[薦]最新《柳林風聲》讀后感(通用6篇)。

欄目小編經過整理，為你編輯了最新《柳林風聲》讀后感。讀的書多了，自然就懂得多了，博學廣之也就是這個道理，在讀了作品之后，心中洶涌的感動久久不能平靜。寫讀后感可以鍛煉我們的思維能力。我們后續還將不斷提供這方面的內容！

最新《柳林風聲》讀后感【篇1】

我讀了一本書叫《柳林風聲》的書，這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠，非常善于社交，而且很有愛心，大家都很喜歡他。還有一只鼴鼠，他非常喜歡外面的生活，非常有自信，非常謙虛地向別人學習，自己有不會的問題就問，是一個勤學好問的好鼴鼠。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監獄。后來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發現他的家已經被敵人占領了。可他親愛的朋友不計前嫌的幫助他，終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了，從此變得不自大了。

對朋友要誠實，不能猜疑。不能喜新厭舊，愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走，想到自己多次遇險，又安然逃脫，每逢絕境，總能化險為夷。想到這兒，他不由得變得驕傲自滿起來。“嗬，嗬!”它把下巴翹得高高的，說道，“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動物能跟我媲美!敵人把我關進牢獄，撒下天羅地網，布下重重崗哨，我們要善于社交，多交朋友會有意外的禮物。關鍵時刻他可以為你出謀劃策，而且還能幫助你分擔自己的憂愁，自己開心的時候，和大家一起分享。

最新《柳林風聲》讀后感【篇2】

這個周末，我細細品讀了《柳林風聲》這本書。本書以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險故事為題材。講述了他們豐富多彩的生活，生動的刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話，而是將有關人情事故的詼諧表述和富于童趣的描述糅合在一起，細細揣摩，別有一般韻味。

其中，我最喜歡的動物是鼴鼠和老灌。鼴鼠是個勤勞，本分，善良，溫和的紳士，生活在農莊花園的地下。它本來安于現狀，卻在冬眠醒來后被春天迷人的氣息所吸引，以致放棄春季大掃除計劃來到地面游玩、探險、遇見河鼠，從而開始了一段不同以往的奇妙生活。雖然它有時真幼稚，心直口快，但卻真誠而不失可愛，彬彬有禮而與感動。在幫助蟾蜍奪回家園的戰斗中，它表現的有勇有謀，深受老獾喜愛。

老獾是一個不好社交深居簡出，卻又有著絕對威望的紳士。他沉著冷靜，威嚴可信是長者般的朋友。他是領導，是智者。在不易接近的外表下，他實際上是個憨厚可親，樂于助人的動物。為了幫助蟾蜍改掉老毛病，他可謂費盡了心機，在幫助蟾蜍奪回家園的戰斗中，他無疑起了核心作用。

在這兩只動物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一個不好社交的人——像我們社會中那種高傲自大的人。可是他實際上是一位和藹可親的人。

書中情節看似平淡瑣碎，卻溫情感人，曲折有趣，富含哲理，感動著成千上萬的讀者。它的魅力就在于通過談生活，談友誼，談家的溫馨，談生活的智慧，使人們在詩意般的語言中受到美和愛的熏陶，受到生活的教育和啟迪。不光孩子，成人也會被吸引，被感動，被陶醉。柳林間的風份仿佛吹過河岸，穿過蘆葦叢，吹拂在我們每個人的心間：泰晤士水面上漂浮著靜謐的睡蓮，銀色的攔河大壩，古老的車水，善良可敬的牧神潘，同樣會出現在我們每個人溫馨的睡夢中。這是本好書我推薦大家也去看看。

最新《柳林風聲》讀后感【篇3】

這個暑假我看了很多本書，其中令我感觸最深的是《柳林風聲》這本書，讓我知道了動物世界也像我們的世界一樣，多姿多彩，有矛盾有分歧，書中更多體現的是動物們之間深厚友誼。

我們不可以學習蟾蜍自吹自擂，狂妄自大和做事半途而廢，做人要謙遜有禮，當然蟾蜍也有優點，它敢于接觸新的事物，不畏艱難，勇往直前的精神值得我們學習。蟾蜍有許多好朋友：機智勇敢的鼴鼠，聰明細心的河鼠和穩重老練的老獾。他們在蟾蜍做了錯事是苦口婆心的勸阻，遇到困難時，不計前嫌，伸出了友誼之手，幫助他，鼓勵他，給他生活的勇氣，幫助他度過難關。不管蟾蜍以前是怎么對待他們，都會真心實意的幫助他。其中最能體現深厚友誼的是最后一篇《浪子回頭》，蟾蜍在丟了蟾蜍宮后，明白自己錯了，做了不該做的事，決心重新開始。朋友們整裝待發，同心協力，不顧個人安危，一起幫他奪回被黃鼠狼和白鼬搶走的蟾蜍宮。

