銀河補習班觀后感。

觀看一部影片，就好像在眼前展開了一個新世界，那些情節不斷地觸動著我們的思維，在觀賞的時，腦中不停的有新的感受想法，老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[觀后感范文] 《銀河補習班》觀后感600字wps文本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

他因為看《笑傲江湖》被教導處閻主任發現，學校要勸退他，他的媽媽到學校求主任不要開除他。

正在這時，馬皓文出現了，馬皓文認為閻主任對馬飛的處理結果不合理，所以和閻主任打賭——到期末考試馬飛考不到全校前十名就開除他。馬皓文為了讓兒子提高學習的興趣，他帶兒子去感受世界，通過感受來理解古詩的意境，通過感受來學習寫作。他告訴馬飛面臨困難時，要利用身邊所有的資源去克服它。最后，經過父子倆的努力，馬飛考到了前十名，光明正大地留在學校繼續上課。從此，馬飛的成績越來越出色，他堅持自己的夢想，最后成功地當上了一名優秀的航天員。

觀影中，我哭了好幾次，感觸挺多的，對學習也有了新的看法。學習真的沒有捷徑，我們一定要把學習當作一種興趣愛好，要喜歡它，要愛它，要和它做朋友，一點一點攻克它，它才會給你一個滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程，但是我不會放棄，因為路的盡頭，種著我的夢想！加油！

編輯推薦

[跟我寫觀后感] 銀河補習班觀后感一篇

觀影是一種全方面的感官影響，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，觀看后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[跟我寫觀后感] 銀河補習班觀后感一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

最近我看了一部很火的電影，名字是《銀河補習班》，由鄧超和白宇主演。這是一部非常有教育意義的電影，講述一對父子之間的親情和父親教育兒子成長故事，我也從這部電影中學習到了很多。

電影的主人公馬皓文是一個建筑師，他設計了所在城市的一座大橋。當年的亞運會，當他作為火炬手傳遞火炬的時候，橋突然塌了，因此馬皓文被關進監獄。一晃七年過去了，他錯失了對兒子馬飛的愛和教育。出獄后他的兒子馬飛也已經是初一學生了，雖然馬飛上的是全市最好的中學，但是他成績很差，還因為看武俠小說要被學校開除，馬皓文和教導主任打賭說一年內能讓馬飛的成績達到年級前十，之后，馬皓文開始使用他獨特的教育方法影響馬飛，給馬飛很多鼓勵，還帶著馬飛體驗了各種各樣的生活。經過不斷的努力，經歷了種種磨難，馬飛成功了，馬飛從小喜歡航空航天，他最終成為了一名出色的航天員并上太空執行任務。

這部電影里讓我感受最深的，是父親一直重復對兒子說的幾句很有哲理的話。第一是：人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意義？第二是：只要一直想，一直想，你就能干成所有想干的事情。第三是：一定要做自己喜歡的事。

在這部電影中我感受到的第二點是父愛如山。馬皓文是一個非常了不起的爸爸，他非常愛自己的兒子，并且一直鼓勵自己的兒子：你是這個地球上最聰明的孩子。馬皓文教育和影響自己的兒子去思考，要有自己的夢想，做自己喜歡的事情，這樣才能達到最好的自己。馬飛想要一臺586，為了滿足兒子的愿望，馬皓文不僅把自己的手表賣了，還去賣了血，去干苦力。為了讓兒子去看航展，馬皓文也是費勁周折。總的來說，我覺得這位父親給了他的兒子最大的愛和獨特的教育。

第三點感受就是馬飛同學的曲折成長經歷和他的成功。“學渣”也是可造之材，馬飛頭腦其實是非常聰明的，在父親的引導下，他找到了心中的夢想。最關鍵的是他學會了善于思考和獨立思考、面對困難的勇氣和永不認輸。洪水災難中，馬飛被困，他非常害怕，但是在爸爸的鼓勵下，他靠自己的力量做了一個木筏，最后自救。后來在執行航天任務時候，也是在靠著勇氣和永不認輸，靠著自己的智慧，冒著生命危險到太空艙外去修聯絡信號，最終安全返回地球。

