這個主題，在父母在爺爺奶奶這一輩似乎在什么時候都不會過時，而且無論第幾次看到這兩個字，腦子里想的也還會和以前一樣。

這個假期，無論身在何方，看完《我和我的家鄉》莫名引發共情，正是那些家鄉小人物們的溫暖故事與故鄉的畫面最打動人心，直擊心肺。無論我們的未來有多遠，但家鄉總是心中最柔軟的部分。

改變自己從小走出去的地方，讓家鄉變得越來越好，可以說是小人物一生中最偉大的事業了，當然這也是最幸福的，家鄉就像是每個人的根，人無論走到哪里，心卻還留在家鄉，守護著這根，對這根，人們永保持著一種執念，懷著一種幸福，留念的情愫，對家鄉的感情是不一樣的，為家鄉做的事自然也是別有用心的。

小人物用著自己的方式來感動著家鄉，試圖改變著自己身邊生活的方方面面，做完這一些，卻發現，自己在別人心中早已不是那個簡簡單單的小人物。

在此，我也愿意做一位這樣的小人物，懷揣夢想走出去，帶著“本事”走回來!

我和我的家鄉電影讀后感 篇2

聽姐姐說今年的國慶、中秋雙節上映了一部新的電影，就在10月5日這天，媽媽帶我和妹妹走進了百信廣場的電影院，去看了《我和我的家鄉》這部電影！

開始媽媽告訴我是一部喜劇片，但是在這里有笑聲、更有使我感動得淚流滿面的時刻。當我看到來自全國各地，每個平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們為了她（她）們的家鄉，艱難而心甘情愿的付出時，我想到了我的家鄉―河南省南陽市方城縣！

它是河南省偏西南部的一個小縣城，我雖然才回到家鄉不到兩年的時間，但我真的很喜歡。

這是個有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的地方。山水環繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫的大乘山；避暑圣地望花湖水庫；由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進行中；西漢時期的張騫的等候之地；千年的道觀練真宮，都坐落于我美麗的家鄉！

介紹了那么多是不是餓了？河南燴面的發源地就是我們方城，又稱為方城羊肉燴面！不僅在河南，就是在全國各地那也是美譽盛名的，縣城內有數百家燴面館，我們方城人把它當做主食。濃濃的羊湯配上獨特手藝制作的拉面，嗯~美味極了！

走出電影院，我告訴媽媽：“我要好好學習掌握更多的知識，也要像電影中的主人公一樣，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，我愛你！美麗的家鄉―方城！

我和我的家鄉電影讀后感 篇3

是講述祖國各地城鄉翻天覆地的變化，為全面建成小康社會獻禮。這部喜劇盛宴由華語影人齊聚、匠心打造，以激發廣大觀眾的觀影熱情和市場活力，助力推動電影行業持續健康發展。喜劇天團薈萃之作《我和我的家鄉》將于20xx年國慶檔與廣大觀眾見面。

電影《我和我的家鄉》有五個單元：

寧浩執導《北京好人》單元，葛優、劉敏濤主演；

徐崢執導《最后一課》單元，范偉、張譯、韓昊霖主演；

陳思誠執導《天上掉下個UFO》單元，黃渤、王寶強、劉昊然主演；

閆非橘子掛在樹上好像一盞盞小燈籠;梨子看上去黃黃的，漂亮極了;香蕉也是黃黃的，但是沒有梨子漂亮。

冬天，美麗的雪花在空中飛舞著，我們家的屋頂上有了一層層厚厚的雪，地面上也有一層厚厚的雪，我還和妹妹一起堆過一個小雪人呢!我家門口的花園里只有一枝梅花了，梅花的花瓣和花蕊有紅的、白的和玫紅的，在寒風中驕傲地開放著。

洪江一年四季景色誘人，是一個美麗的地方。

我和我的家鄉電影讀后感 篇4

題記：每個成年人都曾是孩子，只是他們大多忘了這一點。

去元一影城看完國慶期間熱播電影《我和我的家鄉》，趁熱打鐵，寫一段話，表達一下感受。

其實，每個人都有一顆童心!每個人都有一顆思鄉愛國的心!