我要學習蟾蜍敢拼敢闖的精神，大膽嘗試新事物，也明白了，人的一生離不開朋友，“一個朋友一條路，朋友多了路好走”，珍惜友誼，珍惜朋友。每個人都有缺點和優點，學習朋友優點，忽視朋友缺點，自己在和朋友相處中，不斷學習，不斷努力，完善自我。做一個可以讓朋友信賴的人，一個對社會，對國家都有用的人。

最新《柳林風聲》讀后感【篇4】

去年寒假我讀了一本書，書名是《柳林風聲》，作者是格雷厄姆，這本書讓我百看不厭。今年暑假我又把它從頭至尾重溫了一遍，書中那一個個可愛的小動物們的形象又一一在我腦海中重現：老練而穩重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任勞任怨的鼴鼠……故事的情節大致是這樣的:蛤蟆先生喜歡追求新玩意兒，還經常闖禍。他的三個朋友（獾、鼴鼠、老鼠）為了讓他不再闖禍，將蛤蟆先生鎖了起來。一次，蛤蟆先生裝病將老鼠騙走，趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車，并瘋狂駕駛，最終被警察抓住了，還被法官判二十年監禁。后來它在獄卒女兒的幫助下，逃出了監獄，并順利地躲過了警察的追捕，來到了朋友老鼠家，老鼠告訴蛤蟆先生蟾宮已經被黃鼠狼和白鼬占領了。于是蛤蟆先生與朋友們一起奪回了自已的家，從此以后，它變得非常謙遜了……。讀完這本書后，我感受最深刻的還是朋友之間的友情，故事中的小動物們的友情一次又一次感動了我。我覺得自己今后和朋友相處時要像蛤蟆先生的三個朋友一樣，團結友愛，互相幫助，這樣我們的生活才會變得豐富多彩！從書中每個小動物的身上我仿佛看到了我平時生活中小伙伴們的影子，仿佛故事中說的不是它們，而是它們在演繹著我身邊這個“快樂小群體”的故事……我堅信，如果我的朋友中有出現了蛤蟆先生這樣的情況，我也會像獾、鼴鼠、老鼠一樣幫助它，讓他認識到自己的錯誤，重新找回自己的真實人生……。

這本書吸引我的另一個方面就是它優美的語言和童話般的鄉村世界……它為我們呈現出一幅幅美麗的畫卷-----時而像春天柳林間穿過的清風，清新優雅；時而像正午河岸邊的微風，夾著泥土和原野的`氣息；時而又帶著些許狂野的味道。尤其是野樹林這一章節，鼴鼠因為渴望結識獾先生，孤身一個走進了野樹林，靜寂而神秘的野樹林中所發生的一切使得鼴鼠最終筋疲力盡、哆哆嗦嗦了……。幸虧老鼠及時尋來，解決了鼴鼠的“危機”。這段故事仿佛把我帶到了無邊無際的柳樹林，我感覺自己好像成為柳樹林中的一員，體會到了柳樹林里朋友間的深厚友情和溫暖。由此我也想起了我和好朋友間的這份珍貴的友情：有一次，我穿著溜冰鞋在小區門前玩，當我路過一個泥潭時差點摔了一跤，就在這時侯一雙溫暖的手摻住了的我胳膊。我回頭一看原來是我的好朋友楊，因為怕我再摔跤，他就一直扶著我，以至于他后來和我打趣說：“晚上回家吃飯時雙手連拿起碗的力氣都沒了”。

我真心希望讀過這本書的小朋友今后都能像《柳林風聲》的四個小動物學習，學會寬容他人，幫助他人，管好自己，這樣我們的生活中會充滿更多的歡樂和笑聲……。

最新《柳林風聲》讀后感【篇5】

《柳林風聲》的作者是英國著名的兒童文學作家肯尼思.格雷厄姆，書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、 蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務正業，任意揮霍家產，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，被關進大牢中，連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來，他們也因此而成為了森林里的名人。

閱讀完這本書后，我知道了這本書中講述的四個動物，它們各自的性格都迥然不同：癩蛤蟆十分自大，愛吹牛，總會做錯事，對所有的事物都只抱有三分鐘的熱度;獾先生非常不容易接近，它遇事總是很冷靜;河鼠是一位好心腸的朋友，它尤其愛小河和船;鼴鼠是一位特別聰明的動物，它很尊重他的朋友們。這四個可愛的動物在書中每天都上演著動人的故事，讓我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而輾轉變換著。

