狼牙山五壯士讀后感受700字(系列9篇)。

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？小編幫大家整理了狼牙山五壯士讀后感受700字(系列9篇)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

狼牙山五壯士讀后感受(篇1)

在學習第七組課文勿忘國恥，振興中華中，有一篇叫狼牙山五壯士的課文讓我印象深刻。

他講的是；抗日時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和部隊轉移的任務。狼牙山五壯士們誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人i、引上狼牙山峰頂，然后英勇跳崖的故事。

課文中第四段的第六句話他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶先一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的勢石頭，大聲喊道：同志們！用石頭砸！頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。這句話讓我感到了五壯士們的英勇殺敵的決心，和與敵人血戰到底的英雄氣概。因為如果是一般的戰士，他就會把這顆手榴彈扔掉，而五壯士卻沒有，因為他們有著愛國的心。

這篇文章使我想起了一八五四年和一八五六年英國以亞羅號事件為借口，法國以馬神浦事件為借口在一八五六年發動的侵華戰爭，我們是受害者，我們的清政府腐敗無能，從鴉片戰爭起，中國共產黨與帝國主義簽訂不平等條約，協定共一千多條。

如今，我們的祖國已經有許許多多的成就了。比如，二零零八年八月八日至二十四日的第二十九屆夏季奧林匹克運動會等。

這篇文章體現出了五壯士仇恨敵人，用于犧牲的革命精神和英雄氣概，也表現了五壯士高昂的斗志和對人民的愛。他們這種精神值得我們驕傲的學習。

狼牙山五壯士讀后感受(篇2)

每天寫完老師布置的作業，看書是我最大的愛好。最近在一本愛國主義教育書籍上再次閱讀了《狼牙山五壯士》，里面的故事情節再次深深的觸動了我愛國的心靈，故事的情節是這樣的。

1941年秋，日軍集齊部隊精銳力量向狼牙山大舉進犯，七連接到上級命令，立即安排部署，讓六班掩護大部隊和村民轉移，為了拖住敵人，七連六班的五個戰士奮勇戰斗，狙擊敵人，在彈盡糧絕就要被敵人俘虜時毅然決然的跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼魂的英雄樂章。

文中這樣一個片段令我最感動，五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”，“中國共產黨萬歲”的口號，然后昂首挺胸跳下懸崖，這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲，多么偉大的五壯士啊，他們毫不畏懼不怕犧牲的精神永遠值得我們學習。五壯士驚人的壯舉在我腦海里浮現時與我平時的表現形成了明顯的對比，我感到非常的慚愧，在平時的學習生活中，遇到難題就退卻有時甚至放棄了，而五壯士為了民族的解放事業，克服重重艱阻直至為國捐軀，作為少先隊員的我，應該以先烈的革命精神為動力，勤奮學習，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做好接班人，把祖國建設的更加美麗，富饒

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧，狼牙山五壯士向我們展示的.大無畏的革命精神將光照千秋！！

狼牙山五壯士讀后感受(篇3)

我讀過很多文章，有童話類、文學類、科普類……，但是最觸動我心的還是那篇《狼牙山五壯士》。

《狼牙山五壯士》講述了五位愛國真英雄。五壯士們為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引到了陡峭危險的狼牙山上。在與敵人爭斗后，五位壯士相繼跳崖，跳崖前他們高喊：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”，這是中國英雄堅強不屈的聲音！這聲音氣壯山河，驚天動地！

讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我從心底發出一種贊嘆聲，五壯士才是堂堂正正的真英雄！他們為了保護群眾和部隊主力，犧牲了個人。作為新時代的小學生，不需要我們上戰場殺敵人，但是我們怎么做才算是愛國呢？我們要珍惜這來之不易的大好時光，發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生；在家里做個孝敬父母的好孩子；在社會做個遵守社會公德的好公民。

狼牙山五壯士讀后感受(篇4)

狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰爭時期，七連六班的五個戰士為了掩護主力部隊和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。

文中我最感動的一個片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國主義!”、“中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習!