這部電影叫銀河補習班，銀河就是我們的生活，生活如此之大，只要你敢于去發現，一切都有可能。銀河補習班也就是生活補習班，在生活中你能發現許許多多在課本里都學不到的知識。我們要多在生活中觀察、發現、思考，這樣你就可以上全世界最好補習班了。

觀后感參考： 電影銀河補習班觀后感之二

觀看電影或者視頻，已經是人們生活的一個組成部分，我們擁有獨立的個體與思維，在觀看過程中不斷產生思緒的火花，觀看完的以后，相信心中有不少的心得，通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。我們從哪些角度來寫觀后感呢？小編經過搜集和處理，為您提供觀后感參考： 電影銀河補習班觀后感之二，希望能為您提供更多的參考。

昨天晚上，我看了一部叫《銀河補習班》的電影。它主要講述了一個爸爸和兒子經歷了重重困難與挫折，兒子終于成為了宇航員的故事。讓我最感動的是兩個情節。

1998年那場眾有所知的大洪水，是這部電影中一段感人的情節。兒子因下車打水而上錯了車，與爸爸走散了。下車后知道這場大雨是百年不遇的大雨，引起了一次大洪水。走著走著，只剩他一人了。他被困在了一間屋子里。爸爸一路打聽，找到了兒子遇難的地方。他找到了一只喇叭，對下面大喊了幾句，并說：“如果你能聽到，看看周圍有什么東西能派上用場……我相信你一定會出來的！”爸爸的喊聲讓他重拾了信心，覺得一定要出來。最后在爸爸就要絕望的時候，兒子終于出來了。因為他一直記著一句話：“只要你的腦袋一直想，一直想，就可以做世界上的任何事。”

第二段感人的情節是在最后。兒子最后成為了一名宇航員。但他乘坐的飛船“曙光十六號”遭遇了一場億萬分之一概率的“襲擊”——宇宙碎片。它們把天線的接線打壞了，需要修理才能與地面取得聯系。他不畏風險，主動出艙修理。他幾次被安全繩甩來甩去，纏了飛船好幾圈。最后他只距離天線只有一步之遙，但安全繩不夠用了，于是他把安全繩卸了下來，冒著生命危險來修理。最后他終于用三個手指抓住了把手，修好了天線。

看完了這部電影，我得到了兩個啟示：

1、這部電影里爸爸總是提到一句話：“只要你的腦袋一直想，一直想，你就可以做這世上所有的事情。”我的理解是：腦袋要不停地思考。

2、電影里爸爸用了另一種方式教育兒子，也希望所有的家長與老師都要像爸爸一樣對兒子多一點信任和鼓勵，不能只看成績。

觀后感參考：銀河補習班觀后心得其五

好的影響也是人進步的階梯，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現，觀看完的以后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。那么該要如何寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的“觀后感參考：銀河補習班觀后心得其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我觀看了電影銀河補習班，故事讓我很感動，馬爸爸教育兒子非常溫柔，支持兒子的夢想，從來沒有因為兒子成績不好而責備和批評孩子，我覺得這是愛的教育。

