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的天空觀后感

發表時間:2023-03-21

的天空觀后感精選。

觀看電影或者視頻,已經是人們生活的一個組成部分,在觀看過程,會不斷的各種想法迸發出來,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇觀后感。寫觀后感的過程,也就是我們提升自己的過程。我們從哪些角度來寫觀后感呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“的天空觀后感精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

的天空觀后感 篇1

《遮蔽的天空》讀后感2000字:

這部書描述的是三名美國人在二戰過后到北非旅游的故事。這是本游記么?顯然不是。雖然書中也寫到北非,特別是撒哈拉沙漠地區的風、沙、日、月,然而這些環境描寫只是為了襯托,襯托三名旅者之間和各自的故事。

波特和姬特是一對結婚十二年的夫妻,由于波特喜歡到處旅行,而且他認為他不同于游客,而是旅人,二者之間的區別在于,游客總會在旅行一段時間后歸心似箭,旅人卻沒有歸途,此地和彼地之間并無區別,腳步總是很慢。所以他們之間的婚姻生活似乎很少有安定的時間,妻子姬特總是陪伴著丈夫,然而她似乎并不想總是四處漂泊,但她仍然堅持陪著他,并且盡量克制著抱怨的頻率和刻薄的程度。

至于同行的另外一名年輕男子特納,外表英俊、身材強壯,對姬特有著不一般的感情,他想得到她,她對特納卻毫不理睬,她雖然抱怨波特,但她仍然愛他。波特和姬特都希望通過這次北非的旅行改善二人之間的關系。同時,也是為了尋找一處二戰過后的世外之地,也許是桃園,也許是荒漠,管他呢,只要沒有被戰爭波及和影響就好。

波特喜歡旅行,走過那么多地方,卻依然沒有找到自己的“家鄉”。他喜歡孤獨,即便在條件惡劣甚至暗藏兇險的薩拉哈沙漠地區,仍然喜歡獨自往更黑暗、更偏僻、更荒涼的地方行走。他看著那些食不果腹、衣不遮體、眼神空洞的本地窮人,沒有什么特別的感受,正如那些窮人麻木的看著他。

姬特有些神經質,總會因為一些很小的事情而自作煩惱,比如不小心崴了腳或者打碎一個水杯或者做了一個噩夢,她總認為這些壞事是一種征兆,意味著更大的麻煩或者可怕的事情即將發生。所以,當波特四處游走時,她常在旅館里待著,看看書,喝點茶或者酒,站在窗口看看窗外的風景,以此消耗掉旅途那漫長的時間。

相比之下,特納似乎更像正常人一些,他喜歡旅游,但又不會偏執的去特意尋找孤獨,他不神經質,只是用一切手段來避開波特追求姬特,其實也不用專門避開,波特和姬特已經分房而睡,只是還沒有離婚。當然,在追求姬特的業余時間,他也會去泡泡當地酒吧里的風塵女子。總之,他是三個人里最接近普通人的,沒有特別的嗜好,又有正常的欲望。

喜歡孤獨的波特,在我看來,是一名哲人而非旅人,他其實就是作者保羅鮑爾斯本人的化身,他說的話常常帶著對人生的思考,盡管妻子姬特已經厭煩了他的哲學思考。當姬特說她曾經以為“人生會不斷累積動量,它每一年都會變得更多,更深刻。你會不斷學到新東西,變得更聰明,更有簡潔,更接近真理——”時,波特大笑道:“人生更像是吸一支煙。最初幾口你覺得無比美妙,完全沒有想過有一天它會消耗殆盡。然后你突然發現它已經快燒完了。這時,你也嘗到那苦澀的滋味。”

說到死亡,也許這就是還活著的人們能夠感受到的最大的恐懼,而鮑爾斯本人卻自稱想體驗死亡,不是從旁觀者的角度,而是身臨其境,成為那個垂死的人。主人公波特在小說進行到一半時便因疾病死在撒哈拉,這是由于鮑爾斯本人曾在北非旅游時罹患傷寒卻僥幸未死,于是他在小說里用波特的死來償還當年欠下的一條命。

