火星救援觀后感。

我們在一生的觀賞中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。看完電影后，我們的心靈變得充實、觀后感就是記錄一部影片給你的感悟和人生道理。觀后感寫法可以自由靈活，表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等。你是否在糾結寫作品觀后感應該從哪里入手？讀書筆記吧編輯收集并整理了“《火星救援》觀后感簡短”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

《火星救援》觀后感簡短(篇1)

公司選擇在4月1日這天組織大伙觀看《火星救援》這部影片，4月1日？愚人節啊！小伙伴們頓時投來質疑。真的？假的？榕姐的腦門上一群烏鴉飛過......

下午三點整，妥妥的《火星救援》開放，將近兩個小時的時間，看的我們熱血沸騰，在最后男主角成功獲救的那一刻小伙伴們是不是驚呆了！如果簡單的把這部影片看成“火星救援”，那么你就out了，讓我們來扒一扒這部影片中的精髓。

《火星救援》的開場沒有過多的鋪墊和煽情，而是開門見山的將整個劇情擺在了觀眾的面前，就是在火星遭遇困境，進行自救的過程。和《星際穿越》相比，雖然失去了野心，也沒有上升到全人類利益的角度。但是正是因為這份“安分守己”才讓《火星救援》的口碑大贊。《火星救援》里有著簡單易懂的科學知識，自帶吐槽模式的幽默男主，還有NASA內部的小爭小吵。隨著主人公一點點克服困難回到家園，觀眾得到了較為真實的體驗同時也滿足了觀眾對于外太空生活的好奇。

《火星救援》是一部讓你在為主角獲救激動的熱淚盈眶時還能好好的開懷大笑一把。《火星救援》有著明確的敘事線，以馬克在火星的種。種遭遇為主，輔以恰到好處的支線情節，點到為止的笑點，令人大開眼界的小發明，5分鐘一轉折，10分鐘一起伏。“處處意料之中，卻又是往往出人意表”。如電影中馬克聽音樂，洗澡，種植，生存，對著攝像頭開玩笑等等，他活生生的將孤獨和恐懼活成了幽默和樂觀。

《火星救援》除了展示出宇宙的神秘和不可知外，故事通篇放在了“人”字上、在蒼莽寂寥的火星上、在浩瀚無垠的宇宙中，只有人類不斷開拓進取的科學精神以及百折不撓的頑強意志才能生存，才能發展。當馬克一個人孤立無援的面對浩瀚的宇宙時；當無數次的希望和絕望交替，幾經絕境時馬克卻始終沒放棄哪怕一絲絲求生的希望，他沒有崩潰也從不輕言放棄，永遠是在想解決問題的方法并實踐，還能自娛自樂自嘲，保持樂觀。也許正是這樣的一份不放棄和努力才使得馬克“幸遇解救，絕處逢生”，回到了他摯愛的地球。

《火星救援》觀后感簡短(篇2)

火星救援》的結尾相對于影片的其他部分感覺有些太像《蝙蝠大亂斗》了，并沒給出任何洪亮的結語，最終少了些偉大的意義。同樣的問題也影響了原著小說，因為顯而易見的是只有“反社會”的人，才會編出一個像《火星救援》這樣的神話，然后又省略掉一個大團圓的結局。

不過《火星救援》要對世人產生影響或帶來啟迪的話，并不需要成為歷史上最偉大的電影。美國天文學家奈爾·德葛拉司·泰森說的沒錯，他經常指出在過去數十年間太空探索已經不再使人激動，由于預算削減和研究受挫——“我們已經停止了夢想”。盡管像太空探索技術公司之類的私人公司，美國宇航局的好奇號火星車，以及最近在火星上發現水等等，點燃了公眾興趣的火花，我們與過去曾有過的“全球太空熱”仍距離甚遠。只有不斷向前，鼓勵代代新人在數學、教育和相關學科上學識過人，才可能使太空之旅成為現實。

本片的主題就是科學，盡管其時常出現邏輯上的跳躍——畢竟我們在談論的只是一部電影而已——《火星救援》最大的成就或許就在于它進行了一次在不遠的未來可能發生的太空探索，并令觀眾覺得仿佛只要足夠努力，這種探索就會實現。如果沃特尼能從火星逃出生天，那下一代人就一定能找到將人類送到那里去的辦法——這樣的情愫使我們受益良多。

《火星救援》觀后感簡短(篇3)

看完這片子我想寫個觀后感，第一聯想到的是老舍的《茶館》。

一個人不斷地與各種困難作斗爭的片子。

英文的片名比較好，中文加上了救援二字，意義就跑偏了。更加上事先宣傳活動中宣揚中國元素，以至于好多人就等著看結局，宇航員們坐著中國動力的飛船回家。

其實重要的是過程，而不是結果。

電影能傳達給我的，首先是主角面對各種極端困難，不怨天，不尤人，充滿自信著手解決各種困難的精神。現代科技提供的只是技術和工具，最關鍵的部分，是主人翁堅決的斗志。

然后是在斗爭中表現出的樂觀主義精神。順便說一下，那誰的音樂品味是夠差的。

還有是團隊成員間的友誼，國際無私的協助之類。

最后一幕申明了我們對于宇宙和自然的態度。宇宙雖然可怕，但是人類已經不再滿足于呆在搖籃里了，不管前面有多大的挑戰多大的犧牲，我們都回斗志昂揚又充滿樂觀主義精神地和它斗爭到底，直至將它征服。火星救援觀后感200字

