白巖松講座觀后感。

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，有很多想法在看中不斷涌現，不能消失，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇觀后感。在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。你正準備寫一篇觀后感嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新觀后感: 講座觀后心得(寫作示例)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

王老師是中國人民大學附中的高級教師，他講到自己在高一時，由于受到老師和當時班級前五名的學生的激勵，暗下決心，奮發圖強，在不到半年里，從班級的40多名躍居班級第1名。這個過程概括起來就是：外力的激勵——下決心、定目標——行動——找到起點、方法——堅持，享受學習，在這個過程中，充分展示了他自主學習的才能，正是他善于從一道分解因式的問題出發，找到學習存在的根本問題，從而根據自己存在的根本問題找到解決問題的方法，進而順藤摸瓜。在這個過程中，他有時間將上課聽講時發現的問題與初中知識聯系起來，有自己安排自己學習內容的權利、時間和空間，正是在這樣的環境下，他才能如愿以償、如魚得水。

再看看我們目前的教育，老師恨不得將作業留到學生一點自己安排的時間都沒有的地步，很多學生在初一就要寫作業到晚上11點，想一想，這樣的學習，對學生有什么好處，從表面上看，學生很緊張，但實際上他做了多少有用功，又有多少無用功，我們確實要指導學生學習，這些指導需要在作業上體現出來，但我們沒有權利剝奪學生的自主發展的空間，學生開始不會自主發展，我們可以指導，但不能控制，如果王老師處在現在學生所處的環境，估計就沒有今天的王老師，也許只能再多一個農民，或一個平庸之人，而不是一個教育專家。

所以我們要想想，究竟要給學生什么教育。

編輯推薦

[觀后感必備] 冰雪奇緣觀后心得(寫作示例)

電影或電視劇，是可以影響一個人一輩子的，那些情節不斷地觸動著我們的思維，在觀看了的后，故事情節激發了我們的濃濃興趣，是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了，您是否正在考慮如何寫觀后感呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后感必備] 冰雪奇緣觀后心得(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這是一部有迪士尼標志性特色的動畫片。在100多分鐘的電影中共收錄了9首歌，都非常好聽。有《INSUMMER》、《LOVEISANOPENDOOR》、還有《LETITGO》。在迪士尼影片中，歌曲與劇情已經完美地結合起來，以至于你無法分清究竟故事是串起那一首首猶如珍珠般閃耀的歌曲的線索，還是歌曲已然成為劇情發展到那時那刻所必須采用的一種修辭方式。

影片講述了一對公主姐妹從被迫分離到再相聚相依的故事。會使用冰雪魔法的姐姐艾爾莎，為了不傷害親人而選擇了隱藏和逃避，可是逃避讓她更加孤獨和恐懼。普通卻活潑開朗的妹妹安娜，一直在尋找真愛，總是用自己最坦誠的一面示人，她不知道姐姐為什么總躲著自己。實際上姐妹彼此之間的感情牽絆從未消失，即使她們數年未曾說話，即使兩人相隔兩地，她們的內心都堅信彼此仍然珍愛著對方。

當艾爾莎走到雪山之巔的時候，她所演唱的那曲《LETITGO》是影片最高光的時刻。忍受了多年的孤獨，艾爾莎在這一刻拋棄了她所有的煩惱與顧慮，解除了一切身心束縛(包括她的手套和皇冠)。

影片中的艾爾莎其實一共創造了兩個雪人：第一個是向往夏天的小雪人奧拉夫，它是安娜和艾爾莎一起創造的，象征著兩人的友誼;而第二個雪巨人則展現了艾爾莎害怕和抵觸的一面。兩個不同的雪人，分別代表了艾爾莎不同時期的不同心情。

《冰雪奇緣》真正的精彩之處其實在于兩個公主的關系設定，以及愛能讓冰凍的心融化的主題。安娜的愛融化了艾爾莎因恐懼而刻意強加給自己的禁錮，而艾爾莎的愛也融化了安娜所遭受的冰凍魔法。