波特的死,對于姬特來說,就是再也無處可藏,因為波特就是她可以遮蔽自己的天空。天塌了,藏匿在天空之后的恐怖滾滾而來。終于,姬特崩潰了。之后的情節,初看似乎讓人不可理解,但想到一個崩潰的女人,完全沒有了曾經自我的防御,釋放的是天性,或者說是本能,似乎便也釋然了。人,終究還是動物的一種,在精神世界崩塌之后,唯有本能可供驅使,所以,姬特成為了一個阿拉伯部落商人豢養的玩物,而她得到的僅是可以果腹的食物和肉體被玩弄的另類欲望滿足,除此之外,她別無所求,也無需任何的思考。甚至于在她因自己失寵而逃離出來后,并不想重新回到正常的文明世界中,文章的結尾,她消失在“被拯救”的路途上,也就不足為奇了吧。

讀完此書,我想起一個詞,叫做“羈絆”。我們從出生到成長,從學習到工作,從親人到朋友,都是一個不斷與周圍的人產生羈絆的過程,由于羈絆產生感情,由于羈絆產生不舍,由于羈絆產生比較,由于羈絆產生欲望,由于羈絆產生“活下去”的支撐。遮蔽的天空,便是羈絆的力量,當一個人斷了所有的羈絆,便失去了這種力量,便沒有了可供遮蔽的支撐,這也許才是最終的孤獨。孤獨的終點,大約就是絕對的自由,而絕對的自由除了意味著本能的釋放,也意味著精神的死亡。

的天空觀后感 篇2

《妮爾的天空》這本書可以說是一部激勵人心的作品。這本書的主要內容是根據三里島核泄漏事故后孩子們的生活改編而成。

眾人皆知,核泄漏是一場災難,對于人們來說,與我們現在的地震、火山爆發這一些災難相比,核泄漏是一個人們暫時還無法解決的問題,就算可以解決,那也是靜靜等待時間來讓放射性物質消散。

這本書主要講述了小女孩妮爾和她的外婆生活在北哈佛山下的一個農場,庫克群一場突如其來的核泄漏事故讓他們的生活發生了翻天覆地的變化。此時的生活里到處都是冷冰冰的口罩、被污染的食物、無休止的疏散和警報,人與人的相互猜疑都充斥著他們的生活。后來她的外婆收留了由于核輻射,在生死線上掙扎的十五歲少年埃茲拉和他的母親。面對這個徘徊在生死邊緣,需要人照顧的埃茲拉,起初的妮爾還有些不情愿,后來的她慢慢開始學會去照顧埃茲拉,經過長時間的照顧,埃茲拉完全康復了,兩人也結為了知心朋友,可誰知一次在學校的時候,埃茲拉早已患上的白血病發作了,最終埃茲拉還是離開了人世。

這本書里的埃茲拉已死亡為結局,許多讀者也許會覺得殘忍,但是經過核輻射的他沒有放棄一絲希望,成功從生死邊緣掙扎了出來的過程被記錄了下來。

凱倫海瑟寫這本書的用意就是想通過這本書將埃茲拉的努力獻給當時遭遇核輻射的孩子,激勵他們,讓他們不要放棄希望,讓他們努力活下去。

的天空觀后感 篇3

《孩子的天空》描述年輕美術老師郭云天來到偏遠茶鄉小學教書,他帶來全新的美術觀點,發現具繪畫天份的古阿明,卻無法說服沉溺傳統與金錢的鄉紳,等世界證明了古阿明的才華可為時已晚。當然更于我們展示了一段感人的師生情。

或許你感嘆于世態炎涼,在教育行業也摻雜著金錢、地位等世俗觀念;或許你可憐于古爸古媽悲涼的身世,他們要忍受兩次那么殘酷的喪子之痛;再或許你感動于還有這么一位好老師,擁有才華還擁有一顆金子般的心。

首先,教育的弊端在電影中顯露無疑。只看重分數,沒有創新的傳統教育必會遭到淘汰,而現代的教育應該是重視孩子的全方面發展,發掘孩子創新意識。我們現實的教育中或許也這樣,兒童本應有的勇敢無懼、興趣廣泛其實都被現代教育所扼殺。