其中我最喜歡的動物是河鼠和鼴鼠，河鼠深愛著它的家，安于平凡、滿足現狀，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客，和每個小動物都能和平相處，總是在朋友危難的時候出手相救。只要朋友需要，它都會陪伴左右。而鼴鼠既活潑開朗，又多愁善感，對任何事情都充滿好奇，它不但勤勞能干，對朋友溫順體貼，而且很戀家，當我讀到鼴鼠經過家門口時，說‘我想我的家，那是個破爛、狹小的地方。不像河鼠那個舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家，我愛它’時，十分感動。

是啊，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊!這段描寫讓我體會到鼴鼠對家深深地依戀之情。

讓我最受感動的是小動物們之間的友誼。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。當你痛苦時，朋友會分擔你的痛苦，當你快樂時，朋友會分享你的快樂。

《柳林風聲》雖然讀完了，但是那充滿如詩如畫的田園風光的優美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經常縈繞在我腦海里，久久不能忘記。

最新《柳林風聲》讀后感【篇6】

《柳林風聲》，是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆（1859－1932）于1908年出版的一本童話，在英國文學史上占有很重要的地位，柳林風聲讀后感。

幾天來 ，利用業余時間通讀了一遍此書（上海人民美術出版社出版 20xx年青少版），又在網上搜了一下相關的資料，感覺現在的文學作品，特別是外國文學作品的譯作，水平參差不齊，在日常選擇上，很是讓人困擾。

節選一段： 當他們邁著輕柔的腳步，踏著薄薄一層粉狀的雪走進村莊時，十二月中旬迅速降臨的黑夜已經籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊，幾乎什么也看不見。透過那些窗子，每間農舍里的爐火光和燈光，涌流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的格子窗，多半都不掛窗簾，屋里的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁，一心一意在干手工活，或者揮動手臂大聲說笑，人人都顯得優雅自如，那正是技藝高超的演員所渴求達到的境界——絲毫沒有意識到面對觀眾的一種自然境界。這兩位遠離自己家園的觀眾，隨意從一家劇院看到另一家劇院。當他們看到一只貓被人撫摸，一個瞌睡的小孩被抱到床上，或者一個倦乏的男人伸懶腰，并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時，他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。

然而，有一扇拉上窗簾的小窗，在黑暗里，只顯出半透明的一方空白。只有在這里，家的感覺，帷簾低垂的小天地的感覺，把外面的自然界那個緊張的大世界關在門外并且遺忘掉的感覺，才最為強烈，讀后感《柳林風聲讀后感》。緊靠白色的窗簾，掛著一只鳥籠，映出一個清晰的剪影。每根鐵絲，每副棲架，每件附屬物，甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖，都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個毛茸茸的鳥兒，把頭深深地埋在羽翼里，顯得離他們很近，仿佛伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子，甚至那些細細的羽尖，都像在那塊發光的屏上描出來的鉛筆畫。正當他倆看著，那只睡意沉沉的小東西不安地動了動，醒了，他抖抖羽毛，昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時，他們能看到他細小的喙張得大大的，他向四周看了看，又把頭埋進翅下，蓬松的羽毛漸漸收攏，靜止不動了。

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[讀后感必備] 柳林風聲讀后感

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內心，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！您從作品中有哪些領悟呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀后感必備] 柳林風聲讀后感”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

在這個驕陽似火的暑假，我再一次細細地品讀了《柳林風聲》這本書。

《柳林風聲》這本書寫的是發生在森林里的一個有趣的故事，書的主人公是一只愛冒險蟾蜍。它很有善，單純，溫和，還很重感情。不過它有一些缺點，比如：自大，愛吹牛，甭管它迷上啥，結果都一樣：頂多三分鐘熱度。比如有一次，蟾蜍在劃船，迎面開過來一輛嶄新的馬車，于是它就把船丟在了河里，去訂購了一輛大馬車。還有一次，蟾蜍開著一輛馬車，忽然一輛汽車飛奔而來，它趕忙回了家，又訂購了一輛大汽車。

迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告，一看到汽車就鉆進去，坐在駕駛的座位上，這里看看，那里摸摸，轉轉方向盤。有一次蟾蜍終于忍不住了，它按響了喇叭。屋里的車主人聽到了喇叭聲，趕忙跑出來，抓住了蟾蜍，并報了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進了牢里，它左思右想，后來這只蟾蜍終于知道錯了。于是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。

讀了這本書，我知道了每個人身上都有缺點，要知錯就改，不然會犯下更大的錯，受到懲罰。

[讀后感推薦] 柳林風聲讀書心得

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。人的成長離開不開書籍營養的滋養，在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，您抓住了作品的哪些精髓呢？小編已為您準備好了《[讀后感推薦] 柳林風聲讀書心得》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

