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《大國崛起》紀錄片觀后感600字(模板7篇)

發表時間:2022-12-06

《大國崛起》紀錄片觀后感。

電影或電視劇,是可以影響一個人一輩子的,觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程,所講的情節觀看后讓人不斷地回味!在寫觀后感作文過程中,紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢?以下是小編收集整理的“《大國崛起》紀錄片觀后感600字(模板7篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇1)

聽說12集電視紀錄片《大國崛起》引爆流行,有口皆碑,于是借了碟看,末了還不忘刻錄下來。

恩里克王子、伊莎貝爾女王、奧登巴恩維爾特、伊麗莎白女王、拿破侖波拿巴、俾斯麥、明治皇、彼得大帝、喬治華盛頓……

格物致知,我們不難發現,偉大時代的背后總會有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄,英雄也領航著歷史前進的風向標。

《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話——你準備好了嗎?

開啟海洋時代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個國家中相繼傳遞,粲然全球角落。當時在東方的泱泱大清帝國并不是沒有機會圖強,1840年國門破開之時,日本還沒有步入明治維新時代,比肩而啟的中日兩國,在1894年甲午戰爭后徹底改變格局。厘清落后的原因可能很復雜,但其中根本之一要歸咎于當時所謂大一統的封建文化:禁海、禁錮人文思想、四書五經等儒學教科書歷經百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會,結果導致中國在很長的時期里人文沒有進步、科技沒有創新、社會沒有發展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農業盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。

以史為鑒,可知興替;以人為鏡,可明得失。一個偉大的國家一定會呈現多元的文化,而多元的文化不是與生俱來的,需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想,學習新文化,最終創造新的強勢文明。

繆斯女神就這樣被錯過了。那時時間定格在19世紀。

20世紀,百年滄桑,然而圖騰已經復健。

21世紀,新的世紀,第三次信息革命風口浪尖中,誰主沉浮?

一沙一世界;一花一天國——中國特色之大國崛起?我們拭目以待。

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇2)

時間如白駒過隙,新中國即將成立70年,從開啟新時期到創造新時代,改變著每一位中國人的命運,70年眾志成城、70年砥礪奮進、70年春風化雨,中華民族以不可辯駁的事實,讓中國的國旗在大地上高昂飄揚,讓中國追趕上時代潮流,讓中國成功走出了一條社會主義道路。

人民日報評論道:“一切偉大的成就都是接續奮斗的結果”。是啊,一代一代的中國人,為中國強大這一目標付出著自己努力。

從沿海到內陸、從東部發達城市到中西部偏遠地區、從農村到城市的改革發展,我國政府一步一步踐行著發展中改善民生的承諾。不難發現,我們的生活已經產生翻天覆地變化:

數字經濟來臨,我們的購物方式也多種多樣,不再是單一出門消費,在家即可收取商品。2018年我國的快遞行業居世界第一位,同樣的貨品,中國運送時間3-5天,其他國家要6-10個工作日。

從前我們是綠皮火車,現如今高速公路、高鐵、飛機等多種交通方式任你選擇,復興號從上海到北京全程僅需5小時,安全平穩又高效。

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇3)

坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國,一個小小的島國,是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位?是民族精神的凝聚,是民族力量的蘇醒,同樣也離不開統治者的管理。

在英國經濟不穩的年代,伊麗莎白一世看到了海洋的潛力,明智的向海上擴充勢力,以充盈國庫。而面對當時的海上霸主西班牙的聲討時,沉著的打退他們的艦隊,并趕走了海上的馬車夫——荷蘭,從此譜寫英國的海上歷史。在面對和貴族們的關系時,看清了國家的局勢,嚴格遵守大憲章的條例,和貴族們處在了一個微妙的平衡點上。伊麗莎白去世之后,英國陷入了內戰,在那個混亂的年代里,英國人民在不斷的摸索著新的,適合自己國家的管理體制,終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度,走上了強大的道路。

在看了這個之后,我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業、工廠、學校再到家家戶戶,管理都扮演這一個不容忽視的角色。真確的管理方針,可以使家庭和美,事業有成,國家昌盛,而管理上的任何一個疏忽都可能成為堤壩上的蟻穴。拉丁美洲有這樣一種說法:所謂發展中國家,并非是指其他方面落后,而是指管理上的落后。在英國崛起之時,中國人仍在實行著封建君主制度,落后的制度,落后的管理方針,直接導致了近代中國的屈辱史,影響了現在中國與發達國家的差距。

管理是人生必須學的一門科學,它將帶領我們走進更加繽紛的世界。

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇4)

西班牙和葡萄牙兩國家成功經驗相當類似,都是比其他國家先行一步,通過百折不撓的精神,發現通往富裕的東方的航道,開展東西方之間的貿易從此開始積累巨額的財富。但是所獲的財富,更多的直接表現為金銀,葡萄牙和西班牙國家行為的意義是非凡的,拋開殖民掠奪的性質不談,他們拉開了地理大發現的序幕,改善了人類的認識結構,加速了人類文明的進程,使本來互相隔絕的世界各地聯系起來,東方在東西方對抗中長期處于劣勢。西方對東方從此開始占據優勢,并且最終奴役東方。