其次,教師們應該有扎實的專業功底,當然還要形成自己的獨特的教學風格。我想我們的教學也應該像郭老師一樣有幽默感,讓學生不時笑一笑,還應該具有時代氣息,讓他們體會教育的博大精深。

再者,教師要平易近人,學著體會學生的苦與樂。郭老師是愛學生的,與其說他們是師生,不如說他們是朋友,他會高興地抱起學生,他會幫助阿明捉茶蟲。當他對阿明的落選而感到無能為力時還會鞠躬向阿明道歉。

藍藍的天,藍藍的水,還有茶樹的綠,一切的一切似乎都那么純凈,襯托了善良的人們,更襯托了一位令人尊敬的好老師,當然也襯托了孩子湛藍廣闊的天空。

的天空觀后感 篇4

篇一:《成長的天空》讀后感

最近,老是發給了我一本書,書名叫做《成長的天空》,這本書和我形影不離,是我的好伙伴,是我的小老師,他教會了我許多課外知識,如:怎樣預防鉛中毒、做事要有計劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負別的女同學,小軍媽媽知道了,很氣憤問起小軍為什么這樣做,小軍一扭頭,倔強地說:“誰要她不給我看,我就偏要看!她再不給我看,我要讓她也沒得看!”

小軍脾氣暴躁,喜歡挑釁他人,時常被老師留下來批評,所以和老師的關系也不是很好。對于老師和同學,他總覺得他家對他很不公平,心里也一直憋著一股怨氣,心想:老師反正討厭我們這種差生,學習好的同學待遇就越好,跟我們沒得比!

媽媽總是耐心的教導:“那個女生是個怎么樣的一個人?為什么你就一直欺負她?”小軍很生氣地說:“誰讓她惹我!自以為是,覺的自己成績好,人長得漂亮就看不起人,覺得自己很了不起。最煩這種人了!

小軍是一個極度以自我為中心的人,不懂謙讓,敏感而固執,總是覺得錯不在自己,都是別人。在小軍的話中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其實,小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理,得讓小軍體驗一下那個不斷被干擾、欺負的女生,要來一個角色互換的游戲,讓小軍當一下那個女生。

經過游戲,小軍終于明白了那個女生的感受,他也覺得:如果有人用這種方式和他交朋友,他也一樣不愿意,很煩,一點也不高興,他也覺得自己應該改一改。

每個人都可能會有一些壞習慣,如:打架、作業不做、人際關系不好……在我們的成長中,都會有一些這樣的小毛病,當我們學會打開自己的心窗時,便能找到指引我們方向的明燈,這些壞毛病都會自然而然地改掉。

《成長的天空》給了我很多啟發,告訴了我在暑假一天每個時間要干什么,讓我更好得規劃時間、告訴了我盲目節食就是危害大,可能導致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對挫折,……在這本書中我學會了怎么做一個好學生,我們要努力學習,不讓爸爸媽媽失望!

篇二:坦然面對挫折 ———讀《成長的天空》有感

在我的書包里,放著許多書。除了語文、數學、英語等教課書,還有超帥的《游戲王》。不過,其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”———《成長的天空》。

翻開《成長的天空》首頁,便是目錄。目錄上每個題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球,勾起我的好奇心。在這本書中,讓我感悟頗深的是《坦然面對挫折》這篇文章。

文章里講述了一個淺顯易懂的小故事,這個故事里包含了一個深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你,誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦,主人只好將枯井填掉。當驢知道主人的決定后,非常痛苦。與其在此等死,不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土,居然堆成了一個小沙堆,驢站在這個沙堆上,猛地一躍,竟然跳出枯井了,這真是一場有驚無險,化險為安的喜劇。這頭驢在生死關頭非常鎮定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險。