這個寒假我讀了《柳林風聲》這本書。這本書的作者是來自英國的肯尼斯格雷厄姆。

這本書主要講了在大森林中各種動物的生活。這本書的主人公之一是助人為樂的鼴鼠；熱情好客的河鼠；有紳士風度的灌先生：還有不懂得珍惜一直浪費的蟾蜍。在它們這些動物中發生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。

從這本書中我明白了不能隨便破壞友誼，友誼是一種財富。記得上一次鄰居家的妹妹來我家玩。我正在做作業，她趁我不注意到的時候在打等第的地方用水筆寫了個“D”。頓時我氣的火冒三丈，心想我要報復她，我看他正在畫一個女孩，我一想時機來了，下手的就是這個小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇胡子，我看了我的“杰作”笑的東倒西歪，妹妹一看就氣跑了。“活該！”我在一旁說道。從此我們再也不一起玩了就算出門看見了也就當沒看見。媽媽覺得奇怪了，平時關系不是很好嗎?怎么一下子就像仇人似的，于是媽媽問了我，我把一切都告訴了媽媽。媽媽說：“雖然是妹妹現在你本子上亂涂亂畫，但是你作為姐姐，也應該給比你小的孩子做個榜樣。如果就這樣一份友誼就沒有了多可惜，還不快去道歉。”我做到鄰居家，正好是妹妹開的門。她說：“你來干嗎?”我低下頭慚愧地說：“那天是我不好，對不起！”“不，那天是我不好，是我先在你本子上亂涂亂畫的，對不起！”經過這一次道歉后，我們又像以前一樣，是一對好姐妹，好朋友。

友誼是一種很珍貴的東西，大家想更理解友誼是什么就去看《柳林風聲》。

讀后感范本: 柳林風聲讀后感(篇二)

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“讀后感范本: 柳林風聲讀后感(篇二)”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

《柳林風聲》是一本童話書，它富有的強大吸引力吸引著我。

《柳林風聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事，后來這就成了《柳林風聲》的藍本。它的來歷獨具一格，這便更加吸引了我。

剛開始，作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時，傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里，一骨碌溜走了，還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后，又分別碰到了獾、蟾蜍，并結為好友，互相幫助。 讀了這個特別的故事，我很欽佩它們四個動物團結，它們之間發生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個愛好新見物品的蟾蜍，不知為此犯過多少錯，給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。

蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時，它們抓準時機向這些霸占蟾宮的動物們發起猛烈進攻，奪回了蟾宮。在這里，它們團結一致，成功擊敗了霸占者們。讀到這里，我也為它們的成功喝彩。

《柳林風聲》是一本別具一格的童話，希望你也可以看一看。

[讀后感推薦] 柳林風聲讀后感范文

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感推薦] 柳林風聲讀后感范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

假期里我看了兩本書，其中有一本是《柳林風聲》。

《柳林風聲》是當時的英國著名作家肯尼思·格雷厄姆寫的童話，這本書一出版就大獲全勝，打敗了美國人寫的《柳林風聲》，美國《柳林風聲》的出版者追悔莫及。以前的美國總統西奧多。羅斯福也很喜歡這本書。

故事是從主人公鼴鼠開始的。一天，春季大掃除過后，鼴鼠想出來透透氣，因為他在地里生活，所以跑到了河邊，正好碰到了河鼠，他們談上了幾句家常話后，就成了朋友。

后來河鼠又給鼴鼠介紹了一個朋友——蟾蜍，他們三個人就開始在大道、小鎮上經歷了一次次磨難，展開了一次次冒險。隨后，鼴鼠為了認識獾，自己一個人跑到野林里找他，一不小心，迷路了，再加上下著雪，還有很多雙奇怪的眼睛盯著他，鼴鼠跑呀跑呀，掉到了一個窟窿里，最后河鼠把他救了出來，也找到了獾的家。還有一個故事，蟾蜍又迷上了汽車，他以前迷上過游艇、馬車……

這些都是他喜歡的東西，只要是他喜歡的東西，他都要，因為他很有錢。獾帶著鼴鼠和河鼠來治治他的這個壞毛病。可蟾蜍非不聽，獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去，跑到了另一個小鎮，他控制不住對汽車的情緒，在一家餐廳的院子里，他偷了一輛豪車，在大道上狂奔，最后，他進了全英國最戒備森嚴的監獄，因為他偷了車還亂超速行駛。

