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盲人摸象讀后感
盲人摸象讀后感(通用4篇)。
經過搜索和整理,小編為大家呈上盲人摸象讀后感,作品正是一本值得我們細細品讀的好書。此時我們可以將感悟用文字表述出來,相信你參閱以后一定會有所收獲!

盲人摸象讀后感 篇1
其中有一個故事至今仍記憶猶新,故事的名字叫《盲人摸象》。
故事的內容是這樣的:很久以前,有一個聰明的國王,治理著一個非常強大的的.國家,但是他的大臣們總是相信那些道聽途說的消息,讓國王始終不到正確的信息,國王很苦惱。一天,國王想到了一個辦法,讓盲人來摸象。結果叫人哭笑不得,因為在盲人眼里,他們摸到大象的某一個地方,就以為大象是什么樣子的,結果就有了各種各樣的結果。有的說大象是大柱子,有的說大象是大扇子,還有的說大象就是一堵墻……
大臣們聽后都笑得前俯后仰。這時,國王很嚴肅地對他們說:“看問題一定要全面的看,才能得到正確的結果,如果你不注意了解真實的情況,總是靠猜測或道聽途說來下結論,那么你就好比盲人,就會犯下錯誤。”大臣們聽后個個啞口無言。從此以后,大臣們再也不敢胡亂的向國王匯報工作了,國王也把國家管理得更好了。
現在想想,生活中的我也經常犯“盲人摸象”這種可笑的的錯誤。作業時,我經常讀題不認真,讀一半就開始做,沒有進行正確判斷,憑自己的感覺來回答問題,經常偏離要求,總是出錯,久而久之,這一不良的習慣竟成了我學習過程中的絆腳石。我常想,在今后的學習生活中,我要好好努力,搬開絆腳石,做事不浮躁,腳踏實地的學習,無論做什么事,都先要看清楚,看全面,不再讓“盲人摸象”的事情在我的身上再發生了!
祖國71華誕的日子快要到來了,在這舉國歡慶的日子里,我們大家都要努力學習,嚴格要求自己,學好知識,掌握本領,實事求是,不要盲人摸象,要正確、全面地看待身邊的人和事,做一個合格的小學生,讓爸爸、媽媽放心,讓祖國放心!
盲人摸象讀后感 篇2
我讀過很多書,許多故事都很精彩,每一個故事都有很深的教育意義,我從中受到了很多教益。其中有一個故事至今仍記憶猶新,故事的名字叫《盲人摸象》。
故事的內容是這樣的:很久以前,有一個聰明的國王,治理著一個非常強大的的國家,但是他的大臣們總是相信那些道聽途說的消息,讓國王始終不到正確的信息,國王很苦惱。一天,國王想到了一個辦法,讓盲人來摸象。結果叫人哭笑不得,因為在盲人眼里,他們摸到大象的某一個地方,就以為大象是什么樣子的,結果就有了各種各樣的結果。有的說大象是大柱子,有的說大象是大扇子,還有的說大象就是一堵墻……,大臣們聽后都笑得前俯后仰。這時,國王很嚴肅地對他們說:“看問題一定要全面的看,才能得到正確的結果,如果你不注意了解真實的情況,總是靠猜測或道聽途說來下結論,那么你就好比盲人,就會犯下錯誤。”大臣們聽后個個啞口無言。從此以后,大臣們再也不敢胡亂的向國王匯報工作了,國王也把國家管理得更好了。
現在想想,生活中的我也經常犯“盲人摸象”這種可笑的的錯誤。作業時,我經常讀題不認真,讀一半就開始做,沒有進行正確判斷,憑自己的感覺來回答問題,經常偏離要求,總是出錯,久而久之,這一不良的習慣竟成了我學習過程中的絆腳石。我常想,在今后的學習生活中,我要好好努力,搬開絆腳石,做事不浮躁,腳踏實地的學習,無論做什么事,都先要看清楚,看全面,不再讓“盲人摸象”的事情在我的身上再發生了!
社會的飛速發展帶來了機遇,同時伴隨著更多的挑戰,要求我們不能如《盲人摸象》一般,必須嚴謹做事,不能有一點馬虎。我們大家都要努力學習,嚴格要求自己,學好知識,掌握本領,實事求是,不要盲人摸象,要正確、全面地看待身邊的人和事,做一個優秀的人才,讓爸爸、媽媽放心,讓祖國放心!
盲人摸象讀后感 篇3
小朋友們,我給你們講一個故事,他的名字叫《盲人摸象》,你們想聽嗎?要是想聽就豎起耳朵來,有一天,四個盲人坐在樹下乘涼,趕象的人來了,讓四個盲人讓開點,有一個人提議說:像是什么樣子的,咱們來摸一摸,好嗎?他們說:對,摸一摸就知道了,感想的人在上面說了自己的想法,同意了,他把象拴在樹上,讓四個盲人摸一摸,第一個盲人說:我知道了,象的身子像一堵墻,第二的盲人說:象的牙像一根又圓又滑的棍子一樣,第三個忙人說:象的腿像柱子一樣粗,第四個忙人說:你們都說錯了,象的尾巴像又粗又長的繩子一樣,死的盲人你說我變,都覺得自己的對,誰也不服誰,趕象的人說:你們都錯了,要摸象的全身,才知道像是什么樣子的,你們只摸了想的一部分。
讀了這篇課文,使我懂得看事物要全面,不要片面。比如我們遇到難題,不要從一方面去研究,要從多方面去思考,就能夠解出來。
盲人摸象讀后感 篇4
寒假里讀了一個成語故事《盲人摸象》,故事情節很有趣,寓意也很深刻,在媽媽的幫助和提示下,我有了三點體會:
一、四個盲人眼睛看不見,但很好奇大象究竟長什么模樣,于是商量決定用手摸一摸,感受并想象一下大象的樣子。好奇心理人人都有,媽媽說:“有了好奇之心,才會有探究之意,方能感受萬物之奇。”我理解大概的意思就是“一個對世界充滿好奇的人,一定是個聰明的人,有著豐富知識的人。”遇事多問一個“為什么”,說不定就會有意外的收獲。
二、當一個人的眼睛不能發揮作用的時候,可以使用其他身體器官來代替眼睛,如用手摸,用鼻子聞,用耳朵聽,用嘴巴嘗,這些都是不錯的方法。想要弄清楚一件事情或解決一個問題,第一個方法不行,應該開動腦筋,就可以想出很多種方法,千萬不要半途而廢哦!
三、摸象就應該仔細和耐心地摸遍大象的全身,再來想象大象的樣子,這樣才不會鬧出大象是一堵墻、是一個棍子、是一根柱子或是一條繩子之類的笑話了。相同的道理,看事物不能只憑片面了解,表達也不能只說只字片語,不然自己糊涂,別人也不明白。
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