電影內容講如下：馬爸爸在因設計的大橋在投入使用儀式上當場倒塌坐了監獄。馬飛和媽媽一起去看爸爸，爸爸騙他兩人比賽回家，其實，馬飛的爸爸媽媽已經離婚了。馬飛上小學了，一直保護爸爸送的生日禮物足球做的地球儀。爸爸出來的時候，馬飛已經上初中了，馬爸爸錯過了他的小學時光，見到他的那天，他正面臨著被學校開除，學校教導主任認為他一無是處、不可塑造，也就是學渣。在馬爸爸的據理力爭下，承諾讓自己的孩子在考試中名列年級前十，希望學校給孩子一個機會。爸爸帶著他吃大餐，結果囊中羞澀，吃飯把爸爸的積蓄用完了。爸爸帶著他去找工作，因為之前的事情馬爸爸被人指指點點看不起，想找份合適的工作很難。但馬爸爸不服輸，讓馬飛親眼目睹他用自己掌握的專業知識成功把一個廢棄的建筑物爆破，拿著800元的報酬告訴兒子那是知識的力量。馬飛認識到了知識的重要性，馬爸爸帶他散心并感受大自然，從不逼迫他學習，認為興趣對馬飛很重要，鼓勵他獨立思考問題并解決問題，腦子要一定要一直想一直想，就可以干這個地球上所有事情。當天學了一段時間卻進步不大時，說太難了，不想學了，爸爸說學習有進步就好。馬飛喜歡航空模型，爸爸不顧學校主任和老師的反對，在期末考試前半個月毅然決然帶著兒子去觀看航空模型展，他告訴馬飛，人生就像射箭，夢想就像箭靶，如果沒有箭靶，拉弓有何用，他支持兒子的宇航員夢想，回來途中還遇到了大洪水，馬飛被困，爸爸聲嘶力竭的呼喊兒子，告訴兒子看看周圍有啥可利用的東西，獨立思考想辦法自救。馬飛聽到了，做了浮板滑向有人的地方，最后成功被救。參加了學校的期末考試，成績沒有達到年級前十，小高老師幫助找到試卷給馬爸爸，馬爸爸覺得主任改卷不公平，與其理論，在眾多老師的幫助下，馬飛繼續留在學校學習。實現了做一名宇航員的夢想。我覺得他能成功是因為他爸爸很愛他，給了他足夠的愛，讓他拾起自信，面對人生中的種種挑戰。

我也是一名在班級成績不太好的學生，其實我是很自卑的，做任何事情都得不到別人的認可，我沒有一點自信，媽媽總愛嘮叨我，這不行那也不行，我很想說我能行，我希望媽媽要向馬爸爸學習，溫柔對我，我會努力的做好自己。我不是花，不會短時間開花，我想我會是棵樹，經歷日月星辰變化，會變成參天大樹。

觀后感范本: 《銀河補習班》觀后感（一篇）

現在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養的一種主要渠道，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發出來，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇觀后感。寫觀后感的過程，也就是我們提升自己的過程。觀后感究竟該如何寫呢？以下是小編為大家精心整理的“觀后感范本: 《銀河補習班》觀后感（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

一部好的電影除了給人帶來視聽的享受，感官的刺激以外，還能滋潤人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后，便是讓我感觸最深，收獲頗多的一部影片。

故事中的主人公原本是一位資深的橋梁專家，因被小人陷害，被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育，在媽媽和老師眼中成為一個“笨”孩子。

兒子馬飛上初中時，成績總是在倒數第一。有一次因看課外書違反校規，面臨學校開除學籍時，恰巧刑滿出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對這七年沒有教育和陪伴兒子。在爸爸對兒子心靈的安慰、思想的改變，以及和兒子一起感受大自然……經過引導幫助和他不懈努力下，兒子成功逆襲全校前二十名，并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的航天夢想，并成為一名優秀的航天員。

影片中最讓我感動的是:兒子和爸爸觀看完航展返途中因遇洪災，兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵兒子“一直想，多思考。”后來他憑借爸爸教育式想出一技之力，從洪水中拯救了自己。

人們常說父愛如山，母愛如海。看完影片后，讓我真正感受到了龐大的父愛是多么偉大。我們應該多學習，多受益。

[觀后感推薦] 銀河補習班觀后心得季度范文精選

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，在觀看了以后，不禁為演員精湛的演技所欽佩，在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。你是否為寫觀后感而苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“[觀后感推薦] 銀河補習班觀后心得季度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

