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將什么些進生活作文
將什么些進生活作文10篇。
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作文是從小就接觸的一門功課,我們可以借鑒一些優秀的作文來作參考,寫作文最重要的是哪幾點?以下“將什么些進生活作文”相關主題內容,為編輯收集并整理,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!
將什么些進生活作文 篇1
生活是什么?我想這沒有標準答案。不同的人有不同的生活,每個人都在自己的舞臺上演繹不同的人生。日子一天天的流轉,生活也還會繼續,只是沒人知道明天會演繹什么。戀上一首歌叫第三天,朋友說那是讀中學都有的一首老歌曲,我笑笑說:沒聽說過姜是老的辣嗎?昨天跟瘋子似的拿著麥克風自娛起來,并且拍照記錄下來——也許這就所謂的生活吧。
不知道是在什么時候開始我喜歡站在窗邊看外面的世界,之前有個人要我分析一下講說用眼望窗外你認為是全世界還是窗外的世界只有你自己知道,一開始我還覺得這話聽起來怎么有點矛盾呢,等我站在那里的時候我感覺到了他的用意何在,呵呵~一直都很想去體驗一下走在海邊的感覺對著大海呼喊是否可以減緩心中的壓力呢?
我不太喜歡把矛盾的語言和矛盾的焦躁掛在臉上,可也騙不了自己的心,茫然~~~有時候在想如果快樂和憂愁都源自自尋煩惱,那么不去想它就好了嘛!于是沒頭沒腦,沒肝沒肺的開心一陣,忽然又難過起來,因為樂觀在現實面前顯得那樣蒼白無力,在社會上的時間越來越多。我們也許真的要感嘆,人在江湖身不由己。也許社會會把我們變得越來越世俗,越來越現實,我卻一直認為只要心里保留那一份純真足矣。真的無法要求太多,因為力量太微弱。當你太得意的時候不要忘了失落帶給我們的感覺,隨時鞭刻著自己低調處理心態之間演變的矛盾。
將什么些進生活作文 篇2
時常問自己,生活是什么,一直追尋著答案,忙碌著的每一天,疑問纏繞在心頭,漸漸地,探求著的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊藏著深刻的哲理,有時最簡單的行動就是牽引著的力量,有時最樸實的語言就是心靈的明燈,有時最困難的處境就是光明的出口,有時生活中重要的不是在追求著什么,而是把所擁有的變成一生的財富,珍視它,積蓄著愛,延續溫暖,也感恩著充斥著希望的新的一天。
生活是一句承諾,攜手共度一生的兩個人,許下諾言,在煩瑣中堅守著曾經的誠摯,用耐心解紛亂,用腳步衡量未來的路,扶持著彼此,也依靠站無悔的付出和堅忍的汗水邁向幸福的階樣式。時間磨平了青年時的棱角,生活讓兩個人用實踐證明了諾言不僅僅是一句話,而是在把心交給對方的同時,也承載著那份應有的平凡中的相濡以沫,牽手走過的歲月,是每個記憶的片段組合而成的鏡頭,用蒙太奇的方式演繹而成著,每當回憶或是憧憬的時候,承諾便勾起了層層疊疊的思緒,十指緊緊相扣,把生活砌成一道堅實的密不透風的墻。
生活是一份責任,是對一個家庭無私的付出,呵護和保護家人的意愿,盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸,推開一扇窗,那秀麗無邊的人生的田野,蔓延了視線的長度,那盛放的花兒便是我們帶著香味的、濃郁的幸福,那茂盛的樹木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂,那廣闊的草地便是我們的責任澆灌而成的綠蔭,它頑強的生命力似啟明星時刻指引著黑暗中的路,無論在哪個方向,都能很容易的點燃心中的燈。當我們欣賞窗外的風景時,會發現生活所鋪設的范圍,常常因為窗子受到局限,而看不到生活的全部,責任卻讓我們更用心守護生活和家人。
將什么些進生活作文 篇3
生活中,到處都有愛心,我們每個人都需要愛心,如果世界沒有了愛心,將會怎么樣呢?
愛心就是寒夜里悄然為你生起的一堆火;愛心就是暗日里悠然點起的一盞火;愛心就是危難時刻向你伸出一雙幫扶的手;愛心就時你走投無路時,向你坦然敞開的一扇熱情的門。
一天早上,我在學校的路上,看到了一幕:一個老大爺拉東西,因為東西太重,拉不動,一位青年走了上去,幫助這位老大爺把車子推了上去,老大爺非常感謝這位青年,這位青年說是應該做的。我被這一幕深深的感動了,世間的愛心如此之多。
還有一件事,也令我銘記在心。一個冬日的早晨,我正在走路,突然我被摔倒了,腳扭傷了,走不成路,我的老師見了,就把我送到家里,再去學校。如果當時不是老師把我送到家,我就會在那寒冷的地上坐著,我非常感謝我的老師。
愛心是滋潤大地的雨露;愛心是黑暗中的篝火;愛心是饑餓的面包;愛心是冬日的暖陽;愛心是需要幫助時的一只手,愛心照亮人的心靈。
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這一句歌寫的非常好,不正如生活那樣嗎?