再想起自己對待學習的態度，再看看五壯士為了民族的解放事業，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀！無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學習他們不怕犧牲的精神，他們的血染紅了紅領巾，染紅了國旗的一角。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。

狼牙山五壯士讀后感受(篇5)

夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了五個戰士為了掩護戰友和鄉親們，引開并消滅了一百五十多個敵人，最終，英勇跳崖的事跡。

五位壯士在勝利完成任務以后，擺在他們面前有兩條路可以走，一條是追上主力部隊，另一條是通往狼牙山頂峰—-棋盤陀。如果，他們追上主力部隊，那敵人就會尾隨而來，發現主力部隊和群眾。為了保證人民群眾的安全轉移，保證主力部隊的毫發無損。五壯士選擇了絕路—-棋盤陀。五壯士把敵人引上了絕路，也把自己逼上了絕路，棋盤陀三面都是懸崖峭壁，唯一的一條路上有敵人的追兵。可是，戰士們絲毫沒有感到害怕。在子彈打光時，他們用石頭當子彈，把敵人打得落花流水，山坡上滑下許多敵人的尸首，為了不讓敵人抓活的，在班長馬寶玉的帶領下，個個昂首挺胸，跳下懸崖。

五壯士為了革命事業的勝利，他們無畏無懼，他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天幸福的生活。他們為了大部隊的安全轉移，獻出了自己年輕的生命。他們這種英雄氣概，氣壯山河，令人折服。DsbJ1.cOM

我們作為二十一世紀的主人，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們要刻苦學習，發奮圖強，積極鍛煉，敢于創新。從小打下基礎。用稚嫩的雙手托起金燦燦的祖國。

狼牙山五壯士讀后感受(篇6)

讀《狼牙山五壯士》這篇文章后，我感到十分感動，這篇文章的每詞每句，都讓人熱血沸騰，久久不可安定下來，仿佛自身就在現實的戰場上。

《狼牙山五壯士》是敘述了1941年的秋天，五位壯士成功的完成了掩護群眾和部隊的任務，他們在緊急關頭時，奮不顧身，用生命來奪取成功，奪取勝利。在最后成功騙上敵群，英勇跳崖，以身殉國。

在這篇文章中，最讓我感動的是：為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：走！帶頭向棋盤陀走去。這句短短的一句話是多么壯烈啊！就這一字走，就已經震撼住我了。他們視死如歸，舍生忘死的崇高革命精神永遠也值得我們來學習。

讀了這篇文章，我感到十分后悔和慚愧。我做為一名好學生、好少先隊員，每當遇到困難時，我總是怒火中燒，做得了就隨意做做，做不了的就唉聲嘆氣，不求問他人。如果在如此下去，我如何去做一名新時代的好少年呀？而狼牙山上的五位壯士，用他們的鮮血，他們的汗水，來克服了革命的重重艱難的險阻，不是壯士們的艱難，他們的英勇獻身和犧牲，哪有今時今日那么幸福美滿的生活呀！假如我不斷地去放棄，我以后長大成人了，如何又去面對生活和社會？我們不能浪費了糧食，浪費了周恩來叔叔的努力為中華之崛起而讀書。父母、老師，我們都是他們的希望，我們不能對不起他們的養育之恩呀！所以，從此時此刻起，我們要努力勤奮地追求學習，把祖國創建得更美好，更幸福的家園吧！

這五位壯士是我們中國唯一的一根柱子，我們永遠都要記住他們，他們分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義和胡德林、胡德才。。。。。。

讓我們記住1941年的秋天，也去記住五位壯烈豪邁的大英雄！

狼牙山五壯士讀后感受(篇7)

《狼牙山五壯士》是五年級上學期學的一篇課文，講述的是抗日時期，某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和部隊主力轉移，勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒有了，他們就想進一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了，為了祖國和革命事業，還有尊嚴，他們堅毅跳崖，為祖國犧牲自我的故事，為我們奏上了一曲英雄之間的樂章。

學完這課之后，我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動。剎那間，我又聯想到了自己，自己作為一個班干部，但在困難面前卻做出了不正確的選擇。