家鄉的味道是什么?有人說是火鍋的味道，有人說是大海的味道，也有人說是熱干面的味道......不同地域的人有不同的感受。

電影從東、西、南、北、中五個地方，聚焦五個獨立小故事，抒發對家鄉的熱愛。濃濃的鄉土氣息，深深的家國情懷，讓觀眾感受到改革開放以來我國農村的發展和家鄉巨變，體驗脫貧攻堅的成果，油然而生一種對幸福生活的敬意和自豪感。

故事一：《北京好人》——一個高血壓患者的善舉。地點：北京。

葛優扮演的保安張北京為了給農村老家來借錢的表舅動手術，想用自己的醫保卡偷梁換柱，眼看即將大功告成。于是去酒吧慶祝，未曾想一曲高歌，突發高血壓，暈倒在地，自己住進醫院，差點被誤做手術。一切陰差陽錯，令人啼笑皆非。

最后張北京用自己攢的買車錢為表舅做了手術，回到家鄉后，表嫂拿出農村大病醫保卡，治病就醫能報銷。電影展現了當下鄉村醫療建設的逐步完善。

這個故事很真，也很感人。體現了人與人之間互助，也體現國家的惠民政策。

其中的金句和笑點有：手術很成功，咱村的蒲公英總算是保住了。演戲就是解放天性。解放天性就是膽兒大，不要臉。

故事二：《天上掉下個UFO》———調查UFO真相，看看外星人。地點：貴州。

通過黃渤扮演的農民發明家黃大寶講述和王寶強扮演的尋找外星人《再進科學》電視節目組記者為主線，展現貴州省黔南的阿福村改革開放后社會主義新農村建設的山鄉巨變。

黃大寶私自制造“飛碟”，鬧出笑話，迎來各方關注，但也因禍得福，助力了家鄉的旅游發展。很多游客慕名而來，阿福村也因此開發了與外星人主題有關的旅游產業，成為遠近聞名的科技示范村。

故事中充斥了許多現代元素，同心結寶寶，直播、網紅，物流，也有“小芳”這樣上世紀膾炙人口的歌曲和《大話西游》電影中的經典臺詞：曾經有一份感情擺在我的面前……

電影展示了科技扶貧的力量。崎嶇的山路曾經“阻擋”了黃大寶的愛情，也凝聚了無數人的鄉愁，如今天塹變通途，難走的山路不在阻隔人與人之間的緊密聯系，平淡無奇的山村變成了旅游勝地，這都是國家經濟飛速發展的結果。

故事三：《最后一課》———歸國教師尋找家鄉味道。地點：瑞士浙江淳安望溪村

范偉扮演的瑞士勃克林大學藝術系教師在指導學生畫畫時突然暈倒在地，醫生診斷是急性腦梗塞誘發老年癡呆。老范開始胡言亂語，出現語言和行為障礙。斷斷續續的語言中彌漫著對家鄉的回憶，以及那些年在望溪村上課的感懷，于是開啟一段返鄉之旅。鏡頭轉到位于萬里之外的千島湖邊望溪村。

社會主義新農村發展迅速。如何再回到1992年的樣子，讓范老師找到當年的感受?當年，范老師風華正茂，來到這里支教，一干就是十年，艱難險阻，無怨無悔。家鄉人為了報答當年的恩情，決定集全村之力，為范老師再現當年的樣子，激活他腦海里的美好記憶，也是為了圓老范的“夢”。

故事詼諧有趣，平凡中見偉大，細微中見真情，淚光中有感傷。其精神內核還是家鄉巨變，國富則民強。

扶貧先要扶智。讓每一個孩子有書讀有學上才是普及教育的終極目標。教育的意義在于給每一個想要看到外面世界的孩子一個真實的希望，點燃他們求知的欲望，讓他們感受到知識的力量和信念。老范是我們學習的榜樣。