將什么些進生活作文 篇4
嘗試就是探索,不斷探索便會找到成功之路,不斷嘗試,就會在成功之路上一直走下去。如,愛迪生不斷嘗試,最終發明了電燈。讓我們過上了明亮的生活,所以,生活中需要不斷嘗試。
在小學的時候,班主任就經常對我們說:‘做什么事都要嘗試一下,只要嘗試了,才知道會不會成功。’他還經常鼓勵我們,有什么活動,我們要盡心盡力去嘗試一番,有可能成功。
有一次,市里環保局舉行的征文比賽,主題為環保,老師讓我們全班人的全部都嘗試一下,寫了一篇征文,過了一個月,結果公開出來了,我和另外兩位女生分別獲得了三等獎和優秀獎,這三個名額全部都在我們班。
還有一次,學校要考實驗比賽,一共有六個實驗,通過抓鬮的形式,來比賽,那六個實驗,老師每個都講了幾遍。當我自己動手做實驗時,都是漏洞百出,不成功。但是,我從中有了新的體驗,想做好一件事并不容易。
從上面的兩個事例中,我可以得知,做什么事情前都要去嘗試一下,成功是有可能的,但失敗并不可怕,有時還可以獲到啟示,所以,我們在生活中要勇于嘗試。
將什么些進生活作文 篇5
生活是什么?我從來沒有認真思考過這個問題,只是一味地生活著,沒管它是什么,也沒想過它會是什么,以為生活就是生活,還會是什么。仔細想想生活應該就是無論發生什么事情,無論你是快樂的或痛苦的,當黑夜過去,黎明來臨時太陽依舊會從東方升起。
生活的形態是很直觀、明了的,但如何豐富它的內涵,卻是對每個人都很重要的事。我最喜歡看關于人生哲理的書籍,因為可以從中感悟到很多道理,有時感覺豁然開朗。在一些勵志篇中,教人如何樹立信心,如何事業有成,其實我沒有什么事業,也沒有想過做什么驚天動地的大事,對于平凡的我來說,也許生活就是我唯一的事業,怎樣生活的更好,怎樣才能快樂,怎樣才能幸福就算是我的理想和追求。而且我認為生活應該是每個人的第一事業,如果這個事業不成功,其它也都不足掛齒。但生活中的我們肯定有很多煩惱的事情,雖然我們都努力的想去忘記,可如果想忘記就能忘記那應該就不叫煩惱,所以當你很煩惱又特別想忘記一件事的時候,先不要急于去忘記,因為你整天想去忘記,事實上你的記憶會越來越清晰,因為你總是不停地在想這些,更談不上忘記,既然忘不了,就請記住吧。讓煩惱在自己的記憶里沉淀,將其中的雜質沉入記憶的底層,那至少有很大部分的記憶還是很清澈美好的,所以首先要學會沉淀生活。
當有人問:你生活的幸福嗎?很多人都是這樣回答:應該是幸福的吧。這是一個不確定的回答或者說就是否定的,其實回答的不確定并不能說明他就是不幸福的,可能是不能確定幸福的標準,其實幸福只是一種感覺,沒有具體的形態,而每個人的感覺都是不一樣的,尤其是現代社會的人,更多的人對幸福都麻痹了或者說是感覺的麻痹。其實我想驗證自己是否幸福也不困難,假想一下你所擁有的東西,如果失去了你會不會有難過,會不會有痛苦。如果感覺會難過和痛苦,你就應該相信你就是幸福的,只是你還沒有發現。其實幸福就是擁有時的快樂,所以在生活中,我們還要學會品味生活,不要因匆忙趕路而忽略沿途的風景,不要因刻意追求而淡漠幸福的味道。
生活是什么?生活就是有你,有我的每一天,當清晨的太陽從東方升起的時候,我們用彼此的真誠和微笑來傳遞快樂和幸福,你快樂我快樂!與人快樂!共享快樂!