記得有一次，我在做數學題時，有一題我不會，想了一會兒，但還是不會，我覺得不耐煩了，就心想：反正明天老師會解說這題，到時候寫上去就行了！我自做聰明的笑了笑，就把那題空在了那兒。第二天，我才發現自己把自己推進了一個深淵，是一個一旦掉下去就很難爬上來的深淵，我陷下去了很久很久……我就是這樣，在困難面前，不是靠自己而是靠他人。”自己是世上最可以信賴的人！“媽媽總是那么對我說，最后呢？我被自己打敗了，考試分數下降了，考了個92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的人那就是自己，因為只有自己猜能給自己一個最正確的答案，最真實的感受;因為它是你的一面鏡子，讓你看到自己的另一面，那才是真正的自己！想到這我不禁慚愧起來。看看那五位戰士為了民族的解放事業，為了祖國上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對待學習的態度，真是不應該啊！要不是那些戰士們在戰場上灑滿鮮血、犧牲自我，怎能換來我們今日的幸福生活呢？如果我們一遇到可能就低下了頭，那怎么對得起那些曾在戰場上犧牲的英雄、戰士們呢？

今天，我們要為戰士們而覺醒，雖然自己無比無知，無比渺小，但現在我們要接過你們的槍，繼續奮斗，好好學習，認你們為榜樣，為你們而驕傲，為你們而自豪！

狼牙山五壯士讀后感受(篇8)

“壯士”是英雄不屈不饒、敢于犧牲的代名詞，那5位雙手粘滿鬼子鮮血的英雄們，只有這威武雄壯的字眼才能配得上他們。

他們生陷在那個幾乎泯滅的舊中國。為了解救舊中國，他們成為了軍人，在戰場中奮勇殺敵，最后他們拼光子彈，扔完最后一塊石頭，為了不做敵人的俘虜跳崖而 死。而看看現在的我則過著無憂慮人仙般的日子，雖然我們的生長情況截然不同，但他們那種英勇無畏的精神久久震憾著我的心靈。

《狼牙山五壯士》講了五位壯士英勇殺敵敢于犧牲的傳奇故事，我第一次看這部電影是在我9歲時，9歲那年這也是我二年級的時候，父母為了讓我多吸收一些戰爭 知識，為了讓我學習故人們那種面對死亡毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神，特地從網上找來了《狼牙山五壯士》這部片子，讓我仔細觀摩，細細去品味他們的那種英 雄氣概。而我卻為了快點完成作文任務，滿腹牢臊地打開了電影，心不在焉地看了起來，但我還是看得一波三折，一漲一落，是他們讓我明白了苦是什么？犧牲又怕 什么？

而真正讀懂他們這種大無畏精神還是在我11歲那年，我正在做作業，前面的題我毫不費勁地做好了，可是到最后思考題遇到難關了，左撓撓，右撓撓，怎么也想不 出來，正當我想放棄時，猛然想起了《狼牙山五壯士》影片中的一幕幕，他們不怕困難，不怕流血犧牲的畫面在我腦海中久久浮現。他們在生死攸關中都能克服困 難，在絕望中發現希望，不管多大的困難都能一一克服。正是困難讓他們拋頭顱，撒熱血，前仆后繼換來我們今天美好的生活。而我卻連這小小的思考題都不想克 服，想一放了之，那長大之后我又怎么為我的祖國做貢獻呢？我的心一陣波動之后慢慢靜了下來，尋找切入口，終于在我堅持不懈的努力下做出來了。

我與他們的確有太多的不同，但并不會影響我，讓我走向英雄之門！

登上烽火臺，遙望狼牙山，鐵血五壯士，喊殺猶震天。只有它們才配得狼牙山五壯士！

狼牙山五壯士讀后感受(篇9)

讀了《狼牙山五壯士》這課，我熱血沸騰，被五壯士大所感動。

這課主要講了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀跟基地大舉進犯。馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才這五位壯士為了掩護群眾和連隊轉移，和敵人血戰，最后英勇跳崖的故事。

當我讀到“為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”時，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛。“緊跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。

當我又讀到“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。”時，我體會到了五位勇士要與敵人血戰到底的英雄氣概。從“雹子”這個詞語，充分說明了五壯士扔石頭時十分用力，這用力中，也帶有仇恨敵人的思想感情。如今，有很多中國人受到外國間諜的誘惑，毫不猶豫地把自己國家的重要機密告訴間諜，結果使國家大受損失。難道金銀財寶比祖國更重要？這些人簡直連禽獸也不如！他們和五壯士比真是天壤之別！只有有著一顆真誠中國心的中國人，才是真正愛自己祖國的人！

五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學習。不辜負五壯士等革命英雄為我們創造了今日美好生活。