故事四：《回鄉之路》———機上偶遇。地點：陜西。

閆妮扮演的“帶貨女王”回家鄉沙里溝參加校慶，在航班上偶遇鄧超扮演的蘋果商人喬樹林。最初，有點“油嘴滑舌”的喬樹林讓人質疑。他的交友動機和催債人的信息，這些從王子文扮演的助理眼里不難看出。

謎底在校慶典禮上揭曉，從發言孩子的嘴中，我們了解到，是這個“囊中羞澀”甚至有些“玩世不恭”的孤兒毛蛋喬樹林帶領鄉親們防沙抗沙固沙，開發毛烏素沙漠，種植沙地蘋果，造福一方百姓。荒漠變綠洲，家鄉的生態環境得到翻天覆地變化。最后，感動了網紅大師姐，決定為他直播帶貨。

這個故事背后不能忘卻的是一代代治沙英雄的默默奉獻，曾經的飛沙走石，如今變成了綠色森林。正是他們的不懈努力，才有了今天的幸福生活。

故事五：《神筆馬亮》———善意的謊言。地點：“俄羅斯”，實際在東北。

沈騰扮演的馬書記“欺騙”馬麗扮演的懷孕妻子在俄羅斯學習藝術，實際在東北擔任村第一書記。他一邊帶領茴香村老百姓共同致富，開發稻田畫。一邊又要通過視頻“蒙著”妻子，自己在俄羅斯學繪畫。

每個人都有自己的鄉土情結。出生在東北山村的馬書記感慨“很多村子都老了，年輕人都走光了”，希望自己能為家鄉做點貢獻。

一個美麗的謊言背后凝聚著一顆想為自己家鄉做點事情的真心。家鄉發展了，外出打工的年輕人就愿意回來了。鄉愁少了，快樂就多了。對白中笑聲不斷，譬如：俄羅斯信號塔上咋有中國字呢?

藝術來源于生活，又高于生活。看似五個獨立的故事，卻緊密圍繞著一個主題，這個主題就是“變化”。從醫保建設、科技發展、下鄉支教到生態治理和對口扶貧，每一個故事都讓人在笑中帶淚，淚中帶笑。

20xx年是我國全面建成小康社會和全面打贏脫貧攻堅戰的收官之年，這部主旋律電影也是為祖國華誕獻禮的一部優秀作品!

看一部電影，也是在學習文化。笑聲之后總會留下一些思考，就像雁過留聲，水過留痕。這部電影里有很多充滿正能量的好句子。譬如：遇到什么事別被情緒左右了，學會控制情緒。每個人都在改變，希望成為一個能夠影響別人的人。好好念書，學到本事，讓咱這變個樣。比起物質來說，精神是更無價的......

這個時代充滿了機遇和挑戰!只要肯吃苦，愿努力，就能夠成功。

電影圍繞“家鄉的味道”開始，又圍繞“家鄉的味道”結束。影片結尾中有坐在蒙古包前的牧民希望天天參加那達慕大會，有身在新疆的維吾爾族同胞的美好祝愿，也有海外游子對家鄉的由衷祝福，這一切都讓人感受到民族團結、家和萬事興的和諧穩定。

同時，這部電影也是一場明星大聚會。除上述演員外，徐崢、王寶強、孫儷、吳京、佟麗婭、賈玲、岳云鵬、苗阜等等一眾熟悉面孔悉數亮相，連直播帶貨的網紅大V李佳琦和薇婭都出現在熒屏上。商業氣息和現代味道并駕齊驅，票房和口碑，一個都不能少。

如果一定要吐槽的話，這部號稱《我和我的祖國》的姊妹片，笑點不少，深度似乎不夠，沒有達到祖國片的藝術渲染力。特別是有些故事情節總有點拼湊的感覺，不太流暢，牽強附會了些，倘若能夠再自然一點就好了。

我和我的家鄉電影讀后感 篇5

北京好人：張北京的故事，比較接地氣，真實的身邊故事，笑點密集，葛大爺的演技真是沒得說;故事一般，講的是親情，當親情有困難的時候是幫還是不幫?很顯然，張北京是幫的，把自己的買車的錢拿去了交醫藥費。更想讓我們知道的是國家醫保很重要在完善，當然平時還是要注意身體，多鍛煉。