《銀河補習班》講了一個爸爸和兒子的故事：

爸爸是個工程師，人品好業務棒。某天，爸爸在最輝煌的時刻遭遇了最毀滅的厄運：設計的大橋塌了。

然后，爸爸坐牢了，替單位背了黑鍋。

媽媽跟爸爸離婚之后又再婚，兒子上初中被送往貴族寄宿學校，開始了叛逆期。

爸爸出獄了，開始了獨自帶孩子的艱難日子，并憑著自己的人格魅力受到兒子的尊重，最終把兒子培養成材送上了太空。

故事的大部分篇幅集中在爸爸與叛逆期的兒子如何相處，及如何幫助兒子愛上學習，找到自己的興趣點，并為自己喜歡做的事情而一直努力不放棄上。

這過程，是親子教育的過程，也是與傳統的應試教育體制斗爭的過程。

其實所有的家長都希望自己能和孩子平等溝通，就是一直沒找到跟孩子最和諧的相處方式。

其實，就像鄧超在影片中所說：

我也是第一次當爸爸。

誰不是在摸著石頭過河，不斷尋求著更合理更正確的方式教育孩子呢?

而且，在教育孩子的過程中，需要不斷地克制自己的壞情緒。這對于在社會中為生存打拼的爸爸來說，更是難上加難。

其實，現實生活中這樣的爸爸并不多見，否則，就不可能出現在影片中，作為教科書式的存在。

很多爸爸，只要少在外邊各種應酬，多回家陪孩子，少嘮叨多干點兒實事，就已經很不錯了。

影片中作為爸爸的鄧超，教育孩子如何學習的過程，也是與現如今的應試填鴨式教育相抗衡的過程。

影片中的教導主任就是應試教育體制的代表，為了讓學生考高分上名校，用盡各種手段扼殺孩子的興趣愛好。

影片中金句頻出，比如那句：

孩子生命中最重要的時刻，分布在每一天，甚至每分每秒。

這話是針對教導主任說期中考試是孩子最重要的時刻來說的。

而鄧超作為爸爸，覺得孩子的每一分一秒都很重要。

所以，他帶著孩子逃課去看航展，去旅游，去體驗生活，去驗證“讀萬卷書不如行萬里路”的真理。

這得頂著多大的壓力。后來教導主任的雷霆大怒，及把孩子的作文打零分，就是最好的證明。

在應試教育的體制中，要做一個沖破牢籠者，需要的不僅僅是勇氣，還要有足夠的智慧和用心的栽培，最重要的是要有明顯的效果。

若那個孩子后來的成績沒有達到學校的要求，而是繼續倒數，那爺倆的行為還會不會編入劇中，引來孩子們的無限向往呢?

只能說因為劇中爸爸有著淵博的知識，陽光的永不服輸的性格感染了孩子，激發了孩子的潛能，爺倆才在與教導主任的抗衡中獲得成功。

影片有一個很完美的結局。

劇中爸爸心里的那座橋，永遠沒有垮塌，而他幫助兒子樹立起來的那座橋，日臻高大堅固。

影片很有正能量，推薦爸爸們帶著孩子們去觀賞。

最后：

愿天下的孩子，都能有一個這樣的爸爸。

也愿天下的爸爸，都能在教育孩子的過程中，與孩子共同成長。

觀后感參考： 《銀河補習班》觀后心得之四

電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，思維與故事情節不斷地“互動”，產生很多的感觸，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇觀后感。整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢？小編特地為大家精心收集和整理了“觀后感參考： 《銀河補習班》觀后心得之四”，相信能對大家有所幫助。

我看過一場電影——《銀河補習班》。什么是銀河補習班呢?在銀河上補課嗎?NO!銀河補習班就是和大自然一起上課。在大自然中遨游，去親身體會，感受大自然。

在這部影片中，主人公馬飛是一個天真的小朋友，他的爸爸馬皓文是一名偉大的工程師，在馬飛上幼兒園的時候，幼兒園的老師說馬飛是“缺根弦”。可是爸爸認為他是最聰明的孩子，爸爸親手做了一個地球儀在他生日那天作為禮物送給他。就在老師以及所有人對他投來羨慕目光的一霎那，爸爸建造的大橋瞬間塌了。