上個星期六，我和爸爸一起去觀看了《火星救援》這部電影。

電影開始的時候，在一場風暴中，一塊石頭擊中了一位宇航員，其他隊員都以為他死了，就都匆匆離去，把他一個人留在火星上。

可是，第二天他卻從昏迷中醒了過來。他發現自己受了很重的傷，還發現他儲存的食物不夠了，但是他沒有放棄。于是他自己包扎好傷口，面對食物的問題，他就用僅剩的土豆、火星上的泥土和自己的糞便嘗試著種更多的土豆；他還用火箭燃料通過科學實驗來制造飲用水。

他還想辦法與地球航天局進行聯系：他乘著火星車到戰神4好的位置，并與地球的科學家取得聯系。

經過千辛萬苦漫長的等待，他終于得到了隊員的救援，并且安全回到了地球上。

我的感想：這部電影描述了一個感人的故事，他還告訴了我一個道理：凡是做任何事情都要永不放棄，遇到困難要想辦法克服困難，堅持到底就是勝利。

《火星救援》觀后感簡短(篇4)

其實一開始我對這個電影并不是特別地感興趣，我覺得不過是講太空中旅行什么的，沒有什么特殊之處。但是在老師的推薦下，我還是去了電影院買了張電影票。

這部影片講述了由于一場沙塵暴，沃特尼與他的團隊失聯，孤身一人置身于火星面臨著飛船損毀，儲備糧不足，想方設法回地球的故事，沒有深奧的科學知識，沒有華麗的技術特效，帶給我的，只有心靈的震撼以及無盡的思考。

沃特尼獨自在火星上，即使不能聯系上NASA，但他并沒有氣餒，憑著自己的知識和毅力，緊握著那一絲求生的希望。我在他身上看到了樂觀，永不言敗以及對生存的渴望。

當他的隊友得知他們能夠接到沃特尼的時候，他們幾乎是沒有猶豫，冒著生命危險以及NASA的反對去營救沃特尼，我在他們身上看到了團結。

沃特尼在火星上利用火星上的土壤，通過燃燒氫氣來獲取水分，利用放射性同位素電源來取暖，依靠人工重力的技術使宇航員在太空中像在地球上一樣正常活動。通過這些，我看到了科技的力量。

也許有人對于沃特尼的“萬能”表示懷疑，但是，我毫不懷疑，因為我有親身體會。在今年夏天，我參加了學校組織的美國太空夏令營，我跟的是一個美國組。在我所在的美國組里，只有我一個中國人，這對我而言，無疑是一個巨大的挑戰。剛開始，文化的差異以及語言的障礙使我一曾失落。但是不久我就調整好，跟他們進行訓練。我們需要完成的課程除了太空方面，飛船的知識及操作要求以外，還有各種各樣其他的課程，例如：生物（太空中生長的植物），物理（飛船的構造以及原理），化學（燃料的成分以及燃燒的原理），醫學（在升空或太空中可能遇到的疾病以及應對措施），潛水，水上求生，素質訓練（爬高臺，繩索）等等。教官們特別注重人人參與，以及要求我們自己動手從而訓練我們的動手能力，我從中也收獲到了不少東西。在所有活動中，我們都被要求團隊合作，每個人都要發表自己的觀點。從此可見，對于一個宇航員來說，“博學”自然是必須的了。

在他們團聚的那一剎那，我被深深地感動了，被感動的原因也許是我感受到他們的那份激動和喜悅吧。

《火星救援》讓我學到很多東西，樂觀，團結······它給我上了一課，也更加珍惜身邊的美好。

《火星救援》觀后感簡短(篇5)

20xx年1月，《火星救援》獲得了第73屆美國電影電視金球獎音樂/喜劇類最佳影片。20xx年1月14日，它又獲得第88屆奧斯卡金像獎最佳影片獎、最佳藝術指導、最佳音效剪輯、最佳混音、最佳視覺效果等多項提名。

《火星救援》同樣也是一部根據同名小說改編的電影作品，原著的作者是安迪.威爾。故事講述的是身在火星的幾位宇航員，因為遭遇了一場沙塵暴，為了多數隊員的安全，在沒有與失蹤的馬可取得聯系的情況下，飛船倉促啟航。等被沙塵暴打暈的馬可從昏迷中醒來，他已經成為唯一留在火星上的宇航隊員。

《我是傳奇》中，環境是一個空蕩蕩的紐約市。《火星救援》中，不僅將場景搬到了外太空，而且是真正的“一個人”。就連有可能獲救的時間，都是那樣的不可確定。馬可要怎樣在火星生存，甚至返回地球，從一開始就牢牢抓住了觀眾的心。

更加難得是，電影并沒有在絕望的氛圍上進行深層渲染，我們甚至看不到幾分傷心難過，反而總是被馬可的那種樂觀、不放棄的心態與精神時時鼓勵包圍。馬特達蒙的表演輕松、生動又極具說服力，將一場絕境生存變成了觀眾的視覺、心理享受。(這么說好似有點幸災樂禍哈)

電影在細節的刻畫上做得非常到位又有信服度，完全不會讓觀眾覺得智商被侮辱。如果這是一部商業片，那這是一部聰明而帶腦子的商業片。同時，我們又可以將之看作一部勵志片——看到了嗎?就是把一個人丟到火星那樣的地方，也是有辦法活下來的。

電影是群體藝術，演員是完成一部電影的元素之一。對于演員來說，能夠獲得這樣的一個角色，絕對是一場充滿刺激的挑戰和鍛煉，但同時也是一場考驗。演員演技再好，駕馭角色夠嫻熟夠深刻夠獨到，也要有好的團隊掌控好別的元素。威爾史密斯救不了《我是傳奇》，單憑馬特達蒙也撐不起《火星救援》。所有的“獨角戲”，都仍舊是群戲。