天上掉下個ufo：各種口音蠻有意思的，也是很爆笑，ufo點亮的時候整個小破樓都升華了。電影中也提到了網紅這個概念，現在的社會網紅正在影響著我們生活中的每一個人，希望有越來越多的網紅用積極，努力，正向且陽光的作品影響著我們，而不是充當著負面的作用，為自己的家鄉貢獻自己的一份力量。還有就是黃大寶這個鄉村發明家，為了自己心愛的女孩，才有了各種發明，這講的是愛情，是那種沒有物質為前提下純純的愛情，這又讓我們相信了愛情。

最后一課：說的是青蔥歲月，美好的回憶。每一位鄉村支教的老師在用一生的付出給每一個地方貢獻著，他們的精神是可貴的，知識改變命運，只有在知識上富足了，生活才能有所改觀，才能改變鄉村的面貌，科技強國，知識就是力量。這也是整個電影中最感動我的單元。為了一個腦梗的老教授，還原各種場景，是一種感恩，更讓我想起了我的小學老師，也是一個樸實的數學老師，他也是讓我們用知識改變命運，也是對我充滿了希望，記得有一個數學競賽回來，我很有把握的說這次應該是有名次的，結果出來的時候上面沒有我的名字，我現在還記得老師拿出試卷來給我講解的情景，還問我是哪出問題，其實我知道是最后一道附加題錯了，我現在仍然清晰的記得為什么會錯，是太過于自信，沒有檢查，現在題目還深深的刻在我的腦海里。

回鄉之路，講述了一群從沙漠中走出的人，回鄉參加四十周年校慶的故事。影片中當年的鄉村老師在艱苦的環境中一邊背著娃，一邊給孩子們上課，漫天黃沙席卷而來，老師的目光緊盯著窗外的黃沙，對教室里的孩子們說：“你們一定要好好學習，有本事了讓咱們這個地方變個樣”!風沙中的教室還是很感動，喬樹林帶領家鄉百姓，一邊治理黃沙，一邊種植沙地蘋果，為了治沙還林，種植出優良的蘋果，喬樹林不惜負債累累，他放下自尊和面子想找同為老鄉的電商明星閆飛燕幫代理家鄉蘋果。如若不是小學生的那一篇發言稿，喬樹林這個在家鄉數一數二的建設者差點連校慶都沒敢露面。看似普普通通的小商人，但實際上他是一名默默無聞的治沙英雄，電影看到這里，真的是讓人非常的感動。

神筆馬良：最好笑的故事，列賓美術學院在藝術生心目中的分量不亞于哈佛大學。馬亮是去留學深造，不是已經畢業面臨留在列賓還是回國報效祖國的抉擇，留學后再回到生養的家鄉，不是更好嗎?為什么一定要放棄留學來成全為家鄉做貢獻呢，留學后說不定可以帶著更好的想法更好的創意回到家鄉，有不一樣的出路呢?但不管是哪種選擇，還是讓人感動的，是那種不忘家鄉，想回饋家鄉的心。

五個小故事，以小見大，地方特色的民謠其實真的很有感染力。故鄉，從來不是宏偉的史詩，對每個觀影的人來說，那就是一個停留在原地的擁抱，無論你跑多遠，終有一天，它會反過來寬慰你。因此，你才有資格任性，一無所有，卻一往無前。所以，你終究會再回頭，人多時候，它就在原地。無論時代怎么改變，努力的底色不變

記得影片中有這么一句話“想要成為一個被別人影響的人很容易，而想要成為一個影響別人的人卻很難”，也許我們不是每個人都能成為影響別人的人，但我們也盡量不要成為一個容易被別人影響情緒，影響判斷的人。