一邊是各式各樣的冰雪，一邊又是暖意融融的親情，《冰雪奇緣》帶給觀眾的是與它名字完全相反的奇妙感受。

觀后感精選: 雪孩子觀后心得(寫作示例)

和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進人的成長，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，觀看完的以后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是由小編為大家整理的“觀后感精選: 雪孩子觀后心得(寫作示例)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看完《雪孩子》這一個短片我深有感觸。

在冬天里小兔和媽媽在找蘿卜，但是沒有找到蘿卜，兔媽媽要去外面找蘿卜，所以就為小兔堆雪人，拿鏟子做雪人的身體，再用一個小的雪球做頭，還加了一雙眼睛。把雪人做好了它們在一起玩耍，小兔玩累了就回家睡覺，突然房子里著起了大火，在雪人的幫助下終于救出了小兔但它卻化了。

我就喜歡里面的雪孩子，它善良、勇敢，在危險中救出小白兔但自己卻融化了，體現了它舍己救人、善良、勇敢的美好品質。我想它在救小白兔時心里一定很矛盾，如果進去了就會融化掉，但如果不救它，它也會死的。最后它還是進去救出了小兔。

但我也很喜歡那里的小兔，它天真、可愛，討人喜歡還很友善很親熱，在跟雪人玩時突出了它友善的美好品質，如果它在大火中冷靜下來就更好了。不過他有點淘氣，在媽媽要去找蘿卜的一段中也是纏著媽媽。

在《雪孩子》一部短片中，我最喜歡兔媽媽和小兔堆雪人的那一段，寫出了兔媽媽和小兔堆雪人的過程和堆出雪人的開心和快樂。

在《雪孩子》里我們要學習雪孩子的勇敢，也要學習小白兔的友善。

今日觀后感: 羅馬假日觀后心得(寫作示例)

觀影是一種全方面的感官影響，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，您也許正在觀看，也為相關的情節呈現所贊嘆，通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。你是否為寫觀后感而苦惱呢？以下是小編為大家精心整理的“今日觀后感: 羅馬假日觀后心得(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

《羅馬假日》是一部十分好的黑白老電影，沒看過的真的應當看看。《羅馬假日》的主人公安妮公主（赫本扮演），在意大利出席接見會時有一個特寫動作，把鞋脫掉蹭蹭腳，然后把鞋穿上，再把鞋脫掉再蹭蹭腳，最終把鞋落在站在的臺上。后被公爵以約其跳舞才把鞋穿上，避免了尷尬。當初我沒理解，看到她在羅馬一市場買鞋我才懂得她期望得到的是什么。

當晚由于公爵夫人安排第二天的行程，使其失去理智被醫生打了一針鎮靜劑，安妮裝睡然后趁看守不備跑到羅馬廣場并睡著了，被一個小記者（派克扮演）發現并被迫帶回家，安妮公主就這樣在社會的底層生活了兩天，著實歡樂了一把，后和小記者產生了愛意，要不是小記者有良知，她在羅馬私自外出的消息和照片就被刊登到報紙上了。

王宮的生活就像她穿的鞋，他感覺不舒服，而普通市民的生活就像在市場買的鞋她感覺穿的舒服，她渴望的自由生活，不被約束。但最終安妮還是回到了王宮，小報記者把照片還給了她，最終念念不舍的離開安妮。(觀后感guanhougan)讓看電影的感到惋惜，其實就是作者的一廂情愿。

我為什么寫《羅馬假日》的觀后感呢，其實人在一生上下來就以被分成三六九等，是不以自我的意志為轉移的。平民羨慕富人的奢華生活，富人羨慕平民的無拘無束，世上存在完美的生活狀況嗎？僅有上帝明白，世上真的有上帝嗎？我看還是歡樂的過好自我的每一天比較實際。

最終說一下赫本，她經歷了三次婚姻，去世的葬禮上，七十多歲的派克去參加葬禮，派克在她的墓碑上深深的一吻，說了一句話，你是我一生的最愛。派克身高1米91，長的十分英俊，電影演的十分好，還有一部（百萬英鎊）演的也十分好，我挺喜歡。