他蹲監獄期間，朋友們自愿為他守護家園，當他從監獄中逃脫，又幫助他打退入侵者，重建自己的家園。經過這些變故，蟾蜍明白了做人的真諦。

這本書里的故事很有趣、很好玩，對大自然的描寫都非常優美，同學們，都來看這本書吧！

「必備」柳林風聲的讀后感范文

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“柳林風聲的讀后感”等專題內容。

閱讀向人們展現偉人思想中的精華。閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動，為書中人物所折懷，快用讀后感把你的啟發寫下來吧。你知道如何寫一篇優秀的作品讀后感嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是欄目小編整理的“柳林風聲的讀后感范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

柳林風聲的讀后感范文 篇1

這個長假中，我讀了一本名叫《柳林風聲》的書，讀這本書的時候，我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了，最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

我看著這本書，不由自主地微笑起來，漸漸的，心中涌上一股暖流，在看最后幾章的時候，這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交，反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他，鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎，好幾天沒去上課，一天我偶然打開QQ，一下子好幾條消息跳了出來，都是同學們問我病好了沒有的消息，我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天，也有好多同學圍上來祝我康復。

這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義，我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

柳林風聲的讀后感范文 篇2

書是人類進步的階梯，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當中去。而我認為，《柳林風聲》就是這樣的一本書，煩惱時看，能使人感到愉快；孤獨時看，能使人感到充實。

作者肯尼思格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時，鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來；當蟾蜍宅被霸占，蟾蜍無家可歸時，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的友情。

縱觀全書，友情處處環繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會互相幫助，就不會如此和諧；如果沒有友情，這個世界將一片冷漠，將不會像現在這樣其樂融融。可見，友誼可貴，這個世界不能少了友誼。

在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時，別的同學會立刻放下手下的事情，幫他涂油，幫他找老師、找校醫這就是同學間的友情。一個人家進小偷時，狗盡職地趕走小偷，這時人與動物間的友情。無論是在何時何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會一直存于世界。

在回來看看書中，四只動物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機靈，獾沉穩，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼，既如和風陣陣般溫暖，又如炎夏微風般清涼，讓人流連忘返。

友誼是可貴的，同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！

柳林風聲的讀后感范文 篇3

《柳林風聲》這本文學巨作，是英國著名的作家肯尼斯格雷厄姆先生寫的。我非常喜歡讀它。

這本書主要講了幾個可愛的小動物，在泰晤士河畔上所經歷的曲折生動的冒險故事。文中的主人公——小鼴鼠，它遇到了一個好朋友河鼠。它們倆一起拜訪了蟾蜍和獾先生，并且這兩個小家伙還決定與獾先生一起讓蟾蜍改過自新，成為一位紳士。誰知那冒冒失失的蟾蜍卻毫不領情，還和往常一樣，結果被抓進牢里，然后它又裝成洗衣婆出來。可等它出來時，自己的家園已經被占領，于是它與伙伴們一起努力，重新奪回了美麗的家園。并且它改過自新，結果終于成為了謙虛自律、待人友好的紳士。

在這本書中，比起聰明熱情的河鼠，高貴優雅的獾先生，還有那只冒失瘋狂的蟾蜍，我最喜歡的就是忠厚善良的小鼴鼠了。因為它處處為朋友著想，十分有禮貌。在水獺的兒子小胖胖丟失時，它不辭辛苦，與河鼠一起找到了小胖胖；它與朋友們齊心協力，一起奪回蟾蜍宮后，雖然自己也是又累又餓，但還是為朋友先找吃的東西，然后自己又忙著幫朋友做其它的事情。也因為聰明，在搶奪蟾蜍的家時，它冒險把黃鼠狼士兵引到其它的地方，使它們成功的幾率更大。所以就連高貴的獾先生也十分信任這個任勞任怨的小朋友。

一片神秘、美麗的柳樹林，一群快樂、友善的小伙伴，這幾個可愛的小動物給我留下了深刻的印象。悠揚的笛聲靜靜地在小河上流淌，它們的友情像風一樣傳遍了柳林，也感動了我們所有人的心……

柳林風聲的讀后感范文 篇4

今天，我又一次合上《柳林風聲》這本書，這已經是我第四次看完這本書了，但每次都看不厭，每次都有深刻的感受。

它是肯尼斯〃格雷厄姆編寫的，主要講了一只鼴鼠出去玩，認識了寬容的河鼠、喜歡孩子又不愿意見人的老獾、活潑的水獺和富有的蛤蟆。一段時間后，蛤蟆因瘋狂駕車而送進大牢，出來時它的房子已經被黃鼠狼占領了，于是它們一起打敗了黃鼠狼，蛤蟆也變好了的故事。隨著一個個有趣故事的發生，它們之間的友誼也日漸如深了。通過閱讀，我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩，好詞好句也數不勝數，下面我給大家講述幾段精彩之處。