我和我的家鄉電影讀后感 篇6

西安是我的家鄉，小時候，回民坊里穿堂過，大雁塔下駐地留，西安是揚在臉上的風;長大后，相隔萬里，西安是路邊偶然吃到的一碗面。

聽很多人說過很多西安的故事，現在我想把我的家鄉說給你聽。

當一碗熱騰騰的肉丸胡辣湯端上桌，一股股麻與辣的味覺沖擊由口腔直接劃入腸胃，額頭沁出的汗珠用手指一揩，緊接著一聲“舒坦”順口而出，西安人的一天就這樣開始了。

毫不夸張地說，秦人的胃如同秦人的耳朵一樣挑剔，只有像秦腔一樣厚重綿長的滋味才能使其滿足。“頭鍋餃子二鍋面，油潑辣子饃蘸蒜”這句民諺道出了西安人對吃的講究。陜西飲食輕糖重鹽，口味較重，多保持食物的原色，比如，配著糖蒜的羊肉泡饃、入口臘汁滑膩的肉夾饃，還有淋上辣子油的涼皮兒以及要用“大海碗”盛才能“咥美”的Biángbiáng面……這些美食不僅拴住了西安人的胃，同樣塑造了人們豪爽粗獷但又戀家的性格。

想要了解西安，“吃食”(即食物)一定是避不開的話題。富饒的關中平原滋養了世世代代生活在這里的人，同樣也孕育出了開放包容，富足浪漫的大唐盛世。西安或是說陜西雖沒能形成像“魯菜”“川菜”“粵菜”這樣聞名于世的大菜系，但從古至今，西安一直就是一張大“餐桌”，各地的美食都能在這里呈現，沒有特色成了的特色。正如作家賈平凹總結的那樣：“綜觀諸佳肴名點，大體以歷代宮廷、官邸和民間的菜點為主，輔以隱士、少數民族、市肆菜點演變組合而成，是北國統一風格中而有別存異。”

始建于清末的回民街，在一定程度上成為了外地人盡快熟悉“西安味道”的不二之選。這條街市熙熙攘攘了近百年，為這座“十三朝古都”增添了許多人間煙火氣。而與之相隔不遠的鐘鼓樓靜靜佇立，歷史里的長安和現實中的西安就這樣完美融合，讓人沉醉其中，流連忘返。

當然，也有另一種視角可以“品味”這座城——地上是西安，地下是長安。西安地鐵應該是全國地鐵家族里最“豪橫”的了，其開挖的過程就是一次次“考古”現場，僅2號線修建至今就已發現了140余座古墓。可以說，當你拿著“玉璽”交通卡刷開閘機，乘坐地鐵在地面之下飛馳的時候，仿佛正穿越在一座地下城池。看得見的是車站仿古的裝飾，看不見的是深埋在泥土里的文物和千年的歷史。“鐘樓”“大明宮”“含元殿”“大雁塔”“大唐芙蓉園”“曲江池”“青龍寺”……這些歷史遺跡化作站名，匯聚在一張西安地鐵運行圖中，活脫脫的就是一份長安古城的地圖。

從明代的鐘樓出發，往韋曲南方向乘車，然后在小寨換乘，僅隔一站就“穿越”到了唐代的大雁塔。這里曾是長安城里的制高點，相傳在晴天時站在塔頂，可以眺望到遠處“重巒俯渭水，碧嶂插遙天”的巍巍終南。現在，很多人只知道大雁塔北廣場有創造了諸多世界之最的音樂噴泉，南廣場以南有被稱為“網紅打卡地”的大唐不夜城，但他們并不知道自己所在的這個地方，曾經也是古人的“打卡圣地”。

從小就聽長輩們講，從唐中宗神龍年間起，凡新科進士及第者，除了要“春風得意馬蹄疾”戴花騎馬遍游長安城外，還要曲江流飲、杏園探花，然后參加國宴，最后登上大雁塔題名留念，并推舉書法好的人把大家的姓名、籍貫和及第的時間，用毛筆題寫在墻壁上，象征著從此平步青云。其中，最有名的莫過于27歲一舉中第的白居易，揮毫題下了“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”的豪邁詩句。

