寓言故事盲人摸象。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]盲人摸象文章其五”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天老師滿面春風地走進教室對我們說：“今天我們一起來玩一個游戲。”班里的同學高興的一蹦三尺高。因為這個游戲的名字聽起來就很好玩兒“盲人摸象”。游戲規則是班里分成兩小組，我們隊叫“榮耀隊”，他們隊叫“王者隊”。兩隊分別選一個人上臺玩游戲，一個人當盲人，另一個人當大象。

比賽開始了，王晟超來摸高君杰。他們都上了臺，老師給盲人的眼睛蒙上了紅領巾，又轉了三圈，這三下差點把盲人撞倒了，全班頓時哄堂大笑。盲人準備開始摸了，還別說這個盲人還挺聰明的，先摸了摸大象的頭發，確定了是男生。他嘴角微微向上翹，好像要猜到了。我們的隊員此時心情就像十五個吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象沒有特點的衣服和臉蛋，撓了撓頭，腦子里好像有一百個問號，嘴上的微笑立刻消失了。他們隊看自己的隊員猜不出來好像要提醒盲人一樣，可是話到嘴邊他們又想起了規則，生生的把話咽了下去。哈哈，我們隊的隊員發出了幸災樂禍的笑聲。盲人最后沒有猜到。

通過這次活動我知道了在生活中要留心觀察事物，不可以粗心大意。

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作文收藏: 游青島文章其五

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“作文收藏: 游青島文章其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我盼望已久署假終于到了。老爸老媽為了讓我好好學習，帶我去青島市玩一日，表示對我的獎勵。

那一天，我們不到六點半就出發了，在路上，車里放著柔美悅耳的音樂，好聽極了。

盛夏時節，烈日當空，但海風漸漸吹來，使我感到一點也不熱。我“貪婪”地觀看著這錦繡的景色：深藍色的大海和蔚藍色的天空牢牢相連，往日波瀾洶涌的大海，今天好像特別平靜，在陽光的照射下，似乎穿了一件金色的衣裳。沙灘上的人們有的躺著曬日光浴，有的在巖石縫里捉小螃蟹，小朋友們在歡樂地追逐打鬧。沙灘上的傘像一朵朵錦繡的花兒，又像五彩繽紛的蘑菇。有的小朋友還在用沙做城寶，盡情地描繪那迷人的景色。

下戰書，我們到了第一海水浴場游泳。到了之后，我迫不及待地穿上我的泳褲，拿著我的游泳圈像離弦的弓箭一樣飛到了水里。那里的人可多了，似乎天上的星星一樣多。他們穿戴五顏六色的泳衣，似乎海面上泛起了彩虹。那里，有的打球、有的進行游泳比賽、有的打水仗、有的劃劃子……幾分鐘后我爸爸媽媽終于下水了。我媽媽怕涼，我就把水潑到她身上，玩了一會兒，媽媽不玩了，上岸去了。

至到夕陽親吻著西山的時候，爸爸說：“我們該回家了。”我依依不舍地和錦繡的青島市說再見了。

【作文參考】 作文:象媽媽一樣的老師其七

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現作者的中心思想。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 作文:象媽媽一樣的老師其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

老師＝媽媽

老師，是一位辛勤的園丁，盡心盡力地為我們著想，而我認為，老師＝媽媽。

在我上一年級的時候，有一天傍晚，天空上布滿了烏云，我們都知道要下雨了，果然，不出我們所料，真下雨了。放學后，別的家長都把自己的心肝寶貝帶走了，只有我獨自一人站在教室門口等著媽媽帶我回家。

天越來越黑，雨也越下越大，媽媽怎么還沒來，家里出事了嗎？我心里忐忑不安。許久，媽媽出現了，我大喊媽媽，媽媽，可她并不理睬我，待她走近了，我才發現，我口里所謂的媽媽并不是我的媽媽，而是我的班主任何老師，何老師走到我身邊，和藹可親地說：小月，你媽媽還沒來接你啊？我點點頭，那老師送你回家，好嗎？老師又說了一句，這時，我想起中午在操場上，幼兒園的王老師和何老師說：你的女兒病了，下午你去看看她吧！何老師聽后，先是一驚，然后走了。可下午的兩節課依舊是何老師來上的，她并沒有去看她的女兒，想到這里，我頭也不回地沖到雨中，在大雨中說：何老師，我不用你送，你去看你的女兒吧。別跑了，地滑，小心摔倒。老師喊到。可我就是不聽，還一個勁地跑，一不小心，我被腳底的石子跘倒了，由于耐不住疼痛，淚水嘩嘩地流下來，和雨水混雜在一起。何老師急忙跑過說：小月不哭，老師最喜歡堅強的孩子了。終于，我止住了淚水，老師扶我起來和我撐一把傘送我回家，可是，在回家的途中，老師把傘都撐在我這邊了，自己的身子濕了一大半。