將什么些進生活作文 篇6
生活需要勇氣
有些事情需要勇氣,如果生活中沒有勇氣,將一事無成。
有一次,我和爸爸,表舅和姑公一起去紅梅公園玩。當我們走到鬼屋旁邊時,表舅突然提議說去鬼屋玩。一聽去鬼屋,我四肢發軟,心中毛骨悚然。轉念又想:如果我做任何事都沒有勇氣,那我豈不是白活在這世上?一想到這些,我就拿起脈動大口大口地喝,給自己壯壯膽,就像古時候士兵打仗喝酒壯膽一樣,喝完后大步大步地邁進鬼屋。
好景不長,剛進鬼屋,就把我嚇得半死。前面有只大蜘蛛正向我爬來,它兩眼冒紅光,八只毛腿不停地向前攀爬,我天生就怕蜘蛛,特別怕那種身體只有一點點小,八只腿卻那么長的蜘蛛。那種蜘蛛最嚇人了!
接著,一只骷髏人就突然出現在我眼前,它雙手高高舉起,身子不停地向前伏起,就像電視上僵尸從床上伏起一般,我的心提了一下,但又很快掉下去了。路過它的時候,我因為害怕,就飛快地跑過去了。
然后,我們提心吊膽地走在鬼道上。突然,一只骷髏頭掉在了我身上。我被這突如其來的墜物嚇哭了,一邊哭一邊推著爸爸趕緊走。終于走出去了。
回到家我還提心吊膽的,那顆懸著的心始終沒有放下,直到媽媽給我買了幾個棒棒糖后才穩住我的情緒,那顆懸著的心才放下。唉,到最后我還是沒有戰勝自己,不過,我決定以后要做一個大膽的人,絕不膽怯!
將什么些進生活作文 篇7
古人常說:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。”我覺得這句話用來形容人生再好不過了。每一個人都有自己出人頭地的時候,關鍵就在是否經歷過打擊、磨練。一說到這兒,就有許多人有有了許多疑問:“打擊是指什么?他倆之間又有什么關系呢?”別急,聽我一一說道。
打擊。如果把人生比為一艘打船的話,天天如果被海浪沖擊的話,那么就會木質緊湊而帶有韌性,如果天天風平浪靜,那么木質會被海水浸泡而疏松而脆松,不久就會沉沒。那么我們聯系生活再來理解一下。如果你就是那一艘船,你天天無所事事,你的思想不久就會生銹而混沌,如果你天天都有一個目標的話,那么你就會迎著目標乘風破浪去追趕它,這時你就不會再迷茫了,因為目標就是你的指南針。你鍛煉的同時,你也堅強起來。記得美國總統林肯小時候是一名擦鞋匠,后來經受住了生活各種打擊、磨練,從眾多議員中脫穎而出,成為美國總統,他不正就是追趕著自己的目標嗎?
磨煉。俗話說:好鋼是好鐵磨出、煉出的。磨是指打磨。在生活中怎么“打磨”自己呢?我們可以用事情來激勵、鼓勵自己。化悲痛、揪心為動力,促使自己努力、奮發向上,學會成為一名能夠自己承擔責任的人,能經得起壓力。長大后,就能承擔更多的壓力。煉,就是錘煉。煉是一個極其痛苦的過程。如果把自己認為是恐怖的事,比喻為煉爐,那么你就必須經受住“煉爐”高溫的煎熬,煅燒成為有價值的物品。經過這以過程,你就會煉成一顆獨立自主的心。接著就是錘了。錘就是指打擊、磨打,用生活中的挫折去考驗自己的心,鍛煉出一顆勇敢自主的心,不再依靠于人。俗話說:真金不怕火煉。這時你就可以自己走上社會去一個人面對世間的險惡了。
打擊和磨練,他們倆是孿生兄弟。奮斗吧,少年們!