“我的家，雖然很簡陋、寒酸、破舊，不如河鼠家舒適，也不如蛤蟆家氣派，更不如老獾家寬敞。可是，你知道嗎？那是我的家，我親手創造的家啊！”這一段描寫雖然平淡，但很傷感，讓人忍不住想要掉眼淚。不錯，自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自己的家才是永駐心頭的小屋啊！

“他的雙眼里透著父親般的慈愛，一只鷹鉤鼻子顯示出他的威嚴。長著肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握著牧神排簫，有著帝王般的寬容和氣度。”這段與上面的描寫有所不同，它用了許多形容詞，讓人有著身臨其境的感覺，仿佛這位牧神就在眼前。

看了這本書，我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。但長大以后呢？我會不會變得越來越呆板呢？所有的事會不會都深深的記在心里而不肯表達出來呢？太多的疑問將是我成長路上閃閃發光的星星，也許長大以后不會體會到童年的樂趣，而是另外一種境界。可是我會把它深深地埋在心底，不時拿來品味品味。因為我不想失去現在的這份快樂，這顆童心！

柳林風聲的讀后感范文 篇5

輕輕地!我合上了書，大腦里思緒激蕩，時不時回想起書里的經典內容，這個暑假我讀了一本叫《柳林風聲》的書。作者用白紙黑字繪寫著一個個動人的情節令人回味無窮......

這本書的作著肯尼斯.格雷厄姆從小父母離世，后來外公外婆把他帶到鄉村。撫養他長大。他熱愛大自然，在大自然熏陶中長大的他，對大自然有著濃厚的感情，不久后他有了一個可愛的兒子。但因為工作，所以很少和他見面，于是他便經常編故事給兒子看，這就是柳林風聲的雛形。

《柳林風聲》是一部童話、也是一篇優雅的散文，作者用詩一樣的語言娓娓道來。故事中有忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。它們四個好朋友游山玩水，盡情享受大自然的慷慨饋贈。就這樣一個個性格特別的小動物躍然紙上，組成了一個個美好的故事。這使文章內容更加親切可愛。

看過這本書的人都為他著迷，美國羅斯福總統曾一口氣讀了三遍。作者揮灑著筆墨，用親切的語言告訴我們道理，讓我們在快樂中學到知識。

人們都說，書是人類一生的武器。而《枊林風聲》這本書便是最歷害的武器之一。讀了這本書，能使你欲罷不能，沉浸其中無法自拔。令你感到很充實，很快樂。

柳林風聲的讀后感范文 篇6

在漫長的寒假期間中，我閱讀了一本書——柳林風聲。這本書令我流連忘返，也令我懂得了友誼是無價的。

書中描寫了四位“紳士”，其實是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動物：勤勞、溫和的鼴鼠，聰明、樂天的河鼠，沉著、機智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。他們有著深厚的友誼。

這四只動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病，他離開了祖傳的蟾宮，去旅游。因迷戀汽車他被誤認為偷車賊，又因為天生喜歡夸夸其談，結果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。但他的朋友們并沒有放棄他，在他坐牢的時候，幫他默默守護著房子。在他逃獄之后，得知自己的房子被黃鼠狼戰領之后，十分的懊悔，但他的朋友并沒有在他落魄的時候放棄他，而是幫他出謀劃策，在他們的艱辛努力下，終于重新奪回了房子。最后在何鼠一行人的勸導下，蟾蜍終于認識坐誤，報答他的人表示了深厚的感謝。

書中的蟾蜍是幸運的，他有著不離不棄的朋友，在他陷入低谷中將他拯救回來，始終在寬容他，關心他，幫助他成長。在我們的生活中，有錢是買不到友誼的，友誼是無價的，在陷入困難中才會體現友誼。我們應該珍惜自己的朋友，保護你們之間的友誼，將他們維持下去。

讀了這本書，我還懂得了：這個動物世界，也像人類社會一樣，形形色色，有忠有奸。但是，生活終究是美好、快樂的，家永遠是溫暖、舒適的，朋友始終是團結、真誠的！

柳林風聲的讀后感范文 篇7

讀了《柳林風聲》這本書，我認識了好心的河鼠、聰明的鼴鼠和獾，還有好客的蛤蟆……

這本書主要講了，它們的`冒險故事，讓我最深刻的是蛤蟆從蛤蟆宮偷跑走的故事，書上說因為蛤蟆太喜歡惹麻煩了，河鼠它們就輪流看守蛤蟆，到了后來，河鼠被蛤蟆給騙了，蛤蟆逃走，偷了別人的車，被關進了監獄里，只不過監獄里一位老人的女兒幫助了蛤蟆，讓它逃走回家，可是，蛤蟆宮被占了，獾它們想到了辦法，終于把蛤蟆宮奪了回來，真是功夫不負有心人啊！