有些人面對挫折與困難時,總是愁眉苦臉、怨天尤人,這樣結局就會很慘。我們面對困難時,要敢于挑戰。我們的成長之路是精彩的,遇到挫折時,要鎮定,不慌張。在漫漫人生路上,我們要多一分勇氣,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是前進路上的荊棘,我們要披荊斬棘,勇往直前。

讀完這篇文章,讓我受益匪淺,《成長的天空》是我人生的道路上的指明燈,也是我的良師益友,我喜歡它。

指導老師:謝麗娟

篇三:讀《成長的天空》的啟發

最近,老師發了一本《成長的'天空》,我讀后覺得它是我忠實的朋友。里面有很多的知識,如:預防肥胖知識、如何處理傷口知識等。但令我最感興趣的是還是坦然面對挫折。在學習和生活中,我們都希望自己的學習和生活多一些快樂,少一些不順心。可是命運似乎總喜歡作弄人,常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事:

一個小孩在草地上發現了一個蛹,他把那個蛹帶回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了很長時間,身子好像被卡住了,一直出不來。一個小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經歷的痛苦和掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠的消失了。

這個小故事告訴我們,要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨練,也是一個人成長的必然經歷。當問題來了,我們不能選擇逃避,更不能讓自己在問題面前無力自拔,應坦然面對它們,尋找解決問題的方法。

《成長的天空》給了我許多的啟發,我明白該怎樣防胖,怎樣處理被動物咬傷的傷口。學了這些知識后,我懂得了怎樣保護好自己,怎樣面對困難,使自己在正確道路上快樂成長。

的天空觀后感 篇5

拉薩的天空總是那么湛藍、那么透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。藍得用手可以摸到,藍得可以洗臉這么妙!藍得無比的純凈,藍得格外的明潔。巍然屹立在懸崖峭壁上的城堡,以特有的造型和特有的光彩,照耀著美麗的青藏高原。那悠揚而渾厚的誦經聲,讓我耳邊似乎有千年的呼喚在回響,拉薩是一個神奇而又美麗古城,她在我們的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。

這篇課文把拉薩寫得太美了,那里的天空湛藍、透亮、純凈、明潔、藍晶晶。我讀了第一自然段我知道了拉薩是有名的“日光城”。把“天空”比作“藍寶石”,把拉薩的天空寫的那么藍、那么美,好像用清洗水洗過的藍寶石一樣,讀了這句話時,我就想到那耀眼的寶石,我的心仿佛要飛到拉薩去了。

那里的藍天有白云和拉薩草地的映襯,顯得拉薩的天空就更美,更藍了,那里還有雄偉、壯麗的布達拉宮,那塊圣地的窗簾,那美麗的天空,真的令我神往,等有機會我一定親自到那片神圣的土地上,去欣賞拉薩那美麗的風景。

拉薩是我神往的地方。

的天空觀后感 篇6

最近,我看了《絢麗的天空》這本書,里邊有著許多隱含深入道理的故事。特別是《麻雀的談論》一文,更讓我深有感觸。

這個故事首要講了麻雀高傲自大,自認為是。他譏諷竹筍、蜜蜂、小鴿子,覺得他們都完成不了自己的抱負,可當麻雀再次遇見他們的時分,我們都現已有了必定的成果,他大吃一驚,信任不了現實。

高傲自大是許多獨生子女的缺陷,但教育家卡爾·威特卻很留意對兒子的教育辦法,以至于兒子并沒有自豪自大。在兒子有了善行后,他不是一味地去表彰他,而是恰當的讓他得到贊賞,讓兒子知道不能太自豪。等兒子明事理后就告知他,一個人不論怎樣優異,都不能和登峰造極的天主比較,這也是為了讓兒子不狂妄自大。

巴甫洛夫說過:“不論在什么時分,永久不要認為自己現已知道了全部。不論人們把你們點評的多么高,你們永久要有勇氣對自己說:我是個毫無所知的人。”讓我們不再自豪,做一個謙善樸素的人。