將什么些進生活作文 篇8
記得有一位名人曾經說過:“一個用書筆來武裝自己;用詩詞來點燃內心;用知識來點綴頭腦。”很多人都抱怨著學習是那樣艱難,辛苦,可在我看來,學習是生活中一道必不可少的精彩。
在整個家中,我的書房是我最情有獨鐘之處,他是我深夜燈光之伴侶;是我夜半鐘聲之伴侶;是我夢想學習之伴侶。是在它的陪伴下,我有了動力去學習,去拼搏。
古代的一位詩人曾寫過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我每天都要保持緊張的學習作息,不浪費時間,自律學習。假如哪一天你來我家參觀,第一眼看到的一定是書架上琳瑯滿目的書籍,第一聲聽到的一定是我飽滿又有感情的讀書聲;第一口呼吸到的一定是我書墨之筆的墨香味。
我從小就為一生學習定好了目標,我希望自己像李白那樣揮筆星塵;又希望自己像蘇東坡那樣行萬里路;還希望自己像屈原那樣用學識忠心報國。不僅是我,家人們也如此,一家人都以書為伴,爸爸是工程師會看工程書,媽媽則會看廚法書,弟弟會看一些童話書。
我相信“詩書同人”,以董卿老師作為自己的偶像,每天要堅持博覽群書,每天要堅持背20~50個英語詞,每天都要在廣闊的題海中遨游。
老鷹在廣闊的天空陪伴下,才顯得雄偉矯健;浪花在大海陪伴下,才顯得如此具有青春動力。自然我在書籍的陪伴下,也就能打開知識寶庫。
老一輩傳下來就有“冰凍三尺非一日之寒”,讀書也是亦同,需要日積月累的去增長,才能有真正的甜美的收獲。所以若要成大業,一定要花下時間與精力,自然也便有“鐵棒磨成針”之理了。
學習是打開知識寶庫的金鑰匙,正所謂“少年易老學難成,一寸光陰一寸金。”我們要抓緊時間,努力學習,讓自己在將來的道路中披荊斬棘,永不放棄。
將什么些進生活作文 篇9
今天萬里無云,“熱情高漲”的太陽炙烤著大地,樹葉個個垂頭喪氣。但體育課卻要繼續,哎,算是嚴師出高徒吧……
同學們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護皮膚。大家巴望著老師能盡快宣布“自由活動”,好去樹陰下乘涼。但希望越大,失望越大,跑完步后,老師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。
抗議歸抗議,任務還是要完成的。許多同學開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣子,一屁股跌倒在地。我本來也想來個“有樣學樣”,可深入一想,越是惡劣的環境越能體現出你的意志力有多強,我要堅持下去!我在心里默默進行著60秒的倒計時,雖然只是過了短短的20秒,但在太陽的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領,發絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強烈的陽光毫無阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發燙,好像開水淋下來。
時間慢慢挪過,真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側依然有幾位同學在和我一樣堅持著!一!二!三!……原來我并不是“孤軍奮戰”,而是與這六個同學“并肩作戰”!他們也在默默堅持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅定了堅持到底的決心。
一分鐘終于過去了。一陣清風輕輕拂過臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自己能夠堅持下來。
我曾經從書上看到一句話“He who laughs last laughs best”。意思是笑到最后的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅持才能勝利!
將什么些進生活作文 篇10
信息社會,因特網的迅速發展為大家筑起了寬闊的信息內容溝通交流室內空間,雖遠隔重洋,卻好像近在眼前;方便快捷的道路運輸繪出成千上萬安全通道,五湖四海,任我遨游。活在當下,大家享有著著舒服的生活。殊不知,穿越歷史回到古代,大家則是“日出而作,日落而息”,是啥造成古往今來生活的天差地別呢?
縱覽中華民族左右五千多年歷史人文,那深遂而神密的文明行為,帶來大家無窮的思考與遐思。人類從初始的茹毛飲血到今日的重視食品類的營養成分與美味可口,這一巨大變化已經是人類文明行為發展的里程碑式了。再如,文學類的發展也為人類的生活具有重特大功效,古人云:“春雨夏雨秋夜月,唐詩晉字漢文章內容”,在我國唐代是詩文造就的金子階段博學多才的作家五花八門。有大聲詠頌“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的李白,也是有無可奈何慨嘆“安得廣廈千萬間,大庇天地寒士盡歡顏”,憂國憂民,心懷天下的杜甫……唐詩、宋詞、元曲也有震撼世人的中國書法藝術,被尊為“書圣”的王羲之吸取先人書法藝術精粹,獨創性一家。他的字或端秀清爽,或“飄若浮云,矯若驚龍”。書法藝術,變成全球造型藝術寶庫中的一顆明珠。這種包括時期璀璨文化藝術的的絕唱,莫不向世人展現著那流蕩在華夏文明大地面上不息的歷史人文觀念。中國,一個泱泱大國,它的發展縱使離不了高新科技的發展。在我國的四大發明可稱作在歷史上的杰出佳作。漢朝的造紙術,是人類發展史上的一項重要創造發明,是編寫原料的一次優秀轉型發展:宋朝畢升創造發明了活字印刷術,為日常生活提供了方便快捷,也極大地推動了文藝復興時期運動健身和宗教改革,促進了思想大解放和社會進步……是的,科學研究的發展趨勢與發展趨勢為日常生活提供了方便快捷,也是人們日常生活的發展趨勢永不停息。歲月旋轉,眼下已經是二十一世紀的當代。活在當下,活在這里高新科技髙速發展的全世界,縱享生活的開心。
我認為,應是科技與人文的發展趨勢促進階段瞬息萬變,讓人們的日常生活結構逐步完善,也使不計其數的創造發明與鑄就煥發生機,為射虎引進新鮮血液,讓日常生活更加絢麗多彩。
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