其它的他倆演的電影我感覺不如這兩部，但百萬英鎊電影里沒有赫本。

[觀后感必備] 交通安全講座觀后心得如何寫

博覽群書是好的，博覽好電影也是我們提倡的，我們的思維和事情情節一起跳躍，欣賞了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認真地寫一篇觀后感。整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。為什么我們不能產出一篇自己的觀后感分享與他人呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀后感必備] 交通安全講座觀后心得如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

周五上午第三節，我們到多媒體教室，聽了一場由肖警官帶來的“交通安全知識”講座，也使我們加深了對生活中“安全交通”的認識。

首先，肖警官為我們講解了一些上下學、過馬路的注意事項：單獨步行回家的同學要走人行道，家長用機動車接送的同學，要戴好安全帽，或系好安全帶，夏天時女同學不要側坐在摩托車上……接著，肖警官為我們播放了一段視頻，吸引了同學們的目光——

這是一段發生在我們身邊、發生在晉江的交通事故總集，從監控里面截取的視頻！視頻里的畫面令人心寒：兩個孩子趴在地板上玩耍，玩玩具，歡聲笑語。誰知，忽然，一輛橘黃色的校車駛來，司機因為車頭的視線盲區，看不到腳下的、地上的孩子，車輛直接駛過。兩條朝氣蓬勃的小生命，直接被無情的車輪碾碎；一個大人為了“省時”，不愿繞遠路走人行道，不顧馬路上來來往往的車輛，橫穿馬路上的中央護欄，卻被一輛正在向前行駛的小轎車撞了……

其實，對于馬路交通，我們可以多一份耐心等待，多留心一些。“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”這句話人人都會念，更要嚴格遵守這條交通法則。司機多留心，行人多耐心，交通就會順暢、安全。還要多了解了解交通安全標識、交通安全知識：不超速、不闖紅燈、不酒駕、不疲勞駕駛、遠離大型貨車等等，這何嘗不好呢？

請大家要遵守交通規則，注意交通安全。珍惜生命，安全出行！

最新觀后感: 《綠皮書》觀后心得

記憶中難忘的事，經常是觀看一些經典的影響記憶，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產生共鳴，我們將觀后的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感。寫作能力的提升，可能呈現在寫觀后感方面。那么該要如何寫好觀后感呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新觀后感: 《綠皮書》觀后心得”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

3月2日，冒著大雨去看了奧斯卡最佳影片《綠皮書》，電影果然名不虛傳，2個小時看得很過癮。雖然我并不擅長寫影評，但是對于好電影(就像去年的《三塊廣告牌》)，看了還是想要記錄點東西。

這部電影信息量非常大，130分鐘里沒有一分鐘是浪費的，很多信息都是隱藏在細節里，簡直讓我意猶未盡，想去二刷。為了表達我的感動和理解，我列出一些關鍵詞來說這部電影。

「尊嚴」——鋼琴家雪莉博士就是一個用尊嚴捍衛自己人權的人，長年以來，雖然自己才華橫溢，博學且教養好，有錢也有地位，但是因為自己的黑人種族備受白人社會的各種侮辱和欺凌。他沒有用暴力去反抗這一切的不公平，而是用自己的品質、勇氣，用行動捍衛了自己的尊嚴，也受到了包括托尼在內的白人尊重。

「孤獨」——雪莉博士是非常孤獨的，這種孤獨不僅僅因為他受到各種白人社會對黑人的不公平和歧視;還有他本身沒有家庭，沒有朋友，只有不斷的去音樂巡演。他不是典型的黑人，他和那些底層的黑人也沒有交集和共同語言(影片中有一段他和底層勞作的黑人對視的那段特別讓人動容)。不是有人說天才都是孤獨的，雪莉博士是音樂天才，但音樂之后就是酒和孤獨，有一個不聯系的兄弟，失敗的婚姻，性取向比較特殊……每當夜晚一個人的時候，他自己也在苦惱自己到底是誰?就像他在雨中咆哮的一段精彩臺詞——「我既不夠白也不夠黑，甚至還不夠男人，那你告訴我我是誰?」。這一段是劇情的高潮，看著特別動容。