的天空觀后感 篇7

我喜歡一切和溫暖有關的故事,所以我也喜歡《天空的呼喚》。它是曹文軒典藏拼音版《小河彎彎》里最短的一篇故事。

《天空的呼喚》的主角是點兒,他不是一個人。在被鵝媽媽孵化出來之前,他是一枚蛋,但他并不是鵝媽媽的孩子。他被鵝媽媽孵化出來是因為當他還是一枚蛋的時候,一個放鵝的孩子偶然在淺灘上撿到了他,并把他帶回家放到了鵝媽媽的身子底下。點兒是鵝媽媽最后一個孵化出來的孩子。因為他的兩眼上方各有一個黑點,所以被孵化出來后,他的媽媽和哥哥姐姐們就叫他點兒了。

他每天跟著鵝媽媽和他的哥哥姐姐們快樂的玩耍。有一天,他們像往常一樣去河水里游泳,點兒游著游著就遠離了媽媽和哥哥姐姐們,然而危險就在他的身旁。一條陰險的黑狗早就盯上了點兒,黑狗瞅準了時機,將點兒用雙爪壓在地上。就在點兒驚慌失措的時候,鵝媽媽和哥哥姐姐們及時趕到了,他們拼了命把點兒救了出來。

夏天過去了,秋天來到了。秋天里的點兒已經長得和媽媽一樣大了,他是一個十分英俊的男孩,長長的脖子,優美絕倫;走路的樣子,派頭十足。接著,他們一家平靜地度過了冬天。

春天到了,草色青青。正在吃草的點兒聽到天空突然傳來的鳴叫聲,向天空望去,他被天空中一支天鵝隊伍驚呆了。他立刻跟著他們飛了起來,直至消失在天空。

當晚霞染紅了西邊的天空時,點兒又出現了,他盤旋了一圈,匆匆落下。又看到點兒的媽媽和哥哥姐姐們不住地用嘴摩擦著點兒的羽毛,他們又生活在一起了。m.wz2.com.cn

秋去春來,一群天鵝排著優美的陣形從西邊的天空向點兒這邊飛過來。舍不得離開的點兒在媽媽和哥哥姐姐們的鼓勵下向天邊飛去,向遠方飛去。

我理解點兒,也理解他的媽媽和哥哥姐姐們,雖然他們都愛著點兒,但他們知道點兒是一只天鵝,他屬于天空,應該和天鵝們在一起。

的天空觀后感 篇8

在你懷抱的天空里的讀后感,來自當當網的網友:之前就看過作者的文,很喜歡《和你擦肩而過的遺忘》,《情滿軒尼詩》也不錯,不過因為聽說最后有一對結局不是很好,沒有看完,夜遙的這幾個作品似乎風格都不太一樣,但是文筆還是一貫的好,輕松的文字卻能牢牢地抓住讀者的心情。但從整個文章的構架來說,還是有欠合理,前半段的朦朦初戀雖然寫得很好,但是占據了大半篇,使得后面的分開和重逢顯得有點急促,整體顯得太協調。這是個典型的二男一女文,文章前段作者用巨大篇幅描寫的殷愛和孫克的朦朦初戀真的很美好,羞澀的妙齡少女殷愛被這么優秀的兩個男孩寵愛著,而和一般的情敵不同,孫克和張海洋兩人的兄弟情義在這個故事里也顯得那么的感人。尤其是那一幕:孫克為了維護張海洋而唯一一次和殷愛起了沖突。這一輩能被這么兩個男人寵愛著,女主何其有幸啊,估計連老天也嫉妒女主了吧,所以有了隨后而來的殘酷生死別離——孫克死了。當看到女主在雨中給孫克的“墓”撐傘時,我真的都不忍心看下去了。六年,當這個像海洋一樣包容的男2終于守候到女主決定放棄過去,重新開始時,命運又一次和他開了一個玩笑。。。所謂愛情,和先來后到無關、和年齡、身價、性格無關、甚至和另一個人愛不愛你也無關。。。就像文章中說的那樣,周圍的人甚至包括孫克自己都懷疑,為什么殷愛沒有選擇各方面都更勝一籌的張海洋。為什么呢?當再次重逢,殷愛不顧馬路上車水馬龍奔到孫克面前的時候,我想說,是因為愛……

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