讀了這本書，我明白了，真正的朋友，在遇到困難的時候會幫助你的，而不是像有些人，只有你福的時候才會跟你分享，你有困難的時候，他們卻視而不見，這才不是真的朋友呢！我還明白了，你雖然犯了錯，要是你及時改正，那就是好孩子，有些人，知道錯卻不改正，就像蛤蟆一樣，原來不管誰怎樣勸說，他都不肯改，可是后來，它體驗過了，知道是壞習慣，就改掉了，從此，它的朋友便不像以前約束著它了。

我還認識了這本書的作者----肯尼斯.格雷厄姆，他非常不幸，除了母親，家里誰都厭惡他，我真想對他說：“謝謝你，肯尼斯.格雷厄姆，為我們寫了這一本書，我會記住你的！”

柳林風聲的讀后感范文 篇8

柳林風聲依舊，自然生活依然……

讀了《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。

本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。

最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。

通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。

也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現出來。

實際上柳林就是柳樹林，而風聲就是這些動物們發生的一系列的故事所組成。

如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”！

[推薦讀書心得] 《柳林風聲》讀后感(篇一)

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？小編已為您準備好了《[推薦讀書心得] 《柳林風聲》讀后感(篇一)》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

一片神秘又美麗的柳林，一陣陣微風吹動柳樹的枝頭，呼呼的風聲在耳邊回響…… 那兒生活著一群可愛的小動物，它們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。

膽小、熱愛冒險的鼴鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊，知識淵博的獾先生；敦厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了搏斗……

這本書描繪了大自然四季的迷人景色：萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天，安靜的冬天。它通過美妙的田園風光形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這本書語句動人優美，看著看著你就進了那個奇妙的境界。

我常常在想那個奇妙的柳林，我的心仿佛飛到了那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風光；我羨慕所有的動物，它們都有著共同的友誼。

《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔的陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴了我們友情的力量是偉大的，是十分寶貴的；告訴了我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；告訴了我們要機智勇敢地去面對一切。它還讓我感受到了友誼的珍貴，家的溫暖……

柳林風聲讀后感范文3篇

以下內容是讀書筆記吧的編輯特地整理的“柳林風聲讀后感范文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。讀書方法，在循序而漸進，熟讀而精思，在閱讀了作者寫的作品，我的心里滿是感動。寫讀后感要認真讀懂原文，對原文的中心思想應進行深入的研究，這樣才能領會到別人沒有領會到的東西，為發表觀點打好基礎。

柳林風聲讀后感范文 篇1

這個周末，我細細品讀了《柳林風聲》這本書。本書以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險故事為題材。講述了他們豐富多彩的生活，生動的刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話，而是將有關人情事故的詼諧表述和富于童趣的描述糅合在一起，細細揣摩，別有一般韻味。

其中，我最喜歡的動物是鼴鼠和老灌。鼴鼠是個勤勞，本分，善良，溫和的紳士，生活在農莊花園的地下。它本來安于現狀，卻在冬眠醒來后被春天迷人的氣息所吸引，以致放棄春季大掃除計劃來到地面游玩、探險、遇見河鼠，從而開始了一段不同以往的奇妙生活。雖然它有時真幼稚，心直口快，但卻真誠而不失可愛，彬彬有禮而與感動。在幫助蟾蜍奪回家園的戰斗中，它表現的有勇有謀，深受老獾喜愛。

老獾是一個不好社交深居簡出，卻又有著絕對威望的紳士。他沉著冷靜，威嚴可信是長者般的朋友。他是領導，是智者。在不易接近的外表下，他實際上是個憨厚可親，樂于助人的動物。為了幫助蟾蜍改掉老毛病，他可謂費盡了心機，在幫助蟾蜍奪回家園的戰斗中，他無疑起了核心作用。

在這兩只動物中，我知道了人不能只看外表，就像老獾是一個不好社交的人——像我們社會中那種高傲自大的人。可是他實際上是一位和藹可親的人。

書中情節看似平淡瑣碎，卻溫情感人，曲折有趣，富含哲理，感動著成千上萬的讀者。它的魅力就在于通過談生活，談友誼，談家的溫馨，談生活的智慧，使人們在詩意般的語言中受到美和愛的熏陶，受到生活的教育和啟迪。不光孩子，成人也會被吸引，被感動，被陶醉。柳林間的風份仿佛吹過河岸，穿過蘆葦叢，吹拂在我們每個人的心間：泰晤士水面上漂浮著靜謐的睡蓮，銀色的攔河大壩，古老的車水，善良可敬的牧神潘，同樣會出現在我們每個人溫馨的睡夢中。這是本好書我推薦大家也去看看。

