小孩不笨2觀后感。

好的影響也是人進步的階梯，在觀看的過程中各種情觸，各種聯想紛紛呈現出來。我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫觀后感: 《小孩不笨2》觀后感》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

懷著一顆平靜的心情觀看《小孩不笨2》，看完之后內心確久久不能平靜。

影片中的Tom家庭背景比較好，爸爸大概是某手機開發公司的職員，媽媽時某雜志社編輯。他還有一個弟弟Jeery。這本來是一個人人羨慕的幸福家庭。但是父母總是忙于工作，沒時間陪自己的孩子，了解他們，與他們溝通。成才則出生在一個單親家庭之中父親因為年輕時與人打架而瘸了一條腿，并且是一個粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想讓他好好學習，一味的迷信“棍棒成才”這一原則。一見到孩子犯錯，他只會用暴力讓其改過。后來，面對父母與老師的失望，Tom與成才逐漸覺得自己被放棄，再沒有人理解他們，關心他們。在老師的眼中自己是個“爛蘋果”，在家人眼中自己是個一無是處的廢物。終于他們開始走上了歪路。

有誰能夠為孩子想想蘋果為何會變爛？有誰能夠替孩子想想，成才與TOM為何走上歪路，這應該是家長與老師都應該值得反思的問題。他們看不到孩子的優點，在他們眼中，成才與TOM永遠只是個爛蘋果。其實孩子也曾經努力過，努力讓自己變強。可是家長的所作所為卻一次次的使他們失去信心。希望一次次的落空，終于他們徹底失望，TOM發出了“今天學謙（TOM的中文名）已死的感概，這預示著他們長時間所有的積累著的不滿終于如火山一樣爆發出來。不在沉默中死亡就再沉默中爆發。

我想其實無論是TOM的父母還是成才的父親亦或是老師、校長都很愛自己的孩子，自己的學生。成才的父親為了不讓因打架而被開除的兒子向自己一樣成為一個廢物而求遍了整個新加坡的學校，最后還因為為了孩子而去世，這讓我熱淚盈眶。可是他們所表達出來的愛并不能讓孩子所理解，所接受。一句時常掛在嘴邊的“I love you”卻總不能說出口，孩子總不能聽到一聲贊嘆。這使處于叛逆時期的孩子逐漸與他們產生代溝，甚至開始用自己的方式向他們發出挑戰。

孩子也需要夸獎，需要贊揚，這個社會的標準已經超出了一個15歲所能夠承受的標準。只認定會讀書就一定是好孩子，從而逼迫他們讀書而忽視了孩子其他的才能。影片的結局我們也看到了，一直被大家所不認可，一直被認為沒出息的成才最終卻憑借著能打架而成為了一名出色的摔跤選手。這是一個令人滿意的結局，他實現了“打到全世界”。但這也是令人悲傷的結局，畢竟成才的父親也去世了。

這是一部感人至深的教育片，推薦每個家長與孩子能夠凈下心來觀看，讓孩子與家長多多溝通。孩子也是人，他們需要更多的是關心與贊揚......

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[跟我寫觀后感] 《小孩不笨2》觀后心得一篇

有時候讀書對人的影響不如觀影，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，觀賞了之后，我們對于這個作品都會有自己的感悟，很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。應該怎么寫好一篇的觀后感呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[跟我寫觀后感] 《小孩不笨2》觀后心得一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5月17日下午我們欣賞了新加坡電影《小孩不笨2》，這是一部帶給我們歡笑、感動和反思的電影。《小孩不笨2》通過一個五口之家在孩子教育成長過程中所發生的一系列事情告訴我們一個簡單而又深刻的道理——蘋果之所以會成為爛蘋果，是因為我們沒有保存好它，孩子之所以會成為壞孩子，是因為我們教育不當。對待爛蘋果，用刀削去爛掉的部分，蘋果一樣可以吃，但是扔掉了，就浪費了，不會再有機會！看完這部電影后我不斷的問自己，我找到了那把與孩子相處的鑰匙了嗎？