「勇氣」——勇氣可以說是全片的主題關鍵詞，也是激勵大眾共鳴的主題詞。雪莉博士明知道當時的美國南部對黑人的種族歧視很嚴重，越往南越嚴重，可是他還是選擇要去南部巡演，去經歷去突破自己的舒適區，用自己的行動去感化去捍衛大眾的認知。勇氣在雪莉博士身上是貫穿得很透徹，包括一路上他也開始用手吃炸雞，后來他去黑人酒吧和大眾黑人一起狂歡，拒絕不讓自己在那里吃飯就取消演出、最后還到托尼家過圣誕的結尾……托尼其實也是很有勇氣的，開始他也對黑人抱有社會的偏見，但是后來他慢慢也很尊重雪莉博士的音樂才華和人品，并且慢慢變成朋友的那種，他觀念的改變也是需要勇氣的。電影還通過博士的演奏同盟點出了電影關于「勇氣」主題的中心臺詞——「因為光有天才還不夠，改變大眾的想法需要勇氣」。

「浪漫」——電影托尼給妻子不斷寫信的片段可以說是劇中最溫情最浪漫的橋段了。托尼的教育程度，剛開始連句子都寫不清楚，只能記流水賬，還到處錯別字，連dear還寫成deer;可是他雖然很粗俗也沒有文化，但是他對妻子的情感和愛是真心的。在雪莉博士幫他寫的那些句子里，我想不僅僅是托尼的妻子感動，任何一個人就算是觀眾聽了也會起雞皮疙瘩的。那些非常有文采的句子只有莎士比亞才能寫得出吧，你說是有浪漫呢?

「溫情」——這部電影的溫情不斷，從一開始描述托尼家的情況開始——托尼雖然生活艱難，但是一家人包括妻子和孩子還是很溫情的，為了贏取獎金還去參加大胃王比賽;即將合鋼琴家去南方遠行的時候，把預付的薪水信封交給妻子，讓她存起來的時候也很溫情;雪莉博士演出時候的光彩奪目，托尼溫柔而又欣賞的鼓掌也很溫情;博士教托尼寫情書的片段也很溫情;最終雪莉博士和托尼一家人過圣誕的HAPPYENDDING也很溫情。

anyway，這部電影真的很精彩，飽含的信息實在是太豐富了，有值得太多可以尋味的東西。

最新觀后感: 初一觀后心得：沖鋒號觀后心得2

現在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養的一種主要渠道，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發出來，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇觀后感。寫觀后感的過程，也就是我們提升自己的過程。觀后感究竟該如何寫呢？以下是小編為大家精心整理的“最新觀后感: 初一觀后心得：沖鋒號觀后心得2”，相信能對大家有所幫助。

在這個娛樂片當紅的年代，我抱著重新尋找理想和信仰的心理去看了這部片子。電影開始了，震撼的炮聲，讓我突然間感受到了那種久違的激動與感動，帶我回到了那個槍林彈雨的年代……

影片從一個流浪兒虎子遭遇戰火受傷，被路過的紅軍戰士救起的故事開始說起，通過紅軍戰士不拿群眾一針一線的嚴苛紀律性，冒著槍林彈雨、忍者火焦火燎的巨痛沖向只有十三根鐵索的瀘定橋，在雪山上艱難行進，連長為保護虎子和詩詩兩個小紅軍戰士而凍成冰雕，過草地時為一個孕婦生孩子與敵人戰斗等情節詮釋了紅軍戰士在那個艱難的時代，就是靠著共產黨員這么一種理想和信仰在堅持，為了革命理想沖鋒在前而不惜犧牲生命。也正是他們的堅持和奮斗、他們作為共產黨員的擔當，才贏得了最后的勝利和成功。

在我們這個和平年代，我們不需要在槍林彈雨中去沖鋒陷陣，也不需要為了理想而犧牲生命，但是依然需要有為理想和信仰而奮斗和拼搏的精神。以信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔、對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當和心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒好干部標準為標桿，干好本職工作，做好一線農業技術推廣服務，做有知識、懂專業、銳意進取的新生代力量。