柳林風聲讀后感范文 篇2

今天，我讀了一本意義非凡的書。

這是一本有意思的童話，它對人說，世上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是“正擁有”。

這本書大概說了這么個故事：大河把大陸分成了森林和草原，森林里到處是危險。在草原的另一邊，是一個大蟾宅，它的主人是個好吃懶做的、自尊自大的、瞧不起弱小動物又有無數家產的蟾蜍。它的兩個朋友鼴鼠、河鼠和一位長者——獾決心要把蟾蜍變成一個紳士，于是就把它鎖了起來。

沒想到的是，它偷偷溜走了，還買了一輛跑車。它開著車四處亂撞，侮辱警察。終于，它的車壞了，失去理智的它又去停車場偷，但這次它被抓了。在好心的獄卒女兒的幫助下，它逃了出來，因為自尊自大，它好幾次差點被抓住，但是還是幸運的逃回了草原。

蟾蜍被河鼠拽回了家，蟾蜍吵著要回家，誰知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼占領了。聰明又實干的老獾用“地道戰”趕走了黃鼠狼。 蟾蜍記住了這個教訓和朋友的忠告，終于變成了一個溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。

讀了這本書后，我悟道了兩個方面。一個是要珍惜自己所擁有的，就像故事中的蟾蜍，它揮霍家財，最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大，狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。

好了說來說去，就是讓你去看、去悟、去品、去思。趕快，開始行動吧!

柳林風聲讀后感范文 篇3

暑假，我閱讀了一本英國作者肯尼斯.格雷厄姆寫的童話《柳林風聲》。我讀完這本書特別喜歡。

故事里是這樣講的，鼴鼠丟下大掃除的工作，與河鼠相見，并一起劃船野餐，又結識了獾和蟾蜍。它們坐著大篷車去旅行，途中被一輛汽車給撞翻了。從此蟾蜍迷上了汽車。蟾蜍不聽朋友們的勸告偷了一輛汽車，于是被關進了監獄。它假扮洗衣婆成功逃了出來，迷失在樹林。蟾蜍在冒險中遇見了河鼠并住在了河鼠家里，因為它的家被黃鼠狼占領了。在三位好朋友的幫助下，最后贏得了勝利，奪回了家園。四位好朋友因此獲得了森林朋友的尊重和信賴。

讀完這本書，我覺得河鼠樂于助人，性格開朗，理性有主見;鼴鼠雖然多愁善感但喜歡冒險;獾做事很老練，非常有威信就像一家之主，但它不太喜歡社交;而蟾蜍瘋瘋癲癲，愛吹牛，做事不計后果，還特別貪玩，四個朋友中它最孩子氣了。

雖然蟾蜍總愛孩子氣，但是大家都沒有嫌棄它，大家還是齊心協力地幫助蟾蜍克服了種種困難，獲得了其它森林朋友的尊重和信任，成為森林朋友心目中的“一家之主”。因為它們都有一個共同的特點——團結友愛，互幫互助!

最新讀后感: 柳林風聲讀書心得寫作范例

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！怎么寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續整理的“最新讀后感: 柳林風聲讀書心得寫作范例”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

我喜歡讀書，讀書讓我感到平靜和快樂。當我沉浸在書中時，腦海里呈現著美麗畫面，讓人有一種身臨其境的感覺。

最近我看了許多書：《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風聲》……讓我印象最深的是《柳林風聲》，它主要講了憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次，蟾蜍偷了輛車被關進監獄，在獄卒女兒的幫助下又逃了出來，搭了一個好心司機的車，又坐了船娘的船。因為船娘嘲笑他，蟾蜍想報復，就偷了她的馬。后來，蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬，天氣太熱他也只能走路，后來中暑暈倒了，一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車，他苦苦央求紳士讓他也開一會車，結果他開車太猛，車沖進了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了，他們追著要逮捕他，蟾蜍跳進離池塘不遠處的河里，逃到了朋友河鼠家。經過朋友的勸告，他終于改邪歸正，成為一只好蟾蜍。

這本書不僅故事有趣，文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時，我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田，湛藍的天空一望無邊，潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下，青山連綿起伏，伸向遠方。游玩中，小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時，我都能感受到他們的心情，好像我一直在他們的身邊。

這本書讓我學到很多知識，我也希望有更多人讀它。