馬皓文為所有人背了黑鍋，在牢房整整“住”了七年，七年里他從沒放棄。七年過去了。馬飛也長大了，馬飛已經是一名初中生了，他被寄宿在學校。當馬皓文出來時他的家不在了，原有的住宅變成了庫房。當他找到自己的前妻時，得知馬飛在學校不聽話要被學校開除。馬皓文就和主任打賭，馬飛離開這個學校時一定是這個學校最優秀的學生。為了不讓馬飛被開除，爸爸還跟主任打賭，在這個期末考試馬飛會在全年組前十。結果是馬飛成功晉級，同時馬飛在自己的努力和爸爸的鼓勵下成了一名宇航員……

影片中父親的教育的幾句話觸到了我的心。

“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義?”當馬飛和父親走散被洪水困住，無助的父親用最后的吶喊告訴兒子要想辦法自救，相信你一定能做得到，你一定能出來!他用自己的方式給兒子一份信心。

這部電影是送給天下所有父親的同時也是送給天下所有孩子的。它告訴了我們許多道理，在遇到困難時要動腦子想辦法，不應該僅會流淚。在我們通向理想的道路上，不要因為有阻礙而選擇放棄。我們要學會生存的本領，要相信奇跡永遠都在。

許多家長想讓自己的孩子考上北大、清華。而對于我們來說，北大、清華只是我們通向成功的一枚棋子罷了并不是最重要的。

主任說過;“煤球再怎么洗也不會變成鉆石。”意思是學習不好的人再怎么努力也不會成為尖子生。最后馬飛用實際行動證明這句話是錯的。今天的影片，讓我也重新找回自信，我的學習成績不好但我相信只要努力，我也能成為“鉆石”。從今以后，我要學習馬飛那種獨立思考和永不放棄的精神。

觀后感范本: 銀河補課班觀后感800字之一模板

隨著時代的發展，觀看視頻已經取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。你正準備寫一篇觀后感嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“觀后感范本: 銀河補課班觀后感800字之一模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

乏味的生活暫時告別段落，迎來了快樂的假期，今天我和媽媽看了一部催人淚下的電影《銀河補習班》。

影片開頭，在浩瀚的太空中，航天員失聯，生命陷入絕境，回憶起自己了不起的爸爸，馬浩文因為一次意外的事故而入獄，幼小的馬飛便失去了父親關心，妻子也埋怨他絲毫不關心他們母子的感受，原來是馬皓文為單位背的黑鍋，妻子也離他而去，由于馬飛從小被眾人嘲笑自己的爸爸，從而感到自卑，七年后，馬皓文走出監獄。卻發現自己的兒子是個學渣，但他卻更加注重兒子多動腦追求夢想的精神可學校閻主任卻堅持讓馬飛退學，馬皓文便跟校長打了個賭，只要馬飛一個月內學習提升到學校前十名，便保留他的學籍，還會讓馬飛的照片給閻主任的辦公室。在附近的信任和鼓勵下，馬飛學習開始有了進步，在這段時間里，他們父子二人度過了溫暖，美好，感人的二人世界，他們克服了種種困難。但遺憾的是，馬飛沒有進年級前十名，然而就在省教委領導視察那天，馬飛的班主任發現馬飛和年級第十僅差19分，是作文被閻主任，打了零分，于是馬皓文父子的閻主任辦公室討回公道，領導們見雙方爭議不斷，便決定一起打分，最終馬飛的作文取得了二十三點六的好成績，成功進入年級前十。馬飛在在高三的時候，真的成為了博喻最優秀的學生。堅持夢想的馬飛最終成為了一名航天員。又一個喜訊，一次偶然，馬皓文發現是呂胖子偷工減料，上訴說，可以恢復他的名譽，可馬飛為了自己的前程，勸父親放棄這次機會，馬皓文聽后十分失望，覺得自己以前引以為傲的教育是最失敗的，說到這兒馬飛非常慚愧，但又想到了爸爸對他說的話：永遠不服輸，他不顧顧星河的反對，僅用三分鐘的時間排除了艙外的故障，在二人的配合下，他們成功返回地球，在眾人的歡呼中，一個白花蒼蒼的老人笑著對馬飛說：這真是一個偉大的魔術，全劇終。

通過這部電影，我明白了，學習成績固然重要，但有一個永不服輸的精神和偉大的夢想更重要!