第二天，老師沒來上課，聽同學說老師生病了，放學后，我和我的好朋友小麗一起去看老師，只見她用左手的大拇指和食指捏住太陽穴，認真地為我們改作業，神情那樣專注

老師的一生是為了學生，老師就像是每個學生的父母，老師為了我們費心費力，誰不感謝老師呢？

[推薦寫作] 作文：關于做一回盲人的作文(篇五)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編整理出來的《[推薦寫作] 作文：關于做一回盲人的作文(篇五)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

俗話說，眼睛是心靈的窗戶。然而，我們只能通過眼睛才能看見外面那繽紛多彩的世界。

那次放學回家，我看見一對老夫妻互相攙扶著走在盲人道上。我的好奇心跳了出來，便走上前，偷偷看了那位老奶奶幾眼。果然，不出我所料，那位老奶奶雙眼睜著，但目中無神，左手還扶著一根黑色拐杖，邊走嘴里還不停地向老爺爺問些什么。看著看著，我便在想：面對黑暗的世界，生活將會怎樣？我的好奇心縱恿我去試一試。

翌日，我準備好拐杖（其實是一根長木頭）和蒙眼睛的布。

一切都裝備好之后，我先從我的臥室慢慢挪到衛生間，到了衛生間，啊，我的腳不知踩到了什么東西而滑了一跤。然后我找到了拐杖，變爬起來，走向樓梯口。可是，天不助我，我的頭正面和墻壁接吻了。嗷，好痛我摸摸頭上的小包，不禁嘆道。原來，我能撞墻的原因是：我走反了！我一步一步慢慢地，小心翼翼地下樓。呼我終于下樓啦，我呼了一口氣。

咕嚕~我摸摸正在抗議的肚子，不禁哀嘆：著黑漆麻糊的，怎么做飯？爸媽為什么要在周末加班呢？這可害慘我了。我憑著記憶，來到冰箱前，在冰箱里摸索著，拿出一桶泡面。我把泡面放在桌上，打開放入調料，再拿水壺一倒，哎呀，燙死我啦！我再也忍不住了，一下子便扯下讓我看不見那多姿多彩的世界的那塊布。剛扯下那塊布，眼前的一幕讓我驚呆了：方便面的調料被撒了半桌子，醬被擠得東一處，西一處，湯水從桌子上滑到了地面上

今天我做了大半天的無眼人，便覺得沒有眼睛是多么痛苦的事情呀！真搞不懂，那些盲人的一天又一天是怎么過過來的。

只有擁有眼睛，才能擁有世界。所以，請好好保護你的那雙心靈的窗戶吧！

[作文分享] 五年級小學作文：摸雞毛最新范文

小時候語文課我們經常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“[作文分享] 五年級小學作文：摸雞毛最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

外婆鄰居家的山上養了很多雞。春天，雞下蛋了，孵了一窩子的小雞。小家伙們可愛極了，毛絨絨，圓滾滾，像一個個行走的小毛球。

小雞這么可愛，真想抓來，放在手心好好摸它一把。咱們今天就上山摸雞去吧。小妞兒提意說。我和文文爽快地答應了，于是便三五成群的結隊上山去了。

一到山上，我們便看到雞圈的欄桿有幾條縫，大雞出不來，人也進不去，只有那些個小雞仔兒能夠輕松自如的進出，隨意鉆到外邊來撒歡。

這小毛球太狡猾了!我們跑到這兒，它們就躲到那兒。我們分兩邊圍著圈兒跑上幾圈，它們又都鉆回雞圈里去了，好似在跟我們玩老鷹捉小雞......

我們氣極了，一個勁兒地跑著，文文是跑山路最快的，可還是跑不過那些個小家伙，還差點摔了個狗啃泥。

我跑累了說：要不咱先歇會兒，在旁邊躲著，等小雞從圈兒里鉆出來的時候咱再抓，一抓一大把，不不一摸一大把!

不一會兒，小雞覺察沒啥動靜了，便又成群結隊地跑了出來。上!我大喊一聲。我們追逐著，張牙舞爪地奔跑著，終究還是敵不過那些小毛球，它們又得意洋洋地鉆回窩里去了。

我朝雞圈一看，呀 !有只小肥雞卡在欄桿里了，我暗自竊喜，呼喚著伙伴們：看!有只雞胖子卡住了，快來摸呀!我們看著它金黃色的絨毛，把手伸向了它。突然一輛汽車駛過，一個急剎停在了我們的面前。天!原來是鄰居家的兒子回來了!他大叫：你們想干什么?這是我家的雞!我們一驚，灰溜溜地躲在了一旁，小雞仔兒也被驚嚇到了，撲騰著翅膀鉆回了雞圈。