想一想在我們的生活中，與電影中的場景又有多么的相似。大人們每天都在忙于自己的工作，為的是什么？為自己嗎？相信絕大多數家長不是這樣想的，每個人都是在忙著為了孩子：為了孩子有更好的物質條件可以生活、讀書；為了孩子有更寬廣的天地可以見識；為了孩子能有更多的特長，甚至為了孩子能比別的孩子接受更多的新鮮事物。可是我們孩子呢？他們需要什么？我們清楚嗎？我們的一片苦心，他們理解嗎？我們都有一顆愛的心、善的心，但只有這些是遠遠不夠的，愛還需要科學，需要方法，需要技巧。

當杰利偷錢被人發現后，得到的是學校和父母的指責，爸爸痛打杰利，當聽到杰利說出“我只想用五百塊來買你一個小時的時

[跟我寫觀后感] 《奇跡笨小孩》觀后感范例

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發出來，在觀賞的時，腦中不停的有新的感受想法，需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。你正準備寫一篇觀后感嗎？下面是小編精心為您整理的“[跟我寫觀后感] 《奇跡笨小孩》觀后感范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們都渴望創造奇跡，可大部分時候我們認為：自己不可能創造奇跡，因為奇跡超出了自我認知范圍。我們總喜歡把它定義為自己難以做到的事。

其實，很多事不是它本身很難，而是因為我們不敢挑戰，它才變得很難。可我想說：請相信，我們每個人都能夠創造奇跡。

所謂的創造奇跡，就是挑戰自我，超越自我，打破自己固有的認知，重新定義自我的過程。當你沖開限制自己的“上限”時，這可能就是一個“奇跡”；當你解開束縛自己的“繩索”時，這也許也是一個“奇跡”。

但這個過程，一定是需要付出大量的時間和精力的。也許在這個過程中，有人選擇半途而廢，有人選擇堅持到底。其實放棄和堅持之間的距離并不遙遠，只是咬咬牙，再嘗試一次。所以，當你真正決定挑戰自己的時候，你就有成功的可能，但你放棄，注定不會成功。

我想說：每一次狂奔的盡頭，都有甘美的瓊池；每一次眺望的遠方，都有如畫的風光；每一次努力的呼喊，都有動人的回響。

步入高三的我們，每個人都有創造奇跡的可能。但是，創造奇跡的前提你要有足夠的努力。我們可以選擇停留但其他人會選擇奔跑。停留還是奔跑，最終決定權在你自己手中。要相信，那些你越過的高山最終會帶你到達真正的遠方。

踽踽獨行于生命的小徑，一路陽光燦爛，一路春暖花開。

奇跡等著我們創造！

[觀后感必備] 《葉問2》觀后感怎么寫

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產生共鳴，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇觀后感。觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維。哪些情節讓您印象最為深刻呢？以下是小編為大家精心整理的“[觀后感必備] 《葉問2》觀后感怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天終于在影院看到了期待已久的電影《葉問2》片中葉問因要躲避日寇而從佛山逃離到香港，生活貧苦，一家人都靠葉問開武館生活。

葉問好不容易收到第一幫徒弟，他卻樸素的說不用什么儀式了，交學費先，許多人看到這都笑了，這讓我感觸頗深，這就是艱苦人民中最樸素的語言。黃曉明飾演的大徒弟黃梁不僅是李小龍的授業師兄，也是葉問最厲害的一個徒弟。葉問靠身手跟修養贏得許多武師的尊重，并結識了洪振南師傅。后來洪師傅與英國拳王在擂臺上對打讓我印象深刻。洪師傅有位美麗的妻子跟很多可愛的女兒，一家庭不愁吃穿。而在被拳王打得重傷時，他卻對葉問說“為生活可以忍，但污辱中國武術不行！”由于洪師傅年紀已大，還有哮喘，后來被敵人打死在擂臺上，沒到最后一口氣他夜死死抓緊擂臺上的繩子，他絕不放手！這就是一位愛國份子的愛國情懷，這是讓許許多多愛國的人熱淚盈眶的一幕。葉問向拳王挑戰，用雙拳捍衛國人的尊嚴。在戰勝敵人后他最想做的就是回家。