[觀后感范文] 《蜘蛛俠英雄遠征》觀后感1000字wps文本

一個人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，那些情節不斷地觸動著我們的思維，我們觀賞以后，心中常有許多感想，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。寫觀后感，該從哪些方面著手呢？下面的內容是小編為大家整理的[觀后感范文] 《蜘蛛俠英雄遠征》觀后感1000字wps文本，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

審視自我沖破樊籬——《蜘蛛俠英雄遠征》觀后感1000字：

今天上午去看了《蜘蛛俠英雄遠征》，少年蜘蛛俠和同學開始旅行，他為自己做了旅行計劃，陪伴好友，并追求喜歡的女孩。滿懷野心的貝克在鋼鐵俠死后，糾結一幫人利用無人機和投影編造了外星元素眾的故事，把自己打造成為一個勇往直前的英雄，騙取了蜘蛛俠和神盾局的信賴。還沒有意識到自己肩頭重擔的少年蜘蛛俠，將鋼鐵俠死后留給自己的操控系統拱手送給了貝克。卻在無意中發現貝克的騙局，他勇敢補救，經過艱苦的戰斗，雖然傷痕累累，但戰勝了貝克，打破陰謀，拿回操控系統，阻止了災難，最終，也贏得了友情和愛情。

影片中讓我印象最深刻的是當蜘蛛俠意識到自己上當受騙后，先想與神盾局進行聯系，去彌補錯誤。途中，陷入了貝克制造的虛擬世界。一次次的沖鋒，其實是蜘蛛俠在與自己的內心交戰，友情、愛情；對自我的否定、對英雄的緬懷；對世界的責任、對于平凡生活的向往。一幕幕場景的變幻，都是直擊靈魂深處的拷問，但他自己并不知道，他以為一切都是現實，陷入虛擬世界苦苦掙扎，最后終于意識到一切皆為虛幻，終于等到了要尋找的神盾局成員，在緊張的放松后告知情況，結果，讓人沒想到的是，這——依然是一場虛幻，神盾局成員依然是貝克在虛擬下的影像。蜘蛛俠被飛馳的動車頂飛。有賴于超乎常人的肉體，蜘蛛俠死里逃生，在發現貝克的秘密后，蜘蛛俠直接沖進虛擬世界的中心，打落一架架無人機，打破幻象，奪回操控系統，打敗了貝克。

蜘蛛俠的幻象來自于貝克，在虛幻世界中無法脫身。我們在生活中有時也會給自己制造幻象。認為自己很強，認為自己很弱；認為自己有理，認為自己無能，長此以往，有的人變得目中無人，有的人變得喪失信心，有的人變得憤世嫉俗，有的人變得唯唯諾諾。如果沒有打破這種氛圍的勇氣，就如同把自己包裹在了一個虛擬世界中，難以清醒。

如何打破呢？看影片中的蜘蛛俠，第一次是被迫打破，是貝克主動現身，瞬間高速列車就撞飛了蜘蛛俠，蜘蛛俠死里逃生才能活下來；第二次是蜘蛛俠清醒的認識到了虛幻，時刻警醒自我，當貝克以幻象顯示自己交出操控系統而實際上想射殺蜘蛛俠時，蜘蛛俠了識破詭計。我想，如果我們選擇第一種，被迫打破，那等待我們的或許就是死亡，畢竟，誰也沒有蜘蛛俠那么強悍的軀體。如果選擇第二種，告訴自己會有一個虛擬世界，那么經常反省自身，反省自己的思維，認識身邊的世界，主動去打破長久以往的舒適區，就能有新的突破，就能看到新的世界，真實的世界。