相對這些絕對難以重復的先行者的成功經驗,導致他們快速失敗的教訓更應引起人們的注意。兩個國家所擁有的巨額財富,只用于消耗不用于生產,結果非但不能發展自己,反而阻礙了自己的進步。追求自己實力所達不到的目標,最終消耗了國力,盡管拼盡全力也只能無可奈何花落去。

荷蘭共和國位于歐洲大陸西北部,西邊與北邊是北海,人口1500余萬,土地面積4萬余平方公里。這是北京市面積的兩倍半。海拔最高300余米,最低負六米。全國有百分之四十的土地低于海平面,這樣一個小國家卻在十七世紀成為了海上霸主,號稱海上馬車夫。

荷蘭的成功是充分發揮了自己的優勢,再加上自由寬松的政策,遠離歐洲的矛盾中心,一個一半國土在海平面以下的國家最終成為了世界霸主。失敗永遠比成功要容易,生于憂患,死于安樂;天下雖安,忘戰必危。在荷蘭身上應驗了,過度依賴外界經濟和各行其是的地方政權使荷蘭受制于人。這是荷蘭走向衰敗的主要原因。

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇5)

近期有空的時候,好好的看了一下中央電視臺20xx年11月播出的12集電視記錄片《大國崛起》,感觸良多!

500年來,葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國,法國,德國,日本,俄國,美國風起云涌,先后成為世界大國。

葡萄牙王子以國家組織的航海發展,西班牙女王賣掉王冠上的珍珠來支持哥倫布并最終發現新大陸,荷蘭的資本運作下的經濟崛起,英國奠定了現代國家典范,法國以文化思想創新獨爾不群,德國在300多個分裂的小國家中實現精神的統一,19世紀已全面推行國民素質教育,日本從世界學生勵精圖治經濟躍居全球第二,俄國在擁有世界五分之一的版圖上發動的工業化進程舉世矚目,美國則用1xx年成就世界第一強國,在科技創新的同時,將無匱乏的自由納入人權500年間,大國在相互的注視,沖突,融合中,讓歷史照亮了未來!

這部片子給了我太多的啟迪與思考,建議沒看過的師友去看看,用片中的一句長句作為結語:

忽視過去的人,在未來行程里,只是一個缺乏思想準備的匆匆過客;忽視過去的國家,面對未來不會有成熟的選擇,甚至有迷失方向的風險!

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇6)

沿地球上最深的馬里亞納海溝北上,在浩瀚無垠的太平洋西北角處從東北至西南分部這一列弧形島嶼,與亞洲大陸隔海相望,這就是日本——太陽最先升起地方。

日本歷史形成在很大程度上受到地理位置的影響,這一點與不列顛群島頗為相似,但日本比不列顛群島更加與世隔絕。

日本的地理條件并不優越,國土面積僅37萬多平方公里,不僅礦產貧乏,而且常遭地震、火山和臺風的襲擊,同時他又是一個封建色彩濃厚的典型東方國家,因此日本能在西方列強的沖擊下在很短的時間脫穎而出,后來居上,迅速具備足以同世界強國抗衡的實力,成為成功實現現代化目標的東方國家,著實令世界為之震驚。

在國家大戰略中的地理要素和精神文化因素向來具有極為重要的作用,并且在很大程度上影響國家戰略目標的實現和手段選擇,就日本而言,地緣政治要素對于其戰略影響力如此巨大,以至于常常體現為一種極為嚴厲的束縛。

日本歷來是一個喜歡與強者為伍的國度,在東亞來講,日本是第一個受到強烈的意識文明沖擊而開始現代化并取得大體成功的國家,也是第一個基本實現現代化目標的亞洲國家。

《大國崛起》紀錄片觀后感(篇7)

《大國崛起》的最后一集是試圖破壞“大國之謎”的“大道行思”作為結語,我們聽到這樣的聲音:“必須在世界經濟中占有重要的地位,很明顯,經濟脆弱的國家,不可能成為大國。”“國家強大必須經濟發達,經濟穩定,特別是民眾與之間要相互信任、互相尊重。”“必須要有一定的規模、一定的軍事實力,一定的內部凝聚力。”“一個國家要崛起,它思想得創新。”“我們可以說文化因素很重要,比如說國民教育水平很好,這非常重要。”這些都是中外學者的看法,當然,編者自己也有看法,那就是“體制創新”。

紀錄片的特色之一就是運用電腦特技復原了大量重要的歷史畫面,這些畫面并不只是為了運用一種新技術到紀錄片中而使用的,而是因為運用3D技術復原的重要歷史畫面可以相當于一種解說詞,這些畫面本身可以代表一種語言,這樣就可以省去很多不必要的、繁瑣的敘述,讓觀眾一看就能明了。

以上那一句話不對呢?從經濟到政治到教育到文化體制,方方面面都包括了,句句可以是經典,句句也可以是廢話,誰不知道樹立一個國家要從這些方面做起?花那么多的錢,跑那么遠的路,就是要讓各位專家說這些開水般的白話么?

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