這是最淳樸的熱愛，確是如此濃烈…除了愛國，在本片中我還感受到家的溫暖，葉問家境雖然貧困潦，但是一家人和和睦睦，即使是鹽水菜心也能吃的高興。我認為一個人應該是愛他的家庭，熱愛他的祖國，再也沒有什么比這更重要，畢竟有些東西失去了就再也找不到了。影片最后的小孩正是葉問最得意的弟子李小龍！把中華武術名揚海外，將“gongfu”一詞寫進英國的詞典，并創立了截拳道（額…有點跑題了 打住！）

總之葉問的出名一是因為他自己，二更是因為李小龍，說到小龍啊，他的影響力不在話下，一生比他師傅都精彩，在美國…（扯遠了 回來！）葉問2經典之作絕對值得一看！喜歡功夫片的沒看的趕緊啊…視聽盛宴不容錯過！

[跟我寫觀后感] 《戰狼2》觀后心得范例

博覽群書是好的，博覽好電影也是我們提倡的，觀看的過程中，我們會涌現很多感觸。在認真品味的后，相信您收獲一定不少，寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。那么該要如何寫好觀后感呢？下面的內容是小編為大家整理的[跟我寫觀后感] 《戰狼2》觀后心得范例，相信能對大家有所幫助。

《戰狼2》中的女主角選得好，有大量戲份，又和龍小云“默契”的交替，但看著她很舒服，善良的女人才是最美麗的。

對于觀影，我發現自己越來越認真，在互聯網飛速發展的時代，以認真沒有快進的態度看每一部作品，我喜歡我的認真，同樣佩服更認真的吳京。

我看了很多寫吳京如何從戰狼1演員向戰狼2導演兼演員的角色轉換的文章，也看過最近很火的那個吳京“懟”針對他個人英雄主義的視頻采訪，我發現他早已將自己和冷鋒這角色融合，也就是說，他在做現實中的冷鋒，而影片中的冷鋒也有他的影子。

我不敢說自己多優秀，一邊看著電影，一邊仿佛看著自己的影子。原來，我和冷鋒也有很多相似地方。我們同樣好戰，特別是當自己或關心的人遇到危險，我們一定會挺身而出，奮勇上前；我們同樣有頑強的意志力，在極度艱苦的環境下，在被壓迫時，懂得忍耐并伺機反擊；我們同樣愛著自己的祖國，我的辦公桌上永遠擺放著飄揚的國旗，也永遠將國家放在內心深處，愿她強大平安；我們同樣孤獨，只不過冷鋒是用茅臺買醉，我則采取寫作方式，我們同樣懂得如何化解內心的孤獨。

大家可以去看看哦！

教你寫觀后感: 小學開學第一課觀后感

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，寫觀后感可以提升我們的作文水平。那么該要如何寫好觀后感呢？小編特地為您收集整理“教你寫觀后感: 小學開學第一課觀后感”，僅供您在工作和學習中參考。

今年的《開學第一課》是以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”4個篇章，通過一個個抗日英雄及他們的后代講述他們的一個個故事。

看完《開學第一課之英雄不朽》之后，我的心情久久不能平靜。因為中國取得了舉世矚目的巨大成就。中國巨大的成就是由一代又一代奮勇的.抗日英雄流血流汗，克服困難換來的，作為中華人民的兒女，我們應該感到自豪。作為一名學生，我們應該多學習文化知識，天天向上。長大才能為國效力！

今年的《開學第一課》讓我明白了很多，將來我一定要做一個為國效力的人！