現如今，斑駁的塔壁上還能隱約看見“雁塔題名”的字跡，隱喻著那個盛世的風流浪漫。不遠處的大唐不夜城，依舊徹夜燈火通明，街市如晝，游人如織，煥發著前所未有的生機與活力。這座古都，既有“長相思，在長安”的眷戀，也有“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的豪邁;既有“滯雨長安夜，殘燈獨客愁”的孤寂，也有“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”的熱鬧。只因這里既有西安，也有長安。

我和我的家鄉電影讀后感 篇7

作為去年大熱影片《我和我的祖國》的姐妹篇，據說《我的我的家鄉》這部影片也耗費了巨大的人力物力財力去拍攝完成。而我剛好趁著國慶假期得以一睹其風采。

該片分為五個部分，講述了五個不同的故事。其中在《天上掉下個UFO》這一單元中，黃渤所飾演的“黃大寶”，生活在一個貴州省的某個小山村，他的一次“意外發明”，帶來了全村的繁華。這則故事中，我們可以充分感受到科學技術發展的重要性。一段山路阻隔了世世代代村民們想要“走出去”的夢想，一條山路阻斷了那一場感人肺腑的愛情……我不由得聯想到了幸福的我們。在現實生活中，并不是所有人都能像我們一樣，能夠坐在明亮寬敞的教室里學習、生活，而正是這些我們習以為常的再平凡不過的事情，對他們而言卻是最渴望擁有的生活。我們應學會珍惜自己擁有的一切。

人的一生當中，都會遇見些許有恩于我們的人，這其中就包括老師。在《我和我的家鄉》這部影片中，由閆妮、鄧超所主演的《回鄉之路》這個單元里，“高媽媽”就是他們的老師，她在他們最需要幫助的那個漫天風沙的日子，不顧一切的守護著那些想要讀書出人頭地的孩子，守候著他們的夢：“比起縣城里的歲月靜好，我更想去看城市的燈火闌珊”。此時此刻，我不由自主地想起了我生活中的“高媽媽”，她就是我的語文老師。毫不夸張地說，我踏出的每一步路和取得的每一個進步，都有老師的悉心指導和用心栽培。我們除了師生以外，也是生活中的好朋友。在我遇到任何困難時，第一個幫助我的人便是她。或者說她是讓我深深依賴、感恩的一位親人。閆妮飾演的角色對于“高媽媽”的情感像極了我對溫老師充滿感恩的情感。人的一生能夠遇到在你生命里留下深刻印象的人為數不多，我們更應該倍感珍惜。

讓我感觸最深的是，《最后一課》這個單元。一位年過花甲的大學教授在患有阿爾茨海默癥后，他僅存的記憶只停留在了自己年輕時下鄉從教的那一段經歷中。患病之后的他仍惦記他的那群孩子，仍想要回到那個時候，通過他回憶的畫面，我們目睹了何謂為人師表，何謂“一切為了學生”，他把畢生的精力都放在了那些孩子們身上。而昔日懵懂的少年如今變成了成熟的大人模樣，小山村的樣子也發生了翻天覆地的變化，此時的他們為了能夠讓患病的老師能夠恢復記憶，做了很多努力，當老師逐漸反應過來的時候，那所有的偽裝便開始不堪一擊，看到這里的時候，我的眼睛不禁發酸，那個曾經因為畫畫去勇敢表達自己想法的少年在遭到那些嘲笑和那些不屑一顧的眼神時，是老師冒著大雨用書本覆蓋著那一盒顏料，只為讓那個少年的夢想不被破滅，對于那個少年來說，那一盒顏料承載了太多，有自己全部的夢想，有老師殷切的希望，還有那年少的自尊和奮不顧身的倔強，而這些，都被老師小心翼翼地保護著。在老師患病之時，也是他，以最真實的樣子出現在老師的面前，一個深情的擁抱抵過這世間所有善意的謊言，這一幕，不禁讓我潸然淚下，萬分感動。這不僅是年少時的寶貴經歷，更是長大后回味無窮的故事。

“我會成為一棵大樹，等你稱贊一聲良木”。

無論是少時的奮不顧身，還是長大后的欲言又止，都是我們人生中最為重要的經歷和無可替代的價值。