我有些不服氣，想上前理論一番，我們只想摸一摸雞仔的毛，并不想干什么。可小妞卻拉住了我，說：咱，下次再來吧......別去了。就這樣，我們怏怏不樂地回了家。

作文收藏: 螞蟻700字文章其五

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 螞蟻700字文章其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

螞蟻是人們最常見的一類昆蟲。很容易識別，一般個體較小。顏色有黑、褐、黃、紅等，螞蟻的外部形態分為頭、胸、腹三部分，有六條腿，體壁具有彈性，光滑或有毛。據說，螞蟻是最團結的隊伍。

一次，我在外面游玩，忽然看見一塊如糖塊大小的面包渣，長了腿似的開始移動，讓人大吃一驚。面包渣怎么會上演神秘出逃呢？原來是一群黑芝麻大小的搬運工正在搬運那塊面包渣。芝麻大小的螞蟻居然能抬起比自己身體大數倍的面包渣行走。為了考驗螞蟻們的團隊精神，我在它們的路上設路卡，千方百計刁難這群螞蟻。它們過五關，斬六將，經過不懈努力，終于到達最后一關，眼看它們將要到達成功的彼岸，但一排石子完全堵死了它們的去路，它們只能攀爬高峰，才能順利通關。它們一次又一次地向高峰爬去但它們每次都是以失敗而告終，盡管它們經歷無數次失敗，但它們絲毫不放棄，經過無數次嘗試，終于踏上了成功的彼岸。

另一次，在我家的屋頂上出現了一個大蟻穴，一群螞蟻居然無憂無慮地生活在這里。我終于發現怎么會其妙地出現一大群螞蟻在我家游蕩。我立馬用泥沙堵住了蟻穴。可第二天，那個蟻穴又死灰復燃，出現在我的眼前，我又開始行動！！！！！過無數戰斗，我從未取得一次勝利。終于，螞蟻戰勝了我，我放棄了堵住這個蟻穴。螞蟻大軍大獲全勝，繼續捍衛著這片土地。螞蟻不僅有團隊精神，還有持之以恒的精神。

螞蟻具有愛迪生不怕困難的精神，愛迪生的實驗室雖然被炸，但他面對挫折，毫不放棄。螞蟻就如愛迪生一樣同樣具有不怕困難、毫不放棄、持之以恒、團結互助的精神。難道這種精神不值得我們學習嗎？螞蟻幾乎比我們祖先古猿還早，一億多年前，和恐龍差不多同時代，可是恐龍卻滅亡了，但小螞蟻卻堅強的活了下來！

正因為螞蟻有團結互助的精神，所以被譽為最具團結意識的生物！

2022作文推薦 作文：假如我是盲人的作文之五

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 作文：假如我是盲人的作文之五”，還是希望可以對您有所幫助。

假如我是盲人，我就會很害怕，因為我什么也看不見，眼前一片漆黑，看不見可愛的小花和小草;看不見美麗的大地;看不見燦爛的陽光;也看不見自己的樣子。

假如我是盲人，我會很傷心，因為我會一直處于黑暗之中，什么也看不見，只能去聆聽，不能看書，要看書也只能看那些字凸起來的書。

假如我是一個盲人，我就只能用耳朵去聽聲音，看不見世上的所有東西。就象一個沒有眼睛的人一樣，永遠也看不見東西了。

我們不是盲人真好，可以看見一切的事物，不像盲人，每天都生活在黑暗的世界里，什么也看不見。

在此，我向大家倡議，“把你已死去的親人的完好的器官捐獻出來吧!讓假如我是盲人

今天，老師讓我們回家體驗一下盲人的生活，然后寫一篇作文。

放學后，我先把其他作業做完，就開始體驗了。我把眼睛用布蒙好。我認為肯定沒問題，這個家我這么熟。于是，我大步走下去。“啊，好痛!”我用手一摸，原來，我踢到床板上了。好不容易走出了房間，又差一點被絆倒。唉，也不知誰把小板凳放在這里了。我想到沙發上坐一會，于是，我慢慢地走著，摸到了一個軟軟的東西，肯定是沙發，我想也沒想就坐了下去。沒想到我又做空了。

雖然，我只體驗了一會的盲人生活，但我已經嘗到了他們確實太不容易了。以后，我要盡力幫助他們，盡量讓他們在心靈上成為健康的人!

[作文收藏]自我介紹經典文章其五

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]自我介紹經典文章其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好！今年11歲了，在長春市四小上學。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下我自己。我長得并不漂亮，非常普通的瓜子臉，一雙不怎么大的眼睛，卻炯炯有神。一個矮矮的鼻子顯得格外可愛，我不像的并不像其他人穿的時髦的衣服，我總是穿著校服。我特別喜歡看書，因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不盡的好處。“書讀百遍，其義自見”這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多看、才能更好地掌握全文“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以每個同學都要認真學習有時我看時還會看得著迷呢！

我的學習還不錯，我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？